快樂的暑假生活作文大全15篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的快樂的暑假生活作文，歡迎閱讀與收藏。
快樂的暑假生活作文1
今年暑假，我回到老家，看到河里有許多魚在游，我立即來勁了，回到家里后我跟哥哥商量了一下，決定了我們的目標——釣魚。
我和哥哥整理好魚線和魚桿，我們就準備出發(fā)了，這時，我突然想起了什么，我跟哥哥說我們還沒準備魚食，哥哥拿出一些面粉，加了些水和了起來，哥哥還在面里放了些精鹽、味精、麻油，面和好了，我們就出發(fā)了。
來到河邊，我們裝上魚食就釣了起來，過了大約不到5分鐘，我的魚桿彎成了半圓形。我忙叫到：“我釣到魚了，我釣到條魚了！”我拉起魚桿，卻被眼前的情形驚呆了，我拉上來的`不是魚，而是一只黑不溜楸的袋子。過了一會，哥哥拉上來了一條魚，這時，我的浮子也動了動，我用力拉了上來，誰知這次用力過大了，魚線斷了，我跟哥哥說我不想釣了。哥哥就對我說：“不就是斷了一次線了嗎？做事不能沒耐心啊！”我聽了哥哥的話，耐心的釣了起來，不到兩個小時，我們就釣了半桶魚。
這時哥哥說；“我們來釣大魚吧！，這次是用小我的快樂暑期生活釣大魚�！庇谑俏野研◆~鉤在魚鉤上，不到10分鐘，我把1條小黑魚釣了上來，哥哥也釣了一條中等的上來了。這時哥哥說該回去了。我聽了立即生了氣，說：“讓我再過兩、三個小時再回去�！焙鋈晃业母∽觿恿讼�，我趕忙往上提，誰知我提上來的是一只螃蟹。哥哥說：“我忘了跟你說了，小魚可以釣大魚、龍蝦、螃蟹之類的東西。”
過了一會，哥哥釣了一條魚，那魚直往河中心游，沒辦法，哥哥只好讓我提著桿，他跳下河去把魚拉上來，我一看，是一條足有4、5斤的大青魚。
這時太陽要下山了，我們結束了這次快樂的釣魚。
快樂的暑假生活作文2
轉眼間，暑假就過完了。這個暑假竟然過得這么快，我恨不得再接著過一次，因為這個暑假快樂無比！
今年暑假我去了廈門，我爸爸教我打籃球。剛到球場，我甚至站在籃框下也投不進去，球也碰不到籃框，最后費了九牛二虎之力球才碰到了籃框�，F在想想可真好笑，那時表哥笑話我，現在該我笑他了。
人人都會為一點小事而打架。我們也打過一次“架”，不是拳打腳踢，而且打著打著，竟然打到了不可思議的地步，具體怎么樣，請接著往下看。
一天，我和表哥去球場打籃球，球場旁邊有很多龍眼樹，成熟的龍眼借助“風婆婆”的幫助，飄下了地面。我們打球正玩得起勁，又來了四個大孩子。糟了，他們嫌他們的'球不好，每次他們都要搶我們的球玩。這次不能讓他們得逞，果然，他們又來向我們要球，我們不給便爭吵了起來，順理成章“龍眼大戰(zhàn)”爆發(fā)了，我們以二敵四。首先，我們先湊齊x藥，然后大戰(zhàn)正式開演。我是“投彈員”，表哥是“遞彈員”，他們先是一發(fā)一發(fā)地打，見打不中就一把一把地打。我們似乎運氣很好，彈無虛發(fā)�！白訌棥彼o幾，我抓起一個又大又圓的，朝一個人一砸去。他偶然抬頭一看，一顆“炸彈”正向他飛去。他頓時亂了手腳，不知所措，正好打中他門牙，鮮嫩的果肉露了出來，彈進了他的嘴里。他不但不生氣，反而還把核吐了出來，接著大笑起來，“龍眼大戰(zhàn)”變成了“吃龍眼大戰(zhàn)”，我們吃得津津有味，便成了朋友。
這個暑假真快樂，希望明年暑假更有趣、更快樂！
