教師節(jié)作文

時間:2023-08-13 11:14:31 教師節(jié)作文 我要投稿

教師節(jié)作文

  無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼慕處煿(jié)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

教師節(jié)作文

教師節(jié)作文1

  教師節(jié)到了,雖然我們在教師節(jié)當天才意識到教師節(jié)的到來,但我們還是緊急行動,在中午放學后與班長策劃出了兩個計劃:

  1。湊錢買月餅給老師,正好連中秋的禮物一起送。

  2。緊急動員全班,折九十九只紙鶴送給老師。

  由于時間緊急,計劃2已經(jīng)沒有時間執(zhí)行了,于是就選定了計劃1。

  于是馬上行動,馬上就兵分兩路:一路先到超市考察考察價錢,另一路則去拉贊助,找多幾個同學分攤。

  下午,到了學校一討論,于是決定買一盒七星伴月的大盒月餅,價錢則鎖定在60~70元左右,至于經(jīng)費,由于我是副班長,所以就由我先承擔著了。

  下午放學又到超市一看,發(fā)現(xiàn)60~79元的月餅竟然沒有!于是便臨時改變計劃,買了一個50元的。

  月餅拿到學校,其他贊助人認為雖然“情意重”,但禮畢竟還是太輕了,于是就又到小賣部抬了一箱牛奶才罷休。

  折騰了一天,禮物終于在晚自修前送出去了,老師們這下可高興壞了,畢竟在教師節(jié)快要結(jié)束時還能收到這樣一份禮物,真的很不易。

  折騰了我一天的`教師節(jié),終于結(jié)束了,但累還是值得的,至少作業(yè)都布得少了。

教師節(jié)作文2

  今天是教師節(jié)。我給老師送了兩朵花(一朵自己折的)。只知道今天是教師節(jié),沒想到是陳老師的生日!

  黃送給陳先生一首美麗的詩。朗誦完畢,陳老師說:“請大家鼓掌!”掌聲如潮水般涌出教室,我的手好痛。

  這時,一個大蛋糕出現(xiàn)在我的眼前!暗案鈦砹耍 睂O浩成媽媽、黃佳怡媽媽、張晟昱媽媽和姬關(guān)羽媽媽端著一個大蛋糕走上講臺。當?shù)案夂斜淮蜷_時…一個可愛的`蛋糕出現(xiàn)在我們面前。里面裝著女朋友油玫瑰和香草戒指,上面寫著:陳老師生日快樂!

  陳老師把蛋糕分成45小塊,在辦公室留了一大塊,大家都吃了,開始了“黃油大戰(zhàn)”。你抹在他臉上,他抹在我鼻子上,我抹在你手上。太好玩了!吃蛋糕讓我感覺很甜。因為蛋糕里蘊含著老師對我們深深的愛……我們要好好學習,回報老師。

  最后,我們一起唱了一首生日快樂歌,祝老師生日快樂,節(jié)日快樂!我猜你一定感覺到了.

教師節(jié)作文3

  教師節(jié)這天,我起了個大早,站在學校的門口,給來到的老師們戴紅領(lǐng)巾、獻花,給老師們獻上節(jié)日的祝福。一個小時過去了,當老師們陸陸續(xù)續(xù)都到校后,我們也回到了教室。上了幾節(jié)課后,同學們說:“今天是教師節(jié),我們也沒給林老師準備什么禮物,不如我們今天中午吃完飯就回來,給老師個驚喜吧!”大家都同意了。

  中午,大家吃完飯都回到了教室,讓一個同學在門口看著,就開始準備了。我們先在短短的時間內(nèi)打掃好了教室,然后在黑板上畫了一個大大的心,在里面寫上對老師的祝福。等一切都準備好了以后,我們都藏在了課桌的下面。當老師走進教室的時候,我們?nèi)喽紡恼n桌下跳了出來,一起對老師說:“祝林老師節(jié)日快樂!”當老師看到黑板上的'祝福時,我們看到老師流下了晶瑩的淚花。

