初三學生作文：節(jié)約
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的初三學生作文：節(jié)約，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初三學生作文：節(jié)約1
在現(xiàn)如今的世界中，電能已然成為了人類社會中不可或缺的重要能源。但隨著世界人口的急速增加以及不加節(jié)制的浪費，電在我們的生活中已經(jīng)供不應求了。地球是無私的，她給予了我們豐富的資源、美好的生活環(huán)境、多姿多彩的生命……但是，如果不加節(jié)制的繼續(xù)浪費，必將加速資源的枯竭。所以，節(jié)約用電是首當其沖的。
節(jié)約用電，要從身邊的每一件小事做起。唯有一點一滴的積累下來，才能做到真正意義上的節(jié)約。你知道怎樣從生活中節(jié)約嗎？
在家電的選擇上，我們可以盡量選擇節(jié)能型的。雖然節(jié)能型的家電價格會比普通的家電價格高一點，但一年節(jié)省下來的電費會十分可觀。而且，節(jié)能家電的使用壽命也會更長。
在夏季或冬季開空調(diào)的時候，適當?shù)恼{(diào)節(jié)溫度也可以省電。夏季，空調(diào)溫度不宜太低，26——28攝氏度為最好的選擇。冬季空調(diào)也不宜太高。
看完電視的時候，最好不要只摁一下遙控器，讓電視機處于待機的狀態(tài)。站起來走幾步將電視的電源關閉，也能省電。其他的家電也是如此。
電，是無價之寶。所以，讓我們從現(xiàn)在開始，節(jié)約用電。
初三學生作文：節(jié)約2
水是人類生命的源泉，沒有水，人無法生存，樹木、禾苗會干枯。
在生活中，我們經(jīng)常大量浪費水資源，如平時洗菜、洗手，洗衣服的水，用完一撥，就倒了，多浪費�。∪绻覀兠恳粋�家庭都把洗衣服的水拖地，洗菜與洗手所剩的水，用來沖廁所或澆花，那我們東莞約一千萬人口，每一個人每天節(jié)約一升水，那東莞一天就能節(jié)約一千萬升水，這數(shù)目可不小啊！在學校，我們有些同學，開了水龍頭，用完水后就不把水龍頭關上，讓水無節(jié)制地流淌，甚至有些調(diào)皮搗蛋的學生故意把水龍頭打開，讓白嘩嘩的水流走，每當遇到這些不當行為，我們應及時制止。大家想過沒有，年初我國北方一連幾個月沒有下雨，大部分地區(qū)干旱受災，國家損失慘重，可想水對我們?nèi)祟愑卸嘀匾。?/p>
水，現(xiàn)在受到嚴重的污染，淡水資源越來越少。就拿我們的運河來說吧，過去是清澈見底，而現(xiàn)在呢？由于被工廠排出的廢水與市民的生活廢水吞噬，清澈的河水變得烏黑烏黑的，河面上漂著各種瓶子、塑料袋、廢品……遠遠就聞到一股臭味，運河已經(jīng)變成一個臭水溝了�，F(xiàn)在市政府將要改造運河，這要花費多少的人力、物力、財力，才能恢復以前的面貌呢？
為了創(chuàng)造美好的環(huán)境，我們盡量使用節(jié)水器，廣泛宣傳節(jié)約用水的好處，使人們自覺認識到水是珍貴的資源。我們要珍惜每一滴水，讓我們從身邊小事做起，從自己做起，保護有限的水資源，保護人們賴以生存的環(huán)境。
初三學生作文：節(jié)約3
水是生命之源，滋潤著世間萬物。沒有了水何談生命。在生活中，水無時無刻不起著重要的作用。
