【精品】初一的作文匯總8篇
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的初一的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初一的作文 篇1
今天是大年初一，聽大人們說大年初一要起的早早的，去給拜年，果然，到六點鐘的時候，媽媽就叫我起床，我迷迷糊糊的起床，但還在睡夢中，我洗臉、刷牙，后來我穿好棉襖就去外面看一看，聽爸爸媽媽說今天的天氣不太好，所以我對外面充滿好奇，就像去看看。到外面我看到，天氣真的不好，霧茫茫的一片，什么都看不見，我又回去，到家里，我趕緊把剛才看到的，一五一十的告訴媽媽，媽媽說“今天的天氣就是這樣，很糟糕�！钡饺胰硕即┖靡路�，我們便都出來看看，到外面，大家都吃一驚，便議論紛紛，這天氣怎么回老家�。∥覀円膊徽f那么多，要快點回去，但是霧太大，于是我把手伸進外面，結果伸手不見五指，不過我爸爸很厲害，憑直覺把車開到老家。
到老家，媽媽說讓我去給人家拜年呢，可是正好這時候我老家的小伙伴來，于是我就給媽媽說不去，媽媽也答應。我就和我的小伙伴們玩兒起來，可是眨眼間游戲就過完，于是她們都回家，最后我在老家吃完飯也回家，到家里，我就玩兒一會兒。
這就是我大年初一的一天，也是最無趣的一天。
初一的作文 篇2
說起我的初一生活，真是一言難盡。因為我的初一生活的大部分時間都是在老師的批評中度過的。我有時也真恨自己不好好學習，不遵守紀律，給老師帶來許多煩惱，給同學帶來許多麻煩，給136班帶來許多不好的影響。本學期第一次月考之后，老師召開了家長會。家長會時，老師和我家長談了近一個小時�，F在，我已意識到自己的錯誤，意識到自己給別人帶來的煩惱。今后，我要嚴格控制自己，好好學習，認真聽講，不做小動作，把自己的優(yōu)點發(fā)揚出來。做一個懂事的孩子，做一個最好的馮凱。不讓老師再次失望。
初一的作文 篇3
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天……”兒時的童真化成了清新的空氣停留在秋天的尾巴上，那一份對豆蔻年華的憧憬似乎彌漫在春天的陽光里……
秋天，我走進初一，去尋找真實的自我。
去年的九月一日，我揮了揮手，告別了天真爛漫的童年，帶著花季的憧憬，我闖進了初中的大門。
上初中以前，我一直認為自己是個優(yōu)秀的學生，因為我是在小學老師的夸獎中一路走進初中的。但上中學后，我好像遺失了以往的自己：少了老師的夸獎，多了考試后的狼狽；少了小學時的瀟灑，多了中學時的緊張。不知所措；少了一份自信。堅定；多了自責。膽怯和忐忑不安。我這是怎么了？
初中，上課的時間更早了，媽媽的催促聲讓我手忙腳亂。越著急手腳越不聽使喚，不是衣服穿反了，就是鞋帶系成了死結，解不開。穿不上，往往是剛出家門又折回家拿落下的作業(yè)本。學習用具。更讓人害怕的是考試，考的不好自己臉上無光，見了爸爸媽媽也覺得愧疚。
面對漸漸失去自信的我，還是媽媽想了個辦法，她說：先從整理自己的房間。科學的運用時間開始吧。于是，我逐漸糾正了回家亂扔書包的習慣；學會了整理房間；學會了有條理的做事。第二天要用的東西，我總是提前放在顯眼的地方。這樣，要帶的東西自然會輕而易舉地被找到。于是，忙碌的早晨變得井然有序了。考試出了意外，父母也會安慰我，讓我學會控制情緒，不要緊張，同時讓我查找沒考好的原因。
慢慢地，我又找回了小學時的自信，找到了“丟失“的我，我愛上了這緊張而充滿挑戰(zhàn)的初中生活！
初一的作文 篇4
今天，我又有收獲了。
這個時候，是秋天，是瓜果成熟的季節(jié)，也是收割禾苗的好季節(jié)。所以，我的一家就趁著這個好季節(jié)來收割禾苗。
