季節(jié)作文

時間:2023-10-17 14:11:58 關于作文 我要投稿

關于季節(jié)作文(精)

  在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的關于季節(jié)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于季節(jié)作文(精)

關于季節(jié)作文1

  那一年,一個小女孩跟著她的大哥哥在山村的頂峰上看望夕陽,小女孩癡癡的問大哥哥,她什么時候才能夠長大,大哥哥一愣,指著一顆小櫻花樹,笑了一下,說道“等到它盛開的那個季節(jié),你就會長大的!毙∨⑸瞪档牡戎鴻鸦ǖ氖㈤_……

  沒過多久,大哥哥就搬家走了,他臨走前,對小女孩說,“等你長大了,我會回來的,我會再次陪你去看夕陽,去看那漫爛的櫻花!毙∨⒙牶,苦苦的等著。

  她每天會去山上看望小櫻花樹,并且在樹枝上掛上一個小愿望瓶,期待著小櫻桃樹的'長大,有時候,她還喃喃自語的念著大哥哥的名字。

  日子隨著時光摩擦著,幾年就過去了,小女孩也漸漸地長大了,小櫻桃樹也漸漸地長大了,但是,它并沒有盛開出那漫爛的櫻花,小女孩還是在苦苦的等著……

  有時候,小女孩總是蹲在櫻花樹下,遙望著遠方,眼角還滴出了眼淚,誰也不知道,她在想些什么,又是兩年,小女孩那一天來到了櫻花樹下,從口袋里拿出了了一個紫色的小愿望瓶,掛在了櫻花樹最低矮的地方,她忽然驚奇的發(fā)現(xiàn),櫻花樹上竟開出了一個淡紅色的花苞,她興奮得有一種說不出的喜悅感,她有將目光遙望遠方,眼角流出了幸福的眼淚……

  那天,在櫻花樹下,滿樹的櫻花盛開了,她靜靜的在那兒等著。但是,依舊沒有他的身影,過了很久很久,她絕望了,正準備離開的時候,一個陌生的手緊緊拉住他,這雙手給予了他溫暖,那種感覺,正是她苦苦等了幾年的感覺。

  她回頭一望,真的是他。她等了好久好久,他緊緊地抱住了她,那一刻,仿佛時間停止了……

  滿樹的櫻花,滿樹的的小愿望瓶,隨著暖暖的風兒搖擺著,它們笑了……

關于季節(jié)作文2

  轉(zhuǎn)眼間嚴冬已逝,春天已悄然的來到人間。

  春天,是美好的季節(jié),浪漫的季節(jié),富有生機的季節(jié)。自古以來,寫春的詩數(shù)不勝數(shù),那是因為春天景色迷人,美似畫卷,處處都可入詩。

  “一年之計在于春”,正像這句諺語所說,春天是四季中最美好的季節(jié),它代表著一年新的'開始,激勵我們奮斗,促使我們成功。

  春天,在我們眼中是一個分外妖嬈的姑娘,甩動著她那美麗的長發(fā),給每家每戶帶來了希望,是一團熄不滅的火,燃燒著我們每一個人,鞭策著我們前進。春天以她風姿綽約的美,感染著每一個熱愛春天的人。

  一提到春天這個詞,我們的腦海當中會立刻浮現(xiàn)出春天的一幅幅畫面。看,草原上,一望無垠的小草,像一張綠色的毯子。羊兒們各吃各的,誰也不顧誰,還時不時發(fā)出咩咩的叫聲,仿佛在迎接春天的到來。

  小河邊,水面上的冰都化了。河水仿佛一面清澈的鏡子,海底的魚蝦都在水中覓食,清晰可見,仿佛也在迎接春天的到來。

  河堤上的春意更濃,柳條趁著我們不注意,已經(jīng)迫不及待偷偷變綠了。滿樹的嫩芽,絲絲縷縷,仿佛綠色的發(fā)帶。正像詩中所說的“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”。

  田野間,小麥們鼓鼓勁兒掀掉白花花的棉被,露出他們的綠色新衣裳,在春風中搖曳多姿翩翩起舞。孩子們放學回家,一支風箏在空中飛舞,顏色不一。風箏時而高,時而低,時而遠,時而近,時而歪,時而斜。“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”,多么美的畫面。