當我來到北京旅游時，卻發(fā)現(xiàn)了一種可恨的情況。當天，我在洗手間洗手時，發(fā)現(xiàn)那里的水龍頭壞了，我費勁了心思的想把它關緊，但是總不能夠?qū)⑺堫^給關掉。我將一位叔叔叫過來，讓他關水龍頭。他卻說：“那是自來水，沒關系，它天天開著�！甭犃诉@句話，我的心顫抖起來：“天那！這水雖多，但是，也有用盡的時候。”對這位叔叔說的話，我馬上辯解：“水是有限的，我們應該節(jié)約用水�！彼麉s說：“沒關系。”我只有自己關水龍頭。后來這水龍頭沒有完全關掉，但總比以前開的少多了。
馬桶后面有一個小的水缸，里面有一個球和水管，不沖馬桶，缸里就裝滿了水，那個球就浮上來了，與管并行，水管也不放水。當沖馬桶時，里面的水全部往下流，全部進入水道管，球也往下落。水管開始放水，直到放滿了，才停止放水。我想：如果在水缸里放一個裝滿1升水的瓶子，那么每天就可以節(jié)約一噸水了，水管少放了1升，一個人一天少用10次馬桶，就節(jié)約10升水。
水就是人類生存發(fā)展的重要資源，不可缺少、不可代替的資源，從現(xiàn)在開始：節(jié)約用水吧！
初三學生作文：節(jié)約4
由于中國的淡水資源比較緊缺，所以老師倡導我們要節(jié)約用水。有一天我從報紙上看到一個報道，說的是南京現(xiàn)在有的洗車場是用微水洗車的，但是我不知道是微水洗車什么意思，真巧有一天，爸爸的車實在是太臟了，我就建議爸爸去微水洗車，我們找了一家叫亮子的微水洗車場，他們僅僅用了一個大可樂瓶的水就把車子洗得干干凈凈，平時我們在外面洗車都要10升的水，而他們洗一次只用了1.58升的水，洗一輛車就節(jié)約了8.42升的水，如果我們都用這種辦法洗車，整個南京就從單一的洗車方面就能節(jié)約大量的水了，不知道是誰想出的這個點子，真值得我佩服。
我回到家已經(jīng)是晚上了，我洗了洗臟乎乎的臉，一邊洗一邊想，我應該怎樣節(jié)約用水呢，洗完了臉，我看臉盆的水不是太臟，我就把水倒進洗拖把的池子了，把臟拖把洗了洗。正好媽媽在淘米，她正要把淘米水倒掉，被我發(fā)現(xiàn)了，我連忙喊暫停，媽媽很奇怪的看著我，問我有什么事，我笑了笑，把淘米水用來澆花了，告訴媽媽我們要節(jié)約用水。
我們要節(jié)約用水，應該從每一滴水做起，每一次用水都盡量少一些，能重復利用就重復利用。
初三學生作文：節(jié)約5
“節(jié)約”總掛在人們嘴邊，而真正能長久節(jié)約的并不多，雖說有一些規(guī)定在約束大家對資源的浪費，但不少人也在不知不覺中浪費了各種資源。如洗完衣服的水直接清掉；奢侈地花費……環(huán)保也屬于節(jié)約之列。如果僅僅有單純節(jié)約卻不愿意環(huán)保的話依然沒有辦法“治本”。
科技的發(fā)展越來越發(fā)達，所制造的生活用品越來越多，如：電腦，電視，吸塵器，電冰箱，微波爐……每件哪件不需要能源呢？而節(jié)約就得從此入手。而單方面的節(jié)約是不可以達到目的的。節(jié)約需要所有人一起參與，如果只有少部分人在拼命節(jié)約能源，而另一大部分人則在奢侈地享受，所節(jié)約的就沒有成效了。
