教師節(jié)作文最新

時間:2024-08-31 06:55:19 教師節(jié)作文 我要投稿

教師節(jié)作文最新(精品5篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的教師節(jié)作文最新,歡迎大家分享。

教師節(jié)作文最新(精品5篇)

教師節(jié)作文最新1

  大家都知道九月十日是全國教師們的節(jié)日,在那天,王露露為了感謝x對她的教育之恩,便在教師節(jié)那天給x一個驚喜。

  王露露是勝利小學(xué)三年級一班的一個農(nóng)村女孩,她長著一雙炯炯有神的大眼睛,小小的嘴巴里有一口潔白的牙齒。兩條烏黑的`頭發(fā)辮,拖在加圓圓的腦袋后面,她學(xué)校里學(xué)習(xí)十分認(rèn)真,成績名列前茅,但她們家里卻十分貧窮,她的學(xué)費(fèi)都是東拼西湊都還沒能交上的,她快要失學(xué)了,但她非常想上學(xué)。她的x知道了這個情況后,從她那微薄的工資里拿出一部分為王露露交上了學(xué)費(fèi)。x是因為看到王露露學(xué)習(xí)十分刻苦的精神而感動。后來便每個學(xué)期都用自己的工資貼補(bǔ)王露露的學(xué)費(fèi)。

  王露露十分感謝要教師,便等著這一個都教師切來臨時,給x一個驚喜,但她家里太窮了,拿不出錢來,她想著想著,聞到一陣濃濃的野菊花的清香,她知道送給李教師什么了。

  今天是教師節(jié),王露露早早的起了床,在她家門口細(xì)心的摘了一大把野菊花,五顏六色的,美麗極了,她拿著花蹦蹦跳跳的趲走向?qū)W校。

  她來到x的辦公室,x的辦公桌上放著語文書和教案,鋼筆來在書中,老花鏡放在語文書的上面,幾支筆靜靜的放桌上的筆筒里,墨水瓶還打開著,x伏在桌上睡著了,王露露想著:x又是一晚都沒有睡覺為他們修改作業(yè),我要讓x多休息。她看到筆筒邊還有空隙,就把花輕輕的放下,輕手輕腳的走開了。

  年邁的x醒來了,抬頭看到桌上的野菊花和紙條,眼框濕潤了。

教師節(jié)作文最新2

  金秋九月,丹桂飄香,又迎來了一個教師節(jié)。做為六年級的我們,這是最后一次為小學(xué)的老師慶賀教師節(jié)了,同學(xué)們一改以前那種送禮物、送賀卡的慶賀方式,醞釀著給老師過一個難忘的教師節(jié)。九號下午快放學(xué)的時候,同學(xué)們把老師請進(jìn)教室。當(dāng)老師推開教室門的時候,只見同學(xué)們手捧燃燒的紅燭,這紅燭不正象征著默默無聞,燃燒自己,照亮我們,給了我們無窮的知識和力量的無私奉獻(xiàn)的老師嗎?

  當(dāng)老師走上講臺時,同學(xué)們給老師獻(xiàn)上了粉紅的康乃馨,朵朵嬌艷的康乃馨不僅代表著我們對老師的無比尊敬和欽佩,而且還感謝老師對我們母愛般的關(guān)懷。平時,老師是辛勤的園丁,悉心培育我們這些花園里的花朵,而在我們心里,老師是美麗的康乃馨,那些簇?fù)碓诳的塑爸車臐M天星就是我們,老師是我們心中永遠(yuǎn)盛開的花朵。老師懷抱鮮花,臉上洋溢著幸福的微笑。

  接著,全班齊聲高唱贊美老師的《長大后我就成了你》這首歌!伴L大后我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你;才知道那塊黑板,寫下的是真理,擦去的是功利;才知道那支粉筆,畫出的是彩虹,落下的`是淚滴;才知道那個講臺,舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己……”歌聲蕩漾在整個教室里。最后,同學(xué)們高呼:“老師,您辛苦了!祝您教師節(jié)快樂!”老師眼里流出了激動的淚水,老師明白了孩子們已經(jīng)長大了,懂事了……這個教師節(jié)是老師永遠(yuǎn)難忘的,也是我們永遠(yuǎn)難忘的,因為這個教師節(jié),我們才真正懂得了“老師”的真諦,真正明白了“老師”的含義——人類靈魂的工程師。

教師節(jié)作文最新3

  開學(xué)了,玩了一整個暑假,我又回到了充滿生氣的校園,由于重新分了班,我們的許多科任老師也都換了,但這些老師中讓我印象最深刻便是我們的語文老師了。

  我們的語文老師姓張,她的格個子不是很高,身體也比較瘦,但是這卻絲毫也不影響她給我們給我們上的那一節(jié)節(jié)生動有趣的課雖然才相處了沒多久,但是我卻發(fā)現(xiàn)了她的許多優(yōu)點,比如上課的時候比較風(fēng)趣幽默使我們枯燥無味的課堂變得生動有趣,也使我們的學(xué)習(xí)興趣增加了不少,還有張老師最大的優(yōu)點就是會上課的'時候表揚(yáng)她的學(xué)生,讓經(jīng)過她表揚(yáng)的學(xué)生更有激情的去學(xué)習(xí)。有一次上語文課,張老師提了一個問題,也許是這個問題比較難,也許是頭一次見新老師上課有點怕生,張老師等了很久也沒有一個同學(xué)站起來回答,正當(dāng)老師失望的準(zhǔn)備獨(dú)自講解這道題的時候,我站了起來回答了這道題,雖然我回答的不是很完整,聲音也不是很大,但是老師還是表揚(yáng)了我,我的心里很高興,也更加的努力去思考老師的問題了,還有就是全班同學(xué)經(jīng)過我的這么一帶動,一個個膽子也都大了起來,頓時課堂上死寂的氣氛也被打破,取而代之的是老師精彩的講解和同學(xué)們認(rèn)真的思考,一堂課下來老師和同學(xué)們都很開心,由此可見老師的一句小小表揚(yáng)效果多大啊!

