猜猜他是誰(shuí)作文

時(shí)間:2023-09-20 09:44:46 作文網(wǎng) 我要投稿

(熱門)猜猜他是誰(shuí)作文15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的猜猜他是誰(shuí)作文,希望能夠幫助到大家。

(熱門)猜猜他是誰(shuí)作文15篇

猜猜他是誰(shuí)作文1

  我有一個(gè)好朋友,他的頭發(fā)又黑又硬,像一根一根豎著的松針。眼睛炯炯有神,鼻子直直的,像一個(gè)滑滑梯。

  他非常愛(ài)看書(shū),是個(gè)“小書(shū)迷”。有一次,午休的時(shí)候,老師讓小朋友們趴在桌上睡覺(jué),讓我來(lái)管紀(jì)律,于是我就在班級(jí)里巡視,發(fā)現(xiàn)他竟默默無(wú)聲地看桌洞里的課外書(shū)。我對(duì)他說(shuō):“午睡時(shí)間,不要看書(shū)了!彼酪啦簧岬匕褧(shū)合上,可是眼睛卻沒(méi)有離開(kāi)書(shū)本,好像有一本我看不見(jiàn)的書(shū)打開(kāi)著。過(guò)了一會(huì)兒,我站在教室的后面發(fā)現(xiàn)他有動(dòng)靜,他東瞟一眼,西望一眼,然后偷偷地把手伸進(jìn)桌洞里,輕輕地打開(kāi)課外書(shū),癡迷地看了起來(lái),我悄悄地走上前,一手把書(shū)搶了過(guò)來(lái):“事不過(guò)二,書(shū)我下課再還你!

  他有一個(gè)和我一樣的'愛(ài)好,喜歡下五子棋,每天中午,我們迅速把飯吃完就立刻抱著棋盤到大廳集合,打開(kāi)棋盤,分好隊(duì),就開(kāi)始了我們的“戰(zhàn)斗”,這次是我的“車輪戰(zhàn)”,我一個(gè)人連贏了幾局,他不服氣地說(shuō):“有人提醒你,犯規(guī)!”正巧上課鈴響了,他對(duì)我說(shuō):“明天再戰(zhàn),決不讓任何人提醒!”哈哈,再戰(zhàn)就再戰(zhàn),他可真是個(gè)不服輸?shù)男〖一铮?/p>

  這就是我的好朋友,大家猜出他是誰(shuí)了嗎?

猜猜他是誰(shuí)作文2

  他的頭發(fā)一根根向上翹,就像許多士兵站在那兒。他很愛(ài)笑,有位打了一個(gè)噴嚏,他就笑個(gè)不停。

  他經(jīng)常幫助人,我語(yǔ)文考試考不好,他就來(lái)安慰我,還說(shuō):“不要哭,我下周送你一盒牛奶!,我被他有所感動(dòng),笑著說(shuō):“謝謝,不用了!鳖D時(shí),我覺(jué)得肚子里有一股強(qiáng)大的力量。

  他愛(ài)打籃球。我每個(gè)中午都和他一起到操場(chǎng)上打籃球。他的球技很不錯(cuò),能做許多高難度的`動(dòng)作,我好羨慕他!真希望有一天我也能像他一樣厲害。

  他也是我們班的寫作達(dá)人,因?yàn)槊看螌懽,他都是第一個(gè)上交的,而且他的作文里包括5個(gè)優(yōu)點(diǎn)。第一個(gè)是沒(méi)有錯(cuò)別字,第二個(gè)是讀起來(lái)很通順,第三個(gè)是讓人讀起來(lái)能想到畫面,第四個(gè)是他的字很漂亮,第五個(gè)是內(nèi)容非常豐富。所以他的作文經(jīng)常被拿來(lái)當(dāng)范文給我們學(xué)習(xí)。

  他最好的朋友是徐亦城。大家能猜出來(lái)我說(shuō)的是誰(shuí)嗎?

