三年寫(xiě)事作文

時(shí)間:2023-05-02 01:49:48 記事作文 我要投稿

【熱門(mén)】三年寫(xiě)事作文10篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的三年寫(xiě)事作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

三年寫(xiě)事作文 篇1

  七歲的時(shí)候,我的一顆牙齒壞掉了,需要拔掉。爸爸帶我去醫(yī)院拔牙。

  進(jìn)了診室后,我特別害怕,拉住爸爸的手不放,哭鬧著不肯讓醫(yī)生檢查。爸爸溫柔地摸著我的頭安慰:“別怕孩子,這里的醫(yī)生很好,拔牙一點(diǎn)兒都不疼!闭f(shuō)著把我領(lǐng)到一個(gè)醫(yī)生面前,將我摁到了椅子上。然后對(duì)我說(shuō):“你要聽(tīng)醫(yī)生的話,我出去打個(gè)電話。”我看爸爸走了,心里很害怕,暗想:這個(gè)爸爸可真狠心!沒(méi)有了爸爸在身邊,我只能獨(dú)自面對(duì)醫(yī)生,乖乖接受醫(yī)生的`治療。

  牙齒剛剛拔掉,我一回頭看見(jiàn)爸爸原來(lái)就在我身后看著我,看到我的表現(xiàn),爸爸對(duì)我說(shuō):“好孩子,真勇敢!”這時(shí)我才知道,原來(lái)爸爸故意離開(kāi),是為了讓我放下依賴,用自己的意志和毅力去戰(zhàn)勝怯懦和痛苦。

  原來(lái),爸爸并不是狠心,爸爸的愛(ài)讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)勇敢!

三年寫(xiě)事作文 篇2

  已經(jīng)五點(diǎn)半了,爺爺正要燒菜,突然發(fā)現(xiàn)冰箱里沒(méi)東西,剩下的只有我和妹妹吃的.美味巧克力。他突然想起昨天剩下的兩只活螃蟹,放在冰箱后邊的一個(gè)小桶里,就去找它們出來(lái)。

  爺爺看了看,螃蟹只剩一只了。這時(shí),阿姨帶著妹妹從花園回來(lái),爺爺問(wèn):“螃蟹怎么只有一只了?”阿姨回答:“我也不知道,是不是跑到外面去了?”我跟爺爺說(shuō):“這螃蟹身子都有8厘米長(zhǎng)了,再說(shuō)桶那么小,肯定是爬出來(lái)了!睜敔斢X(jué)得我說(shuō)的有道理,所以三個(gè)人就分頭去找螃蟹。

  不久,我在客廳的廁所找到了那只逃跑的大螃蟹,看見(jiàn)它正歇在馬桶蓋上,難道螃蟹也要上廁所?爺爺過(guò)來(lái)抓,它的腳在四處亂動(dòng),好像揮舞著“剪刀”在抗議,還好它的大腳都綁著粗繩,所以抓的時(shí)候不會(huì)被鉗住。我趕緊叫爺爺拿個(gè)大桶來(lái)把兩只螃蟹關(guān)進(jìn)去,這樣它們就跑不掉了。

三年寫(xiě)事作文 篇3

  今天,爸爸帶我到河邊去釣魚(yú)。

  爸爸跟我說(shuō):“我們來(lái)比賽吧,看誰(shuí)釣魚(yú)釣得多。”我說(shuō):“好吧,比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)。 贬炛炛,我一看見(jiàn)蜜蜂就去追蜜蜂,一看見(jiàn)蝴蝶就去追蝴蝶……

  后來(lái),我看見(jiàn)爸爸釣了很多條魚(yú),可我一條都沒(méi)釣到。我唉聲嘆氣的說(shuō):“這場(chǎng)比賽我一條魚(yú)也沒(méi)有釣到!卑职终f(shuō):“只要你認(rèn)真,就會(huì)釣到魚(yú)!蔽衣(tīng)了爸爸的話,認(rèn)真的'釣魚(yú),后來(lái)我也釣了一條好大的魚(yú)。

