四年級(jí)寫事作文

時(shí)間:2023-05-02 12:19:44 記事作文 我要投稿

【精選】四年級(jí)寫事作文匯總8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的四年級(jí)寫事作文8篇,希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)寫事作文 篇1

  每當(dāng)我看見這張獎(jiǎng)狀,我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)起那次緊張的英語比賽。記得那次,我去參加英語比賽。在路上,我在車?yán)锖紒y想一些問題:比如說我能考第一嗎?我能順利的把演講進(jìn)行完嗎?等等一些問題。這時(shí)候車到了,媽媽看見

  我還呆呆地坐在那兒,就對(duì)我說“你怎么還不走?”這時(shí)我才緩過神來,趕緊下了車。我?guī)еo張的神情進(jìn)了考場(chǎng)耐心的坐在椅子上等待著,希望趕緊叫到我的名字,結(jié)束這場(chǎng)比賽。很快叫到我前面一個(gè)同學(xué)的名字,她演講的很長,和其它同學(xué)一樣,我現(xiàn)在開始擔(dān)心我得不了第一名了。這時(shí),叫到了我的名字,我很不情愿的走上臺(tái),開始演講。在回家的路上,我覺得我肯定得不了獎(jiǎng)了。沒想到,第二天有人給我打電話,告訴我,我得獎(jiǎng)了,我驚訝的眼睛瞪的'圓圓的,嘴巴張的大大的,“啊”的大叫一聲,連電話都掉了!每當(dāng)我看到

  這張獎(jiǎng)狀,我總會(huì)想起這次難忘的英語比賽。

四年級(jí)寫事作文 篇2

  我所能記住的事有很多,多得像夜晚天空中的繁星一般數(shù)不勝數(shù)。而有一件事,卻是讓我最難忘的的,這件事,深深地刻在了我的腦海里。

  記得那天是一個(gè)風(fēng)和日麗的天氣,媽媽叫上我們一家共同前去北戴河游泳,泳衣和游泳用具由我來拿。做了幾個(gè)小時(shí)的車后,我們到了目的地——北戴河!我們換上泳衣,前去游泳。而哥哥則因?yàn)槲也粫?huì)游泳,接下了教我游泳這個(gè)艱巨卻又光榮的任務(wù)。教在這個(gè)家,作為小公主的我游泳,算得上是光榮吧。

  哥哥告訴我游泳只要抓住要點(diǎn)和要注意的地方,就簡單好學(xué)了。哥哥先做了示范,我認(rèn)真地看著,哥哥說:“要將全身的重力分布到每一個(gè)部位,這樣就可以快速的在海里漂浮起來!瘪R上,哥哥把雙手合在一起伸向前,然后向后畫半圓,接著腿并在一起向前畫半圓,然后兩樣動(dòng)作連著一起做?吹礁绺缤O拢揖烷_始學(xué)著哥哥的動(dòng)作運(yùn)動(dòng)起來,過了一段時(shí)間,哥哥悄悄收起托著我的手,還沒有感覺到的我獨(dú)自游動(dòng)著,越游越遠(yuǎn),有一小段距離的'時(shí)候,哥哥在后面說了一句:“妹妹不賴啊,這么快就差不多會(huì)游泳了!”被這幽幽冒出的一句嚇到了,我忘記了手上和腿上的動(dòng)作,一下子落到海里,哥哥馬上把我撈上來放到沙灘上。

  好一會(huì)兒,我才緩過勁兒來,然后說什么都不去游泳了?吹竭@,哥哥嚴(yán)肅著說:“妹妹,你怎么可以這么輕易就放棄!?這樣子的話,你以后什么都做不好!”聽了哥哥的話,我沉思了一會(huì),是啊,如果我總是這樣半途而廢,那么我又能做好什么呢?“哥哥,幫我把把關(guān)哦~”哥哥愣了一下,就爽快的答應(yīng)了。

  這樣我知道了當(dāng)你用很多精力去完成一件事時(shí),你所得到的,將比你所付出的多得多。既然這樣,又為什么要輕易放棄?!

四年級(jí)寫事作文 篇3

  今天早上,我在住在學(xué)校帳篷里。起來我換上衣服和褲子,去刷牙洗臉。完成后老師告訴我們說:“音樂響起來就要去樓下集合。”不一會(huì)兒,音樂就響起來了,在老師的帶領(lǐng)下我們冒著風(fēng)吹雨打來到了羽毛球館。

  到了羽毛球館,那里有好幾個(gè)穿著軍官制服的人。老師說過來教我們的。我們認(rèn)真的`看教官做的每個(gè)動(dòng)作,到我們練習(xí)的時(shí)候就可以做好了。

  結(jié)束了之后,老師帶我們?nèi)ソ淌页栽绮。我們每個(gè)人吃得都很開心。

  最后老師還評(píng)選了優(yōu)秀學(xué)員。雖然我這次沒有得到優(yōu)秀學(xué)員,但我不會(huì)氣餒。在以后爭(zhēng)取各項(xiàng)都做到最好。

