- 自立的作文：長在掌心間的支柱 推薦度：
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關(guān)于掌心的作文4篇
篇一：掌心的陽光
今天的陽光很和煦，陽光透過窗戶，溫柔地照在我身上，暖暖地。
十一假期就要結(jié)束了，作業(yè)終于大功告成。我停下手中的筆，揉揉有些酸楚的手指，攤開手，看陽光在我的掌心跳躍。
要不是自己自制力差，這兩天也不會沒黑沒白地忙作業(yè)。剛放假時迷戀上網(wǎng)看電視，每天起碼有三四個小時，既影響視力，也耽誤學(xué)習(xí)，我請求媽媽監(jiān)督我，可老爸卻說這事全靠自覺。我想了想，覺得也對，我就不信管不住自己。陽光，在掌心跳躍，好暖。
我發(fā)現(xiàn)，我現(xiàn)在真的可以安靜地學(xué)習(xí)。也許，我真的長大了，畢竟上初三了。
分數(shù)就是學(xué)生的命根，為了分數(shù)，我們?nèi)杖找挂箷r時刻刻反反復(fù)復(fù)地方塊字，123，ABC，不厭其煩地寫在紙上，分數(shù)就是我們考學(xué)唯一的砝碼�？己蟮呐琶讶朔殖扇诺龋岢䶮o法言表。
陽光，在我掌心跳躍，好暖。
人，總是要長大的。手再巧，也抓不住流年。長大需要煩惱來證明，青春有時要用些傷痕來裝扮。
盡管明天也許會有風(fēng)，有雪，沖淡了那些夢，可是那些夢，至少曾經(jīng)那么生動過，至少能留下美麗而破碎的浮影。陽光下那棵孤獨的樹，如現(xiàn)在的我，很安靜，很乖巧。只因為父母殷切的期望堅定得讓我不能逃避。
如果眼睛濕了，照照陽光，也許會出現(xiàn)彩虹。陽光，在我的掌心跳躍，好暖。
篇二：掌心的溫度
周日拗不過母親，硬是被拖了出去陪她逛街。
母親興致很高，走在前面，而我則懶洋洋地跟在后面，對她的問話有一句沒一句地心不在焉地答著。頂著炎炎的烈日，我有些不耐煩，在心里琢磨著這被浪費的一下午可以讀多少篇文章。母親似乎察覺到了我的不滿情緒，便不再多講什么，默默地走著。
來到十字路口，要過馬路了。母親邊念叨著“當(dāng)心啊”，邊下意識地去牽我的手，而我則趕緊躲開，冷冰冰地回了句：“不用你牽，我自己會走�！蹦赣H望著我，什么都沒說，安靜地把手縮了回去。
一瞬間，我突然覺得這場景好熟悉，卻又好陌生。
恍惚間憶起從前，幼年的我隨母親出門，總是緊緊地跟著她，生怕一不小心被丟在這喧鬧的水泥森林里。過馬路時，總是主動抓住她的手，牢牢地握著，在她的叮嚀下穿過馬路后也不肯松手。因為那時覺得，母親的手掌很大、很溫暖，有她牽著，走再遠的路也不會累，不會迷路。能感受到母親掌心的溫度，我便能心安。
那時的我是如何依賴母親��！可如今呢？對她的關(guān)心十分漠然，甚至是表露出反感情緒的那個女孩還是我嗎？還是那個把母親當(dāng)作天底下最愛最親近的人看待的我嗎？我為自己感到一絲絲的悲哀。也許，母親會覺得，女兒已經(jīng)不是以前那只羽翼還未豐潤的小鳥兒了，她已經(jīng)長成一只雛鷹，要展翅飛翔了。那么，現(xiàn)在這樣的我，會令母親失望嗎？會令母親難過么？
想到這里，我微微地有些心酸，趕忙跑了幾步，追上母親，悄悄地握起她的手。母親詫異地抬頭，隨即眼神中露出隱不去的幾分欣喜，微笑著拉著我向前走了。
我能感受到，那掌心依然溫?zé)帷?/p>
篇三：掌心的溫暖
陽光從窗戶的縫隙中照射進來，照亮這間小屋，灑向了掌心，那是愛的溫暖。
——題記
奶奶的手拉著我的手，從小到大，這雙手包含多重愛，教會我太多、太多。
幼兒時，待我可以學(xué)走路時，奶奶便用那寬大的手掌拉著我，一步一步地走，淘氣的我在石子路上左搖右晃，奶奶小心地扶著我走著，地上的影子在一寸寸長大，太陽在一寸寸西落，半弓著腰不知疲倦的奶奶，生怕我摔著了，嘴里還不停地說：“慢點，小心摔著”。我仿佛感知了奶奶對我的愛，感恩的種子在心里萌發(fā)。奶奶一不小心打了個趔趄，我趕緊攙扶，說道：“奶奶你也慢點，小心摔跤”，奶奶望著我露出憨憨的笑說：“長大了，學(xué)會感恩了……”，美麗的夕陽下，這一老一小共同繪成了一幅人間最溫暖的人情畫。那是愛的力量，她讓我學(xué)會了感恩。