快樂的暑假生活作文3
轉眼間我的暑假即將結束，回想起來我還真是度過了一個豐富多彩且有滋有味的快樂暑假呢！
暑假是一個供我們休息暢玩的一段時光，然而作為三好學生，我始終要把學習放在第一位。放假的第一天，我就去新華書店買了許多科普讀物，這樣一來暑假里我就可以暢快的看書了。而且我還辦了一張市圖書館的借書卡，這可發(fā)揮了學習的大用途。在整個暑假里，我讀完了許多世界名著，如《昆蟲世界歷險記》、《茶花女》、《三個火槍手》、《傲慢與偏見》、《非洲草原歷險記》、《麥田的守望者》，同時我還閱讀了《七個葫蘆娃》、《藍皮鼠與大臉貓》等優(yōu)秀的漫畫書籍，這些書籍也令我的暑假生活增添了欣喜。
在圓滿完成老師布置的各項功課作業(yè)以后，我也不忘積極投身運動健身。響應國家號召，我要成為一個運動達人。我一直以來就希望練習游泳，暑假一到我就去游泳館報名參加了一個游泳培訓班。游泳老師是一名從省游泳隊退役下來的老運動員，從他身上我們學到了許多游泳知識與(此文為原創(chuàng))技巧。對我感觸最深的就是教練老師的一份沉穩(wěn)與老練，他教會我們在水中不緊不慢、從容不迫的進行游泳動作，教會我們吸氣換氣。讓我們充分得喜歡上了游泳，也學習了通過游泳達到一些救援互助的'目的。
通過幾個星期的游泳學習訓練，我們在最后學習結束的時候進行了100米游泳比賽。我認真的游泳學習與訓練也在比賽當中有所收獲，在小組賽中我取得了第三名的優(yōu)秀成績，得到了教練的認可。從此，我真的喜歡上了游泳。
除此以外，我在暑假生活里還報名學習了英語。我在英語培訓班里認真進行了口語練習，還跟幾位來自新西蘭的老外進行了對話溝通。
��！我的暑假生活真是快樂又充實。
快樂的暑假生活作文4
進入7月，我的暑假生活就開始了。
放暑假的第二天，媽媽征得我的同意，幫我報了籃球特訓班，并告訴我說打籃球既可以鍛煉身體，還能長個兒。進入籃球特訓班的前兩天，教練首先對我們進行了軍訓，練習齊步走、向左轉、向右轉、向后轉。我心里竊喜：“這些動作，還不是小兒科？”可是在訓練過程中，我常轉錯，被教練罰做俯臥撐好幾次。吃了苦頭，我才認真對待這件事。
軍訓結束，我被分到籃球一隊，教練開始教我們打籃球的第一個動作——基礎運球，要領是左手緊握拳頭，胳膊彎曲，在前面攔擋，右手拍球，特點是可以防止別人把球搶走。第二個動作是弓步運球，要領是兩腿叉開，一前一后，左手握緊拳頭擋住別人攻擊，右手運球，特點是在防守過程中可以隨時攻擊別人。后面，教練陸續(xù)教了左右運球、前后運球、投籃等。這些打籃球的動作中，我最喜歡投籃了，一般情況下，我投20個球能進15個，學員稱我是“投籃小王子”呢。
暑假里，我還不忘參加支點作文少年作家班培訓呢。目前，我的作文已經在《河南日報》、《周口晚報》、《老子文學》、《新鹿邑報》等報刊發(fā)表十多篇，其中兩篇獲得了省市級征文獎。為了使我的作文水平得到進一步提升，我除了認真完成老師布置的`每一篇作文外，還堅持天天讀書、寫日記。
暑假里，我收獲很多：在籃球隊里，我認識了新朋友，懂得了如何與人交往、團結協作；在作文班里，我學到了更深層次的寫作技巧和方法。
快樂的暑假生活作文5
今年的暑假生活，不僅輕松愉快，而且很有意義，是我自己的暑假。你看，
