初三話題作文

初三話題作文集合15篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的初三話題作文，希望對(duì)大家有所幫助。

初三話題作文1

　　放學(xué)了，我們總是三三五五地一起說(shuō)說(shuō)笑笑，悠閑自在地走出校門(mén)口。

　　即使我很喜歡和朋友們一起走路聊天，但是我也喜歡我的人生大道安靜，不要有太多的吵雜的聲音，

　　讓我一個(gè)人慢慢地走。我知道，人生大道是走不完的，總是在某個(gè)斷點(diǎn)留下遺憾，最后還是心不甘，情不愿地離開(kāi)這個(gè)世界。歷史上，那些極端人物，沒(méi)有人敢鏗鏘有力的、大聲地說(shuō)自己的人生很完美!因?yàn)槿松�大道分叉太多了，兩條路你只能選擇一條!

　　雖然我們不可以選擇走完每一條我們自己選擇的路，但是我們可以選擇走好每一條我們自己選擇的路。

　　既然是我們選的路，我們就必須走好它，把路上的垃圾雜物一塊一塊地除掉。

　　在你走這條自己的路的同時(shí)，你應(yīng)該在那路上留下一些美麗又難忘的記號(hào)，好讓后來(lái)的人看到這些美麗又難忘的記號(hào)的時(shí)候?qū)δ惝a(chǎn)生肅然起敬的好感，這樣你就算是給這條路上的風(fēng)景做出了貢獻(xiàn)，給它增添了許多色彩。如果每個(gè)人都這樣的話，那么可想而知它能有多么的輝煌了。

　　但是，你絕對(duì)不可以走得那么倉(cāng)促!你應(yīng)該好好欣賞沿途的風(fēng)景，否則不論你走的`路在別人眼里有多么輝煌你都會(huì)覺(jué)得內(nèi)心有一種莫名的空虛，又不知道為什么會(huì)那樣。所以，你可以像坐車(chē)去旅游那樣，不要睡覺(jué)、認(rèn)真地去欣賞路邊地風(fēng)景，去享受它的精彩，再講述給不知道的人聽(tīng)，讓他們也享受享受。

　　欣賞風(fēng)景固然很幸福，但是你也要注意地面的石頭呀!

　　在那沒(méi)有盡頭的大道上欣賞風(fēng)景的同時(shí)，不能“醉死”于誘人的風(fēng)景，也要注意地上的石頭。當(dāng)你看到它的“龐大”，不應(yīng)該繞道而行，那是在逃避。反而，你更應(yīng)該抱著一種頑強(qiáng)的精神去搬走它--“如果沒(méi)有除掉這塊石頭，我就死在這里，不繼續(xù)往前走!”這種說(shuō)法雖然有些夸張，但是你心理要有這樣頑強(qiáng)的精神去克服它，要有這種概念。

　　當(dāng)你年過(guò)花甲的時(shí)候，你應(yīng)該總結(jié)自己走過(guò)的路怎么樣，有哪些不足，有哪些遺憾……如果那時(shí)你是一位畫(huà)家，請(qǐng)畫(huà)下自己的過(guò)失和成就;如果那時(shí)你是一個(gè)碌碌無(wú)為的庸人，請(qǐng)寫(xiě)下一篇給后人教訓(xùn)的自傳;如果那時(shí)你是……

　　我們都明白，人固有一死。所以，當(dāng)你在某個(gè)斷點(diǎn)逝世或者離開(kāi)，可以把那個(gè)斷點(diǎn)當(dāng)做你人生的盡頭，但是真正的盡頭不是在這里。人類還是會(huì)繼續(xù)走下去…

初三話題作文2

　　剛剛步入初三的時(shí)候，班級(jí)里來(lái)了一位非常優(yōu)秀的女孩子，老師把我最要好的朋友分成和她一桌。剛開(kāi)始我并不太在意什么，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)好友她變了，下課后不再來(lái)找我，不與我一起去散步，甚至在周末也不給我打電話。

　　發(fā)現(xiàn)這一切后，我開(kāi)始尋找原因，發(fā)現(xiàn)是那個(gè)女孩奪走了她，她們同出同入，看得我心里嫉妒的很，漸漸地，我再擁有往日的笑容，往日的活潑，變得孤傲起來(lái)，每個(gè)和我談話的人我都找茬潑他一頭冷水再留他尷尬的站在那里。就這樣，身邊的朋友都開(kāi)始離我而去。

　　那段時(shí)間我煩躁的很，動(dòng)不動(dòng)就會(huì)大發(fā)雷霆，別人一個(gè)不屑的眼神都會(huì)成為我討厭的原因，越是這樣的我就越脫離群體，這個(gè)曾經(jīng)讓我熱愛(ài)的班級(jí)竟讓我越發(fā)厭惡起來(lái)。我開(kāi)始對(duì)日記發(fā)泄一切，對(duì)他們的不滿，討厭寫(xiě)滿了一篇又一篇，字里行間夾著我的憤懣，那以后，孤傲的我出現(xiàn)在大家中，獨(dú)來(lái)獨(dú)往，一臉冰霜。

　　下半學(xué)期的一天，老師拿來(lái)一本出，說(shuō)是有關(guān)青春的書(shū)，我們可以看一看。喜歡閱讀課外書(shū)記的`我便從書(shū)店里買(mǎi)來(lái)它，書(shū)名叫《不屈的天使》是由一位叫趙晨飛的腦癱女孩寫(xiě)的，她從小患有腦癱，有手不能寫(xiě)字，有腳不能走路，但她從來(lái)都沒(méi)有怨天尤人過(guò)，她的日記也我的日記截然不同，那就是一個(gè)充滿關(guān)愛(ài)的世界，人們的善良，她的堅(jiān)強(qiáng)都淋漓盡致的表現(xiàn)在我眼前，我頓時(shí)領(lǐng)悟自己曾經(jīng)的所作所為到底意味著什么，意味著孤獨(dú)，高傲和自負(fù)，自己曾經(jīng)的想法又是多么的愚蠢和可笑，不是我的同學(xué)變了，是我自己變了，我的憤懣掩蓋了那個(gè)曾經(jīng)活潑開(kāi)朗的我，其實(shí)我完全可以融入到他們當(dāng)中去，把自己的顧慮拋到九霄云外。了解這些后，我開(kāi)始試著改變，讓自己重新變得活潑起來(lái)，雖然有時(shí)候的言語(yǔ)會(huì)受到別人的誤解，但我克制自己不發(fā)怒，讀著那本書(shū)我開(kāi)始改變，改變的過(guò)程是艱難的，但不屈的天使的人生更艱難，讓我無(wú)法想象。

