- 學(xué)校門口作文 推薦度：
- 學(xué)校門口作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
學(xué)校門口作文
學(xué)校門口作文1
XX年04月10日 星期日 天氣：晴
春天到了，我們學(xué)校門口的馬路兩旁漂亮極了！高大的香樟樹(shù)綠油油的，像一把把大雨傘插在大馬路兩旁。紫色的.廣玉蘭矮矮的，像小雨傘一樣，美麗極了！我愛(ài)剡山小學(xué)，你呢？
來(lái)源：http://m.unjs.com/100zi/201301/1051728.html轉(zhuǎn)載分享本站內(nèi)容m.0s.Net.cn，請(qǐng)保留文章來(lái)源信息和原文鏈接！
學(xué)校門口作文2
早上，我和媽媽急急忙忙的到了學(xué)校門口。突然聽(tīng)見(jiàn)背后傳來(lái)一聲大喊，聽(tīng)起來(lái)好像是一個(gè)老人喊的……
我扭過(guò)頭一看，是一個(gè)老師和一個(gè)學(xué)生的爺爺在吵架，我在想，一個(gè)孩子的家長(zhǎng)怎么能和老師吵在一起呢？
原來(lái)這個(gè)老爺爺用自行車送孫子上學(xué)，他把自行車騎到了學(xué)校門口。送完孫子正準(zhǔn)備回去，突然一個(gè)老師攔住了他，對(duì)那個(gè)老爺爺說(shuō)：“對(duì)不起，家長(zhǎng)，這里不能停車，您的孩子是幾班的？需要受到嚴(yán)重的懲罰！”那個(gè)老爺爺好像很生氣的樣子，一臉怒氣，用很大的聲音喊到：“哼，幾班的？我們是1000班的`！”老師又追問(wèn)一句：“您的孩子叫什么名字？”那個(gè)老爺爺看起來(lái)更加氣憤了，又回了一句：“你叫什么名字？”兩個(gè)人就這樣你一言我一語(yǔ)大吵了起來(lái)。到了最后，我一看時(shí)間，發(fā)現(xiàn)快要遲到了，我趕緊跑進(jìn)了學(xué)校……
我不知道后來(lái)結(jié)局是什么，但我感覺(jué)，這個(gè)老爺爺做法有點(diǎn)不太妥當(dāng)，而且知錯(cuò)不改。因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)校有規(guī)定，距離學(xué)校200米遠(yuǎn)的地方都不能接送孩子，而這個(gè)老爺爺不講規(guī)矩，本來(lái)就錯(cuò)了，還不及時(shí)改正，這樣的行為影響很不好。我們想一想，家長(zhǎng)是孩子的榜樣，如果家長(zhǎng)自己都這樣，還怎么管教孩子呢？
古人云，知錯(cuò)能改，善莫大焉。希望這位老爺爺能好好反省，給自己的孩子樹(shù)立一個(gè)比較好的榜樣。
學(xué)校門口作文3
上學(xué)是一首進(jìn)行曲，放學(xué)是一首圓舞曲，這是我在學(xué)校門口獨(dú)特的發(fā)現(xiàn)。
早上的時(shí)間真是緊張啊！刷牙、洗臉、吃飯，呀！七點(diǎn)半了，于是我背起書(shū)包和爸爸一起趕緊奔向?qū)W校。
我發(fā)現(xiàn)路上的人們都是行色匆匆的，來(lái)自各個(gè)方向的同學(xué)，在家長(zhǎng)的護(hù)送下逐漸向?qū)W校門口聚攏，大家心里只有一個(gè)想法“快點(diǎn)，別遲到了！”這時(shí)他們的表情都是緊張的、焦急的。一到學(xué)校門口，同學(xué)們就像離弦的`箭一樣奔向各自的教室，家長(zhǎng)們直到孩子們消失在視線中后，才又匆匆奔向各自的工作崗位。
放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們一個(gè)個(gè)像吃了蜜似的，臉上掛著開(kāi)心的笑容，排著整齊的隊(duì)伍走向?qū)W校門口。家長(zhǎng)們也完全沒(méi)有上午緊張的表情，而是的期待和關(guān)切，一見(jiàn)到孩子，便接過(guò)書(shū)包，然后仔細(xì)地詢問(wèn)：今天上了什么課、有沒(méi)有考試……