剛過了一個假期，父親帶我去了橫店影視城，我們游覽了江南、明清宮、清明江圖等景點，我還穿上了小葛的衣服拍照，這里沒有鄉(xiāng)村氣息和山城風情，看完影視城市后，我真的體驗了祖國的`大江大山的壯麗。從7月13日到15日，我參加了“勇敢夏令營”，這不僅讓我增加了知識，鍛煉了我的勇氣，還讓我學會了照顧好自己，學會了如何與同學相處，默契地理解。八月中旬，我去了思明山森林公園觀光，欣賞了青山綠水的景色，享受了秋天的涼爽。
游覽祖國的大好河山，以添加一些生活我美好的暑假，而學習和鍛煉也讓我的暑假充滿歡樂和活力。我去每星期日早晨劍橋少兒英語培訓班，然后我們會培養(yǎng)我學習英語的興趣，也提高了我的英語水平。我每天練習，還堅持在鍵盤上，讓我高興的是，在四個測試8月13日我順利通過。真的，“一分耕耘，一分收獲”啊！ 7月17日至31日，我參加了在學習游泳訓練游泳，我體會到了“我運動，我快樂”的味道。為了提高我的身體，每天晚飯后，我和爸爸打羽毛球或者跑步或健身或將活動單元格。暑假，學習和鍛煉可以收獲真不小�。�
這就是我今年快樂的暑假生活，一個多彩又有意義的暑假，而我更希望以后的寒暑假都能這樣，讓我們小學生真切感受到“減負”后帶來的快樂。
快樂的暑假生活作文6
盼呀盼，終于盼到了放暑假，但離開了學校，離開了心愛的老師，離開了朝夕相處的同學，我的心里還真有點空蕩蕩的。
今年的暑假與往年有所不同，培優(yōu)訓練大面積縮水，正規(guī)的辦學機構相繼取消了諸如奧數、作文、英語等培訓項目，希望在暑期里充一下電的`愿望成了泡影。
為了讓我的暑假生活過得快樂而又有意義，我想：
去美麗的農村看看，走進自然，閱讀自然。去那兒聞一聞泥土的芳香，呼吸一下新鮮的空氣，見一見清澈的小河，看一看綠油油的植物，聽一聽愛唱歌的知了，逗一逗可愛的小貓小狗。
積極參加由社區(qū)居委會組織的暑期實踐活動，培養(yǎng)自己適應社會、了解社會能力。在實踐中培養(yǎng)興趣，在歡樂中燃起希望。
多讀幾本好書。唐代詩人杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”高爾基說：“書是人類進步的階梯�！蔽ㄓ胁┳x，才能從書中飲其甘霖瓊漿、嘗其佳肴鮮羹，使思想得到教育、情操得到陶冶、知識得到增補。我要在熟讀好書的同時，做好好詞佳句的摘抄，并撰寫好讀書心得。
參加鋼筆書法興趣班。老師說練字可以靜心怡情，修身養(yǎng)性。它可以陶冶人的思想道德情操，可以提高人的審美鑒賞能力，可以培養(yǎng)人的嚴禁踏實作風。
暑期時間較長，我要合理安排好假期中學習、休息和娛樂等生活。認真完成暑期作業(yè)，復習鞏固學科知識。當然，我也要拍一些照片，用相機凝固美麗的瞬間，留下美好的回憶。
我的想法不錯吧，我要向著既定目標邁進，不折不扣地力爭完成。
快樂的暑假生活作文7
我的暑假生活真是豐富多彩，快樂而充實。
在暑假里，我除了做好暑假作業(yè)，還參加一些戶外活動，比如：打羽毛球、游泳、滑滑板，然后還要每天堅持去舞蹈培訓班學跳舞。這些都是我非常喜歡的活動，不過讓我覺得最好玩，最快樂的還是游泳。
記得暑假的一天下午，爸爸帶我和我的好朋友——菲菲和曹夢晗一起去游泳，在去游泳館的路上，我們三個有說有笑，高興極了。
