小學(xué)六年級(jí)作文：幸福
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)六年級(jí)作文：幸福，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)六年級(jí)作文：幸福1
“幸福”是什么？是平凡生活中突中大獎(jiǎng)的幸運(yùn)，是天天不愁吃穿的玩樂，是實(shí)現(xiàn)多年夢(mèng)想的喜悅，是身邊擁有年輕貌美的紅顏知己，是在人生災(zāi)難中的重生，是仕途上的升官發(fā)財(cái)……也許一千個(gè)人回答，會(huì)有一千種不同的答案，畢竟每個(gè)人衡量幸福的標(biāo)準(zhǔn)各不相同。
多少次，我問自己什么是“幸�！�，你過得幸福嗎？可是每次面對(duì)這個(gè)問題，我總會(huì)陷入深深的思考。隨著年齡的增加、閱歷的增長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)自己的幸福標(biāo)準(zhǔn)都處于不停的變化中。還記得年少時(shí)，擁有一份自己蒙昧以求的禮物就是一種幸福；漸漸地踏進(jìn)了校門，覺得周末放假便是一件很幸福的事情；后來離開父母，去他鄉(xiāng)當(dāng)兵，那時(shí)我發(fā)現(xiàn)回家的感覺真的很幸�！腥苏f幸福很難，但是在我看來，其實(shí)幸福是一件很簡(jiǎn)單的事情。幸福就是懷有一顆感恩的心；擁有一個(gè)健康的身體；一幫值得信賴的朋友和一個(gè)充滿希望的明天。面對(duì)生活中的每一天，我也在努力尋找著這一種簡(jiǎn)單的感覺，品味屬于自己的幸福。
也許我們都在不斷的尋找屬于自己的幸福，但是我們也在不斷獲得幸福的同時(shí)也在漸漸地失去著一些原本屬于我們的幸福。或許當(dāng)我們?cè)诒г棺约喝松还�，命運(yùn)不濟(jì)的同時(shí)，幸福正在從我們身邊不經(jīng)意間悄悄溜走。真的，幸福無處不在，生活并不是缺少幸福，缺少的是一種發(fā)覺幸福的感覺，用心觸摸幸福，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)幸福就在自己身邊，所以我們一定要把握自己身邊的幸福。莫讓自己的幸福白白的流失�。≡杆械呐笥讯寄馨l(fā)現(xiàn)你身邊的幸福！
小學(xué)六年級(jí)作文：幸福2
你幸福嗎？
面對(duì)這個(gè)問題，有幾個(gè)人會(huì)做出肯定的回答。
是什么使我們感覺不幸福。
幸福一種感覺，什么能讓我們有這種感覺呢？
有的人很容易有這種感覺，而有的人始終有這種感覺無緣。
農(nóng)民在收獲的季節(jié)，都很累，起早貪黑，汗流浹背，可是臉上總洋溢著滿足的微笑。在我家門口是大馬路，每到下班的時(shí)候，看到匆忙趕路的人，急切地回家，我就想回到家時(shí)他們一定開心。父母看著自己的孩子成長(zhǎng)，越來越有出息，會(huì)很幸福。無助的人，即使收到一個(gè)淺淺的鼓勵(lì)的微笑，就會(huì)嘗到幸福的滋味。生病時(shí)，朋友的一聲問候，就會(huì)讓病中的人精神倍增。
付出后得到回報(bào)，會(huì)感到幸福；即使只是付出被接受了，也會(huì)感到幸福。得到自己夢(mèng)寐以求的，會(huì)感到幸福；得到關(guān)心呵護(hù)，會(huì)感到幸福。可是得到這些有時(shí)很不容易，即使得到了人們也很快就厭倦了得到的一切。
獲致幸福的不二法門是珍視你所擁有的、遺忘你所沒有的�？墒侨藗兛偸窃谙胱约哼�沒有什么，很少想我已經(jīng)得到了什么，這就是感覺不幸福的原因。所以留心自己擁有的，你就會(huì)是幸福的人。
小學(xué)六年級(jí)作文：幸福3