　　原來(lái)，餓哦可以不再孤傲，我可以和他們一起開(kāi)心，不用在有什么顧慮。有一天我翻開(kāi)自己初一是的日記，稚嫩的文字充滿了我對(duì)這個(gè)班級(jí)的熱愛(ài)，我相信畢業(yè)時(shí)的我還會(huì)像以前那么熱愛(ài)這個(gè)氣體，就像我曾經(jīng)寫(xiě)到過(guò)的：我們有緣聚集在一起組成這個(gè)大家庭，我將會(huì)用一切美好的詞語(yǔ)來(lái)記錄我們共同走過(guò)的歲月……

初三話題作文3

　　微風(fēng)徐徐，吹綠了岸邊吐著嫩芽的小柳樹(shù);細(xì)雨綿綿，滋潤(rùn)了叢中含羞帶放的花兒——在這個(gè)朝氣蓬勃的初春里一場(chǎng)美麗的意外每天都在晨曦里拉開(kāi)序幕，將生命的色彩演繹得精彩。

　　幾顆發(fā)著淡淡星光的星星散落在深沉夜空的懷抱里，像酣然入睡的小孩。蟲(chóng)兒在纏綿的月光下站在自家門(mén)口唱起美妙的歌兒，似乎要催祛遮住月亮可愛(ài)臉蛋的那縷如紗的薄云。這一切仿佛在迎接一位神秘的客人。

　　霧氣濃濃，彌漫開(kāi)來(lái)，為大地披上了一件淺淡的外衣。一群小精靈從云層母親溫暖的懷抱掙脫，帶著春風(fēng)的祝福，星星的笑語(yǔ)，帶著美麗的宿愿，踏上快樂(lè)的旅程。來(lái)到了美麗人間，成為一顆玲瓏剔透的水珠。

　　你驚奇這大地端莊的儀態(tài)，你欣喜這世界多彩的面容，你追求這自然可愛(ài)的表情。于是你愛(ài)上了一早一木，愛(ài)上世間的一切，像傾心的戀人一樣把自己的心交付出來(lái)，把自己最美，最純凈的一面展現(xiàn)出來(lái)，為這繽紛世界添上一筆美麗的色彩，與星光相交輝映。

　　常見(jiàn)到你嬉皮笑臉地躺在嬌嫩的小草上，任清風(fēng)撫摸你的'臉龐;常見(jiàn)到你親切甜蜜地抱著茁壯的小樹(shù)，幸福的在蟲(chóng)兒的歌聲里癡迷;常見(jiàn)到你輕快矯健地追上流淌的小溪，在它的懷抱中跳著曼妙的舞姿。你說(shuō)你住在一軸優(yōu)美的畫(huà)卷里，所以你快樂(lè)著。

　　雄雞的一聲長(zhǎng)啼，撕開(kāi)了半邊臉，太陽(yáng)公公緩緩地爬上了樹(shù)梢，在丹紅的云霞里高揚(yáng)著頭，發(fā)出萬(wàn)丈光芒。這時(shí)，你在柔軟的陽(yáng)光里穿上了五彩斑斕的衣服，在青脆欲滴的葉上歡快奔跑，在清爽的空氣里輕聲歌唱。你知道你即將離去，離開(kāi)這帶給你快樂(lè)幸福的地方，但你依舊洋溢笑臉眷戀著你愛(ài)上的一切。

　　最后你揮手告別了薄霧慈愛(ài)的關(guān)照，青草的盛情挽留，花兒的依依惜別，燕兒的美好祝愿……你拭去眼角的淚花，在鳥(niǎo)兒歡聲笑語(yǔ)中朝著太陽(yáng)的方向飛向藍(lán)天。

　　露珠，正是因?yàn)槟銣厍榈睾亲o(hù)，小草才挺直腰桿，迎著晨風(fēng)洋溢起綠色的喜悅;露珠，正是因?yàn)槟慵?xì)心地的照料，小樹(shù)才挺起胸膛，朝著溫暖的陽(yáng)光得意地向明天招手;露珠，正是因?yàn)槟憧鞓?lè)地陪伴，小溪才牽著快樂(lè)的雙手，努力向前奔跑。

　　你用短暫的生命給大地帶來(lái)新生，活力的氣息，將萬(wàn)物的生命刻畫(huà)得精彩亮麗。

初三話題作文4

　　“這世上一百個(gè)人對(duì)他有一百零一種期望，要他變的強(qiáng)大，要他孝順養(yǎng)家，要他有演技，要他夠美麗，要他做正面典型，要他帶來(lái)商機(jī)。我只愿他，健康無(wú)憂，活得輕松�！薄�—題記

　　利劍而下的溫柔總是包著一層倔強(qiáng)。

　　他總能從眾人中脫穎而出，我回憶著。

　　那是他剛上高中的一年，被安排表演的他戴著隊(duì)友，止步在舞臺(tái)下，舞臺(tái)上多亮，他站在一旁彩排，身后跟著一群他帶領(lǐng)的隊(duì)員，也許是不經(jīng)意，也許是故意，彩排時(shí)他們的節(jié)目似乎并沒(méi)有被放出音樂(lè)。

　　炫彩的燈光把舞臺(tái)的地面照得通亮，他慢慢的望向發(fā)著光的地方，那是他憧憬的地方，他夢(mèng)想的地方，他所付出一切努力將要去到的地方。

　　想象中的音樂(lè)沒(méi)有響起，一堆人站在臺(tái)上像孤立無(wú)援被包圍而不知道怎么辦的.士兵，一個(gè)個(gè)還是剛剛小升初的孩子的無(wú)助眼睛望向他，他手心漸漸地被汗淌濕，無(wú)力到似乎什么東西都抓不住了，什么東西都干不了了。

　　既然被輕視，那就要讓他刮目相看。他吐了一口氣，走上前，對(duì)工作人員說(shuō)：“請(qǐng)給我們一點(diǎn)音樂(lè)�！�

　　真理總會(huì)映現(xiàn)，他的名字里帶了三個(gè)金字，是注定要發(fā)光的。參加訪談的他，似乎沒(méi)有舞臺(tái)上那么傲人，沒(méi)有平日里被怠慢時(shí)的強(qiáng)勢(shì)。

　　他眼眶微紅，是淚水嗎？大概不是的，這7年對(duì)一個(gè)青少年究竟有多么的不容易，大概嚴(yán)重到需要住院的腰傷能夠述說(shuō)這故事，也許那逐漸擔(dān)上重任的肩膀能夠讓人看到。

　　“他們說(shuō)你是個(gè)廢物�！彼�笑著跟別人說(shuō)，“他們說(shuō)你這么小出來(lái)干什么，”他依舊毫不在乎，“他們說(shuō)你注定只能活在師兄的陰影下�！�

　　“他們說(shuō)你永遠(yuǎn)不可能成功。”

　　他笑著，瘦削的肩膀上除了衣物看起來(lái)一片空空。

　　“但那都只是他們覺(jué)得罷了�！�

　　漂亮的臉上出現(xiàn)了和話語(yǔ)不同的俏皮表情，“那只是你們覺(jué)得的我，但那不是我�！�

　　我愣住了，多么淺顯的道理，而他又是多么通透。

　　如果要問(wèn)我，他是什么，我想，是野蠻生長(zhǎng)，仍年少青澀卻踮腳摘星的昂揚(yáng)；是一腔熱血，曾經(jīng)歷挫折卻絕不停歇的執(zhí)著；是意氣風(fēng)發(fā)，隨狂風(fēng)而來(lái)卻破風(fēng)前行的凌厲；是頭角崢嶸，不刻意展示卻逐漸顯露的鋒芒。

　　我想，我會(huì)永不停止的用一切美好的詞來(lái)形容他，他是夢(mèng)的境地，夜的星光，是天真又魯莽，敏感又堅(jiān)強(qiáng)，是無(wú)數(shù)記憶片段拼貼成的大好時(shí)光。

　　愿你永遠(yuǎn)勇敢，永遠(yuǎn)無(wú)畏，永遠(yuǎn)捍衛(wèi)理想。

　　而天生反骨，偏當(dāng)大人物。

初三話題作文5

　　回憶是一張斑斕的網(wǎng)，柔軟的絲線編織著夢(mèng)幻與美好，我在網(wǎng)中央神色安詳?shù)淖�著，試圖拾起一些遺失的溫暖。

　　——題記。

　　金色的回憶。

　　2歲的記憶現(xiàn)在已經(jīng)寥寥無(wú)幾了。許多的空缺也是從媽媽的陳述中補(bǔ)上的，即使有一些不平滑，但還是足以讓心靈溫暖的顫動(dòng)。

　　小時(shí)候的我胖嘟嘟的，眼睛大大的，沒(méi)有頭發(fā)，活像個(gè)小男孩，爺爺最喜歡的也是我。每天早上我一睜眼，就輕手輕腳的到爺爺?shù)倪吷希�用小小的手使勁晃著爺爺寬寬的`胳膊，爺爺醒來(lái)，就開(kāi)心的把我抱起來(lái)親親，爺爺笑時(shí)額頭上的深深的溝壑。我與爺爺寥寥的記憶里這個(gè)場(chǎng)景最清晰，每次都會(huì)突兀的沖入我的遐想。雖然現(xiàn)在早已不記得爺爺跑我親我的感覺(jué)，但我想，那應(yīng)該是如陽(yáng)光般溫暖，一絲一絲的穿透麻木冰冷的心，是金色的溫暖，金色的回憶。

　　綠色的回憶。

　　現(xiàn)在的我會(huì)經(jīng)常在喧鬧的人群中安靜，在流動(dòng)的人群中傷感，每每在匆忙的行走中看到一個(gè)小小的永不疲憊的身影時(shí)，就不由得放慢了腳步。小時(shí)候的我，也是這樣的，有著無(wú)限量的活力，每天都扎到小朋友堆里等沒(méi)人了才回家，媽媽說(shuō)我那時(shí)候一點(diǎn)不認(rèn)生，認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)的都叫，但總會(huì)惹笑話，一見(jiàn)到光頭的就叫爺爺，現(xiàn)在一想到都忍俊不禁，童言無(wú)忌啊。

　　綠色是鐘愛(ài)的顏色，在我的眼里，綠色是生命、無(wú)止境的活力。那個(gè)時(shí)候的我，是一個(gè)剛破苞的小嫩芽，有著渾身得力氣，對(duì)哪里都是好奇，什么都不畏懼，多讓我羨慕。

　　粉白的回憶。

　　記得小時(shí)候什么都幻想過(guò)。我說(shuō)我想變成小鳥(niǎo)，可以飛去很多地方，沒(méi)有束縛；我說(shuō)我想變成云，無(wú)憂無(wú)慮的變換自己的姿態(tài)，屬于看不到邊的藍(lán)藍(lán)的天空；我說(shuō)我想變成蝴蝶，有著美麗的絲綢外衣，以優(yōu)美的姿態(tài)影影綽綽的翩飛……可是長(zhǎng)大了便知道了，小鳥(niǎo)會(huì)被獵人捕殺，云朵最終會(huì)變成天空的淚水遍布在各個(gè)角落，蝴蝶會(huì)被頑皮的孩子捉來(lái)玩耍直到奄奄一息。一個(gè)個(gè)夢(mèng)想都有表面延伸到本質(zhì)，然后就聽(tīng)到破滅的聲音。雖然如此，經(jīng)常還會(huì)憶起那些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的夢(mèng)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂(lè)。然后就從當(dāng)中找回一些安適與滿足。

　　粉色是美好，白色是純潔。我想一個(gè)人在心底總要保存著一些最初的美好和那份純潔，這樣，才不至于迷失自我。

　　如果說(shuō)我最愛(ài)什么，最舍不掉什么，那便是回憶。我總會(huì)在心里安靜的時(shí)候，思緒回到一切經(jīng)過(guò)的路途，去拾撿那些路途邊上遺失的記憶。遺失的美好。

初三話題作文6

　　要說(shuō)起我的朋友，那可是有好幾籮筐呢。但要說(shuō)起我最好的朋友，那就非崔曌文莫屬了。

　　興許你認(rèn)識(shí)她呢：瓜子臉，長(zhǎng)頭發(fā)，小巧的鼻子，眼睛一笑就瞇成了一條縫。外形是一個(gè)可愛(ài)、乖巧的女孩。但事實(shí)上，她并不是一個(gè)嬌嬌弱弱的女孩子，在生活中，她就像男孩一樣剛強(qiáng)，甚至比男孩子做的還好。

　　和她第一次見(jiàn)面是在一年級(jí)的一個(gè)傍晚。那個(gè)時(shí)候，太陽(yáng)已經(jīng)偏西，晚霞似火，灑在教室的角角落落。這天輪到我值日，同桌被家長(zhǎng)接走好久了，我一個(gè)人待在空落落的教室里，東瞧西看。每次響起倦鳥(niǎo)歸巢的叫聲，我都會(huì)嚇得心驚肉跳，那顆小小的心似乎就要跳出來(lái)了。

　　又一群鳥(niǎo)驚飛了起來(lái)，我緊張地四處張望，生怕從哪兒蹦出了一個(gè)鬼來(lái)。突然，我發(fā)現(xiàn)在窗臺(tái)旁，趴著一個(gè)小姑娘。

