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不同的城市相同的守護(hù)者作文800字（通用22篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的不同的城市相同的守護(hù)者作文800字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
不同的城市相同的守護(hù)者作文800字 篇1
“硬核”一詞是來源于網(wǎng)絡(luò)，可以理解為很厲害、很酷，也可表現(xiàn)網(wǎng)友對(duì)處理大難度事件的人的敬佩之情。疫情當(dāng)前，“硬核”標(biāo)語(yǔ)、“硬核”廣播、“硬核”援助層出不窮，各地為防控疫情，可謂是使勁渾身解數(shù)，一道道“硬核”之光直破陰霾，在這寒冬里成為一道暖陽(yáng)，普照大地，等待春暖花開。青年黨員，該是晨曦的太陽(yáng)，該是基層一線閃耀的“明星”，該是以“硬核”作為防控疫情的“主心骨”，驅(qū)散陰霾，綻放光芒，給這個(gè)寒冬帶去曙光與溫暖。
有一種“硬核”作為，叫“跟我們上”。疫情就是命令，防控就是責(zé)任。“黨員干部要趕快行動(dòng)起來，跟我們上!”“這個(gè)時(shí)候我們黨員不上誰(shuí)上?”在防控疫情的一線，這是安撫民心的最強(qiáng)音，也是初心的`召喚，更是使命的踐行。迎戰(zhàn)重大疫情，“跟我們上”，彰顯的是擔(dān)當(dāng)，盡顯的是英雄本色。行勝于言，青年黨員要如“最美逆行者”一般，不懼風(fēng)雨，不畏險(xiǎn)阻，以“跟我們上”的“硬核”作為，用非常之力應(yīng)對(duì)非常之疫，在沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)中接受洗禮，奪取這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”的最終勝利。
有一種“硬核”作為，叫堅(jiān)守崗位。在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，我們沒有后方，沒有前方，中國(guó)大地上，每一個(gè)人都是戰(zhàn)士，是抗疫一線的“逆行者”、是防疫一線的“硬核”大爺、是日日消毒的環(huán)衛(wèi)工人、是駐守“南大門”、“北大門”的基層干部，一個(gè)又一個(gè)的平凡崗位有著一個(gè)又一個(gè)平凡的人駐守著，他們堅(jiān)守崗位，是因?yàn)樗麄儓?jiān)信，眾心匯聚之時(shí)，便是春暖花開，勝利可期之時(shí)。危難時(shí)刻顯本色，疫情當(dāng)前，青年黨員不當(dāng)膽小如鼠的逃跑者，要當(dāng)堅(jiān)守崗位的守望者，時(shí)刻奮斗在防控疫情的第一線，工作在疫情防控的最前沿，堅(jiān)守崗位，與群眾連心，與病毒斗爭(zhēng)，用“硬核”作為給群眾送去“導(dǎo)航儀”。
有一種“硬核”作為，叫落到實(shí)處。“一分部署，九分落實(shí)”，新冠肺炎不斷蔓延，如何確保防控措施落到實(shí)處，就成了取得防控攻堅(jiān)戰(zhàn)勝利的關(guān)鍵一環(huán)。生命重于泰山，疫情防控措施關(guān)乎人民的生命健康，是當(dāng)前的重點(diǎn)工作，容不得任何馬虎，也容不得任何“虛招”，一招不實(shí)，可能會(huì)帶來全盤皆輸?shù)木置�。疫情防控是一�?chǎng)需要落實(shí)落細(xì)的戰(zhàn)役，每一位青年黨員都要沉下身子，出實(shí)招，將各項(xiàng)工作落到實(shí)處，織好織牢疫情防控網(wǎng)，為打贏疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)奠定良好的基礎(chǔ)。
和平的年代沒有硝煙，但是沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)同樣是每位黨員特別是青年黨員的淬煉場(chǎng)所，疫情面前顯擔(dān)當(dāng)，越是艱難越向前，每一位青年黨員都要時(shí)刻記著，我們的“硬核”作為，會(huì)帶來曙光，會(huì)迎來希望，也要記得，沒有一個(gè)冬天不會(huì)過去，沒有一個(gè)春天不會(huì)到來，春天終將至，暖陽(yáng)必來臨。
不同的城市相同的守護(hù)者作文800字 篇2
受奧密克戎毒株影響，全球疫情仍處于第四波流行高峰，日增新冠肺炎確診超百萬例，多國(guó)重癥和死亡病例再創(chuàng)新高。巨大輸入壓力下，國(guó)內(nèi)新增確診病例數(shù)已連續(xù)多日突破三千，我們正面臨“抗疫兩年以來最困難的時(shí)期”。
與新冠病毒鏖戰(zhàn)至今，形勢(shì)依然如此膠著，未來何去何從再度成為輿論熱點(diǎn)。一些國(guó)家將疫情定義為“地方性流行病”而減少檢測(cè)、放松管控，國(guó)內(nèi)輿論場(chǎng)也有人再次提出“躺平”論調(diào)，認(rèn)為“奧密克戎幾乎防不住”“最好的方式就是與病毒共存”。
抗疫絕非易事，也涉及到相當(dāng)成本，但這不是“棄戰(zhàn)棄療”的理由。對(duì)于一個(gè)14億人口的大國(guó)來說，奧密克戎的致死率雖低，可乘以龐大的人口基數(shù)，結(jié)果都是可怕的;況且奧密克戎對(duì)特定人群并不“溫和”，英國(guó)衛(wèi)生安全局的統(tǒng)計(jì)顯示，感染該毒株后，70歲至79歲人群死亡率為9.87%，80歲以上死亡率高達(dá)21.0%，盲目“躺平”等于直接將老幼病弱群體置于巨大危險(xiǎn)之中。正處疫情風(fēng)暴眼的香港整體醫(yī)療條件不錯(cuò)，但社區(qū)干預(yù)等防控措施松懈后，醫(yī)療資源幾乎被激增的重癥住院病例擊穿，老年群體死亡率直線飆升。殷鑒在前，鼓吹與病毒“消極共存”，既不負(fù)責(zé)也不現(xiàn)實(shí)。
抗疫本質(zhì)上是一道科學(xué)命題，不能拍腦門，不能翻烙餅。“及早發(fā)現(xiàn)、快速處置、精準(zhǔn)管控、有效救治”，動(dòng)態(tài)清零是我們國(guó)家統(tǒng)籌考量各方面現(xiàn)實(shí)而采取的科學(xué)策略。這一策略在落地過程中，具體舉措始終在與時(shí)俱進(jìn)不斷優(yōu)化。一輪輪阻擊戰(zhàn)、殲滅戰(zhàn)打下來，逐漸摸清病毒的傳播規(guī)律、致病機(jī)理，特別是疫苗接種大面積鋪開后，精準(zhǔn)防控成為主流，劃分風(fēng)險(xiǎn)區(qū)已經(jīng)逐漸縮小到街道、社區(qū)甚至門樓。相較人口數(shù)量，我國(guó)新冠肺炎的感染人數(shù)、發(fā)病人數(shù)、重癥人數(shù)和死亡人數(shù)都非常少;同時(shí)去年我國(guó)GDP同比增長(zhǎng)8.1%，高于2021年初確定的目標(biāo)和外界預(yù)測(cè)。疫情防控與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的成功平衡，充分證明動(dòng)態(tài)清零策略的有效性、完善抗疫舉措的科學(xué)性。
就目前來看，全球疫情明顯出現(xiàn)新變量。一來，奧密克戎傳染性強(qiáng)、傳播速度快，因“一口痰”而感染的情況頻頻出現(xiàn);二來，國(guó)內(nèi)新冠疫苗廣泛接種筑起基本免疫屏障，無癥狀感染者成為絕大多數(shù)，傳播相當(dāng)隱匿;三來，外部環(huán)境更趨復(fù)雜嚴(yán)峻，我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨需求收縮、供給沖擊、預(yù)期轉(zhuǎn)弱三重壓力，民生在防控天平上的分量趨重。這樣的`大背景下，如何才能更早發(fā)現(xiàn)隱匿疫情，以快制快切斷病毒傳播鏈條?如何更好平衡抗擊疫情所需的“收”與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展所需的“放”?如是種種，是抗疫進(jìn)入新常態(tài)后必須面對(duì)的問題。進(jìn)一步完善抗疫舉措，豐富動(dòng)態(tài)清零工具箱，我們才能在鞏固前期抗疫戰(zhàn)果的同時(shí)，打好“深水區(qū)之戰(zhàn)”。
著眼現(xiàn)實(shí)痛點(diǎn)，最重要的是從醫(yī)學(xué)手段與社會(huì)治理兩個(gè)層面發(fā)力。通過大規(guī)模接種疫苗獲得群體免疫，是人類戰(zhàn)勝傳染病的最有效辦法。我們應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步提升疫苗接種率，特別是老年群體的接種率。按照國(guó)家統(tǒng)一部署，各地已經(jīng)啟動(dòng)序貫加強(qiáng)免疫接種，抓緊做好科普與動(dòng)員，中國(guó)的免疫屏障才能越來越牢固。在此基礎(chǔ)上，我們要追求的是更早發(fā)現(xiàn)疫情，更快診治病患。正在推廣中的抗原檢測(cè)試劑盒有助于提高檢測(cè)效率，正在路上的多款新冠病毒口服藥也讓人看到新曙光。如果未來能夠推動(dòng)形成新冠分級(jí)治療制度，將有利于醫(yī)療資源平穩(wěn)合理使用。與此同時(shí)，加快優(yōu)化大數(shù)據(jù)管理，加強(qiáng)各地溝通聯(lián)動(dòng)水平，都能消除人員流動(dòng)導(dǎo)致的病毒傳播“時(shí)間差”，提升防控效能、減少防控成本……總之，我們要保持頭腦清醒，兼顧當(dāng)下、立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，既堅(jiān)持動(dòng)態(tài)清零不動(dòng)搖，同時(shí)利用好機(jī)遇期與窗口期，準(zhǔn)備更為完備、智慧、可持續(xù)的應(yīng)對(duì)策略。
“這次疫情來得很突然，與其說是冬季還沒有過去，還不如說是一次倒春寒，但當(dāng)我們看清了前方的道路和必將到來的春天，又有什么可以畏懼的呢?”張文宏醫(yī)生的微博長(zhǎng)文觸動(dòng)許多人。中國(guó)有足夠的智慧和定力應(yīng)對(duì)好抗疫新常態(tài)，每個(gè)人都以己之力、盡己所能，我們一定能夠從這場(chǎng)持久戰(zhàn)中勝出。
不同的城市相同的守護(hù)者作文800字 篇3
當(dāng)前，每個(gè)人都身處疫情中，被實(shí)實(shí)在在地牽動(dòng)和影響著。成人的焦慮可以通過搜尋科普資料、交流和思考釋放得到一定程度的釋放。但與成人不同的是，孩子對(duì)不確定的事情敏感度更高，而心理調(diào)節(jié)機(jī)制不成熟，受到認(rèn)知、表達(dá)、情緒調(diào)節(jié)和經(jīng)驗(yàn)的限制，更容易產(chǎn)生焦慮情緒。在這樣一個(gè)特殊時(shí)期，孩子更需要我們幫助他們理解現(xiàn)在所發(fā)生的事情，降低他們對(duì)于未知變化的焦慮和壓力。
