高中畢業(yè)作文

時(shí)間:2021-06-06 09:17:39 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于高中畢業(yè)作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于高中畢業(yè)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于高中畢業(yè)作文

關(guān)于高中畢業(yè)作文1

  期待暑假的到來(lái),誰(shuí)都會(huì)。這一年,我們畢業(yè)了,嘗過(guò)小學(xué)的畢業(yè),覺(jué)得沒(méi)什么,只是不在一起了,可能會(huì)更好;可是,現(xiàn)在,我們都長(zhǎng)大了,懂事了,分離對(duì)我們來(lái)說(shuō),會(huì)有太多太多的感情,大多是不舍。

  三年來(lái),大家一起奮斗,一起努力,一起拼搏,我們是初三年級(jí)認(rèn)可的“差班”;但是,我們大家都清楚,我們不能被老師和其他成績(jī)好的班貶低,我們知道努力,即使成績(jī)?cè)俨,我們也能很自豪的說(shuō)一聲:我們盡力了!

  從剛進(jìn)學(xué)校起,我們都不熟悉彼此,久而久之,認(rèn)識(shí)了,玩在一起了,漸漸地,大家都學(xué)會(huì)了,珍惜彼此,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),合作,互幫,互助!

  第一次,學(xué)校舉行的拔河比賽,我們大家都很踴躍,沒(méi)有被選上的,也積極充當(dāng)后勤隊(duì)員,啦啦隊(duì)!比賽時(shí),其他班上,喊加油的沒(méi)幾聲,而我們班上,聲勢(shì)浩蕩,給我們鼓了很大的氣,我們也一鼓作氣,贏了比賽,直到最后,因?yàn)橹型径鄥⒓恿艘粓?chǎng)比賽,耗費(fèi)了為大量的力氣,我們最終得到了第二名,也算不錯(cuò),我們并沒(méi)有抱怨,而是繼續(xù)加油!還有學(xué)校的乒乓球賽,校運(yùn)會(huì),元旦晚會(huì),我們都很積極參與,我也很榮幸為班上做貢獻(xiàn),每一次,我都是體育運(yùn)動(dòng)員,呵呵,班上同學(xué)們也都很給力,為我們加油助威!

  三年同窗,共沐一片陽(yáng)光;一千個(gè)白晝,譜寫(xiě)多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。

  畢業(yè)那天,是真的分別了,離別,男生,逢酒必喝,逢喝必醉,逢醉必倒。莫名其妙的感動(dòng),走得越來(lái)越多,宿舍也越來(lái)越空。互道一聲珍重,彼此各處天涯,真的不想說(shuō)再見(jiàn)。不想和這三年,和這些朝夕相處的兄弟姐妹們說(shuō)再見(jiàn),不管是揮手作別,還是擁抱再見(jiàn),大家都不敢看對(duì)方的眼睛,眼里肯定全是淚水。

  相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂(lè)的終結(jié),又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。

關(guān)于高中畢業(yè)作文2

  畢業(yè)那天,一反常態(tài)。

  天熱得不得了,太陽(yáng)也太不給面子了。

  沒(méi)辦法,畢業(yè)大會(huì)還是得進(jìn)行啊。

  于是,大家一邊抱怨,一邊到操場(chǎng)集合。

  放眼望去,整齊得不得了,大家在太陽(yáng)的炙烤下,紋絲不動(dòng)。當(dāng)然,這里的描寫(xiě)不包括我們班。

  我們班是全校聞名的優(yōu)秀班,就以這回畢業(yè)考來(lái)說(shuō),年級(jí)總分前二十名中十九個(gè)是我們班的。但,就在今天,我們班的同學(xué)們決定“大革命”!

  所以,同學(xué)們齊齊后退,不顧隊(duì)伍的形狀,躲到太陽(yáng)照不到的地方,更有甚者居然躲到了宣傳欄后。

  呵呵……可能是平時(shí)太乖了,在畢業(yè)這天宣泄出來(lái)了吧。

  用三個(gè)字形容畢業(yè)典禮,那就是:熱、亂、雜。

  快畢業(yè)了,大家把戀戀不舍收了起來(lái),反而鬧出了一大堆笑話。例如,畢業(yè)照。

  看到畢業(yè)照之后,心里無(wú)法平靜————照得也太罕見(jiàn)了吧。。!

