迎接風(fēng)雨作文
迎接風(fēng)雨剛剛還是烏云密布，下著大雨的天空，突然由陰轉(zhuǎn)晴，兩山之間，出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹。
——題記
一星隕落，不會(huì)暗淡星空燦爛。
一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。作文
人的一生總不是一路順風(fēng)、平安無(wú)事的，往往會(huì)經(jīng)歷一些風(fēng)風(fēng)雨雨、大風(fēng)大浪。然而，這又算什么呢？
桑蘭因奧運(yùn)會(huì)時(shí)的失誤，造成下半身無(wú)法動(dòng)彈，只得整天坐在輪椅上。雙手畸形的她，依舊在網(wǎng)絡(luò)博客上描述自己的一切美好生活，依舊用那最燦爛的笑容面對(duì)大家——哪怕她一生中最美好的時(shí)光都得在輪椅上度過(guò)；“音樂(lè)巨人”貝多芬雙耳失聰，這對(duì)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)沉重的打擊，可他仍堅(jiān)持創(chuàng)作，用心去領(lǐng)悟音樂(lè)，傾聽(tīng)音樂(lè)，仍舊寫(xiě)出了名曲《命運(yùn)》、《田園交響曲》等；《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公保爾？柯察金，幾次與死神擦肩而過(guò)，但他的意念促使他站起。因戰(zhàn)爭(zhēng)而雙目失明、大部分身體癱瘓的他，堅(jiān)持自己的寫(xiě)作，使他的人生依舊輝煌！作文
然而，他們能做到，為何我們不能？
巴爾扎克說(shuō)過(guò)：“不幸，是天才的進(jìn)升階梯，是信徒者的洗禮之水，是失敗者的無(wú)底深淵�！�
是風(fēng)雨，使我們樹(shù)立的青春大廈更牢固；是風(fēng)雨，使我們采摘的勝利之果更甜美；是風(fēng)雨，使我們擁有的堅(jiān)強(qiáng)根須更牢實(shí)。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。我們不會(huì)做乞憐者，祈禱上帝給予我們沒(méi)好的明天；我們只會(huì)獨(dú)自面對(duì)風(fēng)雨，享受風(fēng)雨的磨練，享受屬于自己的彩虹。
是困難這場(chǎng)風(fēng)雨，讓梅花傲霜斗雪；讓白楊挺拔不屈；讓荷花濯清漣而不妖。
相信吧！經(jīng)歷風(fēng)雨，眼前會(huì)是鷗翔魚(yú)游的天水一色；走過(guò)荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道；登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。
讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些！讓我們看到自己人生道路上那道亮麗的彩虹！
請(qǐng)相信，困難這場(chǎng)風(fēng)雨，只會(huì)澆灌出未來(lái)屬于你的成功之花；丑小鴨也始終會(huì)變?yōu)榘滋禊Z。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后人生路上甜苦和喜憂，我們都必須自己面對(duì)。當(dāng)你遇帶困難時(shí)，你不要退縮，戰(zhàn)勝自己的害怕，勇于挑戰(zhàn)困難，只要你相信??陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