那么，我們可以怎樣幫助孩子在疫情期間做好心理防護(hù)，保證他們的心理健康呢?首先，要關(guān)注情緒，讓孩子感到安全。這里所指的情緒，一方面是指父母自身的情緒，另一方面是指孩子的情緒。父母緊張焦慮，孩子首先會(huì)感受得到，要避免在孩子面前過于緊張地談?wù)撘咔椤４送�，宅在家的時(shí)間過長(zhǎng)，也容易消耗父母的精力，往往會(huì)對(duì)孩子失去耐心，可以試著在家中鍛煉身體，比如瑜伽和健身操。運(yùn)動(dòng)是調(diào)節(jié)情緒激素最為重要的一項(xiàng)活動(dòng)，可以很好地幫助自己的情緒趨于穩(wěn)定。
孩子的情緒可能來源于很多方面，比如成人所表現(xiàn)出來的焦慮和不安，或者他們的精力得不到適度的釋放，但由于他們的能力有限，表達(dá)這些情緒所采用的方式經(jīng)常是本能的.哭鬧和發(fā)脾氣。所以，一方面你需要接納孩子的情緒;另一方面，可以和孩子玩一些可以幫助他們釋放壓力的游戲，特別是一些大笑的游戲，如枕頭大戰(zhàn)。大笑會(huì)激發(fā)出內(nèi)啡肽、催產(chǎn)素等愉悅的荷爾蒙。
其次，要給孩子確定感，增強(qiáng)他的心理預(yù)知。很多人困惑這么復(fù)雜的疫情該不該告訴孩子?該怎樣講給他?如果孩子聽到有人死亡會(huì)感到害怕該怎么辦?事實(shí)上，即使遮掩著不告訴孩子，生活在目前的氛圍中，孩子依然可以感受得到，因?yàn)椴焕斫馑l(fā)生的事，也不具備理性的判斷和思考，很容易讓他們經(jīng)歷更多的不確定，從而產(chǎn)生莫名的恐慌和焦慮。
家長(zhǎng)可以嘗試用客觀、中立、淡定的態(tài)度和用孩子能理解的方式描述事實(shí)，幫助孩子在心理上增強(qiáng)預(yù)知感，降低不確定性。此時(shí)，給他們播放一些優(yōu)質(zhì)的、專供兒童觀看的疫情動(dòng)畫，或者用故事或繪本的形式向孩子傳遞科學(xué)知識(shí)，做好科學(xué)防護(hù)。比如告訴孩子這個(gè)病的名字，可以把它比喻成一個(gè)隱形的小怪物。它會(huì)偷偷溜進(jìn)人的身體，只有專門的人可以打敗它，這個(gè)人就是醫(yī)生。小怪物最怕香皂和口罩，只要有了這兩樣武器，它就不敢靠近。對(duì)于如何向孩子解釋死亡，可以通過一些繪本講給孩子聽，告訴他我們能做的是保護(hù)好自己，保證健康，讓自己更強(qiáng)壯。
最后，要調(diào)整認(rèn)知，重建積極生活。如果你的孩子在6歲以上，那么對(duì)他們講清楚疫情的發(fā)生及進(jìn)展會(huì)相對(duì)容易很多。同時(shí)，他們的道德感、同理心、邏輯思維都在迅速發(fā)展，你可以借此機(jī)會(huì)和他們探討有關(guān)價(jià)值觀內(nèi)容，比如敬畏自然、人類的群體命運(yùn)是緊密聯(lián)系在一起的等觀念。
不同的城市相同的守護(hù)者作文800字 篇4
當(dāng)前，抗擊疫情正處于關(guān)鍵時(shí)期，在這場(chǎng)阻擊戰(zhàn)中，每個(gè)人都是都不孤島，此時(shí)我們更應(yīng)該凝心聚力，帶著信念與勇氣，同時(shí)間賽跑、與病魔較量。作為年輕教師，疫情防控阻擊戰(zhàn)是檢驗(yàn)我們是否做到一名合格人民教師的“試金石”，答好“疫”考“檢測(cè)卷”，是當(dāng)下我們年輕教師成長(zhǎng)中所需跨的一道“門檻”。
以“教育為本”，在“疫”考卷中檢測(cè)你的“初心信仰”。教師的初心是什么?教師的初心是站在那三尺講臺(tái)教書育人，為黨育人，為國(guó)育才。戰(zhàn)“疫”當(dāng)前，作為新時(shí)代的年輕教師，更應(yīng)不忘信仰之心，時(shí)刻記得自己的天職，“疫”戰(zhàn)中依然要記得不忘以“教育為本”，對(duì)教育事業(yè)負(fù)責(zé)任。延遲開學(xué)不停課，認(rèn)真做好網(wǎng)上授課;為學(xué)生做好疫情防控宣傳;教育學(xué)生尊重和熱愛生命;培養(yǎng)強(qiáng)烈的愛國(guó)熱情;增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和使命感等等，這些都是我們作為教師在戰(zhàn)“疫”期間貫徹好“教育為本”理念應(yīng)該做的事。古之圣賢，無不為自己的信仰孜孜以求，作為新時(shí)代年輕教師，守教育的初心信仰是立業(yè)之基。堅(jiān)守初心信仰，方可固守精神家園，方可克服職業(yè)倦怠，方可抵御物欲橫流，方可恪盡責(zé)任之心。
以“學(xué)業(yè)至上”，在“疫”考卷中檢測(cè)你的.“使命擔(dān)當(dāng)”。學(xué)生的主要目的是學(xué)習(xí)，就成長(zhǎng)歷程階段看，這是本職工作。然我們教育的使命，就是要促進(jìn)學(xué)生在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步，在知識(shí)上有所收獲。為新時(shí)代培養(yǎng)好祖國(guó)的接班人�！耙摺笨计陂g，是否做到為學(xué)生網(wǎng)上上好課，是否有敷衍了事的行為，是否做到因材施教課業(yè)輔導(dǎo)等等，這些都是檢驗(yàn)我們初入教育行業(yè)的年輕教師在促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)進(jìn)步上是否做到踐行好人民教師的使命，是否做到敢于擔(dān)當(dāng)有所作為�！疤依畈谎�，下自成蹊”就是說教師在各方面不僅是學(xué)生的楷模，更應(yīng)是社會(huì)上人們效法的表率和榜樣。作為當(dāng)代年輕教師，更應(yīng)對(duì)“教師”這一稱謂更有敬畏之心，做人有擔(dān)當(dāng)，做事有作為，牢記以學(xué)生“學(xué)業(yè)至上”為中心，擔(dān)起新時(shí)代年輕教師的使命。
以“生為中心”，在“疫”考卷中檢測(cè)你的“師德師風(fēng)”。師者應(yīng)不忘仁愛之心，對(duì)學(xué)生關(guān)懷備至。自覺“關(guān)愛學(xué)生”是教師師德的靈魂，同時(shí)也是衡量一個(gè)新教師是否成熟的重要標(biāo)志，教育不止是知識(shí)的傳承，更是心靈的碰撞、感情的共鳴、有愛的教育才有生命力�！扒嗄昱d，則國(guó)興，青年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)”，這告訴我們青少年是祖國(guó)未來的希望，青少年承擔(dān)著中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的偉大使命。疫情感染當(dāng)頭，病毒嚴(yán)重威脅著我們的生命安全，作為教師要時(shí)刻關(guān)心學(xué)生的身體健康，保護(hù)學(xué)生的安全，以“學(xué)生為中心”，盡努力去保護(hù)每一位學(xué)生，保護(hù)祖國(guó)未來花朵，讓學(xué)生感受到你的溫暖和愛。年輕教師更要熱衷于偉大的教育事業(yè)，努力做一個(gè)有奉獻(xiàn)心、有愛心、有責(zé)任心的合格教師。
不同的城市相同的守護(hù)者作文800字 篇5
新型冠狀病毒感染肺炎無情的肆虐著人民的健康，乃至生命。黨中央號(hào)召各級(jí)黨組織和廣大黨員干部必須牢記人民利益高于一切，不忘初心、牢記使命，在防控疫情斗爭(zhēng)中高揚(yáng)旗幟。是呀，沖在防控疫情最前面的，是辛勤的醫(yī)務(wù)工作者，是我們的黨員干部。飄揚(yáng)在防控疫情戰(zhàn)場(chǎng)上的那一面面鮮紅的黨旗上，鐵錘鐮刀閃爍著金色的光芒。“樹旗幟強(qiáng)引領(lǐng)”“亮身份做表率”，這些戰(zhàn)斗在第一線的黨員干部、醫(yī)務(wù)工作者和人民群眾一道，譜寫著一曲曲動(dòng)人的頌歌。
面對(duì)繼續(xù)蔓延的疫情，他這些新時(shí)代“最可愛的人”，不管條件怎樣的艱苦，不管面臨多大的困難和危險(xiǎn)，始終堅(jiān)守陣地，疫情不被控制絕不回頭。猶憶當(dāng)年林則徐曾有的鏗鏘誓言——“鴉片一日未絕，本大臣一日不回”，如今的黨員干部們，更當(dāng)團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大人民群眾堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央決策部署，下定“疫情不退，我們不撤”的豪邁決心。是呀，最是危難見真情，在這萬眾一心，共戰(zhàn)疫情的時(shí)刻，有黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，只要緊緊依靠群眾，就能匯聚起磅礴的力量，取得疫情防控阻擊戰(zhàn)的勝利。
不是嗎?哪里有疫情，哪里就有白衣天使;哪里有疫情，哪里就有黨旗鮮紅。從報(bào)道中可知，無情的病毒擋不住愛心的流淌，各地的醫(yī)務(wù)工作者、黨員干部們，組成一支支志愿者隊(duì)伍，離“小家”，為“大家”，舍棄節(jié)假日的休閑娛樂，毅然奔赴充滿艱辛與危險(xiǎn)的疫情重災(zāi)區(qū)，為生命而戰(zhàn)，為“初心”而戰(zhàn)。
那肆虐的疫情，那特殊的'戰(zhàn)場(chǎng)，正是檢驗(yàn)“初心使命”的考卷。黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員干部的先鋒模范作用，在此時(shí)更加凸顯。也許，戰(zhàn)斗防控疫情斗爭(zhēng)第一線的同志們，背不出多少高深的理論，但他們牢牢記住了自己的身份，是一名黨員，是一名干部，是一名醫(yī)生，群眾有難，必須上前，哪怕舍棄了自己的“小家”，也不能放棄了“大家”。普里尼說：“在希望與失望的決斗中，如果你用勇氣與堅(jiān)決的雙手緊握著，勝利必屬于希望�！痹诖鬄�(zāi)面前，任何人都不是旁觀者，但黨員干部和醫(yī)務(wù)工作者絕對(duì)應(yīng)該是領(lǐng)導(dǎo)者、先行者。
“祖國(guó)如有難，汝應(yīng)作前鋒”，疫情未到，防控先行。戰(zhàn)場(chǎng)擺在哪里，黨旗就飄揚(yáng)在哪里。疫情防控刻不容緩，黨員干部和所有的醫(yī)務(wù)工作者、志愿者們，用智慧、勇氣和雙手，撬動(dòng)的是防控疫情的“杠桿”，托起的是人民的希望。堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央決策部署，堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策，讓那一面面鮮紅的黨旗，在一線陣地上迎風(fēng)飄揚(yáng);那舞動(dòng)的鐵錘鐮刀，正閃爍著金色的光芒，迎接著新一輪春暖花開!