  新奇士斜著眼,想裝帥哥,在我眼里看來(lái)卻像獨(dú)眼龍;薛子張著大嘴好像在喊什么,后來(lái)才知道她在喊“田七草本精華”;九個(gè)太陽(yáng)和北極熊摟在一起的動(dòng)作吸引了后排男生們的注意,所以照出來(lái)都只看到大部分男生的側(cè)面;玲玲翻著白眼;前明哥叉著腰閉著眼;寧寧一臉茫然……

  最前面一排女生可謂是“妖嬈多姿”;第二排中間的三科老師笑容燦爛而在他們旁邊的女生們不顧形象大做鬼臉,效果頗為怪異;第三排清一色的高個(gè)兒女生,錯(cuò)啦,最左側(cè)與最右側(cè)還有各有兩個(gè)跟小土豆似的男生,照出來(lái)實(shí)在慘不忍睹;最后一排站在椅子上的男生們有股農(nóng)民起義的風(fēng)范,本人表達(dá)能力較差,無(wú)法形容……

  恐怖的是,照相的時(shí)候,老師叫我們一起喊“茄子”,從我們嘴里喊出來(lái)的卻是“瘸子”……對(duì)于這種現(xiàn)象,我無(wú)法解釋。

  更有不服從命令者(其實(shí)純屬我這個(gè)班長(zhǎng)帶頭,領(lǐng)異標(biāo)新嘛),喊“田七”,話音剛落聽(tīng)到一聲悲壯的“草本精華!”,后來(lái)經(jīng)本人調(diào)查,是薛子喊的。

  其中,還涌現(xiàn)出一些“英雄朋友們”喊著“美女!”,完全無(wú)視老師的存在。

  不過(guò),畢竟是最后一天了。

關(guān)于高中畢業(yè)作文3

  是否空間時(shí)間的界限,阻斷不了友情的長(zhǎng)久?我不敢說(shuō)。然而分開(kāi)不到兩年,和朋友們?cè)倬垡黄饡r(shí),彼此間仿佛成了陌生的客人,沒(méi)有了共同的話題,試想以微笑來(lái)敷衍這尷尬的局面,卻還未等送出,就僵硬在臉上,心中頓生一種失落的感覺(jué)……

  誰(shuí)也不懂上帝造人的企圖,給你孤獨(dú),又給予你幸福,其實(shí),這些感覺(jué)的存在,只為兩個(gè)字--朋友。

  是否空間時(shí)間的界限,阻斷不了友情的長(zhǎng)久?我不敢說(shuō)。然而分開(kāi)不到兩年,和朋友們?cè)倬垡黄饡r(shí),彼此間仿佛成了陌生的客人,沒(méi)有了共同的話題,試想以微笑來(lái)敷衍這尷尬的局面,卻還未等送出,就僵硬在臉上,心中頓生一種失落的感覺(jué)。

  也許是因?yàn)榭炊嗔死硐氲臇|西,自己才會(huì)愈加不現(xiàn)實(shí)起來(lái)。以為友誼可以天長(zhǎng)地久,以為愛(ài)情能夠地老天荒。我想人的一生當(dāng)中可以結(jié)識(shí)很多朋友,也必然擁有很多朋友,正是有了他們的存在,你的人生也變得更加美麗。因?yàn)樗麄兒湍銡g樂(lè)與共,有難同當(dāng),為你的天空織就出最為絢麗的彩虹。

  然而朋友還是朋友,當(dāng)我們從人生的`一個(gè)階段走到另一個(gè)階段,大家不得不分離,你有你的選擇,我有我的方向,不是嗎?希望將朋友永遠(yuǎn)固定在自己身邊,只扮演屬于自己的角色,無(wú)論對(duì)誰(shuí)都是不公平的,所以,請(qǐng)?jiān)试S彼此暫時(shí)的離開(kāi)。有聚有散,不聚不散,不散不聚,也許彼此間感情會(huì)在這聚散的輪回中降了溫,也許彼此間會(huì)更加善待對(duì)方,其實(shí)也無(wú)所謂,因?yàn)椋谛撵`的深處,都曾為朋友的你保留了一塊不可替代的空間,因?yàn)槟闶俏易钐貏e的存在。我還是會(huì)為你祝福,你依舊為我祈禱,雖然不是常掛在嘴邊,只要,有一天,在世界的某個(gè)角落,你突然記起了我,你會(huì)問(wèn)一聲:你現(xiàn)在還好嗎?這也就夠了。

  夕陽(yáng)的余輝漸漸淡去,我知道明天的我將要告別這沒(méi)有雪飄的冬季,再次搭乘南下的火車,一別又將是半年光景。突然很想打幾個(gè)電話--明天,太陽(yáng)升起的時(shí)候,我會(huì)帶上你們的祝福,上路!

