成長的過程作文

時間:2023-04-29 10:19:52 成長作文 我要投稿

成長的過程作文【熱】

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的成長的過程作文,歡迎閱讀與收藏。

成長的過程作文【熱】

成長的過程作文1

  我成長的經(jīng)歷中有許許多多的故事,最難忘的事是學(xué)騎自行車。

  那天,爸爸給我買了一輛自行車,锃亮的車把,粉嫩的`顏色,我很喜歡它。

  我想立馬學(xué)會騎車,寸步不離地纏著爸爸,讓他教我!

  爸爸一邊給我講解騎車要領(lǐng),一邊給我做示范。我學(xué)著爸爸的樣子坐上車子,左腳踩地,右腳使勁蹬腳踏,車子動了,我趕緊提起左腳放在腳踏板上,兩只腳不停地使勁兒蹬腳踏板,我在院子里歪歪扭扭轉(zhuǎn)了一圈,心想原來騎車這么簡單啊,哈哈,我會騎車?yán)!正得意,我身子和著車身一歪斜,呀!要倒了,我忐忑極了,腳也不敢動,手也不知往哪兒擱,嚇得閉上了眼睛。就在這千鈞一發(fā)的時刻,爸爸用他那強勁的大手一下把我扶正了。

  原來爸爸一直都在我身后!

  接下來,爸爸怕我再摔倒就扶著我車后座跟在后面跑,一圈,兩圈,五圈,十圈不知過了多久,我汗流浹背,氣喘吁吁,可我覺得自己腳下輕便了些許,便自信地說:“爸爸,你先休息一下,讓我自己來!”爸爸微笑著對我點了點頭,我繼續(xù)騎,越騎越好。于是,就騎出院子,上路了。

  經(jīng)過一個小土坡時,不知哪兒來的力氣,我雙腳一使勁兒,想要沖上坡去,一努力,我成功了!可下坡時,只聽“砰”的一聲,我和大地來了個親密接觸,自行車自行一段后,也應(yīng)聲倒地,但我并沒有放棄,一轱轆爬起來,拍拍手上的土灰,扶起車子,接二連三地沖向土坡,經(jīng)過我多次的努力,我終于行動自如的征服了土坡。形象雖然狼狽了點,可心里特別有成就感!

  這時爸爸走了過來,看見了我腳上的擦傷,關(guān)切地問:“疼不疼”?我若無其事地?fù)u搖頭,笑著說:“不疼,你看我沖上來了,厲害吧?”,爸爸用手指刮了一下我汗涔涔的鼻子說:“真厲害,但下次還是要小心哦,別再掛彩了”。

  這次騎車的經(jīng)歷,讓我難忘,因為我不僅僅是學(xué)會了騎車,而且明白了,只要堅持,就能勝利的道理。

成長的過程作文2

  一個人的一生總是會遇到許許多多的事情,一個人時總是會累,因為責(zé)任的驅(qū)趕我們不得不去做著我們應(yīng)做而不想做的事情。

  每天可以看到太陽的升起和月亮的落下,地球在每時每刻的旋轉(zhuǎn)著,但日子不能日復(fù)一日的重復(fù),因為你的出生應(yīng)該改變一些東西。責(zé)任的驅(qū)趕不得不讓我們學(xué)會長大,因為我們的父母在一點點的變老,他們的能力在一點點的變?nèi),所以得有新生的力量來代替他們的使命。一個人的生活會經(jīng)歷很多的波折和坎坷,但是我知道只有你心存善意每一步都會收獲你所想不到的。

  看到爸爸媽媽的頭發(fā)一天天變白,我深知自己的責(zé)任越來越重,不能等到自己的父母不在人世時讓自己后悔沒有努力給予他們自己能力范圍之內(nèi)的東西。我很慶幸自己成長的早,因為每天所經(jīng)歷的所有我都不去逃避,我知道我在承擔(dān),我在成長,我在做自己家人的頂梁柱,我想有一天可以依靠自己的微薄之力給予自己家人最好的。

  記得那天我走在路上一輛大車向我開來,司機著急的按著喇叭,可是我卻不去躲,因為那一刻我感覺到從未有過的“累”,我想解脫、想逃避自己的責(zé)任,可是車是避開我而走,我揚起頭不讓自己的`眼淚留下來,我試問自己為何要讓自己這樣,另一個自己告訴我這叫擔(dān)當(dāng)”因為擔(dān)當(dāng)你的肩膀才可以更加寬廣,因為擔(dān)當(dāng)你才可以讓自己的善良,因為擔(dān)當(dāng)你才可以在你父母年老時給予他們更好的。那刻我知道了自己已經(jīng)什么也沒有了,什么也經(jīng)歷了,那我還怕什么呢?我什么也不怕,只是害怕自己不能給予自己父母更好的生活,所以我選擇讓自己更加優(yōu)秀,讓自己一步不停歇!感謝父母是他們給予了我生命,但更感謝的是他們教給了我怎樣做人。我很慶幸自己的每一次經(jīng)歷,也很感謝身邊走過和還在陪伴我的人,因為你們我更加懂得珍惜。

