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感動心靈作文(集錦15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的感動心靈作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感動心靈作文1
有人說：“老師是園丁，撫育著祖國的花朵�！庇腥苏f：“老師是學(xué)習(xí)中的引路人，將我們從幼稚帶往成熟。我說:“老師就是我們的‘媽媽’，把豐富的知識教給我們�！�
有一次，我作業(yè)不會做，我還以為您會嚴(yán)厲地批評我，沒想到您而是耐心地給我解答。
記得還有一次，天空中突然烏云密布、電閃雷鳴，“嘩”的一聲下起了傾盆大雨，天空中就像罩上了雪白的面紗，來接同學(xué)的家長全部都走光了。只剩下我一個(gè)人孤獨(dú)而又著急的等著。
雨下得更大了，眼前都是那么模糊�？墒牵谂我丫玫臓敔斶�是沒有來我一邊等爺爺一邊經(jīng)受著老天爺?shù)摹罢勰ァ�。忽然，我的頭上沒有雨了，難道停雨了？不可能，眼前的.雨還在歡快的下著呢！我像頭上一看，原來是您用雨傘把我頭上的雨擋住了。在大雨中，只有一把傾斜的大傘散發(fā)出暖暖的溫情。
不知過了多久，爺爺終于來了，我對您說了聲“謝謝”以后，您只是微微得點(diǎn)點(diǎn)頭。
葉老師，您那濃濃的愛，我們無法忘記。您不辭辛勞地教我們，而是想讓我們擁有豐富的知識，長大能成為有用的人。葉老師，我想對您說一聲：“謝謝！”
感動心靈作文2
上星期六上午，我們學(xué)校全體師生一同觀看了《感動中國十大人物》的評選節(jié)目，十位大人物大至舉世聞名的科學(xué)家，小達(dá)我們生活中的平民百姓。
最令我感動的是三位來自不同崗位的人物。第一位就是閔恩澤，他是我國煉油催化劑應(yīng)用的奠基人。上世紀(jì)六十年代，他為中國自主開發(fā)了微球硅鋁裂化催化劑；七十年代，他領(lǐng)導(dǎo)了多種催化劑的研制與開發(fā)；二零零一年，他指導(dǎo)的生物柴油生產(chǎn)和應(yīng)用的研制已經(jīng)取得進(jìn)展。
第二位是有二十二飛行生涯，但為了人民選擇了死亡，他就是飛行員李劍英。二零零六年，李劍英完成訓(xùn)練任務(wù)駕機(jī)返航的途中，遭遇鴿群撞擊。此時(shí)，飛機(jī)高度一百九十四米，跳傘就能保住生命。從鴿群撞擊點(diǎn)到飛機(jī)墜毀點(diǎn)二千三百米跑道延長線的.兩側(cè)六百八十米范圍內(nèi)，分布著七個(gè)自然村。如果跳傘后飛機(jī)失控墜入村莊，后果不堪設(shè)想。十六秒時(shí)間內(nèi)，他毫不猶豫選擇了迫降，壯烈犧牲。
第三位是一名堅(jiān)守醫(yī)德的醫(yī)生——陳曉蘭。陳曉蘭曾是上海一家地段醫(yī)院的理療醫(yī)生。近年來她一直從事醫(yī)療器械行業(yè)打假，被她揭漏的各種醫(yī)療器械超過二十種，其中八種假劣醫(yī)療器械被查處。在與假劣醫(yī)療器械十年的斗爭中，為了取得一手證據(jù)，陳曉蘭曾假扮病人，冒這危險(xiǎn)“以身試針”。