我的發(fā)現(xiàn)有趣嗎？
學(xué)校門口作文4
學(xué)校門口的“殺手”
在我們學(xué)校門口，有許多小攤，上面的食品五花八門，花樣百出。令人看上去直流口水，許多貪吃的同學(xué)，都忍不住上去嘗個(gè)鮮�？墒�，大家有沒(méi)有想過(guò)，門口的食品既沒(méi)有營(yíng)業(yè)執(zhí)照，又沒(méi)有衛(wèi)生許可證，大家吃上去都沒(méi)有健康保證。下面，我就給大家介紹下校門口的無(wú)聲“殺手”。
一號(hào)“殺手”：火腿腸，“殺手”絕技：因里面添加防腐劑，吃多了容易致癌。而且里面的肉質(zhì)，也不知道新不新鮮（提醒下，最近正在鬧豬流感）。
二號(hào)“殺手”：冰水（他們管那個(gè)叫），絕技：看上去花花綠綠的，顏色特別鮮艷，其實(shí)里面添加了各種色素。吃多了容易致癌，據(jù)專家證實(shí)“小兒多動(dòng)癥”就是因?yàn)槌远嗔藘和珢?ài)的色素造成的，吃多了還會(huì)影響兒童的智力發(fā)育。
三號(hào)“殺手”：羊肉串，“殺手”絕技：據(jù)研究證明，熏烤時(shí)可產(chǎn)生數(shù)百種有害物質(zhì)，其中，人們熟知的'一種叫“苯并芘”。在熏烤肉類制品時(shí)，這種物質(zhì)會(huì)大量產(chǎn)生，而烤魚(yú)、烤肉時(shí)油脂滴落在炭火中燃燒冒煙時(shí)，這種致癌物的含量急劇上升。許多國(guó)家的調(diào)查表明，愛(ài)吃熏烤食品的居民中，胃癌等癌癥的發(fā)病率較高。因此看出，羊肉串的殺傷威力不亞于前二號(hào)“殺手”。
學(xué)校門口的小吃令人又愛(ài)又恨，不過(guò)我在此奮勸大家，忌一忌口，不要貪圖好吃而“偷雞不成蝕把米”。
學(xué)校門口作文5
前幾天在校門口發(fā)生了一件事。那天中午放學(xué)以后，我像往常一樣在商店旁邊一邊看書(shū)一邊等朋友，等她一起回家。等了好長(zhǎng)時(shí)間，朋友才來(lái)。
我忽然一抬頭，看到對(duì)面聚了一堆人，我面前也有一堆人，都在一邊看馬路一邊議論著什么。我問(wèn)朋友：“怎么了呢，打群架也不用這么多人吧？”朋友說(shuō)：“我也不知道啊，怎么人越來(lái)越多�！蔽沂箘趴词箘趴�，終于看到路上有一輛類似城管之類的車，不過(guò)我也不知道具體是干什么的車。車外好像有三個(gè)人，一個(gè)人拿著攝像機(jī)在錄像，兩個(gè)穿著警服。朋友就過(guò)來(lái)說(shuō)：“哎你看車?yán)锩嬗袀�(gè)人�！蔽彝�?yán)锟�，看到另外兩個(gè)人在拼命把車?yán)锬莻�(gè)人往車?yán)锱脭z像機(jī)那個(gè)一邊攝像一邊也把那個(gè)人往車?yán)锇�，車�(yán)锬莻�(gè)人則在拼命掙扎著要出來(lái)。
“車?yán)锊皇菍W(xué)生吧……我怎么看著像學(xué)生呢……”我問(wèn)朋友。朋友看了一會(huì)兒說(shuō)：“怎么可能啊，你看清楚點(diǎn)�！蔽沂箘趴词箘趴�，終于看出來(lái)是個(gè)賣水果的，和她一起在車上的還有一筐水果，因?yàn)槲覜](méi)看清所以不知道是蘋(píng)果還是桃子。周圍安靜極了，不少人在指指點(diǎn)點(diǎn)，都等著看好戲，沒(méi)有人離開(kāi)。那個(gè)賣水果的一直在掙扎，過(guò)了一會(huì)兒后，終于成功從車?yán)锍鰜?lái)了，和她一起下來(lái)的，還有那一筐水果而那幾個(gè)城管又想把她弄到車?yán)镞�，可那個(gè)賣水果的直接把筐放在地上，和城管動(dòng)起手來(lái)了。我在朋友耳邊說(shuō)：“不是吧，想干嘛啊？！不就是賣賣水果嗎，這有什么�。 迸笥岩哺胶椭f(shuō)城管的壞話。過(guò)了一段時(shí)間，我看到城管的車沒(méi)了，那個(gè)賣水果的`把地上的那幾個(gè)撿起來(lái)放進(jìn)了筐里然后提著筐到路對(duì)面了。學(xué)生們有竊竊私語(yǔ)的也有大聲議論的，慢慢都走光了。我和朋友也說(shuō)了起來(lái)：“不是吧，什么情況啊，他把人家在車上又弄下來(lái)算什么啊�！迸笥殉�(dòng)地說(shuō)：“就說(shuō)啊，什么破城管嘛，瞎管些閑事，還有那個(gè)錄像那個(gè)，有什么好錄的啊，能顯示出他們城管勇敢？敢于人民作斗爭(zhēng)？”我們倆一邊說(shuō)一邊往家走，把城管罵了一路。