歐文曾說過，“人類的一切努力的目的在于獲得幸福。
幸福是什么？幸福是一種感覺，感動(dòng)就是一種幸福。
幸福就像作家畢淑敏說的：世上有預(yù)報(bào)臺(tái)風(fēng)的，有預(yù)報(bào)蝗蟲的，有預(yù)報(bào)瘟疫的，有預(yù)報(bào)地震的，但沒有人預(yù)報(bào)幸福，其實(shí)幸福和世界萬(wàn)物一樣，有它的征兆。
清晨，旭日東升，溫柔的陽(yáng)光灑向人間，撫摸著我的臉，心，感覺暖暖的。這，就是幸福的征兆。
當(dāng)我們?cè)趯懽鳂I(yè)時(shí)，一邊寫，一邊貪婪地記下知識(shí)的結(jié)晶。這時(shí)，筆尖沙沙的響聲，就是幸福的征兆。
走在小河邊，兩岸的楊柳隨風(fēng)擺動(dòng)，魚兒和鵝卵石正在編制著充滿活力的動(dòng)態(tài)畫面。這時(shí)，小河潺潺的流水聲就是幸福的征兆。
幸福的感覺是完美的，幸福的味道是甜美的。只但是它比玫瑰更芬芳，比棒棒糖更甜蜜，比巧克力更濃郁，比咖啡更香醇……
幸福是什么？“幸福是貧困中相濡以沫的一塊糕餅，患難中心心相印的一個(gè)眼神，父親一次粗糙的撫摸，女友一個(gè)溫馨的字條……這像一粒粒綴在舊綢子上的紅寶石，在凄涼中愈發(fā)熠熠生輝�！�
幸福在哪里？當(dāng)我們與家人一齊散步時(shí)，幸福就在那溫馨的眼神里；當(dāng)我們和朋友們一齊玩耍時(shí)，幸福就在那燦爛的笑容里；當(dāng)我們與同學(xué)在一齊探討難題時(shí)，幸福就在那激烈的爭(zhēng)辯里；當(dāng)我們想象著自我的未來時(shí)，幸福就在那完美的憧憬里。
幸福有時(shí)不必須是甜的，快樂有時(shí)也不必須就是幸福�？鞓分皇潜砻娴拈_心，而幸福是發(fā)自內(nèi)心的快樂和欣慰。因此，只要你是幸福的，那你必須是快樂的。
小學(xué)六年級(jí)作文：幸福4
有人說，家是一生都讀不完的書，只有動(dòng)真情才能讀懂它。這真情，就是家人溫暖的牽掛，真切的關(guān)懷和守候，也有甜蜜的碰撞和不愉快的沖突……我們逐漸長(zhǎng)大成熟，慢慢有了自己的想法，想要更多的空間，渴望更廣闊的世界。當(dāng)羽翼豐滿之時(shí)，我們更應(yīng)該牢記，親情才是我們永恒的依戀。
記得我剛上六年級(jí)，因?yàn)橛X得學(xué)校早餐不好吃，就每天在家吃，有天早晨起來晚了，我一邊埋怨媽媽不早點(diǎn)叫我，一邊慌忙穿上衣服背上書包就往門外跑，媽媽把我拉住，把做好的早餐放在了我手中，還一邊叮囑我要早點(diǎn)吃，別涼了。那天雖然我遲到了，但是心里還是暖暖的。
有一次，媽媽要出差幾天，晚上她抱著我一遍又一遍的.叮囑：要吃早餐，早睡早起……出差的那幾天，媽媽每天都會(huì)打好幾個(gè)電話，早上打電話就我起床，中午打電話叮囑我要好好吃飯，晚上打電話叮囑我要早點(diǎn)睡覺……
記得有一次媽媽生病了，我陪著媽媽去醫(yī)院看醫(yī)生，打完點(diǎn)滴后，媽媽病情略有好轉(zhuǎn)，但是還是很虛弱，媽媽硬撐著要下床做飯。我攔住媽媽，讓她上床休息，然后和爸爸一起給媽媽熬了一碗魚湯，還炒了兩個(gè)小菜，吃飯時(shí)，我看到媽媽眼眶紅了。
我們與父母之間的交往平凡而瑣碎，但正是這日常生活中的一件件小事，構(gòu)筑了家的溫暖，這一件件的小事中，充滿了親情，也充滿了愛。
每個(gè)人的內(nèi)心都有一份對(duì)家人割舍不掉的情感。這份情感或許是他們?yōu)樯畹牟賱�，或許是分享生活的喜悅，或許是對(duì)親人的陪伴……有家真好！
小學(xué)六年級(jí)作文：幸福5
幸福也許是永久的，也許是一星期的，也許是一天。我的感覺，幸福就是那一刻，或許就是比閃電還快的那一刻……