　　”嘿！你在干什么？“我和她打了個(gè)招呼。

　　”我在等我媽媽，一十班的李老師�！八�頭也不回地說(shuō)。我挺高興的，和她一起進(jìn)了班，說(shuō)說(shuō)笑笑，直到母親把我接走。那笑聲給寂靜的校園增添了生機(jī)與活力。

　　光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間四年過(guò)去了。我和崔崔之間建立了深厚的友誼：曾經(jīng)，我們一起唱歌，讓令人感動(dòng)的歌聲傳向萬(wàn)里長(zhǎng)空、無(wú)垠大地；曾經(jīng)，我們一起在竹林中埋下我們的許愿苗，讓小小的愿望在一片碧綠中長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)；曾經(jīng)，我們倚在窗臺(tái)上，眺望遠(yuǎn)處的高樓大廈，喁喁低語(yǔ)，如初見(jiàn)模樣……

　　在我們相處的這段時(shí)間里，崔崔一直是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的孩子，四年來(lái)，我從沒(méi)見(jiàn)她流過(guò)一滴眼淚。記得有一次上體育課，崔崔在路上跑步時(shí)摔倒了，胳膊上蹭掉了一塊皮，血流了很多，讓人看了觸目驚心�？伤齾s咬咬牙，堅(jiān)持著不哭出來(lái)。哎！她比男孩子還要勇敢，一下子就把那塊皮扯了下來(lái)。我在一旁看著都咝咝吸冷氣——疼啊！然后，她又用涼水沖了沖傷口，貼了一塊創(chuàng)可貼。正是炎炎正午，火辣辣的太陽(yáng)高掛在頭頂，崔崔豆大的汗珠掛在額上，頭發(fā)濕漉漉的`。如今想起來(lái)，我還是要感嘆崔崔的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。無(wú)論遇到任何事情，她總是淡淡一笑：”這有什么？“

　　崔崔不僅是我的好朋友，也是我進(jìn)步的標(biāo)桿。我們互相學(xué)習(xí)，互相指正，互相進(jìn)步。啊！友誼如一朵云，潔白、美好；友誼如一陣風(fēng)，把快樂(lè)送到每一個(gè)人的手中；友誼如一座橋，讓你我的心相通，如星星般閃耀……

　　感謝友誼！崔崔，你永遠(yuǎn)是我最好的朋友！

初三話題作文7

　　真誠(chéng)在字典里的解釋為：真實(shí)，誠(chéng)懇，不虛偽。我們每個(gè)人都希望別人以這種態(tài)度來(lái)對(duì)待自己。然而，他在我們每個(gè)人的心中所占有的比例實(shí)在是太小了。每個(gè)人都不一樣.只是自己對(duì)它的利用是多少.一切都自己的手來(lái)把握,控制.夜幕開(kāi)始降臨了，我一個(gè)人走在回家的路上。大街上，你我擦肩而過(guò)。佛祖曾說(shuō)：五百次的回眸，才換得一次擦肩而過(guò)。可如今看來(lái)，上輩子豈不是扭斷了脖子?我暗笑著�！鞍�!

　　”我被一個(gè)健壯的青年撞倒在了地上。他馬上又把我拉了起來(lái)。我看著他，似乎感受了他內(nèi)心的急迫與不安。他開(kāi)口對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我剛從鄉(xiāng)下來(lái)，錢(qián)包又被人偷了，你能借我些錢(qián)，讓我到朋友家嗎?”他竟然向我借錢(qián)，他這個(gè)平生與我素不相識(shí)的人竟然向我借錢(qián)。我該怎樣對(duì)待這五百次的回眸呢?媽媽說(shuō)：“人世間有許多的欺騙，你千萬(wàn)不能被那些花言巧語(yǔ)所蒙蔽。我茫然了，不知所措。他在期盼著我的回答。他似乎不敢看我的眼睛，從那瞬間的眼神相遇中，我看到了無(wú)邊的黑暗，哪里是太陽(yáng)從來(lái)沒(méi)有照射過(guò)的角落。但我認(rèn)不相信他在欺騙我，我想我知道了應(yīng)如何對(duì)待這五百次的回眸……他拿著錢(qián)消失在了人群當(dāng)中……我將電話卡一次又一次拔出，一次又一次的插入，一次又一次的撥打那個(gè)電話，電話里依舊一次又一次傳出那個(gè)聲音：您撥打的是空號(hào)。我居然被他欺騙了，難道這就是五百次回眸的結(jié)果嗎?我被騙了,被騙得那樣悲慘,我為自己沒(méi)有聽(tīng)從媽媽當(dāng)時(shí)的話感到自卑,有為人世間有這樣缺德的人感到無(wú)比的悲憤.我恨透極了.真想把剛才那個(gè)騙子狠罵一頓.但是我不知道他現(xiàn)在人在何方.唉,我嘆了一口氣,悲著沉重的.書(shū)包,回家了.我喜歡真誠(chéng)，厭惡欺騙。人世間為何要有那么多的欺騙呢?人們?cè)诔錆M真誠(chéng)的社會(huì)中生活，不是很快了嗎?他們?yōu)槭裁匆�這樣做呢?難道這樣很快樂(lè)嗎/我真的想不明白,這到底是為了什么,他們這樣做的目的有是是什么.?真誠(chéng)，人間不能沒(méi)有真誠(chéng)，只可惜他占有的比例太小了……真誠(chéng)，你在哪里?我們需要你，我么不能沒(méi)有你……請(qǐng)你出現(xiàn)在每一個(gè)人身上,好嗎?只要你時(shí)時(shí)刻刻在我們社會(huì)上徘徊,我相信我們的人世間不可能會(huì)出現(xiàn)欺騙.它將會(huì)煙消云散.

