安全的作文

時(shí)間:2024-05-11 08:23:56 關(guān)于安全的作文 我要投稿

【優(yōu)】關(guān)于安全的作文14篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于安全的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【優(yōu)】關(guān)于安全的作文14篇

  關(guān)于安全的作文 篇1

  我在許多地方都看見一幅林語:”安全重于泰山“。我不理解,就問爸爸這句話的意思。爸爸回答說:”只是一個(gè)比愚詞。因?yàn)樘┥绞且蛔艽蠛艽蟮纳剑瑹o法計(jì)出它的重量。意思是說對(duì)安全責(zé)任和認(rèn)識(shí)的感覺比泰山還重。因?yàn)橛辛诉@種責(zé)任感的意識(shí),就可避免安全事故。

  我又向那些屬于安全問題,爸爸媽媽解釋手任何事情都涉及安全:比如說:出門要注意交通安全,要嚴(yán)格執(zhí)行交通規(guī)則;違反了容易安全交通事故。在外面吃東西要質(zhì)疑食品安全。如果誤吃了過期變質(zhì)地食品容易引起嘔吐,拉肚子等疾病。用電,有氣等都要注意安全。在有氣的時(shí)候,家里不能離開人,出門時(shí)已要檢查水,電,氣關(guān)好沒有。

  電視上,報(bào)紙上經(jīng)常講出了交通事故,或火災(zāi)等,有百分之九十以上都是缺少安全意識(shí)或違法安全規(guī)定造成的。

  總之做什么事情都要考慮安全問題,防患于未來,這樣才能最大可能地避免事故。

  我聽了后,心里明白了為什么標(biāo)語上把安全責(zé)任形容成泰山。我今后一定多學(xué)安全知識(shí)。并把學(xué)到的`知識(shí)給同學(xué)們作宣傳,幫大家提高安全意識(shí)。

  關(guān)于安全的作文 篇2

  八月暑假,天氣熱得要命。在家閑不住,我出門買雪糕吃。在炎熱的天底下,我提著買來的東西走著,額頭與肩膀都汗珠滾滾。我真恨不得奧特曼出現(xiàn),把我傳送回家。

  正當(dāng)我發(fā)愁的時(shí)候,來到一個(gè)正在施工的工地。又往前一瞅,后邊不正好是我家嗎?而且還有一條小路穿過工地可以到家,不易被人發(fā)現(xiàn)。我的心仿佛有小鹿亂撞,砰砰直跳。難道這是老天可憐我,賜給我的捷徑?從大路回家要走很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。可要是能穿過工地,那就太近了。而且工人們都忙碌工作,哪有心思管我。

  我心想著,隨即就從大門下的`寬縫隙鉆進(jìn)去。可一個(gè)告示牌映入眼簾,上面寫著:“前方施工危險(xiǎn),請(qǐng)繞行,否則后果自負(fù)!”

  我被嚇到了,急忙又縮了回來。想:“是啊,施工確實(shí)很危險(xiǎn),要是出了事,可就麻煩了!碧焐系奶査坪跻獙⑽铱净,我的汗水不停流著,得趕緊做決定。我的心仿佛被分成兩半,一半說:“安全第一位,絕不能冒險(xiǎn)抄近道!绷硪话胝f:“我看著也不怎么危險(xiǎn),過就過去吧,別中暑了!边@時(shí)我的腦海里突然出現(xiàn)了不注意安全出意外的場(chǎng)景。隨后轉(zhuǎn)過身看了一眼“老天送我的近路”,還是繞遠(yuǎn)走回家了。

  回到家,媽媽表揚(yáng)了我的做法,說我雖然繞了遠(yuǎn)路,可沒有拿生命開玩笑。

  放暑假了,希望脫離家長(zhǎng)和老師管束的同學(xué)們一定要注意自身安全。安全不能走捷徑!