  陽光升起,我揚起頭讓自己高傲的做最好的自己

成長的過程作文3

  這一刻,我告訴自己,有經(jīng)歷就有成長。——題記

  “行到水窮處,坐看云起時!边@是我貪戀的美好,如此安逸,如此閑適。

  可是殘酷的現(xiàn)實告訴我:初三了。

  初三,于我最早的挑戰(zhàn)便是體育中考,倒不是怕那艱苦的耐力,而是模擬考前一個月才被告知的消息:排球發(fā)球姿勢不正確?粗車粋個把排球發(fā)得手法嫻熟的同學(xué),我不禁嚇出了一身冷汗。看來,這場奮斗的經(jīng)歷是不可避免了。

  改動作的第一周。

  左手執(zhí)球于身體右下方,身體微轉(zhuǎn),輕拋抬頭望球,雙腳移動,右拳擊球!芭椤,一陣悶響,又打在了網(wǎng)上。嘆一口氣,繼續(xù)練球!斑恰卑パ,小手指的指甲斷了。濃烈的紅從只剩了一半的指甲縫中流出來。我癱坐在排球上,左手緊緊攥住手指,瞥見個個笑得那么開心的練籃球的同學(xué),真想跑過去練籃球,但是潛意識告訴我,哪怕被人嘲笑,哪怕遍體鱗傷,也要堅持下去!

  回到教室,看著自己被包扎了的小手指發(fā)呆,心中忍不住一酸。

  依舊是艱苦的訓(xùn)練,依舊是無聲的忍耐,依舊是紅腫的雙手,依舊是這樣。那段時間,很無助,很彷徨,很想逃避。

  “哈哈哈……瞧他那樣兒,什么時候能過一次網(wǎng)?”“是他的球沒氣了吧!”“早知道這樣,當(dāng)初他就該報立定跳遠(yuǎn)的!”……我已無力再去反駁,只能當(dāng)做沒聽見,逼迫自己的'雙眼不向他們那看。

  周末回家去醫(yī)院看望奶奶,盡然病得不輕,但是她卻不同意多做檢查。現(xiàn)在,奶奶都已經(jīng)能下床運動了,依舊活的那么好,那么開心。

  回到家,把門關(guān)上想了好多好多。

  返校的第二周的第一天,我練得很賣力,盡管雙手還是那么紅腫,但是,我不能放棄!狠狠地忍住痛,將淚逼回……

  第三周……第四周……生活劇的版本重演著。

  第五周。體育中考第一次模擬考。拋起!右手擊球!“砰——”看著那一道道排球越過網(wǎng)線形成的美麗弧線,我如同看見雨過天晴的彩虹!笆!”裁判老師的聲音是那么的悅耳動聽。

  雙手依舊紅腫,但我笑得燦爛,因為我知道,有經(jīng)歷就有成長。

成長的過程作文4

  打開衣柜,拿出長褲,咦?穿起來怎么變短了?幾乎成了七分褲。拿件上衣試試看吧!怎么感覺衣服變窄,袖子也變短了?媽媽笑著說:“小寶貝長大了,該買新衣服啰!”原來,衣服穿不下代表長大了。

  跟著爸媽出門時,發(fā)現(xiàn)無論是搭乘公車、火車、公交車或高鐵,我都必須買票了,因為身高長到一個高度須買票,到達(dá)一定年齡也要買票,就連看電影、去游樂場玩,爸爸媽媽都幫我買了票,他們說:“你長大了,要依規(guī)定買票了!痹瓉恚_始購買車票、門票代表長大了。

  在公交車上,看見白發(fā)蒼蒼的老者,我趕緊起身讓座;遇到拄著拐杖、坐著輪椅,行動不方便的人,我也會扶他一把;朋友需要幫忙時,我會主動伸出援手;親朋好友聚會時,我還會幫忙照顧小弟弟、小妹妹,周遭的人都說:“你長大了,懂得去關(guān)心別人、照顧別人了。”原來,懂得關(guān)懷他人、照顧他人也代表長大了。

  在家里,我開始學(xué)習(xí)使用鬧鐘,早上不需要爸爸媽媽叫也會自己起床;我還會幫忙媽媽洗菜、掃地、擦桌子、晾衣服等家事,更會幫爸爸洗車子;當(dāng)爸爸媽媽感到疲累時,我也會幫忙搥背。因為我知道,長大了就必須為自己負(fù)點責(zé)任,還要懂得體貼爸媽的辛勞,幫家里分擔(dān)一些工作。

  而長大了,煩惱也變多了。不像幼兒時只需要吃、睡、玩,現(xiàn)在可得要擔(dān)心期中考準(zhǔn)備好了沒?能不能考個理想的成績?煩惱自己會不會長不高?會不會太胖?人緣好不好?煩心體育課的測驗?zāi)懿荒苓_(dá)到老師要求的標(biāo)準(zhǔn)?臺語發(fā)音能不能通過老師的測試?……似乎隨著年紀(jì)增長,煩惱也悄悄的跟著增加了。

  紓解自己的煩惱之外,長大了還要不忘關(guān)懷一下社會,看一點新聞,了解一些時事。此外,也要撥點時間“關(guān)懷一下地球”,將學(xué)校老師、志工敎予我們的.節(jié)能減碳、垃圾分類落實于生活中,既然我們長大了,逐漸有了一點能力,就要為地球盡一份心力。

  總之,除了身高、體重的增長之外,長大還代表必須學(xué)著更成熟、更懂事,并且要開始學(xué)習(xí)自我負(fù)責(zé)、分擔(dān)責(zé)任,隨著知識的增長,我們還要開始學(xué)習(xí)社會責(zé)任等等。長大的滋味有甘甜,也有苦澀,這大概就是成長的滋味吧!

