高一作文

時間:2021-03-03 13:21:14 高中一年級作文 我要投稿

【精選】高一作文匯總八篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的高一作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】高一作文匯總八篇

高一作文 篇1

  時間匆匆而過,悄無聲息,靜靜的,靜靜的近了,該到了說再見的時候了。

  那天送別的車站,和你熟悉的模樣,一直印在我的腦中,而車子匆匆而過,我來不及和你說再見了。

  剛來那天,我已經好久沒有見到你的模樣,只在電話中聽見你熟悉的聲音,我想你應該長大了,變的不一樣了,然而見到你的時候,才發(fā)現你確實變了,但是還是那個以前我認識的那個熟悉的人,一起打鬧,一起逛街,一起睡覺,玩著屬于我們的游戲,看著屬于我們視頻,過著我們的生活。這次,我終于又見了你一次,我們似乎已經很久沒有見面了,但是那種內心的感覺是不會騙人的。

  見面的第一句話,“你來了?”,“恩,我來了。”盡管很簡短的對話,卻包含了我們種種不一樣的心情,是喜悅,是欣喜。

  那幾天,我多了一個人的陪伴,做什么我們都在一起,連被父母挨罵也在一起了,盡管那樣,我們還是嬉皮笑臉的。那是最后一天我們一起睡覺的晚上,因為明天的你就要離開了,我們那天很安靜,誰也沒有主動打破這份安靜,只是靜靜的看著窗外的天空,假如,一直像現在一樣就好了。

  清晨,你早早的起來準備,而我還在熟睡,然而早已經清醒了,只是不愿意面對罷了,看著你手中的行李箱,我想去送你,可是還是害怕著送行,就這樣,你與家人們道別后,就匆匆離開了,我沒有理你,因為我不想看到分別的場景。

  可是我最后卻沖了起來,很快的換好衣服,而你已經走了,我趕快的沖了出去,就算不想看到分別的場景,但是留一個念想吧,希望下次的再見,每一個人都有迫不得已的責任,你也是,我也是,所以等等我吧,我想送送你。

  我發(fā)瘋似的跑到車站,你別走啊,等等我,我想送送你,我大口的呼著氣,睜大眼睛尋找著熟悉的那個身影,沒有,沒有,還是沒有,你到底在哪里?

  我拿起手機想打電話給你的時候,看到了你,就要上車了,你也看到了我,你給我揮了揮手,“再見,好好照顧自己。”,我點點頭,“你也是!边是這么簡短,我看你上了車,我也轉身走出了車站,希望我們下次再見。

高一作文 篇2

  我曾贊美蟑螂的生命力頑強,也曾咒罵蟑螂的生活不檢點,就猶如對我的數學老師一樣,曾覺得上課時嘮叨啰嗦,也曾贊美他工作的盡職。還記得幾天前的晚上,我們像往常一樣在教室等待你的到來,久久不見你出現,終于在我們都開始議論紛紛的時候,走廊里響起了熟悉而沉穩(wěn)的腳步聲,教室里頓時一片寂靜,就像等待久違的日出一樣,但等待結果的卻是班主任宣告你受傷的消息,緊接著又是一陣沉穩(wěn)的腳步聲,不過這一次是班主任的離去。隨著腳步聲的消失,我的心里竟有種莫名的喜悅,漸漸地,周圍的同學也醒悟過來,不亞于慶祝新中國的成立,也許是因為最近幾周的數學課都沒了吧?也許是因為數學老師的緣故吧,接下來的幾節(jié)課我都顯得比較的激動。

  真是天有不測風云,又或許這是上天開的一個玩笑吧!第二天數學課上竟然看到了帶傷教學的數學老師,當得知他將需要三個月的時間來調養(yǎng)的時候,心里竟有種莫名的情感,既有心酸又有悔恨,看到數學老師在講臺上有些傾斜的背影,我不禁感到一種對職業(yè)的熱衷,對學生的盡責。

  我為有這樣盡職的老師而感到欣慰與自豪!