  今天,真快樂(lè),真美好。

三年寫(xiě)事作文 篇4

  “爺愛(ài)”無(wú)時(shí)不有,無(wú)處不在,我們每天在愛(ài)別人,我們每天也被別人所愛(ài)。愛(ài)充滿世界,愛(ài)就在我們的周圍。愛(ài)象太陽(yáng),時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。

  我爺爺對(duì)我十分關(guān)心十分,我在學(xué)校發(fā)生了一點(diǎn)小事就來(lái)學(xué)校鬧一頓,我很不解為什么爺爺要這樣那?被人打我忍忍不就過(guò)去了嗎?為什么爺爺要見(jiàn)班主任那?有一次,我和韓子杰一起走,;劉媛媛上來(lái)就扭我耳朵,我就當(dāng)沒(méi)發(fā)生一樣,和韓子杰繼續(xù)走,結(jié)果又上來(lái)扭了一下,我爺爺看見(jiàn)了,把劉媛媛趕跑了。結(jié)果中午就進(jìn)學(xué)校找郭老師說(shuō)劉媛媛中午放學(xué)的`時(shí)候扭我耳朵,扭了一下又一下,我的耳朵到現(xiàn)在還通紅通紅那。老師說(shuō)了劉媛媛一頓。還有一次我上課劉媛媛扭我的臉,爺爺知道后大發(fā)雷霆說(shuō):“這孩子怎么能這樣犯了一次又一次!毕挛鐮敔斪尠职趾湍棠倘ビ终依蠋,我覺(jué)得很沒(méi)面子,就這一點(diǎn)小事家長(zhǎng)就找老師了,到我上了小學(xué)五年級(jí),終于知道了原因:因?yàn)槲覡敔攼?ài)我啊,為了讓我在學(xué)校不受一點(diǎn)傷害,才這樣一次次找老師啊!

  爺爺仿佛是一個(gè)無(wú)私的送花人,把朵朵芳香的玫瑰送給我,那縷縷芳香溫暖著我,影響著我,激勵(lì)著我。

三年寫(xiě)事作文 篇5

  在我的雛鷹補(bǔ)習(xí)班里,只要寫(xiě)完作業(yè)吃完飯后可以自由活動(dòng)一下。乒乓桌進(jìn)門(mén)就可以看到。

  星期五,我下樓打乒乓球的時(shí)候,我看見(jiàn)只有一人在打乒乓球。我走去一看是“王者”,我去跟他PK三球贏。第一球他發(fā)了一個(gè)速球,我直接送他了個(gè)扣殺,扣中了?墒恰巴跽摺苯幼×,我又送他了扣殺,他沒(méi)接住,0比1他輸了一球。第2球我發(fā),我也發(fā)了個(gè)速球,他也扣了我一球,我一提就接住了,他又來(lái)了個(gè)扣殺,我輸了一球。我發(fā)了個(gè)球擦到網(wǎng),球就飛了,我輸了。

三年寫(xiě)事作文 篇6

  一個(gè)夏天的傍晚,天氣非常熱。晚飯后,媽媽帶我去柳葉湖散步,我蹦跳著跟著媽媽出了門(mén),來(lái)到湖邊,這里好多人!都是晚飯后來(lái)鍛煉身體或者乘涼的。湖邊的'風(fēng),吹在身上,非常涼快。

  我和媽媽隨著人群繞著湖邊走了半圈,忽然,我看見(jiàn)了路邊地?cái)偵嫌幸粋(gè)小玩具——魔術(shù)盒。我的腳步放慢了,站在了魔術(shù)盒旁邊。媽媽明明知道我想要魔術(shù)盒,但是偏不買(mǎi)。我很不高興,最后急得哭了起來(lái):“媽媽,你不給我買(mǎi)玩具,我就不回去了!”我一邊哭一邊跟媽媽斗氣。