  春天就像一個魔術師,把堅冰融化,把原野變綠,讓花兒綻放,使青山復活,把曾飛向南方的鳥兒又喚回來,把綠色和生機還給大地。

關于季節(jié)作文3

  一年四季,就像一條四色彩帶,各有各的光彩,各有各的燦爛。但我最看重的是春天。春天是充滿生機的,象征著希望。

  春天,萬物蘇醒。農(nóng)民伯伯在布谷鳥的叫聲中播下希望的種子。一年之計在于春。我們是否該背起行囊起程?我們也應該播下希望的種子?春天是奮斗的季節(jié)。在這個季節(jié)里,所有的.萬物都開始奮斗,蜜蜂,螞蟻急著采集食物,為它們的冬眠作準備。當然,我們也在籌集著精神食糧。

  春天是活力的代表。大地上一片歡樂,充滿勃勃生機。我們正值青春年華,有的是力量,是精力。趁著精力正旺,何不干一番事業(yè),為以后的人生道路作準備呢?就算受些磨難,受點挫折,不也是一種樂趣嗎?日后,不也是一種美妙的回憶?

  春天是沖動的季節(jié)。我們正值年少氣盛,經(jīng)常因為沖動而犯錯,以至后悔。在這個季節(jié)里,我們非常地需要朋友的關懷,家長的關愛,還有老師的提醒。當這些都沒有時,請不要自閉。打開你的大門,伸出你的雙臂,露出你迷人的微笑,去看待每一個人。你也許會發(fā)現(xiàn)世界是如此美好,你是如此幸福。生活難免有些不順,不過,不要生氣,氣壞了身體可不值呀!退一步,海闊天空。為什么不在肚里漂個碗呢?用你的笑容去善待他人,寬容他人。不要讓沖動得意喲!

  春天是樂觀的天使。每天都能看到你的笑容,都能看到你自信的面孔。這才是真正的我們。天天何必那么多煩心事呢,盡擾亂學習。我們?yōu)楹尾粚W學范仲淹的不以物喜,不以物悲?把一切繁瑣的事都拋到九霄云外,集中力量進行我們的旅程,拒絕一切誘惑。

  朋友們,讓我們一起同行吧。挎上包裹,帶上朋友,老師,父母們的期望與祝福開始旅程。路上春色正好,天上太陽正晴。

關于季節(jié)作文4

  試問一年四季,絢麗多彩的春,奔放熱烈的夏,深沉內(nèi)斂的秋,冷靜嚴謹?shù)亩,你會挑選哪一個季節(jié)?很多會根據(jù)自己的喜惡挑選一個,可我有著另一種想法,我愿追逐先人們給出的答案……

  “執(zhí)著”的季節(jié)

  他因上諫而得到男人的最大恥辱——腐刑,他已不是男人,可他卻以男人的執(zhí)著,拖著恥辱之身,探陳勝之興衰史,訪秦王的音樂,踏遍神州五十載,抱定“究天人之際,通古今之變,成一家之言”的執(zhí)著,以屈辱之身寫了下史家之絕唱,無韻之《離騷》——《史記》,在上下五千年的中華文化史上留下燦爛輝煌的一頁,發(fā)出永不低沉的生命絕唱!

  “忠誠”的季節(jié)

  他因家破人亡、國家淪陷而淪為亡國之人,他的`忠誠面臨巨大的考驗,金兵的威逼利誘煎熬著他的忠誠,“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”驗證了他的忠誠,他懂得“富貴不能淫,威武不能屈”,他以一顆忠誠之心,著成了零丁洋畔一座不朽的豐碑,千百年來仍叩著人們的心靈!

  先人的答案讓我心潮涌動,當代人的答案也同樣讓人心血來潮、風起云涌。

  “愛”的季節(jié)

  她是一名普通的醫(yī)師,可她的愛讓一間四壁漏風的竹屋成了全天下最溫暖的醫(yī)院!她是20xx“感動中國十大人物”之一,她在偏僻的小山村入不敷出,十年如一日地播散著愛的種子,奏響著愛的樂章,面對大城市的高薪與村民的“您走了,我們怎么辦?”,她毅然選擇了后者,她犧牲小我,成全別人的愛感動中國,永垂不朽!