成長的過程作文5

  成長過程有一個學(xué)生,因為順路,他每天搭乘鄰居家小孩的自行車放學(xué)。在一天回家的途中,鄰居小孩不小心撞了人,車和人都倒在了地上。當(dāng)他醒過來時,突然意識到撞了人。在發(fā)現(xiàn)那個鄰居小孩早已逃之夭夭時,自己也想趕快逃走?墒,他看到被撞的是個老奶奶,于是,立馬打消了逃走的念頭,而選擇了送老奶奶回家。就在他攙扶老奶奶回家時,在人群中發(fā)現(xiàn)了父親那深邃的目光,意識到:這回真完了。送老奶奶回家后,他得知老人無兒無女,很孤單,便答應(yīng)老人以后常來看她。

  回到了家,本以為會被罵,后來看見桌上的豐盛菜肴,爸媽還不停地給他夾菜,還詢問老奶奶的身體怎么樣了,讓他多去看看老奶奶。后來,父親還對他說:“有了青春痘,上了初中,都不能算是長大,長大是要學(xué)會負(fù)責(zé)任,有了責(zé)任心才能算是真正的長大!

  長大是懂得負(fù)責(zé)任,而成長呢?就是學(xué)會怎樣負(fù)責(zé)任的過程。在這個過程中,不可能全是走起來一帆風(fēng)順的大路,中途總會有一些挫折與磨難。當(dāng)遇到挫折或者磨難時,不要退縮,要勇敢地去面對。當(dāng)自己犯了錯誤時,也要像故事中的那個少年一樣,勇敢地去承擔(dān)責(zé)任。有很多孩子都認(rèn)為:有了青春痘,上了初中,就是長大的標(biāo)志。這種想法是錯的.。如果一個人總是不敢承擔(dān)責(zé)任,那這個人就一直沒有真正的長大。

  自己犯了錯誤時,不要把錯誤推給別人,讓別人來承擔(dān)。成長是什么?成長是學(xué)會承擔(dān)責(zé)任的過程。如果連承擔(dān)責(zé)任的勇氣都沒有,又怎么能說他長大了呢?自己的過錯,為什么要讓別人來承擔(dān)?既然說自己長大了,那為什么連承擔(dān)責(zé)任的勇氣也沒有?一天,我們說自己長大了,第二天,自己犯了錯誤,卻又不敢承擔(dān)責(zé)任,這是真正的長大嗎?

  是啊,一個人長大的標(biāo)志,就是有責(zé)任承擔(dān)自己的過錯,擁有一顆責(zé)任之心。

成長的過程作文6

  植物給人類和動物提供了食物。人們可以直接享用植物的種子,例如小麥種子磨成面粉、水稻種子去殼加工成大米、大豆種子做成豆腐、芝麻種子榨出食用油、胡椒種子壓成胡椒粉作調(diào)料等等;也可以直接享用植物的莖葉,如白菜、油菜、萵苣、甘蔗等等;或者享用植物的根莖,如馬鈴薯、甘薯、蘿卜、甜菜等等;還有植物的花朵,如花椰菜、西蘭花等等;或者植物的果實,如番茄、黃瓜、蘋果、桃子、草莓等等。人們還可以用植物來飼養(yǎng)牲畜,為人類提供肉、蛋、奶等食品。人們種植棉、麻用來紡紗織布,種桑養(yǎng)蠶得到絲織品。人們種植草藥獲得藥材。種植煙草、咖啡、可可得到刺激品。植樹造林取得木材和造紙原料,森林還可以防風(fēng)固沙、保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。歸根結(jié)底,人類的衣食住行統(tǒng)統(tǒng)離不開植物,植物養(yǎng)活了整個人類。

  世界上各種各樣的植物一般是由小小的種子發(fā)育而成。在合適的外界條件下,細(xì)胞發(fā)生分裂,胚發(fā)育成胚芽和胚根,利用胚乳提供的營養(yǎng),幼苗破土而出,而且在三葉期前一直吸取胚乳中分解的養(yǎng)料生存,形成莖、枝、葉和根,組成了植株。后來不斷從空氣中吸收二氧化碳,從土壤中吸收水和13種植物必需礦質(zhì)養(yǎng)分,生長壯大。到了一定年齡,就從營養(yǎng)生長階段向生殖生長階段過渡,開花、結(jié)果、成熟、衰老、死亡,留下種子進(jìn)行新的一輪生命過程。