  雖然張老師很善于表揚(yáng)人,但是上課時她對同學(xué)們的要求也是很嚴(yán)格的。

  那天上語文課,張老師讓我們把黑板上的筆記抄下來,可是就是偏偏有這么幾個不聽話的同學(xué)不抄,被張老師發(fā)現(xiàn)后,張老師嚴(yán)厲的批評了他們,讓他們馬上補(bǔ)起來,那些同學(xué)一個個嚇得不敢不補(bǔ),知道了這個新老師得厲害。雖然如此,但我們還都是一樣喜歡上她的課。

  我現(xiàn)在雖然沒與老師接觸多久,但是相處久后我一定會發(fā)現(xiàn)張老師更多的優(yōu)點。

教師節(jié)作文最新4

  感謝恩師,帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋;感謝恩師,帶領(lǐng)我們探索遠(yuǎn)古的文明;感謝恩師,帶領(lǐng)我們發(fā)現(xiàn)迷宮的奧秘。在教師節(jié)到來之際,我想對您說:“祝您節(jié)日快樂,幸福安康!”

  回憶過去幾年,您都以自己的知識和人格力量來培育著學(xué)生。既傳授學(xué)生知識,又教會他們做人的道理;用愛心的音符演奏著人生美麗的樂章;用自己的靈魂鑄造了學(xué)生的人格。

  還記得,在課堂上,雪白的粉筆隨著老師蒼勁的臂膀一跌一揚(yáng),摩擦著黑板,發(fā)出優(yōu)美的曲調(diào)。敬愛的老師一個瀟灑轉(zhuǎn)身,一朵朵盛開在夜色中的白梅上了黑板,星星點點的粉筆氣息在空中彌漫。晨曦透過玻璃,飄然輕揚(yáng)在老師的頭發(fā)上。霎時,老師就像塵封已久卻又發(fā)出光輝的雕像,眼神里穿越古老文明,堅毅而又溫和,就像秋葉在風(fēng)中盤旋,伴著遒勁的`舞曲,教室里頓時溫暖起來。

  老師,是您教會了我們?nèi)绾螌W(xué)會堅強(qiáng);教會了我們?nèi)绾沃艺\地對待人;教會了我們?nèi)绾握湎,愛護(hù)自己……您是大海上漂浮無定的一只獨(dú)木船,載著我們漂過無邊無際的大海,到達(dá)成功的彼岸;您是沙漠上的一滴甘泉,給我們帶來重生的希望;您是黑暗中的一盞明燈,照亮前方的道路……

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”、“天底下最辛勤的園丁”這些都是千古后人對老師的贊頌。贊美您們用語言傳播種子,用汗水澆灌,用心血滋潤。

  老師,您辛苦了!讓我們用行動來感謝恩師吧。

教師節(jié)作文最新5

  一直盼望的教師節(jié)終于到來了,今天是一個不錯的日子,也注定會是一個難忘的日子。校園的鈴聲在清晨的薄霧中響起,同學(xué)們端正著身子坐在教室里,皆是一臉期待的張望著教室門口,等的就是那一抹熟悉的身影。

  “老師來了,來了,做好準(zhǔn)備!弊诮淌议T口旁的.同學(xué)突然回過腦袋,朝著我們警示道。一瞬間,班上同學(xué)們的腰桿挺的更直了。

  因著我個子高,所以我坐在教室里的最后排,班上所有同學(xué)的動作我都看到一清二楚,我當(dāng)時就想著,這個教師節(jié)不僅是我期待已久,同學(xué)們也都期待很久了。

  老師的腳步聲輕緩,我們屏著呼吸,相信大家也都如同我一樣,在心里默數(shù)著,“三、二、一!”在數(shù)到一的時候,老師的身影恰好出現(xiàn)在教室門口,頓時,砰的一聲,仙女散花,七色的彩紙從教室的上空飄散而下,接著,在老師錯愕的表情下,我們激情的鼓起了掌,“老師,教師節(jié)快樂!”

  我們祝福的聲音在緩緩飄落的彩紙中也漸漸的消散,“你們……”老師看向班上所有的同學(xué),話語停頓了一下,接著道:“謝謝同學(xué)們的禮物,我很喜歡!崩蠋煹倪@句話一落,班上的同學(xué)都在歡呼,不過,這還只是今天教師節(jié)的開篇呢。

  等到這一節(jié)課結(jié)束后,準(zhǔn)備走出教室的老師就被班上的同學(xué)們堵住了,我們都有各自的小禮物要送給老師,禮物雖小但都是我們的心意。

  今天,我度過了極有意義的一天,在這個教師節(jié)里,我也送給了老師一份小禮物,小小的賀卡獻(xiàn)上了我對老師的感恩之心,賀卡里面寫上了我對老師的贊美與祝福。

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