不一會兒，我們就到了游泳館，我們來到換衣間，換好泳衣，就各自選了一個漂亮的`游泳圈，來到游泳池邊。我們首先用手試了試水溫，池子里的水涼涼的，真舒服呀！我們三個迫不急待地沿著水池臺階下水了，剛進入水中，我們像三條歡快的小魚在水中自由自來的游來游去，還用手把池子里的水灑向對方，不時的發(fā)出尖叫聲、嘻笑聲，玩得好高興，好快樂！
最后，我提議：大家來一場比賽吧！看誰先游到池子的臺階邊。她們說好啊！比賽開始了，我用力的向前游去，緊跟著我后面的是菲菲，過了一會兒，聽見曹夢晗說：“菲菲，快拉我一把，我快游不動了”。我和菲菲聽見了，都不約而同地游到曹夢晗身邊，我們一起拉著她朝終點游去，最后我們三人一起到達了終點。這場比賽雖然沒有分出勝負，但是讓我感覺到了朋友之間的團結和友愛。這時爸爸走過來，對我們說：“比賽結束了，我們也該回家了”。我們依依不舍的上了岸，然后跟著爸爸離開了游泳館。
暑假生活雖然過去了，但是在暑假里的一件件快樂的事情卻讓我回味無窮。
快樂的暑假生活作文8
暑假的一天下午，我和爸爸媽媽一起去錦江樂園玩。走進公園，我第一個看到的是一個超刺激的.過山車，牌子上寫著“巔峰一號”。我迫不及待地沖過去排隊，可工作人員說：“1.5米以上才可以上去�！蔽抑荒芑伊锪锏碾x開。
我們再向里面走，看見了“魔法大風車”，上面寫著1.3米以上可以玩。我高興地跳了起來：“爸爸，我們一起去玩吧!”我拉著爸爸的手沖進去。等工作人員給我們系好安全帶，我默默地想：這是我去年就想玩的游戲，可惜去年身高不夠。正想的時候，機器啟動了，我就隨著機器慢慢上升。突然，旋轉起來，越轉越快，我們的腳朝天，頭朝地，掛在半空中翻來又翻去，我害怕得大叫起來。我希望馬上能停下來，可是過了好久，我才恍恍惚惚的從機器上下來。媽媽關切的問：“是不是很害怕?臉都嚇白了。”我只是搖搖頭說：“還可以----”其實我的心怦怦直跳，都快要從胸口跳出來了。
再進去，媽媽帶我玩“云霄飛車”，也很刺激。媽媽告訴我害怕了就閉上眼睛。這次只感覺人在半空中快速旋轉，媽媽一直旁邊叫著別睜眼。直到下來我才睜開眼睛，這次就有了前一次經驗沒有特別害怕了。
這兩次是我玩過最刺激的游戲了。我自己都覺得好勇敢。后來我們又玩了“激流勇進”，“溶洞飛車”，“空中自轉滑車”等等，直到下雨了，我才戀戀不舍地離開。
快樂的暑假生活作文9
一個陽光明媚的星期天，我和媽媽在后面選了一個風很小的空地就開始打羽毛球了，一開始打的時候，我有點害怕，因為媽媽打羽毛球很厲害。
第一輪，媽媽讓我先打，我拿出羽毛球，丟到半空中再拿起羽毛球拍朝媽媽打去，可媽媽輕輕一拍就打回去了，我一不留神，羽毛球就打在了我的臉上，我覺得有點疼就去摸摸，媽媽卻在一旁 哈哈大笑，我看到媽媽臉上的笑容就一肚子火氣，終于爆發(fā)了，我用力拿起羽毛球朝空中丟去，可惜，丟太高了又掉下來打到我的頭，這回面子可丟打了，我大叫一聲，我的小宇宙終于爆發(fā)了，我趕緊 拿出羽毛球打向媽媽，媽媽一不留神沒接到我的球，我的臉上也露出了笑容，我剛才生氣的心情早被拋到九霄云外了。
第三輪，我接了媽媽好幾個求，累得我直喘氣，媽媽看這是個好時機，連忙把羽毛球打了回來，這一求這是‘’天馬流星球“，讓我怎么都接不中，媽媽有笑了，我卻一肚子火，有點泄氣，我 知道堅持才能打敗媽媽，我有站了起來。
第四輪，第五輪，第六輪，第七輪······直到二十一輪，我一直連敗，可我沒有放棄，我慢慢了解了媽媽的打法，剩下的的`幾回合，我連連獲勝。