  植物是一座天然化工廠。從植物生命誕生之日起,它的身體內(nèi)就每時每刻進(jìn)行著復(fù)雜微妙的化學(xué)反應(yīng)。用最簡單的無機物質(zhì)作原料合成各種復(fù)雜的`有機物質(zhì)。

  在白天或有光照的條件下,植物從大氣中通過葉片上的氣孔吸進(jìn)二氧化碳,與根系吸收的水分生成碳水化合物,既糖類物質(zhì),并釋放出氧氣和熱量,這一過程就叫做光合作用。

  夜間或黑暗條件下,在呼吸作用中消耗掉一部分碳水化合物提供能量,而使另一部分碳水化合物進(jìn)一步合成淀粉、脂肪、纖維素或者氨基酸、蛋白質(zhì)、原生質(zhì)或者核酸、葉綠素、維生素以及其它各種生命必需物質(zhì),由這些物質(zhì)構(gòu)造出植物體來。

成長的過程作文7

  在我成長的過程中,我做過很多事,有的讓我開心,有的讓我快樂,有的讓我自豪……

  記得在二年級的暑假我就由于不知道電的危險性,而做出了極為危險的事。

  那一天,爸爸媽媽都出去上班去了,我一個人在家,我因為已經(jīng)很長時間沒有玩電腦游戲,并且知道爸爸前幾天才在電腦上安裝了“鷹擊長空”游戲。所以,我就有了開電腦玩游戲的念頭,可當(dāng)我準(zhǔn)備開電腦時才發(fā)現(xiàn),原來插電腦主電源的插座,現(xiàn)在已經(jīng)將它讓給了空調(diào)插頭,這下我可急了,“現(xiàn)在還沒到開空調(diào)的時候,怎么插頭都插上去了呢?不行,我要靠我的力量把這兩個小插頭換一換位置,對,就這樣做。”我自言自語起來。

  就這樣,我就做起了危險的事。我開始由于個子矮,插座安得高,夠不著,我看看旁邊的桌子,于是有了主意,對,就爬到桌子上拔插頭,我使勁地拔呀拔,終于拔出來了,可一看,插座被我拔得都要和電線“分家”了,不管它了,下一步,插電腦主電源插頭,這簡單,我一插就可以了。

  我坐在電腦前,盡情地玩起了一個個新游戲起來,可開心啦,正玩得起勁,突然,我聽到一陣腳步聲,我知道是媽媽下班回家了,她要看到我玩電腦游戲,肯定繞不了我,趕快拔插頭,我沒來得及關(guān)電腦電源,就直接拔電腦插頭,然后插上空調(diào)插頭(壓根就沒插緊),一切挺順利。完成這一切后,我佯裝坐在那兒看書,這一天我蒙混過關(guān)。

  可好景不長,在一天晚上用空調(diào)時,爸爸開空調(diào)時,空調(diào)沒反應(yīng),接著,家里的燈直閃爍,然后媽媽就聽到空調(diào)插頭那兒“嗞嗞”的聲音,不得了,在電線和插頭交接處直冒火花,爸爸趕緊拔下插頭,我自然而然給“收拾”了一頓……

  這件事給我教訓(xùn)很深,如果當(dāng)時我要是懂得一點電的`知識,并知道它的危險性,我就不會去做那樣危險的事了,后來爸爸跟我講了很多有關(guān)電的知識,我也從中懂得了一些道理:多學(xué)一些科學(xué)知識,掌握一些基本生活常識。

成長的過程作文8

  成長的道路,是不平坦的,有崎嶇,也有坎坷,有時還布滿荊棘,但是,成長又是快樂的,是成熟的過程,是學(xué)習(xí)的過程,是磨煉意志的過程。

  成長的過程,是走向成熟的過程。

  從我們呱呱墜地起,就向世界大聲地宣告自己的到來,每一件事物,都在我們的眼里變得那么神奇、有趣。我們在一次次好奇地把玩觸摸中成長了。

  我們升入了小學(xué),有了自己的思想,培養(yǎng)自己的習(xí)慣,每分每秒都在成長著。升入中學(xué),我們在一次次愉快的笑聲中,一次次頑強地拼搏中,一次次為人處事的過程中走向成熟。

  成長的過程,是學(xué)習(xí)的`過程。

  從小學(xué)到初中,做過的每一道題,都凝聚著我們的辛勞和汗水。當(dāng)我們又學(xué)會一種解題方法時,我們同樣成長了,思路變得更加清淅。在課堂上,我們學(xué)習(xí)知識,而在課下,我們則學(xué)習(xí)做人。

