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小鈴鐺作文
小鈴鐺作文1
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二年級(jí)狀物作文題目：小鈴鐺。關(guān)于鈴鐺的狀物作文怎么寫(xiě)？這篇二年級(jí)狀物作文150字的小鈴鐺的狀物小練筆希望能夠幫到你。
我有兩個(gè)小鈴鐺，它是媽媽給我買(mǎi)《丁丁當(dāng)當(dāng)》系列書(shū)贈(zèng)送的，我很喜歡它。
小鈴鐺是由一根紅色的繩子和兩個(gè)金屬的圓球做成的。圓球外邊有個(gè)小口，里邊裝著黑豆大的'小圓球，兩個(gè)圓球在燈光下金光閃閃。把兩個(gè)圓球穿到紅繩子上，系好就可以。
小鈴鐺可以戴在手腕和腳腕上，走路的時(shí)候，小鈴鐺搖搖晃晃，發(fā)出“丁丁當(dāng)當(dāng)”的響聲，很清脆，悅耳動(dòng)聽(tīng)。
是想鈴鐺讓我更幸福，是小鈴鐺讓我更快樂(lè)。
小鈴鐺作文2
我有一個(gè)小鈴鐺，蘭色的鈴鐺蘭色的環(huán)，外面還有兩個(gè)綠色的小球，可好看了。小鈴鐺一共有兩個(gè)，丁丁冬冬響起來(lái)特別動(dòng)聽(tīng)。我十分喜愛(ài)它。
清明節(jié)的這天，我和爸爸媽媽一起去公園踏青，正好帶著我心愛(ài)的小鈴鐺。正說(shuō)著走著的時(shí)候，迎面跑來(lái)一條小白狗，真可愛(ài)，雪白的羽毛，大大的.眼睛，黑溜溜的鼻子。小狗走到我面前忽然停了下來(lái)，直對(duì)我搖尾巴。我想它一定是餓了，于是我拿了一根火腿腸給它，小白狗津津有味地吃了起來(lái)。我們就在它吃的時(shí)候走開(kāi)了。
中午，我們回到家，媽媽打開(kāi)了門(mén)，我剛要進(jìn)門(mén)，只聽(tīng)我身后有狗"汪汪”的叫聲。我回頭一看，正是早上遇見(jiàn)的那只小狗。我蹲下來(lái)的時(shí)候，它直添我脖子上的鈴鐺。我想它一定是喜歡我的小鈴鐺，干脆送給它吧。我去下鈴鐺并把鈴鐺掛在小白狗的脖子上。小白狗高興地跳了起來(lái)，之后它又深深的鞠了一躬，歡快的走了。這時(shí)我恍然大悟，原來(lái)小白狗是要到處演出的，它很需要一個(gè)鈴鐺，所以它才急著找鈴鐺呢。
雖然我沒(méi)有了心愛(ài)的小鈴鐺，但我還是很開(kāi)心，因?yàn)橛辛撕脰|西，我們就應(yīng)該和大家一起分享。
小鈴鐺作文3
從前，有一片美麗的大森林，大森林里住著一位美麗的仙女。有一天，仙女拿出一顆鈴鐺形狀的種子種了下去。
這顆種子種下去不久就發(fā)芽了，兩個(gè)月之后，開(kāi)出了第一朵花，花里蹦出來(lái)一個(gè)小精靈。這個(gè)小精靈和兔子差不多大小，身穿天藍(lán)色衣服，脖子上還掛著三個(gè)小鈴鐺。仙女和小精靈說(shuō)：“我的孩子，這三個(gè)鈴鐺擁有奇異的魔力，而且也是你的護(hù)身符，要像保護(hù)自己的眼睛一樣保護(hù)它們。如果這三個(gè)護(hù)身符全沒(méi)了，你就會(huì)消失�！毙【`點(diǎn)了點(diǎn)頭，揮手告別仙女，往遠(yuǎn)方去了。
走著走著，小精靈發(fā)現(xiàn)一只百靈鳥(niǎo)在哭。小精靈抬頭望了一下上面的鳥(niǎo)窩，問(wèn)：“百靈，百靈，你怎么了？”百靈鳥(niǎo)一邊哭一邊說(shuō)：“我為了保護(hù)自己的孩子，被調(diào)皮的男孩子的彈弓打傷了，而我的孩子卻被調(diào)皮的.男孩搶走了�！毙【`聽(tīng)完以后就說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，我來(lái)幫你�！闭f(shuō)完，小精靈一邊拿下自己的鈴鐺一邊說(shuō)：“鈴鐺啊，鈴鐺，請(qǐng)讓百靈鳥(niǎo)的孩子回來(lái)，再把百靈鳥(niǎo)的傷給治好�！宾畷r(shí)，鈴鐺飛向了空中，一陣奇異的光閃過(guò)后，百靈鳥(niǎo)的孩子在鳥(niǎo)窩里了，百靈鳥(niǎo)的傷也被治好了。百靈鳥(niǎo)對(duì)小精靈連聲說(shuō)謝謝。