猜猜他是誰(shuí)作文3

  他的頭發(fā)又黑又短,一根根向上豎著,他明亮的眼睛像大大的黑寶石,他的耳朵大大的,臉蛋圓圓的,他的鼻子像彎鉤還有他有小小的'紅櫻桃小嘴。

  他特別愛(ài)笑,有時(shí)候我編一個(gè)好笑的小故事就能讓他哈哈大笑,但是,有時(shí)候他笑一兩分鐘就停了,有時(shí)候笑了好久都沒(méi)有停,他酷愛(ài)下圍棋還有科技制作。他關(guān)心班里的每一個(gè)同學(xué)。

  我記得在小時(shí)候,我和他在跑步,我摔了一跤,他飛快地來(lái)扶我,把我?guī)フ伊藡寢屬N創(chuàng)可貼,他還把我扶到椅子上。我說(shuō):“我還可以繼續(xù)跑!彼f(shuō):“你的腳有傷。如果你再摔一次怎么辦呢?”說(shuō)著他就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。不過(guò)一會(huì),又滿頭大汗的跑了回來(lái),呼呼的喘氣說(shuō):“累死我了。”我說(shuō):“非常感謝你把我扶來(lái)扶去!彼艉舻拇瓪庹f(shuō):“沒(méi)事,互相幫助是應(yīng)該的!

  這就是我的好朋友,請(qǐng)同學(xué)們猜猜他是誰(shuí)?

猜猜他是誰(shuí)作文4

  他是我們班的一個(gè)男孩,他頭發(fā)烏黑,眉毛彎彎的,就像月亮一樣。一雙炯炯有神的眼睛,耳朵小小的,他很愛(ài)笑,一笑起來(lái)就露出兩顆大門牙。他個(gè)子矮有點(diǎn)胖,全身都很白。

  他很喜歡看書(shū),一來(lái)到他家,就會(huì)看到書(shū)柜里有很多很多的書(shū)。有一天,我來(lái)他家找他玩,他只知道看書(shū),連飯都不吃。到了晚上,我們倆睡在床上時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)他的肚子一直在咕咕叫個(gè)不停。

  他是個(gè)樂(lè)于助人的人,有一天,我忘記帶筆了,但當(dāng)時(shí)老師要讓我們做筆記,正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),一支筆伸到了我的面前,我抬頭一看,他正拿著筆沖我笑呢!我也笑嘻嘻地接過(guò)了他手中的.筆。

  他也是一個(gè)有愛(ài)心的人,記得那天放學(xué)回家路上,我們看見(jiàn)一只可憐的流浪貓,他見(jiàn)那只小貓可憐巴巴的,就把自己身上的錢拿出來(lái),給流浪貓買了一根火腿腸,小貓可喜歡了?粗∝埑缘美峭袒⒀实臉幼,他也開(kāi)心地笑了。

  你們知道我寫的是誰(shuí)嗎?

猜猜他是誰(shuí)作文5

  他是一個(gè)優(yōu)秀的男孩,雖然長(zhǎng)得瘦瘦的,可是個(gè)子卻很高。他的黑框眼鏡下是一雙圓圓的大眼睛。笑起來(lái)臉上有一對(duì)淺淺的小酒窩,可愛(ài)極了!上學(xué)期間,他總是穿著校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,他可真是一個(gè)遵守班規(guī)校紀(jì)的.好學(xué)生。

  他非常好學(xué),所以每次都是全班第一名。課前,同學(xué)們都在玩,可他卻默默埋頭讀書(shū),預(yù)習(xí)課文;上課時(shí),他認(rèn)真聽(tīng)講,做筆記,老師提問(wèn)題時(shí),他總是第一個(gè)舉手回答;課后,他從不出去玩耍,總會(huì)趴在桌子上看課外書(shū)。

  有一次上自習(xí)課,教室非常吵,而他絲毫不受影響,仍在認(rèn)真學(xué)習(xí),仿佛這些吵鬧聲他都聽(tīng)不見(jiàn)似的。下課后,我問(wèn)他:“你怎么這么愛(ài)學(xué)習(xí)?”他一本正經(jīng)地說(shuō):“因?yàn)樽x書(shū)可以讓人變得更加聰明,書(shū)是我最好的朋友!闭f(shuō)完,他又鉆進(jìn)書(shū)里去了。

  今后我要把他作為我學(xué)習(xí)的好榜樣,做一個(gè)好學(xué)的孩子。

  現(xiàn)在你們猜出他是誰(shuí)了嗎?他就是我們班的陳俊男楠同學(xué),你們猜對(duì)了嗎?