  從小,媽媽就教育我:要做誠實的孩子,不能亂花錢,不能……這些我早已聽得很不耐煩了,這么多約束,壓得我喘不過氣。直到那天……

  “從哪兒來的,說!”媽媽又在發(fā)脾氣,眼睛瞪得溜圓,仿佛要把人吞進(jìn)去似的。我怯生生地把一支筆藏在身后:“沒,沒什么,這是同學(xué)借我的,我忘了還,所以……”這是三年級時的一幕,我看中了一支漂亮的筆,便拿了媽媽的錢去買筆,結(jié)果,被媽媽發(fā)現(xiàn)了。望著我的腳尖,我不敢抬頭看媽媽的眼睛,因為,我亂花錢,并說謊了。媽媽語氣緩和了下來,把道理一點點地灌輸給我,我哭了,并承認(rèn)了錯誤,媽媽雖原諒了我,但這件事我始終記得。因為不僅要學(xué)知識更要學(xué)做人,只有這樣,才會讓成長的過程變得有意義,有價值。

  成長的過程,還是磨煉意志的過程。

  我們一定記得,當(dāng)問題做不出來時,當(dāng)學(xué)騎自行車摔倒時,當(dāng)受到挫折時,父母、老師都會讓我們堅強、自主,但有人卻不理解。其實,這正是磨煉意志的關(guān)鍵時期,只有在挫折中成長,才會適應(yīng)這個日新月異,人才濟(jì)濟(jì)的社會。

  成長,不是一句空話。而是要踏踏實實,腳踏實地。只有學(xué)好知識,學(xué)會做人,磨煉意志,才會讓成長的過程更有一番美趣。讓成長的過程成為一生中最寶貴的財富。

成長的過程作文9

  成長的記憶如電影般定格在過去,每每想起總感到甜蜜溫馨!}記

  成長之路,五彩斑斕,時光的車輪碾過一道又一道深深的輪印,留下一串串彩色的記憶,濃墨的光陰瞬間流逝,回憶的漏網(wǎng)之魚悄然浮現(xiàn)在腦海,如微風(fēng)拂面。

  仲夏夜,蛙聲一片,天上的星星調(diào)皮地眨著眼睛,皎潔的月兒如玉璧沉在水中,微風(fēng)吹過,蕩起圈圈漣漪。猶記的那時,炊煙升起,黃昏時刻,太陽不像午后那樣灼熱,只是安詳?shù)仂o躺在山邊,不作聲色。此刻,家鄉(xiāng)的那條清澈見底的小河最吸引人。爸爸喜歡在這條河里釣魚。每次爸爸說起要到河邊釣魚,最興奮的那個人肯定是我,我喜歡像尾巴一樣跟著爸爸到處玩,甩也甩不掉。

  釣魚,如此有趣的事情,我怎么可能錯過呢!哭著嚷著,硬要爸爸教我釣魚,爸爸看到我急得可憐巴巴的樣兒,才勉強答應(yīng)我。再三強調(diào),心急是釣不到魚的。背上漁具,踏著輕快的.步伐來到小河邊。我學(xué)著爸爸釣魚的樣子,一手緊抓魚竿,一手把魚線在空中拋出一條弧線,輕輕地落入水中。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……整整過去了半個鐘頭,繩子仍沒有動靜,我嘟囔道:怎么還不來吃魚餌?爸爸見我如此焦急,看著我,微笑地說:“我就說嘛,你這樣怎么能釣到魚,魚都被你嚇跑了!蔽矣行┎环䴕,撅噘嘴繼續(xù)等待著!笆裁丛趧?是魚上鉤了!”我一高興便歡呼起來,猛一拉卻發(fā)現(xiàn)什么也沒有。爸爸在旁邊笑笑說:“要有耐心,孩子。現(xiàn)在只是釣魚,以后有更多的事情要你耐心等待……”此時夜幕已經(jīng)降臨,我和爸爸回到家中。雖然今天沒有釣到魚,可在這過程中我體會到了釣魚的樂趣,也收獲了人生的真諦!

  其實,成長過程中的點滴都是美的元素,成長中的腳印都是美的音符,成長中的看客都是美的節(jié)奏。

  成長之美,美在過程!

成長的過程作文10

  還記得剛?cè)雽W(xué)的時候,我問媽媽,為什么要上這個學(xué)校?媽媽笑著說:這是濟(jì)寧市最好的小學(xué)。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)快要畢業(yè)了,我真的越來越體會到,我的學(xué)校是一所優(yōu)秀的學(xué)校,我越來越愛它了。

  我們的校園雖然不算大,但在我的眼里它很美。我們的教學(xué)樓不是嶄新的,卻是永遠(yuǎn)充滿活力的。上課的時候,傳出的是朗朗的讀書聲;課間呢,傳出的當(dāng)然是我們的歡聲笑語。中操場是升旗的地方,每當(dāng)五星紅旗在國歌聲中冉冉升起的時候,我們的'心中那為國爭光的愿望也同時升起,伴隨著國旗一直飄呀飄。中操場西面的希望之星雕塑,幾個巧妙的弧形,帶給我無窮的聯(lián)想,勾起我五彩繽紛的未來夢。最美麗的是北操場。綠色的足球場,紅色的塑膠跑道,拼成美麗的圖畫,留下我多少奔跑的足跡和開心的歡笑。操場邊的楊樹和梧桐,總是被風(fēng)吹得嘩嘩地響,像在鼓勵我們,為我們鼓掌。在它們的陪伴下,我們長大了,它們也長高了。