高一作文 篇3

  一過臘八,家家戶戶都淘糯米,然后包豆包,做年糕。鄉(xiāng)里人還會殺豬,做豆腐,讓人們聞到了年味。

  過了小年,人們便爭著購買年貨,一些人會到集市上購買鞭炮煙花,挑選春聯(lián);一些人會到市場上購買一些水果蔬菜,留著過年時招待客人;另一些人會到商店中挑選衣服,送給親朋好友。年味愈加濃厚。

  春節(jié)一大早,人們便起來貼春聯(lián),掛紅燈,孩子們穿著棉大衣在樓下興高采烈地放鞭炮。各大單位的門前掛上了大紅燈籠,有的單位還在樓體邊緣掛上了色彩斑斕的霓虹燈。街道中央隔離帶中四季常青的松樹也被纏繞上五顏六色的小彩燈,遠看像一件色彩繽紛的紗衣。街道兩旁的路燈也被人們用繩子連了起來,上面掛滿了一個個紅燈籠,美麗極了。春節(jié)讓人們充分品嘗年味。

  除夕夜里,家家戶戶都圍坐在電視機前,收看中央電視臺主辦的春節(jié)聯(lián)歡晚會。晚會從資料到形式,每年都有很大的變化,給人耳目一新的感覺,讓全世界的華人華僑盡情享受這頓豐盛的文化大餐。隨著經濟的發(fā)展和交通的便利,一些人不再呆在家中過年,而是利用過年這段時間外出旅游,欣賞祖國的名山大川。一些白領由于工作忙,便會同全家人到飯店吃年夜飯,然后真是別有一番風趣。年味在悄悄變化著。

  雖然年味在不斷地變化著,但是永不改變的是親情。

高一作文 篇4

  在當令的社會里,在公共汽車上讓痤是常有的事。給老弱病殘讓座,是社會主義新風尚的一種表現。但對老弱病殘視若無睹的,也不乏其人。

  兩個婦女的行為表明了兩種人的內心思想和道德品質。那位讓座的婦女,表面上文質彬彬,但卻顯得很自私,連讓個座都要看對自己有沒有好處。另一位婦女,別人未給她座位坐,但她并未介意,而當別人的東西失落在車上時,她卻毫不猶豫地主動交給了人家。她心胸開闊,樂于助人,兩人形成多么鮮明的對比!

  我也過到過類似的情況。一次我因不舒服,站在車上只想嘔吐。旁邊一位中學生見了,趕緊站起來讓我坐:"來,坐我這兒吧。"我支持不住便答應了。哪知一位"快腳青年"已坐在了讓出的座位上,嘴里叨著香煙,皮笑肉不笑地說:"現在的學生,雷鋒學得真不錯,值得表揚!"那位學生臉都氣紅了,我也氣得說不出話。

  不讓座婦女的行為比"快腳青年"的行為要好一些,但都不值得提倡,前者屬于自私行為,后者屬于損人利己。只有那位"還傘"婦女的行為,才是我們應該學習的,她坦誠無私,是一個平凡的人,但她的品德是高尚的。

  那位最后才讓座的婦女,為什么不能早些讓座呢?她早些讓座,人們一定會交口稱贊的。雖然在下車前讓了座,人們也只會向她投去鄙夷的眼光。對那位"還傘"婦女,人們一定會向地投去敬佩的目光的。

  青年朋友,你愿做哪種人呢?

高一作文 篇5

  陌上紅塵,蒼穹之下,野菜湯羹,至味清歡,女作家在頒獎活動中放言革金庸們的命,引得各路網友評判,議論聲良莠不齊。為何出現此況,表面看來,女作家不懂語言藝術。;深層來說,我只言:“空談不如實干!

  女作家認真寫作,在武俠小說領域開拓疆土,本是使國家積極向上、文化事業(yè)得到創(chuàng)新與發(fā)展的好事,但她在頒獎活動中的放言引人發(fā)笑,猶如紙上談兵,亦猶如“蚍蜉撼大樹,可笑不自量”。放言等同空談,實干才是正道。

  女作家后來解釋稱”革命”是希望超越,那既然是希望,既然還沒有超越,那為何要說出來呢?等女作家真的做出一番大事業(yè),已經寫出了新時代的武俠小說,已經有很高的名望與威信,已經“革了金庸們的命”,那再說也不遲。

  蘇子言:“人生有味是清歡”,做一個樸樸素素的人,做些踏踏實實的事。記得見過一張照片,錢鐘書和他夫人楊絳分別坐在桌子兩側,全神貫注于筆下的文學創(chuàng)作,央視邀請錢鐘書先生的訪談,他拒絕:“人們吃雞蛋就可以了,為何要看下蛋的雞?”沒錯,就像那個女作家認真寫自己的武俠小說就夠了,為何要放言革金庸們的命?這樣引起了社會議論,自己也無法全身心投入文學創(chuàng)作,沒有實干,只有空談,這不就是得不償失嗎?