  關(guān)于安全的作文 篇3

  暑假的天氣格外炎熱,最好的避暑方法莫過于游泳了。但游泳也有一定的危險(xiǎn)性,每一年,因游泳溺水而導(dǎo)致死亡的人不計(jì)其數(shù)。溺水死亡已成為中小學(xué)生非正常死亡的頭號(hào)殺手,給家庭`學(xué)校和社會(huì)造成了不可挽回的損失,令人慘痛`教訓(xùn)深刻。

  為了防止溺水死亡事件再次發(fā)生,我要對(duì)同學(xué)們提一些建議以及手腳抽筋時(shí)的自救方法:

  1,小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳,學(xué)會(huì)游泳;不要獨(dú)自在河邊`山塘邊玩耍;不去非游泳區(qū)游泳;不會(huì)游泳者不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全。

  2,游泳前應(yīng)做全身運(yùn)動(dòng),充分活動(dòng)關(guān)節(jié),放松肌肉。

  3,游泳時(shí)間不宜過長(zhǎng),20~30分鐘應(yīng)上岸休息一會(huì)兒,每次游泳時(shí)間不應(yīng)超過2小時(shí)。

  4,小學(xué)生不宜在太涼的水中游泳,如感覺水溫與體溫相差較大,應(yīng)慢慢入水,漸漸適應(yīng),并盡量減少次數(shù),減低冷水對(duì)身體的刺激。

  5,上岸后要趕緊喝補(bǔ)糖水。

  6,對(duì)于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對(duì)側(cè)的.手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的方法解決。

  說了這么多,請(qǐng)大家在游泳時(shí)謹(jǐn)記,以防溺水。

  關(guān)于安全的作文 篇4

  假期,我們離開了學(xué)校,似乎我的安全就成了老師和家長(zhǎng)的一個(gè)心頭病,假期的安全是我們小學(xué)生不容忽視的,因?yàn)橛刑辔覀円庀氩坏降陌踩[患在我們的生活中。很快,假期就要來臨了?稍诩倨谝⒁獾膯栴}也很多。比方說:飲食,防溺水,防火,防……反正就是要注意安全問題。

  對(duì),安全問題!安全對(duì)于小學(xué)生來說,是很難防范的`,可是也不是不能防范,只不過要做到一些地方。

  一,去游泳。要有大人陪伴,不能和同學(xué)單獨(dú)去,不然發(fā)生溺水事件,就會(huì)失去生命。

  二,不能玩火。尤其是在易燃物身邊,比如說:草坪,樹林,森林,動(dòng)物園,山上……這些地方都不能玩火,在家里也不可以玩。

  三,飲食問題。在家中,不可以亂吃食品,要有先后順序,一樣,一樣吃,不能有狼吞虎咽的吃法。在外面,更不能亂吃。買東西,要看生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,以防過期。別人給的東西不能吃。山上的野果不可以亂吃,可能會(huì)有毒。這點(diǎn)一定要記住。

  安全度假就講到這里。我說的這三點(diǎn)請(qǐng)務(wù)必記住,這三點(diǎn)會(huì)和我一起度過一個(gè)愉快的假期,我也希望能和你一起度過愉快的假期。在此,我祝同學(xué)們能過一個(gè)安全,快樂,輕松,自在的假期!讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記安全知識(shí)!

  關(guān)于安全的作文 篇5

  “安全”重于泰山,光是老師說過的最少也有一兩百句,校長(zhǎng)又是個(gè)關(guān)心安全的人每天都在國旗下演說安全兩字。當(dāng)然少不安全保護(hù)!由“學(xué)會(huì)自我保護(hù)”這四個(gè)字我想到:生命,屬于我們只有一次我們要珍惜生命,就要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

  可是有人認(rèn)為:“不應(yīng)該學(xué)會(huì)自我保護(hù)因?yàn)槲覀內(nèi)伺c人之間應(yīng)該多一份愛與信任,人人管閑事,世上無難事,不是嗎?爸爸說的我應(yīng)該學(xué)著自我保護(hù),我不懂,也學(xué)不會(huì)。在一個(gè)本該純真的世界,為何要自我保護(hù)?“我并不贊同!現(xiàn)在的社會(huì)的黑暗,加上人們惡劣的行為所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自我保護(hù)。我曾在網(wǎng)上看到過這樣一篇報(bào)道:一位小女孩在家中寫作業(yè)時(shí),爸爸媽媽卻已經(jīng)出去了。小女孩突然聽到了敲門聲,只聽到門外的'人叫道:“小女孩,你爸爸叫我來接你出去玩。 毙∨岩墒遣皇菈娜藖淼,所以十分鎮(zhèn)定;并沒有神色慌張而巧妙的問道:“叔叔,我爸爸叫什么名字?”當(dāng)然這個(gè)陌生人是有備而來的并回答道:“小妹妹,你爸爸叫×××對(duì)嗎?”小女孩說道:“哥哥門外有個(gè)大哥哥,其實(shí)家里并沒有人知識(shí)用來騙走陌生人的!”陌生人一聽落荒而逃,這位小女孩的聰明才智使自己的沒有落入敵人的手中……