  同樣伴隨我長大的還有我們親愛的老師和同學(xué)。曾經(jīng)教過我們的老師,都那么愛我們。就在前幾天,我們的霍老師發(fā)著燒還堅持站在講臺上。我們的王老師嗓子疼也不舍得休息,戴著小麥克風(fēng)給我們上課。每天一摞摞作業(yè),每次考試后一沓沓試卷,老師們伏案批改,一次我親眼看到為了改卷子他們中午全部都沒有離開學(xué)校!還有教音樂的孫老師,利用課余時間義務(wù)教我們手風(fēng)琴,帶領(lǐng)我走進(jìn)音樂的世界;教體育的岳老師,冬天天不亮就到操場帶領(lǐng)我們田徑隊訓(xùn)練,讓我品嘗到運動的快樂他們?yōu)榱宋覀兊倪M(jìn)步而高興,為我們的提高而操心。我愛我的學(xué)校,因為我有這么多尊敬的好老師!

  我知道,學(xué)校即將迎來60歲生日,我為學(xué)校而驕傲。我相信,我的學(xué)校會越來越好,我也要更加努力,與我美麗、優(yōu)秀的學(xué)校共同成長!

成長的過程作文11

  成長,是一個漫長的過程,在這個過程中會經(jīng)歷許多的事情,這些事情有的讓我開心,有的讓我不解,有的讓我傷心,有的讓我憤怒……但這些都對我的成長影響很大,讓我學(xué)會了很多。至今,還有那些記憶深刻的事情,經(jīng)常浮現(xiàn)在我的眼前里。

  在兩三歲的時候,我經(jīng)常打別的小朋友,而且打完別的小朋友都不覺的是自己犯錯了,反而很高興。但漸漸地沒有人愿意和我一起玩兒了,甚至有的小朋友一看我,就像看到大灰狼一樣,飛一樣的.跑到其它地方玩兒了。我看到后非常地難過和失落,傷心地問媽媽:“為什么他們都不和我玩了?看到我就跑?”媽媽教導(dǎo)我說:“因為你總是打人,他們都不喜歡打人的朋友。如果你想讓別人對你好和你做朋友,就要先對他們好,要做一個謙讓有禮貌的孩子,小朋友就愿意和你一起玩兒了。”此后,我不在隨意的打人了,見到他們會主動的示好。慢慢地小朋友又和我一起玩兒了。

  這件事雖然過去很多年了,但情景歷歷在目。尤其是媽媽說的話。讓我懂得了怎么和別人相處。

  在四五歲的時候,我養(yǎng)成了一個壞習(xí)慣—自私。每次有好吃的東西只顧自己吃,不會給朋友和家長分享。有一次,有一個朋友拿了很多好吃的東西,分給了在場的每個人。唯獨沒有給我。我問他:“為什么?”他看都不看對我說:“你吃東西的時候為什么也沒給我們呢?”我慚愧的低下了頭,從那以后我會把好吃的東西分給朋友,朋友也把東西分給我吃,我們的關(guān)系更加親密了。這讓我體會到分享的快樂。

  還有在我幼兒園畢業(yè)的時候,幼兒園舉辦了一個畢業(yè)典禮,小朋友們在舞臺上表演著精彩的節(jié)目,老師在舞臺上說祝福和分別的話語。讓似懂非懂地明白什么是分別,什么是懷念。

  每個人的成長過程都不同,每個人的成長經(jīng)歷也不同,也許,這就叫做成長,成長的旅途是一段一段的……如果說童真是無瑕的美,我學(xué)著享受其中,酸、甜、苦、辣,同樣縈繞著長大的我。

成長的過程作文12

  有一天,我在學(xué)校蝴蝶園看見了許許多多的中華虎鳳蝶,我輕輕地翻開一片綠油油的杜衡葉子,發(fā)現(xiàn)下面有好多這樣的卵。它看起來十分好看,是玉石般的翠綠色,晶瑩剔透,很小很小,直徑大約是1毫米 ?粗@些可愛的卵,我不禁點起數(shù)來“1、2、3、4、5……”數(shù)也數(shù)不清,這些小卵真是有趣極了!

  這天,晴空萬里,空氣清新,我又來到蝴蝶園觀察那些中華虎鳳蝶的卵。我發(fā)現(xiàn)它們變成了黃綠色。在陽光下,它們一閃一閃的,像一顆顆美麗的珍珠。忽然,我在一片葉子下面發(fā)現(xiàn)了一顆銀白色卵,它美麗如銀。可它的顏色怎么和別的卵不一樣呢?難道是另外的蝴蝶把卵產(chǎn)錯了地方?還是蝴蝶媽媽心情特別好,產(chǎn)了一顆漂亮的卵呢?一串串的問號在我的腦海中浮現(xiàn),于是我去問老師,那顆特別的`卵到底是怎么回事?我本以為老師會說,這顆卵孵化出的幼蟲比別的更可愛,幼蟲變成的蝴蝶也更美麗?晌胰f萬沒想到的是,老師的回答出乎我的意料:“這顆卵里面沒有幼蟲,它是一顆沒又受精的卵”。我聽了大吃一驚,這么美麗的卵怎么不能孵化出可愛的小幼蟲呢?我真為這顆卵感到惋惜。