下午四點(diǎn)，我又要去上補(bǔ)習(xí)班�！翱禳c(diǎn)！要遲到了！”媽媽騎出電動(dòng)車，在樓下催著�！鞍パ�，來了來了！”我一手提著書包，一邊不耐煩地回到一邊迅速穿著鞋子。
媽媽看見我，急皺眉頭：“怎么不穿外套，上去拿！”我跨上電動(dòng)車：“來不及了，走吧！”媽媽無奈地?fù)u搖頭，載著我去上課。
我坐在后面無事可干，只好看著那些樹，嘶，秋風(fēng)狠狠地拍打我的臉頰，使我感覺有些冷。我不禁打了個(gè)寒顫，縮了縮身子，這才剛出發(fā)不久，跟媽媽喊冷多打臉。我咬緊牙關(guān)，雙手使勁搓著膀子，禁不住打了個(gè)噴嚏，“冷了吧？活該，抱緊媽媽�！眿寢岊┝宋乙谎�，說道。我看看媽媽，二話不說，緊緊抱住了她。
“媽，我還是有點(diǎn)冷。”我真后悔當(dāng)時(shí)沒聽媽媽的話�，F(xiàn)在，我身上只有件單薄的衣服，上牙和下牙已在馬不停蹄的打架。
只見媽媽把車�？吭谌诵械琅�，我以為她會(huì)罵我一頓，沒想到她正在脫外套：“給你穿上。”這簡(jiǎn)短的四個(gè)字使我心頭微微一震，我接過衣服，輕輕撫摸它，然后把它套在自己身上，里面還有媽媽的體溫。媽媽的體溫是那么暖和，我抬頭仰望媽媽。無情的秋風(fēng)將她單薄的衣服輕輕吹起，前方的路是那么遙遠(yuǎn)。
幸福，僅此那么一瞬間，卻好溫暖。
小學(xué)六年級(jí)作文：幸福6
幸福是什么？有的人說，幸福就是有錢，過著高檔的生活；有的人說，幸福就是干自己想干的事，不受拘束，充分地享受生活；還有的人說，幸福就是實(shí)現(xiàn)自己的理想……我認(rèn)為，擁有一個(gè)溫馨的家是最幸福的。
我的家，沒有萬(wàn)貫家財(cái)，也沒有轎車和豪華別墅。有的只是爸爸發(fā)自內(nèi)心的教誨，有的只是媽媽那無時(shí)無刻的嘮叨，有的只是我們一家人洋溢著笑聲和相互體貼的關(guān)愛……
我的父親從不將他的愛表露出來，但我卻從他的神情與動(dòng)作中感受到了那份濃濃的父愛。每天早上，爸爸總是第一個(gè)起床。一早，為我和媽媽準(zhǔn)備美味而豐盛的早飯。煮雞蛋，熱牛奶，烙雞蛋蔥油餅，給我準(zhǔn)備帶到學(xué)校的水，在路上吃的水果……每天的早餐是不同樣的，只要爸爸看著我津津有味地吃著早飯，就露出安然的神情，還不時(shí)地提醒我多吃一點(diǎn)，生怕我餓著。我和媽媽細(xì)細(xì)品嘗著美餐，體會(huì)到了爸爸對(duì)我們的愛，也感到無比的幸福。
母親對(duì)我的愛是無微不至的。天冷了，是她細(xì)心地在一旁不停地噓寒問暖；生病時(shí)，是她一直陪伴在我的身邊；夜深了，是她將我一次次踢開的被子蓋好；考試成績(jī)的不如意時(shí)，她總是耐心地跟我分析錯(cuò)誤原因，不斷地鼓勵(lì)我，給我重新振作的力量……
每次父親過生日，給他驚喜地永遠(yuǎn)是媽媽，在我記事開始，媽媽都想一些點(diǎn)子，讓我給爸爸買一些小禮物，給爸爸一份驚喜，讓爸爸感受到我和媽媽對(duì)他的愛，同時(shí)也教我怎樣記住父母的生日，學(xué)會(huì)如何孝順父母。
每天晚上，我們一家三口圍坐在桌邊，品嘗著美味的晚餐，不時(shí)間傳出談笑聲……這份濃濃的愛將我們緊緊地連在一起。這就是家庭的溫馨，這就是我們?nèi)业男腋＃?/p>
小學(xué)六年級(jí)作文：幸福7
有人老是問我，你天天為什么這么高興?因?yàn)槲液苄腋０?幸福?嗯，是的，我的幸福很簡(jiǎn)單，只要每天開心，沒心沒肺的生活就好……
幸福這個(gè)詞很容易讓人誤解為只要有了家就有了幸福，那是電視劇看多的后果。幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，放松緊張的身體，用音樂來放松神精，喝著一杯熱茶，就這樣躺在躺椅和沙發(fā)上是一件幸福的事情，當(dāng)工作壓力大的職場(chǎng)人員坐下來喝杯水一起閑談時(shí)，這也是一種幸福。當(dāng)學(xué)生門取得一個(gè)令自己滿意的成績(jī)時(shí)，這也是幸福