猜猜他是誰(shuí)作文6

  我有一個(gè)好朋友,他有一雙水靈靈的大眼睛,一眨一眨地,像兩顆發(fā)光的寶石。高挺的鼻梁下,紅潤(rùn)的嘴巴像一顆粉撲撲的小櫻桃,英俊極了。他走起路來(lái),總是大搖大擺的,高大結(jié)實(shí)的身材,渾身上下都透著一股勁兒。體育課上,我們總能看到他飛快奔跑的身影。

  他不僅外表英俊,學(xué)習(xí)成績(jī)也很優(yōu)異。課堂上,他總是認(rèn)真地聽(tīng)老師講解每一個(gè)習(xí)題,積極舉手回答問(wèn)題。遇到不懂的時(shí)候,課后他一定會(huì)追著老師請(qǐng)求解答,然后仔細(xì)地整理好課堂筆記。正是因?yàn)樗呐,所以,學(xué)習(xí)成績(jī)也一直都是名列前茅。

  課余時(shí)間,我們會(huì)一起看書(shū),一起下棋,一起玩耍。他還教我畫畫。有一次美術(shù)課,老師要求我們要上交一幅作品。我畫了好久,可腦袋里還是一片空白,不知道該怎樣下筆?這時(shí),他輕輕地走到我身邊,拍著我的肩膀說(shuō):“我來(lái)教你畫吧!”經(jīng)過(guò)他的'指點(diǎn),我的思路慢慢變得清晰起來(lái),靈感頓時(shí)涌現(xiàn),很快我就完成了自己的作品。當(dāng)我滿懷激動(dòng)想要對(duì)他說(shuō)聲感謝時(shí),他已瀟灑地走遠(yuǎn)。這就是我最好的朋友!我們一起學(xué)習(xí),一起玩鬧,一起成長(zhǎng)。

  同學(xué)們,你們猜猜他是誰(shuí)?

猜猜他是誰(shuí)作文7

  他個(gè)子中等,頭發(fā)黃黃的,像一個(gè)外國(guó)人。往下看,是一雙炯炯有神的大眼睛,顯得十分活潑。他的嘴角一笑起來(lái)就有兩個(gè)小酒窩,露出了潔白的.牙齒,真可愛(ài)。

  他很活潑,每次下課都來(lái)找我玩,我們每一次都玩得大汗淋漓。不止這些,他還發(fā)明了新游戲“追繩子”。前面的人拉著繩子跑,后面的人抓住繩子就算贏。

  他樂(lè)于助人。有一次,我把杯子放到柜子里的時(shí)候,不知怎么的,蓋子打開(kāi)了。我沒(méi)有注意到,便急著去小便了。當(dāng)我快走出教室的門時(shí),他對(duì)我喊道:“小章,你水杯漏水了!”我心里一驚,急忙跑回教室,把水杯蓋子蓋好,可惜,柜子里已經(jīng)都是水了。正當(dāng)我手足無(wú)措時(shí),他說(shuō):“我來(lái)幫你!”說(shuō)著,他就拿自己的小手帕幫我把水擦干。我連聲道謝:“謝謝,謝謝!”

  他的愛(ài)好很廣泛。她喜歡畫畫,每周都去“七彩橋”學(xué)習(xí)畫畫,已經(jīng)考過(guò)了七級(jí);他也喜歡讀恐龍知識(shí),上次來(lái)我家專找恐龍書(shū),而且畫的畫也和恐龍有關(guān)。

  這就是我的好朋友,一個(gè)值得我珍惜的好朋友。你知道他是誰(shuí)嗎?

猜猜他是誰(shuí)作文8

  瞧,那邊大樹(shù)下的石凳上坐著一個(gè)人,他正津津有味地看著一本《查理九世》。他是誰(shuí)呢?哈哈,他就是我。

  我是個(gè)“健忘”的小男孩。有一次,我跟同學(xué)一起玩,由于我和他玩的游戲不同,當(dāng)時(shí),我們誰(shuí)也沒(méi)有辦法說(shuō)服對(duì)方,我就向天發(fā)誓,和他絕交!可是,才過(guò)了僅僅一節(jié)課的時(shí)間,我就把我的發(fā)誓拋到九霄云外。到了下課,我又和他開(kāi)開(kāi)心心地玩了起來(lái)。