在這三位人物的事跡使我又懂了很多。其實(shí)每一個(gè)人只要從身邊的小事做起，也可以成為像他們那樣的人。以一顆美好的心靈去迎接即將到來的奧運(yùn)會，積極參加公益活動，多做好人好事，為北京，為中國添彩。
感動心靈作文3
有些日子沒和媽媽上街了。這天，我和媽媽又來到嘈雜的菜市場，路過轉(zhuǎn)彎處，看見一個(gè)年近花甲的老人。白發(fā)亂蓬蓬地堆在他的頭上，歲月在他的臉上刻下了一道道痕跡。他只有一只手臂，另一只空蕩蕩的衣袖在寒風(fēng)中飄蕩。腿也有一些殘疾，直挺挺地伸著不能彎曲。
這么冷的天，他只穿著單薄的衣服，他的`家人呢？
他艱難地走著，步履有些蹣跚。一陣寒風(fēng)襲來，他不禁打個(gè)哆嗦。我的心為之顫栗，拿起媽媽給的錢，放進(jìn)了他用來乞討的碗中。他彎腰對我鞠躬，我趕緊上前扶起了他。
跟著他的腳步，我見他幾乎走遍了菜市場的每個(gè)角落，可除了我剛剛施舍的錢外，行人不是對他不理不睬就是對他惡語相加。他再沒力氣了，止住了腳步。我原本以為他會拿著錢大吃一頓，沒想到他卻徑直走進(jìn)了銀行，將錢匯給了“××孤兒院”。
出了銀行，太陽剛剛升起，那位可敬的老人也一步一步地消失在朝陽里。
后來從別人口中才知道，他無依無靠，是個(gè)流浪漢，一直靠乞討來資助孤兒上學(xué)。
感動心靈作文4
去年暑假，那是我第一次坐火車去爸爸那里，媽媽臨走的時(shí)候千叮嚀萬囑咐我不要讓人偷走了包，小心自己的財(cái)物，現(xiàn)在壞人多。
我上車了，我坐在位置上，想把包拿到頂格上去，忽然一個(gè)年輕人把我的包提到了上面去，我只好說一聲謝謝。對面一位中年男子遞給我一杯果汁，我剛想去接，又想起了媽媽說的話，我就說了一句不用。那個(gè)中年男子愣住了，呆呆的望著我。忽然，前面一位大嬸笑瞇瞇地對我說：“小妹妹，今年多大了？是第一次坐火車吧？”我只是“嗯”和“搖頭”地敷衍著。我只啃我的面包，過了一會兒，我覺得口有點(diǎn)渴了，我想起包里還有一個(gè)蘋果，我把它拿出來，我用水果刀削著皮，忽然火車一個(gè)大剎車，刀尖向下一捅，就削到了我的`手指上，我急得大哭，大家都圍了過來，有人叫：“快去叫列車員來”，剛才那個(gè)年輕人飛快得去找列車員，剛才那位中年男子用火柴盒的擦皮拿下來說：“這能止血”，一位年輕阿姨連忙把頭繩扯下來說：“快把他扎住”我的手指上還有幾根頭發(fā)呢。列車員來了，幫我涂上了紅顏色，包扎好了，我迷迷糊糊地睡著了。當(dāng)我醒來的時(shí)候，大家都望著我，問長問短的。
頓時(shí)我感覺到一股暖流流進(jìn)了我的心里。
感動心靈作文5
深夜里就是昶鋒創(chuàng)作的最好時(shí)刻。可以讓平靜的心靈遨游在文字的海洋里。來西安已經(jīng)快一年，在這一年里學(xué)到太多，太多，在其他行業(yè)學(xué)到的。一年就在忙碌中走過，有傷心，有快樂。
不過深夜里總能感悟到很多。這些感悟仿佛在教會昶鋒如何走好今后的道路。剛到小魚火鍋店時(shí)，按照曾經(jīng)在藍(lán)色酒店的方式工作，不知過多久。昶鋒發(fā)現(xiàn)藍(lán)色酒店的工作方式在小魚火鍋店是不行的。
一個(gè)企業(yè)有一個(gè)企業(yè)的管理方式。昶鋒要學(xué)會這樣的管理方式。懂得以后昶鋒發(fā)現(xiàn)帶給自身太多的財(cái)富。小魚火鍋店的文化氛圍非常的好。能感受到很多的文化。這些文化都來自北京。它給予員工的是心靈上的教育，讓員工隨時(shí)都能敞開心靈的眼睛。隨時(shí)都能把愛傳給客人。有愛就有快樂，有愛就有幸福，有愛就有激情飛揚(yáng)的時(shí)候。