初三話題作文8

　　暑假兩個(gè)月盡情暢游在書(shū)海里，對(duì)于“書(shū)蟲(chóng)”的我來(lái)說(shuō)，真是一種享受！因?yàn)閻?ài)讀書(shū)，所以參加的一切讀書(shū)活動(dòng)我都記憶猶新，而最讓我難以忘懷的是學(xué)校舉辦的圖書(shū)“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)。

　　那個(gè)周五下午，我們義安區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“讀高雅書(shū)，做儒雅人”圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)如期舉行。我很高興，我成為了其中的一個(gè)“小跳蚤”！

　　那天，天氣也格外給力，風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云。我和同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情，帶著各自準(zhǔn)備交易的商品來(lái)到了操場(chǎng)指定的位置。我們是以班級(jí)為單位擺設(shè)自己售書(shū)攤位的。我們每個(gè)班都精心設(shè)計(jì)廣告牌，有“快樂(lè)小站”、“淘寶超市”，也有“特價(jià)小鋪”，我們405班是“十里‘淘’林”……攤位上的商品除了書(shū)籍，還有別的“寶貝”，有布偶、玩具、發(fā)夾、鏡子、文具等等，可謂琳瑯滿目。熱鬧的“市場(chǎng)”，靈動(dòng)的“跳蚤”！操場(chǎng)上，每個(gè)學(xué)生、家長(zhǎng)、老師都樂(lè)在其中。

　　一切準(zhǔn)備就緒，我們幾個(gè)以迅雷不及掩耳之勢(shì)加入了“跳蚤”的行列。我把廣告牌和商品擺放整齊，便開(kāi)始大聲吆喝：“十里‘淘’林開(kāi)張啦！兩塊錢(qián)一本的《笑貓日記》，三塊錢(qián)一本的《殘狼灰滿》，好而不貴，真的實(shí)惠，走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)！”果然，一會(huì)兒工夫，就有幾個(gè)同學(xué)圍攏過(guò)來(lái)，有一個(gè)大哥哥饒有興趣地翻看了幾頁(yè)書(shū)，隨后便問(wèn)我：“這本書(shū)多少錢(qián)？”“三塊錢(qián)一本。”我答道。大哥哥二話沒(méi)說(shuō)，爽快地遞給我三個(gè)硬幣，一邊用胳膊夾著書(shū)，一邊吹著口哨離開(kāi)了我的'攤位。這是我做的第一筆生意，竟然如此順利，我開(kāi)心極了，臉上露出得意的微笑。

　　攤位是固定的，“跳蚤”是靈動(dòng)的。在不忙的時(shí)候，我也會(huì)去其他攤位淘自己喜歡的書(shū)本。我貌似漫無(wú)目的地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，其實(shí)，眼睛一直在搜索我需要的“寶貝”。終于有一本書(shū)吸引了我的注意力，我趕緊蹲下來(lái)問(wèn)：“這本《小鹿斑比》多少錢(qián)？”“三塊五�！薄皟蓧K五吧。”“三塊錢(qián)賣(mài)你吧！”“成交！”于是，我掏出三塊錢(qián)，完成了一次愉快的交易。

　　快放學(xué)了，但操場(chǎng)上依然是一片歡聲笑語(yǔ)……分享好書(shū)，共同閱讀，增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力和與人溝通能力，在實(shí)踐中享受快樂(lè)，在實(shí)踐中快樂(lè)成長(zhǎng)，我們就是那一群快樂(lè)的“跳蚤”！當(dāng)然，我們這群“跳蚤”也是有目標(biāo)的———讀高雅書(shū)，做儒雅人！

初三話題作文9

　　時(shí)光如水，歲月如歌，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月就過(guò)去了�；仡欉@過(guò)去的一個(gè)月，有喜有憂，我深深的體會(huì)到了高中生活的緊張與辛苦。這一個(gè)月以來(lái)，盡管取得一些成績(jī)，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無(wú)止境，探索無(wú)止境，人的發(fā)展亦無(wú)止境，我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。

　　數(shù)學(xué)方面上課時(shí)要緊跟老師的思路，積極展開(kāi)思維預(yù)測(cè)下面的步驟，比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的學(xué)習(xí)，課后要及時(shí)復(fù)習(xí)不留疑點(diǎn)。首先要在做各種習(xí)題之前將老師所講的知識(shí)點(diǎn)回憶一遍，正確掌握各類公式的推理過(guò)程，慶盡量回憶而不采用不清楚立即翻書(shū)之舉。認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè)，勤于思考，從某種意義上講，應(yīng)不造成不懂即問(wèn)的學(xué)習(xí)作風(fēng)，對(duì)于有些題目由于自己的思路不清，一時(shí)難以解出，應(yīng)讓自己冷靜下來(lái)認(rèn)真分析題目，盡量自己解決。在每個(gè)階段的學(xué)習(xí)中要進(jìn)行整理和歸納總結(jié)，把知識(shí)的點(diǎn)、線、面結(jié)合起來(lái)交織成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，納入自己的知識(shí)體系。

　　英語(yǔ)方面感覺(jué)在學(xué)習(xí)過(guò)程中討論很重要。通過(guò)討論可以弄懂自己迷糊的地方，也可以學(xué)習(xí)到很多自己原來(lái)不知道的東西，同時(shí)都會(huì)留下很深的'印象。同時(shí)還要多背單詞短語(yǔ)，.

　　語(yǔ)文方面要多讀一些課外書(shū)和輔導(dǎo)書(shū)，擴(kuò)充自己的知識(shí)儲(chǔ)備。對(duì)于一些描寫(xiě)人物、景色的好句子，要能把它理解、背會(huì)。

　　其他各科發(fā)現(xiàn)自己還有不少漏洞，我要利用休息時(shí)間及時(shí)查漏補(bǔ)缺。

　　我想平時(shí)復(fù)習(xí)把主要精力放在基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本方法這三個(gè)方面上，因?yàn)槊看慰荚囌冀^大部分的也是基礎(chǔ)性的題目，而對(duì)于那些難題及綜合性較強(qiáng)的題目作為調(diào)劑，認(rèn)真思考，盡量讓自己理出頭緒，做完題后要總結(jié)歸納。調(diào)整好自己的心態(tài)，使自己在任何時(shí)候鎮(zhèn)靜，思路有條不紊，克服浮躁的情緒。

　　我有過(guò)許多的計(jì)劃，有過(guò)許多的想法，做了很多，看了很多，但是我仍然有很多遺憾。我曾經(jīng)想過(guò)每天用18個(gè)小時(shí)來(lái)學(xué)習(xí)、每天努力地做練習(xí)……讓自己忙一點(diǎn)、再忙一點(diǎn)，但是大多都沒(méi)有能夠?qū)崿F(xiàn)。高中的學(xué)習(xí)我們義無(wú)返顧地往前走，不能回頭，不能后退。淚水和血水交雜在一起，因?yàn)閬?lái)不及擦，所以我們變得血肉模糊。不能丟微笑，它能在我最無(wú)助的時(shí)候讓我看到光明；不能丟自信，它能在我最迷惑的時(shí)候讓我得到肯定的回答……丟了這些，會(huì)變得血肉模糊。我不能對(duì)自己失去信心，我要努力！向著我的目標(biāo)前進(jìn)。

初三話題作文10

　　魚(yú)的“創(chuàng)新”

　　bye bye 了，我用力地扭轉(zhuǎn)著身體，回頭望一眼這片生我養(yǎng)我的“故鄉(xiāng)”�？墒�，我又恨這里，在這里，我失去了最親的人，失去了最親的朋友，可我不是只好魚(yú)，我違背了世俗的意愿，我要做一只陸地的魚(yú)！我要憑借自己的力量，艱辛地行走，身旁的鰭是我前進(jìn)的動(dòng)力，鼓起的鰓是我呼吸的源泉！