不同的城市相同的守護(hù)者作文800字 篇6
這是一場(chǎng)艱巨但又必勝的“戰(zhàn)役”，這是一場(chǎng)全民動(dòng)員、眾志成城的“戰(zhàn)斗”。面對(duì)疫情，要牢筑我們的身體和精神“防線”，在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下，統(tǒng)一包含人民群眾、醫(yī)療科研、社會(huì)組織等強(qiáng)大“戰(zhàn)線”，堅(jiān)決打贏這場(chǎng)疫情防控“阻擊戰(zhàn)”。我們聚焦微觀人群，不得不提的是老黨員這個(gè)群體，在疫情面前，他們堅(jiān)決“亮劍”。
“戰(zhàn)疫”中他們帶頭講自律，坦誠(chéng)不隱瞞。這段時(shí)間來，一些人知道自家有或者接觸外地旅居史的要隔離觀察，過不了心理和思想關(guān)，所以存在瞞報(bào)情況，最后導(dǎo)致了更多的傷害。我們的一些老黨員就主動(dòng)站出來，不但坦誠(chéng)自己的真實(shí)情況，還主動(dòng)協(xié)助我們的醫(yī)務(wù)人員、政府工作人員等工作，更好地對(duì)當(dāng)?shù)氐姆掂l(xiāng)人員進(jìn)行了全面的摸排，這其中難免會(huì)遭到一些人的`埋怨，但他們出于整個(gè)疫情防控的全局和大義，承受住壓力，做好表率。
“戰(zhàn)疫”中他們就認(rèn)這個(gè)理，倔強(qiáng)不退步。在打好疫情“阻擊戰(zhàn)”的過程中，他們自覺到街頭小巷勸散集聚人員，他們主動(dòng)勸散紅白喜事、宗教信仰等群體性活動(dòng)，他們不講通融，就認(rèn)這個(gè)理兒，一定要確保把這件事給落實(shí)了才行。他們自己守在村口路頭，不讓人員隨意進(jìn)出，他們干事一絲不茍、“不講情面”。他們主動(dòng)到“自我隔離”人員村蹲守，保證他們“乖乖待在家里”度過觀察期。盡管遭受不少的謾罵和誤解，他們依舊義無反顧，頂著壓力上，他們篤定“責(zé)任重于泰山”，這場(chǎng)“戰(zhàn)疫”容不得絲毫疏忽和大意。
“戰(zhàn)疫”中他們做得非常細(xì)，細(xì)摳不含糊。這些老黨員，他們做得非常細(xì)，他們細(xì)摳各類宣傳標(biāo)語(yǔ)，看專業(yè)術(shù)語(yǔ)用詞是否規(guī)范;他們會(huì)親自到各老人活動(dòng)場(chǎng)所、商店、村部查看廣播工具，確保正常使用;他們會(huì)親自督看口罩回收垃圾桶是否定點(diǎn)擺放、廢棄口罩是否做破壞處理;他們會(huì)不定期到街頭巷尾去查看是否有不戴口罩、感冒人員流竄，積極配合醫(yī)務(wù)人員和政府人員的工作。他們把工作做得很細(xì)，不容得一絲敷衍。
“戰(zhàn)疫”中他們干的接地氣，實(shí)在不漂浮。我們的一些群眾，特別是農(nóng)村地區(qū)，有些群眾的文化素養(yǎng)比較欠缺，存在不識(shí)字和聽不懂普通話和對(duì)于一些政策措施不理解等問題。這時(shí)候，老黨員們又站了出來，他們把一些疫情防控的基本知識(shí)用圖畫的形式表現(xiàn)出來，編制地方群眾易于接受的“順口溜”，結(jié)合地方特色制成“防疫山歌”“防疫小曲”等。他們還自覺蹲守在公告面前或者入戶宣傳，用本地話和實(shí)例解讀相關(guān)的科普知識(shí)和政策措施，他們打通了政策舉措宣傳和落地之間的“橋梁”。
在這次必勝的“戰(zhàn)疫”中，我們要及時(shí)用好、亮出老黨員群體這把“寶刀”，讓老黨員的特殊作用充分彰顯，讓這場(chǎng)“戰(zhàn)疫”調(diào)動(dòng)更多力量，讓舉措落實(shí)的“最后一公里”打通，我們堅(jiān)信在眾志成城的奮戰(zhàn)中，病疫將徹底被掃滅，我們必將取得完全徹底的偉大勝利。
不同的城市相同的守護(hù)者作文800字 篇7
在我的記憶中，有許許多多的人。有救死扶傷的醫(yī)生，有鎮(zhèn)守邊關(guān)的士兵，有教書育人的園丁。但令我記憶最深的，卻是一個(gè)普普通通的清潔工。
暑假的.一天上午，我準(zhǔn)備去南山公園爬山。拿著一瓶礦泉水就出發(fā)了。剛爬到半山腰，向四周環(huán)視，這里的風(fēng)景就非常美麗：山上有大片大片的松樹林，在微風(fēng)的吹拂下，發(fā)出輕輕的濤聲；地上有不知名的野花，爭(zhēng)相開放，輕盈地?fù)u曳著，仿佛熱情地向我們點(diǎn)頭致意，那笑臉簡(jiǎn)直讓人心曠神怡；還有一些不知名的小昆蟲在地上爬爬來爬去，那個(gè)忙呀！好像他們也知道了現(xiàn)在是立秋了，夏天即將過去，得抓緊時(shí)間享受大自然無償賞賜的美景。同時(shí)小蟲子也教會(huì)了我們也要珍惜時(shí)間；樹上的小鳥在婉轉(zhuǎn)地鳴叫，像是在唱歌一樣，歡迎我們的到來。
正當(dāng)我在陶醉這美景的時(shí)候，突然，一個(gè)礦泉水瓶從山上飛了下過來，嚇得我趕緊躲開了。我向礦泉水瓶飛來的那個(gè)地方看去，原來是一個(gè)小朋友在隨手亂扔垃圾。還沒等我發(fā)火呢，這時(shí)，一個(gè)清潔工走了過來，他對(duì)那個(gè)小朋友說：“孩子，隨手亂扔垃圾是不對(duì)的，一個(gè)是破壞環(huán)境，另一個(gè)是給游客的安全帶來威脅，請(qǐng)把垃圾撿起來放進(jìn)垃圾桶去�！笨赡莻�(gè)小朋友卻說：“你管呢，這里又不是你的家，我不會(huì)聽你的�！比缓缶团荛_了。我當(dāng)時(shí)又氣又惱，真想上去和他好好地理論一番，給他上一節(jié)環(huán)境保護(hù)課。我本以為他會(huì)去把那個(gè)小孩子追回來，可他默默地看著小朋友消失的背影，一句話也沒有說，卻自己把礦泉水瓶撿起來，扔進(jìn)垃圾桶。我看了之后，趕忙幫他把廢塑料袋和喝完的牛奶袋撿起來扔進(jìn)垃圾桶。他面帶微笑地對(duì)我說：“謝謝你，小朋友。”我說：“不客氣，本來就是那個(gè)小朋友不對(duì)。”然后清潔工繼續(xù)去清理了。
暑假的一天，我在睡午覺�？杉词刮堇镩_著空調(diào)，還是像一個(gè)蒸籠一樣非常的悶熱，我翻來覆去的也睡不著。突然，我聽到樓下有聲音，我便從床上跳起來，來到窗邊。剛打開窗戶，一股熱浪迎面撲來。但我可不管這些，向下看去，只見兩個(gè)清潔工在清潔堵塞的下水道，只見他們身著帶有污漬的清潔服，滿臉的汗水，后背早已濕透了，汗流浹背這個(gè)成語(yǔ)給他們用再也恰當(dāng)不過了。在烈日下他們把堵塞的雜物撈出來，那些雜物有：蘋果皮，剩飯，菜葉子等各種廢垃圾。一股臭味迎面撲來，只見周圍的人都捏著鼻子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地繞開走，可他們卻并不在意，還有說有笑的談笑著，似乎他們感覺不到臭味似的。
小朋們！當(dāng)你看到這兩場(chǎng)景是，不知道你會(huì)有什么感想。對(duì)你今后的環(huán)境習(xí)慣是不是有一定的影響。
不同的城市相同的守護(hù)者作文800字 篇8
最讓人欲哭無淚的哀戚故事是：明明誰(shuí)都沒有錯(cuò)，為什么所有人都那么痛苦?為什么這個(gè)結(jié)就是解不開?