  這件事告訴我一個(gè)道理,不要輕易打開自己家的門,當(dāng)遇見壞人時(shí),要保持冷靜,正確運(yùn)用自己的智慧與壞人周旋,以做到自我保護(hù)的目的。

  學(xué)會(huì)自我保護(hù)是一件多么重要的事!它不但能在比必要時(shí)給予我們幫助還能令我們減少許多不必要的麻煩。

  關(guān)于安全的作文 篇6

  生命是寶貴的,人的一生就一次生命,我們應(yīng)該珍惜生命。注意交通安全也是其中的一部分。

  交通安全是很很重要的。幾乎每一天,都會(huì)發(fā)生一起交通事故,小的是輕傷,大的是多人傷亡。經(jīng)統(tǒng)計(jì)表明,自20xx年起,平均每年有10萬人死于交通事故,也就是平均6分鐘就有一人死亡,現(xiàn)在中國每年有18500名14歲以下兒童死于交通事故。

  這讓我回想起以前有些人過馬路時(shí)沒有注意要走斑馬線而被車撞。有些人在馬路上玩耍,被車撞了。有些人亂闖紅燈,和其他一些人相撞,還有些人在馬路上不注意車子來往,亂跑而被車撞……遵守交通規(guī)則不僅給自己帶來了文明,還給他人帶來了方便。

  所以,我們一定要遵守交通規(guī)則。例如:通過沒有信號(hào)燈的人行橫道,要注意車輛,先看左再看右,不能猛跑;沒有人行橫道的.,須直行通過,不能在車輛接近時(shí)過去;還不能跨越交通隔離欄,否則容易被經(jīng)過的車輛撞到……

  綠燈意識(shí)、斑馬線意識(shí)、右行意識(shí)、路權(quán)意識(shí)、友善駕駛意識(shí)……,每一種意識(shí),都代表著一種美德;人讓人、人讓車、車讓人、車讓車……,每一種禮讓,都讓出一種安全和文明,我們一定要做出這種美德。

  我們要保護(hù)生命,拒絕違章,珍惜自己的生命,讓家園更安全、更美麗,讓我們一起說:“交通安全伴我行”。

  關(guān)于安全的作文 篇7

  在我們的學(xué)習(xí)生涯中,幾乎每一天都離不開“安全”二字。然而,在我們?yōu)榘踩[患撒下天羅地網(wǎng)之時(shí),仍然有幾條“漏網(wǎng)之魚”存在我們的生活當(dāng)中。

  我以往親眼目睹過這樣一件事:一天,我來學(xué)校上興趣班,由于我來得很早,學(xué)校的大門還沒有打開。我就在大門旁等待開門。忽然,不知從哪兒冒出來幾個(gè)黑影,定眼一看,竟是幾個(gè)和我年紀(jì)差不多大的學(xué)生。他們一個(gè)接一個(gè)地翻過了學(xué)校那看似高不可攀的通透式圍欄。當(dāng)時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信這是幾個(gè)學(xué)生干的事!他們想過沒有:爬墻時(shí)只要一失足,直摔到地上不是傷,就是殘。這跟小偷有什么區(qū)別即使摔殘、摔傷甚至摔死都沒有人會(huì)同情他們。當(dāng)然,做這種事的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這幾個(gè)學(xué)生,他們近八成都是街上的.“小混混”,都是一些沒人管的野孩子。所以,他們才會(huì)做出這種事來。在此,我奉勸那些已經(jīng)做了或想做這種事的同學(xué)們:愛惜自我的生命吧,不要為了一時(shí)的歡樂留下一生的遺憾!

  其實(shí),在我們身邊的不安全因素遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,如:一所學(xué)校的教師天天教育她的學(xué)生不能到教學(xué)樓的天臺(tái)上去玩耍,但一位三年級(jí)的小同學(xué)不懂事,在放學(xué)后人都走光了的時(shí)候爬上了這棟教學(xué)樓的頂層,結(jié)果,他一失足,從六樓天臺(tái)摔下來,當(dāng)場(chǎng)死亡;一位同學(xué)從學(xué)校后門偷溜出去,到一個(gè)池塘邊去玩,結(jié)果腳下一滑,掉進(jìn)了池塘里被淹死了……種種原因,種種結(jié)果,讓我們汲取了一個(gè)個(gè)深刻的教訓(xùn)。

  從此刻起,讓我們牢記“安全”二字,讓我們把這些深刻的教訓(xùn)永遠(yuǎn)銘記在心中!

