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【精華】初中生回憶作文匯編4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的初中生回憶作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初中生回憶作文 篇1
童年是一塊塊小小積木。五顏六色，形狀各異，搭起我五彩繽紛的童年。那時(shí)天，蔚藍(lán)得沒有一絲雜質(zhì)；那時(shí)的我，無憂無慮，總是坐在陽臺(tái)上，用手中的積木搭建中心的城堡。那是夢(mèng)的城堡啊，花園，湖泊，綠籬笆，王子和公主，幸福和長久。在最純真的歲月李，我篤信過完美的生活以及完美的感情。
我時(shí)常想童年時(shí)我那可愛又天真的笑容就會(huì)有一種溫暖沖進(jìn)我心中，使我享受著童年給我的溫暖和快樂，童年的我身處父母的溺愛當(dāng)中，他們總是想著我，奶奶也是三天兩頭的來家?guī)б恍I養(yǎng)品。那時(shí)我還小，不知道那是大伯給奶奶和爺爺買的補(bǔ)品。我那時(shí)只會(huì)在吃到東西后用小嘴親親奶奶，大概這就是親情吧!小時(shí)候的我就是從蜜蜂中長大。我給家長也惹了不少麻煩，小時(shí)候我頑皮得不像樣，和幾個(gè)伙伴經(jīng)常搞一些壞事。
記得那些童年舊事的，伙伴除了我沒有一個(gè)。那天我和伙伴們?cè)谝黄鹜�，看到一座大房子，院子里野草茂盛，一片荒涼的景色，我和伙伴們看到了個(gè)樹墩我踩上它，蹬上廚房，廚房上是有石灰瓦鋪成的于是我先、小心翼翼的走向那座大房子與是我沖到了大房子上，我俯視著他們說:上來啊，你好低��！自己得意洋洋的笑了笑，實(shí)際上是傻乎乎地笑了笑。于是我準(zhǔn)備下去，嘭一聲我隨便跳了廚房的房頂，當(dāng)我準(zhǔn)備從廚房下去時(shí)，突然廚房上的石灰瓦碎了我餡進(jìn)去了，伙伴們大聲問道：有事嗎我當(dāng)時(shí)十分害怕，我著急地?fù)蠐项^，急中生智踩著切菜板上，用手拉著那仿佛快掉下來的燈泡，手按上石灰瓦，腳也上來，借著手的力氣我上來了。
當(dāng)我疲憊地從廚房跳到樹墩上，真是費(fèi)盡了九牛二虎之力�。』锇閭兒孟裨跒槲业挠⒂職g呼，歡呼我吧別人的石灰瓦弄壞了。家長最后配料前，我身受所有家人的責(zé)怪。我不敢正視他們。忽然，我的耳畔傳來：別說我的孫子了！奶奶厲聲喝道。感到萬分委屈的我立刻撲倒奶奶的懷抱李。奶奶說我的乖孫子睡著后就像一個(gè)天使一樣可愛。
童年的'我是頑皮的，頑皮得不像樣；童年的我是活潑的，活潑的蹦蹦跳跳；童年的我是幸福的，幸福得沒有一點(diǎn)煩惱；童年的我是多愁善感的，多愁善感的經(jīng)常莫名流淚
童年里的溫暖，永遠(yuǎn)使我在嚴(yán)冬不會(huì)有一絲涼意。因?yàn)橥甑奈沂切腋５摹?/p>
初中生回憶作文 篇2
還是那間教室，還是那些令人熟悉的面孔，還是那些陳舊的桌椅，還是那個(gè)坐了兩年的座位�？墒俏覅s驀然感到陌生，而且是陌生得令自己吃驚
記得當(dāng)時(shí)，周圍的同學(xué)，或許是因?yàn)楫?dāng)上了初中的大哥哥、大姐姐而不愿失“身份”，不愿再像原來那樣為些雞毛蒜皮的小事而追逐嬉戲，大家仿佛一下子長大了許多，從那一圈圈漸深的“瓶底”心中冒出些成熟來。
我心中黯然，卻極清楚地意識(shí)到那懷念的童年和少年階段已一去不復(fù)返了。那些充滿童趣的歲月，已變成愈來愈遠(yuǎn)的回憶，塵封在心之一角。
大家都學(xué)乖了，都懂事了。課間談?wù)摰模辉偈呛ｉ熖炜�，奇聞�(shì)W事。不再是幽默的笑語，而是憂心忡忡的前景展望、畢業(yè)的選擇和去向。一句話，從不知愁為何物的快樂少年變得“深沉成熟”起來，喜？憂？正常？扭曲？無人告訴你，不過大家心里可能有一個(gè)默契：這是初三學(xué)生“成熟”的標(biāo)志。
我拒絕這種成熟。多少次努力轉(zhuǎn)變?cè)掝}，多少次熱情倡導(dǎo)效游，卻引來皮笑肉不笑的`嘲諷。要想獲得一份輕松真是不容易。我真擔(dān)心，自己那根脆弱的神經(jīng)會(huì)在一夜間崩斷。
我越來越覺得壓力的實(shí)實(shí)在在。同學(xué)們那從來沒有過的拼勁，讓人不得不佩服弗洛依德“潛意識(shí)”論的高明——人的潛能真是不可思議，每個(gè)人都像是上了發(fā)條的鐘。你再也別想看到“不管風(fēng)吹浪打、勝地閑庭信步”的自在瀟灑。
有人說，初三的書包裝滿沉沉的秘密，初三的心靈寫滿深深的思考。初三的大氣灑滿淚花。這詩化的語言，是準(zhǔn)確的。但又是極不完全的，它無法全面描述初三學(xué)生的生活。