關于季節(jié)作文5

  轉(zhuǎn)眼間,我已長成一個十三歲的“小大人”了。暮然回首,我那十三年的成長過程將為我以后的生活添上豐富多彩的一筆。

  十三年前,伴隨著“哇哇”的叫聲,我來到了這個世界上,雖然我對當時的情景記得不是很清,全靠媽媽和爸爸給我介紹,但我還是能想象得出媽媽和爸爸當時的喜悅。從那一天起,我就在父母的悉心照料下一天一天的長大,就像剛剛發(fā)芽的小樹一樣,靜靜的等待成長……

  不知不覺中,我已經(jīng)上完了幼兒園,一只腳已經(jīng)邁進了小學的門,剛上一年級時候的記憶已經(jīng)很模糊了,只是記得有一位很漂亮的班主任,但她只教了我們兩年,還有一位講著山東話的同學,記得在他做自我介紹時,惹得全班哈哈大笑?傊,我的'小學六年對我來說是很珍貴的的記憶,它會一直伴著我……

  原來六年也可以這么快的度過,金秋九月,我步入了初中的大門,懷著對學校的憧憬,對老師的憧憬、對同學的憧憬,我在實驗中學展開了新的學習。初中只有三年,而作為初二學生的我已經(jīng)過了一大半了,面對如火如荼的競爭,面對即將到來的初三,我實在找不出適合的形容詞來形容現(xiàn)在我的心情。沒由來的我竟有點想念小學生活的一點一滴,想念那時的無憂無慮……

  時間就這樣過去了,我們永遠找不回上一秒的感情,而那些過去只能為我們的未來做奠基,我們都在成長,在成長的季節(jié)中只有我們自己是主角,只有我們才能為自己的未來劃上完美的句號!

  成長的季節(jié)究竟是哪一季呢?春?夏?秋?還是冬?我想這個問題還是要因人而異,但最重要的是每一個人都會將自己的那一季變得充實!

關于季節(jié)作文6

  夏天,是個美麗的季節(jié),夏天的清晨很溫暖,不像正中午那樣熱的衣服前胸貼后背,清晨的太陽緩緩升起,像是在呼喚著我們,把我們從睡夢中給拖了出來。

  外面的葉子點綴著幾滴鉆石般的露珠,那樣晶瑩透亮。山中的空氣清新,太陽溫暖的照耀著大地,抬起頭來,天空萬里無云,訴說著夏日的好天氣。

  打開木屋的小門,我走出屋外,感受著山中的`空氣,吸了一大口,吐了一小口,聞到了在山中的芳香,張開手感受著夏日的風輕拂過我的身體,那樣的舒適、溫柔。

  閉上眼睛,我仔細的聆聽,小鳥在山中開心的叫著,蟬興奮的訴說著夏日的美好。我再度張開手,擁抱著這美好的一切。

  我走進山林里,聽到遠遠傳來清新涼爽的水聲,我興奮的沖向前去,看到有些孩子在水邊玩耍著,還有青蛙呱呱叫的陪襯著,我坐了下來欣賞這美麗的風景,聽著嘻笑聲搭配著輕快的流水聲,令我心情抒解了下來。我認真的感受著夏日的美麗。

  夏日,很炎熱,或許有人不喜歡,但對我來說是個再美不過的季節(jié),聆聽著美妙的蟬鳴聲和流水聲,聽到就令我舒爽。夏天的雨很悶熱,總是感覺有片擺脫不了的東西黏在身上。

  但是,我覺得這可以緩解炎熱,也可以聽到雨點們在開音樂會,很有節(jié)奏的演奏著。夏天的傍晚,天空呈現(xiàn)溫暖的橘黃色,太陽緩慢的降落,我看得整個都被吸引了。

  夏日對我來說很美妙,那些露珠,那些太陽,還有那些清涼的水,都呈現(xiàn)了夏日的美麗。所以我感受了夏日的美好,這就是我擁抱夏日的方式。

關于季節(jié)作文7

  太陽悠悠的升起又沉落,月亮靜靜的圓了又缺,風悄悄的走來又走去……這個年紀,理想與追求合制的拋物線一再將那日趨明朗的主題纏繞。在這個年紀,無論哪個季節(jié)到來都應該是花期;在這個年紀,生長了很多幻想、也生長了很多憂郁;渴望像一株曇花、一朵朵醒來又一朵朵睡去。