生活中一些意想不到的事情或小事也會(huì)很幸福，比如，買了一瓶可樂，知道自己運(yùn)氣不好就不去看瓶蓋，可沒想到中了獎(jiǎng)，這是幸福，當(dāng)出門買東西掉了錢時(shí)心急如焚，沒想到在下一個(gè)路口發(fā)現(xiàn)了十塊錢，這也是幸福，當(dāng)自己的零食被別人搶光時(shí)，悶悶不樂，閨蜜卻偷偷地給你留了幾包薯片，這也是幸福。
幸福就是從身邊的小事出發(fā)，到來意想不到的結(jié)果，去收獲他，用心來感受幸福的味道，甜甜的，暖暖的。
我的幸福很簡(jiǎn)單，只是身邊和自己的小事，比如某個(gè)游戲出了什么好看的皮膚，而且人物也是我常常玩的，買了下來，這樣開心的一天，很幸福。得到了一直想要的小說，而且還看完了，這就很幸福。
幸福很簡(jiǎn)單，我們要用心去發(fā)現(xiàn)他。
小學(xué)六年級(jí)作文：幸福8
東山，是吳中區(qū)的一個(gè)水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)，是有名的花果之鄉(xiāng)，這美麗的小鎮(zhèn)越變?cè)矫懒恕?/p>
瞧，家鄉(xiāng)的公路變寬了。來到東山，隨處可見一條條寬闊的大馬路，許多的村里都已通上了水泥路。馬路上是一輛輛來來往往的豪華小汽車，這不僅方便了人們的出行，更是人們生活奔小康的體現(xiàn)。我們是幸福的一代，上學(xué)，放學(xué)，大都是爸媽開車接送，吹不到風(fēng)，淋不到雨，生活真是無憂無慮呀。
看，學(xué)校也變了樣。教學(xué)樓一幢又一幢地從地而起，那寬敞的教室，軟綿綿的塑膠跑道，生命力旺盛的花草樹木等，為我們營(yíng)造了美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。圖書館，音樂室、古箏房、勞技室、電腦房……更是為我們的學(xué)習(xí)提供了場(chǎng)所，讓我們盡情的享受童年的樂趣。電腦、液晶電視走進(jìn)了我們的課堂。在一幅幅生動(dòng)具體的畫面中，一段段優(yōu)美的音樂中，一個(gè)個(gè)課外故事中，我們的學(xué)習(xí)變得更加豐富多彩、有滋有味了。我們是幸福的一代，在美好的環(huán)境，良好的氛圍中，我們盡情地吮吸著甘甜的乳汁。
現(xiàn)在，蘇州教育局又推出了圖書流動(dòng)車的借閱活動(dòng)。每次大篷車來我們學(xué)校，我們都格外興奮。因?yàn)樵谀抢铮覀兛梢越栝喌皆S多精彩的文學(xué)作品，這不僅豐富了我們的課外閱讀，還培養(yǎng)了我們興趣，陶冶了我們的情操。我們是幸福的一代，在知識(shí)的海洋里，我們歡快遨游。
家鄉(xiāng)變美了，我們也變得更幸福了！
小學(xué)六年級(jí)作文：幸福9
每個(gè)人都希望自己的未來很幸福，那么就讓我來介紹一下《小婦人》這本書里的主人公如何得到了幸福吧！
小說以家庭生活為描寫對(duì)象，以家庭成員的感情糾葛為線索，描寫了馬奇一家的天倫之愛。馬奇家的四姐妹，無論是為了愛情甘于貧困的大姐梅格，還是通過自己奮斗成為作家的二姐喬，以及坦然面對(duì)生活的三姐貝思和扶弱為己任的艾米，雖然她們的理想和命運(yùn)都不盡相同，但是她們都具有自強(qiáng)自立的共同特點(diǎn)。
我讀完這本書后感動(dòng)至極。為姐妹間的友情而感動(dòng)，也為作者能寫出女孩子的心聲而感動(dòng)。其中，我最喜歡貝絲，因?yàn)樗焉�，她幫助需要幫助的人；她有才，因�(yàn)樗裏釔垡魳罚凰艺\(chéng)，因?yàn)樗?jīng)常為別人著想。因此，她即使生活貧窮也比沒有快樂的富人要強(qiáng)的多，同時(shí)她也是擁有幸福的人。