四年級(jí)寫事作文 篇4

  下午第一節(jié)是我喜歡上的英語課。

  開始上課了,劉老師并沒有要我們打開課本,而是笑盈盈地對(duì)同學(xué)們說:”今天跟大家做一個(gè)游戲,我需要一位同學(xué)上來配合一下。”同學(xué)們都很納悶,怎么上英語課還要做游戲。這其中必有緣故。可是誰也不敢舉手。沉默片刻,一只手高高地舉了起來,原來是坐在第一排的劉英同學(xué)。

  老師先用一條小手巾蒙上她的眼睛,邊系邊問她能不能看見,然后在一個(gè)同學(xué)的位子上拿了本英語書放在講臺(tái)上說:“Touchitandguess”(摸一摸再猜一猜)劉英先是一愣,立即回過神來,開始用手小心地觸摸起那本英語書。她一會(huì)兒眉頭緊鎖,一會(huì)兒嘴角又流露出一絲笑意。終于,她開口了:“IsthisanEnglishbook?“(這是一本英語書嗎?)同學(xué)們聽她回答對(duì)了,齊聲喊道:”Yes!(對(duì))劉英取下不手巾,興奮地回到了座位上。

  見這個(gè)游戲這么有趣,同學(xué)們的興致一下子上來了,紛紛躍躍欲試。我也高高地舉起了右手。老師叫到了我的名字。老師照例用小手巾蒙上我的眼睛。我眼前一片漆黑,只能聽見同學(xué)們的笑聲和老師的腳步聲,不知道老師要拿什么東西為難我!懊幻俨乱徊隆崩蠋熣f。我聽了,用手摸著那個(gè)東西。咦!硬邦邦的.,還”長“了許多角,而且每個(gè)角都比較尖,是什么呢?對(duì)了!也許是星星!盜sthisastar?Yes!(對(duì))同學(xué)們大聲回答。我聽了高興地松了口氣。可沒想到老師又發(fā)問了:“Whatcolourisit?Youhave3chances.”(它是什么顏色的,你有三次回答的機(jī)會(huì)。)它是什么顏色的呢?我想?赡苁且?yàn)榫o張,也可能是平時(shí)沒有觀察,我一連浪費(fèi)了兩次機(jī)會(huì)。糟了!我只剩下最后一次機(jī)會(huì)了。沒辦法,亂猜一個(gè)吧!我不抱希望地問老師:“Isitwhite?”(是白色嗎?)“Yes!埃ㄊ牵┩瑢W(xué)們肯定地回答。

  游戲做完了,老師請(qǐng)我們把課本翻到19課。我們一看課文,哇!文中的對(duì)話正是我們剛才游戲的內(nèi)容。結(jié)果,課上發(fā)言的人多了,同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情十分高漲。

四年級(jí)寫事作文 篇5

  今天我們一家人去野外燒烤,我們先去超市買了許多燒烤的調(diào)料和用具還有我最喜歡吃的.零食。

  爸爸開車帶我們?nèi)チ松缴,但是天忽然下雨了,沒法燒烤怎么辦呢?爸爸找到了一個(gè)亭子,最后我們決定在這里就餐了。我迫不及待地拿出自己喜歡的零食一包一包的放在凳子上。爸爸媽媽開始準(zhǔn)備把煤炭放進(jìn)烤爐中點(diǎn)火燃燒,我在旁邊幫助他們弄雞翅和烤腸?緺t好了我們就把自己喜歡吃的東西放在爐上等過的十來分鐘,香噴噴的烤腸烤好了。

  哈哈,野外燒烤真的太開心了!

四年級(jí)寫事作文 篇6

  媽媽是個(gè)美食家,她最拿手的就是做油潑面,油潑面是我的家鄉(xiāng)陜西的特色面食,也是我的最愛。

  今天,媽媽對(duì)我說:“你長大了,要學(xué)會(huì)給自己做飯了!庇谑牵覜Q定試著學(xué)做一次油潑面。

  首先,我和媽媽來到菜市場(chǎng)采購油潑面需要的食材,有大蒜、大蔥、鮮面條、油、辣椒面和青菜,經(jīng)過我和媽媽的精挑細(xì)選,最后我們每人拎著一大袋子食材,氣喘吁吁的走回了家。到家后,我就開始燒水,在燒水的同時(shí)把菜洗好,并且按照媽媽的指導(dǎo)小心翼翼的`把菜切好。與此同時(shí),水也燒開了,再把鮮面條放入鍋里,為了防止溢鍋,煮面期間需要加一到兩次涼水,等待五分鐘后,再放入青菜,最后,把面從鍋里撈到盆里,然后,依次放入蔥、蒜和辣椒面。