  關(guān)于安全的作文 篇8

  警聲一響,同學(xué)們像離弦的箭,蜂擁而出。大家慌慌張張地來到了下操場(chǎng),我的心怦怦直跳,仿佛快要跳出來似的。嗡嗡的警報(bào)聲回響在耳邊,有人不禁哆嗦了一下,碰到了我的胳膊。

  演練正式開始了,陳教師提起一筒滅火器,仔細(xì)向我們講解。我豎起耳朵,睜大眼睛,目不轉(zhuǎn)睛地看著這稀奇的玩意兒。心中涌起一種奇異的感覺,只見教師指著一個(gè)酷似鐘表的東西對(duì)我們說:這是壓力表,要使用滅火器,就得先看它!指針指向綠色部分,就能夠使用。之后,教師又指著壓把頂端的部分,這是噴嘴,干粉就是從那里面噴出來的.教師詳細(xì)地向我們解說。當(dāng)我們了解了滅火器的知識(shí)后,黃教師立即用一根長(zhǎng)竹竿把火點(diǎn)燃了,大火轟然燃?xì),火苗上竄跳躍著,嗆得人不得不用手捂住嘴巴。陳教師立刻拔出保險(xiǎn)栓,只見他右手握住噴嘴,左手緊握壓把,站在順風(fēng)處將噴嘴對(duì)準(zhǔn)了火焰根部,用力按下壓把,干粉噴灑而出,漫在學(xué)校里,像清晨的霧那樣濃,那樣白。陳教師又連按了兩下壓把,濃濃的干粉退散后,我們清楚的看到,剛才的熊熊大火,居然一下子就熄滅了。真是不可思議,意想不到。

  火滅了,安全了,同學(xué)們也紛紛回到教室。在回教室的時(shí)候,我思緒萬千。如果火災(zāi)真的發(fā)生了,我們也應(yīng)當(dāng)像此刻這樣,沉著冷靜地應(yīng)對(duì),不要驚慌。拿起我們神圣的武器滅火器去消滅火災(zāi)這個(gè)惡魔。

  關(guān)于安全的作文 篇9

  安全是一只翩翩起舞的蝴蝶,有著五彩的翅膀,玲瓏的身體。它時(shí)刻陪伴著你,但你卻永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了它。在你接觸電源時(shí),它會(huì)提醒你;在你過馬路時(shí),它會(huì)警告你;在你進(jìn)入水中時(shí),它會(huì)囑咐你。但有時(shí)為了那一時(shí)的方便,你將它的警告拋向腦后,但換來的是什么呢?是那滿地的鮮血,是那滿身的傷痛……

  安全是一朵含苞待放的小花,你只有愛它,尊重它,才會(huì)把美麗留給你,要是你無情的摧殘它,折磨它,那就是在和死神開玩笑。但最后受傷的卻是你自己!

  安全是一根無形的箭,有時(shí)與你擦肩而過,而你卻沒有發(fā)現(xiàn)它,一次次地錯(cuò)過了機(jī)會(huì)。終于有一天,你抓住了它,可你卻沒有珍惜它。把自己的生命推入了萬丈深淵。

  紅燈還在閃耀,你積極地看了看水表,快來不及了。忍不住從車間竄了過去。這時(shí),一輛飛速而過的卡車撞向了你,地上一片腥紅……行人忍不住都閉上了眼睛。我不想死!我不想死!你在痛苦的掙扎著,在死亡線上做著最后的抵抗,但最終還是長(zhǎng)眠于冰冷的棺材!年滿的老人失去了兒子,年輕的.妻子失去了丈夫,年幼的孩子失去了雙親。一個(gè)美滿的家庭破碎了!一個(gè)美麗的夢(mèng)破滅了!

  安全中藏著人們對(duì)生命的希望,藏著人們年輕時(shí)的夢(mèng)。安全,一個(gè)誰都知道的詞,一個(gè)誰都不知道的詞!