人生在世，沒(méi)有什么十全十美的，無(wú)論做什么總會(huì)遇到一些坎坷的，但只要你勇敢前進(jìn)，你就會(huì)成功。生活豐富多彩，世界千姿百態(tài)，適應(yīng)生活，融入世界，即使遇到再大的風(fēng)雨，你也要走下去，永不向困難低頭。你只要戰(zhàn)勝自己心里的孤單，恐懼。你就可以獨(dú)自闖下屬于你自己的一片藍(lán)天。
挫折有時(shí)也是一種磨練而不是一種折磨。因?yàn)楫?dāng)你戰(zhàn)勝了挫折，你就會(huì)覺(jué)得你的人生也有雨后彩虹，那么你也許就會(huì)戰(zhàn)勝了自己的心魔，不再害怕天黑，不再害怕挫折，因?yàn)樗o了你享受雨后彩虹的滋味，它讓你知道了陽(yáng)光一定會(huì)在風(fēng)雨后。
人生不也正像一棵樹(shù)嗎？有時(shí)難免會(huì)遭受到突如其來(lái)的風(fēng)雨，雷擊。但是樹(shù)都可以在風(fēng)雨中屹立著，在雷擊中挺拔著，為什么我們就不可以坦開(kāi)胸懷，微笑著迎接風(fēng)雨呢？如果我們?cè)诖煺蹠r(shí)，缺乏信念，缺乏頑強(qiáng)與勇氣，那又怎能戰(zhàn)而戰(zhàn)之？作文
生命如花，花期短暫，生命亦不能永恒。莫讓你的光陰虛度而逝。好好把握每分每秒，戰(zhàn)勝每一步坎坷，只要你戰(zhàn)勝了心魔，戰(zhàn)勝了挫折，那么你的人生就不會(huì)暗淡無(wú)光，毫無(wú)意義。
扇起滿載希望的翅膀，風(fēng)雨無(wú)阻地向夢(mèng)想的天空飛翔，帶著那份堅(jiān)定，那份執(zhí)著，尋找風(fēng)雨過(guò)后的彩虹，沐浴風(fēng)雨過(guò)后的陽(yáng)光。作文
風(fēng)雨之后小S是一個(gè)憧憬彩虹的哈子，從小便有著奇妙的幻想。媽媽在他的第六個(gè)生日時(shí)告訴他：“風(fēng)雨過(guò)后便能看到彩虹了�！�
小S十分高興，記住了媽媽的話，便經(jīng)常盼望著下雨。卻常常因?yàn)闆](méi)有下雨而郁悶，不開(kāi)心。
有一次，下雨了……
小S十分高興，歡蹦亂跳，很耐心地等了幾天，雨下完了………作文
他站在窗前，看著天空，久久不見(jiàn)彩虹的出現(xiàn)，可是，他沒(méi)有放棄，靜靜地等待………就這樣，一個(gè)早上過(guò)去了。他開(kāi)始煩惱，困惑之下他去找媽媽問(wèn)個(gè)清楚。小S問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁次业攘四敲淳�，彩虹還沒(méi)有出來(lái)呢？”媽媽仍然慈祥地告訴小A：“等風(fēng)雨過(guò)后便可以看到彩虹了�！�
小S很傷心地走了………作文
隨著年齡的增長(zhǎng)，對(duì)彩虹也漸漸淡了。但是，那句話他卻牢牢記在心里！
小S已經(jīng)是一名小學(xué)生了。成績(jī)?cè)诎嗌现猩稀Ｔ诶蠋熝劾�，他是個(gè)很不起眼的一個(gè)學(xué)生。上課時(shí)，寂寞寡言，老師也不太注意他，所以他變得十分內(nèi)向，膽怯！
在一次作文課上，老師讓同學(xué)們寫(xiě)一篇關(guān)于自己童年的煩惱的作文。于是，小S真誠(chéng)地寫(xiě)下了他與彩虹的煩惱！
老師很“稀飯”這篇作文，因?yàn)檎鎸?shí)、真誠(chéng)、真情！老師便把小A的這篇作文在班上向同學(xué)們展示了一番。
小S當(dāng)然很開(kāi)心，可是他與彩虹這個(gè)煩惱一直得不到解決。于是，他趁這個(gè)機(jī)會(huì)向老師問(wèn)了這個(gè)問(wèn)題：“‘風(fēng)雨過(guò)后便是彩虹’這句話是什么意思？”