“我來看凱特，不是為了讓自己好過一點(diǎn)。我來，是因?yàn)闆]有她，我很難記得我是誰(shuí)�！�
我原來以為，安娜忍十三歲孩童所不能忍冒天下之大不韙爭(zhēng)取來選擇權(quán)，最終仍會(huì)指向其母所愿：繼續(xù)做姐姐的守護(hù)者，力挽衰竭生命以狂瀾。然后，皆大歡喜，一家團(tuán)圓。她要的，也不過是自由的意志和自主支配自己身體的權(quán)利;她要的，不再是一個(gè)影子女兒的地位，不再是一個(gè)醫(yī)療器官的儲(chǔ)存?zhèn)}庫(kù)，而是父母鐘愛關(guān)注的另一個(gè)女兒，凱特親密的妹妹，正常的少年生活。僅僅是如此而已。
我猜到了官司的輸贏，卻沒猜到故事的結(jié)局。
Jodi Picoult“殘忍”得安排了一場(chǎng)車禍，緊緊銜接在這一場(chǎng)安娜主動(dòng)發(fā)起的訴訟之后，用一次被動(dòng)殘酷的腦死亡給一直忽略了家庭里其它兩位子女的為人父母再一次以當(dāng)頭棒喝，其間，甚至沒有任何時(shí)間給他們彌補(bǔ)任何轉(zhuǎn)圜之余地，只有法庭最后的一個(gè)擁抱。
倫理題材小說好看，因其不同于我們熟悉的好人壞人的故事。我們?cè)跁镫娪袄镫娨暲镌缫芽磻T了，正義與邪惡，善良與殘暴，真誠(chéng)與虛偽，自洪荒之時(shí)起就開始長(zhǎng)久不息的斗爭(zhēng)。小一點(diǎn)的時(shí)候看大灰狼與小白兔，白雪公主和繼母，大一點(diǎn)看金庸看韓劇，好人總是被壞人冤枉得山窮水盡疑無路，卻又總會(huì)柳暗花明又一村。童年也好，成人世界也好，善惡對(duì)立總是有的，所不同的`無非是童話里，惡也是孩子氣的，是單薄而不堪一擊的，而在成人世界里，惡則成熟而龐大，老謀深算陰魂不散。太多的惡讓人看得身心疲憊，似乎我們是否一定要容忍惡的所在，才能講好一個(gè)故事，成了“無惡不成席”。然而倫理小說卻異軍突起，故事里每一個(gè)角色都是可親可愛可同情的，寫的越成功越是如此。每個(gè)人都有合情合理的苦衷，然而卻沒有一個(gè)萬全之策可以將大家全部救贖，前途永遠(yuǎn)是模糊，只有愛在琢磨中越發(fā)清楚，推敲中更加刻骨。
書的最后，凱特更像是安娜的母親，她明白所有人的痛苦，她理解了安娜。是她，將愛和理解揉在一起，默默給予妹妹。當(dāng)她掀起衣服看自己傷疤的那一刻，當(dāng)她說每看到姐妹兩個(gè)在一起時(shí)就會(huì)想起安娜，不會(huì)有人懷疑是假的，得到最多愛的那個(gè)，總是最會(huì)給予的。正如書的封面，她們相依相偎，讓我心疼。
不同的城市相同的守護(hù)者作文800字 篇9
一直以來，啄木鳥都是森林的守護(hù)者，它一生的使命就是保護(hù)森林的樹木，使動(dòng)物們有一個(gè)美麗的家園。而樹木是這個(gè)家園里最重要的一部分，是萬萬不能缺少的一部分。如果沒有了樹木，這個(gè)原本美麗的家園就將瀕臨毀滅。
啄木鳥整天快樂地在每棵大樹間跳來跳去，為它們治好病癥，陪它們玩耍，聊天。風(fēng)一吹，滿個(gè)山坡上綠波蕩漾，啄木鳥開心地在這片綠色的海洋中翩翩起舞，洋溢在無限的幸福之中。但是有一天，一群被稱作最可怕和最殘忍的動(dòng)物――人類闖進(jìn)了這片森林。動(dòng)物們?nèi)紘槈牧�，能躲的躲，能藏的藏，只有啄木鳥依然傲然挺立在樹枝上，用兇狠的目光盯著人類，心里想著：“如果人類要砍伐樹木，破壞森林，一定要想盡辦法阻止他們！”
果然，這些人決定要大肆地砍伐樹木，并把這些樹木高價(jià)賣給附近的一家工廠。只見一個(gè)人很享受地叼著根煙，雙手緊握著一把磨得很鋒利卻傷痕累累的斧頭，毫不猶豫地砍向一棵樹，又迅速拔起來，再砍下去。一下，兩下，三下，四下……沒過多久，伴隨著一聲大樹那沉重的“啊――”，一棵十多米高的大樹重重地倒在了地上。啄木鳥見此狀況，既傷心又憤怒，于是它想都沒想就飛到那個(gè)人的'肩膀上，用尖尖的嘴巴狠狠地啄著那個(gè)人如樹干一般的頭。啄木鳥心想：“這段木頭里一定有蟲！我一定要把那些可惡的蟲子捉出來，好讓這個(gè)人清醒清醒！”但是，人類一點(diǎn)都沒有知覺，仍得意洋洋地砍著樹木，心里盤算著以后將要過的好日子。這時(shí)，有些動(dòng)物被人類抓了起來，有些動(dòng)物嚇得昏過去了。啄木鳥傷心極了，它的淚水滴在人類的脖子上，和人類的汗水混成一片。它不停地在人類眼前飛來飛去，不停地喊著：“不要砍樹，不要砍樹，樹林是屬于大家的！”啄木鳥從小就知道人類很壞，但它怎么也沒有想到，人類居然壞到這種地步。它非常不解：“人類的大腦里究竟有多少條蟲？五條？十條？十五條？肯定不止！”啄木鳥覺得自己無論如何也得把這些蟲子捉出來，但是人類的那層“樹皮”卻像是堅(jiān)硬的巖石，啄木鳥的嘴巴都起泡了，還是鉆不進(jìn)去。
啄木鳥無助地飛上天空，心中默默乞求人類能停止對(duì)樹木的砍伐。沒想到，只聽耳邊傳來一聲令人毛骨悚然的“砰——”，啄木鳥看見一種滾燙的、好幾年都沒有見到過的紅色液體從自己的胸口流出，疼痛無比，雙眼發(fā)昏。它似乎突然意識(shí)到了什么，用盡全身的力氣飛上空中，盤旋了幾圈，望了望這個(gè)曾經(jīng)給它和伙伴們帶來數(shù)不清的歡樂而如今即將毀滅的森林，最后掙扎了幾下，無奈地合上了雙眼……
不同的城市相同的守護(hù)者作文800字 篇10
從天主教堂一路走來，路邊五顏六色的共享單車整齊地分列著，歪著“腦袋”等待著他們的下一位雇主。在這片茫茫的“五色海”中，立著一位老翁——他套著一件明黃色的外套，上面寫著“線下維護(hù)”幾個(gè)大字。在這風(fēng)云變幻的“共享時(shí)代”，有這樣一群人，閃耀著不一樣的光彩。
鄰居阿姐就曾經(jīng)當(dāng)過這樣一位維護(hù)員。當(dāng)我問她那是一份怎樣的體驗(yàn)時(shí)，她只說了一個(gè)字“累”。累？我有點(diǎn)詫異。在我看來，所謂維護(hù)，大概就是阻止一些刻意破壞的行為吧。有些艱難是肯定的，但何談得上累呢？阿姐見我不語(yǔ)，便邀我擇日去看看她的工作。
那是一個(gè)盛夏的早晨，稀稀的蟬鳴，濃密的綠蔭，一輛輛OFO正在林蔭道上精神地等待著。和我想象中的不同，那些維護(hù)工竟都是一些稍有點(diǎn)年紀(jì)但身材健壯的老大哥。維護(hù)共享單車，為何需要他們呢？正在這時(shí)，一位老大哥過來了——他的肩上竟然扛著一輛共享單車！哇塞，真是好大的`力氣！他左看看右盼盼，“放這啰！”他吆喝著。阿姐見我一臉不解，便補(bǔ)充道：“有些市民停放共享單車的位置不對(duì)，阿哥得幫他們重新安放好�！痹捯魟偮�，又一位老大哥扛來了一輛單車，然后將其穩(wěn)穩(wěn)地放在了劃定的白框里。看他們工作，似乎就像是在觀摩一場(chǎng)雜技。為其喝彩的同時(shí)，心中油然升起的是敬意和佩服。
太陽(yáng)緩緩地爬上高空，氣溫也隨之慢慢爬升。不少上班的白領(lǐng)們都來使用共享單車，掃一下二維碼，一開鎖、一確認(rèn)、一推一蹬，整個(gè)過程快速而便捷。在這來來往往的“單車潮”中，我看到了一位維護(hù)員——他戴著厚厚鏡片的眼鏡，手拿一把螺絲刀，擰著擰著正在修理著什么。走近一細(xì)看，原來是一輛小黃車座墊的調(diào)節(jié)螺絲松動(dòng)了，他正試著將它修復(fù)呢！老師傅仔細(xì)地觀察著，調(diào)試著，他的那一雙老手布滿了厚厚的繭子，鬢角也已被歲月染成了點(diǎn)點(diǎn)斑白，想必是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老工匠了。他慢慢地調(diào)整著座墊，慢慢地旋著那螺絲刀，更換著不同大小的螺絲兒……他的眼神，透著堅(jiān)持與細(xì)致。他的那種“慢工出細(xì)活”的認(rèn)真勁兒與來來往往白領(lǐng)們的匆忙身影形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。
共享時(shí)代，什么都飛快地變換。每個(gè)參與共享的人可能只關(guān)注自己參與的那一段。但是那群人，那群維護(hù)單車、維護(hù)共享、維護(hù)這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代的人，正在樹蔭下、在道路旁，默默無聞地付出和奉獻(xiàn)著。透過他們，我似乎又看見了那份執(zhí)著、那份堅(jiān)持、那份匠心……細(xì)細(xì)想來，沒有他們，或許也就沒有今天這樣有序的“共享時(shí)代”。
不同的城市相同的守護(hù)者作文800字 篇11
讀過游客在丟垃圾時(shí)，因?yàn)闆]有為他人著想，被海濱房東拒絕簽訂租住合同的故事，讓我想起我的奶奶。
奶奶說，每一座老屋都有一個(gè)靈魂，人在，屋在，人亡，屋亡。守住了靈魂，就是守住了老屋。
我在睡夢(mèng)里，看到老屋又活了過來，風(fēng)拂過屋檐發(fā)出嗚嗚的聲音，我甚至還看到明月下奶奶抱我入睡的身影。
那時(shí)，老屋還是一個(gè)健壯的青年，他見證過我的出生，呵護(hù)我整個(gè)童年的頑皮。記憶中，奶奶最愛抱著我在那棵大樹下乘涼。院子里還有滿墻的金銀花玫瑰花，那是我最愛在清晨，露水還未干透的時(shí)候，摘幾朵玫瑰花送進(jìn)老屋。然后，從朝陽(yáng)初升玩到夕陽(yáng)歸山，迎來天藍(lán)送走晚霞。傍晚時(shí)分，奶奶站在院壩里呼喚我回家，我聽到老屋也在發(fā)出咕咕的呼喚聲。