小精靈走啊走啊，來(lái)到了一片沙漠，小精靈先往左邊看看，再往右面看看，發(fā)現(xiàn)一堆堆全是動(dòng)物的骨頭，那些小動(dòng)物全是餓死和渴死的。小精靈很傷心，他又取下一個(gè)鈴鐺說(shuō)：“鈴鐺啊，鈴鐺，快讓這片沙漠變成綠洲�！� 霎時(shí)，鈴鐺飛向了空中，一陣奇異的光閃過(guò)后，小精靈發(fā)現(xiàn)自己的前后左右都是一望無(wú)際的草原，草原上是一群群的牛羊，在安閑地啃著青草。
小精靈又走啊走啊，發(fā)現(xiàn)了一只剛生下來(lái)沒(méi)幾天的小狗。聽(tīng)其他動(dòng)物說(shuō)，它得了一種誰(shuí)也救治不了的病，再過(guò)幾天就會(huì)死去。小精靈可不想看到可憐的小狗死去，猶豫了好久后，他還是取下了最后一個(gè)鈴鐺，往天上一扔，說(shuō)：“鈴鐺啊，鈴鐺，快讓小狗的病快快好，讓它變成世上最快樂(lè)的小狗�！眲傉f(shuō)好，就有一陣奇異的光閃過(guò)，小狗就馬上又跑又跳，圍著小精靈高興地叫喚著，它的主人一看，哇，小狗的病好，就連忙把小狗抱進(jìn)了溫暖的房間。
可是，這時(shí)的小精靈感到自己的身體越來(lái)越輕，也像鈴鐺一樣飛向了空中，然后就被一陳涼風(fēng)吹走了，吹散了……小動(dòng)物們聽(tīng)了小精靈動(dòng)人的事跡后，都感動(dòng)得流下了熱淚，森林中到處傳頌著小精靈的故事。
小鈴鐺作文4
鄰居家王叔叔養(yǎng)了一只吉娃娃，挺可愛(ài)的。尖尖的耳朵，小小的臉，襯托出兩顆圓溜溜的，大大的黑黝黝的眼睛。它的皮毛是白色的，雪白雪白的，遠(yuǎn)看就像一只用雪堆出來(lái)的小狗！
它的脖子上掛著一個(gè)指甲蓋般大小的鈴鐺，走起路來(lái)左搖搖右搖搖，“叮叮叮�！表憘�(gè)不停，還挺神氣的。所以取名為小鈴鐺。
我們都很喜歡它。
為什么題目為“快樂(lè)的小鈴鐺”呢？因?yàn)樗且恢豢鞓?lè)的狗狗，你若跟著它，快樂(lè)無(wú)處不在！
一天，我出來(lái)玩，恰好碰見(jiàn)王叔叔帶著小鈴鐺出來(lái)散步，它眼尖，老遠(yuǎn)就瞅見(jiàn)我了，小跑過(guò)來(lái)就和我粘到了一起。我摸摸它，向它問(wèn)好：“小鈴鐺，早哇！”它望望我，“汪汪”叫了幾聲，似乎在說(shuō)：“好，一切都好！一切順利！”就在這時(shí)，王叔叔漫步走過(guò)來(lái)，親切地對(duì)我說(shuō)：“婧婧，看來(lái)你又找到好伙伴了哦！喏，你先帶它去我們家坐坐吧，我去買(mǎi)點(diǎn)兒菜，順道去買(mǎi)點(diǎn)兒狗糧。”“好哇，我這就去！”剛才我還擔(dān)心沒(méi)有玩伴呢，這下可好，有小鈴鐺在，再也不用擔(dān)心沒(méi)有玩伴了！說(shuō)完，我就抱起小鈴鐺，來(lái)到了王叔叔家。
王叔叔也有孩子，還有兩個(gè)呢——一個(gè)比我大，今年13歲了，我常叫她王姐，還有一個(gè)比我就小半個(gè)月，是個(gè)男孩，我就叫他的`小名：迪迪。我們一起和小鈴鐺做游戲，它還會(huì)跳到我身上呢！用爪子在我身上抓來(lái)抓去，弄得我渾身癢癢，狼狽不堪！
