五年級寫事的作文

時間:2022-12-15 11:39:11 記事作文 我要投稿

實用的五年級寫事的作文匯總6篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的五年級寫事的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的五年級寫事的作文匯總6篇

五年級寫事的作文 篇1

  大家都知道,常老師在學(xué)校里名聲很大,是位很棒的英語老師。這周周四很幸運,常老師來給我上課了。

  上午的最后一是數(shù)學(xué)課,課上鈴響了,班里還是亂哄哄的。過了幾分鐘,楊老師還是沒有來,但是張主任來了,也給我們來了個下馬威,班里“光速”的安靜下來。隨后,常老師進了我們班,我恍然大悟,數(shù)學(xué)課改成英語課了。

  常老師帶進來了一個音樂機,然后就英語和我們交流。剛開始,我還能聽懂,可后面的就不行了。然后常老師就用英語問我們學(xué)習(xí)的要求,同學(xué)們也用英語回答:說、讀、聽、寫、背。接下來,常老師用音樂機給我們放了一段音樂,并問我們聽到了什么單詞。用耳朵聽,我只能聽出兩三個,于是給我們發(fā)了一張歌詞,這時發(fā)現(xiàn)這些都是我學(xué)過的.單詞,居然聽不懂,真該打臉!老師告訴我們,這里有許多是連音,聽不懂,但看得懂,并讓我們自己感受。

  最后,常老師讓我們看著歌詞唱歌,學(xué)會后,也到了下課時間。這節(jié)英語課風(fēng)趣感十足,常老師告訴我們下個星期還會有一節(jié)這樣的課,真是期待。

五年級寫事的作文 篇2

  在我金色的童年時期,留下了許多讓人回憶的往事,最使我難忘的那么一次。

  我記得我五歲時。爸爸經(jīng)常帶我去商場購物。有一次爸爸帶我去洪客隆買東西。我們到了一個水果區(qū),里面的水果琳瑯滿目、應(yīng)有盡有。啊,這里的水果太多了,我看著突然我看到一個火紅火紅的水果,像紅色的紅蘿卜。我好奇的問,這是什么水果?爸爸說:“這是火龍果。如過你吃了會“噴火”的,當時可把我嚇了一跳。爸爸說的跟真的一樣。爸爸又說:“我們買幾個回家吃一下看看是不是真的會“噴火”那是我懇求爸爸不要買,我很怕。爸爸說:“其實火龍果是一種水果的名稱。不用怕了!”很好吃的。爸爸還是把火龍果買了回家。

  回到家里,我到房間里做作業(yè),爸爸正在切火龍果,突然我聽到爸爸再叫毓毓,快點出來。我以為爸爸噴了火出來,我連忙出來,看見爸爸正在津津有味的吃火龍果,我也饞的'流了口水,我趕快拿了一塊吃,吃了不但不噴火,而且越吃越想吃,我一邊吃一邊對爸爸說:“下次還要買。真好吃!”這是媽媽下班回家。我把事情的經(jīng)過都告訴了媽媽。媽媽聽了笑哈哈地說:”傻瓜,爸爸是逗你玩的,我不好意思的笑了笑。

  幾年過去了,在我的記憶海洋里,這件事還是那么鮮明,那那么深刻,好像發(fā)生在昨天一樣。因為這是我童年時期一次難忘的事。

五年級寫事的作文 篇3

  記得五年級上學(xué)期的時候,我跟沈煒陽他們玩警察抓小偷,朱曉陽抓我,我就跑,跑著跑著,腳滑了一下,結(jié)果摔了一跤,我疼得要命,疼得我都起不來了。沈煒陽見時間差不都了,就跟同學(xué)回到了教師,而我忍著劇痛回到了教室

  當我和回到教室以后,還沒上課,我就把褲子一拎,發(fā)現(xiàn)傷口已經(jīng)破裂了,都腫了,同學(xué)們見了都覺得惡心,有些人叫我到醫(yī)務(wù)室,可我連醫(yī)務(wù)室都不知道啊,也沒人陪我去,就在這時,我聽見了一聲輕脆的聲音:“我?guī)闳ァ。原來是徐家威,他扶我下樓梯,我激動得說不出話來了。

  天已經(jīng)暗下來了,只聽見蟋蟀的叫聲,我心里感到很害怕,怕在半路上遇到了壞人,但事情不是我想象那樣,在徐家威的幫助下,我到了醫(yī)務(wù)室。

  醫(yī)生立即拿出酒精幫我消毒,我疼得哇哇叫直叫,徐家威立刻說:“不用緊張,放松點”醫(yī)生也一邊說:“幸虧來得及,要不傷口就要傳染了。”醫(yī)生又在我的傷口上涂了藥,我感覺好多了。