要節(jié)約就得從身邊、家中開始。如用電腦后為了省事，顯示屏不關，這樣就使得電量不知不覺地流失，并且屏幕是電腦工具中耗電量最大的，電視也同理；其實我們所用的馬桶雖說高檔，但實際上是很浪費水的，有時候并不需要大量的水來沖刷，可是按鈕一按，整個水箱里的水全都沖了下去，所以沖廁所便會浪費很多干凈的水，所以沖水時最好是洗過衣服的泡沫水沖廁所又可以環(huán)保又能使馬桶潔凈；用電器后插頭需要拔掉，插頭察這也是會耗電的。……
節(jié)約是讓世界平衡，如果人類一如既往地浪費資源，總有一天資源耗盡，而世界也就會因此而滅亡，而罪魁禍首就是人類，恐怕后悔也來不及了。
初三學生作文：節(jié)約6
一天早上，我去包子鋪吃包子，在飯店里墻寫著“節(jié)儉光榮、浪費可恥”，還有一張紙，上面還寫著“提倡節(jié)儉、反對浪費”，下面還寫著“歡迎打包”。就在這時，我看到旁邊一個小弟弟吃了幾個大包子，喝一口粥就不喝了，而且還不打包。就這樣的浪費，據(jù)統(tǒng)計，中國人在餐桌前剩下的飯，夠幾億人一年的口糧。
勤儉不但用在食物上，我們平常也可以節(jié)約用電，節(jié)約用水呀！關于節(jié)約用電我做得并不好，我們家有個臺燈，可我覺得光亮臺燈屋里不夠亮，就把屋子里的其他燈也打開，有時候甚至忘關。以后我要改掉這些毛病，也提醒爸爸媽媽節(jié)約用電。
水是人類生命的源頭，沒有水，樹就會枯死，沒有水，食草動物就不能生存，沒有水，食肉動物也會死。沒有水給我們氧氣，沒有樹給我們擋住風沙，沒有蔬菜和水果，沒有糧食，沒有動物，我們就不能吃飯，沒有水，人類就無法生存，所以，讓我們也節(jié)約用水。
我們不僅需要節(jié)約食物，節(jié)約用水，節(jié)約用電，還可以節(jié)約用錢，節(jié)約用好多東西。
初三學生作文：節(jié)約7
能源是人類必不可少，不能再生的資源。
我衷心的向大家呼喚：“節(jié)約能源，從我做起，從小事做起�！�
我在這兒給大家講幾種節(jié)約能源的金點子：
1、有人說：“淘米水很臟�！逼鋵嵥貏e干凈，還很營養(yǎng)。大部分的家庭淘完大米的水都倒掉，真的很可惜�？捎脕頋不�、擦地板、洗碗、洗菜等等很多用途。
2、可以在家里的衛(wèi)生間、廚房各放一個桶。衛(wèi)生間的桶可以把洗臉、洗衣服的水存起來，讓洗拖把、沖馬桶用。廚房里的桶可以放洗碗、洗菜的水，用來澆花、沖馬桶用。這樣下來，一年可以省下不少的水。
3、還可以在衛(wèi)生間的抽水馬桶的水箱里，放幾個灌滿水的瓶子，這樣使用起來，每次都能節(jié)約-升水。
4、空調(diào)是人們夏天用來避暑的電器之一。空調(diào)溫度如果開的太低，不僅耗電而且很容易感冒，建議白天調(diào)到-度，晚上調(diào)到-度會比較舒適，可以節(jié)約不少電。
節(jié)約能源，我覺得是一件光榮的事，人人都應該挑起節(jié)約能源的擔子。
我希望，世界上的.最后一滴水不是我們?nèi)祟惖难蹨I。
初三學生作文：節(jié)約8
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆幸苦。”是呀，農(nóng)民伯伯一年到頭在田地里干活，流了很多汗水、很多累，才澆灌出我們離不開的糧食。他們是多么幸苦，我們怎么能不珍惜糧食呢?
走進食堂，首先映入眼簾的是泔水桶里堆的滿滿的剩菜、剩飯，甚至連一口也沒吃的包子也扔進了泔水桶里。如果農(nóng)民伯伯看到了，他們是多么心疼、傷心啊!他們的幸苦又被你們是為了什么呢?