城管不過(guò)就是穿著制服的土匪，不過(guò)就是拿著一點(diǎn)國(guó)家法律賦予的一點(diǎn)權(quán)力耍點(diǎn)威風(fēng)、欺負(fù)百姓罷了！這就是中國(guó)老百姓對(duì)城管的定義。城管啊，你們太失敗了。
學(xué)校門口作文6
在朦朧的早晨，一束太陽(yáng)光穿過(guò)晨霧里，使大地變亮了。
上學(xué)時(shí)，大家進(jìn)進(jìn)出出，井然有序的去上學(xué)。車輛各種各樣，有小汽車，有電瓶車，還有自行車。喇叭的聲音變化無(wú)窮，都可以合成一首《喇叭進(jìn)行曲》了，熱鬧極了。指揮交通的家長(zhǎng)穿著反光背心，戴著袖章。有的拿著小喇叭在宣傳文明停車，有的拿著熒光棒指揮交通，有的在路旁迎接靠邊停車車輛中的學(xué)生，還有的站在學(xué)校門口指揮著車輛和行人，一片忙碌的景象。家長(zhǎng)們左揮揮，右擺擺，好像在跳婀娜多姿的`舞蹈一樣。一切有條不紊的進(jìn)行著�！翱禳c(diǎn)下車，就要遲到了�！蹦莻�(gè)同學(xué)急急忙忙地進(jìn)了學(xué)校大門。直到學(xué)校里想起了上課前的音樂(lè)聲，校門口才慢慢平靜了下來(lái)。
時(shí)間如流水一般，轉(zhuǎn)眼間就放學(xué)了。放學(xué)時(shí)，學(xué)校門口人山人海，車水馬龍，家長(zhǎng)們里三層外三層的圍起來(lái)。在馬路上，都已經(jīng)成了臨時(shí)停車場(chǎng)了，家長(zhǎng)們有的伸出脖子看看自己的孩子出來(lái)了沒(méi)有，有的家長(zhǎng)三五成群的在 ，還有的家長(zhǎng)在聚精會(huì)神的看手機(jī)。有一個(gè)老奶奶問(wèn)：“你知道一年級(jí)一班在哪里呢？”那個(gè)小朋友支支吾吾說(shuō)不出一個(gè)字來(lái)，這時(shí)，走來(lái)了一個(gè)阿姨，用手指指了一個(gè)方向，老奶奶急匆匆的走了。
一天的時(shí)間慢慢過(guò)去了，夕陽(yáng)光灑在學(xué)校門前，學(xué)校靜靜地等待著第二天孩子們的到來(lái)。
學(xué)校門口作文7
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照耀著大地時(shí)，我們?cè)诎职謰寢尩呐惆橄�，�?lái)到了學(xué)校，這時(shí)的學(xué)校門口車水馬龍，川流不息，但每次都有好幾個(gè)家長(zhǎng)在門口維持次序，所以學(xué)校門口的次序還有比較井然有條。
中午，我們都在班里上課、吃飯、午休，所以學(xué)校門口一片寂靜，只偶爾有幾個(gè)家長(zhǎng)；來(lái)給我們送遺忘的東西。
下午，是學(xué)校門口最雜亂和熱鬧的時(shí)候，家長(zhǎng)都來(lái)的學(xué)校門口接我們放學(xué)，我們排著整齊的隊(duì)伍走出校門，我們邊走邊伸長(zhǎng)脖子尋找自己的家長(zhǎng)，家長(zhǎng)們也伸長(zhǎng)脖子尋找我們的身影。學(xué)校門口不僅人多，車也發(fā)非常的多，寬闊的馬路就像一個(gè)巨大的`停車場(chǎng)，連行車道都被堵的死死的，里面的車想走走不了，要等外面的車走了以后才能離開(kāi)，行人也要在車縫中來(lái)回穿梭，才能來(lái)的自己的車上，于是，媽媽每次都把車停的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，雖然這樣要走一段路，但可以避開(kāi)最擁堵的路段。大約放學(xué)30分鐘后，學(xué)校門口有恢復(fù)了寂靜。