讀完書后，我總想人怎樣才能得到幸福呢？那需要我們有一顆寬容的心，寬容家人無意中犯下的小錯(cuò)誤；需要我們有一顆助人為樂的心，去幫助所有需要我們幫助的人；需要我們有一顆關(guān)愛他人的心，真誠(chéng)關(guān)心他人；需要我們……而我們小學(xué)生最要擁有的是一顆積極向上的心，因?yàn)榉e極面對(duì)生活學(xué)習(xí)會(huì)讓我們?nèi)〉煤贸煽?jī)，生活就會(huì)很幸福。
怎樣才能得到幸福？只要我們擁有以上的心理，別人幸福，我們也就幸福。不能總想著榮華富貴，不要總想著自己漂亮，要為別人做點(diǎn)什么，這樣在別人的眼里，你的人生價(jià)值就會(huì)是高的。"
小學(xué)六年級(jí)作文：幸福10
屋里的地板雖不陰影，但卻讓我感到孤單，多似巨浪的作業(yè)，像槍一樣瞄準(zhǔn)著我，迫使我必須加緊寫完。
夜深了，我的影子被窗外的月光照射著，拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)。床上到處是亂成一團(tuán)的衣服，我坐在桌前，握著手中的筆，并將它晃來晃去。我早已緊縮的眉頭，示意著我的疲倦，我頭上的頭發(fā)也像粘上了膠水，沒有早晨那么的活力四射。
這個(gè)晚上，我苦不堪言，鞋子里浸滿了露水，連手頭要緊的研學(xué)手冊(cè)我也無從下手。窗外還是一片寂靜，我的身體像縮了水一樣，再也無法直立。嘴里還一直抱怨著自己的作業(yè)。這時(shí)，地平線上泛過一絲黃光，周圍的樹木都淋著露水。我意識(shí)到了早晨的來臨，不禁讓我有了暖意，這無邊的死寂終于被打破了，我久浸的臉頰上也浮現(xiàn)出高興的表情。
過了一會(huì)兒，我的作文在早晨緩緩走來的腳步中完成了。太陽(yáng)露出了腦袋，揮手一拂，仿佛真的有著溫度。我站起來，斜著身子，感受著陽(yáng)光的光臨。隨后走出屋子，自豪的站在陽(yáng)臺(tái)上，聞著樹木的芳香，所有夜里的那份孤獨(dú)都煙消云散，疲憊也隨之而化為烏有。這種溫暖中還帶著自豪，讓我真想高喊一句：“我完成了！”
陽(yáng)光此刻在天上籠罩著每一個(gè)人，也許這種微不足道的光算不了什么，但，它給了那些夜里勞作的人一絲支持，給了人們朋友般的親情。
這，就是幸福！
小學(xué)六年級(jí)作文：幸福11
幸福對(duì)于有的人來說是被認(rèn)可，有可能是被理解，可是幸福對(duì)于我來說是一杯溫水。
那是一個(gè)在寒風(fēng)呼嘯的晚上，我躺在床上，不停地打著噴嚏，紙一張一張的落在垃圾桶里，渾身不時(shí)打著顫，只是我那兩歲的小妹妹走了過來，用那全是肉的手，摸了摸我的臉，我感覺十分暖和，不再打起噴嚏，我吸了吸鼻子，對(duì)妹妹：“你別靠近我，我感冒了。”
妹妹走了，我以為她不會(huì)來了，就又打起了噴嚏，鼻子都被擦紅了，隱隱約約的感到十分的痛。
不知過了多久，我感到有人在我旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我費(fèi)力的睜開了眼睛，看見妹妹像一位戰(zhàn)士在我身邊打轉(zhuǎn)，不時(shí)看著我，看見我醒了，她急忙跑過來，手里拿著一杯還尚溫的水，遞給我，說：“哥哥，喝了這水你就好了。”
我頓時(shí)笑了，身體似乎好了一點(diǎn)，我坐起來，端起杯子看，里面的水還剩一半，再看看地上的水，又看了看妹妹身上，明白了，原來妹妹怕水涼了，就把水放在衣服里，所以水還是溫的。妹妹身上濕了一大塊，但還在微笑的看著我。
我感覺心頭有一股叫幸福的滋味涌了上來。
我輕輕的喝著水，突然有幾滴熱乎乎的東西掉在手上，一看，哦，原來是淚。
小學(xué)六年級(jí)作文：幸福12