  我還是個(gè)好動(dòng)的孩子,我只要一天之內(nèi)不“動(dòng)”,就怎么也睡不好,如果我實(shí)在是太累了的話,我在夢(mèng)里都會(huì)夢(mèng)到我在動(dòng):有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)我在開(kāi)心的.玩耍;有時(shí)夢(mèng)到我在和別人打架;有時(shí)我還會(huì)夢(mèng)見(jiàn)今天體育課上的內(nèi)容……有一次,我竟然在夢(mèng)中動(dòng)了起來(lái),我的腳像在跑步,我的手像在投籃,原來(lái),那頭上體育課的時(shí)候,我們?cè)诖虮荣惸!最搞笑的是,如何我今天很開(kāi)心的話,我的嘴巴也會(huì)動(dòng),一個(gè)勁地笑……

  這就是我,一個(gè)與人相同又獨(dú)一無(wú)二的陽(yáng)光小男孩,怎么樣,你愿意和我交朋友嗎?

猜猜他是誰(shuí)作文9

  在班里,我有一個(gè)形影不離的朋友,你們猜猜他是誰(shuí)?

  他圓嘟嘟的臉蛋,看起來(lái)就像一個(gè)光滑的雞蛋一樣,十分可愛(ài);淺淺的眉毛,好似用筆畫上去的一樣;下面還有一雙黑珍珠似的'大眼睛,總是閃爍著聰慧和靈氣。

  他可是一個(gè)羽毛球高手呢!記得有一次,我跟他一起打羽毛球,我覺(jué)得自己很厲害,就得意地想:他肯定打不過(guò)我的。比賽開(kāi)始了,我球拍一揮,向他左側(cè)打了個(gè)高遠(yuǎn)球,球在空中劃了一道完美的弧線,迅速落到了地上。他卻不慌不忙地彎下腰,低下頭,把球撿了起來(lái)。我想:哈哈,憑我的球技,你贏不了我的;貋(lái)后,他緊握球拍,擺好姿勢(shì),信心滿滿地繼續(xù)迎戰(zhàn)。這次我又來(lái)了個(gè)“趁虛而入”,球飛向了他防守空虛的右方。只見(jiàn)他疾步向前,縱身一躍跳到網(wǎng)前,用力一揮來(lái)了個(gè)大猛扣。我還沒(méi)來(lái)得及移步,球如離弦的箭一樣,急速扎向地面。我之前的自信一掃而空,立刻變得十分緊張。后來(lái),他連續(xù)反超,轉(zhuǎn)敗為勝,我佩服得五體投地,以后便跟他學(xué)技法。

  聽(tīng)了這么多介紹,你們猜出他是誰(shuí)了嗎?

猜猜他是誰(shuí)作文10

  據(jù)說(shuō),在中大附小三(2)班有一個(gè)小男孩,他呢,很黑,兩年前,當(dāng)大家還是互不相識(shí)的小屁孩兒的時(shí)候,他就高度引起了我的注意。頭發(fā)有橫著的有豎著的,穿著一件非?岬囊路,用手插著腰,可神氣了。

  他很喜歡跑步,下課跑,中午跑,放學(xué)的'時(shí)候就更不用說(shuō)啦,而且他跑步的時(shí)候連旁邊的同學(xué)都不看一眼,結(jié)果在體育節(jié)上,他為我們班爭(zhēng)得了第一名,因?yàn)榇蠹叶颊f(shuō),他跑起來(lái)像光,今年開(kāi)學(xué)后,我竟然有幸跟他同一個(gè)托管班,只要聽(tīng)到,“嗒嗒嗒”的跑步聲,我就知道他來(lái)了。

  有時(shí)候他也很可愛(ài),在同學(xué)面前,他會(huì)說(shuō):“瞧,我?guī)洶?”我們被?wèn)多了,都懶得搭理他了,最多有時(shí)候擺擺手說(shuō):“還可以吧!”這時(shí)候,他就會(huì)氣的火冒三丈。

  他在老師面前,很喜歡“拍馬屁”,當(dāng)老師生氣時(shí),他就會(huì)這樣說(shuō):“別吵了,大家別吵了,再吵的話這位世界上最美麗的老師就要離開(kāi)我們啦!”然后轉(zhuǎn)頭對(duì)老師說(shuō):“您是我見(jiàn)過(guò)的世界上最美麗的老師!”于是老師的心情就立馬雨轉(zhuǎn)晴啦。類似這樣的事情還有好多,一下還真說(shuō)不完。

  好了,聽(tīng)完我的介紹,相信聰明的你一定知道這位調(diào)皮搗蛋又幽默可愛(ài)的小男孩是誰(shuí)了吧?