從清晨的有序，到中午的安靜，再到下午的嘈雜，這就是我們學(xué)校門口的一天。
學(xué)校門口作文8
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)后，我的感冒又很不幸地加重了，結(jié)果經(jīng)過(guò)半天太陽(yáng)的照射，冷風(fēng)的一吹，我感到一陣陣頭暈，身子一會(huì)兒冷，一會(huì)兒熱，完了，我發(fā)燒了，于是，在我終于無(wú)比高興地聽(tīng)完了結(jié)束語(yǔ)，回家后，立刻倒在了床上。
一直到媽媽下班，我才醒過(guò)來(lái)，媽媽很體貼地說(shuō)：“反正今天沒(méi)作業(yè)，你不想起來(lái)就算了�！碑�(dāng)我再次睜開(kāi)眼的時(shí)候，早就是第二天的早上了，我的`燒也退了，我條件反射地看了看床頭的鐘，不好，7點(diǎn)一刻，平時(shí)都出家門了，完蛋了，這回鐵定要遲到了，我大叫著：“不好！”從床上坐了起來(lái)，媽媽走來(lái)卻說(shuō)：“沒(méi)事，我跟周老師打過(guò)電話了，今天你遲點(diǎn)去，不急�！�
7點(diǎn)45了，我和爸爸站在校門口，校門口一個(gè)人也沒(méi)有了，只有穿著制服的門衛(wèi)站在門口，我不禁一陣膽怯，雖然寫(xiě)過(guò)請(qǐng)假條了，進(jìn)學(xué)校不會(huì)被記名字，但我可不是××，沒(méi)有這方面的經(jīng)驗(yàn)，何況面前就是那位嚴(yán)肅的門衛(wèi)大叔呢？爸爸給我背上書(shū)包，仔細(xì)地叮囑著我，一會(huì)兒“不舒服就跟老師講”，一會(huì)兒是“藥要記得吃”，一會(huì)兒又是“記得多喝水”，我有些不耐煩，但心中的不安卻也少了很多。
我向校門口走去，踏上臺(tái)階，正準(zhǔn)備把媽媽寫(xiě)好的請(qǐng)假條拿出來(lái)，那位一向嚴(yán)肅的門衛(wèi)大叔卻向我露出了少見(jiàn)的微笑，我一愣，又聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)趕緊進(jìn)去吧。我回一個(gè)虛弱的微笑，回頭向爸爸招招手，百思不得其解地走進(jìn)了校門，奇怪，一向嚴(yán)肅的門衛(wèi)大叔居然沒(méi)看請(qǐng)假條就讓我進(jìn)去了，估計(jì)連“身經(jīng)百戰(zhàn)”的經(jīng)常遲到的××也沒(méi)有享受過(guò)這種待遇，我小聲嘀咕著爬上了樓梯。
當(dāng)我出現(xiàn)在教室門口，正想喊報(bào)告時(shí)，周老師一改往日的嚴(yán)厲訓(xùn)問(wèn)，點(diǎn)點(diǎn)頭，讓我進(jìn)去，坐在位子上，我終于明白了，這是體諒。
門衛(wèi)聽(tīng)到我和爸爸的話，直接讓我進(jìn)去了，周老師知道我的情況，也沒(méi)再加盤(pán)問(wèn)。爸爸看出了我的膽怯，體貼地通過(guò)我們之間的話，讓我進(jìn)了學(xué)校。這一切都是他們對(duì)我的理解和體諒。
站在學(xué)校的門口，也是站在體諒的門口。
學(xué)校門口作文9
學(xué)校門口馬路市場(chǎng)體會(huì)白云區(qū)一中的學(xué)生和一些駕駛員的反映，在白云一中大門前有一個(gè)已經(jīng)自發(fā)形成的馬路市場(chǎng)，每天都造成堵車，當(dāng)天從早上8點(diǎn)過(guò)堵到10點(diǎn)都還未通車，并且其間還造成一起交通事故。