什么是幸福？是衣食無憂的生活？是社會(huì)上顯赫的地位？還是擁有無盡的財(cái)富？我認(rèn)為都不是，也許每個(gè)人心中所認(rèn)為的幸福都不一樣。我認(rèn)為，幸福就是一家人其樂融融地一起生活。每天早晨，桌上擺著一份早餐：一碗普通到不能再普通的粥。早餐雖普通，但情誼并不普通，這是媽媽濃濃的愛；每天中午，桌上擺著一席飯菜：四菜一湯，美味可口。午飯可口，這是媽媽濃濃的愛；每天下午，桌上擺著一碗豆?jié){：香甜美味，入口即化。這是奶奶濃濃的愛；每天晚上，桌上擺著一桌飯菜：簡(jiǎn)樸可口，美味之至。這時(shí)奶奶濃濃的愛。生活在這個(gè)充滿愛的家庭，我無比幸福！晚上，我們吃飯時(shí)，每當(dāng)有我喜歡的菜，爸爸媽媽總會(huì)讓給我吃�！按饶甘种芯�，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸�！�
父母對(duì)我們做的每一件事都是對(duì)我們的關(guān)愛，我們要學(xué)會(huì)了解和珍惜他們的幸福。生活中，有時(shí)我們會(huì)誤解自己的父母，會(huì)因?yàn)橐患椒矡o比的小事而記恨父母，會(huì)不理他們，可是，他們也是為了自己好，我們不能這么自私，認(rèn)為他們對(duì)自己所做的都是應(yīng)該的，我們應(yīng)該體諒父母，不讓他們?yōu)樽约翰傩摹＿@就是父母最大的幸福。珍惜幸福，更需要于我們的付出，我們要學(xué)會(huì)關(guān)心、照顧父母、孝順父母，還有要學(xué)會(huì)感恩父母，不要等到了像“子欲養(yǎng)而親不待”的情況，那時(shí)我們就會(huì)倍加悲痛。我們要及早地認(rèn)清幸福，珍惜幸福。
我們不能羨慕別人的安逸，富足，他們看似風(fēng)光，也許他們還沒有我們幸福，我們應(yīng)該珍惜幸福！
小學(xué)六年級(jí)作文：幸福13
你想知道我的幸福是什么嗎？就請(qǐng)你聽我慢慢告訴你吧！
我的家在偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，在我很小的時(shí)候，爸爸媽媽就離婚了，我跟著爸爸，爸爸帶著我每天去勞動(dòng)，但他卻不讓我讀書，我9歲了，還在家里呆著，我每天看著同伴每天背著書包高興地去上學(xué)，他們談?wù)撝趯W(xué)校里很多有趣的事，我聽得都入了迷，有好幾次我都悄悄地到學(xué)校附近去看，聽到讀書的聲音，我多想進(jìn)去和他們一起呀！這一天終于出現(xiàn)了，一件能讓我感到幸福、快樂的事出現(xiàn)在我的眼前。
我十歲時(shí)，媽媽為了能讓我讀書，她把我從爸爸的懷里奪回來，讓我變成了這個(gè)世界上最快樂、最幸福的孩子。我來到學(xué)校老師教我學(xué)知識(shí)，我緊緊抓住這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，上課我認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真完成，在學(xué)校我聽老師的話；在家里我更感謝媽媽，是她我才有了這樣的機(jī)會(huì)，我完成學(xué)習(xí)任務(wù)，就幫她做家務(wù)，煮飯、洗碗、洗衣服……
做自己力所能及的事，是她讓我有了幸福，我要回報(bào)我的媽媽。這就是我的幸福，我能讀書了，我一定努力學(xué)習(xí)，將來成為有用的人，讓媽媽過上幸福生活。
小學(xué)六年級(jí)作文：幸福14
現(xiàn)在，我們生活水平非常高，大家都有幸福的感覺，要吃有吃，要穿也有穿，不用吃太多苦便可以得到自己所喜愛的東西。但是，很多人卻不懂得珍惜現(xiàn)在幸福的生活，不懂得滿足，不停地要求這個(gè)，惦記那個(gè)。該有的多由了，卻還要覺得自己不夠幸福，這些人，辜負(fù)了那些不惜犧牲自己，不辭辛苦換來我們今天幸福生活的前輩們。