  過了不久,我又來到了蝴蝶園,發(fā)現(xiàn)好多黑黑的小幼蟲。記得前幾天它們還是一顆顆圓圓的小卵,它們成長的速度真快呀!但是從卵里爬出的幼蟲一點也不可愛,它們的身子黑乎乎的,身上毛茸茸,大約3毫米長,丑極了?刹还荛L得怎么樣,我還是希望它們能早一點變成美麗的蝴蝶。

  接著過了幾天,我再次來到蝴蝶園,發(fā)現(xiàn)之前的那些黑黑的小東西長大了一點,有5毫米了,身上都是細(xì)毛,細(xì)毛外面還有好多長點的白毛。別看它們小,吃的葉子卻不少,才那么幾天,它們竟然把好幾片葉子全吃完了,真厲害!

  大約過了五、六天,我又來到蝴蝶園觀察,看見那些葉片上有一些黑色的皮,并驚奇地發(fā)現(xiàn)小幼蟲長大了許多。這是怎么回事呢?原來那是這些幼蟲蛻皮了。

  蝴蝶幼蟲要從1齡長到5齡,一共要蛻四次皮,現(xiàn)在這些幼蟲已經(jīng)是2齡蟲了。

  它們幼蟲期還有好多天,我要繼續(xù)認(rèn)真觀察。我希望這些小丑丑健康成長,最后成為美麗的蝴蝶。

成長的過程作文13

  成長過程中有很多的記憶,也有很多難忘的事跡,曾經(jīng)有一件事情讓我時時想起當(dāng)時的情形記得那是我三年級的寒假。

  寒假里自己都會規(guī)定每天完成多少寒假作業(yè),記得那天同樣也不例外的開始寫作業(yè),我在寫作業(yè)的時候媽媽在陽臺洗衣服,可能是我寫作業(yè)喜歡開小差的原因,總是喜歡用眼睛瞟一眼在陽臺洗衣服的媽媽,看到媽媽時不時地停下來用手按按腰,媽媽每次用手洗衣服都會這樣,而且洗衣服的過程中會重復(fù)很多次停下來按腰,這時我心里在想趕緊完成作業(yè)幫媽媽洗衣服。

  過了半個小時左右我把當(dāng)天該完成的作業(yè)完成了,我就走到陽臺用乞求的語氣跟媽媽說:媽媽讓我嘗試一下學(xué)洗衣服吧!好嗎?媽媽很勤快地答應(yīng)說:好!那就從學(xué)洗你的書包開始吧,馬上也要開學(xué)了就把你的.書包洗一洗。

  我把書包里的書整理出來放在桌子上,把書包拿去陽臺,學(xué)著媽媽洗衣服的樣子,把書包放水里泡濕,然后在書包的里里外外打上肥皂,等了大概五分就開始洗刷我的書包,沒一會我的手就很痛了還紅紅的并且有像血絲一樣的痕跡,我沒有被疼痛阻止我刷動書包的手,可又過沒多久我的腰也酸酸作痛,不知不覺就停住在發(fā)呆,想著媽媽每次洗衣服都會重復(fù)停下用手按腰,媽媽什么時候走到我身邊都渾然不知,媽媽看我在發(fā)呆就說:你進(jìn)去看書吧!讓我來完善你的書包。

  沒多久的時間媽媽就把我的書包洗得干干凈凈的晾好了,媽媽從陽臺走進(jìn)來我就拿起媽媽的手看了一下,媽媽的手跟我一樣紅紅的還有像血絲一樣的痕跡,我就問:媽媽,怎么您的手跟我的手一樣,您痛嗎?媽媽說:傻孩子,媽媽能不痛嗎?冬天的水冰冷的,刷子的毛又粗又硬,媽媽的腰更痛。我關(guān)心地問道:媽媽,你為什么腰更痛?媽媽說:她腰椎間盤突出壓迫到神經(jīng),所以腰更痛。

  此刻我好像瞬間長大了,懂得了媽媽每天的辛苦和不易,抱著媽媽說:媽媽您辛苦了,以后我會多幫你干點家務(wù)活。這時媽媽也俯下身子摟著我說:看來我的小雨涵真的長大了,懂得體諒媽媽的辛苦也懂得要幫媽媽干家務(wù)活了。

  我順此機會撒嬌的對媽媽說:媽媽,我的手手痛痛。媽媽也撒嬌地說寶寶,媽媽的手手也會痛痛

成長的過程作文14

  當(dāng)我呱呱墜地時,沒有人說我叛逆,而是都夸我可愛;當(dāng)我咿呀學(xué)語時,沒有人說我叛逆,而是都夸我聰穎;當(dāng)我蹣跚學(xué)步時,沒有人說我叛逆,而是都夸我活潑;當(dāng)我初進(jìn)學(xué)堂時,沒有人說我叛逆,而是都夸我乖巧,可為什么當(dāng)我步入青春期、剛剛有了一點兒主見和思想時,你們卻都說我叛逆了呢?