有愛文字就會在深夜里舞動。在小魚火鍋店能讓一個(gè)新員工成長特別快。這里的員工要發(fā)展就必須經(jīng)常的學(xué)習(xí)。只有學(xué)習(xí)才能讓員工不停的進(jìn)步。老總給予我們的就是自覺和學(xué)習(xí)。只有自覺和學(xué)習(xí)才能把自身培養(yǎng)成小魚火鍋店需要的.人才。
文字在深夜里舞動，就像心靈的眼睛已經(jīng)敞開，就像給心靈架起一座愛的橋梁。就像哈達(dá)一樣潔白。在小魚火鍋店昶鋒更能體會到堅(jiān)持和不放棄的含義。這些都是昶鋒從三個(gè)老總那里學(xué)到的。三個(gè)老總給予昶鋒的太多。讓昶鋒每天都激情飛翔，每天都要給自身充電，每天都要讀一篇文章。讓心靈在文字中飛翔，讓自身寫的文字在深夜里舞動。
感動心靈作文6
有名言曰：“高尚的愛好，可以造就天堂。庸俗的愛好，只能造就墳?zāi)��！边@是何等警策而又催人奮進(jìn)的教誨啊
縱觀古今，文人墨客寫下了多少名詩佳句，它們深深的感動著每一個(gè)時(shí)代，愛學(xué)習(xí)的人。賦予人們的是無限的智慧與啟迪。
蘇軾——《江城子》
“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘，千里孤墳，無處話凄涼�！�
蘇軾的江城子相比大家都已經(jīng)耳熟能詳。無論什麼人讀它，都能引起心靈極大的震動！
單據(jù)這首詞所表達(dá)的情感來看，我們便可以知道她之所以能夠成為千古絕唱的原因�！笆辍�，這是一個(gè)不短的日子，生死相隔，陰陽兩界，給予蘇軾的不是忘卻，而是“自難忘”�？梢�，對方一定是蘇軾心里十分重要的人。不然怎麼會是他如此念念不忘，“無處話凄涼呢”？這種情感無論是朋友之間還是夫妻之間都是不可多得的。特別是對當(dāng)今世界那些處于虛偽的感情生活中的人們，那更是一種不可小覷的心靈震動！
黃巢——《不第后賦菊》
“待到秋來九月八，我花開盡百花殺。”大將軍黃巢一生創(chuàng)作的詩句中，贊美菊花的有上百句，句句都大氣磅礴，蕩氣回腸。讓我對菊花的喜愛與日俱增。同時(shí)，又一句“沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲�！背浞煮w現(xiàn)了詩人遠(yuǎn)大的報(bào)負(fù)，而且體現(xiàn)了菊花不幕名利優(yōu)雅的體態(tài)。菊花的'意志品質(zhì)，讓我從中悟到了許多人生的哲理。在我的心靈深處留下了永恒的印記。
心靈的感動總在特定的情況下產(chǎn)生，它是一種動力，也是一種力量！
感動心靈作文7
人生道路上發(fā)生的事就如同夜空中閃爍的繁星，好似顆顆明珠，鑲嵌在成長的銀幕中，閃閃地發(fā)著光。有的事情雖然只是如流星般劃過天際，轉(zhuǎn)瞬即逝。但有的事情卻是那又大又亮的明星，至今令我記憶猶新，歷歷在目。其中，最觸動我心靈的莫過于那件事。 得那年冬天，天氣轉(zhuǎn)冷。趕著去學(xué)校的我也只能孤零零的走在路上，天氣太冷了就連路旁的小花小草都縮緊了身子。凜冽的風(fēng)呼呼地刮著，怒嚎著，如咆哮的獅子。風(fēng)像調(diào)皮的孩子，我已經(jīng)把衣服攥的'緊緊的了，可風(fēng)還是能從我衣間穿過。街上的行人縮著脖子，倒著走，路邊玩耍的孩子也都跑回了家。行人漸漸少了，我也加快步伐向?qū)W校走去。