王姐也沒(méi)什么好的，小鈴鐺“噗”一下就趴到了她的背上，就像壁虎一樣，牢牢地趴在上邊。它不做聲，王姐就沒(méi)有感覺(jué)，還以為是衣服勒住了自己。后來(lái)，迪迪發(fā)現(xiàn)了，偷偷笑了兩聲，跑過(guò)來(lái)，把小鈴鐺只給我看，我看完之后也“撲哧”一聲笑了出來(lái)。可是，可憐的王姐還沒(méi)有察覺(jué)呢！不一會(huì)兒，只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲，王姐的衣服背后爛了一個(gè)大窟窿，小鈴鐺叼著布跑來(lái)跑去，弄得家里是一片狼藉。此時(shí)的王姐是哭笑不得，最后，逗得我和迪迪哈哈大笑！王姐也沒(méi)有責(zé)備它，因?yàn)樵俟郧傻墓饭芬矔?huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候嘛！
“你快樂(lè)嗎？我很快樂(lè)！若你是不快樂(lè)請(qǐng)找小鈴鐺，它會(huì)帶來(lái)快樂(lè)無(wú)窮！”后來(lái)這句話，成了小區(qū)里的口頭禪，小區(qū)里所有的小朋友都很快樂(lè)，就是因?yàn)檫@只吉娃娃——小鈴鐺！請(qǐng)記住它好嗎？一只尖尖的耳朵，小小的臉，圓溜溜，大大的黑黝黝的眼睛，雪白的皮毛的小鈴鐺！
小鈴鐺作文5
星期五的時(shí)候小貓優(yōu)優(yōu)考試考了第一名，老師獎(jiǎng)了優(yōu)優(yōu)一個(gè)小鈴鐺，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”。鈴鐺發(fā)出的聲音真是好聽(tīng)啊。
星期六，小貓帶著小鈴鐺來(lái)到小河邊散步，“叮鈴鈴”小鈴鐺發(fā)出的清脆的聲音打破了正在睡夢(mèng)中的小兔伊伊和小狗小汪。
伊伊和小汪隨著鈴鐺的聲音來(lái)到了小貓的身邊。伊伊說(shuō)：“優(yōu)優(yōu)，你的鈴鐺能借我和小汪玩一下嗎？”優(yōu)優(yōu)一甩頭，得意洋洋地說(shuō)：“哼，這可是我辛辛苦苦得來(lái)的，憑什么借給你們？”話音剛落，伊伊和小汪聽(tīng)到“撲通”的一聲，然后聽(tīng)見(jiàn)了“啊，救命啊！”的聲音，伊伊轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)優(yōu)優(yōu)一不小心掉進(jìn)了小河里，伊伊高興地說(shuō)：“小汪，我們快走吧！別理優(yōu)優(yōu)，她不借我們鈴鐺，就別救她了�！毙⊥羯鷼獾卮舐曊f(shuō)：“你怎么可以這樣呢？借不借鈴鐺不重要，重要的.是我們和優(yōu)優(yōu)的友誼，如果你要走，就自己走好了，再見(jiàn)！”“不要，我不走了！”小汪伸出手去拉優(yōu)優(yōu)的手，伊伊拉著小汪的尾巴，兩人齊心協(xié)力，把優(yōu)優(yōu)救回了岸上。
優(yōu)優(yōu)感激地說(shuō)：“謝謝你們，你們是我最好的朋友，我把鈴鐺借給你們！”小汪接過(guò)鈴鐺說(shuō)：“不用謝，我明天還給你�！比缓笮⊥舯е忚K回家了。
小鈴鐺作文6
今天是小貓的生日，媽媽和爸爸買(mǎi)了一個(gè)鈴鐺送給小貓。這個(gè)鈴鐺圓溜溜的，在陽(yáng)光下顯得金光閃閃，走一步小鈴鐺就發(fā)出清脆的`聲音。
小動(dòng)物們看見(jiàn)了，連忙圍上去，把小貓圍了個(gè)水泄不通。它們都想自己也戴上這個(gè)小鈴鐺，可是，小貓?zhí)湴亮耍髶u大擺地走了出去，誰(shuí)也不理，周?chē)裁礀|西也不放在眼里，好像自己就是這里的主人……
小貓繼續(xù)昂頭挺胸地往前走，它沒(méi)在意前面有條小河，右腳一邁，“撲通”一聲，掉下了河。小貓慌了，急忙大聲喊叫：“救命啊！救命啊……”在一旁玩耍的小狗和小兔聽(tīng)見(jiàn)了喊聲，急急忙忙跑過(guò)去一看，呀！是小貓落水了！小狗和小兔連忙想辦法，齊心協(xié)力地拉住小貓的手往上拽。
終于把小貓拉上來(lái)了，小貓難為情地說(shuō)：“你們也戴一戴我的鈴鐺吧！”小狗和小兔高興地笑了！
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