  是不是感到你們的權(quán)威性在漸漸消失?是不是感到你們的控制權(quán)在漸漸減少?是不是感到我忽然不再唯命是聽?當(dāng)我的認(rèn)知能力、生活能力不斷提高,自我意識不斷增強,要求獨立自主處理問題的想法顯露出來時,你們就覺著我不再是從前那個可愛、乖巧、聽話的“好孩子”,而變成一個自私、自利、叛逆的“壞孩子”了。

  其實,我還是我,只是我長大了。我承認(rèn)我有犯錯的時候,雖然固執(zhí)己見自以為是,但不去嘗嘗那枚果子的味道,怎么知道它是甜還是酸?況且不論是甜還是酸,嘗了就是一種體驗。難道你們忘了在我小時候給我講的故事嗎?想當(dāng)年,爺爺曾和太爺爺對罵到不可開交,爸爸曾放火燒了多嘴的鄰居的麥秸垛,哥哥曾用彈弓打爛新房的玻璃窗可以說,因為年輕,你們都在叛逆中成長、成熟起來。

  每個人都要從“幼稚”發(fā)展為“成熟”,但這個過程并非一蹴而就、瞬間完成的,這個過程其實是成長的必經(jīng)之路,也是年輕人與成年人磨合的'過程。當(dāng)你們早已適應(yīng)了我的順從、乖巧、聽話的性格,忽然有一天,發(fā)現(xiàn)自己的話對我已不再起作用,怎能不怒、不火?這是人之常情,我能理解,但這時你們也應(yīng)意識到,我已不再是百依百順的小孩子,我開始有自己的思想、自己的價值判斷標(biāo)準(zhǔn)了。

  有時,磨合的過程就是沖突的過程。你們喜歡聽二人轉(zhuǎn)和京劇,而我卻喜歡聽搖滾和舞曲;你們喜歡穿著規(guī)矩、正式,而我卻喜歡牛仔褲和格子襯衫的休閑風(fēng)格;你們喜歡讀朱自清和魯迅的著作,而我卻喜歡讀韓寒和張悅?cè)坏奈恼隆?/p>

  因此,在你們眼中我的種種“叛逆”行為,可以理解為那是我正在成長的表現(xiàn),希望你們對此能做到寬容、理解。而我,也要提高修養(yǎng),自覺驅(qū)趕叛逆期的不良情緒,并學(xué)會換位思考,學(xué)會關(guān)心別人,接納不同意見,這樣才能逐步消除對抗心理。

成長的過程作文15

  每個人的成長過程不同,但是每個人都要經(jīng)歷歲月的磨練,失敗的考驗這樣的過程才慢慢的成長起來,成熟起來。

  從我們第一聲的啼哭到邁出第一步時,就已經(jīng)注定了一生都要經(jīng)歷無法預(yù)見的磨練與考驗。相信自己會成功的,這樣的信念是支撐我們邁出每一步,做出每一次選擇的支點。失敗是前進(jìn)途中最好的導(dǎo)師,它可以讓我們懂得很多很多的'道理,因為從失敗中獲得價值往往要比成功中更能讓受益非淺。雖然,每一次的選擇其結(jié)果無非只有兩種:成功,失敗。但是每一種結(jié)果卻有千萬差別,無論什么樣的結(jié)果,我們都要用一顆平常的心來看待這一切。每個人的心中都蘊藏著一種欲望,盡管它是一種無形的東西,卻可以讓我們每時每刻感覺到它的存在,如果把握不當(dāng)它會像蠕蟲一樣吞噬著我們的心智,足已讓我們喪失理智,為此也會讓我們付出慘痛的代價。

  每一次的失誤,每一次的遺憾,每一次傷害,都是我們在成長的過程中重要的攔路石。因此,我們都要時時刻刻保持著一個好的心態(tài)來面對人生中的每一次。不管是對自己,還是對別人都是同樣的重要。如果在你的心中充滿仇恨,充滿報復(fù)的想法,就只能讓自己深陷其中無法自拔,那樣自己會對所有失去信心,讓愛你的和你愛的人受到永遠(yuǎn)無法彌補的傷害。在這樣的情況下,我們要把這種不健康的心理扼殺在萌芽狀態(tài),讓心靈充滿陽光,讓眼睛看到美麗的東西,那樣才能從怨恨的情緒中走出來,用一顆寬容的心看待一切,忘記所有錯與恨,重新獲得心靈上的平靜,在我們成長里才不會留下無法消除的陰影,因為我們的世界充滿了陽光。

  每一天對我們來說都是新的,它既不屬于過去也不屬于未來,它是屬于我們能夠把握真實的現(xiàn)在,不必為昨天的光彩而得意;也不必為過去的沉淪而遺憾;我們要時刻記住一切只是剛剛開始,從這一刻開始做起我們就是把握住現(xiàn)在,把握住了未來。

  相信自己,永遠(yuǎn)是最棒的!

  這是我在成長中的信條。我一直都堅信是這樣的。所以我也相信你們大家,每一個人都是最棒的!。

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