記憶中的童年總有無數(shù)新奇的游戲。六歲時(shí)，老屋已經(jīng)開始蒼老，變得憔悴。老屋的`外殼上記載了我從出生開始的身高，我記得有堂課，老師教畫畫，回到家，我用石塊在老屋的墻上畫了好多線條，我在欣賞自己杰作的時(shí)候，奶奶回來了，我以為她會(huì)夸我。夜晚時(shí)，奶奶讓我伸出手，狠狠地打了兩下，然后又心疼地抱著我。我在懷里哭得好傷心，不懂奶奶為什么打我，奶奶輕聲說：“老屋是有靈魂的，你用石塊劃破了墻壁，他會(huì)感到疼的�！焙髞砦宜耍趬�(mèng)里，我似乎聽到老屋在低泣。
而后兩年，在盛夏的夜里，刮起大風(fēng)，下著暴雨。那時(shí)的老屋已經(jīng)進(jìn)入老年，墻上出現(xiàn)很深的皺紋，早已經(jīng)不住大風(fēng)大雨的洗禮，深夜，老屋漏雨了。奶奶讓我在床上別動(dòng)，她打著電筒，開始接雨。就像母親照顧生病的孩子般細(xì)心。老屋變了個(gè)樣，屋頂?shù)耐叩袅撕枚�，院子里的大樹也倒了。我看到奶奶一個(gè)人坐在屋門口，偷偷的抹淚。老屋也拖著疲憊的身軀，像是沒照顧好孩子般自責(zé)，難過。我蹲下去抱著奶奶。
那是我記憶中印象最深的事之一。過后幾年，奶奶病倒了，她拉著父親的手，叮囑父親要守護(hù)好老屋，這是她的根，也是她的孩子，父親點(diǎn)著頭答應(yīng)奶奶，替他承擔(dān)這份責(zé)任與關(guān)愛。
沒過幾年，我們搬了新家，可是父親還是時(shí)�；乩衔荽驋咝掭荨Ｎ一氐嚼衔�，仿佛看到奶奶欣慰的笑了，我想以后的歲月里，只要老屋還在，我也會(huì)替父親守著這份責(zé)任與關(guān)愛。
屋在，人便在。因?yàn)槲堇镉幸粋�(gè)靈魂，他永遠(yuǎn)是你的歸宿。
如果把我們傳統(tǒng)文化中對(duì)人寬容、仁愛，對(duì)事謹(jǐn)小慎為等美德比作老屋的話，我們都是在這座老屋中長(zhǎng)大的孩子，都有責(zé)任守護(hù)好它。
不同的城市相同的守護(hù)者作文800字 篇12
夢(mèng)想是一盞明燈，能夠指引我們前進(jìn)的方向，夢(mèng)想是一雙手，推動(dòng)我們?nèi)ゲ恍概�。�?mèng)想如同一顆星星，美麗卻容易隕落，我們需要守護(hù)夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想如此脆弱，因?yàn)閴?mèng)想如此美好。守護(hù)夢(mèng)想，便守護(hù)住現(xiàn)在和將來。
守護(hù)夢(mèng)想需要我們有堅(jiān)定的信念，守夢(mèng)途中自然荊棘無數(shù)，而一個(gè)堅(jiān)定的信念，可助我們?cè)诿鎸?duì)任何困難時(shí)，都永不言棄，向夢(mèng)想前進(jìn)。在殘奧會(huì)的閉幕式上，一位女孩在輪椅上翩翩起舞，觀眾無不為她的舞姿所打動(dòng)，報(bào)以熱烈的掌聲。但我們當(dāng)時(shí)并不知道她為了今天的成功，所付出的多大的努力和多少的'堅(jiān)辛。她來自汶川，自幼想成為一名杰出的舞者，可5月12日的地震奪去了她的雙腿，面對(duì)如此的沉重的打擊，她的信念從未動(dòng)搖，始終堅(jiān)持守護(hù)自己的夢(mèng)想，靠付出比別人幾倍甚至幾十倍的努力。最終，她成功了，她在鳥巢中在億萬人注視下實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想本是易碎的，可我們用堅(jiān)定信念去守護(hù)可使他不再脆弱。正如那名女孩，即使面前困難重重，信念依舊堅(jiān)定，堅(jiān)定守護(hù)自己的夢(mèng)想。
守護(hù)夢(mèng)想需要我們?nèi)ヅ`行。守護(hù)夢(mèng)想，行動(dòng)才是最好的辦法。只有去努力，去奮斗，才會(huì)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的可能，美國(guó)著名的籃球運(yùn)動(dòng)員邁克爾·喬丹在高二的時(shí)候就酷愛藍(lán)球，且技術(shù)出眾，他躊躇滿志地去競(jìng)選校籃球隊(duì)，可1米80的身高打得分后衛(wèi)，實(shí)在太矮，最后名落孫山�？伤氤蔀橐幻@球手的夢(mèng)想并未改變，先天不足，他便選擇用后天努力來彌補(bǔ)。他每天最早來到球場(chǎng)，走得最晚，夜以繼日地練習(xí)，他的球技突飛猛進(jìn)，身高也大幅度提高，最終被先入校隊(duì)，后來打入NBA，打入公牛隊(duì)，成為一代籃球之神。
夢(mèng)想本是易碎的，可我們可用自己的努力去守護(hù)它，無論前方山有多高，路有多難，努力永遠(yuǎn)可助我們披荊斬棘，最終到達(dá)成功的頂峰。正如喬丹，用努力去守護(hù)夢(mèng)想，用勤奮去追求夢(mèng)想。最終取得成功。
守護(hù)夢(mèng)想需要我們?nèi)〉盟说闹С�，眾人拾柴火焰高。我�?guó)這句古話充分說明他人幫助的力量，在守護(hù)夢(mèng)想的路上，他人的支持十分重要。它可以幫助我們?nèi)Ｐ淖穳?mèng)，并在困難時(shí)得到他人的幫助。
夢(mèng)想本是易碎的，可在守護(hù)夢(mèng)想路上取得他人的支持，便可使其不再易碎。
前方或者長(zhǎng)滿荊棘，或者暗濤洶涌，但有著堅(jiān)定信念，在他人支持下一步步努力向前邁進(jìn)。守護(hù)夢(mèng)想，不再困難。
不同的城市相同的守護(hù)者作文800字 篇13
“我會(huì)陪你去看海�！彼p撫著懷里的男孩子，許下了這個(gè)承諾。
男孩將信將疑地看著他，終于，埋在他懷里，睡著了。
陽(yáng)光下，站立著一個(gè)男孩子。河風(fēng)伴隨著無數(shù)枯萎的柳葉飄向男孩。或許是炎熱的緣故吧，男孩子白凈的臉龐閃這幾滴晶瑩。
只是，那漫天枯萎的柳葉，為何不落下來，為何始終懸空，靜止不動(dòng)。男孩用燦若星辰的雙眸，緊盯著漫天枯萎的柳葉，透露出迷茫的疑問。
隔著男孩白色的襯衫，隱約有一個(gè)銀色十字架在反射著太陽(yáng)的光芒。那是，我親手戴上的。
“一張照片而已，有什么大不了的。什么時(shí)候把它撕了丟掉�！陛p蔑的聲音從耳邊傳來，她在旁邊說道。
她是我名義上的女朋友，但也只是“名義上”，僅此而已。
“你，再說一遍”我回過神，看向她。
“我說我要把它撕掉�！彼钢沂稚系恼掌�。
不，不能，不能撕。我已經(jīng)失去他，不能再失去它了。
“不能撕。”我用命令式的方式吼出。
“為什么，我愛你，而你卻對(duì)我暴吼大叫，有時(shí)間整天看這張照片，卻對(duì)我置之不理。你有什么資格說我�！彼谖叶吅鸬�，用驚雷般的聲音震得我?guī)缀跏�。而后，在我失神的空隙，�?qiáng)硬從我手中搶過照片。
“嘶”紙張撕裂的聲音，讓我醍醐灌頂?shù)厍逍堰^來。定神一看，原本那張完整的完美照片，已分成了兩半。
剎那間，在心中壓抑了幾個(gè)月的悲痛，全部化成力量，雨點(diǎn)般的落在她身上。
拳打，腳踢。用盡我一切力量。
“你根本不懂什么是愛，以為付出一點(diǎn)，別人就要感恩戴德的對(duì)你。告訴你，愛情從來都不是對(duì)等的，感情就是沒有道理可講，不是你付出得多，就得到的多�！睆乃种袏Z回那另一半照片，在同學(xué)的重重目光下，走了。
耳邊，零零碎碎傳來一些話語(yǔ)。
“打女生，不知羞恥�！�
“竟然是同性戀。”
“同性戀就可以打女生了”
龍有逆鱗，不觸則已，一觸即發(fā)。
況且，在乎別人的看法而限制自己的`行為、抑制自己的思念、擱置自己的幸福，那不是傻子就是笨蛋。
分成兩半的照片，散落出里面漫天的枯萎柳葉，流淌出你臉龐的晶瑩，我會(huì)一直收藏。
假期快到了，我會(huì)帶著你的愿望，一起去看海。
讓微藍(lán)的海水和枯萎的柳葉沖成一壺甜美的清茶，帶到天堂，風(fēng)雨無礙，送給你。
我用愛情守護(hù)者的身份，為你泡上一壺我內(nèi)心的眼淚，加上你臉龐的晶瑩、秋末的柳葉，泡成一壺只屬于我們的守護(hù)清泉，送到天堂，風(fēng)雨同路，帶給你。
希望你在天堂過得很好。
不同的城市相同的守護(hù)者作文800字 篇14
生物鏈中有大魚吃小魚的說法，包括母食子�？晌野l(fā)現(xiàn)有一種魚非但不食子，還表現(xiàn)出了感人的父母之愛。
寒假，我常蹲在家里的大魚缸前觀賞燕魚。這十幾條燕魚不僅色彩艷麗，而且溫文爾雅�？墒�，突然有一天，最大的那對(duì)墨色燕魚性情突變，把其它伙伴都趕到了魚缸的一個(gè)角落，用嘴巴清理著一片水草。它們是不是要產(chǎn)魚寶寶，準(zhǔn)備“產(chǎn)床”呢?想到這兒，我興奮起來，決定蹲下來看個(gè)究竟。果然，雌魚靠近那片水草，顫抖著身軀，露出痛苦的表情，是母愛的力量讓這位母親默默忍受著。不一會(huì)兒，它從尾部射出一綹透明的“水晶液”，我拿放大鏡仔細(xì)一看，那散開了的液體竟是晶瑩剔透的魚卵!足有一百多枚!再看雄魚興奮地在魚卵上方翻騰著，抑制不住做父親的喜悅。其他魚好像嗅到了什么，紛紛游過來。魚爸爸如臨大敵，堅(jiān)決謝絕“來訪”。可有一條七彩燕魚不知分寸，趁魚爸爸不注意，闖入“禁區(qū)”。魚爸爸一口咬住它的尾巴。七彩燕魚拼命掙脫了，卻在尾巴上留了一顆牙印。搏斗中，一顆魚卵被碰落下來，魚媽媽急忙把它含在嘴里，又吐在了“小產(chǎn)床”上。啊!多么令人感動(dòng)的父母之愛呀!那么勇敢，又那么溫柔，我的心被深深震撼了!
