有趣的數(shù)字作文

時間:2023-04-18 18:35:55 作文網(wǎng) 我要投稿
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有趣的數(shù)字作文

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的有趣的數(shù)字作文,歡迎大家分享。

有趣的數(shù)字作文

有趣的數(shù)字作文1

  剛下了一場雨,清爽的空氣中夾雜著花草的芬芳,撲鼻而來。教官可能今天心情特別好,居然大發(fā)慈悲要和我們玩?zhèn)游戲。

  這個游戲規(guī)則很簡單,就是讓我們報數(shù)字。但在這之前,教官會先提出要求,報的數(shù)字不符合要求的人,就只能舉手,不能報數(shù)字。

  游戲開始了。我們都屏息凝神地盯著教官。心中是按捺不住的興奮,又是讓心怦怦直跳的緊張。不能是3的倍數(shù)!我微微地將身子往前傾,迅速數(shù)了一下我前面的人的數(shù)字,到我這里是8。

  一!二!三!四七!

  八——!我醞釀了一下情緒,極富深情地說。沒想到后邊居然有人在應(yīng)。人群里爆發(fā)出了一陣笑聲,戳得我心頭癢癢的,我狠狠地沖那人瞪了一眼。

  十六!十七!十八!

  哈哈——聽到那聲響亮的十八后,我們都坐不住了:有的笑得直在地上滾來滾去;有的邊笑邊用力捶著自己的大腿;有的'則起哄:接受懲罰——接受懲罰——

  我在心里暗自發(fā)笑:這就是命——嘿嘿!

  第二輪開始了。這次難度升級了:不能含1;不能是5的倍數(shù)。教練掃視全場,露出一抹邪惡的笑容:從你開始!被點名的那個人嚇得一愣,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說:1。哈——人群再次被笑聲淹沒

  可我卻笑不出來了,因為那個人就是我。鑶,欲哭無淚

有趣的數(shù)字作文2

  我正在一邊吃著零食一邊看著電視,真是舒服極了。媽媽走了過來笑著說:“兒子,聽說你數(shù)學(xué)成績不錯,這是媽媽這星期買菜開記錄單,快幫我算一算一共多少錢?”我一邊往嘴里塞著零食,一邊滿不在乎地說:“放心!你就交給我吧!”我一邊往嘴里塞的太滿連話都說不清了。說干就干,開始計算了:12+16+8+7+13+5+4。不一會我就算到是64,別看我是男孩,心卻像女孩一樣仔細(xì),我養(yǎng)成做完題要驗算的好習(xí)慣。于是我又重新算了一遍,不算不知道,一算嚇一跳,這回算到的`是65。到底哪次是正確的呢?我不氣餒,準(zhǔn)備在算第三遍。這時爸爸走了過來,他看了一眼算式,笑著說:第二次的結(jié)果是正確的!”

  我一下子驚呆了,追著爸爸問:“你是怎么算的呀?”爸爸看著我那性急的模樣,故意賣關(guān)子,神秘地說:“這里有三對有趣的數(shù),正是他們可以幫助我快速地算出答案來?”“有嗎?”是哪三對呀?”我認(rèn)真地找著,爸爸用手指輕輕地指了指12和8。這一點讓我恍然大悟,我懂了,我對爸爸說:“另外兩對是不是13和7還有16和4!卑职中χc了點頭,我也高興極了,我想以后再算題目時,一定要去找能湊成整十?dāng)?shù)的兩組數(shù)字,這樣一定能讓我算得又對又快。

有趣的數(shù)字作文3

  今天王老師又要帶我們玩游戲了。她說今天的游戲跟數(shù)字有關(guān),我們聽了各個二丈和尚摸不著頭腦。于是,她快速宣布游戲規(guī)則:“全班同學(xué)依次報數(shù),凡報到3或者3的倍數(shù),要‘汪汪’一聲通過!币(guī)則雖短,可把我們聽怕了,沒有謹(jǐn)慎又精準(zhǔn)的聽力和運算能力,必輸無疑。

  游戲說開始就開始,還不等我們反應(yīng)過來。報數(shù)從排頭小劉開始,他干脆直接報到:“1”。身后的小王毫不猶豫地報到:“2”,輪到小蕊報數(shù)了,她猶豫了一秒鐘,大叫道“汪汪”。真是個機靈鬼,沒有掉進(jìn)陷阱里!4、5、”等數(shù)字在接下來同學(xué)們的嘴巴中也順利地被報出來。輪到我報“6”時,我腦子居然一片空白,嘴巴像是被施了魔法般將“6”字直接送出去。“哈哈哈,你錯了!比嗤瑢W(xué)像是被禁錮了許多的猴子般,終于在我出錯時紛紛爆笑起來。我第一時間居然沒反應(yīng)過來,還據(jù)理力爭:“6有錯嗎?”老師不緊不慢地說:“是3的倍數(shù)哦!”天吶,失策失策,下局一定要小心。

  第二輪也因為一個小可愛沒有謹(jǐn)慎思考而掉進(jìn)陷阱而宣布結(jié)束。瞧,這就是有趣的數(shù)字陷阱游戲。想玩的.話跟你的爸爸媽媽一起去試試看吧!