  教師節(jié)我們用自己的行動,送給了老師最真誠的祝福。

教師節(jié)作文4

 。ㄒ唬﹤髡f天使下界的時候會唱動聽的歌我剛巧從那岔道口經(jīng)過枝頭清冷寂寞相和一朵梧桐花的幽香一縷透凈的微光你疊了只紙鶴握在手上笑容悠長呵,這是怎樣的靜謐與喧狂熱鬧的孤獨凝望遠方我不能把你想成雕塑或者別的'像千萬種行走一樣軌跡曲折而必有自己的方向常問,到底什么才值得贊美默默無聞還是驚天動地啊,我簡直無法用思想勾勒忽然,你就回頭微笑浮在窗口只要一個比喻只要一種想象最動人的希冀原來是不經(jīng)意的一眸激情沉淀,又上心頭

 。ǘ┪也恢雷蠲赖恼Z言生在何處韻腳紛紛散落我只聽到麻雀的叫聲歇在窗口夢中是梧桐花的一朵或者還有星星以及燈火各自閃著各自的光清冷抑或溫存不是因為執(zhí)著你才固守沉默不是因為幻想你才有些喧狂像所有的人一樣你平凡又不平凡開拓著自己的方向無須景仰的目光也不用那么仰望風吹過,雨停落隔岸飄來微云一抹

教師節(jié)作文5

  教師節(jié)快到了。今年的教師節(jié)與往年不同。學校領(lǐng)導居然讓我們學生給老師頒獎。

  消息一出來,班里36個同學興奮了好久。大家都嘰嘰喳喳說個不停,有的說:“我們數(shù)學老師很負責任,給她最細心的獎!”有同學說:“英語老師很好,給她最親切的。”

  可親獎吧!”這時候又有幾位同學站起來大聲喊:“宋老師,最嚴格!送她一個最認真獎!”……在大家熱烈的討論聲中,我已經(jīng)有了主意,我想把這個獎頒給我們的英文老師——Cindia老師。我迅速拿出筆和卡紙,在卡紙上寫道:“親愛的Cindia老師,恭喜您在本屆教師節(jié)中獲得了最佳教師獎!”寫完這些后,我又在卡紙的`空白處粘上了許多我珍藏已久的漂亮的粘紙。這樣,一張精美的獎狀就完成了。我心里美滋滋地想著:明天一定要親手頒給老師。祝老師教師節(jié)快樂!

教師節(jié)作文6

  上周發(fā)生的兩件事給我留下了特別深刻的印象。

  首先是教師節(jié)的到來。孩子充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,給老師各種獎勵。我做了一個彩虹色的心形證書,寄給了江老師。雖然我們的天賦很簡單,但我們的內(nèi)心并不簡單。祝所有老師教師節(jié)快樂!

  另一件事是周五的大雨。今天下午下了一場大雨,導致交通癱瘓,給我們的生活帶來了很多不便。到放學的'時候,學校門口已經(jīng)積水了。我和奶奶跟著歡歡和樂樂的車回家。開車一個半小時一般要半個小時。當我們看到路邊全是水的時候,就在車駛過的時候引起了波浪,車被堵住了。我們到家時已經(jīng)快6點了。但是,我不是最差的。聽說校車上的孩子更慘,堵車更晚。有些孩子晚上8點還沒有到家。暴雨也造成地鐵2號線、6號線癱瘓。晚上看電視的時候才知道,今天是20xx年以來第一次發(fā)布紅色暴雨預警,有記者來采訪我們學校附近和我們家周圍的道路。這是我第一次在電視新聞中看到我們家附近的道路。

教師節(jié)作文7

  老師就像一根蠟燭,照亮我們這些學生,自己卻默默地化作灰燼;老師就像一位辛勤的園丁,細心照料著我們這些幼小的樹苗,撒下一滴滴辛勤的汗水。園。绺叩姆Q號?茨侵︻^綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。--祝您教師節(jié)愉快。

  老師這個職業(yè)是神圣的,光榮的,偉大的。每一位老師都是那么和藹可親,細心認真,就像母親一般愛護著每個學生。您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里,獻上我們深深的祝福!