  也不知道什么時候,1214會議室沒有了主持人,臥談會漸漸的偃旗息鼓,有一種啞炮的感覺,似乎是被一種說不出的氣氛掩飾。一時間、不再為那雞肋的小事面紅耳赤,亦不再為幼稚的目的欣喜若狂,一切似乎死水一樣平靜。

  青春、沒有固定的形狀,也沒有一支筆能寫透,只能漸漸的.感受變化、感受著這無法壓制的年齡、感受著歲月捧出的花冠。與多數(shù)人一樣,我喜歡多塔、喜歡空曠的網(wǎng)絡,但我不沉迷,我所沉迷的是勇哥的步行、還有那句:路是許多志同道合的人走出來的。

  年華逝去的地方、劃破了一道傷痕,卻平添了一道彩虹。那若即若離的笑魘隨涼風在輕顫,然后靜靜的等著花開,默默的伴著花落。這個時候,所謂的“幸福與貧富無關、與內(nèi)心相連”我卻覺得不能笑笑了之。

  漸漸的陰霾逝去、陽光升起,我再不去想會不會襲來寒風冷雨,既然目標是地平線、總會留給世界背影。而當這一觀點根深蒂固,突然覺得澎湃的內(nèi)心戛然而止,嘈雜聲慢慢蕭瑟、蟲鳴也變得蕭瑟、再迎來蕭瑟的晚風,最后蕭瑟了這個季節(jié)。

  當世界靜了,茶淡了,花落了,人歸了,夜也就濃了

關于季節(jié)作文8

  過去,已被那叫做風塵的東西,上了無數(shù)把布滿銹的鎖。

  從今天開始,我要為我的青春別上一只粉紅色的蝴蝶結(jié)。

  它一甚美麗,它一甚向我美麗。

  季節(jié)的騙局

  開始弄不懂季節(jié),亦無法捻量它的.變遷。持續(xù)的悶熱,象是一場謀劃已久的詭計。好想去淋一場傾盆大雨,把內(nèi)心的煩悶與燥熱都沖刷走,并著那季的梔子花香,溫暖寬厚的后背,載滿愛意的單車。

  悲傷孑然地站在風中,搖曳卻不生姿。

  過去的喜,過去的悲,都如指尖流沙。取代不諳世事的,是思量,如何畫出筆酣墨飽的圖騰?墒,又有誰知道,編織一個綺麗而凄美的夢,要花多少的勇氣呢?

  于我來說,未來是觸不可及,亦是無法解釋的迷。

  唯一的永遠

  今天,不小心看到媽媽在房間偷偷的哭泣,媽媽說,她很想外公,一直不相信外公不在的事實。我只是一直給媽媽遞紙巾,媽媽就像個無助的孩子。潸然淚下。媽媽心中的疤,到底有多大,有多深。我無從知道。

  昨天,是奶奶的生日,早早媽媽就叫我,給外婆打個電話,說句中秋快樂。

  舅舅三小口去了平遠,外婆又不想外出,便一個人在家。電話里,外婆很和藹,很堅強?墒牵龗煜码娫挼哪且豢,心里會不會被悲傷狠狠地占據(jù)呢?

  對不起,我無法為你們撐傘,讓你們淋濕了。

  外公,我用雙手輕柔地拼湊出你的樣子,永不相忘,在心底的最深處。

  迷失的蝴蝶

  迷失后,找到方向。

  我為自己種下一株向陽花,

  它堅韌不拔。日日夜夜向陽生長。

關于季節(jié)作文9

  等閑識得春風面,萬紫千紅總是春。在這個萬物復蘇地春天,和煦的春風吹走了冰雪嚴寒,送來了柳綠花紅;溫暖的春風把公園的草坪涂地綠油油的,把鮮花染地紅艷艷的。人們在草坪上席地而坐,各種歡笑聲和嬉鬧聲此起彼伏、不絕于耳,真是一片熱鬧又祥和的勝景。

  在公園的.中央,魯爾拿著小明的風箏高高得舉過頭頂,他邊笑邊沖著小明眨眼睛,小明領會了他的意思,于是拿起風箏線迎著風向前奔跑去,小明邊跑邊回頭朝魯爾喊道:快放!快放。◆敔柭犃,奮力地把風箏向空中拋去,小明眼疾手快地緊緊拉拽著風箏線,只見他靈活地一收一放,小燕子搖擺著剪刀似的尾巴斜飛向曠亮無比的天空。小紅也拿著蝴蝶風箏加快腳步緊跟著小明喊道:你們太棒了,快點幫忙把我的花蝴蝶也飛上天吧!風箏飛起來了,他們的歡笑聲也蕩漾開來了