第二天早晨，我一起床又跑過去看它們。啊!那對(duì)父母還在堅(jiān)守崗位。時(shí)間過去24小時(shí)了，我該給這對(duì)可敬的父母補(bǔ)補(bǔ)身子了。于是，我把它們最愛吃的紅絲蟲放了進(jìn)去。魚群蜂擁而至，可那對(duì)父母竟紋絲不動(dòng)，警惕地守候著兒女。啊!忘我的父母之愛呀!我的眼睛濕潤(rùn)了……
也許是48小時(shí)的守護(hù)感動(dòng)了兒女吧!看!放大鏡下那綠色的小“產(chǎn)床”上，一個(gè)個(gè)晶瑩的魚卵上面，搖動(dòng)著一面面晶瑩的小旗幟。原來是小魚長(zhǎng)尾巴了啊!我驚喜不已。那一面面搖動(dòng)的旗幟，是生命的旗幟，在向辛勞的父母致意!
又過了兩天，我終于可以看清小魚的'雛形了：可愛的小腦袋，黑黑的小眼睛，搖著小尾巴，努力地掙脫著“產(chǎn)床”。啊!生命，多美好啊!
爸爸輕輕摘下那片葉子，將它放到一個(gè)透明的小玻璃魚缸里，讓那對(duì)魚兒的父母放松一下緊張的身心，可它們一直在那片水草周圍徘徊游動(dòng)。為了不讓它們?cè)馐茈x別之苦，我把小魚缸放進(jìn)了大魚缸里。就這樣，大魚感覺到它們的寶寶就在身邊的“育兒箱”里，終于放心進(jìn)食了。
小魚終于下水啦!望著它們快樂游玩的身影，我無限感慨，萬物生靈，因愛而生!在這如此寒冷的冬季，正是有了父母無微不至的關(guān)愛，如此纖弱的小生命才能頑強(qiáng)地活下來。我珍愛所有的生命，更愛這充滿愛的世界!
不同的城市相同的守護(hù)者作文800字 篇15
我獨(dú)自漫步在山林間，那清新的園林氣息籠罩了我，我抑制住自己憂郁的心緒，索性張開雙臂，擁抱了呈現(xiàn)在眼前的美好。剎那間的感覺是快活的，忘卻了纏身的俗務(wù)，拋棄了身附的枷鎖，淡泊了肩背的責(zé)任。投入無邊的空氣，心脾感染了干凈，抖落了污塵，一切回歸自然。
憂郁也是無邊的，似天黑的夜幕，一張網(wǎng)張羅了星星點(diǎn)點(diǎn)，每一顆閃亮都是磨難石。憂郁卻是可征服的，它不會(huì)龐大，只要人不會(huì)平白無故傷心。它不會(huì)蔓延，那閃亮也會(huì)隨著時(shí)間的輕撫失了光彩，磨難石就再多不得了。
守護(hù)神是一個(gè)單翼的天使，她與主人合作，與主人擁抱，與主人共存，她的價(jià)值就會(huì)顯現(xiàn)出來，她的力量足以幫助主人渡過難關(guān)。畢竟磨難的勢(shì)力會(huì)在一時(shí)得到逞強(qiáng)，甚至快樂的守護(hù)神也奈何不了它。一塊塊磨難石日積月累后，飛上了漆黑的夜空，幸災(zāi)樂禍地尋覓自己的住處，決定留在那個(gè)地方侵襲人類。憂郁潛伏在人類的心靈，每到一處就涂擦黑色的粉塵，欲擊垮人類。它的邪念不可遏制地得到實(shí)現(xiàn)，稚小的守護(hù)神傷心地望著她的主人，她眼前的臉是扭曲后的痛苦，灰得失去生機(jī)。
終于有一天，主人挺直了腰板，他似乎要堅(jiān)強(qiáng)起來。守護(hù)神伏在主人的背上，在他的耳邊輕聲細(xì)語(yǔ)。奇跡誕生了，單翼的守護(hù)神與主人的擁抱給黑暗以強(qiáng)大的沖擊，磨難石一個(gè)個(gè)搖搖欲墜，巨大的天網(wǎng)出現(xiàn)了裂痕，漸漸炸開，一縷縷金黃射進(jìn)縫隙，世界開始有光明存在。守護(hù)神輕盈地摘下掛在網(wǎng)上的閃亮，那些暗色的`磨難石再也不掙扎了，它們的銳氣大挫，末日已經(jīng)降臨在憂郁的頭上。主人擺脫了困惑，與守護(hù)神共賀成功的喜悅。一切的坦然蕩滌著主人的心靈。磨難再也阻止不了主人的步伐，再無矛盾的鎖拴住手腳。守護(hù)神成了羽翼豐滿的天使，她的神力可以施展在一切困難的時(shí)候，一切的磨難也奈何不了守護(hù)神。
泉水潺潺，小石粒粒清晰可見，這清靜的山林畢竟是人間仙境�。∵@山林畢竟是掃除障礙的良藥，這山林也曾靜心幫助我打敗黑暗的勢(shì)力，掃去心靈的磨難石，趕走憂郁的存在。這山林就是我的守護(hù)神。
什么是守護(hù)神？她守護(hù)著什么？讀完你的文章一切都明了了。你把磨難進(jìn)行了形象化的處理，以天空的星星來充當(dāng)磨難石，極言其多，以磨難石來寫磨難，創(chuàng)新精神可嘉。
而文中那場(chǎng)爭(zhēng)斗則是堅(jiān)強(qiáng)與軟弱——這人性兩面的較量，寫得很含蓄，耐人尋味。至于你安排的景色描寫也是恰到好處，為讀者的視線，為文章的氛圍，為作者的心境展開了一個(gè)無憂無慮、安閑自在的林間美景，讓人心曠神怡，其中奧妙需用心體會(huì)。
不同的城市相同的守護(hù)者作文800字 篇16
隨著科技的越來越發(fā)達(dá)，人們的新奇想法層出不窮，但最終的目的只有一個(gè)，是使我們的生活變得越來越美好，越來越簡(jiǎn)便。
因此，共享單車出現(xiàn)了。隨著共享單車被人們廣泛的使用，越來越多的尋常物品的名字前被添上了“共享”二字。比如籃球變成了共享籃球，書店變成了共享書店，我時(shí)常想著，會(huì)不會(huì)在將來的某一天，這個(gè)時(shí)代也會(huì)變成共享時(shí)代。
這件事情對(duì)于人們來說，確實(shí)是有著極大的好處的。
有時(shí)候，人們會(huì)去夠買那些只需要用到一次兩次的物品，用完之后，卻只能閑置在家中，不僅占地方，而且還浪費(fèi)。一些小物件還好，若是像單車一樣的物品呢？為了一次想騎單車的想法就要去買一輛單車，這值得嗎？在這時(shí)，共享單車就完全解決了這些令人惆悵的問題，我們只需拿起手機(jī)，就能滿足我們想騎單車的愿望。于是，我國(guó)的大街小巷出現(xiàn)了很多醒目顏色的單車，紅色，黃色，白色，藍(lán)色……這些五彩繽紛的單車構(gòu)成了城市新的風(fēng)景。共享單車這一名詞也開始逐漸走進(jìn)了我們的生活。它的出現(xiàn)，給人們生活帶來了極大的便利，人們利用手機(jī)互聯(lián)網(wǎng)端，花費(fèi)五毛錢、一元錢甚至免費(fèi)，就能解決城市“最后一公里”的難題。
這大大的提高了我們的生活樂趣，也為我們節(jié)約了一筆可觀的錢財(cái)。共享單車不僅環(huán)保，而且實(shí)用，給我們?nèi)祟惖纳顜砹藰O大的簡(jiǎn)便與色彩。
當(dāng)然了，凡事有利就有弊。
隨著共享單車的推廣很多問題應(yīng)運(yùn)而生：很多人為了一己私利，把共享的單車變?yōu)楠?dú)享，用完單車把車子藏起來，第二天自己再用；惡意損毀單車，砸壞車鎖、私拆座椅、腳蹬等現(xiàn)象；甚至還有車輪丟失或整車損毀等人為損毀的情況。極大地降低了出行效率，在社會(huì)上造成了惡劣的影響。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在很多城市的共享單車維修點(diǎn)，破損的自行車堆在一起居然超過2米高。每天都會(huì)接收成百上千輛故障單車，假如維修師傅平均每人一天可以修復(fù)20臺(tái)左右的故障單車。而被破壞車輛與維修人員不成正比，依照現(xiàn)有的送修數(shù)量及修理速度，根本無法在短時(shí)間內(nèi)將該處所有故障單車修好。
共享時(shí)代，這本該是多么美好的.時(shí)代！應(yīng)該被人們所珍惜，保持，讓它成為人類科技飛速發(fā)展的見證。這些美好的愿望與想法卻被人性丑惡的一面撕碎了。曾有一句話是這么說的，如果人人付出一點(diǎn)愛，我們的世界將會(huì)變成天堂。
共享時(shí)代，是美好的，是脆弱的，是需要被我們保護(hù)的，所以，請(qǐng)大家一起守護(hù)共享時(shí)代！
加油！共享時(shí)代！
不同的城市相同的守護(hù)者作文800字 篇17
文化，神秘而又寬闊。中華上下五千年的文化隱于一山一水，一草一木間。
文化，其實(shí)在生活中也能體現(xiàn)。但并不僅僅是那抽象的。只要用心體會(huì)，我們照樣可以真實(shí)地觸摸它。比如酒文化，它不單單是如何品酒，關(guān)鍵在于如何釀酒�？上攵�，那香醇的美酒定是經(jīng)過一道道復(fù)雜的工序，融入了釀酒人的真情實(shí)感，所以才如此香醇甘美；而中華文化不也是經(jīng)過古人們不斷的探索與創(chuàng)新，才能發(fā)展到今日的繁榮嗎？可現(xiàn)實(shí)的人們，又是如何對(duì)待它的？是將它們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，還是讓它們隨時(shí)間一起，被人們荒廢？
隨著歷史的潮流，大家并沒有讓中華文化繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，而是漸漸將它遺忘，讓它隨著“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”這一名詞隱居山林。
記得古人王羲之，曾因?qū)懽秩竞诹艘怀厍逅�；然而現(xiàn)實(shí)的我們，無情地將中華文化淹沒在古時(shí)的那池文化之水中，扼殺了它心中的憧憬，斷絕了它成長(zhǎng)的念頭。