最后我以三十一比二十五的分數打敗了媽媽，我以這次打羽毛球的比賽中明白了——如果你失敗了，請不要放棄，只有堅持，勝利永遠站在你這邊。
快樂的暑假生活作文10
暑假來臨了，這是學生們最期待的，這些時間完全是屬于他們的，可是一件事情不能讓他們痛痛快快地玩，那就是暑假作業(yè)。
雖然暑假作業(yè)不難，但是要完成每天學校和父母布置的暑假作業(yè)卻要花費很長的時間。這樣一來，我們就少了許多玩耍的時間。本來在這些時間里，我們可以玩、可以看、可以聽很多、可以聽很多的事物……而暑假作業(yè)既枯燥又乏味。做就做吧，可還這么得多，每天的作業(yè)就像是“雜草叢生，鋤也鋤不完……”。
而且大家都把作業(yè)看成是“負擔”，不把“負擔”弄走玩起來也不痛快。比如，到外面卻郊游，每天提心吊膽，生怕回來作業(yè)做不完，一開學就會被老師修理得“屁滾尿流”。因此，他們不能全神貫注地感受大自然的美。
甚至有位學生為了玩成了終生殘疾。事情是這樣的：暑假到了，那位學生想去和同學玩，可是爸爸媽媽不準，把他反鎖在家里，讓他好好做作業(yè)。為了玩他不顧生命危險居然從二樓跳下導致殘廢。
我也曾被關在像“大牢”一樣的家里，很想去找姐姐玩，可爸爸媽媽讓我在家里乖乖做作業(yè)。我不肯。他們就把門反鎖住去上班了。雖然我不像那位變成殘疾的學生那樣愚蠢從窗戶跳下去，可還是念念不忘跟姐姐玩時的'情形。膽小的我不敢不按爸爸媽媽的話去做，可當我站在窗口看到窗外那些快樂玩耍的孩子們時，腦袋“轟”的一聲，淚花奪眶而出。當時，我真希望自已再次回到從前，和姐姐、哥哥一起快樂地玩。
為了大家可以過一個沒有負擔的快樂暑假，我們可以讓老師少布置一點作業(yè)。多些玩的時間，少些做作業(yè)的時間，這樣暑假就會真正成為我們“快樂的天堂”，而不是“作業(yè)的地獄”。
我要一個快樂的暑假生活
快樂的暑假生活作文11
這個暑假，我過得和平常的暑假不一樣，這個暑假過得很奇特，就像甜甜的巧克力美味中帶一點小新意。要說哪里不一樣,讀完你就知道了。
我的姥姥家在東北吉林，這里不像南方那樣的炎熱,還有一些活潑機靈的小動物。當然,這里除了雞、鴨、鵝這幾種家家都有的動物外。燕子和蜻蜓也非常多。有時還可以看見一大群五顏六色的蝴蝶歡聚在一起歡歌笑語、載歌載舞的飛著。也有可愛的小燕子排著整齊的隊伍停在又細又長的電線上，一動不動，就像木頭人一樣。哇！我情不自禁的說，我看到的場景和語文書上寫的一模一樣的。
這里可不只有空中飛的動物，還有在在水里游來游去的`小魚。經過幾天去小溪里的觀察，我發(fā)現這里的與分好幾種。第一種，就是我們常見的普通小魚，第二種魚很奇特，說它是魚，它又在水里游來游去，它就是泥鰍，它同別的魚的不同就是它身上有不同顏色的花紋，在陽光的照射下波光粼粼，美麗極了。第三種魚身體特別的非常長，游得特別的快，俗稱蛇形魚。最后這種魚如果不仔細看，還有很難分清和普通的魚到底有啥不同，這種魚頭的兩邊長的像泡泡一樣的東西，所以本地人都叫它“白泡子”。
怎么樣，我的老家有趣吧，這里還有很多有趣的事呢，下次再講給你們聽吧。
快樂的暑假生活作文12
終于考完試了！我期盼已久的暑假要到來了！我又可以痛痛快快地玩嘍！