這時(shí)，一個(gè)騎著電動車的阿姨從我身邊經(jīng)過，正好擦到我。阿姨回頭向我道歉。一看，這不是鄰居阿姨嘛。然后，阿姨笑著說：“你是不是去上課？”我猶豫了一下，回答說：“是的阿姨，怎么了？”阿姨說：“今天天太冷了，不如我送你去吧，并且順路，而且騎車快�！蔽掖糇×耍⒁谭路鹂赐噶宋业男乃�，說：“快上車吧！到學(xué)校還要復(fù)習(xí)呢！學(xué)習(xí)為主�！甭牶�，我趕緊上車。阿姨很快把我?guī)У綄W(xué)校。我笑著說：“謝謝阿姨�！卑⒁涛⑿χf：“不客氣，好好學(xué)習(xí)。”就轉(zhuǎn)身離開了。
我站在校門口，望著阿姨的身影，百感交集，一股暖流慢慢的流進(jìn)我的心田。人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心，陌生人的愛在每一個(gè)人的身邊，時(shí)時(shí)能讓每個(gè)人心靈無比感動。
感動心靈作文8
他用自己充滿陽光、正義的生命，換來了跟自己素不相識的24人甚至更多人的生命。他就是“最美司機(jī)”——吳斌。
20xx年5月29日，吳斌正在高速公路上行駛。突然，一塊大鐵片從天上飛了過來，穿透了他駕駛的大客車前擋風(fēng)玻璃，重重地砸在了吳斌的腹部。而他被砸后的第一反應(yīng)卻是控制方向盤，踩剎車，讓車減速并停穩(wěn)。他忍著痛告訴車上的'24位乘客，讓他們不要亂跑，打110和120。
吳斌開長途客車9年，如果沒有這次意外，他還是一個(gè)普通人，他還是擁有一個(gè)溫暖的家，一個(gè)他愛的女兒，一個(gè)疼他的妻。吳斌走了，他放下了自己的女兒和妻子；吳斌走了，走進(jìn)了人們的心中。
他感動了一座城，一座城送別一個(gè)人，天是灰的；一個(gè)人感動一座城，心是亮的。
在他住院的時(shí)候，有幾千名志愿者主動為他獻(xiàn)出自己的血；在他舉行葬禮的時(shí)候，全國各地的人都前往杭州，為的就是見他最后一面，為他送行。
心中有光明，世界就不會黑暗，在別人需要幫助的時(shí)候，伸出你的援助之手，把愛傳播出去，用光照亮別人，讓美在接力中傳遞。
感動心靈作文9
炎熱的夏
有人說：“初三是一首歌，它的旋律激昂高亢，它的節(jié)奏急促有力，它的感情深情雋永，它的樂章極而明快。而高中生活也同樣是一首歌，它的旋律和諧憂郁，它的節(jié)奏平緩舒暢，它的感情含蓄，它的樂章更是蕩氣回腸，耐人尋味。我第一步邁進(jìn)中學(xué)的大門，最后一腳邁出中學(xué)的大門，都是在炎熱的夏季！ 站在大學(xué)的門檻，回憶起那浮沉的往事，不是為徹底的忘記，而是為刻骨銘心的記憶，一路走來的艱辛，回頭望那昔日奮斗過的足跡，我倍感欣慰，也許高中生活真的白駒過隙，一樣在我的記憶中轉(zhuǎn)瞬即逝，但卻給我留下了永恒的美麗回憶。高中我得到很多，我如數(shù)家珍。我經(jīng)歷了那被稱之為“不經(jīng)歷你會后悔三年，經(jīng)歷了你會后悔半個(gè)月”的軍訓(xùn)。其中有苦有樂，奮斗的日子里有風(fēng)有雨，奮斗的日子里有鳥語花香，但是我想高一是個(gè)夢，高二是一張紙，而高三是一陣風(fēng)，夢有痕，畫有影，而風(fēng)云痕無影，有的`只是靈魂。 高一，在不知不覺中過去了，除與一個(gè)女孩有個(gè)美麗的故事后，我一無所有，沒有一點(diǎn)記憶。