  蘇格拉底專注于一只牛虻,稱自己是“叮在雅典上的一只牛虻”,這是對哲學的專注實干,何來空談?伽利略不管其他人,只專注于他的地上的圓,“不要踩壞我的圓”,這是對科學的專注實干,何來空談?想成就偉大事業(yè),續(xù)寫偉大篇章,就要管住自己空談的嘴,把時間和精力充分放在實干之中。

  回歸現代生活之中,沒有哪個國家會空喊:“我們國家是最強的”,而是投身于科技強國中,努力發(fā)展科學教育文化事業(yè),提高國民素質、綜合國力以及國家文化軟實力,以這樣的方式用實干來告訴眾人,才是最有說服力的表現。

  青蘿一旁,綠水打濕空談;蕓蕓眾生,終將信服實干。女作家的事例完全詮釋了空談與實干的錯誤傾向而帶來的爭議。管住嘴,放手做,用實干代替言語,用物質喧告于世。

  故言:“空談不如實干!

高一作文 篇6

  暖,其實很簡單,很單純。那是一份愛的表達,那是一份愛的傳遞。我會將這份暖一直保存下去。靜靜守護屬于我的那份暖……

  特別喜歡黃昏的時候。夕陽西下,那溫暖的余暉照耀在我的身軀上,暖暖的,同時照亮了埋藏在內心的那個永遠也無法抹去的身影。

  我喜歡一個人靜靜地站在天臺上看著夕陽西下,可又誰知道那斷腸人卻在天涯的何方呢?其實我喜歡一個人靜靜地記錄人生的點滴,而不喜歡那些太過官方正統(tǒng)的文字去描繪文學在我心中的內涵。望著腳下的車水馬龍,遠處是迷茫的夜色,看著天空星星點點內心的惆悵無法用言語形容。我是一個平凡而普通女孩,不會用太過華麗的言語來表達我內心的情感,只是簡單的表達我最樸素的愛。我無法忘記那個叫“陽光”的女孩,是她給了我生命的希望,是她給了我獲得五彩世界的機會,是她給了我第二次生命。她是我生命中無法忘卻的暖。

  三年前,我的視神經出現了問題,很不幸我住進了醫(yī)院,但又很榮幸我認識了她。她是一個患白血病的女孩,她看起來很虛弱,但他仍然樂觀的面對的生活,我很佩服她,但她的勇氣或許我永遠也不曾擁有。檢查結果出來,我的視神經嚴重受損可能會失去光明,那是我是絕望的,無助的。在我將變成盲人的最后一天,我送她進入手術室,可是由于太多的原因,她還是不幸的離開了我們。但他給了我這個世界上最珍貴的東西,那份溫暖的愛,讓我?guī)е膼劭催@個世界,我也在為她努力的過著生活,用欣賞的眼光看待這個世界。我相信這份“陽光”會一直暖到心底。

  現在的寫作對我來說不是消遣,是一種愛的表達,我寫的每一片文章都在傳達著我對她的暖愛。我喜歡寫作,我的文章不是為了一種目的性而作的,還是一種“暖”真情的流露。

  每當我一個人的時候,總是會無故的想到很多事情,或者一個人自言自語,默默的想著她——那個叫“陽光”的女孩。或許她會在我的記憶中隨風而逝,或許她會在我心中永不褪去。

  每個人都有一段不一樣的人生,每個人都應該精彩的活著,每個人都應該在這匆匆?guī)资昀锊缓蠡,不遺憾的過著。我的每一篇文章都在紀念這一個人,紀念心中一直照耀我前行的“陽光”

  夕陽西下,余暉再一次將我內心那份愛深深的照亮,我相信,只要一直善良下去,幸福一定會向我靠攏;我也相信,你內心那份冷漠已被那抹暖陽徹底溫暖,我要重新開始,開始新的生活。

  暖暖的心,暖暖的人生,暖暖的前行。

高一作文 篇7

  盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了。驚蟄過后,天氣暖和,草木萌動,萬物都動了,隨風吹,隨云飛。