  關(guān)于安全的作文 篇10

  水是人類寶貴的資源。它給人們帶來好處的同時(shí),也給人們帶來了無盡的傷害。俗話說得好“水火無情”。這平靜的水,有時(shí)卻成了殺人的利器,摧毀了無數(shù)個(gè)幸福的家庭。

  一年的夏天又快到了,天氣已有一絲的炎熱,很多同學(xué)都喜歡到河邊去游泳,沖個(gè)涼解解暑氣。其實(shí)去河邊游泳也沒什么大關(guān)系,關(guān)鍵是同學(xué)們安全意識(shí)薄弱,都是單獨(dú)或者是小伙伴一起去游泳,導(dǎo)致溺水事故的`發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計(jì)80%非正常死亡事故都是溺水造成的,并且都是在假日和沒有大人陪伴的情況下發(fā)生的。

  20xx年5月22日,青田縣一小學(xué)生在家人和學(xué)校不知情的情況下,獨(dú)自一人去河邊釣魚,不慎落入水中,溺水身亡。6月5日(星期六)下午,蓮都區(qū)XX學(xué)校一年級(jí)學(xué)生舒某隨母走親戚時(shí),到溪邊玩耍,不慎落入挖沙后留下的水窟窿溺水而亡。

  還有一個(gè)案例:有七八個(gè)小孩一起去河邊游泳,后來其中一個(gè)孩子不慎溺水而死。其他孩子發(fā)現(xiàn)后,為隱瞞事實(shí),把那孩子的衣物藏了起來。幾天后家人在警察的幫助下才找到孩子的尸體,這幾個(gè)孩子在警察的追問下才說出事實(shí)的真相。

  這些案例給我們敲響了警鐘,要我們時(shí)刻提醒自己提高安全意識(shí)。我們有很多同學(xué)都喜歡到沙坑邊玩耍,到甌江、水庫里游泳。這些地方都很危險(xiǎn)。

  “人的生命只有一次,世上也沒有后悔藥可吃”。我們只有時(shí)刻提高警惕,增強(qiáng)安全防范意識(shí),才能使我們的人生過得有價(jià)值!

  關(guān)于安全的作文 篇11

  12月2日 星期二 晴

  今天下午放學(xué),我和往常一樣和張洪瑞騎車回家。我和他一路聊著天,很開心。

  但是,很快便發(fā)生了不安全的事。我和他快要到分別的路口時(shí),他突然坐到了后座上騎,自行車打起了“S”形,我就倒霉了。他的自行車撞了我的自行車,我被撞倒在路中間,幸好當(dāng)時(shí)沒有汽車,要不然要出交通事故了。然后,我又重新騎到了路邊,張洪瑞還在路邊嬉皮笑臉。他騎起來后便在自行車上踢我。我當(dāng)時(shí)很氣憤,心里想:他身為我的朋友,應(yīng)該向我道歉,讓我原諒他。而他卻連“對(duì)不起”都沒說。還嬉皮笑臉。我覺得,他有一個(gè)很好的朋友,應(yīng)該很自豪。他有什么氣都和我訴說,而我這好朋友就安慰他,F(xiàn)在他讓他的.好朋友出事,他忍心嗎?在這里我想提醒大家:在馬路上騎車千萬別追逐嬉戲,這樣會(huì)發(fā)生交通事故。

  王老師,在這里我想告訴張洪瑞:“你有沒有想過,沒有朋友是什么滋味,我可以告訴你,如果你沒有了朋友,你就不會(huì)像現(xiàn)在這樣,有朋友安慰你,和你嬉戲。你應(yīng)該感到有好朋友的自豪。”

  關(guān)于安全的作文 篇12

  比賽場(chǎng)上,我們總能聽到“安全第一,比賽第二”這樣的話;公園假山旁,也常能看到“注意安全”的警示語;家人的安全叮囑也時(shí)刻在耳畔響起。所以,安全真是生活大事。小孩子愛玩兒愛鬧,就更要注意安全!

  一天,我和弟弟去爬竹林山。竹林山就是一個(gè)小山丘,山丘上長(zhǎng)著翠綠又茂密的竹子。也許是因?yàn)榍叭談傁逻^雨的緣故,竹林更顯蒼翠,但地上泥土濕滑,枝葉縱橫,想要爬到這竹林山的頂端可真不是一件容易的事情。我和弟弟商量,我們先帶上手套,抱著竹子往上走,腳下有玫瑰花的根可以踩在上面走用來防滑!拔溲b”好后,我們就出發(fā)了!