高二是灰色的，面臨分科的抉擇，我不假思索的選擇了與書為友，以筆為矛——文科。
進(jìn)入高三，形勢緊迫網(wǎng) ，從厲兵秣馬、磨刀霍霍，很是悲壯慘烈。難怪有的同學(xué)后來寫道“高考結(jié)束后，我稱了稱體重，令我吃驚的是，竟人比黃花瘦。
感動心靈作文10
信任一個(gè)賊你能做到嗎？我想你不能。但《信任一個(gè)賊》這篇文章中的主人公安尼爾卻做到了。他用自己信任的心靈感動了一個(gè)賊，使他改邪歸正。
文章的作者原先是個(gè)賊，當(dāng)時(shí)他雖只有15歲，但已經(jīng)是個(gè)經(jīng)驗(yàn)老到的“三只手”，他看見安尼爾正興致勃勃地觀看摔跤比賽，便與他聯(lián)系，混到他家里，并每天扣下一盧比。但安尼爾一直教他寫字、算數(shù)，直到有一天，使他終于從魔境中走了出來。讀完這篇文章，我頗有感觸：能有誰擁有如此強(qiáng)大的力量，使一個(gè)賊改過自新、重新做人。
“對于一個(gè)真正的人，一個(gè)聰明的人，一個(gè)受人尊敬的人來說，需要的是別人東西，不是偷竊�！痹�(jīng)有一位長老在山中修行，每晚他都出去散步�？墒怯幸灰梗〉拿┪葸M(jìn)了小偷。小偷見如此清貧居然沒有一樣可以偷的`東西。沮喪的他正準(zhǔn)備離開，忽然長老推門。他一驚，長老卻說：“天晚夜涼，拿一件衣服走吧！”小偷恢恢地溜走了。等到第二天，那件衣服卻放在了門口。
在我們生活中也有不少賊，但其中有些本性也是善良的，是因?yàn)楸黄葻o奈而去干這行，有的成了江洋大盜，有的則進(jìn)了監(jiān)獄。但之前又有誰能想到用心靈去感化、挽救他們呢？
這些故事告訴我們，在我們眼里那些罪不可赦的人其實(shí)本性也是善良的，但這個(gè)善良需要人去喚醒。我們應(yīng)該友善、友愛地對待他人，呼喚他們的善良，只有這樣社會才會變得更加親近與和善。
感動心靈作文11
去年暑假，爸爸媽媽帶我去安徽黃山游玩，這是我向往已久的一次旅行，因?yàn)橐恢币詠�，爸爸媽媽都說我還太小，還不能爬黃山，所以當(dāng)我真的站在黃山的入口處準(zhǔn)備登山時(shí)，心情真是無法用言語表達(dá)，我終于如愿以償了。
一路的`無限風(fēng)景在導(dǎo)游的解說下，更加秀麗迷人。當(dāng)我快到天都峰時(shí)，在我前方不遠(yuǎn)處我看見了一位約六十多歲的白頭發(fā)老爺爺，只見他一瘸一拐地拄著拐杖吃力地向上爬著。我心想：我去扶一下那位老爺爺吧。心里雖然這樣想著，但我卻沒有勇氣上去。這時(shí)爸爸看著我說：“去扶一扶那位老爺爺吧！”聽了爸爸的話，我上前去扶那位老爺爺，老爺爺側(cè)過身微笑著對我說：“謝謝你，小朋友，你也很累吧！”走了一段之后，老爺爺說：“小朋友，你先走吧，我想歇會兒，謝謝你了�！庇谑牵液桶职謰寢尯屠蠣敔�?shù)绖e后繼續(xù)向上走。在扶老爺爺走的這一段路中，我才知道，他不是累得一瘸一拐，而是真的殘疾。