當(dāng)然，老師也很認(rèn)真地回答了這個(gè)問(wèn)題：“所謂的風(fēng)雨指的是挫折，是困難，是磨難，同時(shí)也是挑戰(zhàn)！彩虹是美麗的，它象征著一切美好。如果一個(gè)人沒(méi)有經(jīng)過(guò)挫折和困難，去面對(duì)！去迎接，去挑戰(zhàn)！怎么會(huì)有沒(méi)有，怎么會(huì)有成功時(shí)的喜悅。過(guò)程是艱難的，人生是充滿挑戰(zhàn)的！請(qǐng)大膽、勇敢地與風(fēng)雨搏斗，最后，笑著向彩虹招手！”
小S現(xiàn)在開(kāi)始明白母親那番意味深長(zhǎng)的話！于是，他努力學(xué)習(xí)，艱苦奮斗，誓做一個(gè)笑著迎接風(fēng)雨的英雄，奔向自己的人生，掃除一切障礙！大步向前！
至今，他仍在努力！
風(fēng)雨不誤的郵遞員(轉(zhuǎn)載)風(fēng)呼呼地刮著，雨嘩嘩地下著。白花花的全是水，簡(jiǎn)直成了一條流淌的河，上面爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放出無(wú)數(shù)的水花；遠(yuǎn)看，樓房和樹(shù)木都是模模糊糊的。
我站在窗前朝外望，心想：風(fēng)這么猛，雨這么大，郵遞員叔叔一定不會(huì)來(lái)了。唉報(bào)紙今天是看不著嘍！正在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)風(fēng)雨中出現(xiàn)了一個(gè)模糊的影子。在細(xì)細(xì)一看，那是一個(gè)騎自行車(chē)的人。只見(jiàn)他哈著腰，頂著風(fēng)雨，費(fèi)勁地蹬著自行車(chē)，樣子艱難極了。近了，我才看清楚，那人戴著綠色的帽子，穿著綠色的衣服，一看，是郵遞員叔叔來(lái)了！于是，我趕緊開(kāi)門(mén)去迎接他。
他渾身濕漉漉的，都被雨水淋透了；臉上也是濕漉漉的，還不知是汗水還是雨水。而外面呢？近看，街道上連一個(gè)人影也沒(méi)有，他為什么不穿雨衣？我很奇怪，再看看那郵包，這才明白過(guò)來(lái)。原來(lái)，他的雨衣用來(lái)包郵包了。我對(duì)他說(shuō)：“郵遞員叔叔，辛苦了。我還以為你不會(huì)來(lái)呢，沒(méi)想到……”他擦了擦臉上的水珠，笑瞇瞇地說(shuō)：“我們的工作就該風(fēng)雨不誤，哪能不來(lái)呢！”他把郵包打開(kāi)了了，拿出了一份報(bào)紙和雜志，對(duì)我說(shuō)：“這是你家的《羊城晚報(bào)》。”我接過(guò)那些東西，對(duì)他說(shuō)：“郵遞員叔叔，你等一下，我給你找件雨衣�！彼f(shuō)：“不用了，反正已經(jīng)濕透了。再見(jiàn)！”他把郵包放好，腳一抬，騎上自行車(chē)，又沖進(jìn)風(fēng)雨中。
我望著他的身影，心里很激動(dòng)，不由自主的`說(shuō)：“郵遞員叔叔，謝謝你”作文
風(fēng)雨不誤的郵遞員風(fēng)呼呼地刮著，雨嘩嘩地下著。白花花的全是水，簡(jiǎn)直成了一條流淌的河，上面爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放出無(wú)數(shù)的水花；遠(yuǎn)看，樓房和樹(shù)木都是模模糊糊的。