  “好呀,你還威脅我!你不回去呀,我回去了!”媽媽頭也不回地走了,可是我還站在原來(lái)的地方哭鬧,引得周圍的人都歪著腦袋看我,他們都在笑呢。眼看著媽媽越走越遠(yuǎn),直到快看不清媽媽的背影了,我才有一點(diǎn)緊張。見(jiàn)媽媽沒(méi)有回頭哄我的意思,我突然不哭了,撒腿就跑,追上了正在生氣媽媽:“媽媽,對(duì)不起,我不要那魔術(shù)盒了!”我拉著媽媽的手,連忙給媽媽道歉。媽媽蹲下身,撫摸著我的頭,微笑著說(shuō):“表現(xiàn)好了,媽媽就給你買(mǎi)!”我聽(tīng)了連連點(diǎn)頭。

  過(guò)了幾天,也是晚飯后,我正在寫(xiě)作業(yè),媽媽忙完了家務(wù)后就對(duì)我說(shuō):“你在家認(rèn)真完成作業(yè),等會(huì)兒我回來(lái)檢查!”我很聽(tīng)話地應(yīng)了聲“好!”,媽媽就出門(mén)了。半個(gè)小時(shí)后,就聽(tīng)見(jiàn)有人在敲門(mén),我開(kāi)門(mén)一看,是媽媽,媽媽手中拿著的,正是我想要的魔術(shù)盒。

  “開(kāi)心吧?這是獎(jiǎng)品,最近表現(xiàn)不錯(cuò)!”媽媽把魔術(shù)盒遞給了我,我驚喜得大笑。我捧著這個(gè)心愛(ài)的魔術(shù)盒,沒(méi)有立即去玩,而是繼續(xù)回到書(shū)房寫(xiě)作業(yè)。媽媽見(jiàn)我這樣聽(tīng)話,開(kāi)心地笑了。

三年寫(xiě)事作文 篇7

  有個(gè)孩子叫西瓜,他非常愛(ài)吃西瓜。有天早上,媽媽去水果店買(mǎi)了一個(gè)大西瓜,西瓜把西瓜吃得津津有味,吃好了,西瓜想:我想再吃西瓜!垃圾桶離我太遠(yuǎn)了!就把西瓜皮從窗戶扔出去吧!準(zhǔn)備吃下一塊西瓜。

  剛?cè)映鋈,一位白發(fā)蒼蒼的奶奶路過(guò)窗戶外,一個(gè)不注意踩到西瓜皮,摔了個(gè)四腳朝天,大叫:“哎喲!”西瓜跑下來(lái)看見(jiàn)一位奶奶倒在地上,西瓜問(wèn):“奶奶你怎么摔的.呀?”奶奶說(shuō):“我踩到了西瓜皮!蔽鞴线B忙彎下腰把奶奶扶起來(lái),西瓜羞愧地低下了頭說(shuō):“對(duì)不起!”奶奶說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。”

  西瓜撿起西瓜皮,放進(jìn)垃圾桶,奶奶在后面眉開(kāi)眼笑。

  奶奶走到西瓜的旁邊,撫摸著西瓜的頭,夸獎(jiǎng)?wù)f:“知錯(cuò)就改還是好孩子。”西瓜說(shuō):“我再也不亂扔西瓜皮。”

三年寫(xiě)事作文 篇8

  有這樣一本書(shū)——書(shū)中沒(méi)有一個(gè)字,卻處處是學(xué)問(wèn);書(shū)上沒(méi)有作者的姓名,卻每個(gè)人都是這本書(shū)的作者。這本書(shū)的名字叫——生活。善于讀這本書(shū)的人不僅能從書(shū)中發(fā)現(xiàn)新的東西,還會(huì)為這本書(shū)增添更新、更美的篇章。