我們大約在中午十二點(diǎn)來到了“迎客松”，導(dǎo)游讓我們在這兒休息、午餐，順便等等后面的人。大約過了三十分鐘的樣子，一個(gè)一瘸一拐的身影映入了我的眼簾，沒錯(cuò)，是老爺爺，剎那間，我的心不知被什么東西觸動了一下，我深深地被這位素不相識的有點(diǎn)殘疾的老爺爺?shù)纳須堉静粴埖囊庵舅袆恿恕?/p>
感動心靈作文12
我銘記那一個(gè)微不足道的動作，我懷念那次無法遺忘的心靈的感動。
窗外的雨還在下，一會兒淅淅瀝瀝，一會大雨傾盆，斑駁著一絲蠢蠢欲動。筆尖在紙上匆匆劃過，突如其來的考試讓每個(gè)人都不自然起來。雨聲滴答，時(shí)鐘滴答。
雨愈下愈大，嘩啦——嘩啦。雨聲仿佛敲打著鐘聲更加急促，窗外又突然大雨淋漓，我該怎樣走出這淋漓大雨？這雨聲，把我拉回幾年前的一幕。
還是一個(gè)雨天。
我和姐姐不知為了什么一直爭執(zhí)不休，彼此都心高氣傲地不肯低頭認(rèn)錯(cuò)。姐姐氣急敗壞地一頭扎進(jìn)雨里，頭也不回。雨那么大，急促的讓我不知所措。淚水混合雨水敲打著我愧疚的心靈，我看著姐姐孤單的背影愈走愈遠(yuǎn)，在路口呆呆的站著。那片天空下，沒有一把為她撐起的`雨傘，更沒有一個(gè)讓她依偎的臂膀……我在心中無聲的吶喊：我知錯(cuò)了，你回來！便也一頭扎進(jìn)雨中……
雨還在下，仿佛不知疲倦。雨聲滴答，鐘聲滴答。
走出考場，我不自覺幻想姐姐在校門口等我，拿著一把雨傘，一起回家去……當(dāng)我走出校門，心里不覺失落，姐姐不在……但當(dāng)我走到路口，竟真看見她拿著兩把小傘在等我！她淺淺的微笑暖著我的心……我所有的觸動都一下子涌上心頭，感動地不知說什么好。
那個(gè)下著雨的天，那個(gè)下著雨的天。
良辰美景奈何天，為誰辛苦為誰甜；待這青春年華逝去，卻別有洞天。因?yàn)橛薪忝玫膼�，心中的雨不再下�?/p>
我銘記那一個(gè)微不足道的動作，我懷念那次無法遺忘的心靈的感動。
感動心靈作文13
落落余暉，我只擁有一縷最暖的；灼灼紅葉，我只采一片最美的；漫漫人生，我只要最重要的——感動。
——題記
讀書累了，父母為我們削個(gè)蘋果，是感動；沮喪時(shí)，得到一句安慰的話，是感動；有朋友和你一起共享歡樂，是感動；平凡的'日子，收到一份小小的祝福，哪怕是一片花瓣，一片樹葉，也是感動——
我生活在一個(gè)普通有愛的家庭，有兄弟姐妹，本應(yīng)該是幸福的，而我卻感知不到。每次遇到困難時(shí)，都去找姐姐；擁有好東西時(shí)，只會自私的獨(dú)享，從不會想到他人。姐姐擁有好東西時(shí)，第一個(gè)想到我們。是她，觸動我心靈的感動。姐姐；擁有好東西時(shí)弟弟很活潑調(diào)皮，常會和父母頂嘴，也常和我們開玩笑。這使我不知怎么對他，有需要時(shí)就叫他；他做錯(cuò)事時(shí)，就對他開口大罵。他把我惹到忍無可忍時(shí)，甚至?xí)⻊邮执蛩贿^，過不了幾天，又變成我隨叫隨到的“小傭弟”。是他，觸動我心靈的感動。我很小氣，也很自私，是他們——父母與兄弟姐妹，包容我，讓我學(xué)會寬容、大度……是他們，觸動我心靈的感動……
感動，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。
感動，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。