少年時，我總不讓奶奶省心。一次，我和鄰家的小孩因為雞毛蒜皮的小事，不分青紅皂白地和別人打架后，我害怕的蜷縮在屋中，奶奶聞聲推門而入，拉著我向鄰家孩子道了歉，奶奶拉起我坐在桂花樹下，正值桂花開放季節(jié)，我極力嗅著這香味，忘記了害怕，奶奶望著這桂花說道：“孫子啊！你要學(xué)會包容與分享，就像這桂花一樣，它從未嫌棄這片并不肥沃的土地，它用偌大的樹干為你遮風(fēng)避雨，它忍痛割下花瓣讓你吃到可口的桂花餅，奶奶希望你也像它一樣，要有包容與分享的精神”。我似懂非懂地點點頭，風(fēng)微微吹過，下起了桂花雨，陽光柔柔地灑在身上，我靜握著奶奶的手，感受那愛的的溫暖，那愛的力量讓我懂得了寬容。
現(xiàn)在，奶奶病倒了，我急忙來到病房看望奶奶，奶奶吃力地望著我，我細細端詳著奶奶，驀然發(fā)現(xiàn)，奶奶曾經(jīng)的黑發(fā)已完全鬢白，曾經(jīng)紅潤的臉頰已飽經(jīng)歲月的滄桑，布滿了縱橫交錯的條條皺紋，曾經(jīng)有神的眼睛已失去了當(dāng)年的光華，充滿了混黃，我鼻子一酸，強忍著沒有落淚，奶奶望著我吐字不清費力地說：“要好好學(xué)習(xí)……”，雖然奶奶已癱瘓，可還是艱難地伸出手，告訴我要學(xué)會堅強，我再也忍不住，淚雨滂沱，我緊緊握著那斑斑點點干樹皮般的手，那手的溫暖依舊不變，只是被歲月所逝而已……那愛的力量，讓我學(xué)會了堅強。
時間啊，懇請您走地慢一些，讓我多握握奶奶的手，讓我再多感受那掌心的溫暖，愛的力量。
篇四：手掌心的溫度
繁華的大街，擁擠的小巷，來來往往而面無表情的人們，是否缺少了什么？而我在外婆的掌心里，又是多么溫暖！
——題記
小時候，年幼的我認為外婆是全世界最疼我的人。因為爸爸媽媽常年出差，我就寄居在了外婆家。外婆每天早上給我做好早飯，再送我去幼兒園。在路上，我會緊緊攥著外婆的手，蹦蹦跳跳地跑著、笑著，時而對而一輛車飛奔過來，外婆連忙緊緊地抱住我，生怕我出了什么事。那時候的我，覺得自己是全天下最幸福的女孩子了，而外婆的手就是最溫暖的避風(fēng)港。
時光的流逝宛如蜻蜒點水一般，在我幼兒時輕輕一觸，就過了那個時期。我慢慢長大了，漸漸從兒時那幼稚的影子里走了出來，每天都會因為學(xué)習(xí)而忙得焦頭爛額。但外婆對我的愛卻從未減少，她還是那么地疼我，而我也心安理得地接受著，認為那是外婆必須做的。一有不順心的事就朝著外婆發(fā)脾氣，她總是默默忍受著。發(fā)展到后來，心中便又討厭起外婆來，認為她沒文化，認為她很嘮叨——絲毫沒有想過外婆的嘮叨是為了誰！
一天放學(xué)，如往常一樣，外婆又守在學(xué)校門口接我了�？匆娢乙怀鰜恚馄胚B忙走過來，拉起我的手。我心里一顫，連忙掙開了外婆的手。那一刻我分明感覺到她全身一震，但我無動于衷，說道：“我都這么大了，你別老像是小孩似的拉著我呀！同學(xué)看到了會笑話我的！”外婆聽了，只說了一句：“走吧。”可是說出來的兩個字卻透露出多少的心酸啊�！靶⌒囊稽c！”外婆又囑咐我道。我脫離了外婆的手，覺得很高興，但又覺得自己似乎缺少了什么！
后來，因為要讀六年級了，這是一個很重要的階段，我得回自己家來讀了。媽媽來接我了，走的時候，我特別高興，因為對外婆的家已經(jīng)很不耐煩了，現(xiàn)在終于可以離開這里了。我看看外婆，發(fā)現(xiàn)她好像很難過，在跟媽媽說著什么。
一天，我正在認真地做作監(jiān)，突然一陣澈門聲響起，我跑去開門，原來是外婆來了。只見她遞給我一袋水果，又說：“在做作業(yè)呀，那我不打擾你了！”說著就走了。我一愣，剛才分明看見外婆因勞累而氣喘吁吁的，我連忙追上去。不遠處，我看見外婆在過十字路口，在川流不息的車流中猶豫著該不該過去。我望著她那被歲月洗滌過的銀絲，不由得心里一酸，連忙跑上前，拉著外婆的手，說：“外婆，以前都是你帶我過馬路，現(xiàn)在就由我來帶你吧！”外婆先是一愣，然后拉緊我，點點頭，笑了……我望著外婆滿臉的皺紋，強忍著沒讓自己的眼淚落下來。這時，我才發(fā)現(xiàn)，以前的自己，是多么無知啊。就讓外婆對我的愛在指掌間傳遞，傳遞愛，傳遞感激！
空氣中有一種溫度在氤氳，彌漫在這座城市，注入每個人的心里。朦朧之中掌心傳來陣陣的溫暖，哦，那是外婆在掛念我了。
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