暑假的第一天，爸爸就把我送到奶奶家了。一到奶奶家，我就抓緊寫作業(yè)，每天一絲不茍地做啊做，在書山中”啃“啊”啃“，以至于忘記了吃飯。要知道我平時是很愛玩的，怎么這次就老老實實的寫作業(yè)呢？這你就不明白了吧。俗話說的.好：”先苦后甜�！白鐾曜鳂I(yè)不就能痛痛快快地玩嗎？你說我是不是很聰明呢。
Yeah！終于做完作業(yè)了。我寫完作業(yè)爸爸就把我接回去了。作業(yè)做完了干什么呢？我想了一個晚上終于想到了：”對了，電腦�！暗诙煲淮笤�，我迫不及待地帶開了電腦，上了網。我到了”百度“搜素著日本動漫，找到了好多好多我又到了”優(yōu)酷網“下載了許多動漫比如：學生會長是女仆、夢色糕點師、守護甜心、水果籃子、極上！超人氣委員長、小女神花鈴······，接著我又到我的博客去看了看，我已經12級了太棒了。我又到我朋友的博客看了看。我覺的不過癮，我又上了QQ與朋友聊天、去農場偷菜，玩搶車位、花藤、魔法卡片等。接著我又在網上欣賞了一會兒音樂，我陶醉在優(yōu)美的音樂聲中。
暑假過了一個月，我表妹來了。她只待一個星期。我和我姐姐去送她回家，在舅舅家住了一星期。我們三個在家看電視；我陪著我姐姐去買衣服，她還給我買了兩個水晶球呢；我們三個還去北城公園玩，轉眼一個星期過去了，我們回家了。
時間過的真快呀，轉眼間新的學期又要開始了，但我還沉浸在愉快的暑假生活中。
快樂的暑假生活作文13
快樂的時光總是過得那么快，一眨眼，我的暑假生活以度過了一半。在暑假中的7月我過得很快樂。
7月上旬我覺得跟平常上學沒什么兩樣，每天上午要去上奧語奧數課，中午回來后寫老師布置的一大堆作業(yè)。到了下午6點我又要去上英語課。
從16號開始我的生活開始豐富多彩，每天睡到自然醒。中午的時候還可以去游泳，在游泳池的時間里是我最快樂的時光了。在那里我們可以和其他同學嬉戲玩樂。在水中我們可以玩許多游戲，例如：打水仗，游泳比賽，打水球······可在這其中最受歡迎的還是游泳比賽。男生隊會派出1名選手，女生隊也會派出一名與他實力相當的'對手“上臺”與他交鋒，誰先到達終點誰就給哪加分，這就是我們的游戲規(guī)則。開始比賽了，女生隊派出了蛙泳高手潘杰出場，我們男隊也派出了與她力相當的劉子豪出門迎戰(zhàn)（次比賽由陶青如評判）。
“3，2，1，開始！”隨著陶青如的喊聲，這場驚心動魄的比賽開始了，頓時水花四濺，十分激烈。可這場比賽一開始我們就占居下峰，潘杰領先在前，眼看這潘杰就要贏了，但就在這時，劉子豪的小宇宙爆發(fā)了，他使出全力超越了對手。男隊獲勝。
在每天晚上7媽媽會帶我去白馬公園玩滑板，我會在那里與其他同學一起聊天玩樂。
不過，對學習我也不會放松。
每天早上一起床，我就會寫老師布置的暑假作業(yè)，一直到了中午我才開始休息，兩個小時過后，我再此進入學習（寫的是媽媽布置的作業(yè)），到了7點，我一天的學習就算結束了，下面就是快快樂樂地玩。
這就是我的暑假生活——開心快樂的一夏！
快樂的暑假生活作文14
暑假里，我和姑姑到福建泉州，看望奶奶、姥爺、姥姥!姥爺姥姥家離湖很近，到了傍晚那里的人可多了，有許多美麗的風箏飛在天空中，像是五彩繽紛的蝴蝶…我早已做好了準備:放風箏,打網球。
我很喜歡放風箏，聽姥爺說我4、5歲時就喜歡上風箏，已經用壞了好幾個風箏。以前經常來湖邊放風箏，這里風大，很涼快，風箏也飛得高，有時，好像被它拉著跑，這種感覺真好!
