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我教爺爺學英語作文
爺爺退休后，精神狀態(tài)每況愈下。我開始醞釀教爺爺學英語，讓爺爺?shù)耐砟赀^得充實快樂。
一天，我對爺爺說：“爺爺，我教您學英語吧!”爺爺一愣，然后自嘲起來：“這么大歲數(shù)學英語，能行嗎?再說學了有什么用呢?”我趕緊給爺爺鼓氣：“退休后正是學一門外語的好時機，雖說您年歲大一點，記憶力差了些，但時間很寬裕，只要肯花工夫，學起來不一定比年輕人差。再說，您老外出旅游，遇上外國朋友還可交談幾句，怎么就沒有用呢?”
我一番懇切的話終于把爺爺?shù)男恼f動了。
從此，我每天抽空教爺爺學國際音標。因為國際音標學會了，就可以自學單詞。在我的輔導下，爺爺學會了元音、輔音的發(fā)音方法，并將48個國際音標爛熟于胸。國際音標學會后，我又教爺爺單詞的拼讀法，并授爺爺口訣：“輔音輕，元音重，兩音相撞猛一碰�！�
后來，我又教爺爺學了一些簡單的日常用語，爺爺很快就學會了。爺爺還自學了《英語九百句》呢!
暑假，奶奶從姑姑家回來，剛進門，爺爺就給奶奶來了個“How
are
you?”，搞得奶奶一時摸不著頭腦。當她弄清了是問候語“你好嗎?”時，樂得直捶爺爺?shù)谋常骸澳氵@個老頭子，驢子學馬叫，這么大年紀了還開什么洋葷�！蔽以谂詭蜖敔�?shù)那唬骸澳棠�，爺爺現(xiàn)在求上進學英語呢。他說他學會了還要教您學呢。”看著奶奶驚訝的表情，爺爺?shù)靡獾卣f：“of
course，”
看著爺爺精神煥發(fā)的樣子，我慶幸教爺爺學英語這步棋走對了。
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