  十年前,也大概是這副情景。那時的我剛步入小學,盼望著背上新書包,踏入新學校,盼望著父親松開緊握的雙手。他在我心中一直是個嚴厲的人,小時候一直不敢“違抗”他的`命令,但總喜歡和他黏在一起,晚上和哥哥一人抱一只大腿,酣然入睡,去超市買零食也不是讓我們隨便挑,他會給定多少錢,自己結算好了再去結賬。最令我印象深刻的是一次洗澡時我沒有聽他話,洗澡時摔了一跤,他立馬拎起我,拽的我胳膊疼,他的眼睛充滿驚慌的神色,我害怕這種神情,以為他生氣了,因疼痛加不安是的我禁不住哭了出來,他沒有說什么,只是把我抱在懷里,叫我不要哭,我在他懷里安靜的止住了淚水。

  六年前,終于如我所愿,父親松開我的手去外地掙錢了。我被寄托在了家教,開始很興奮,后來思念父親的情緒越來越重,好幾次獨自躲在被窩里哭。上了初中,依然如此。到初三,哥哥因沉迷網絡成績下降,媽媽租了房子來帶我們,還是沒有見到父親。這幾年中,父親總是一年回來一兩次,懷念父親,懷念睡覺時抱著的父親的大腿,懷念父親將我舉過頭頂父親和女兒的笑聲。

  十年后的現在,女兒長大了,多少有點羞澀,父親說自己回來了,就不走了但還是找不回當年的歡笑了,父女之間產生了隔閡,閑余都只是一人拿著手機,漫無目的的按來按去,偶爾開個玩笑,笑完后又陷入沉寂。

  十年之間,父女都變了不少,這是時間帶給我們的,唯一不變的還是窗外萬物蘇醒,春天到來,我依然相信,父女之間的情還在,只是表達方式不同,只是將歡笑換成了默默付出。

  踩著自己的感覺,盼望著的春天又來了,這次它不會走遠。

高一作文 篇8

  時光不老,歲月靜好,任金光洋洋灑灑你身旁。翻開你藏紅內涵,與你攜手共進的日子,真好!

  學習是場你追我趕的負重跑,我在迷茫的途中,早已喘不過氣?酀偪竦刈涕L于心間,悲傷的潮水一波接一波襲來,仿佛早已置身于冰冰涼的汪洋中——心中黑云如網?荚嚽笆㈤_的心隨著暴雨的傾瀉而下,降至冰點,不堪入目的分數,刺痛了眼。

  我仿佛聽到了雨滴滑落的聲音,手無意識地撫上臉頰,濕潤的觸感讓我煩躁,目光回轉之間,我瞅見了一個藏紅的身影,是你……

  輕輕抽出你,略顯沉著的藏紅色封面,熠熠生輝的鑲金字體——湯姆索亞歷險記。絮絮破碎的片段飄出了記憶,眼前展現了各種精彩絕倫的畫面:一個金色頭發(fā),穿著有些污泥并不干凈的被帶褲的男孩從記憶深處走來,他叫湯姆,他藍色的大眼睛中閃著孩童的干凈,又閃著鄉(xiāng)村長大的堅忍不拔。

  我翻開你的書頁,濃郁的書香鉆入鼻中,心中一陣舒暢,讀了幾頁,便又被那個天真可愛的男孩吸引,似乎忘記了鐘聲的步伐,忘記了一切,時間流逝中,心中的苦澀消失殆盡,一片寧靜中,我讀完了你……

  你給我的震撼無疑是巨大的,不僅是撲朔迷離、跌宕起伏的故事情節(jié),還有心頭一種說不出的東西。我闔上眼,細細地品味,心中那點道不明的情愫無限放大,突然如醍醐灌頂般醒悟————這是湯姆那堅強不屈,勇敢上進的品質帶來的感動!心無限地溫柔,思緒交替間,有一道光芒在天邊閃耀著,是那輪紅日,它驅散了我心中的烏云。

  心明亮,世界就明亮。為何要為狼狽不堪的成績傷痛那么久?為何沉浸在自己的黑暗里無法自拔?為何沒有像湯姆那樣勇敢地面對一切?為人,當堅強!

  如果從前對你是一種贊美,現在則是一種敬佩。敬佩你樸素的外表卻深蘊華麗的品質。是你讓我頓悟,是你讓我不再迷茫。這平平淡淡,生動美麗的日子里,一直有你,與我同行,一同感動,一同成長。有你,真好!

  春暖花開,任你堅韌勇敢的品質駐我心間。品味你華麗底蘊,讀你,讀懂了你;讀你,鼓舞了我;讀你,我知道未來的路該怎么走……

  與你攜手共進,真好!

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