比如說，那些抗日英雄，當(dāng)日本鬼子們侵略中國(guó)時(shí)，那么多無辜的人傷亡，為了拯救人民，抗日英雄奮勇殺敵，拋頭顱，灑熱血！沒有這些偉大的英雄們，我們哪有今天如此幸福安定的生活？
現(xiàn)在雖然國(guó)家安定，早已經(jīng)不是戰(zhàn)爭(zhēng)連綿不斷的時(shí)期，人民雖然都已安居樂業(yè)，但仍有一部分人民吃不飽，穿不暖，為此，我們的農(nóng)民伯伯們不顧寒冬臘月和炎炎夏日，再苦再累依然在田野的辛勤勞動(dòng)，祖國(guó)廣大勞動(dòng)人民們也努力工作，黨中央也在與時(shí)俱進(jìn)地搞開發(fā)，完善各種政策，一切都顯示著一片欣欣向榮的風(fēng)貌。
可是在我們這一代，很多人都有胡亂浪費(fèi)的惡習(xí)，比如剩飯，比如過奢侈的生活，錢都沒有花在刀刃上。這些人難道都忘了我們牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)背誦的第一首唐詩(shī)了嗎：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。
總之，我們要珍惜所有勞動(dòng)人民的汗水結(jié)晶，我們的幸福，要努力維持下去，并且要更加努力，為我們的下一代爭(zhēng)取更幸福完美，更有意義的生活，做到真正的長(zhǎng)江后浪推前浪，愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛，人民生活永遠(yuǎn)幸福！
小學(xué)六年級(jí)作文：幸福15
也許很多人都會(huì)認(rèn)為：每天只要不用工作和學(xué)習(xí)就是幸福；只要每天能玩游戲就是幸福等等。如今現(xiàn)在的時(shí)代已經(jīng)換然一新，人們對(duì)于幸福也有了很多不用的觀點(diǎn)的看法。
我認(rèn)為，幸福就是能在新年的時(shí)候與家人一起團(tuán)聚，一起吃團(tuán)圓飯，將一年中的新鮮事跟家人聊聊；我認(rèn)為，幸福就是可以在學(xué)校與自己的好朋友一起學(xué)習(xí)，一起在操場(chǎng)上奔跑，一起坐在同一個(gè)教室里上課；我認(rèn)為，幸福就是每天放學(xué)回來，晚上就可以吃到媽媽可口的飯菜。
其實(shí)，在讀書中也可以得到幸福，因?yàn)闀静粌H可以讓你知道許多關(guān)于課外的知識(shí)，而且還能提高你的詞匯量和成績(jī)，看的書越多，你的知識(shí)面擴(kuò)展就越大，獲取了知識(shí)就是幸福。
如今現(xiàn)在的小孩都是從“蜜罐”中長(zhǎng)大的，一個(gè)個(gè)都是“小皇帝”和“小公主”，每天都過著衣食無憂的生活，然而有些小孩卻“身在福中不知�！�，每天都抱怨“今天的飯菜太難吃了”“累死我了，還有多久才到啊”等等。
我們今天過上的生活是來之不易的，是先輩們用鮮血和生命換來的，可有的人認(rèn)為，這樣的生活不夠幸福，或者認(rèn)為這樣的生活過于平常，所以不知道珍惜。這是不對(duì)的，我們不能忘記先烈們?cè)窀冻龅呐�，不能忘記今天的幸福是他們利用無數(shù)的代價(jià)換來的。
我們要珍惜這來之不易的生活，不浪費(fèi)它，作為學(xué)生要好好學(xué)習(xí)，用學(xué)的知識(shí)建設(shè)偉大的祖國(guó)，使我們的祖國(guó)日益強(qiáng)大，讓幸福繼續(xù)不斷的傳遞給每一個(gè)人。
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