有一個故事是這樣的，很久以前，一個大財主家的兒媳婦，看到家里家財萬貫，金銀珠寶應有盡有，怎么也用不完，而每日飯菜做很多，吃不完就倒進泔水缸里，不久后，被灶神爺告到了玉帝那里。玉帝一聽很吃驚，就下令叫天兵天將在第二天的時候，下凡到財主家做實地調(diào)查，如果情況屬實，定嚴懲不貸。仁慈的觀音菩薩聽到這個消息，想給這家人一個改過的機會，便托夢給財主的兒媳，要她把倒在泔水缸里的飯菜撈起來吃干凈，不然她和她的家要遭滅頂之災。這兒媳睡到半夜一下子驚醒了，醒來清楚的記得觀音菩薩所說的話。想起平常生活中自已奢侈的行為，她立即起床把泔水缸里的飯菜撈得一粒米都不剩，把這些飯菜用清水洗干凈，用油炒了讓家人吃掉。次日，晴朗的天氣忽然變得風雨大作。天兵天將來到她家廚房，在泔水缸里撈了三次，也沒撈著一粒米，只好回天庭向玉帝復命。有了這一次的教訓，從此這家人勤儉持家，不敢再浪費一粒米。
我建議大家：吃多少，就盛多少，不亂扔飯菜。在餐館點菜時要適量，而不應該擺闊氣，亂點一氣……還有，不要在學校里不剩飯菜，到了家里，便開始剩飯菜了。
我希望，從現(xiàn)在起，我們每個人都要珍惜糧食、節(jié)約糧食，感受勞動的艱辛和糧食生產(chǎn)的艱難，培養(yǎng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的美德。
初三學生作文：節(jié)約9
隨著科技的發(fā)達，一些高科技的東西不斷地涌躍進人類的世界，比如說汽車、火車、空調(diào)……雖然這些東西給我們帶來了方便，但同時也帶來了應有的破壞。
現(xiàn)在車子變得越來越多，馬路上到處是車子。在車水馬龍的街頭，一股股白色的煙氣從一輛輛機動車尾部噴出，這就是通常說汽車尾氣。這種氣體排放物不僅氣味怪異，而且令人發(fā)昏、惡心，影響人體的身體健康。在車輛不多情況下，大氣的自凈能力尚能化解汽車排出的毒素，所以導致我們現(xiàn)在的空氣越來越差、越來越不新鮮。我呼吁大家：為了我們有新鮮的空氣，大家如果要出門可以綠色出行，共同維護地球家園。
除了汽車尾氣，還有許多給我們?nèi)祟悗砥茐�，但我們要制止這種破壞，那就從我們自己做起。一、不要把垃圾或其它有害物質(zhì)扔到大街上和河里，必須扔到相應地垃圾桶里；二、盡量不用一次性物品，減少白色污染；三、可以綠色出行，多騎自行車；四、不要浪費水資源，節(jié)約用水……如果大家能夠做到這幾點，今后我們的大家園會變得更好。
現(xiàn)在除了高科技，我們?nèi)祟愐步柚舜笞匀坏牧α恐圃炝艘恍o污染的科技，例如：太陽能、水力發(fā)電等等。
所以，我們一起行動起來，用我們的實際行動來共同保衛(wèi)我們的祖國，讓祖國變得越來越美麗、越來越年輕。
初三學生作文：節(jié)約10
水是地球的生命之源，如果沒有水，地球上的人類和動植物都無法生存；而我們，也就不會擁有如此美妙的世界；在生活中，我們離不開水。每天，我們洗漱需要水，飲食需要水，水與我們的生活息息相關。所以節(jié)約每一滴水，要從小做起。 在我們這個小小的家庭里，我就是家中的節(jié)水專家。
記得有一次，媽媽在院子里，這時她低著頭認真地搓洗衣服，到了擦肥皂的時候，媽媽沒有及時把水龍頭關掉。而是讓水龍頭的水，“嘩嘩”地向外流著。這時，我剛好放學回來，只聽不遠處傳來一陣“嘩嘩”的流水聲，我急忙跑上前，關上了水龍頭，嚴肅地對媽媽說：“媽媽，你在這樣的行為是不對的。我們老師說了，大家要珍惜水資源。”媽媽漫不經(jīng)心地說：“寶貝，我這樣是為了方便啊，不用幾秒我就又要用水了，這樣就不用關來關去，多方便呀！”我急地直跺起腳，生氣地說：“如果全球的人都像你這樣也每天為了方便而浪費一滴水，那么你想想這些水積在一起是有多少�。∥铱纯梢詷嫵赏粞蟠蠛Ａ�！還有，你知道嗎？你以為現(xiàn)在的水，很夠我們?nèi)祟愑冒�！不是的，科學家已經(jīng)計算過了，到20xx年時，三個人中就會有兩個人沒有水喝呢！世界上的最后一滴水，將會是我們哭泣的眼淚！”“是嗎？我們已經(jīng)都處于這樣的狀態(tài)了呀！哦，我知道了！”媽媽慚愧地說。