我站在窗前朝外望，心想：風(fēng)這么猛，雨這么大，郵遞員叔叔一定不會(huì)來(lái)了。唉——報(bào)紙今天是看不著嘍！正在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)風(fēng)雨中出現(xiàn)了一個(gè)模糊的影子。在細(xì)細(xì)一看，那是一個(gè)騎自行車(chē)的人。只見(jiàn)他哈著腰，頂著風(fēng)雨，費(fèi)勁地蹬著自行車(chē)，樣子艱難極了。近了，我才看清楚，那人戴著綠色的帽子，穿著綠色的衣服，一看，是郵遞員叔叔來(lái)了！于是，我趕緊開(kāi)門(mén)去迎接他。
他渾身濕漉漉的，都被雨水淋透了；臉上也是濕漉漉的，還不知是汗水還是雨水。而外面呢？近看，街道上連一個(gè)人影也沒(méi)有，他為什么不穿雨衣？我很奇怪，再看看那郵包，這才明白過(guò)來(lái)。原來(lái)，他的雨衣用來(lái)包郵包了。我對(duì)他說(shuō)：“郵遞員叔叔，辛苦了。我還以為你不會(huì)來(lái)呢，沒(méi)想到......”他擦了擦臉上的水珠，笑瞇瞇地說(shuō)：“我們的工作就該風(fēng)雨不誤，哪能不來(lái)呢！”他把郵包打開(kāi)了了，拿出了一份報(bào)紙和雜志，對(duì)我說(shuō)：“這是你家的《羊城晚報(bào)》�！蔽医舆^(guò)那些東西，對(duì)他說(shuō)：“郵遞員叔叔，你等一下，我給你找件雨衣。”他說(shuō)：“不用了，反正已經(jīng)濕透了。再見(jiàn)！”他把郵包放好，腳一抬，騎上自行車(chē)，又沖進(jìn)風(fēng)雨中。
我望著他的身影，心里很激動(dòng)，不由自主的說(shuō)：“郵遞員叔叔，謝謝你————”作文
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹雨下了整整一夜第二天，雨停了。天上劃過(guò)五顏六色的彩虹，小鳥(niǎo)仍起的很早，在窗前賣(mài)弄著它的嘹亮的歌喉。小草也補(bǔ)足了能量，伸了一個(gè)懶腰，迎接著新一天的到來(lái)。被雨水沖刷過(guò)的大樹(shù)顯得格外精神，它的每一片葉子好象都充滿著生機(jī)。而人們?nèi)耘f邁著輕快的步伐迎接緊張的學(xué)習(xí)和工作。大家知道嗎？被我們稱(chēng)為“飛行之王”的雕鷹，在壯麗的飛翔后面卻蘊(yùn)含著滴血的悲壯。剛生下來(lái)的小鷹沒(méi)過(guò)幾天安寧的日子就得接受母親的魔鬼訓(xùn)練。第一步在母親的幫助下，小鷹就會(huì)底空飛行了。第二步母鷹會(huì)把小鷹帶到高的地方去，然后就把他們?nèi)酉氯ァＳ行┠懬拥男→椌捅换罨畹乃に懒�。少�?shù)活下來(lái)的小鷹還要接受母親的第三步訓(xùn)練。母鷹會(huì)殘忍的折斷小鷹的大部分骨骼，然后再次把他們從高空扔下去。有些幼鷹在這時(shí)就會(huì)變成飛翔的祭品。但母親不會(huì)停止這項(xiàng)訓(xùn)練，因?yàn)檫@是幼鷹們將來(lái)能否成為“飛行之王”的關(guān)鍵，這就是雕鷹，只有經(jīng)歷生死的考驗(yàn)才能擁有強(qiáng)健的翅膀，才能飛翔在遼闊的藍(lán)天；人類(lèi)更是這樣的，經(jīng)歷挫折而仍然意志堅(jiān)定滿懷激情和希望，誰(shuí)也不能阻止我們走出一條廣闊的人生大道。正如一代商業(yè)霸主李嘉誠(chéng)。他在少年時(shí)期，家族沒(méi)有顯赫的地位，而且家中沒(méi)有足夠的資金，連讀完小學(xué)的條件都沒(méi)有。可以說(shuō)是三無(wú)：無(wú)地位，無(wú)金錢(qián)，無(wú)知識(shí)。但他卻通過(guò)自己不斷的努力，不斷的拼搏，他如今縱橫股市，投資全球，成為名副其實(shí)的企業(yè)霸主。所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，不經(jīng)歷一番風(fēng)雨，就不會(huì)有絢麗的彩虹高掛云天。
