我的成長作文

我的成長作文集合[4篇]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的我的成長作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的成長作文 篇1

　　書是那么美麗！從片片甲骨文到冊冊書簡，再到現代的書籍，書和我們人類的精神成長相依相伴！書，是那么神奇！它是良藥，古人劉向曾說過：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！彼�是面包，高爾基曾說：“我趴在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上！”書還是一艘小船，帶著我們遨游知識的海洋！

　　我從小就和書結下了不解之緣，剛記事時開始讀的《母雞咕咕和她的蛋》那本書到現在我還留著呢！那是一本立體繪本。講的是一只母雞下了個寶貝蛋，可是有一天她找不到那只蛋了！她在尋找過程中遇到了烏龜蛋、鳥蛋、鵪鶉蛋……可是沒找到寶貝雞蛋！最終在其它動物的幫助下，她終于找到了那棵藏在枕頭下的寶貝蛋！這個故事的繪畫和情節(jié)深深地吸引了我。我第一次知道了我對媽媽有多么重要，而且還走上了和書結緣的道路。

　　大概三歲的時候吧，媽媽開始給我訂《幼兒畫報》。那是一本相當好看的畫報，每月一期。每當媽媽手里晃著幼兒畫報時，我就非常高興。每天晚上躺在床上，媽媽都給我讀一篇，然后美滋滋地睡著了。

　　我漸漸地長大了，那些小畫書上的故事我已經不滿意了，開始走向更加寬廣的世界。開始看起了《格林童話》一類的書，我用小手指拼拼音，吃力地讀著。但是我卻無比興奮，每當讀完一個故事，我就給媽媽講好多遍，還會向其他親人好好炫耀一番！

　　慢慢地，我認識的字越來越多了，故事理解的也越來越深刻了，我懂得了什么是真善美，什么是假惡丑。當主人公遇到高興的事情時，我會為他歡呼，當他遇到不幸時，我也會為他輕輕地抹眼淚。我讀的書越來越多，思維也越來越開闊了。上課時我積極發(fā)言，因此經常被老師表揚，同學們都投來羨慕的'眼神。讀書使我寫的作文也不錯，還常常被同學推薦，老師表揚呢！

　　書，是伴我成長的好伙伴。歲月不停地走，文字的魅力永存。最是書香能至遠，腹有詩書氣自華，讀書，讓人從容顏到心理變得無限美麗。書香將飄滿我的人生！

我的成長作文 篇2

　　我成長爸爸媽媽關心我，爺爺奶奶愛護我，可還有一位默默無聞的朋友伴隨我健康成長，它就是￣課外書。我的腦海里回想起我三四歲時，爸爸就給我買了四冊【古詩三百首】，里面的許多精美的小插圖使我大飽眼福，我的眼睛閃出亮光，一邊看小插圖，一邊畫畫。我還會指手畫腳地指著古詩請爺爺教我，爺爺也會一絲不茍地教我讀。我養(yǎng)成了每天讀古詩的習慣。很快，我四冊的【古詩三百首】已經會背誦兩冊了。我每天都陶醉在這個充滿詩情畫意的“古詩王國”里。爺爺幫我發(fā)揮了我的`古詩生涯，也增長了我的讀書樂趣。時間過得真快呀！轉眼間該上小學了，我依依不舍地離開了我的古詩生涯。從一年級開始，我養(yǎng)成了看“閑書”的習慣，爸爸媽媽也支持我看“閑書”。從那時起，爺爺總帶我去可以開闊視野的書店買幾本有趣的書【格林童話】【成語故事】等這些名勝古跡的“閑書”使我仿佛置身于知識的海洋中游弋，使我手不釋卷，廢寢忘食�！靖窳滞�話】這本舉世聞名的童話故事書使我浮想聯翩，【成語故事】這本歷史悠久而富含哲理性的故事書讓我囫圇吞棗，大有不求甚解的滋味。后來，隨著年級的增長，故事書一類以不能使我滿足了，我要“更上一層樓”閱讀更高年級的書籍，我漸漸癡迷了中外名著。每逢周末，當其他小朋友在外面玩耍時，我便會躲在房間里，品味那些古色古香的課外書時，我便會心潮起伏，陶醉在這美不勝收的知識里。書，它使我的知識豐富起來，是我的視野開闊起來，使我的童年流光溢彩的，讓我的童年滿載而歸。指導老師：賴少冬