有趣的數(shù)字作文4

  上周星期六,在姜老師的帶領(lǐng)下我們做了一個游戲,名叫─猜數(shù)字。

  游戲規(guī)則是:老師先把同學(xué)分成四組,在紙上給每組寫一個數(shù)字,每組最后一個人看后,用手指在前一位同學(xué)的背上寫這個數(shù)字,如果前一位同學(xué)感覺到了這個數(shù)字,就擺一個“ok”的`手勢,如果不清楚就搖手,不準(zhǔn)出聲音,后面同學(xué)就得重新寫一遍,以此類推。最后,每組前面的同學(xué)向老師報數(shù),如果是對的,老師就獎勵這組同學(xué)每人一顆“五角星”。

  老師說這個游戲需要每組同學(xué)的相互配合,可以培養(yǎng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友好。

  游戲開始了。我們四組摩拳擦掌,迫不及待地玩了起來,第一小組有個同學(xué)總是猜不出來,急的抓耳撓腮,老師就鼓勵他靜下心來認(rèn)真地感覺,他思考了一下,馬上就答對了。還有我們班的急性子─李長樂同學(xué),他玩得最起勁了,他怕猜不準(zhǔn)確,就把外套脫了,有時著急時竟捋起衣服讓同學(xué)寫在他的光背上,我們大家都哈哈大笑。最終我們都猜對了,每人都得了“五角星”,大家心里都樂開了花。老師又給我們增加難度玩了幾局,我們都樂此不疲。

  “猜數(shù)字”游戲不僅有利于我們團(tuán)結(jié)友愛,而且還非常有趣,我們都非常喜歡玩這個游戲。

有趣的數(shù)字作文5

  吃過飯,我很快就做完了作業(yè)。媽媽見我沒事可做,就拿出幾道數(shù)學(xué)題考我:7+9×9=?我不假思索地回答:“88!眿寢尳又鴨枺骸6+98×9=?”我在心里算了算,說:“888。”媽媽繼續(xù)問:“5+987×9=?”我拿出筆在草稿紙上算了一遍,說:“8888!”“那4+9876×9=?”我看著這么大的`數(shù)字,一下子愣住了,想:這用筆算多麻煩呀!于是,我把這些算式從上到下擺在一起,仔細(xì)推敲!鞍,我找到規(guī)律了!蔽野l(fā)現(xiàn):每個算式前面的加數(shù)從7開始,逐次減少1,變成6、5、4、3、2、1;乘數(shù)9不變,被乘數(shù)由9分別變成98、987、9876、98765……,得數(shù)分別是88、888、8888……,每一次都加一個8。當(dāng)算式變成1+9876543×9時,結(jié)果就變成了88888888。

  我迫不及待地將這個規(guī)律告訴媽媽。媽媽滿意地笑了,并夸獎我說:“你真是個愛動腦筋的孩子!”我開心得手舞足蹈。

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有趣的數(shù)字作文6

  “四個零是什么呢?”你知道我們在干什么嗎?哈哈,我們在玩數(shù)字猜謎語呢!

  今天下午,我到同學(xué)家玩,正不知道玩什么時,阿姨笑著說:“我們來玩數(shù)字猜謎語吧!”“好!”我們異口同聲地喊。

  數(shù)字猜謎語正式開始了!“聽好了!第一個:0000,也就是四個零!边?四個零是什么呢?我陷入了沉思。“四馬奔騰?”寧寧脫口而出,可惜是錯的。家里靜得出奇。我們幾個有的用手托腮,有的呆呆地坐在沙發(fā)上,還有的瞪大眼睛,好像靈魂出竅似的。

  “想不出來嗎?”阿姨笑著說:“答案就是——四大皆空!”寧寧偷偷地嘀咕:“什么?四大皆空?這是啥成語?”

  “還要猜嗎?”“當(dāng)然!”“好!1x1=1”“阿姨,是 ‘一成不變’嗎?”張峰偉小心地問!奥斆!”