  我先抱住一棵竹子,試了試它的穩(wěn)固性,然后腳踩玫瑰花的根,一步步往上爬。爬到一半時(shí)我發(fā)愁了,因?yàn)樯厦鏇]有竹子,全是茂密的玫瑰花,一不小心還有被花刺扎傷的'危險(xiǎn),于是我們小心翼翼地繼續(xù)攀登。終于快到山頂了,那種喜悅真是比登上喜馬拉雅山還要高興,內(nèi)心的自豪感也油然而生!

  俗話說,上山容易下山難!或許是因?yàn)榕d奮,我直接俯沖了下去,可沒想到剛跑了一會(huì)兒我便失去控制,一下子摔在了地上,腿流血了,衣服也刮破了,幸好抓住旁邊的一根竹子停了下來!鞍踩!”我長(zhǎng)舒一口氣,慢慢地走到山腳。

  這件事真是讓我長(zhǎng)了教訓(xùn),我也終于明白了安全的重要性。大家也要記住,別因?yàn)樨澩嫱税踩?/p>

  關(guān)于安全的作文 篇13

  知道大家聽說過這樣一個(gè)故事沒有。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老頭同船共渡。學(xué)者們問老頭是否懂得什么是哲學(xué),老頭連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會(huì)不會(huì)游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說不會(huì)。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命!彪m然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生。

  在人類文明發(fā)展史上,中國創(chuàng)造了許多令人驕傲的世界第一。令人痛心的是,如今車禍也成了世界第一。進(jìn)入新世紀(jì)以來,中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),這個(gè)數(shù)字相當(dāng)于一年消失一個(gè)小城鎮(zhèn),一月被吃掉一個(gè)近萬人的軍團(tuán),一天從天上掉下來一個(gè)載有300人的大型客機(jī)。如果以每一位死者直系親屬3人計(jì),一年中有30萬個(gè)家庭遭到家破人亡的.滅頂之災(zāi),一年經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)33億之多!33億,可以養(yǎng)活100萬個(gè)下崗職工;可以使200萬個(gè)貧困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。

  關(guān)于安全的作文 篇14

  今天,我和同學(xué)們?nèi)チ藦V州兒童活動(dòng)中心,參加了由活動(dòng)中心組織開展的“安全與健康體驗(yàn)活動(dòng)”,我學(xué)到了很多的東西,收獲十分大。

  一開始,兒童活動(dòng)中心的老師給我們上了一節(jié)課,講解了平常的安全防護(hù)、遇到危險(xiǎn)的時(shí)候的應(yīng)對(duì)方法。學(xué)習(xí)了常用包扎的方法、止血的方法,還學(xué)了人工按壓和著火的時(shí)候應(yīng)該怎樣逃生的方法。

  之后,我們開始了體驗(yàn)的活動(dòng)。志愿者老師帶著我們的小組首先嘗試了假如火災(zāi)的時(shí)候應(yīng)該如何逃生。第一個(gè)就是進(jìn)入一個(gè)充滿濃煙的房間,讓我們手捏著鼻子蹲下往前走,這樣我們就不會(huì)給煙嗆到。第二個(gè)就是體驗(yàn)著火的時(shí)候如何綁著繩子跳樓逃生,老師們讓我們背一個(gè)口訣,就是雙手抓繩結(jié),雙腳夾繩結(jié),先放手再放腳,一步一步往下爬,我按照口訣的方法完成了體驗(yàn),知道了逃生的方法。然后,志愿者老師又帶我們?nèi)W(xué)習(xí)綁逃生繩方法,原來綁逃生繩的方法有三種,我們把三種方法都學(xué)會(huì)了。接著,老師又帶著我們?nèi)ンw驗(yàn)騎自行車時(shí)的安全措施,遇到不同的情況應(yīng)該如何處理,看到人要避讓,不能超速,看到機(jī)動(dòng)車也要避讓等等。最后,老師還讓我們體驗(yàn)了一下人工按壓的`操作,我們對(duì)著假人進(jìn)行按壓,知道到底按哪個(gè)部位才是正確的。

  經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的體驗(yàn)學(xué)習(xí),我對(duì)于安全和健康方面都有了很大的認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)了當(dāng)我遇到安全問題的時(shí)候應(yīng)該如何處理,今天我很開心,我喜歡今天的活動(dòng)!

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