初中優(yōu)秀作文

時間:2023-10-20 10:02:11 初中作文 我要投稿

[優(yōu)選]初中優(yōu)秀作文5篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的初中優(yōu)秀作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

[優(yōu)選]初中優(yōu)秀作文5篇

初中優(yōu)秀作文 篇1

  還記得那次令我無比汗顏而又感觸頗深的經(jīng)歷……

  那是一個陽光明媚的下午,陽光從窗戶里斜斜地射下來,令人身上暖暖的,十分舒適和愜意,也有點昏昏欲睡的感覺。講臺上,王老師在興趣盎然地講課,班上鴉雀無聲,一束太陽光斜射在老師的眼鏡上,折射出一道犀利的光輝。我沒有聽講,而是在偷偷地照鏡子,正在興頭上,我的手一滑“啪”地一聲,鏡子落到了地上,摔得粉碎。同學們循聲望過來,我的臉一下子就紅了……

  為了顯示我的鎮(zhèn)定自若,我準備著老師對我進行批評時如何接招,可是沒想到王老師微笑地問了我們一個問題:“老師問大家一個物理問題:鏡子的作用是什么?”

  大家齊聲回答道:“反射”

  “是!鏡子只起到反射作用,鏡子里的自己只是一個虛像,而不是一個真實的自我,鏡子里的自己再美麗也不過是一個幻影,沒有任何意義。鏡子外的自己美麗才是真的美麗!我們要學會給美麗做一道加法,并不只是外表的美,更重要的內(nèi)在的美──不斷地充實自我,提升自我生命的價值才是真正意義上的美麗!”

  老師的這番話令我茅塞頓開,我為自己的`無知感到無地自容。我拾起其中一塊破碎的鏡片看了看,清秀的面容浮現(xiàn)出來,那時一張美麗的臉,可我并不再為此感到自豪,不再孤芳自賞了。我明白,我需要的是心靈的美、內(nèi)在的美,我希望我在鏡子里能看到一顆澄澈美麗的心。

  當歲月給鏡子里的我加上一道道痕跡時,我會更加努力地給美麗做上一道加法。

初中優(yōu)秀作文 篇2

  望著漆黑的夜空,我不盡的想起了我的那位老師。

  他高高的個子一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁、一張能說會道的嘴,他給我轉(zhuǎn)遞了無數(shù)的知識,教會了我如何做人、如何學習。我萬分的感謝他!六年前的九月一日,懵懂無知的我進入了小學的大門,它開闊了我的視野、增進了我的知識。小小的我站在校門口望見一位看似很嚴厲的男老師,我頓時害怕極了,當他張嘴說話的`時候我略顯有些發(fā)抖,之后我明白了他姓鄭是我進入這所校園的第一個數(shù)學老師,那時的我已對他有了些了解,其實他并非像你看起來那樣嚴肅他在生活中是十分的和藹、善解人意。和他相處了一年我已經(jīng)對他十分了解了,到二年級的時候他教的成了語文,我還是一樣的喜歡上他的課,他一向教到我五年級。

  最后我們分離的時候許許多多的同學都流下了不舍的淚水,老師也流下了。他就是我最最愛的鄭廣澤老師。我永久感謝他!還有我那親愛的母校,為什么那里的人會越來越少,那些家長都愿意相信一些耍手段的人呢我真是搞不懂,你是在幫還是在害阿我將永久銘記這位老師以及這所大鄧小學。

  我永久愛你們!

初中優(yōu)秀作文 篇3

  有人說,長大是痛并快樂的過程,像毛毛蟲兒破繭化蝶似得。我卻想說,不,不是的,那似青澀的果子,苦澀中泛著幾絲甜意……——題記

  徐徐的風兒撩起碎發(fā),朦朧中感到你牽起我的手,溫暖而幸福,你知道嗎,那是無法言說的心情;柔柔的雨兒爬上肩頭,隱約中聽到你情圣的呢喃,快樂而溫馨,你知道嗎,那是無法傾吐的心情。但,你是誰?你——一個叫做長大的名詞,卻一直陪在我身邊。

  驀然抬頭,風兒悄悄躍上紙飛機的肩膀,紙飛機張開了翅膀,和風一起撲向藍天白云的懷抱,飄舞出一道道美麗的弧線,裹挾著花香,吹拂過我的臉頰,引領我的回憶飛得很遠,很遠……

  蜜桃·香甜之味

  遠處相伴而來的,是一把傘,一把藍色的小傘,在雨中,撐起一角溫馨。她抬頭看著屋外的雨正拍打著街道,發(fā)出清脆的聲響,在水洼中泛起一道又一道漣漪,看來,雨是要再下一會兒了!她拿起藍色的小傘,對同在屋檐下等雨的女孩說道:“這把傘我們一起用吧!”女孩有些錯愕的看了她一會,擺了擺手,低下頭抖了抖衣服上那從屋檐滑落下的水珠,又指了下交叉口右邊的拐角“謝謝,不用了,我和你不同路!”她手指下意識地攪合著衣角,窘得面色通紅,佯裝驚訝道:“我也要向右走呢!”滴滴答答,雨腳頻頻,那把藍色的小傘又回到了那個交叉口,向左走去。她貪婪地嗅著雨的芳香,如同吃了一個大蜜桃,甜滋滋的。

  青果·生澀之味

  她總記得相同的陽光,相同的照耀,卻不曾想到經(jīng)過歲月的沖刷,一切可否會在?她總說她的.夢想是幾十年后回首如今的時光歲月;她總說她的夢想是幾十年后與如今的朋友聊平凡瑣事;她總說她的夢想是幾十年后看如今寫下的成長日記。日復一日,甚至年復一年的做著做不完的習題,寫著寫不完的筆記,漸漸地不明白自己的形狀,動不動和世界碰撞。有時,她開始氣餒了,但她始終會繼續(xù)前進,堅信夢想是所有失敗都凝成的快樂歌曲,失敗的力量永遠比成功更為磅礴;蛟S,夢想都如青果般充滿了生澀吧!