  經(jīng)過這件事,我懂得了同學(xué)之間的友誼和幫助,我感謝徐家威對我的'幫助,我以后也要像徐家威那樣幫助別人。

五年級寫事的作文 篇4

  在夏天正是百花盛開。百鳥爭鳴·綠樹成蔭的時候·是炎熱的天氣也會讓人有一股暴脾氣。也就是因為我的這股暴脾氣引發(fā)了一件事。

  我記得那是在三年級的一節(jié)體育課時候我就好似被高壓電給點了一下似的,拿起水杯就向同學(xué)砸去,我當時什么也不知道,似乎跟失憶了一樣,只知道同學(xué)不小心碰到了我,我應(yīng)該以牙還牙。當時我的心里燃燒著怒火,好似校園里的樹·花都被我的怒火燒著了一樣。那是我只知道將那個同學(xué)置于死地,哪怕她逃到天涯海角,我也要報仇,讓她雙倍返還。當我追她的時候體育老師從健身器材那里走出來勸架,當時復(fù)仇的'火焰已經(jīng)吞噬了我的理智,所以對老師說了一些不敬的話語。

  隨著同學(xué)們一聲聲地說要告訴鄭老師時我的怒火已經(jīng)開始一點點一滅了,但是復(fù)仇的種子在我的心里已經(jīng)生根發(fā)芽。等到鄭老師從水晶宮般的綜合樓里走出來時,我的怒火已經(jīng)完全熄滅了,剩下的就只有哭泣了。等到同學(xué)都走后,鄭老師有語重心長的跟我談起了人生哲理,漸漸地我冷靜了下來,校園里的景物也變得像以前一樣了,好似被消防隊員撲滅了身上的火。而且我明白了,其實這件事并不全是她的錯,我也是有錯的。我還學(xué)會了一種新的和同學(xué)在一起的方法——忍。放學(xué)的時候我的心情無憂無慮的,活像一個兩三歲的孩子一樣。在那一天里,我學(xué)習(xí)到了很多在書本上學(xué)不到的知識,所以說那一天怎能不讓我難忘?

五年級寫事的作文 篇5

  暑假到來,一群孩子們在大樓下進行拔河比賽,我也在其中。這還真是一場激烈的比賽!

  哨聲一響,比賽終于開始了。一隊四人,幾乎和我年齡一樣。我們擺好了姿勢,成工“部式”,腳頂著腳;身子住后傾,雙手像只鐵鉗似的,用力抓住麻繩,像一只只猛虎似的。

  我們的腿慢慢地在往后移,越挪越遠,紅領(lǐng)巾從中點慢慢地向我們這邊移近。眼看我們就要勝利了,對方個個使出九牛二虎之力,腮幫子鼓起,面紅發(fā)腫,像一個個鋼鐵戰(zhàn)士。猛地一拉,我們還沉浸在勝利的“夢”中呢,松懈了一下,唉,我們又失去了優(yōu)勢……紅領(lǐng)巾離對方愈來愈近,怎么辦呢?旁邊多了一些人觀賽,看到這,也不禁揮起雙手為我們加油!

  有了他們的支持,我們頓時渾身充滿了力量,用力把繩子往后拉,紅領(lǐng)巾慢慢地向我們靠來,“贏了!”我們歡呼道。

  這次比賽我們不但獲得了勝利的`喜悅,更增進了我們的友誼,這種喜悅是父母、老師無法帶給我們的,所以,我們也要為我們的勝利而高呼:“!我們贏了……”這種聲音,也是勝利的聲音,也是團結(jié)的聲音。它,在天空中久久回蕩著。

  啊,多么刺激的拔河比賽呀,它不僅使我們的友誼更深,更濃,更團結(jié),還給我們帶來了無比的快樂。

五年級寫事的作文 篇6

  今天9點鐘,我乘著出租車來到了上?萍拣^。正巧,我小姨也剛到,于是我便領(lǐng)著表弟向上?萍拣^的大門走去。

  過了安檢,首先,我們到了位于一樓的'動物世界。表弟驚嘆道:“好大的大象呀!”接下來,我們又看到了熊貓、獅子、美洲豹、、北極熊、企鵝、狗熊等動物,“森林”里有時還發(fā)出狼嚎聲!罢媸俏┟钗┬ぐ!”我贊嘆道。

  走出動物世界,我們來到了地殼探秘。在里面,我們看到了許多礦石,我把它們一一拍了下來。這時,表弟不見了。我頓時慌了腳,相機都快掉了下來。我東找西找,終于在象牙附近找到了他。原來他對這象牙感興趣。也難怪,這可是非洲象的牙齒化石呢!它長1。5米,異常巨大。然后,我們觀看了火山爆發(fā),我自言自語道:“真壯觀呀!原來火山是這樣噴發(fā)的呀!”走著走著,我們來到了一座吊橋上。我連忙說:“我們馬上就可以體驗到地震了。于是,我們就站在吊橋上,等待地震。不一會兒,吊橋開始抖動了。接著越抖越厲害,我聽到了一陣房子塌了的聲音。我和表弟差點摔倒。周圍石柱里,有些小石子也掉了下來。過了一會兒,吊橋慢慢定了下來。接下來,我們觀看了人們怎么提取石油;了解地球的誕生;以及它的內(nèi)部構(gòu)造;觀看了漲潮和退潮。

  接下來,我們又看了:信息時代、智慧之光、地球家園、太空探索……

  科技館很好玩,你也去玩玩吧!

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