　　我雖忤逆，要離開(kāi)祖輩生存的地方，可我不想重蹈你們的.覆轍，我不想被工業(yè)污水嗆死，也不想被煙塵瘴氣熏死。我想尋找一方清澈的水土，一塊綠色的沙洲，帶著堅(jiān)定的信念，以及對(duì)生的渴望，我匍匐著，前進(jìn)著……

　　鼠的眼淚

　　又是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我早早起床，今天是人類的“兒童節(jié)”，媽媽說(shuō)可以陪我出去逛逛，我興沖沖地打理著胡須、毛發(fā)，一面挽起媽媽的手，一面仰起臉爛漫地幻想著今天的“旅行”。

　　我和媽媽手腳敏捷地越過(guò)欄桿，通過(guò)水道，一溜煙兒便來(lái)到了會(huì)場(chǎng)。初夏的風(fēng)吹在臉上，伴著溫暖的陽(yáng)光，真是愜意極了。

　　我們藏在草叢中，陶醉地看著人類小朋友可愛(ài)活潑的舞蹈……癡癡地看著，全然不知媽媽已不在身邊，我慌了……到處叫著，找著……圍觀的人群吸引了我，我好奇地瞄了一眼，卻驚呆了，媽媽躺在血泊中，一張一合的嘴似乎說(shuō)些生什么…原諒我…媽媽，我不能救你…耳邊傳來(lái)的竟是：“這么肥碩的老鼠*死了多可惜，這身毛皮怎么也能值幾個(gè)錢(qián)，再加上這身肥膘，估計(jì)滋補(bǔ)身子不錯(cuò)呢！真可惜了……談?wù)摰娜藫u著頭離開(kāi)了，我躲在草堆中哭泣，待人群散去，我沖向媽媽…可惜……

　　夜，憔悴……

　　莫逆之交

　　我一個(gè)人走在路邊，想著自己變成了孤兒，這是多么可笑的事，如今算是認(rèn)識(shí)到人性的丑惡。終有一天你們會(huì)為這車(chē)流受傷，烏煙瘴氣的社會(huì)付出慘痛代價(jià)的！

　　咦！這路上一片片發(fā)光的是什么？走近一看，才知是掉落的魚(yú)鱗，出于好奇，順著魚(yú)鱗，我摸索著。

　　終于，我看到了奄奄一息的魚(yú)哥，用什么來(lái)形容他，遍體鱗傷都不為過(guò)！我不知道是什么信念讓他撐到現(xiàn)在，不管怎樣，我還是把他背了回去。

　　他睡了幾天幾夜，我差點(diǎn)以為他斷氣了呢，好在我的精心照料，他逐漸有點(diǎn)好轉(zhuǎn)。他說(shuō)出了他的遭遇，并且知道自己為時(shí)不多了。他說(shuō)他希望下輩子還做魚(yú)，一只綠洲中自由自在的魚(yú)。

　　我為之顫抖，人類啊人類，我們的遭遇便是一面鏡子，借不借鑒那是你們的事了！

　　魚(yú)哥說(shuō)愿死后他的骨架化作一座路標(biāo)，指引第二條在岸上行走的魚(yú)。

　　我摸摸眼角，濕潤(rùn)了……神話？傳奇？

初三話題作文11

　　森林，是我們地球不可缺少的一部分，但是因?yàn)槿祟惖膩y砍亂伐，導(dǎo)致森林面積急劇下降，造成了很多自然災(zāi)害。就說(shuō)北京前幾年的一次沙塵暴吧，到此刻我還記憶猶新。

　　記得在幾年前，我在電視里看到了北京突如其來(lái)的沙塵暴。北京人，那天早晨，人們一醒來(lái)，就覺(jué)得屋子里的沙子很多很多，幾乎喘但是氣來(lái)。所以他們就想開(kāi)窗通通風(fēng)，認(rèn)為那樣空氣會(huì)好一些，于是他們迷迷糊糊地把窗戶打開(kāi)，一陣黃沙迎面而來(lái)，他們的臉上就被蒙上了一層厚厚的黃沙，嗆得他們直咳嗽，他們趕緊用一只手趕快把臉捂上，另一只手連忙關(guān)上了窗戶�！翱�，咳，咳！”他們大聲地咳嗽起來(lái)，這才清醒了過(guò)來(lái)。他們往窗外一看：他們看不清白鴿的身影，昏黃的天空籠罩著影影綽綽的`樓群�！巴�，太可怕了，這是怎樣回事？”他們驚訝地叫著。我穿上衣服，打開(kāi)電視，正巧，電視上正在播新聞：“觀眾朋友們，大家好，歡迎收看新聞。這天，北京遭遇了很強(qiáng)的沙zk168。塵暴……”他們恍然大悟，關(guān)上電視，頂著風(fēng)沙，跑到了陽(yáng)臺(tái)上，往樓下一看：簡(jiǎn)直是“平沙莽莽黃入天”，一場(chǎng)沙塵暴正襲擊北京城，漫天黃沙把天空染成了橙紅色，濃重的土腥味讓人們的呼吸都變得困難；看不清前方的路程，公交車(chē)亮起了車(chē)燈；行人蒙上了沙巾，抵擋撲面的沙塵。

　　資料顯示，他們北京遭遇的沙塵暴其實(shí)就是因?yàn)槿祟愡^(guò)度的砍伐森林而造成的。而亂砍樹(shù)木也不只會(huì)造成沙塵暴，還可能造成泥石流、動(dòng)物滅絕……要用樹(shù)木的地方也實(shí)在是太多了，比如：一次性筷子、報(bào)紙、家具……我們砍伐一棵大樹(shù)只要用幾秒鐘，但是這棵樹(shù)如果要長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)，又要用多少年的時(shí)光呢？

　　每當(dāng)風(fēng)和日麗時(shí)，我們心里往往只有高興，但是當(dāng)沙塵窒息著我們時(shí)，我們才覺(jué)得環(huán)境十分重要�？v使生態(tài)在人們的搶救下發(fā)生逆轉(zhuǎn)，大自然的創(chuàng)傷彌合也需要幾年乃至幾十年的時(shí)光。因?yàn)楸Ｗo(hù)森林十分急迫，所以，只有全社會(huì)重視起來(lái)，行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從此刻做起，精心呵護(hù)氣候環(huán)境，我們才能在這塊土地上舒暢自如地呼吸。