當(dāng)天上午，記者接到反映后趕到白云區(qū)，在白云一中前的白沙路上，交通剛恢復(fù)。據(jù)家住附近的駕駛員馬師傅介紹說(shuō)，此路是白云區(qū)通往沙文鎮(zhèn)的交通要道，每天往來(lái)車輛很多。大約在兩年前，小販們就在白云一中大門段自發(fā)形成一個(gè)馬路市場(chǎng)，每天從清晨持續(xù)到上午10點(diǎn)來(lái)鐘，造成過(guò)往的'車輛每天都要堵塞。24日，從早上就堵了近兩個(gè)小時(shí)。在堵車時(shí)還造成兩輛大貨“擦肩”而過(guò)時(shí)受傷，導(dǎo)致輕微交通事故。在采訪中，幾個(gè)不愿透露姓名的一中學(xué)生告訴記者，眼看就開(kāi)學(xué)了，每天上學(xué)都必須經(jīng)過(guò)該馬路市場(chǎng)，擁擠不堪，經(jīng)常弄得他們無(wú)路可走，但又擔(dān)心上學(xué)遲到便冒險(xiǎn)與車同道，經(jīng)過(guò)校門處短短的200米路段竟然要走好幾分鐘。隨后，白云區(qū)城管大隊(duì)一位姓秦的工作人員，工作人員介紹說(shuō)，該馬路市場(chǎng)是一個(gè)老大難問(wèn)題，在很久以前，艷山紅鎮(zhèn)牛莊村的村民們將自己種植的蔬菜拿到那里來(lái)賣，日子長(zhǎng)了就形成一個(gè)自發(fā)的早蔬菜批發(fā)市場(chǎng)，曾經(jīng)聯(lián)合艷山紅鎮(zhèn)、轄區(qū)城管、牛莊村委、區(qū)委、交警部門聯(lián)合整治過(guò)，但收效甚微。后來(lái)又考慮到請(qǐng)這些賣菜的進(jìn)正規(guī)市場(chǎng)，但他們又因收費(fèi)等問(wèn)題而不能接受。
現(xiàn)他們已經(jīng)責(zé)成艷山紅鎮(zhèn)牛莊村將兩旁路面再加寬一點(diǎn)，使賣菜的盡量往邊上靠。同時(shí)，區(qū)委正在對(duì)如何徹底解決該馬路市場(chǎng)作進(jìn)一步的安排。
學(xué)校門口作文10
“快看！這個(gè)最講禮貌的班出來(lái)了！”
“他們的隊(duì)伍排的好整齊啊！”
“看！這個(gè)班主任好漂亮！”
“這是那個(gè)班啊？”
“你看看前面舉的牌子就知道了�！�
“��！我看到啦！是二·二班！”
在一片贊不絕口的議論聲中，我們二·二班的小朋友們邁著整齊的步伐，在班主任張瑞艷老師的帶領(lǐng)下，精神抖擻的走出了校門口�！耙欢唬欢�，立定！解散！”隨著值日生響亮的喊聲，小朋友們?nèi)w面向老師深深的一鞠躬，齊聲高呼：老師再見(jiàn)！
這是孟州市黃河大道中段，韓愈小學(xué)的大門口。只要是下學(xué)的時(shí)間，總是熙熙攘攘很多接學(xué)生的家長(zhǎng)們。 每天，下學(xué)的`鈴聲一響，全校的學(xué)生就像潮水般涌向校門口，接孩子的呼喚聲，此起彼伏的答應(yīng)聲，孩子們急著找家長(zhǎng)，家長(zhǎng)急著尋孩子，電動(dòng)車，自行車，還有路邊停著的各種各樣的小汽車。擠擠抗抗，喊喊叫叫，熱鬧非凡。
我們的張老師告訴我們：下學(xué)隊(duì)伍要排整齊，不喧嘩，不說(shuō)話，校門口解散的時(shí)候鞠個(gè)躬，這個(gè)躬既是給老師鞠的，感謝老師的辛苦工作和親切教導(dǎo)。又是給前來(lái)接我們的家長(zhǎng)們鞠的，感謝家長(zhǎng)們撫養(yǎng)我們的不容易。還要謝謝門衛(wèi)的叔叔伯伯，是他們冒著暑熱嚴(yán)寒的辛苦工作，保障了我們學(xué)校的安全。
親愛(ài)的老師們：親愛(ài)的家長(zhǎng)們：親愛(ài)的朋友們：我們是不是做的很好啊？請(qǐng)喜歡張老師和我們這些小不點(diǎn)們吧！
【學(xué)校門口作文】相關(guān)文章：
學(xué)校門口作文12-08
學(xué)校門口作文05-07
在學(xué)校門口09-14
學(xué)校大門口對(duì)聯(lián)大全01-19
學(xué)校門口發(fā)傳單之我見(jiàn)作文12-07
學(xué)校門口的天橋作文600字11-12
門口的作文11-24
學(xué)校門口的那些事兒作文800字04-30
站在門口作文10-27