這次，是我最高興的一次，風好大，也意味著風箏飛得很高。到了湖邊，我和姥爺從包里拿出風箏，開始拼裝風箏：風箏的兩邊有兩個洞，把一根黑色的捧子扎在兩邊洞里，把繩子在兩個洞里打個結，風箏就拼裝好了。我們要放風箏了，我們先放線，放了好長，我跑到前面的一片空地上手一放，稍微助跑，一下子就飛了起來,越飛越高，越飛越高…我和姥爺身邊多了幾位觀看者,繼續(xù)放著手中的`線,沒過多久線都放得差不多了，觀眾都說我的風箏放的真高,我有些得意!
天色漸漸暗下來,我有些舍不得地收線，用了好大的力氣才慢慢地將風箏拉回來.因為我收線太快，打結了，爺爺幫我解結，我去打網球…
好長時間沒有打網球，綁在橡皮筋上的球很靈活、不好掌握，這次的最高紀錄打了16個，我的技巧是往天上打，等球在地上彈兩下再打，這樣比較好把握!
平時鍛煉少，玩的很累，卻很開心!希望下次假期再來泉州!
快樂的暑假生活作文15
盡管暑假似乎顯得有些漫長，但不管還是給我?guī)碓S多有趣的事和歡樂。尤其是有這么一天就像放電影一樣，老是在我的腦海里回放，學校剛放暑假，我就跟爸爸、媽媽去那離別已久的江西老家探親。一路上我就思緒著該如何來度過這次旅行。可經過一夜的遠行我還是沒有找到答案。
回到老家卻一時顯得有些不適應。那些小時候一起玩耍的小伙伴們也不知道那里去了。每天我只有跟著周芬姐姐一起學習，一起玩。由于老家天氣太炎熱，我和姐姐只有每天一大早才出去散步。記得那是回家鄉(xiāng)的第五天，我和姐姐一個大早就去散步。一會兒，天上突然下起了久違的蒙蒙細雨，那種清涼，使人感覺非常的舒服。我們一邊走著一邊盡情的享受，突然不知從什么地方傳來一陣嘰嘰喳喳的動物聲。我和姐姐沿著聲音的方向找去，走著走著，我倆來到了一個農貿市場，這是我們縣最大的農貿市場。哦，幾年不見有了大變樣，以前的賣菜棚，變成了大樓房。
買東西的攤位，也多了很多。里面的商品令人眼花繚亂、應有盡有。那些從全縣各個鄉(xiāng)村來的菜農、養(yǎng)殖戶們把自己各種各樣的'蔬菜、水產品、家禽等都拿到這了來賣。而那買菜的人們，都手提菜籃子來買菜，各種吆喝聲匯成一片非常熱鬧。我和姐姐在人群中穿行。慢慢地，那種聲音越來越大，不遠處圍著一大堆人，我倆走近一看，啊!原來這么多的小鴨子。旁邊坐著一位慈眉善目的老鴨農正忙著賣出生不久的小鴨子。我倆覺得這些小鴨子很可愛。經過商量，便各自買了兩只回家。
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