感動，如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。
找出你存在心靈某一處的感動，你就會感受到心靈的觸覺、真情的流露……
感動心靈作文14
道路上的顏色漸漸多了起來，這與灰暗的天空顯得不相協(xié)調(diào)，“嘩啦啦——嘩啦啦�！碧炜罩械挠耆玑樉�般落下，讓人看不清遠(yuǎn)處的道路。
在這樣的情況下，讓我想起了那個(gè)相同情形的傍晚�！罢l沒帶雨傘？”教室里正回蕩著這樣的一句話，面對外面灰暗的天空，低壓的云彩，和模糊不清的建筑物真讓人發(fā)愁。老師在教室里忙著讓同學(xué)們在不被淋濕的情況下回家，“呤—”身后的電話又響了起來，老師有幾分皺眉的表情，也有些釋然，毫無疑問這是家長打來的電話。雖然這樣忙活了一番，但還是力不從心，還有幾位像我這樣的同學(xué)沒有分到雨具，但即使這樣我還是被老師對我們的關(guān)心有所打動。
眼看著面前人群逐漸變得稀疏，我像熱鍋上的螞蟻般徘徊。忽然，我感覺到身后被人拍了幾下，回身一看是我的同班同學(xué)，她的爸爸帶了好多把傘來接要去他們家學(xué)習(xí)的孩子，我又被他的責(zé)任感打動。
“嘩啦啦，嘩啦啦。”天空還是那么無情的向大地潑著水，我的心里，也在抱怨著：媽媽為什么還在茫茫的`人海里，我沒發(fā)現(xiàn)你的身影呢？“喂，喂！”兩個(gè)字把我從內(nèi)心世界給拉了回來。定眼一看一個(gè)打著雨傘的女人，出現(xiàn)在我的面前，沒錯(cuò)那就是我的媽媽�！霸趺礃�，沒有被淋濕吧？”我看到被雨水沾濕的褲角，與被打濕的袖子，我再也按捺不住心里的那份感動。
當(dāng)我和媽媽回到家時(shí)，天空的雨小了不少，回想起那一天，老師的問候，同學(xué)的一把傘，媽媽被淋濕的衣服。都是一份小小但卻振撼心靈的感動。
感動心靈作文15
寒假里的一天，早上我在床上睡到了9點(diǎn)還不想起來，媽媽就叫我起床，我昏昏沉沉地起來了，搖搖晃晃地走到沙發(fā)前就倒下了。媽媽問我怎么了?我回答說：“頭昏眼花，鼻子不通，還有點(diǎn)兒冷�！眿寢屄犃粟s緊來摸摸我的頭，“怎么這么燙?發(fā)熱了�？�，我們到醫(yī)院去看看�！彪S后她打電話給爸爸。
到了醫(yī)院，醫(yī)生檢查完說感冒了，鼻竇炎，需要住院。我開始打吊針，后來恍恍惚惚睡著了。一直到第二天早上，我醒來發(fā)現(xiàn)媽媽不見了，“媽媽去哪了?”旁邊的人聽見了，他告訴我，媽媽幫我買早飯去了。媽媽回來了，我發(fā)現(xiàn)她眼睛紅紅的，滿臉疲憊，我心疼地說：“媽媽你沒有睡覺嗎?”媽媽笑了笑，“我買了你喜歡吃的東西�！蔽掖蜷_一看，原來是我最愛吃的`小籠包，還有蒸餃、油條和豆?jié){。我狼吞虎咽地吃起來。我吃完早飯以后，媽媽問我：“好點(diǎn)了嗎?”我感覺好多了，舒服多了。我偷偷地看看媽媽，她松了口氣。
過了幾天，我身體全部恢復(fù)正常了。這次多虧了媽媽的細(xì)心照顧，她平�？偸菚蛭�，但我知道她是希望我學(xué)習(xí)認(rèn)真一些，她希望我進(jìn)步，希望我越來越好。我也會認(rèn)真努力一些，盡量做到最好，不讓她失望。
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