迎接壓力，學(xué)會(huì)減壓(轉(zhuǎn)載)生活處處存在著壓力，有時(shí)，壓力猶如泰山壓頂，使我們不堪重負(fù)，甚至被壓垮。但沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，壓力與動(dòng)力共生。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“壓力是一柄雙刃劍。”正確地對(duì)待壓力，可以使人進(jìn)步，反之，它則會(huì)成為你失敗的根源。
她，倒在壓力下原指南針樂(lè)隊(duì)的女主唱羅琦可謂20世紀(jì)90年代流行樂(lè)隊(duì)的風(fēng)云人物之一。但由于與人發(fā)生摩擦，羅琦被刺瞎左眼后，為了排解心中壓力，她開(kāi)始吸毒。后來(lái)她被娛樂(lè)圈公開(kāi)暴光以后，便遠(yuǎn)赴德國(guó)音信皆無(wú)了。我認(rèn)為，最大的壓力來(lái)自于自己。要學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)壓力，首先要認(rèn)識(shí)到適度的壓力是生活所必需的。研究壓力對(duì)人類(lèi)身心影響最有名的加拿大醫(yī)學(xué)教授賽勒博士曾說(shuō)：“壓力是人生的燃料�！彼嵝盐覀儯灰詾閴毫χ挥胁涣加绊�，而應(yīng)轉(zhuǎn)換認(rèn)知情緒，多去開(kāi)發(fā)壓力的有利因素。而羅琦面對(duì)生活的壓力，僅僅看到了黑暗的一面，她選擇了毒品，無(wú)異于自毀前程。生活在現(xiàn)實(shí)中，更多的時(shí)候，我們是要背負(fù)著心靈的灼痛和壓力前行。對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)命運(yùn)的豁達(dá)態(tài)度，對(duì)美好明天的樂(lè)觀，應(yīng)該是我們每個(gè)人心頭必備的一把傘。直面生活的風(fēng)雨，才能走出風(fēng)雨。只要自己的心不被風(fēng)雨淋濕，我們總能找到一片屬于自己的麗日藍(lán)天。
他，在壓力下成為了大力士在美國(guó)，有這么件事兒。一個(gè)孩子在事故中被一輛小卡車(chē)壓在水溝里，眼看要不行了。孩子的父親趕來(lái)，跳進(jìn)溝中，居然把小卡車(chē)抬到了一定的高度，孩子獲救了！但 事后，他再也抬不起那輛小卡車(chē)了。我想，這正是因?yàn)榫茸有那械膹?qiáng)大壓力激發(fā)了他的無(wú)窮潛力，使他的力氣超出了往常。這驗(yàn)證了愛(ài)默生的一句名言??奇跡往往是在壓力中產(chǎn)生的。當(dāng)孩子的父親看到孩子在死亡的邊緣上時(shí)，心中只有一個(gè)念頭：“無(wú)論如何，一定要把孩子救上來(lái)，一定！”作為父親的他，壓力與責(zé)任并存，他甚至來(lái)不及考慮自己是否可以搬得起這輛小卡車(chē)。這種“一定要救出孩子”的信念與無(wú)形的壓力使他不顧一切，釋放出了前所未有的力量。用辨證的觀點(diǎn)來(lái)看，事物有壞的一面，也就一定有好的一面。壓力也是如此。這正是“雙刃劍”的另外一面。人們不是常說(shuō)“井無(wú)壓力不噴油，人無(wú)壓力輕飄飄”嗎？又要它沒(méi)能殺死你，就會(huì)使你更強(qiáng)大！