猜猜他是誰(shuí)作文11

  他胖乎乎的的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,還有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),長(zhǎng)得十分可愛(ài)。你們猜猜他是誰(shuí)?

  小小棋迷

  他呀,真是個(gè)小棋迷。每天中午一吃完飯,他就拿來(lái)棋,四處吆喝:“誰(shuí)來(lái)和我下棋呀?”這是就有同學(xué)來(lái)和他下棋。下了幾局,同學(xué)若要走,他就使出激將法:“你是不是不敢下了?”同學(xué)一聽(tīng),火冒三丈:“誰(shuí)不敢下了,下就下!”他又能如愿以償?shù)乩^續(xù)下棋了。

  “兩面派”

  他呀,是個(gè)不折不扣的“兩面派”。別看他上課坐得端端正正,很老實(shí)的`樣子,可一下課就變成了一個(gè)超級(jí)孩子王,跑啊,跳啊,一改上課的模樣,叫聲、歡笑聲在教室里響徹,震耳欲聾。

  游戲狂魔

  每天一回家,他都會(huì)先玩一會(huì)兒游戲。一次,他正玩得起勁,游戲中一把能量劍正把敵人殺得節(jié)節(jié)敗退,真是所向無(wú)敵。不巧他爸爸卻神不知鬼不覺(jué)地回來(lái)了,嚇得他連忙關(guān)掉了游戲,認(rèn)真地做起了作業(yè),害得手機(jī)都差點(diǎn)掉到了地上。真可惜他那局差點(diǎn)勝利的游戲啊。有時(shí)信息課上,他竟然看起了《迷你世界》的游戲直播了!真是佩服他。

  聽(tīng)了這么多故事,你們知道他是誰(shuí)了吧?沒(méi)錯(cuò),他就是有多面性格的我。

猜猜他是誰(shuí)作文12

  我有一個(gè)好朋友,他個(gè)子高高的,白里透紅又胖乎乎的臉上,長(zhǎng)著一對(duì)炯炯有神的大眼睛。他兩個(gè)黑寶石似的眼珠只要一轉(zhuǎn),鬼點(diǎn)子就來(lái)了。

  他最喜歡打籃球了,不管誰(shuí)向他挑戰(zhàn),他都會(huì)把對(duì)方打得落花流水。我也是個(gè)球迷,今年夏天,我在家苦練了一個(gè)暑假的籃球。開(kāi)學(xué)后,我迫不及待地向他挑戰(zhàn)。在較量中,我本來(lái)覺(jué)得勝利是自己的了,可惜最后丟掉了關(guān)鍵的扣籃,輸給了他。我氣得我是直跺腳,他卻笑著說(shuō):“士別三日當(dāng)刮目相看,你的球技進(jìn)步很大呀!”

  在學(xué)校舉行的第一屆籃球比賽中,我倆是一個(gè)隊(duì)的',共同迎戰(zhàn)高年級(jí)的大哥哥。敵強(qiáng)我弱,當(dāng)時(shí)比賽非常激烈,勝負(fù)難分。敵隊(duì)以身高的優(yōu)勢(shì)一直在比分上壓制著我們,讓人很抓狂,還好他不斷的給我打氣加油。看著他毫不氣餒的拼搏精神,我的斗志瞬間被引燃了。最后我們轉(zhuǎn)敗為勝,取得了最后的勝利。

  平時(shí)我倆聊天,總是三句話不離籃球。他只要學(xué)到了有關(guān)籃球技藝的方法,總是第一時(shí)間和我分享。他也總愛(ài)和我討論、研究,直到弄明白為止。

  你們猜到這個(gè)小球迷是誰(shuí)了嗎?