  瞧!不遠處還有一對年輕的父母和他們活波可愛的小寶貝,只見爸爸左手輕輕地擁著媽媽的肩膀,身邊的小朋友手里拉拽著一只五彩繽紛的三角形風箏的白線,放起的風箏帶著小朋友的夢想一起展翅高飛了。

  只見湛藍湛藍的天空中,千姿百態(tài)的風箏都在翩翩起舞。看那邊,蜈蚣在閑散地漫步、紅鯉魚在云層間搖尾巴、雄鷹在盡情翱翔,這簡直就是一個熱鬧非凡的空中動物園啊。還有那朵朵白云就像一團團雪白柔軟的棉花糖,讓人忍不住真想咬一口。

  這個美妙絕倫的放風箏好時節(jié)真是讓人留連忘返!

關于季節(jié)作文10

  我的家鄉(xiāng)在安陽,這里一年四季風景如畫,春天鮮花盛開,夏天驕陽似火,秋天瓜果飄香,冬天白雪皚皚。

  春天,溫暖的陽光照耀著大地,小動物們都蘇醒過來,到處是一片生機勃勃的景象,小草從地下探出頭來,還從“地下城”里買了新衣裳;桃花伸展出了粉紅色的花瓣,好像一個害羞的小姑娘;湖上的冰裂開了,湖水開始流淌起來,好像在說:“春天來了,春天來了,”他奔跑著向萬物報著喜訊。

  夏天,火辣辣的太陽灼燒著大地,知了不停的叫著:“知了,知了”,好像在乞求太陽公公別再炙烤大地了,大多數(shù)動物都抵抗不了這炎炎烈日,偷偷躲在樹蔭下乘涼,而只有荷花在盡情跳舞,她那抗紫外線的花瓣為她提供了舒適的環(huán)境。為了避暑,許多老人在石椅上談天說地,小朋友們有的在吃西瓜,有的在吃冰棒。

  秋天是一個金色的世界,沉甸甸的果實掛在樹枝上,把樹枝都壓彎了;樹林中的小徑上到處彌漫著果實的清香,偶爾會有幾片落葉飄下,像美麗的蝴蝶飛舞著;此時的稻田像金色的海洋,農(nóng)民伯伯在田地里忙著收割,心里美滋滋的。

  冬天,天空中紛紛揚揚的飄下了美麗的.雪花,不一會,房頂上、樹枝上、花叢里、到處是白花花的一片,像是給大地鋪上一條潔白的毛毯,調(diào)皮的雪花飄來飄去,引來了許多快樂的小朋友,他們在雪地里堆雪人、打雪仗,玩的可高興了,盡管小手凍得通紅,但大家依然呼喊著,歡笑著。屋檐上凍結(jié)了一根根冰柱,貪吃的孩子們摘下來品嘗,真是天然的“美味冰品”。

  家鄉(xiāng)的四季真美,我喜歡家鄉(xiāng)的四季!

關于季節(jié)作文11

  春天是花開的季節(jié);春天是柳綠的季節(jié);春天是萬物復蘇的季節(jié),春悄悄的來了,她揮一揮手,花兒變成彩色,她輕輕一吹,小草穿上綠衣裳。

  植物們都吸收著雨水。小草被這種“營養(yǎng)水”所吸引,穿著蠶絲般的“衣服”,美麗極了!桃花被這溫柔的聲音喚醒了,開始享受著這從天而降的“生命水”,換上了新裝。在它的“頭上”,長出了一些小花,一顆顆“水晶珠”,灑在它的綠裝上,顯得格外透亮。

  如今魔術師春姑娘等待著夏的交班。夏奶奶拄著拐杖,來到我身邊。她在我耳邊吹一口氣,小樹就茁壯成長,離開媽媽的懷抱,長成一個高大挺秀的帥氣小伙子。就這樣春慢慢的,隨著悠揚的音樂離開的了。

  啊,春的氣息還在校園。你看,經(jīng)過長途跋涉的小燕子們,正和春姑娘打招呼。有些懶懶的小草,還剛剛睜開沉睡的眼睛,好奇的望著這陌生的'世界;▋簜冋澚搜痛汗媚镎f再見了。