  最后一步,也是最重要的一步——潑油。首先要把油在鍋里進(jìn)行加熱,油的溫度不能過高,也不能過低,潑油時(shí)發(fā)出悅耳的聲音,好像在對(duì)我說:“吃啦!吃啦!面可以吃啦!”頓時(shí),辣椒的香味撲鼻而來。最后,可以根據(jù)個(gè)人的口味放入醋、味極鮮和生抽等其他調(diào)料。這樣,一碗香氣撲鼻的油潑面就大功告成了。

  同樣是油潑面,我家的油潑面與眾不同,因?yàn)槲覀兠總(gè)人的碗里都會(huì)多一片煎雞蛋,金黃金黃的煎雞蛋蓋在面條上面,仿佛鋪了一層金黃色的棉被。

  吃到自己千辛萬苦做的油潑面,我激動(dòng)不已,覺得格外好吃。

  通過這次學(xué)習(xí)做油潑面,我感受到了媽媽的辛苦,還懂得了做任何事情都要親身體驗(yàn)才能學(xué)到更多知識(shí),掌握更多本領(lǐng)。

四年級(jí)寫事作文 篇7

  我,從小可以說是一個(gè)嬌小姐,失敗了,總愛哭,總是等著長輩來安慰我。然而十三歲,我卻勇敢的用自己稚嫩的雙手撫平了傷口。

  十二歲時(shí),六年級(jí)的升學(xué)考試我以失敗告終,一向在前五徘徊的我,成績竟排到了班級(jí)第二十一名,但我沒有哭,咽下了那苦澀的淚。

  回到家,長輩們也沒有太多的責(zé)怪,他們說應(yīng)該讓我自己好好想想。我也開始面對(duì)鏡子,重新審視自己。那天晚上,我首嘗失眠的滋味,我想到了很多很多,但我只明白了一句話:生活是公平的,你對(duì)它付出多少,它就對(duì)你回報(bào)多少。

  在以后的日子里,我開始預(yù)習(xí)初中一年級(jí)的一些課程,并且還去書店買了參考書,試著做七年級(jí)的功課,我還向?qū)W習(xí)成績好的姐姐請(qǐng)教,改變了一貫的`學(xué)習(xí)方法。

  終于,中學(xué)生活來臨了,我謹(jǐn)記上次的失敗,不敢有絲毫的馬虎,最終,功夫不負(fù)有心人,重拾自信的我勇敢的戰(zhàn)勝了六年級(jí)的那次挫折。

  十二歲的光陰,已漸漸離去,但十二歲的感悟卻銘記在心,只要敢于面對(duì)挫折。跌倒了再爬起來,我們就是生活中的強(qiáng)者。

  最后,我想對(duì)離去的十二歲說:十二歲,謝謝你讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)挫折

四年級(jí)寫事作文 篇8

  我們的校園生活多姿多彩,有緊張的學(xué)習(xí),有歡樂的大課間,有激烈的比賽,有親密的合作……校園像個(gè)大家庭,每天都會(huì)發(fā)生不同的事,可是有一件事,卻令我難忘。

  那一天,我走到校門口才想起今天是星期二要查紅領(lǐng)巾,完了,我又要給我們班減分了,我懷著忐忑不安的心情慢慢地走進(jìn)了教室。突然我聽見黃老師走路的聲音,平時(shí)我聽見這聲音我就坐正了,可今天我一聽見這聲音立刻就想找條地縫鉆進(jìn)去,黃老師走進(jìn)教室說:“今天星期二要查紅領(lǐng)巾,誰沒戴?自己站起來。”我低著頭站了起來,我用眼晴的'余光看了看四周,發(fā)現(xiàn)這次只有一個(gè)人沒戴,那就是我。我的臉立刻變得通紅通紅的,心里像有個(gè)小兔子似的跳個(gè)不停,我頭低得更低了。這時(shí)全班鴉雀無聲,可我覺得無聲勝有聲,我恨不得讓老師和同學(xué)們用憤怒的眼光看著我,說我?guī)拙洌倚睦镆苍S就會(huì)好受點(diǎn)。這時(shí)我聽見好幾個(gè)同學(xué)說:“老師,我這有多余的紅領(lǐng)巾,可以借給蔣昌洋!蔽疫是不敢動(dòng),可聽見這話,一股暖流從我心底涌出。這時(shí)黃老師說:“你們真是個(gè)有心人,蔣昌洋快拿著吧!可以后不要再忘戴了。”這時(shí)我直立起身子,轉(zhuǎn)身看見張心儀,鄭琪琪手里各拿著一條紅領(lǐng)巾,我雙手接過一條紅領(lǐng)巾戴在脖子上。這時(shí)我覺得這條紅領(lǐng)巾鮮艷無比,因?yàn)樗錆M著同學(xué)們的愛。

  通過這件事,我深深明白了:班級(jí)的榮譽(yù),是靠每個(gè)人一起爭(zhēng)取來的,我以后要用心維護(hù)集體榮譽(yù)。

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