  曾記否?在萬物萌發(fā)的季節(jié),蝴蝶翩翩飛舞,蜜蜂嗡嗡成韻,鳥兒啼鳴成樂,天空蔚藍如洗,一個梳著羊角辮的小女孩,一臉羨慕的望著背著書包去上學的哥哥姐姐,搖了搖媽媽的手,睜著好奇的雙眼道:“媽媽,哥哥姐姐為什么要上學?”媽媽笑了笑,慈愛的摸了摸小女孩的頭,說:“因為他們長大了。 毙∨⒌拖骂^想了想,吮著手指道:“長大是什么,好吃嗎?”媽媽有些意味深長的笑了笑“以后你會知道的!”

  數(shù)年后,那個小女孩早已慢慢長大,漸漸懂得助人,懂得努力,領悟長大的真諦——青澀卻又泛著絲絲甜意的果子,從青澀走向成熟。

初中優(yōu)秀作文 篇4

  孩子出世的時候她似乎還在沉睡,閉著雙眼,連眼皮都沒有抖動一下。

  大夫抱過了孩子就出去,接著有人將她從手術臺推向了產(chǎn)房,車輪骨碌碌地轉(zhuǎn)著,有一點輕微的頭暈她覺得。耳旁有一些聲音,似乎有人在叫她的名字:“洋洋,洋洋……”她很想回應那個熟悉的聲音,可是喉嚨里卻像塞了一大團棉花,無論使多大的氣力都無法張開嘴震動聲帶。

  接著她的手就被一個溫暖的大手給握住了,寬厚干燥,比自己的手要暖和好多倍,像是從中汲取到了足夠的力量,她奮力地睜開眼,醫(yī)院的天花板白的嚇人,像一個個牢籠,困住了一個又一個靈魂。實在太嚇人了,她還沒來得及看她身邊的那個人,又重新閉上了眼睛。

  走廊里還有人來來回回的走動著,兩旁的病房里也傳來了孩子的哭鬧聲,她在想,她的孩子是不是也這樣,哭著要媽媽。

  她突然想見見那個陪伴了她十個月的小生命了,即使在那十個月里她不曾歡迎過那個小生命的到來。

  “洋洋,洋洋……”身旁惱人的聲音還未停止,越發(fā)焦急的語氣讓她有些心煩意亂。她想伸手拍拍他讓他別叫了,可是麻藥的作用下,她只能撓了撓他的手心。

  她的'手立刻被握的更緊。

  這個力度,真熟悉。

  她想起來了,在她懷孕之前,他們就商量好了離婚,可是這個小生命的到來阻止了他們的行程。他們現(xiàn)在還是合法夫妻,可是卻不曾像從前那樣親密的牽手,這是一年多以來第一次。

  離婚的原因是什么呀?她也記不清了。應當是夫妻都會遇到的那些七零八碎的瑣事吧。堆著堆著就冒火了。

  那個脆弱的小生命,來到這世上,卻發(fā)現(xiàn)自己還不如一堆瑣事,應當會難過的哭吧,一想到這些,她就止不住的心痛。她很想爬起來告訴她身邊的那個人,莫吵了莫吵了……“從今以后好好過日子吧……我們別吵了……”

  嗯?他……

  那就好……

  她沉沉地睡了過去……

初中優(yōu)秀作文 篇5

  生活中,我們常常被那縷縷溫情包裹著。記憶中有一件事,從未從我的腦海中抹掉。

  那次,我在蒙蒙細雨中騎著自行車,正享受著雨中騎車的那種浪漫。突然,正前方有一輛摩托車正以風一般的速度沖我駛來,來不及倒車,自行車車頭轉(zhuǎn)向了路旁的柵欄,“啪!”……

  這突如其來的`舉動,我摔倒在大馬路上。我以為那個摩托車司機會起身來扶我,或是對我說聲對不起,可他卻對我斥責道:“小屁孩,不要命啦?”我突然覺得我太天真了。

  這一摔,我沒有了半點力氣,可又使出渾身解數(shù)想方設法地站起來。我試圖用手支撐地板站起來,可左腳的劇痛不得不讓我重新回到冷冰冰的地面。

  風雨似乎沒有了節(jié)制。風越來越猛烈,雨也哇哇大哭起來。在風雨交加中我暈了過去。

  等我模糊睜開眼睛,只看見一個高大強壯的人正把我送來醫(yī)院的路上,困讓我睜不開眼,又睡了過去。

  第二次醒來時,我發(fā)現(xiàn)我正躺在病床上,卻沒看見那個陌生人了。我問護士:“那個送我來醫(yī)院的人現(xiàn)在在哪?”護士說:“剛下樓!

  我聽了,下了病床,一瘸一拐地走到醫(yī)院門口,在門口看見了他,只見他剛看見我就急匆匆走了。

  我望著他的背影,大聲喊道:“謝謝你!”

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