  記得上學前班的時候,在一個寒冷的冬天里,放學后,周圍的同學都走光了,媽媽還沒有來接我,我只好獨自坐在冰冷的教室里。過了一會兒,老師過來鎖門,突然發(fā)現(xiàn)我還坐在教室里,就拉著我坐上了她的'自行車。當時正是三九天,老師頂著寒風,雙腳用力的登著腳踏,兩手凍得通紅。走著走著突然看到媽媽騎著自行車飛奔而來,我驚喜地撲到她的懷里,當我和媽媽轉(zhuǎn)身想向老師道謝的時候,卻只看到了漫天的白雪。在教師節(jié)來臨之際,我要向所有的老師道一聲:“老師,節(jié)日快樂!你們辛苦了!”

教師節(jié)作文8

  今天晨曦,天還是淺藍一片!扳,鈴……”!

  上學啦! 學校內(nèi)外學生浩浩蕩蕩。 一位朝氣蓬勃的小姑娘背著書包蹦蹦跳跳地走進學校。書包中還扎著一束水靈靈的花,可要知道,她為了這一束花而不知走了多少里路,吃過多少的苦呀:那是她昨晚為了這束花——而不顧路途遙遠,咬咬牙,走了八十多里路,才從遙遠的郊區(qū)摘取下來。這么辛苦摘來的`花有什么用呢?原來,是送給他們那辛勤的園丁——給他們一個關(guān)懷! 到了學校,大家全都像一個個快樂的小蜜蜂,多活躍呀。同學們都在早讀……

  那小姑娘也來到了學校,她望著自己的教室,腳步卻挪到了級室外面。 教室的窗戶被那個小姑娘——李芳容輕輕地打開了,級室內(nèi)外一片安安靜靜 “哈,沒人!彼α耍Φ媚敲刺稹 李芳容小心翼翼地拿出了花,望在那破舊的桌子上,眼睛濕潤了。桌面上的眼鏡多么的破舊呀!她二話沒說,輕輕地,把花插進那筆筒里,一邊插,一邊自言自語:“老師又加班加點了。多勤勤懇懇呀,這些花很香,很漂亮。如果老師累了,就欣賞一下,準會精神的!

  花,插好了。太陽升起來了,陽光灑在李芳容身上,顯得格外燦爛。!

教師節(jié)作文9

  昨天的教師節(jié)大家都很開心,但是我卻感到淡淡的悲傷——這是在母校的最后一個教師節(jié)。

  教師節(jié)那天同學們都和老師表達了祝福,而且還表演了各種節(jié)目。有的同學唱歌,有的同學詩朗誦,有的同學表演了小品,還有的同學在跳舞。雖然短暫,但這些只為祝福老師節(jié)日快樂。

  這是一個喜慶的`節(jié)日,時光如梭,光陰似箭。我們從一個個牙牙學語的孩童,變成了高大挺拔的酷小伙和婷婷玉立的大姑娘了。

  我清楚的記得四年級的時候,我是一個膽小不與同學交流的女孩,但老師您是我的明燈,是您鼓勵我支持我,我才會成為今天這大膽活潑的女孩。您雖然不是我的親媽媽,但您卻嘔心瀝血,任勞任怨為著這個家。在昨天我叫您媽媽的同時我體會到了,您不僅是一位優(yōu)秀的老師,更是一位和藹的家長。在您七旬的時候請不要忘記這句話:“雖然我不是您最優(yōu)秀的學生,而您卻是我最尊敬的老師!

  在這最后以一個吻而別吧!在小學階段最后一個教師節(jié),我會對您自信的說,我會加油,我會在畢業(yè)的時候自豪的說:“昨天我以老師為榮,今天老師以我為榮;昨天我以同學為榮,今天同學以我為榮;昨天我以父母為榮,今天父母以我為榮!

  師恩難忘,老師您辛苦了!