初三話題作文12

　　微風(fēng)拂過(guò)湖面，泛起道道漣漪;花兒隨風(fēng)擺動(dòng)，留下淡淡花香;陽(yáng)光普照大地，留下絲絲溫暖我，走過(guò)成長(zhǎng)的道路，留下一份感動(dòng)。

　　和姑姑站在游泳池旁，一陣陣歡呼聲已經(jīng)帶走了我的思緒，定格在去年暑假。

　　這天，天氣熱得讓人寸步難行，一動(dòng)，汗水就流了出來(lái)。姑姑提議著去游泳，一聽(tīng)到“游泳”，我立刻顯出不愿意的'樣子，可是姑姑十分堅(jiān)持，我拗不過(guò)她，只好跟去了。

　　站在游泳池邊，我望向池里的人們，他們似乎很享受，歡鬧著�？稍谖衣�(tīng)來(lái)，那聲音就好像“催命符”，讓人驚悚。

　　姑姑去游泳了，我就在一邊坐著。天氣熱得讓人無(wú)法忍受。望著水里快活的人兒，心里冒出了一個(gè)聲音：“天這么熱，就去游一下吧!”我走到水邊，腳剛沾到水，我就后悔了。我可是一個(gè)“旱鴨子”啊，等會(huì)兒不會(huì)游怎么辦?再轉(zhuǎn)念一想：淹死總比熱死好吧!于是，我慢慢地移動(dòng)著，走向淺水區(qū)。

　　“撲嗵”我腳下一滑，掉進(jìn)了水里。想要起身，卻喝了兩大口水，還嗆到了。希望有人來(lái)幫我，可是身邊卻沒(méi)有人。我再一想，不行，我不能靠別人，要靠自己!我怕水，它就會(huì)淹沒(méi)我，我不能怕它，我要征服它!

　　我試著游動(dòng)一下，又喝進(jìn)一口水。我憋緊氣，手開(kāi)始擺動(dòng)，腳也動(dòng)了起來(lái)。于是，我放寬心，慢慢地游著。

　　姑姑看見(jiàn)了我，游了過(guò)來(lái)，像是不相信自己的眼睛，問(wèn)我：“你這個(gè)旱鴨子怎么也會(huì)游泳?”聽(tīng)到姑姑問(wèn)我，我停下動(dòng)作，說(shuō)：“我剛學(xué)會(huì)了�！惫霉贸泽@不少，隨后夸道：“嗯，游得很好，敢游到深水區(qū)來(lái)了�！蔽乙惑@，往周?chē)�一看，牌子上�?xiě)著“深水區(qū)”，我已經(jīng)不知不覺(jué)地游到這兒了。

　　想著，淚水開(kāi)始涌動(dòng)，姑姑不解地問(wèn)：“會(huì)游泳是好事，怎么哭了?”“我終于會(huì)游泳了，我終于不怕水了!”我大聲地回答著。說(shuō)完這句話，我突然感到如釋重負(fù)。

　　淚水逃離了眼眶，我已經(jīng)戰(zhàn)勝了這個(gè)困難，超越了自己!

　　伴隨著一絲感動(dòng)，我望向如今的泳池，人們的歡呼聲我已經(jīng)不再害怕，和姑姑一起去游泳了。

　　被別人感動(dòng)是美好的，被自己感動(dòng)卻是人生中一道亮麗的風(fēng)景!

初三話題作文13

　　親情是世間的一種最珍貴的溫情，親情是一棵青青的小草，沐浴它的是充滿著愛(ài)的雨露;親情是一朵開(kāi)不敗的鮮花，照耀它的是充滿著愛(ài)的陽(yáng)光;親情是一棵常青樹(shù)，澆灌它的是出自心田的清泉。親情是無(wú)價(jià)的。人間的親情猶如寬廣厚實(shí)地大地，無(wú)所不在，無(wú)所不有。也許平常你感覺(jué)不到親人們對(duì)你的愛(ài)，但是在細(xì)小的地方，他們無(wú)處不在，時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)愛(ài)著你。

　　在外地工作的爸爸每一天都有一個(gè)任務(wù)，就是向家里打一個(gè)平安電話。能夠說(shuō)，一年365天，沒(méi)有一天間斷。無(wú)論他多忙，無(wú)論他遇到什么不開(kāi)心的事，他總是問(wèn)我們：這天吃飯了嗎，有什么好吃的，最近學(xué)習(xí)忙不忙，都學(xué)了些什么，這天天氣怎樣，要記住增減衣服……

　　有一次，我考試考得很差。爸爸正好從外地打電話回家了。當(dāng)時(shí)，我情緒壞到了極點(diǎn)，第一次對(duì)爸爸大吼：“你煩不煩啊!整天就問(wèn)這些無(wú)聊的問(wèn)題�！痹陔娫捘穷^，爸爸沉默了一會(huì)兒，說(shuō)“對(duì)不起!女兒，我不明白你情緒不好。但是，你有什么煩惱，能夠向爸爸說(shuō)說(shuō)呀!爸爸會(huì)幫你解決的�！蔽业�淡地說(shuō)了聲“不用了”，就把電話掛斷了。事后，我也沒(méi)有想到爸爸當(dāng)時(shí)的情緒會(huì)是什么樣的。

　　前不久的一天，爸爸昔日的幾位好友來(lái)看望爸爸，爸爸很高興。席間，一位叔叔對(duì)爸爸說(shuō)“你的女兒此刻這么開(kāi)心�！彼�又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“上次打電話，你還向你爸爸發(fā)火，害得你爸爸一夜都沒(méi)睡，為你擔(dān)心。”我聽(tīng)了這話，眼淚頓時(shí)就流了下來(lái)，心想：爸爸對(duì)我那么好，我卻還對(duì)他發(fā)火。我真不就應(yīng)啊!

　　之后，我向爸爸道歉。爸爸沒(méi)說(shuō)什么，只是淡淡一笑，告訴我：每個(gè)人都有不開(kāi)心的時(shí)候，都要找一個(gè)人來(lái)發(fā)泄一下。這是情有可原的。我只是期望你把你的不愉快說(shuō)出來(lái)，我們一齊承擔(dān)，有問(wèn)題一齊解決。在我看來(lái)，這雖然只是一件小事，但同樣蘊(yùn)含著爸爸對(duì)我的.關(guān)愛(ài)，體現(xiàn)出親情。

　　是啊!親情有時(shí)就如春雨，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。我最后明白了，親情是無(wú)私的，親情是溫暖的，親情是偉大的，得到愛(ài)的人是幸福的，付出愛(ài)的人是偉大的!親情的流露無(wú)需理由，無(wú)需驅(qū)使，就在平凡的生活中自然地體現(xiàn)出來(lái)，為人們所感動(dòng)，所珍惜。也許，我發(fā)現(xiàn)得太遲了，但我必須會(huì)好好珍惜這已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了的親情，讓親情伴隨著我成長(zhǎng)。