早上，我拿著好吃的，弟弟拿著一袋手套，奶奶拿著幾把鐮刀，爺爺就擔著鋤頭，而媽媽和爸爸就抬著一架打禾機。我們高高興興地來到了田野，就像是鋪了一張很大很大的金黃色的地毯。而且這里的每一棵禾苗上的稻谷都很多，有的禾苗被稻谷墜得彎下了腰，甚至有的被墜得斷了。禾苗們好像在辛苦地對我們說：“快把我們割下來，我們就要累死了�！庇谑牵覀兙烷_始割了。奶奶、爺爺、爸爸和媽媽都割得很快。而我和弟弟就割得非常慢，而且我們割了一會兒就累極了。幸好，今天的太陽光不是很強烈。不然我們就更累了。這時，我不由地想起了李紳的一首詩：鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
��！我們以后真的要珍惜糧食，因為這糧食來之不易，是用農民的汗水換回來的。
今天，我的收獲真大，使我深深地體會到理解到《憫農》這首詩的含義，和明白了一些道理。
初一的作文 篇5
回憶是一把利劍，總是在不經意之間刺傷已累累傷痕的心，太多的心酸哽住了喉，離別的愁，失落的痛，如冷空氣襲卷了夏季，趕上了秋。
在夏意還未完全消逝的初秋，我進入了初中校園，開始了我的初中旅途。我依稀還記得，在起點站時的激動。懵懂的季節(jié)，還未來得及蛻去稚氣，青澀的世界已把我的思想轉了個彎。
像是一次蛻變，我也說不清我的翅膀上繪著幾種色彩，只有意識告訴我，這是個嶄新的世紀，空氣里是自由的氣息，在這里，初二，我遇到了我的知己，我發(fā)現了我存在的目的；在這里，我得到了一艘嶄新的船只和用信念織成的帆，借著正旺盛的風。人生的海面上，我站在最耀眼的船頭，伸開雙手，想要擁抱正在升起的太陽。
時間不曾為任何人停留，我也不例外，但他就像我的影子，不論是白天黑夜，他都寸步不離，撐開著巨大的口袋，貪婪的吞噬掉我剛剛經歷過了的一分一秒。在蓬勃的季節(jié)，我被蒙住了雙眼，初三，牽著我的手，帶著我走著我不知道的未來旅程。計劃總趕不上變化，剛剛記下的靈感，在筆尖離開紙頁的剎那間就成了回憶，就變成了永遠回不去的過去。這段神秘的未知，讓我真正透徹的理解了知識的含義，讓我明白：哪些是我該珍惜的，哪些是我早該放棄的，這是人生的一個轉折，是沒有鋪天蓋地的淚水，沒有老師家長的道理與勸解，沒有發(fā)任何神經就轉變的一個新起點，下一站，通往著我神秘的未來。
寫到這里，文章到了盡頭，而我的`人生還行走在漫長的路上，在當下這個洋溢著生機的季節(jié)，我憧憬著夏季的浪漫，提早的埋下了今年六月注定會經歷的不舍和淚水，用自己的筆桿擬定著我的未來——秋的軌跡……
初一的作文 篇6
“點贊”一詞做為最近常常出現于生活中的熱門詞語，它既代表對一件事的認同與贊許，也可以代表對一個人的支持和認可，每個人都會有不同的點贊經歷，同樣我也有，就讓我和大家一起分手吧。
正值立夏，艷陽高照，大地上僅有的一滴水都被抽干，我和表弟走在那已被曬出味道的柏油路上，一滴滴汁珠爭先恐后的從每一個毛孔中滴出，不禁汗流浹背，我們貪婪地吮吸著空氣，可這股熱氣依舊不能散去。鞋子與衣服被汁水濕透了，熱得我們不停地喘氣，每走一步仿佛須要千均的力量，每一個腳步似乎都非常沉重，好像只要少了一絲力氣，我們立馬便會失去支撐身體的力量。終于，在這“萬里長征”有了一絲水源——一個冷飲店！我欣喜若狂地奔向它，并以隨身攜帶的錢買下了一瓶冷飲，那早已被炎熱燒干的口腔在那如“甘泉”般的冷飲滋潤下感到一陣愜意，整個身體也感到一陣涼快�？杀淼軈s一直傻傻地站在那兒，任那灼人的陽光照射著他的每一寸皮膚。我勸他也來喝一瓶，他也確實想喝，但是他卻只是舔一舔干裂的嘴唇卻果斷拒絕，任那汗流在他身上流淌�？斓郊視r，他快速沖進門，桌上那三杯溫水立馬被他一干而盡�？吹剿@個樣子我心想：“忍著炎熱跑回來，就為了省幾塊錢，表弟你也太吝嗇了吧�！�
我一貫地以為表弟這樣做是因為他吝惜錢，但表弟卻是另有用意。