它多想掙脫束縛，可人們不讓，人們已經(jīng)被網(wǎng)絡(luò)世界沖昏了頭腦，失去了明辨是非的能力，將祖先留下的文化遺失在歷史的長(zhǎng)河。
文化，也存在在山水之間�？扇藗兺獬雎糜�，總是無情地給那美麗的文化補(bǔ)上一刀：一句“到此一游”瞬間摧毀了文化的城墻，文化的精髓也隨之而去。
而華山奇境，無異是一種自然文化：大自然用畢生的精力塑造了那樣的奇觀，完全不借助任何人的力量。它創(chuàng)造出的是一種奇絕壯絕的景象，更是一種壯美的文化，令人嘆為觀止。
如今我們的釣，魚島，正面臨兩國(guó)相爭(zhēng)的時(shí)刻。它蘊(yùn)含了我們中華民族的文化，日本憑什么搶占中國(guó)的領(lǐng)土，憑什么奪取中國(guó)的文化？它是中華民族祖輩留下的文化，我們應(yīng)該盡到保護(hù)它的'義務(wù)，更應(yīng)該盡到保護(hù)中華文化的義務(wù)�？蓱�(zhàn)爭(zhēng)，既會(huì)讓兩國(guó)人民受到牽連，又會(huì)讓兩國(guó)文化受到破壞。戰(zhàn)爭(zhēng)與和平僅在一念之間，這也決定文化能繼續(xù)保存和發(fā)展。
文化，處處存在：譬如所謂的酒文化，牌文化以及網(wǎng)絡(luò)文化等等�？纱蠹蚁胍幌�，這些真的是文化嗎？還是說，這些只是人們遺棄文化，腐敗生活的借口？
是的，若文化被遺棄，或被偽文化所代替，到那時(shí)，我們的生活定會(huì)出現(xiàn)一種腐敗氣息，社會(huì)也將處在風(fēng)雨飄搖之中，隨時(shí)可能被推翻。
讀萬卷書，行萬里路。發(fā)揚(yáng)真文化，傳承中華民族五千年的歷史，不要被偽文化所左右，要在心中筑起文化之橋，保護(hù)文化的山石，讓中華文化繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，讓中華文化如彩蝶般破繭而出，讓中華文化為和平崛起！
不同的城市相同的守護(hù)者作文800字 篇18
堅(jiān)持該堅(jiān)持的叫執(zhí)著�！}記
我感謝曾經(jīng)的那份執(zhí)著，成為現(xiàn)在的云淡風(fēng)輕看完10本書。”那天，正值陽(yáng)春三月。
我記得五年級(jí)書中曾推薦過《狼王夢(mèng)》，很多同學(xué)都讀過了，那么，從它開始。
我打開手機(jī)QQ，找到同學(xué)A，一番談?wù)摚K于，達(dá)成協(xié)議，他是合集的沈石溪小說集，那么，就用我的福爾摩斯交換。
接到書后，由于處于六年級(jí)下期，正值關(guān)鍵時(shí)刻，我必須采取聰明策略，以達(dá)到一箭雙雕的目的。突然，靈機(jī)一動(dòng)，“有時(shí)布置背誦任務(wù)我會(huì)早起去背，那么就用這段時(shí)間來看書�！闭f時(shí)容易，做時(shí)難，早上5點(diǎn)鬧鐘一響，(由于我是雙魚，愛幻想、做夢(mèng))我正做美夢(mèng)，而且十分逼真，鬧鈴似乎成了伴奏音樂，和諧的融為一體，突然，我夢(mèng)到了夢(mèng)想國(guó)度，猛然意識(shí)到——看書。我拿起鬧鐘，按下鬧鈴，看表，立刻拖著沉重的身體做了起來，昏昏沉沉，拿起書在床上看了起來，過了很久進(jìn)入狀態(tài)，然后就忘我似的……不知不覺，突然老媽叫我起床，我意識(shí)到，已經(jīng)六點(diǎn)半了，我看完這節(jié)，心有余悸的起床了�！砩蠈懲曜鳂I(yè)，大概九點(diǎn)左右，洗洗準(zhǔn)備睡覺，突然我想了想，還早，可以看會(huì)書，常�？吹轿依У谋牪婚_眼，十點(diǎn)半左右，于是，本能反應(yīng)的忘記一切，立刻關(guān)燈睡覺。
如此循環(huán)，只過了一個(gè)月，我便把那一大本合集(7本書)看完了�；剡^頭來，我自己竟不由得大吃一驚。這個(gè)速度好快好快，不知不覺，我對(duì)讀書的興趣更濃了，感慨書之神奇、偉大。
就是這樣，也許是出于強(qiáng)迫癥，“我要做到言行一致，這就是我的忍道”;也許是興趣使然;也許是好奇心執(zhí)著;也許是競(jìng)爭(zhēng)心強(qiáng)烈;我奇跡般在兼顧學(xué)業(yè)的情況下讀完了這本書。
現(xiàn)在回想起來，覺得這份經(jīng)歷這份堅(jiān)持這份執(zhí)著難能可貴，有句諺語(yǔ)說道：“人往高處走，水往低處流�！笔亲约和瞬搅税�，現(xiàn)在的我沒能堅(jiān)持下去，也許是學(xué)業(yè)壓力，年齡的增加帶來的強(qiáng)迫癥。但是，感謝那份執(zhí)著，正因如此，初中一次作文大賽，我獲得了全校第一，也是老師同學(xué)們公認(rèn)的`文筆最好的人。有人曾經(jīng)說過：“上帝為你關(guān)閉了一道門，他會(huì)為你打開一扇窗”，也就是所謂的等價(jià)代換，也是數(shù)學(xué)的等量代換把。曾經(jīng)，看書，為現(xiàn)在埋下伏筆，現(xiàn)在，創(chuàng)作，是曾經(jīng)努力結(jié)果。但我依然知道，學(xué)無止境，看不了長(zhǎng)篇小說，那就看短篇文集，知識(shí)的道路需要一直走下去。
感謝那份執(zhí)著，也相信付出總有回報(bào)的。
不同的城市相同的守護(hù)者作文800字 篇19
“人之初，性本善�！泵總�(gè)人心中都有一位美麗的天使，每個(gè)人心中都有真善美的存在，每個(gè)人心中都暗藏著一片屬于自己的綠葉，既然心中都暗藏著真善美，都暗藏著屬于自己的綠葉。我們就不應(yīng)該肆意把它破壞，不能讓它篸加一絲雜質(zhì)，要讓它永遠(yuǎn)保持朝氣、活潑、純真、向上的姿態(tài)。然后讓它慢慢成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)的過程中用心去把它雕塑成一位具有真善美的天使，再去好好保護(hù)它，守護(hù)它。守護(hù)我們心中這片純真的綠葉。時(shí)光似箭，歲月無聲。不經(jīng)意間我已成長(zhǎng)了一個(gè)世紀(jì)的五分之一，我是90后，歲月的鐘聲猶如波浪的曲線，回蕩在我成長(zhǎng)的腳步里，一步一步把我推向成熟，成長(zhǎng)的歲月里，一路上都是跌跌撞撞走過來的。出生在90后，身處在這個(gè)花季年齡，不過讓我看見的不是對(duì)未來充滿美好憧憬，活潑，純真向上的孩子，而是一群思想頹廢，不思進(jìn)取，性情早熟的孩子。
我討厭我出生的年齡，甚至還是一種恨！經(jīng)過各醫(yī)院的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，90后在各醫(yī)院做人流的百分比逐漸加大，現(xiàn)在出現(xiàn)在醫(yī)生面前的都是一張張白白嫩嫩的青春臉，想到這里都覺得心酸，令人憤怒的是那一個(gè)個(gè)無所謂的態(tài)度，早孕已經(jīng)不是件什么值得炫耀的事了，居然還不把人流當(dāng)回事，更可恥的是有的學(xué)生居然拿著學(xué)生證問醫(yī)生：“有學(xué)生證做人流可不可以免費(fèi)”？難道她們真沒一點(diǎn)點(diǎn)羞恥之心嗎？其中，男孩子有一定的責(zé)任，但是，同樣，女孩子也脫不了干系。為什么？為什么呢？為什么現(xiàn)在的孩子會(huì)變成這樣呢？這又需要多長(zhǎng)的一個(gè)時(shí)間段才能讓我們這一代都是在家長(zhǎng)的寵愛下長(zhǎng)大的孩子懂事呢？既然身處這個(gè)年齡，為何不好好對(duì)自己，好好守護(hù)心中應(yīng)有的純真，做好這個(gè)年齡該做的事，把原本藏內(nèi)心最深處的純真、活潑、積極向上那顆心展示出來，把自己的青春添上一幅幅只會(huì)發(fā)光的青春畫，別在對(duì)的時(shí)間里做不對(duì)的事，讓自己的人生在最寶貴的時(shí)間里留下的'是一道道暗影，留下遺憾！讓我們用心在這塊凈土來播種吧！心為凈土，思想為種，性格為陽(yáng)光。您可以讓它枝繁葉茂，也可以使他雜草叢生。
因人而異，就讓這顆原本擁有真善美的心在這片充滿誘惑的空間里成長(zhǎng)，用自己的思想來抵擋所有的狂風(fēng)暴雨，用最原始的真善美作為源泉來灌溉，讓它在您內(nèi)心最深處的庇護(hù)下慢慢成長(zhǎng)，讓它長(zhǎng)出一片又一片的綠葉，待到花枝茂盛時(shí)，就是您把自己雕塑成一位具有真善美的天使。朋友��！守護(hù)我們心中僅剩的一塊凈土，守護(hù)好我們心中那片純真的綠葉吧！
不同的城市相同的守護(hù)者作文800字 篇20
在漫漫的人生路上，親情、友情就像是一盞盞指明燈，指引著我們前進(jìn)的路。時(shí)間如風(fēng)，輕輕拂去了照片上的色彩，卻永遠(yuǎn)也拂不去那曾經(jīng)的守護(hù)，那是永不褪色的回憶……
——題記
芳菲的七月被連續(xù)的雨打得七零八落，來不及走出去感受大自然奇妙的變化和撫摸春回的大地，來不及看那河岸垂柳依依以及枝頭春意正鬧的粉紅桃花，潔白的杏花、粉橙的木棉，還未嗅夠那撲鼻的花香，這一頁(yè)已翩然翻過，這一季已悄然流逝。親情、友情，陪我走過了十四個(gè)春夏秋冬，伴隨著我們走在人生之路上，我們唯一能做的，就是用心的去呵護(hù)，用心的去守護(hù)……