教師節(jié)作文10

  轉(zhuǎn)眼間,11年就過去了。我,從師范大學畢了業(yè),當上了我夢寐以求的老師。剛上任的那一天,正好是9月10日,教師節(jié)。

  我滿心歡喜地來到我工作的那一所學校、那一個班級。一路上,我想著要怎么介紹自己,想著同學們會送給我什么禮物,想著會有什么surprise出現(xiàn)在我面前……不知不覺地,就走到了班級的門口。本來以為能聽到同學們大聲地在朗讀課文,卻沒想到,班級里一點兒聲音也沒有。我納了悶地走進班級,只見可本、作業(yè)們都的擺放在桌面上,卻沒看見一個學生。我看了看表,7:50,正常的'上課時間呀,我們班的同學都跑到哪里去了呢?難道他們就是這樣迎接新老師的?我越想越氣憤:我當上老師的第一個教師節(jié),難道就這么度過?正想把同學們的作業(yè)本和課本都擺放整齊,我卻無意的發(fā)現(xiàn),這些書剛好擺成了幾個大字:劉老師,節(jié)日快樂!我一個字一個字的念出來,明白了同學們的心意!

  就在這時,前后門都擁進了一大堆人:我的學生“Surprise。。g迎新老師!”對于這突如其來、我怎么也想不到的Surprise,我感動的說不出話。“同學們,謝謝你們!”

  就這樣,我度過了人生的第一個教師節(jié)。

教師節(jié)作文11

  又是一個教師節(jié),我能送給老師一份什么樣的禮物呢?一張精美的賀卡,一束美麗的鮮花?還是……

  老師是一個神圣的職業(yè),老師就像一個個辛勤的園丁,澆灌著祖國未來的花朵;老師還像一場綿綿的春雨,滋潤著我們;老師更像一縷陽光照耀著我們,讓我們茁壯成長。

  在教室里,老師孜孜不倦地為我們講課,把嗓子都給講啞了。老師,當有同學有不會的問題時,您總是耐心地指導他們,直到他們會了為止。有時,您生病了,還堅持來為我們上課。

  記得有一次,我們的.語文老師陳老師的咽炎犯了,上課的時候,她用嘶啞的聲音為我們講課,因為聲音很小,她總是重復地為我們講課,我想,那個時候她的嗓子一定很痛。

  在辦公室里,老師的桌子上放著高高的作業(yè)本,有的老師正在批改著學生的作業(yè),時而眉頭緊鎖,時而面帶微笑,有的老師在為明天備課,嘴里不停地默默地念著,手中的筆不時的再教案本上寫著。有的老師在為成績差的學生補課,她們都要忙到半夜!

  我想:我能送給老師最好的禮物就是我優(yōu)良的成績,感謝老師為我們付出的一切,我用我的明天來回報您!老師,我祝愿您桃李滿天下,幸福遍人間!

教師節(jié)作文12

  每當教師節(jié)來臨之際,同學們都會準備開聯(lián)歡會,準備禮物,經(jīng)過總結(jié)歸納,我將鄭重的宣布:

  第一戰(zhàn):節(jié)目大戰(zhàn)

  第一步很關(guān)鍵,聯(lián)歡會,聯(lián)歡會嘛!怎么能沒有節(jié)目?你唱支歌,我跳個舞,這倆人表演個相聲,那堆人排練個小品,沒有一個人吃白飯,都在為教師節(jié)的.第一戰(zhàn)作準備。

  第二戰(zhàn):千紙鶴大戰(zhàn)

  這步作為過渡,也就是中間的一戰(zhàn),某些人贊助些錢,買他1000張千紙鶴紙,分給會疊千紙鶴的人,讓他們開始疊,由于紙?zhí),會疊的人太少,這個千紙鶴大戰(zhàn)還要上演老師同學的好戲。

  該疊的疊,該練的練,鬧得好不熱鬧!

  第三戰(zhàn):教室大戰(zhàn)

  這是最后一戰(zhàn),也是壓軸戰(zhàn),羅嗦一點就是布置教室,這可累苦了那些個高力氣大的同學了,忙著往燈上掛彩帶!