我走進房間，悠閑地在那轉來轉去，無意中打開了表弟的抽屜，里面整齊地放著一塊錦旗，那鮮艷的紅色和金燦燦的黃色同時映入眼簾，無比的榮耀感讓我百看不厭�？戳嗽S久才發(fā)現上面的幾個黃色毛筆字：“大愛無限，福滿災區(qū)。贈于……”后面競然是表弟的名字，這讓我為之一震，這個捐款的錦旗怎么會是表弟的呢？表弟怎么會有呢！轉念一想，我立刻明白了一切。表弟不喝冷飲，不吃零食節(jié)省每一分零花錢等一切被我視為“吝嗇”的行為，其實都是為節(jié)省自己的零花錢用來捐給災區(qū)那些有難的人和需要幫助的人，那一刻，我心靈被震撼了，比我年幼的他竟然能做出我甚至想都沒想過的這一舉動，讓我對他刮目相看，不僅令我震撼，還令我對他產生了敬意，他的這一舉動，令我感到慚愧。表弟那些“吝嗇”的行為都是那么偉大，我自己卻為了一己私欲，亂花錢財，去得到自己想要的，在這鮮明的對比下，他是那么的偉大，自己卻又是那么的渺小。對表弟舍己為人的精神的敬意不禁油然而生。
表弟不是“吝嗇”，而是省錢去默默地幫助有困難的人，表弟不是吝嗇，而是舍棄自己想要的東西，為完成這一偉大的善舉，表弟，我誤會你了。
通過這件事，我要為表弟點贊，更要為他的“吝嗇”點贊。
初一的作文 篇7
今年寒假，也就是20x年春節(jié)，總是給我一種與以往的春節(jié)有很大的不同，現在我分析一下其中的原因。
首先這次的春節(jié)我是在哈爾濱的雪鄉(xiāng)度過的，然而很不巧除夕那天晚上，我們所住的賓館是在這幾天的游玩中最差的，就讓我的心情感到很不爽，偏偏在今天晚上安排了一個這么差的賓館。其實旅游團完全應該更加重視這天晚上的住宿的，他們卻沒有這么做。
然后就是今年的春晚了，今年的春晚，說實話，真的是十分平庸，與之前幾次的春晚反差真是太大了，一個給人留下深刻印象的節(jié)目都沒有。這幾點，我在之后幾天上網時也有很大發(fā)現，驗證了自己的猜測。
再來就是今年寒假的作業(yè)了，我并不是說寒假作業(yè)多，而是作業(yè)的形式我們都很少有遇到過，導致我們不知如何去寫。大年初一日記200字
今天的春節(jié)，根本沒有好好玩過。
初一的作文 篇8
很巧，安排位置，幾經轉折，我和她從前后桌變?yōu)榱送馈?/p>
我慶幸，我的同桌是女生，是她。
于是，我以為，我的初中生活會因此而拉開精彩的序幕，卻發(fā)現一切雖然按著我腦海中的步伐在進行，卻似乎要凍結了空氣，不得呼吸。
還是在課間，本該和她一起站在窗口，談過去，說心事，望藍天的時間，我卻呆坐在椅子上，又趴在桌子上假裝很累，尋找不出去的理由。
我在裝，但又沒裝。身子并不累，但心卻是很累。
我不敢正視她。我知道我的演技差，我不會說謊。
她問我怎么了的時候，我總是支支吾吾地遮掩過去。但她還是明白了什么，看懂了什么，知道了我在刻意的躲著她。雖然進在咫尺，卻還是在匆忙地躲避著一些，關于她的一些。
每當我，拒絕她的時候，她有些不滿，有些怨恨，有些沉默。
就這樣一個星期過去了。
我和她都有了很大的變化。
一個星期前，我們還彼此踏著夕陽的余暉，漫不經心地趕往辦公室那邊的衛(wèi)生間，彼此相擁著，談些老師、家長反感的各類話題，上至明天會不會下雨、等下什么課、下至昨夜什么時候睡的、干了些什么等等。那時候的一切，在我看來是多么的美好，是多么快樂。
路過一些能照出身影來的玻璃，她總是一如既往地喊著：“照照”。然后邊走邊對著玻璃用手理理頭發(fā)。我說她臭美。她就跟我說某天她在公車站等公車，來了輛公車，她就在公車的車窗上照著理頭發(fā)。當她把頭抬起來的時候發(fā)現車內一個男的正莫名其妙的看著她，直至公車離去。然后我們倆一陣狂笑，瘋瘋地跑回教室。
現在，我一個人走在那條路上，同樣的腳印，同樣的喧鬧，但我每走一步的心情都好沉重。腳上和心上都好像綁了好多好多的石頭，好沉好沉。腦子里想的都是她，和她一起快樂地身影，和她一起快樂的言語。
一個人，走到了頭，再從走廊那邊走回來，好漫長好漫長。
軀殼回到位置，心神飛進了回憶里。
同桌已經變成了清。我和她又成了最初的那個前后桌。
位置的調換是媽媽和老師說的，我只能無力的點頭。在媽媽面前我?guī)缀跏菦]有反抗的權利的，何況當時是家訪，老師也在。我的頭愣愣地點了一下，如同當初老師來家訪時一樣。
清推了我一把，老師已經進來了，數學課，可我的書卻還在課桌里。
我神游了。
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