  生活常常帶給我們意想不到的啟示。比如,上一次打蒼蠅這件平凡的小事,就留給我永久的回憶與深刻的啟示。

  那時(shí)我讀四年級(jí)。有一天,我正寫(xiě)著作業(yè),幾只蒼蠅在我的頭頂不停地盤(pán)旋,“嗡嗡”的叫聲搞得我心煩意亂。我照例拿起蒼蠅拍,“啪”的一聲朝著蒼蠅打了下去,這只蒼蠅被我打中了,“嗡嗡”地叫著,從蒼蠅拍網(wǎng)眼較稀的.地方鉆出來(lái)。我又對(duì)準(zhǔn)它打了一下,它用力地支撐著身體,翅膀拼命地扇動(dòng)著,打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),使足了全身的勁兒,直蹦到了桌子的另一頭。它掙扎了一會(huì)兒,但終因受傷太重,一會(huì)兒便慢慢不動(dòng)了。

  蒼蠅臨死前為什么還要拼命掙扎呢?我想,萬(wàn)物都是珍愛(ài)自己的生命的,哪怕只有一絲一毫的希望,也不愿放棄。

三年寫(xiě)事作文 篇9

  今天我和爸爸媽媽去大老姑家摘櫻桃。

  我們?cè)诼飞弦贿吙达L(fēng)景一邊聊天,在去我大老姑家的路上,要經(jīng)過(guò)云臺(tái)山,爸爸說(shuō):“云臺(tái)山在太行山腳下!眿寢屨f(shuō):“太行山長(zhǎng)約從縫山針到鄭州。“邊說(shuō)邊走,到了山邊,爸爸說(shuō):“山邊還有一個(gè)懸棺!蔽姨ь^看是真的,我們向前繼續(xù)走,大老姑家在的那兩座山之間,山上的樹(shù)連在一起,真像一個(gè)毛茸茸,綠油油的大地毯,蓋在山上面,山下面的石河里面的石頭像是沒(méi)有水一樣看的十分清楚。

  上了山媽媽說(shuō):“櫻桃沒(méi)有了吧!卑职终f(shuō):“看山下!蔽液蛬寢尣患s而同的向山下看,櫻桃真美呀,紅紅的`果子,綠綠的葉子,我高興的跑下了車,爬上了樹(shù),一個(gè)個(gè)櫻桃像一個(gè)個(gè)紅珍珠,我摘一顆又大又紅的珍珠,放在嘴里甜甜的,真好吃。我和爸爸媽媽一起高興的摘珍珠。

  我們摘了滿滿一箱珍珠,笑聲回蕩在山谷。

三年寫(xiě)事作文 篇10

  今天陽(yáng)光燦爛,微風(fēng)徐徐,藍(lán)藍(lán)的天空中顠著幾朵白云。

  我做完作業(yè),剛開(kāi)始練習(xí)坐位體前屈,阿姨帶著才讀幼兒園的小表弟來(lái)我家做客。小表弟是個(gè)調(diào)皮鬼,一進(jìn)我家就東看看,西瞧瞧,不停地亂翻東西,把家里弄得亂七八糟。正當(dāng)大家對(duì)他無(wú)計(jì)可施的時(shí)候,他突然發(fā)現(xiàn)我在練習(xí)坐位體前屈,就放棄一切,好奇地坐在我的面前,靜靜地看著。

  我靈機(jī)一動(dòng),讓他跟我學(xué)練習(xí)坐位體前屈。我伸手,他也伸手;我屈腿,他也屈腿,一舉一動(dòng)都學(xué)得像模像樣。當(dāng)我用手扳住腳掌時(shí),因?yàn)樗腵手短,就皺著眉、苦著臉,使出吃奶的勁兒往前伸,不一會(huì)兒就捂著肚子“哎喲、哎喲”直叫喚,逗得大家都哈哈大笑起來(lái)。

  這真是一個(gè)快樂(lè)的星期天。

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