珍惜水資源，保護水環(huán)境最重要的還是靠人們自己不浪費，不污染水資源，這樣，才能更好地保護好它！
初三學生作文：節(jié)約11
人需要水，動物需要水，植物也需要水，地球上所有的東西幾乎都需要水。沒有了水，我們就沒有了生命。沒有了水，我們飼養(yǎng)的可愛的動物就會面臨死亡的危機，我們養(yǎng)的花朵也將會面臨死亡。
有一天，我去三臺基玩，看見三臺基的水和前年我看的時候的水的顏色不一樣了，它變成了黑色的了。這時候，我看到一個叔叔把剛吃完的羊肉串的那個小棍兒扔到了那片水里，隨后，也有人扔了下去，就這樣，一天復一天，一年復一年的積蓄下去，又沒有人管理、換水，漸漸地它就變成黑色的了。
我們一天到晚都要用水，早上口渴了要喝水，梳洗的時候要用水，早上上學的時候要帶水，中午做飯的時候要用水，吃完飯洗碗的時候要用水，玩水槍的時候也要用水……總而言之，在我們的生中，幾乎離不開水。
有一天，我看到老媽給我做飯、洗菜的時候，老媽把洗菜水倒在了洗菜池子里，而它還是那樣的干凈，就把它倒掉了這也太浪費水了，它應該還能用的呀！從那天起，我一看到老媽洗菜我就像箭一樣的“飛”過去，去提醒老媽，洗菜的水只要把菜葉撈出去，它就能澆花、拖地等。這樣生機勃勃的水就不會浪費了。
有人可能還不知道吧，有的地方只能靠雨水來解渴。因此，我們一定要節(jié)約用水。不要浪費它。
有人說：地球上的最后一滴水將是人類的最后一滴眼淚。這句話說得一點都不錯，因此我們要人人節(jié)約用水，不要讓它成為最后一滴眼淚。
初三學生作文：節(jié)約12
世界上究竟有多少水呢？我也不是很清楚，但是，水不可能是無限的，總有一天我們也會把世界上的水源用光的，所以，我們要節(jié)約用水，人人有責。
假如世界上只有一些人有水，那么這些水就會變成無價之寶，這時送給你金銀珠寶你也會不要，因為這時候才知道水是最重要的。
假如世界上沒有水，那么所有的大江小河都會干涸，所有的動物應為沒有水而死，所有的植物都成硬殼了，人類沒有動物和水果蔬菜的營養(yǎng)，也會慢慢的滅亡，世界上再也沒有一片生機勃勃的景象了。
沒有水就什么也沒有，雖然有很多零食，但那些卻又不解渴。雖然現(xiàn)在科技發(fā)達，有人降雨水，或許還可以生產(chǎn)水，但都是要靠天氣如何的呀。
我們中國就有許多干旱地方，比如河南，那個地方真是叫天不下雨，那里一的月都沒下過一場雨，地面就像餅干一樣一碰就碎，小鳥都干的從天上掉下來了，沒有水的池塘，里面的魚都是骨頭了，人也都和魚差不多一樣了。人不是可以吃飯嗎？不對，飯是有糧食變出來的，那里的糧食因為沒有誰不能吃了，現(xiàn)在才知道沒有水是多么可怕呀，如果沒有水，那么人類就不能生活了。
節(jié)約用水，人人有責，我們大家一定要養(yǎng)成這個好習慣！我建議大家不要太節(jié)約用水了，因為吃飯前后要用水，看報紙前后也是要用水的。
初三學生作文：節(jié)約13
水是地球上最寶貴的東西，沒有水就沒有生命。
