教師節(jié)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的教師節(jié)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教師節(jié)作文1
不知不覺，已經(jīng)到了金秋九月。在這個(gè)月，一個(gè)節(jié)日即將到來，它就是——教師節(jié)。
在這個(gè)節(jié)日里，我要深深地感謝各位老師：
你們，像辛勤的園丁，對(duì)祖國的花朵悉心照料；你們，像蠟燭，對(duì)我們默默奉獻(xiàn)。
老師��！對(duì)你們的'贊美多不勝數(shù)。今天我祝你們：
教師節(jié)快樂！另外，祝各位老師身體健康。工作順利，合家安康。
教師節(jié)作文2
馬上就要到教師節(jié)了，老師教我們很辛苦，我想表示一點(diǎn)心意。送什么好呢？我想自己動(dòng)手做的禮物是最好的。手拉手兒童作坊有好多品種，我選擇了做紙卷畫。做紙卷畫要很有耐心的，如果不耐心，花就會(huì)貼的歪歪扭扭的很難看。我一絲不茍地貼每一個(gè)花瓣，每一片花葉。經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的努力，我的畫框終于做好了�？粗恋�'畫框，我心里像喝了蜜一樣甜。我希望老師喜歡我的禮物！
教師節(jié)作文3
火熱的夏天已經(jīng)走了，微涼的秋風(fēng)吹來了教師節(jié)，這個(gè)美好的教師節(jié)就在這豐碩的季節(jié)里首先來到。
坐在陽臺(tái)前，我總覺得有什么話要和老師說，閉上眼，仿佛置身于教室中，四周又傳來了吵鬧聲。
教師節(jié)，學(xué)生向老師表達(dá)感激的時(shí)候，老師的辛苦被桌上的花香驅(qū)走了，剩下學(xué)生的`歡聲笑語和芬芳的花香，這時(shí)，教師臉上也洋溢著歡笑，那是老師與同學(xué)的心最近的時(shí)候，沒有嚴(yán)肅，沒有愁眉，這是開心的世界。
大家來共同慶祝吧，這個(gè)美好的教師節(jié)。
教師節(jié)作文4
早上，我背著書包去上學(xué)，在路上，我看見花店里擠滿了人，他們都爭(zhēng)先恐后地買花，我看見同學(xué)們手捧著鮮花往學(xué)校走。
第一節(jié)下課后，我經(jīng)過辦公室，我看見辦公室里擺滿了各種各樣、五顏六色的鮮花。紅的像火、綠的如蘭，辦公室像一個(gè)大花園，美麗極了！老師們就像一群勤勞的.蜜蜂在花叢中忙碌著。
同學(xué)們，你們知道今天是什么節(jié)日嗎？我告訴你們吧，是教師節(jié)！
教師節(jié)作文5
老師，您在上課是督促我們想讓我們個(gè)個(gè)都上課認(rèn)認(rèn)真真聽，作業(yè)仔仔細(xì)細(xì)做，字寫得端端正正，下課不吵鬧；可是我們有很多做不到，您總是對(duì)我們說：“做事要有頭有尾，不能半途而廢。"
老師，您每天比我們?cè)绲桨胄r(shí)；每次上課的預(yù)習(xí)，您比我們多用心研讀半小時(shí)；每次改作業(yè)，您比我們做作業(yè)還用心地改了半小時(shí)；每次每次活動(dòng)課，您總是用來改作業(yè)，又比我們多了半小時(shí)；下班回家，您有時(shí)還要改考卷，比我們還要多了半小時(shí)來“工作”。老師，您每次都比我們學(xué)習(xí)半小時(shí)，少休息半小時(shí)。
今天是教師節(jié)了，我祝您節(jié)日快樂。
教師節(jié)作文6
7月31日 星期五 晴
今天早上，陽光照耀著大地。小紅早早的起了床，她心想 ：“今天是教師節(jié)，我要給老師一個(gè)驚喜，送老師一個(gè)漂亮的禮物�！�
小紅蹦蹦跳跳地來到草坪上。�。∵@里的花真鮮艷、真漂亮，這朵向日葵，老師一定會(huì)喜歡，那朵藍(lán)色的花像一朵薔薇花......
小紅來到王老師的'窗前，一看王老師不在，可是他的眼鏡放在桌上，旁邊有一瓶紅墨水，還開著。
小紅想：“老師真辛苦�！毙〖t把手上的花小心翼翼地插在地球形的筆筒里，走回到教室。
教師節(jié)作文7
老師：
您像蠟燭一樣燃燒自己，給予我們光明。
您像母親;像日夜不息的燈火;更像辛勤的`園丁。
您拋開辛苦與艱難，用雙肩挑起水和肥料來灌溉我們。
您給予我們知識(shí)，是為了讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。
長葉了，那便是一年級(jí);開花了，那便是三年級(jí);而成熟的果子便在六年級(jí)。
在走向成熟的途中，您為我們修枝剪葉，灌輸營養(yǎng)，這便是給予我們知識(shí)與做人的道理……
祝天下所有老師：教師節(jié)快樂，幸福、健康、家庭美滿!