猜猜他是誰(shuí)作文13

  他,矮矮的個(gè)兒,大大的腦袋,一雙銅鈴似的眼睛下面總是掛著兩道黑眼圈,瞪起人來(lái)可嚇人了。

  別看他小小的,他的力氣可不小。記得有一次,他坐在屋頂上發(fā)呆,他的母親為了逗他開(kāi)心特地跑回來(lái)陪他踢毽子。只見(jiàn)他輕輕一踢,他的母親瞬間被毽子砸到墻上去了。后來(lái)他的母親叫來(lái)兩個(gè)護(hù)衛(wèi)陪他一起踢,只見(jiàn)他再次凌空一腳,兩個(gè)守衛(wèi)“啪”得一聲也被毽子砸到墻上去了,墻也瞬間倒了。

  他還非常喜歡搗亂,嘴里經(jīng)常念叨著“我是小妖怪,逍遙又自在......”整個(gè)城里的百姓都非常害怕他,因?yàn)樗鲜窍矚g捉弄他們。有一次,他變成一個(gè)小孩子的`模樣,將一群要報(bào)復(fù)他的小孩子欺負(fù)得可慘呢!他首先告訴他們可以用什么機(jī)關(guān),然后瞬間讓這群小孩自己跳進(jìn)了機(jī)關(guān)里,最后摔到泥地里動(dòng)也動(dòng)不了,最后這群小孩看到變成原形的他之后氣壞了。

  說(shuō)了這么多,你猜出他是誰(shuí)了嗎?嘻嘻,你們喜歡這個(gè)力氣大又調(diào)皮的小搗蛋鬼嗎?

猜猜他是誰(shuí)作文14

  他高高的個(gè)子,戴著一副眼鏡,他每次出門都喜歡背一個(gè)黑色的旅行包,他每次見(jiàn)到我,都會(huì)從他的旅行包里拿出好吃的或者好玩的東西給我。他是我最親近的.人,他大約30歲左右,雖然他不能天天陪著我,但是我還是很喜歡他!

  他是一位雕刻師,也是一位設(shè)計(jì)師。他是我的長(zhǎng)輩,更像是我的好朋友。他喜歡吃湯面條,喜歡看快手,喜歡和媽媽一起做飯,還喜歡和媽媽一起送我上學(xué)。他在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我,這時(shí)候把我可害怕他,但是我知道我是對(duì)我好。在我生病的時(shí)候他會(huì)著急的送我去醫(yī)院。在我開(kāi)心的時(shí)候,我第一個(gè)想要分享的就是他。

  他是一個(gè)讓媽媽.弟弟.我都喜歡的人,你想知道他是誰(shuí)嗎?就讓我來(lái)告訴你們吧!他就是我的爸爸!你猜對(duì)了嗎?

猜猜他是誰(shuí)作文15

  我有一個(gè)朋友,他的頭發(fā)一直豎在頭上,他的眼睛左邊有一個(gè)小疤痕,是橢圓形的,可能是碰的。他的眼睛炯炯有神,像極了故事書(shū)里的超級(jí)英雄。

  他很老實(shí)又很樂(lè)于助人。有一次,孫浩翔傷到了,他叫上我一起去幫孫浩翔,他看著孫浩翔可憐的樣子,說(shuō):“你沒(méi)事吧?要不要去醫(yī)務(wù)室抹藥水?”孫浩翔說(shuō):“沒(méi)事。”我心想:我得向他學(xué)習(xí)。我們倆把孫浩翔扶到了教室就走了。他特喜歡運(yùn)動(dòng),尤其是打籃球,他特別喜歡吃肯德基,所以他胖,想通過(guò)打籃球減肥。有一次,他正在家津津有味地吃著肯德基,我打開(kāi)他家的門說(shuō):“朋友,下午3點(diǎn)去學(xué)校打籃球!彼谖葑永锎舐暤卣f(shuō):“OK!比缓笪揖万T自行車走了。

  到了下午3點(diǎn),約好的`同學(xué)們都來(lái)了,和我們比賽的竟然是紅雨隊(duì),我們隊(duì)的人都特別害怕,恐慌,包括我,我猜我們隊(duì)員心里都很怕輸。開(kāi)始了,我們隊(duì)派出我和他還有趙龍和李佳藝,對(duì)方派了隊(duì)長(zhǎng)和其他人,結(jié)果還沒(méi)到5回合,我們就輸了。我和他一起回去。他到他家,我到了我家也就晚上了。

  他就是我們班號(hào)稱平頭哥的——焦琳峰,他是我的好兄弟,只要你去人群一看,就能看出,因?yàn)樗圻呌幸粋(gè)小疤,我好想他。】涩F(xiàn)在我在七小上學(xué),他在二小上學(xué)。

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