去了一趟金沙灘，沿路看到的一些風景使我真正體會到了水對于生命來說是多么的寶貴。在盤山公路的兩旁聳立一座座高山，有黑色的，有紅色的，有綠色的，有……，媽媽說這些山都是因為里面儲存的礦石的不同，所以呈現(xiàn)出來的顏色就不同。在這些山中，最吸引我的是一半是石頭一半是沙子的山，它們是即將被沙子掩埋的山，它們就似是護衛(wèi)公路的戰(zhàn)士，手拉手排成一排，而無情的沙海在風的幫助下一點一點將它們淹沒，有些矮一點的山已經(jīng)完全被掩埋，只能看到高高的沙山，沙子也已經(jīng)到路邊了，有些高山上細細的黃沙從山的另一邊慢慢的沒過山頂再從另一邊流下來，遠看就似一道道金色的瀑布。媽媽說，新疆是個缺水地區(qū)，因為缺水，許多地方都已沙化，寸草不生，也許再過幾十年公路也將會被沙海淹沒。聽了媽媽的話，我拿起相機拍下了下面的照片。
同學們讓我們一起節(jié)約用水吧！我相信通過我們的努力，環(huán)境一定會改變，也許往后我們的下一代看到的不在是滿山的黃沙，而是滿山的青草綠樹！
初三學生作文：節(jié)約14
現(xiàn)在，大家都提倡節(jié)約，除了物質(zhì)上的東西以外，還有時間，也需要節(jié)約。
其實，一分鐘是可以干很多的事情的，在一本書上，我看到一分鐘可以寫二十多個字，可以走一百多步路，可以看1—2頁書�？赐旰�，我不由得驚嘆起來：如果這樣干一個小時，就可以寫一千多個字，走好幾千步路，看好幾十頁書，原來，只要把時間充分利用，一天中還是能多干很多事情的呀!
回想小時侯，我每次寫寒暑假作業(yè)都是在寒暑假的最后半個月的最后幾天完成的。為什么呢？是因為我當時的作業(yè)太多？還是因為我有什么事情而耽誤了時間？都不是。就是因為我當時不好好節(jié)約時間，沒有好好安排自己的時間，在一開始的時候總是玩，每天只作一點作業(yè)，直到最后才開始進行突擊。正因為這樣，我的一二年級的每個寒暑假都過不好，都是一個帶有遺憾的假期。
大家可以想一想，有多少人因為浪費了時間而后悔莫及，又有多少人因為沒有好好珍惜自己的時間，而錯過了很多事�！叭绻敃r安排好自己的時間就好了！”，“如果當時能節(jié)約時間就好了”有些人會這樣說。但是，時間是不會倒流的，與其這樣后悔，不如現(xiàn)在開始，從我做起，節(jié)約時間！
初三學生作文：節(jié)約15
同學們，你們知道我們地球占水總量是多少嗎？告訴你們吧，地球占水總量是97。3%。有些人聽了會認為我們地球一點兒也不缺水，可在這97。3%的水量中，我們能飲用的水也只有2。7%，而這2。7%的淡水總量中，也有許多水被污染了，因此，我們能用的水只有0。3%左右。
如果把淡水比作一個蘋果，那么我們能直接飲用的水只占了蘋果的十六分之一，也就是一片小小的蘋果皮。
大家可能不相信，我們鹿城區(qū)是一個嚴重缺水的地區(qū)，因為我們鹿城區(qū)沒有一個屬于我們自己的水庫。而我們喝的水又是從哪里來的呢？我們鹿城區(qū)用的水有20%來自澤雅水庫，有10%來自甌江，有70%來自遙遠的文成珊溪水庫。聽了這則數(shù)據(jù)，你可能會說：“沒關系，反正我家有錢，要水有什么困難的啊。”你錯了，重要的不在于錢的問題，重要的而是在我們大家往后該怎么辦。
有些人洗手在擦肥皂時不光水龍頭……所以我們應該節(jié)約用水，不僅要節(jié)約用水，還要保護水源，不讓它被污染，因為我們溫州面臨污染告急，全世界每天有5500名兒童喝了被污染的水而死亡。
同學們，讓我們節(jié)約水源，愛護水源吧！要不然全世界最后一滴水就是你的眼淚。
【初三學生作文：節(jié)約】相關文章：
節(jié)約用水作文 -小學生作文大全01-01
初三學生重陽佳節(jié)作文04-11
初三學生作文(集合15篇)11-23
伴隨初三作文-初三作文04-13
培養(yǎng)學生節(jié)約的教案（通用8篇）04-03
初三學生中考寄語04-07
節(jié)約糧食的作文：節(jié)約是美德600字05-12
小學生勤儉節(jié)約倡議書02-24
學生勤儉節(jié)約倡議書(15篇)11-23