教師節(jié)作文8
今天是教師節(jié)，小朋友們?cè)缭缇捅持鴷蠈W(xué)了，給老師送禮物去！
小紅送給王老師一張賀卡，小奇送給王老師一束鮮花，小花送給王老師一幅自己畫的畫……他們又敬了一個(gè)隊(duì)禮，王老師笑瞇瞇的說：“謝謝！你們真懂事�！彼麄儺惪谕暤腵說：“不客氣，我們也要謝謝王老師教我們?cè)S許多多的知識(shí)。祝王老師教師節(jié)快樂！身體健康！”
教師節(jié)作文9
今天，是教師節(jié)，早上我手忙腳亂地準(zhǔn)備好紫色的心型卡片向?qū)W校奔去。
可是，到了學(xué)校，那場(chǎng)景令我大吃一驚，老師幸福地被同學(xué)們簇?fù)碇�，黑板上大大地寫著“歡迎老師”，嗚，誰讓我來晚了呢，不過，我還是饒有興趣地往人群中擠，想看看禮物，我心中很不是滋味，因?yàn)槲覜]有送老師花兒，早上走得太急忘買了，還好我沒有沉浸在自責(zé)中不能自拔，很快被節(jié)日的氣息感染了，在一片歡呼聲中我和老師甜甜地笑了。
教師節(jié)是老師的`節(jié)日，是一個(gè)神圣的日子，在教室中，大家表達(dá)的不僅僅是一個(gè)祝福，而是千千萬萬個(gè)感恩。在此我也祝愿老師節(jié)日快樂，老師，您辛苦了！
教師節(jié)作文10
今天是教師節(jié)，祝老師節(jié)日快樂。這個(gè)職業(yè)值得受到特別的重視和尊重。祝您有一個(gè)快樂的教師節(jié)。
教師力量的全部秘密在于深信，人是可以改變的。教師，教育孩子，應(yīng)當(dāng)享有比父母更多的榮譽(yù)，父母只給孩子。為后者提供了更多的.生命，而前者保證良好的生活。教育之于心靈，猶如雕刻之于大理石。
教師節(jié)作文11
今天是九月十日教師節(jié)。
早晨，我來到學(xué)校，看見同學(xué)們把一束不鮮花擺在講臺(tái)桌上，我心里喑想：雖然我沒有花，但是今天的教師節(jié)我會(huì)好好表現(xiàn)。
老師是一把鑰匙，來打開我們的未來。老師是一道彩虹橋，讓我們走向世界每一個(gè)角落。老師是我們心中的火，讓我們更有動(dòng)力！
這個(gè)教師節(jié)，我們會(huì)送老師無限的'禮物。
祝老師教師節(jié)節(jié)日快樂��！
教師節(jié)作文12
天就是教師節(jié)了,祝張老師、楊老師節(jié)日快樂！這是我上北京小學(xué)以來第二個(gè)教師節(jié)了。哎呀！上一個(gè)教師節(jié)我都忘了怎麼過的了，所以這個(gè)教師節(jié)我應(yīng)該好好祝福一下老師！一祝老師身體健康！二祝老師心情愉快！三祝老師永遠(yuǎn)漂亮！老師！老師！我愛你！
教師節(jié)作文13
老師就像園丁，我們就像花朵，園丁辛勤地照顧花朵，讓花朵茁壯成長。
老師就像天空，我們就像小鳥，天空廣闊無垠，讓小鳥展翅高飛。
老師就像導(dǎo)航，我們就像駕駛員，導(dǎo)航精確地引導(dǎo)，讓駕駛員順利地到達(dá)目的.地。
今天是教師節(jié)，我祝愿所有的老師教師節(jié)快樂！我們會(huì)認(rèn)真聽講、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛勞動(dòng)、關(guān)愛同學(xué)、熱愛班級(jí)、熱愛學(xué)校、保護(hù)環(huán)境！希望老師能接收到我的心意，天天開心！！
教師節(jié)作文14
老師就像天上的北斗星，指引著我們前進(jìn)的方向；老師就像清涼的泉水，澆灌著我們這些小樹苗；老師就像茂密的綠葉，守護(hù)著我們這些未來的.花骨朵。
教師節(jié)的早上，我們靜坐在教室里，等著我們可敬的王老師的到來。大家心里都挺高興，手里拿著各種禮物，有鮮花，有賀卡，有小玩意兒，同學(xué)們的眼睛都朝向教室門口�！巴趵蠋焷砹恕�，同學(xué)們蜂擁而上，節(jié)日快樂的祝福聲不絕于耳。王老師好激動(dòng)，不停地說：“謝謝，謝謝！”
教師節(jié)作文15
今天，是一年一度的教師節(jié)。
我一來到教室就看見了很多鮮花，這些鮮花是送給老師的�？墒俏覅s只有賀卡，告訴你吧！其實(shí)我這賀卡是自己制作的`。因?yàn)槲也幌肜速M(fèi)爸爸媽媽的錢，再說我們也是小學(xué)生。不會(huì)自己掙錢。我們還搞了一個(gè)活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)是慶祝教師節(jié)的，在這活動(dòng)中我明白了：要尊重老師，老師辛辛苦苦教我們知識(shí)，是我們的好榜樣，還是我們成長過程中不可缺少的人。
所以，今后我要專心聽講，作業(yè)要認(rèn)真完成。做一個(gè)合格的學(xué)生。
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