初中生回憶作文 篇3
時(shí)間會(huì)摧毀一切，我要我們永垂不朽�！}記
秋風(fēng)輕浮地摸著面頰，仰望天空，蒼穹還是那個(gè)顏色，清澈明亮，不含一絲雜色。流年帶走了安徒生的彩虹，滲給我的只是傷感與落寞。時(shí)間風(fēng)干了寫滿字跡的試卷，卻沒有風(fēng)干那些單純的記憶。
那年，我們初三。在天朦朧的時(shí)候起床，帶著惺松的睡眼洗臉、刷牙；那年，我們初三。我們周一升旗聚在一起那年，我們初三�？偸钦覚C(jī)會(huì)不穿校服，留披肩發(fā)。那年，我們初三。偶爾做那討厭的廣播體操那年，我們初三。大課間后我們會(huì)吃零食。那年，我們初三�？諘绲淖呃壬下䶮o目的的散步那年，我們初三。我們站在樓道，會(huì)不經(jīng)意把一個(gè)男生推到一個(gè)女生身上。那年，我們初三。中午吃食堂不太好吃的飯。那年，我們初三。會(huì)一起放學(xué)，一起打掃教室。那年，我們初三。浩浩蕩蕩的人群，浩浩蕩蕩的自行車隊(duì)。那年，我們初三。有做不完的習(xí)題。那年，我們初三。上課瘋狂的干這與學(xué)習(xí)無關(guān)的'事，還得時(shí)刻警惕后門窗戶出現(xiàn)的班主任。那年，我們初三。體育課總是懶懶散散。那年，我們初三。害怕著每一次的考試，卻又期待著每一次考試。害怕成績的宣佈，卻又期待著成績的宣佈。那年，初三。喜歡在桌上寫滿自己的青春誓言。那年，我們初三。我們一起坐在教學(xué)樓上談理想。偶爾還會(huì)笑、感覺這一切在不久的將來都會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。那年，我們初三�？偸菫榱怂蛩恢牒碗y過。那年，我們初三。肆無忌憚地沉浸在殘痕的唯美之中。
我們說，昨晚又熬夜到凌晨。我們說，開晨會(huì)腳站得廢掉了。我們說，校服像囚犯裝。我們說，班主任來檢查廣播操了。我們說，他媽媽做的餅乾好好吃。我們說，最新出的歌有多好聽。我們說，誰和誰又在一起。我們說，食堂大媽炒菜睡著了。我們說，你騎車怎么那么慢。我們說，不會(huì)的題目就像嚼炫邁。我們說，某某某不是人又考了年級(jí)第一。我們說，下次一定會(huì)超過他！我們說，我以后想做什么。我們說，物是人非，淚流成河。我們說，青春不散。
一個(gè)人總要走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，聽陌生的歌，然后在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，很多我們以為一輩子都不會(huì)忘記的事情，就在我們念念不忘的日子里，被我們遺忘了。人生也許就是這樣分分合合，花開花落便又是雨季。就這樣從不安中走向成熟，或多或少這就是成長開場(chǎng)白。
站在十五歲，站在青春轉(zhuǎn)彎的地方，站在一段生命與另一段生命的罅隙，我淚流滿面。青春三年，劇終。
初中生回憶作文 篇4
打開記憶的閘門，童年的往事就像海灘上的貝殼，各式各樣的，閃爍著關(guān)麗的光彩。
可是，一想起小時(shí)候一年級(jí)的傻事，我的臉就像涂了胭脂似的，紅紅的。
那是一天下午放學(xué)后，我一到家就攤開作業(yè)本，認(rèn)真地寫起作業(yè)來。寫著寫著，忽聽見隔壁的王奶奶正與人講話，王奶奶感嘆說：“現(xiàn)在的人啊，全靠肚子里類水多……”我聽了，心想，啊，原來這樣!媽媽也不告訴我，多虧我耳朵尖。我喜出望外，仿佛一卜子變成本領(lǐng)高強(qiáng)的人了。我一邊沾沾自喜，一邊丟下鉛筆，在爸爸的書染上找到了一瓶墨汁。怎么辦?不是墨水，是墨汁。哎呀，怎么這么呆呀，墨汁比墨水濃，喝卜去不就更好了嘛。
我擰開瓶蓋，一看見那黑咕隆咚的墨汁，還散發(fā)著一股股難聞的`氣味，我猶豫了，到底是喝好，還是不喝好呢?管它呢，只要喝下去就好。
我閉上眼睛，一手捏著鼻子，一手拿起墨汁就往嘴里倒。只覺得一股酸臭味直嗆得我要嘔。忽聽見一聲人喝：“xx，你這是做什么呢?”睜眼一看，原來是媽媽。我忙把事情的起因告訴了媽媽。媽媽聽了，哈哈人笑，不但沒表揚(yáng)我，反而笑我，一手指著我的小鼻子說：“你呀，真是!那只是個(gè)比方，真的喝卜去，那還得了啊�！�
我聽了媽媽的話，覺得自己真的可笑，臉不知不覺地紅了，直紅到耳根……
現(xiàn)在，我長大懂點(diǎn)事了，喝了一些“墨水”，但一想起這事，還很臉紅。我想，只有喝更多的“墨水”，才不至于在生活中鬧笑話，才能發(fā)揮這一代人的力最：只有用更多的知識(shí)武裝自己，才能建設(shè)好我們的祖國!
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