他們，在壓力下失手在奧運(yùn)會(huì)上，不少名將因?yàn)閴毫μ蠖�，而黑馬卻不時(shí)殺出。為什么他們會(huì)有壓力？因?yàn)樗麄儼炎约憾ㄎ辉谝粋�(gè)“名將”的位置上，認(rèn)為自己拿了幾塊金牌，這次也就一定要再拿一塊。因此，他們就背上了沉重的思想包袱，所以發(fā)揮得比較保守，顧慮也太多了。而“黑馬”們卻把自己的定位在一個(gè)挑戰(zhàn)者的位置上：如果我輸了，沒(méi)有什么，你是名將，各方面都比我強(qiáng)，理所應(yīng)當(dāng)；如果我贏了，當(dāng)然更好，說(shuō)明我有奪冠的這個(gè)實(shí)力。因而“黑馬”們便可以發(fā)揮出自己的正常水平，甚至超常。這又應(yīng)了一句老話，“攻城容易守城難”。其實(shí)，面對(duì)壓力主要是自我定位問(wèn)題。若是“名將”們把這次比賽看作是一個(gè)與其他選手們交流的平臺(tái) ，以一顆平常心來(lái)面對(duì)，把自己定位在一個(gè)較低的位置上，也就有了更大的發(fā)揮空間。在這次的雅典奧運(yùn)會(huì)上，李婷婷她們這支網(wǎng)球隊(duì)伍不正是因?yàn)樽晕叶ㄎ缓枚〉昧俗詈蟮膭倮麊�？人最大的敵人是自己，只要�?zhàn)勝了自身壓力，那么，其他一切外界壓力也就不值得一談了。學(xué)會(huì)自我減壓，才能正常發(fā)揮。作文
壓力無(wú)法逃避，壓力是人生的燃料，化壓力為動(dòng)力，迎戰(zhàn)壓力，讓壓力來(lái)得更猛烈些吧！
陽(yáng)光在風(fēng)雨后受挫折的過(guò)程往往就是獲得真識(shí)的過(guò)程。走過(guò)崎嶇的小路，才能真正體味生活的歡樂(lè)；穿過(guò)茫茫的迷霧，才能深切感受陽(yáng)光的明媚。不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹；不吃一堅(jiān)，難長(zhǎng)一智！
題記
在我們必經(jīng)的人生道路上，不時(shí)穿插崇山峻嶺般的起起伏伏，時(shí)而風(fēng)吹雨打、困頓難行;時(shí)而雨過(guò)天晴、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
在我們?nèi)松缆飞希豢赡芤宦菲教�，一帆風(fēng)順，如果這樣的話，人生也太枯燥乏味、寂寞無(wú)趣了。作文
……
在我的學(xué)海生涯中，淚水多少次與汗水的與我結(jié)伴同行，因?yàn)槌煽?jī)的不理想，我也曾想過(guò)放棄，但我又想這樣就放棄了，太對(duì)不起關(guān)心我的人，在經(jīng)歷一翻翻的思想斗爭(zhēng)后，我仍不悔的選擇了奮斗，我堅(jiān)信自己與成功總會(huì)有緣的。作文
可是天公不做美，失敗一次又一次次伴在我的左右，下落的成績(jī)牽著我鉛重般的心，但我不會(huì)抱怨老天的不公平，只是我不明白的是為什么奮斗總是不見(jiàn)得回報(bào)，我已經(jīng)盡力了，深夜中燈光仍常常亮在我的被窩中。我已記不清了，淚水幾次的溢出我眼眶。我似乎看見(jiàn)失敗又一次的在我頭頂昂頭長(zhǎng)笑，它在譏笑我嗎？是的！因此挫折中我，再次爬起，仰頭看見(jiàn)的是爸媽任勞任怨的背影，淚水早已充滿了眼眶，我似乎覺(jué)得有些對(duì)不起爸媽?zhuān)K于功夫不負(fù)有心人，成績(jī)的提升，換來(lái)了爸媽自豪的笑容。我意識(shí)到自己成功了！……
黎明破曉，讓我們一起迎接那些困難吧！手牽手，懷著感恩的心，面對(duì)所有的挫折！
Belive me
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
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