初三話題作文14

　　茶色，嫩綠青翠，明凈蕪雜；茶香，香遠(yuǎn)益清，沁人心脾；茶味，入口青澀，先苦后甜。人生，亦如茶，苦盡甘來(lái)，千般滋味。

　　陰沉的天，堵塞的街道，背著沉重書(shū)包向家前行的我，推開(kāi)家門(mén)，扔下書(shū)包，一聲不吭地坐在沙發(fā)上。天知道我的心情有多糟：一張不及格的試卷正躺在我的書(shū)包里叫囂，刺痛我敏感而又易傷的自尊心。爸爸正坐在一旁品茶，看到一臉頹廢的我，心中了然。

　　“發(fā)成績(jī)了？”爸爸似是不經(jīng)心地問(wèn)道。

　　“嗯。”我低著頭，盯著腳下那塊有裂紋的.瓷磚，一如我的心情一般，傷痕累累。

　　“喝杯茶吧！”爸爸突兀地說(shuō)。不帶我反應(yīng)，就自顧自地忙了起來(lái)。他先將壺中殘茶倒凈，領(lǐng)取一匙新茶放入壺中，用溫水先洗茶。茶水明顯渾濁，有許多殘?jiān)�。我不解其意，于是便耐下性子�?lái)繼續(xù)觀察：被洗過(guò)一遍的茶葉變得舒展，晶瑩透亮，有了自己獨(dú)特的光澤。接著，用熱水沖泡后，茶葉慢慢舒展開(kāi)來(lái)，清幽的茶香漸漸散溢出來(lái)。起初，茶水還是青綠色，多次沖泡之后，色漸深，雜漸無(wú)，味漸濃，茶香四溢，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

　　“茶都是經(jīng)多次洗滌沖泡才能除去塵雜，得其原味的�！卑职诌吤�邊說(shuō)，“一如你的學(xué)習(xí)，只有經(jīng)過(guò)多次磨礪，才會(huì)有所成就。品一品吧，這先澀后潤(rùn)，先苦后甜的滋味，會(huì)對(duì)你有所啟發(fā)的�！闭f(shuō)著，第一小杯茶給我。

　　我呷了一口，果真入口極澀，帶有草藥一般的苦澀。之后，茶順著舌尖緩緩流過(guò)，到達(dá)舌根處時(shí)，苦澀漸漸消失，慢慢的，我從中品出了一絲甘甜，一絲清涼。這絲絲甘甜，在茶下咽后，久久不散，唇齒留香……我瞬間頓悟：學(xué)習(xí)就如同品茶：只有經(jīng)過(guò)反復(fù)的嘗試和挫折，先品嘗到失敗之苦，才能在積累中，慢慢找到樂(lè)趣，嘗到成功的甘甜！我了悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭，與爸爸雙眼對(duì)視：無(wú)言，勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)！

　　一月之后，拿著一份接近滿分的試卷回家，再次與爸爸“鋪氈對(duì)坐”，飲茶，甘甜之味愈濃，茶香愈清。

　　人生如茶，只有嘗過(guò)痛苦，才會(huì)品到甘甜。而在這個(gè)過(guò)程中，你收獲的不僅是成功，更是人格與情感的升華。

　　坐下來(lái)品一杯茶吧，苦盡甘來(lái)，千般滋味……

初三話題作文15

　　一張白紙，在詩(shī)人手里就是一副詩(shī)篇，在畫(huà)家眼里就是充滿創(chuàng)造力的畫(huà)作，在古人那里就是智慧的結(jié)晶。正因?yàn)樗麄兊闹鲃?dòng)參與，他們對(duì)常人眼里的白紙才有了新的發(fā)現(xiàn)和收獲。

　　參與生活，思考人與自然的關(guān)系。

　　來(lái)到曠別已久的小區(qū)一樓，由于疫情的原因我已經(jīng)不知道有多少天沒(méi)出門(mén)了，小草已經(jīng)偷偷地從土地里鉆出來(lái)，嫩嫩的、綠綠的；花朵已經(jīng)綻放，紅的像火、粉的像霞、白的像雪；樹(shù)木比上一年看著更加壯實(shí)、直挺。這一切，真美！可是在美的背后我不禁想到一個(gè)問(wèn)題：人和自然應(yīng)是怎樣的關(guān)系？近些年來(lái)，生態(tài)問(wèn)題不斷，樹(shù)木遭到砍伐，動(dòng)物失去了家園�？涩F(xiàn)實(shí)情況是人需要大自然，大自然不需依靠人類。我們即欣賞風(fēng)景，又利用自然資源。因?yàn)榇笞匀坏某聊�，我們更加變本加厲，�?duì)大自然越發(fā)輕視，這次疫情可能就是大自然的怒火，結(jié)果很明顯我們很難抵擋的住。人應(yīng)該對(duì)大自然懷有敬畏之心，大自然是沉默的.但并不代表我們可以肆意對(duì)待他。

　　參與真實(shí)的生活，獲得勞動(dòng)的意義

　　去年暑假，我回老家恰巧碰上玉米大豐收，于是我便幫爺爺奶奶一起剝玉米，剛開(kāi)始沒(méi)有什么技巧，手剝得酸疼，很想放棄，但是看到爺爺奶奶兩個(gè)人要面對(duì)這么多玉米，我著實(shí)于心不忍，又試著剝了一些，發(fā)現(xiàn)了一些小技巧，后來(lái)剝了很多，手還是很疼，但是我卻和爺爺奶奶一起堅(jiān)持到了最后。通過(guò)這件事情我不僅得到了爺爺奶奶的贊賞，還讓我明白了勞動(dòng)的意義，毅力的重要性。任何事情都需要靠雙手來(lái)創(chuàng)造，一份耕耘，一份收獲，在學(xué)習(xí)上也是如此，如果你不認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)，怎么能取得好的成績(jī)呢？我們?cè)谂芤粓?chǎng)以人生為計(jì)量單位的馬拉松，如果你沒(méi)有驚人的毅力，這場(chǎng)馬拉松你絕對(duì)跑不下來(lái)，所以在日常生活里我們要跳出自己的舒適區(qū)，鍛練自己的毅力。

　　生活是最好的素材，我們新的發(fā)現(xiàn)和收獲都來(lái)源于生活，我們只有主動(dòng)參與到真實(shí)的生活中，才能感知一些生活中微小的變化。這就像物理反應(yīng)，它的本質(zhì)沒(méi)有改變，但是它每時(shí)每刻總在改變，若能發(fā)現(xiàn)這些反應(yīng)，就能帶給我們新的收獲。

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