  教師節(jié)大戰(zhàn)終于打完了!

  教師節(jié)老師過的可真高興,可累苦了我們了,為了老師高興累了也值!

教師節(jié)作文13

  星期二的上午,天空還下著淅淅瀝瀝的小雨。下午天空放晴,溫柔的陽光,讓秋色更加明媚,第二十九個教師節(jié)到來之際,全校師生歡集一堂慶祝這歡快的節(jié)日,

  慶;顒邮怯纱箨犦o導員葉老師主持的。第一個節(jié)目是吹葫蘆絲,小演員們表演可精彩了,曾老師站在前面指揮,小演員們手握著葫蘆絲,手指在葫蘆絲間上下飛舞著,悠揚的'笛聲悅耳動聽在金太陽廣場上回蕩。節(jié)目完了,李校長宣布師德標兵名單,他們身穿著節(jié)日的盛裝,身披紅色的綬帶,笑容滿面地走上了領(lǐng)獎臺上,還有我們年級的汪老師和彭老師哩!

  我們還欣賞了六(3)班的歌舞《我愛米蘭,我愛老師》優(yōu)美的舞姿吸引了全校同學。三個穿著粉紅色的連衣裙的小姑娘載歌載舞,其它同學手捧著百合花表達對老師的崇敬和愛戴。

  最引人注目的是六(2)班的詩歌朗誦《教師贊歌》更是把慶;顒油葡蚋叱,它們飽含深情地朗誦贏得同學們陣陣喝彩,同學們把紅領(lǐng)巾和鋼筆獻給老師,感謝師恩,祝福教師們——節(jié)日快樂!

教師節(jié)作文14

  早晨,我們樂隊搭乘著學校的專車,拿著金光閃閃的樂器,懷著興奮的心情,早早地來到藝術(shù)中心表演。

  哇!這么多同學手持花環(huán),歡迎的`隊伍從中心大門口一直排到公路邊上。

  大約8點鐘,一列隊伍從遠處走過來,越來越近,這就是我們新鄭市的優(yōu)秀教師們,隊伍猶如長龍。我看到每位老師胸前都佩帶著紅花,在陽光的照耀下陽光的照耀下,顯得格外鮮艷、醒目。我正看得入神,指揮老師讓我們準備好,吹奏振奮人心的樂曲《中國少年先鋒隊隊歌》,我看到了我們的校長,他那微笑的面孔更揚了我們的威風,大家吹得更起勁了。一曲又一曲,我們也不感覺累,直到老師長長的隊伍進入禮堂。

  我想:今天是老師的節(jié)日,我們一定讓老師開心、快樂。祝老師們事業(yè)順利!一帆風順!我為這些優(yōu)秀老師感到自豪,我仿佛看到了我們新鄭燦爛的明天。

教師節(jié)作文15

  老師就像天上的月亮,明亮指引路人前進,學生就像無數(shù)天空中的星星,我們永遠圍繞在月亮的身邊,老師,也許您教過無數(shù)的學子,已經(jīng)分不清誰是誰了,但是在我的心里,老師您是我最尊敬最期待您過的`好,不那么辛苦的人。

  您對我的一點一滴,我將永遠記在心中。還記得上高二的那一天嗎?由于我突發(fā)哮喘,那時剛下自習,你用你那瘦弱的肩膀背起了我,爬在你的背上,我哭了,在昏黃的路燈下,你一步一步的走著,你住在5樓,我堅持要下來走,可你就是不肯,硬是扶著樓梯一階一階的把我背上了樓。

  也許在你的心里,這是對學生的幫助,您并沒有放在心上,可是這份恩情對我來說,是用語言無法言說的。教師節(jié)轉(zhuǎn)眼就要來了,老師,我希望您不要那么辛苦,不要只為了學生連自己的終身幸福都耽誤了。親愛的老師,愿您永遠像天上的月亮,那么明朗皓潔。

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