  “最后一個!1=365”,1是不是=一天呢?如果是的`話,365就等于一年。1=365,好像是“度日如年”!于是,我大聲地說:“阿姨,是‘度日如年’!”“是的! 數(shù)字真是有趣。

  就這樣,一個下午轉(zhuǎn)眼間過去了!

有趣的數(shù)字作文7

  我喜歡數(shù)字六,因為它身體里有許多小故事和許多寓意。它十分強大,今天我來給你們介紹一下數(shù)字六吧!

  在有著各種各樣數(shù)字的王國里,其中數(shù)字六它的樣子看上去像個小哨子。我覺得它代表和平,因為它分成兩部分:下零上一,將它們合在一起就像兩個人握手言和一樣。

  數(shù)字六不僅代表著忠誠可靠,很多時候還代表著吉祥如意。如諧音數(shù)字“六六大順”,一六八代表“一路發(fā)”。在廣東省,有的車主喜歡帶六和八的`車牌,以此象征財源廣進(jìn)。在許多人的印象中,六是個吉祥數(shù)字。深受大家喜歡,喜歡程度僅次于八吧?在生活中我就很喜歡六,因為它代表著順,寓意凡事都順當(dāng)。我的生活中也有很多六的存在,如媽媽的手機號碼有六,我的xx號碼也有六。我的節(jié)日,兒童節(jié)還是六月一日,所以我想六還可以代表著童真童趣哦。

  數(shù)字六還有很多含義等著大家探尋一番,大家是不是又重新認(rèn)識了六這個數(shù)字呢!

有趣的數(shù)字作文8

  你認(rèn)識數(shù)字嗎?你知道數(shù)字還有很多趣味嗎?

  在一次數(shù)字家族的party上,大家聚在一起就開始相互調(diào)侃。1對10說:“兄弟,你來參加派對還帶上一個雞蛋,難道還怕餓著你嗎?”9對6說:“六哥,你多大歲數(shù)了,還在練倒立?”2對7說:“七妹,你出門怎么不穿鞋呢?”0看了一眼8說:“胖就胖唄,還系個腰帶。”怎么樣,數(shù)字的世界很有趣吧?

  數(shù)字還可以代替一些漢字,表達(dá)意思呢!比如拜拜了,我們可以說“886”;你也可以對你的爸爸媽媽說:“7758”,什么意思呢?就是親親我吧!對我們討厭的人,我們會對他說:“8074”,你猜猜,是什么意思呢?

  數(shù)字還可以畫畫呢!你沒想到吧?我的同桌用兩個“2”,畫了一條蛇,而我覺得更像是一只游弋水面上的.鴨子!我用數(shù)字“1”和“4”畫了一艘帆船,這個畫面讓我想起了一首兒歌《小船》,“河邊的小船,像一個睡午覺的孩子,河水輕輕搖著小船,像一個柔軟的搖籃!蔽矣X得,我們家就是一艘小船,爸爸是船,媽媽是帆,船上站著的是我,我們行駛在茫茫的大海上,那天空是多么的晴朗,那太陽是多么閃亮。

  怎么樣?數(shù)字的世界就是這么有趣!

有趣的數(shù)字作文9

  我這人喜歡益智游戲,而且還是個“狂人”,雖然我笨,但我每次輸了,都不會沮喪,愁眉苦臉的。贏了也不會驕傲,就所謂“勝不驕,敗不餒”嘛!

  剛吃完晚飯,我向茅叔叔發(fā)出請求:“教我玩益智游戲吧 !”“求求你了!”經(jīng)過一番“死皮賴臉,” 我終于死纏爛打地把他留了下來,嘴皮子都磨破了。

  他眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn)說,我們每人頂多說兩個數(shù),看誰先說到30.我興高采烈的滿口答應(yīng)。

  “1!” “2、3!”我們一個接著一個喊,當(dāng)他報到27時,傻乎乎的我才恍然大悟,他不是贏了嗎!唉!我真笨!我有氣無力的趴在桌子上,不過,好強的'我不甘示弱,立馬給他下挑戰(zhàn)書。沒想到,我又輸了,我一頭霧水,這是為什么呢?

  第三次,我出乎意料的把勝利帶回了家。原來,我也有了經(jīng)驗。假設(shè)對方說一個,那你就說兩個。如果對方說兩個,你就說一個。茅桂根目瞪口呆的看著我,我眉飛色舞,心里別提有多開心了。

  這回,讓我明白了堅持就是成功。

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