  現(xiàn)在風,柔柔的吹;枝頭,悠悠地閃。明媚的春光,灑在身上,暖在心里。爛熳的花兒,可愛的小鳥,透露出春的生機,這都是純的功勞。這四月,這春光,洋溢著的是一束束朝氣蓬勃的青春和希望之光,比霞光更燦爛,比鮮花更迷人。

  走進校園里,到處都生激勃勃,到處都洋溢著春的氣息;走進校園里,仿佛感到春的存在,感到了春的節(jié)奏;走進校園里,一陣陣宜人而又淡雅的香氣頓時沁人心脾,使人陶醉的。

  。∥蚁矚g這春的氣息。

關于季節(jié)作文12

  寒來暑往,我們已經(jīng)經(jīng)歷了十幾回這樣周而復始得變化。

  春

  春天是青青草尖上的一顆露珠,是紅紅花朵上的一迷彩霞。春天的草坪上鋪上了一層淺綠,這是小草被春姑娘喚醒了。看!那小草還有些倦意,懶洋洋地打著哈欠,又像害怕似的探出腦袋望東望西。小草是那麼嫩、那麼綠,鮮靈靈的透著生氣。柳樹長出了嫩綠的葉子,隨風擺動著。快活的燕子,從樹梢掠過,成群的小鴨子跟著鴨媽媽在小溪里戲水……

  夏

  夏天的腳步是輕快而活潑的,萬物也隨著蓬勃發(fā)展,聽鳥兒們唱著悅耳清脆的曲子,混著泥土的芳香蕩漾在歡欣的.空氣里。花兒們展開了一年一度的選美大會,蜂兒蝴蝶就是穿梭其中的最佳觀眾。

  秋

  秋天果實累累,既是一個豐收的季節(jié)、又是一個美麗的季節(jié)。秋天的雨是透著一股邪氣的,天地間彌漫著愁思的雨時,萬物都在靜默著,承受著它無情的洗刷,將一個夏天的燥熱再慢慢浸泡中徹底洗刷干凈,清涼伴隨著暑氣的逃遁而成為主流。你看,一片金黃色的地毯延伸到了天際,農(nóng)民伯伯正在天地間里辛勤的勞作,臉上露出了豐收的喜悅。

  冬

  歷經(jīng)了明亮的春季、火熱的夏季、豐收的秋季,我的腳步又踏入了冬的領域。初冬,像一位美麗的、高貴的、矜持的魔法師,舞動著她那神奇的魔法棒,把世界都變成白色的了,放眼四周,樹木都換成了白衣,房屋戴上了白帽,冬青葉上掛著的白雪。整個世界一片潔白,太陽出來了,紅彤彤的,照在雪上,閃著晶瑩的紅光,真是‘紅裝素裹,分外妖嬈’。我愿意化作一片小小的雪花,將自己的一切奉獻給大地。

  這就是我所喜歡的四季、美麗而又可愛的四季。

關于季節(jié)作文13

  在每一年里都有四個美麗的季節(jié),它們各有自己的特色:春天鳥語花香,夏天紅日高照,秋天果實累累,冬天銀裝素裹。而我卻偏偏喜歡那豐收快樂的秋天。

  秋天的果園里,所有的果子都成熟了,有金黃色的杏子,粉紅色的桃子,鮮紅色的蘋果,還有碧綠色的`脆梨,它們吃起來可香甜了。

  秋天的山坡上,樹葉變黃了,像一只只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞。小草也變黃了,楓葉也變紅了,顯得無比美麗。草莓就像精致的紅燈籠,一個一個地張結(jié)著。

  秋天的田野里,到處一片金黃。麥子成熟了,洋芋啊,黃芪啊……所有的作物都成熟了,人們臉上露出了豐收的喜悅,忘記了疲勞,不停地忙著收獲。

  秋天的菜園里,也是一片豐收的景象。芹菜、白菜、黃瓜、茄子、西紅柿等蔬菜都成熟了,做成了各種菜肴,可真好吃啊!