我的成長作文 篇3

　　每個人的成長之路是漫長的，成長路上也總會有人相伴。現在，我上了初中，學習緊張而忙碌，開始總有一些不適應，是媽媽陪在我的左右，無微不至地照顧我，伴我成長。

　　有一天，我正在看電視，突然肚子很痛，媽媽從房間走出來，看見我很難受的樣子，急忙問我哪兒不舒服，我吞吞吐吐地說：“肚…肚子…痛。”媽媽停頓了一下，走進廚房，我心想：媽媽是不是不管我了。過了一會兒后，肚子仍然很痛，媽媽從廚房走出來，手上端著一個碗，碗里有紅紅的水，媽媽用嘴試了試碗里紅水的溫度，吹了吹，遞到我手里說：“喝吧，喝完肚子就不痛了�！蔽衣犃撕�，急忙把水喝完了，喝完過了一會兒后，肚子果然不痛了，我問媽媽說：“這是什么水呀，這么靈兒，肚子馬上不痛了�！眿寢屨f笑著說：“這是姜糖水，專治肚子痛�！蔽铱粗鴭寢�，覺得媽媽的笑好溫暖。

　　媽媽在生活中很關心我，在學習上也是如此。上小學的時候，只要碰到不會做的題，我就會向媽媽請教，媽媽總會放下手中的活，來給我講解，我也會認真的聽，在我看來，媽媽就像是一本書，知道許多東西，因為她也當過老師。每次題目做出來后，媽媽也會讓我把她講的'敘述一遍，好讓我記住這些知識，下次遇到類似的問題就可以獨立做出來�，F在，我在校學習時間長些了，一回到家媽媽總要詢問我的學校生活，關注我的學習狀態(tài)。她最高興聽到我講學校里的一些新鮮事，她總會說：“孩子，你現在長大了，要懂事了，不能像原來那樣任性了�！彼�教育我要尊敬老師，和同學和睦相處，引導我更好地適應初中的學習生活。原來我總覺得媽媽嘮叨，現在覺得媽媽的嘮叨好親切。

　　媽媽默默無聞、無私偉大的愛讓我懂得了親情的可貴，更讓我獲得了學習生活的樂趣，母愛伴我快樂成長！

我的成長作文 篇4

　　小時候，面對困難總是畏懼，退縮，流淚，求救爸爸媽媽。最難忘的是經歷了那件事后，讓我明白了，一個人是要在經歷一次次困難之后，才能體會到長大的滋味。

　　那是初秋的一個中午，天空時緊時慢的下著雨。放學了，我來到車站等車。很快一輛公交車駛了過來。我準備上車。伸手摸口袋里的公交卡，我的心里一沉，公交卡不見了。公交車開走了，濺起一朵朵水花。我的心里萬分著急。心里想：這可怎么辦呀，家離這里有五站路遠，怎么回去�。∩砩蠜]有一分錢，我鼻子一酸，眼淚在眼眶里打轉。

　　我靈機一動，自己還有兩條“飛毛腿”，平時體育課上我跑得還健步如飛呢，今天就利用一下我的.優(yōu)勢，來個雨中慢跑。于是，我雙手撐傘，甩開腿，狂奔起來。跑了一段路。我就氣喘噓噓，就放慢了腳步走一段路。雨漸漸小了，我收起雨傘，又跑了起來，與路上的自行車比賽。一輛輛電動車從我身邊飛而過，濺起的小水珠像頑皮的小精靈一樣，躍身而起，跳到我的褲子上，褲腿也濕了。我索性挽起褲腿，又狂奔起來。終于，我回到了家，我這時成了一只可憐落湯雞了。媽媽詢問了事情的經過后，連連地夸我：”你真是勇敢的孩子，你長大了！”是呀，記得在二年級的時候，有一次，我的公交卡忘到學校了，在車站無幫助的哭，還好，有一位好心的大姐姐幫我投了一圓錢，我才回到家。而這次，我竟然靠自己的能力解決了困難。我心里暗暗想：原來在困難面前。只要你勇敢的去面對，困難就迎刃而解。

　　這件事就像黑夜天空里一顆耀眼的星星，讓我忘不了。從那天起，我覺得自己真的長大了。遇到困難我不在如小時候那樣畏懼，退縮，流淚，而是勇敢地去面對，去解決！

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