  我們,還是朋友……

關(guān)于高中畢業(yè)作文4

  它們?cè)谀睦镅,它們還在開(kāi)嗎?我們就這樣,要在木棉花的季節(jié)走出初中的大門(mén)。

  ——題記

  我們的摩天輪已停下了(把緊張的生活比喻為“摩天輪”很有新意),一千多個(gè)日日夜夜,換取的是高中的更廣闊的學(xué)習(xí)天地,卻為何仍留戀格子里的春天?

  啊,再在校園里走一走吧……

  木棉花總在新生來(lái)的時(shí)候與老生畢生的時(shí)候開(kāi)放,滿目的艷紅,灼灼其華,仿佛我們用汗水與心血祭奠的青春,一去不返。樹(shù)下刻著誰(shuí)和誰(shuí)的名字,承諾著“友誼長(zhǎng)存”的誓言,卻還不明白一輩子的約定是多么奢侈。曾經(jīng)手拉手地暢談心事,卻可能終究抵不過(guò)拉著行理箱在校門(mén)口你往右走,我向左走。

  操場(chǎng)靜下來(lái)了,往日與同學(xué)們的吶喊聲、加油聲收藏在哪里了呢?被秘密定格的雨水順著葉子的脈絡(luò)滴下,有多少件心事還來(lái)不及分享?有多少個(gè)公式還來(lái)不及默寫(xiě)?有多少個(gè)面孔還來(lái)不及銘記?隨著“咔嚓”一聲,畢業(yè)照上呆呆

  此刻,只剩下一些模糊的粘稠的絲網(wǎng)纏繞著心扉。教室講臺(tái)上的座位表是否成為解鎖的密碼?在老師眼皮底下的“惡作劇”偷走了我們多少的竊喜與害怕?厚厚的書(shū)墻,埋葬了我們多少的操場(chǎng)夢(mèng)想?把你的背景剪成窗花貼在心上,朋友,這樣還會(huì)把你忘記嗎?當(dāng)記憶被歲月一點(diǎn)點(diǎn)漂白,一點(diǎn)點(diǎn)磨平,是否會(huì)再也叫不出你的名字?

  罵了三年的飯菜如此成了習(xí)慣的美味,為了吃上雞爪,還能不能容許我們插隊(duì)呢?精彩的電視節(jié)目總在最高潮時(shí)被關(guān)掉,隨著一陣噓聲,人群逐漸散開(kāi),一圈一圈地消失。飯?zhí)玫陌⒁淌宀是那么粗魯?shù)貙?duì)待下一屆學(xué)生嗎?為什么我現(xiàn)在腦中記住他們的卻還是某一天多給了一碗紫菜湯時(shí)的溫柔呢?(學(xué)生眼里的生活,有趣,更有情。能引起閱卷教師對(duì)學(xué)生時(shí)代生活的回憶與共鳴。)

  ……

  過(guò)去了,結(jié)束了,該散場(chǎng)了吧?

  風(fēng)箏總會(huì)飛遠(yuǎn),但它的線頭留在了地上;炊煙總會(huì)飛遠(yuǎn)(比喻貼切),但它的源頭留在了屋里;我們總會(huì)飛遠(yuǎn),但腳印留在了母校的劇場(chǎng)……

  不該悲傷,因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)。

  那一刻,我們真的畢業(yè)了。

關(guān)于高中畢業(yè)作文5

  我和她一起把自己的水一飲而盡。幾個(gè)月前,也就是這樣糊里糊涂地畢業(yè)了,拿到那本薄薄的畢業(yè)證,從此各奔東西。他們走的時(shí)候什么也沒(méi)有說(shuō),僅僅一個(gè)淡漠的眼神,便從我的視線中慢慢消失,成為一個(gè)個(gè)孤獨(dú)的背影。當(dāng)空曠的校園只剩下我一個(gè)人,我便突然意識(shí)到,他們從我的生活中,從我所熟悉的,愛(ài)過(guò)的,所接受的生活中——離開(kāi)了。

  那天我沒(méi)有哭。我站在他們身后,看見(jiàn)他們渺小的身影漸漸被夕陽(yáng)的余光包裹,然后慢慢地消失在落日的余輝中。于是從那天起我便再也沒(méi)有見(jiàn)到他們熟悉的臉龐,沒(méi)有見(jiàn)到我所愛(ài)過(guò)的一切。走了,都走了。我再也無(wú)法聽(tīng)見(jiàn)他們的聲音,原來(lái)似乎理所當(dāng)然輕而易舉的事情,卻成為了我們彼此無(wú)奈的牽念。我失去了他們的微笑,從此以后,我們的名字彼此淡漠,成為一個(gè)個(gè)陌生的回憶。我不能再像原來(lái)一樣感受他們的愛(ài),他們的恨,他們的喜悅與痛苦——他們走了。走的那天,殘陽(yáng)如血。