守護(hù)，親情
我一直都是一個(gè)快樂的女孩，從小，我便生活在父母的用心的呵護(hù)之下�；氐郊視r(shí)，餐桌上擺著香噴噴的飯菜；衣櫥里，整整齊齊的擺放著干凈的衣物；深夜里，書桌上擺放著的一杯熱騰騰的牛奶……將它們盡收眼底，心中沉淀的，是濃濃的親情，我會(huì)用心的`守護(hù)。
記得那一年的母親節(jié)，我寫了一封信放在媽媽的床頭，我坐在床邊靜靜地看著媽媽。啊，不知不覺中，時(shí)光在媽媽的額頭上刻下了痕跡，在媽媽的兩鬢留下了點(diǎn)點(diǎn)腳印……是的，媽媽老了，她把青春無私的奉獻(xiàn)給了我，自己留下了歲月的痕跡。不久，媽媽醒了，她打開了那封信，看著看著，她的臉上露出了淡淡的微笑。這是我第一次送給媽媽禮物，這一次，我在媽媽的臉上讀到了欣慰。
守護(hù)親情，也許就在一封信，一句話，一杯水之間，在重要的是，讓你的父母感受到，他們的付出沒有白費(fèi)。
守護(hù)，友情
世界上最純真的，便是我現(xiàn)在所擁有的友情了吧！它就像一陣清風(fēng)，吹拂著臉頰，。如一縷陽(yáng)光，曬干一季發(fā)酵的心事，照亮陰郁的角落，讓人感覺暖暖的，同窗八年，這么珍貴的友誼，我會(huì)好好珍惜。
守護(hù)友情，也在點(diǎn)點(diǎn)滴滴之間。在同學(xué)生日的時(shí)候，送上一張卡片，說上一句“生日快樂！”；在學(xué)習(xí)中，與同學(xué)共同討論問題；在他們心情不愉快時(shí)，努力去安慰他們……
我的友情，我會(huì)用心守護(hù)……
時(shí)間如海，記憶如貝殼，大海將貝殼送到沙灘上，又用寬廣的胸懷將它送回；時(shí)間如風(fēng)，記憶如巨巖，凜冽的風(fēng)在巨巖上刻下斑斑傷痕，又用多情的手將它撫平。
漫步歲月，采擷幾枚樸拙的貝殼，拿起一張張褪色的照片，回味著人生路上的那一盞盞“指明燈”，那珍貴的親情、友情，我會(huì)用心守護(hù)……
不同的城市相同的守護(hù)者作文800字 篇21
風(fēng)雨中漂浮的花兒若不堅(jiān)持，又如何美艷天下；天空中飛翔不穩(wěn)的雛鷹若不堅(jiān)持，又如何觀遍天下；人若不堅(jiān)持學(xué)習(xí)，又如何夢(mèng)逐天下。讓我們守護(hù)一份堅(jiān)持，共創(chuàng)美好未來。
夢(mèng)之萌芽
芭比娃娃時(shí)代的人巳有了自己追求的夢(mèng)想。為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想在幼兒園時(shí)期就應(yīng)讓它發(fā)芽。調(diào)皮搗亂你把這個(gè)剛出頭的嫩芽碾壓粉碎。我努力，我堅(jiān)持，讓夢(mèng)想的根更穩(wěn)更高、芽更嫩。
是堅(jiān)持讓夢(mèng)想的芽悄悄探出腦袋。讓我們守護(hù)一份堅(jiān)持走向更美好的未來。
夢(mèng)之花苞
青春是無憂無慮的時(shí)期。但也是一個(gè)為夢(mèng)想堅(jiān)持拼搏時(shí)期。一個(gè)能讓夢(mèng)想之花由嫩芽開花的時(shí)期。學(xué)習(xí)很苦很累，作業(yè)很多，但如果在上課時(shí)好好聽講，作業(yè)認(rèn)真完成，久而久之也就成了一種生活習(xí)慣。在烈日下的`體育訓(xùn)練中，讓人不由自主的想放棄，是我的夢(mèng)想，我的目標(biāo)，鼓勵(lì)我去堅(jiān)持去奮斗，又一次次邁開了我沉重的步伐，我做到了，我守護(hù)這份堅(jiān)持成功了。
是堅(jiān)持讓我的夢(mèng)想由嫩芽轉(zhuǎn)變成即將待放的花骨朵。守護(hù)一份堅(jiān)持，讓我成長(zhǎng)，讓我在美好未來的小船上行駛得更穩(wěn)。
夢(mèng)之開花
步入初中時(shí)的懵懂到即將分離時(shí)的不舍。從體育殿堂又邁入了學(xué)習(xí)生涯的又一個(gè)選擇階段。文化課階段說苦，說累也不累。但并沒有你想象的那么愜意。每天精神狀態(tài)，總有不佳和瞌睡，但事實(shí)證明，若此時(shí)你睡了，你就失敗了。你應(yīng)該克制住自己，不能讓即將綻放的花兒被摧殘。晚上的作業(yè)大部分一起題為主，需要?jiǎng)幽X筋的有很多，但我們要認(rèn)識(shí)到作業(yè)的重要性，要認(rèn)真的去完成，在此期間，你應(yīng)該明白今年的學(xué)習(xí)成績(jī)決定你的學(xué)習(xí)生涯，決定你的未來，你的夢(mèng)想之花是否綻放。堅(jiān)持讓你的成績(jī)更加優(yōu)秀，有何不可，夢(mèng)想的花慢慢綻放出自己美麗的面貌，是堅(jiān)持決定他往后的顏容。
守護(hù)一份堅(jiān)持，就是守護(hù)你自己的未來之路，有它相伴，你的未來會(huì)更加美好。
冬天，它沒有春天的鳥語(yǔ)花香，沒有夏天的綠樹青山，也沒有秋天的果實(shí)累累，可是冬天，它默默無聞，為人們送來了一個(gè)潔白的世界。人亦是如此，你定會(huì)有屬于自己的優(yōu)點(diǎn)，若你能守護(hù)一份堅(jiān)持，會(huì)看到屬于你自己的光輝。
夢(mèng)想由發(fā)芽再到開花的旅途中有許多“寶貴的財(cái)富”，我們應(yīng)把這些好的品質(zhì)收歸己有，但其中我們要守護(hù)一份堅(jiān)持，讓它伴我們同行，共同面對(duì)美好的未來。
不同的城市相同的守護(hù)者作文800字 篇22
有這樣一種人，她默默無聞的奉獻(xiàn)著自己的一生，有這樣一種人，她愿意為自己的醫(yī)療事業(yè)而付出，有這樣一種人，她渴望在他的努力下，艾滋病患者可以享受世間的溫暖與愛！有這樣一種人，永遠(yuǎn)守候在艾滋病患者身旁，大家都知道艾滋病病房護(hù)士是一個(gè)高傳染高風(fēng)險(xiǎn)的崗位，如果說，艾滋病患者就像坐在高速通往死亡的列車上，那么艾滋病護(hù)理人員就是列車上的乘務(wù)員，時(shí)時(shí)與死亡共舞。一頭齊耳短發(fā)，身穿白大褂，面帶笑容，若和煦春風(fēng)，說話輕聲輕，輕聲細(xì)語(yǔ)，慢條斯理中透露著真誠(chéng)，她是宋靜護(hù)士長(zhǎng)，很難想象眼前樸實(shí)柔弱的她曾經(jīng)做過無數(shù)次英雄般的選擇。
18年如一日，他把裴依天使的本色和精神演繹的.真真切切，讓人心動(dòng)，苦中作樂，笑就住在心上，他說的這句話深深的撥動(dòng)了大家的心血，他說這句話系時(shí)，自己一路走來的寫照，也是給今后的自己暗暗鼓勁，加油！治病救人，以苦為樂，關(guān)愛生命，樂觀豁達(dá)走進(jìn)宋靜護(hù)士長(zhǎng)，讓我們一起聽這位明星白衣天使背后的故事！艾滋病收治中心靜靜的坐落于此地，這里也是醫(yī)院的北院，宋護(hù)士長(zhǎng)說，因職業(yè)暴露風(fēng)險(xiǎn)大，艾滋病病房往往被看作生命的禁區(qū)，北院成立艾滋病�？茣r(shí)，沒有人愿意調(diào)過去，整個(gè)科室人員不齊，人心浮動(dòng)！
當(dāng)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)商議讓哪些護(hù)士去艾滋病�？茣r(shí)，宋護(hù)士長(zhǎng)主動(dòng)調(diào)過去載他去艾滋病專科時(shí)，多少艾滋病患者等著她護(hù)理，這時(shí)他的一言一行感動(dòng)了許多護(hù)士，現(xiàn)在的艾滋病�？�，不但護(hù)士醫(yī)生有許多，而且醫(yī)療條件大有改善，有一次在艾滋病專科收治了一個(gè)艾滋病患者，當(dāng)時(shí)是凌晨?jī)牲c(diǎn)，在這只有一個(gè)值班護(hù)士，醫(yī)生吩咐這個(gè)護(hù)士去抽血，然而不幸的是這個(gè)護(hù)士在抽血時(shí)，不小心將病人的一滴血滴在了自己的，傷口上，這位護(hù)士慌忙給宋護(hù)士長(zhǎng)打了電話，而宋護(hù)士長(zhǎng)接到電話立刻趕到醫(yī)院，為這位。
他整整一宿，可他早晨并沒有去休息，而是笑容滿面的繼續(xù)工作，過了一段時(shí)間，那位護(hù)士的檢查，結(jié)果出來了，結(jié)果沒有，被感染艾滋病，宋護(hù)士長(zhǎng)高興的直跳，這樣他在工作了十幾年，可他一直都保持著他的工作作風(fēng)，現(xiàn)在人人都稱他為生命的守護(hù)神！其實(shí)像宋護(hù)長(zhǎng)這樣不顧自己，只為他人舍小家為大，有很多很多在世界千千萬萬的醫(yī)務(wù)人員都有宋護(hù)士長(zhǎng)，這樣的工作作風(fēng)，我相信他們的人生是有意義和價(jià)值的，因?yàn)樗麄兏冻隽伺α�，也奉獻(xiàn)了在只有像他們一樣才可以活得有意義，有|色采。
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