  還有一點,秋天不但是一個物產(chǎn)豐富的季節(jié),而且天氣也非常好,不冷不熱,很涼爽。成語“天高云淡”、“秋高氣爽”贊美的正是這一點。

  秋天就是這樣,只要它一來,所有的東西都長大了,都成熟了,人們都非?鞓。因此,我喜歡秋天,喜歡這豐收而美麗的季節(jié)。

  簡評:本文小作者用自己的眼睛觀察秋天,用自己的內(nèi)心感受秋天,從而用自己平實質(zhì)樸的語言表達出了對秋天的喜愛之情。(輔導教師:雷有科)

關于季節(jié)作文14

  有人喜愛那香飄十里的秋天,喜歡生機勃勃的春天,喜歡火辣辣的夏天,但我卻喜歡那白茫茫、無一絲瑕疵的冬天,更愛冬天的雪。

  春天像媽媽的手撫摸著你,且花草吐綠,百花竟先開放,你不讓我,我不讓你。春天姐姐呼一口氣,就像媽媽幫你理清你漫天飛舞的頭發(fā)!

  夏天太陽烤著大地,夏天隨熱了點,但是,卻可以在大熱天,跑去那一望無際的金色沙灘上拾貝、游泳,喜歡夏天的,大多數(shù)是為了游泳吧!

  秋天一片豐收的景象,農(nóng)民伯伯肯定會高興地連蹦帶跳,而且秋的氣息全都襯托在果實的味道上,如果說收獲的果實是種子,那么果實的香氣就是秋的氣息吧!這樣淡然而樸實的秋天,有誰會嫌惡它呢?

  冬天一片白茫茫的,雪覆蓋了世界上該下雪的地方,而廈門呢??卻看不到那令人難忘的白雪,純凈而無瑕疵的雪,那些看得到雪花的城市、的人,卻是那么不珍惜這樣難得的機會,卻白白把學給放掉了。而身在廈門的我,卻十分向往有雪的冬天,而不是寒風刺骨、寒氣逼人的冬天,我想雪,想到甚至有一次夢中夢到了我自己和我的朋友在漫天飛舞的雪中堆雪人、打雪仗、映腳印,大家臉上都布滿了笑容,是發(fā)自內(nèi)心的笑容,大家互相扔雪球、堆雪人,大家都對白茫茫的冬天產(chǎn)生了前所未有的`迷戀。

  大家的笑容都融入了白皚皚的雪中,但是夢醒了,卻一無所有,那些夢中的笑容,都無處可尋了,它雖不如春天的生氣盎然,不如夏天的豐富多彩,更不如瓜果飄香的秋天,但是我偏偏就是喜歡這樣可愛而無一絲瑕疵的冬天,試問還有誰會厭惡她呢?

關于季節(jié)作文15

  東風不來,三月的柳絮不飛。于是你便送來了東風,送來了三月的柳絮。我們學校綠蔭廣場,一下子便那么生機勃勃了。抬起頭,枝丫上幾乎都抽出了綠芽,綠得那么透明,似一塊塊的綠水晶。

  我在它跟前,叨訴著鄭愁予的詩:我噠噠的馬蹄是個美麗的錯誤,我不是歸人,是個過客。對它是,對人生,恐怕更符合吧!

  魚據(jù)說是永遠不閉眼睛的,晝夜常醒,所以用木魚做佛教法器是為了驚醒那些昏睡的人,尤其是叫修行的人至心于道,晝夜常醒。可是,最近,雖不在佛門,不聞木魚聲,我也失眠了,晝夜常醒著。

  唯將終夜長開眼,報答平生未展眉。

  元縝將許多人道不出口的話化作一根刺,那么細,那么柔,以至一直在心中都不覺。一不小心觸及,卻是那么綿長的痛。

  空放了音樂,不是古典的旋律初時有點不習慣,久而久之,卻能聽見心在滴血。是劉若英的《后來》及5566的《我難過》。聽著兩首歌前是不能看傷感的文字也不能想感傷的事情的,否則,會被擊中,鮮血淋漓。音樂的最低標準是能打動人心,這兩首不算流行但曾幾何時流行過的`曲子有這種能力。

  賭書消得潑茶香,當時只道是尋常。

  每個人都站在自己的三生石上,只是忘了自己的舊精魂罷了。為什么沒有一只蟑螂能維持它初生時的純白、干凈的美呢?從林清玄的筆下看到這兩句話,有了觸動。

  為什么只能待到風平浪靜時,方可徹悟?

  春色三分,二分塵土,一分流水,細看不是揚花,點點是離人淚。

  我呆呆的看著那風平浪靜的四水,沒有被陽光幌進眼眶。

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