  我感覺(jué)到強(qiáng)烈的悲哀。當(dāng)潛意識(shí)中早已否認(rèn),或是從未承認(rèn)的事情突然出現(xiàn)在生活中,那種悲傷便排山倒海地壓了下來(lái)。畢業(yè)在那時(shí)似乎只是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng),一個(gè)不會(huì)實(shí)現(xiàn)的神話——但它卻出人意料地出現(xiàn)在我的現(xiàn)實(shí)中,出現(xiàn)在我的美妙的夢(mèng)境里。記憶把一切美好的,痛苦的,或是憂郁的片段,編織成一個(gè)個(gè)哀傷的夢(mèng)寐,醒來(lái)時(shí),淚已落滿心中的角落。我不能接受沒(méi)有玖的早晨,也不能忘記矜憂郁的眼神——是的,我不能!記憶把一切美好,卻已是回憶的思維磨滅,慢慢消失在我淡漠的目光中。沒(méi)有人見(jiàn)證了它的存在,如同一片消逝的雪,如此地散落,似乎從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)——但是又有誰(shuí)能明白呢?它存在過(guò)啊,我的絢麗的生活!

  他們走的時(shí)候沒(méi)有回頭,于是我凝望他們的次數(shù)如此成為了一個(gè)不變的數(shù)值。或許這只是個(gè)定數(shù),離別或是聚散,都不存在美麗的永恒。

  他們走了。真的走了。

  我畢業(yè)了。

  如此地,在背影的陪伴下,畢業(yè)了。

關(guān)于高中畢業(yè)作文6

  日月如梭,光陰似箭。短短的三年時(shí)光就在不知不覺(jué)中溜走了。親愛(ài)的同學(xué)們,你是否還記得我們一起討論問(wèn)題的美好時(shí)光;你是否還記得我們一起玩游戲的歡聲與笑語(yǔ);你是否還記得我們一起被罰跑步的汗水與堅(jiān)持?三年了,我們經(jīng)歷了三年的磨練,現(xiàn)在就要面臨人生的第一個(gè)抉擇了。同學(xué)們,我們畢業(yè)了……

  畢業(yè)了,還真有點(diǎn)舍不得!

  “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”隨著這首送別歌悠揚(yáng)的曲調(diào),我們畢業(yè)了!回顧校園的四角,回顧曾坐過(guò)的桌椅,回顧全班同學(xué)一起看過(guò)的動(dòng)作片,回顧和同學(xué)老師一起探討的問(wèn)題,我的眼睛模糊了……

  三年的時(shí)光,如同白駒過(guò)隙一般飛快流逝,要珍惜這段美好的時(shí)光!原有的矛盾都一筆勾銷吧,原有的煩惱都一并忘卻吧,讓我們擁有這段美好的時(shí)光!

  面臨著人生的抉擇,我們畢業(yè)了。同學(xué)們,愿我們都能長(zhǎng)成參天大樹(shù),愿我們都能到達(dá)夢(mèng)的彼岸。同學(xué)們,讓我們一起加油吧!

  “想飛上天,和太陽(yáng)肩并肩,世界等著我們?nèi)ジ淖儯幌胱龅膲?mèng),從不怕別人看見(jiàn)……”,親愛(ài)的同學(xué)們,你是否還記得這首勵(lì)志歌曲呢,是否還記得我們一起放聲歌唱的情景呢?

  時(shí)光荏苒,我們從懵懂走向成熟,從陌生走向熟悉,同學(xué)們,我們一起經(jīng)歷過(guò)的是是非非,你是否還記得呢?如今,我們畢業(yè)了,愿你我都踏上新的征程,開(kāi)始新的拼搏吧!

  回顧四周,腳踏在這塊熟悉的土地上,腦海中回想起熟悉的事情,我們畢業(yè)了。抱怨了三年的飯菜,如今已成了我們最難忘的佳肴;抱怨了三年的體育,如今也變成了張飛吃豆芽—小菜一碟;抱怨了三年的班主任,如今也成了最舍不得的人。三年的時(shí)光,結(jié)束了;我們,畢業(yè)了。

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