教師節(jié)作文

時(shí)間:2023-08-11 10:38:51 教師節(jié)作文 我要投稿

教師節(jié)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的教師節(jié)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

教師節(jié)作文

教師節(jié)作文1

  每當(dāng)教師節(jié)來(lái)臨之際,同學(xué)們都會(huì)準(zhǔn)備開(kāi)聯(lián)歡會(huì),準(zhǔn)備禮物,經(jīng)過(guò)總結(jié)歸納,我將鄭重的宣布:

  第一戰(zhàn):節(jié)目大戰(zhàn)

  第一步很關(guān)鍵,聯(lián)歡會(huì),聯(lián)歡會(huì)嘛!怎么能沒(méi)有節(jié)目?你唱支歌,我跳個(gè)舞,這倆人表演個(gè)相聲,那堆人排練個(gè)小品,沒(méi)有一個(gè)人吃白飯,都在為教師節(jié)的第一戰(zhàn)作準(zhǔn)備。

  第二戰(zhàn):千紙鶴大戰(zhàn)

  這步作為過(guò)渡,也就是中間的一戰(zhàn),某些人贊助些錢(qián),買(mǎi)他1000張千紙鶴紙,分給會(huì)疊千紙鶴的人,讓他們開(kāi)始疊,由于紙?zhí),?huì)疊的人太少,這個(gè)千紙鶴大戰(zhàn)還要上演老師同學(xué)的好戲。

  該疊的'疊,該練的練,鬧得好不熱鬧!

  第三戰(zhàn):教室大戰(zhàn)

  這是最后一戰(zhàn),也是壓軸戰(zhàn),羅嗦一點(diǎn)就是布置教室,這可累苦了那些個(gè)高力氣大的同學(xué)了,忙著往燈上掛彩帶!

  教師節(jié)大戰(zhàn)終于打完了!

  教師節(jié)老師過(guò)的可真高興,可累苦了我們了,為了老師高興累了也值!

教師節(jié)作文2

  有人說(shuō),老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說(shuō),老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹(shù)苗,有人說(shuō),老師是茂盛的葉子,用他那強(qiáng)有力的身軀呵護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒。

  花兒感謝陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光撫育它成長(zhǎng);雄鷹感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔;老師,我感謝您,因?yàn)槟o我傳授知識(shí),讓我健康成長(zhǎng)。老師,作為您的學(xué)生,我感謝您為我們無(wú)私的奉獻(xiàn)出青春。

  老師, 您像一支蠟燭,雖然微不足道,但有一分熱,發(fā)一寸光,照亮了別人,耗盡了自己,這無(wú)私的`奉獻(xiàn),令人難以忘懷。

  老師,您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,使我們這一棵棵小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng),結(jié)滿豐碩的果實(shí)都不要求任何回報(bào)。老師,您對(duì)我們的愛(ài),比父愛(ài)更峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。

  老師,您是園丁,為祖國(guó)山川添秀色;您如春雨,潤(rùn)育桃李,神州大地盡芬芳。在這喜慶的日子里,讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,向您表達(dá)忠心的祝愿——教師節(jié)快樂(lè)!

教師節(jié)作文3

  披星戴月,星辰不會(huì)忘記您,廢寢忘食,大地不會(huì)忘進(jìn)您。與時(shí)俱進(jìn),歷史不會(huì)忘記您,師恩如山,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!無(wú)論我們身在何方,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!

  老師,讓我們真誠(chéng)的向您道一聲:您辛苦了!是您,點(diǎn)燃了知識(shí)海洋明亮的燭火,是您,鼓起風(fēng)帆,帶領(lǐng)我們是向未來(lái)的航程,是您,鼓起了我們報(bào)效祖國(guó)的斗志,是您,挺起了泰安事業(yè)蔚藍(lán)的天空!老師,您是慈祥的化身,您是奉獻(xiàn)的`寫(xiě)真。

  您,把一個(gè)摯誠(chéng)的拳拳之志獻(xiàn)給了摯愛(ài)的事業(yè),您,把一顆火熱的赤子之心獻(xiàn)給了泰安的父老鄉(xiāng)親。你們的名字將載入泰安教育的光榮史冊(cè)。你們的事跡將永遠(yuǎn)鼓舞人們努力前行。

  至此今日,在教師節(jié)到來(lái)之際,讓我獻(xiàn)上少先隊(duì)員最真誠(chéng)的祝愿,祝老師們:節(jié)日快樂(lè)身體健康!

教師節(jié)作文4

  每當(dāng)收獲的時(shí)候,我總會(huì)情不自禁地想起辛勤播種的耕耘者——顧老師。是!是您把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的大門(mén),教給我豐富的知識(shí);是您把調(diào)皮的我教育成能體貼幫助別人的.人;也是您把幼小的我培養(yǎng)成成熟的少年!

  在這美好的教師節(jié)里,我想對(duì)您說(shuō):“顧老師,您辛苦了,我一定以優(yōu)異的成績(jī)作為對(duì)哺育我的您的回報(bào)!”曾記得,我榮幸地被您選上當(dāng)語(yǔ)文課代表,以后,我更是認(rèn)真地幫您收發(fā)本子,可是過(guò)了一個(gè)學(xué)期,我不再像以前那樣積極了。有一次,我因?yàn)樨澩,在外面跳橡皮筋被您看到,您狠狠地瞪了我一眼,?duì)我說(shuō):“本子怎么不去拿。俊蔽业哪抗饴湓谀氖稚,只見(jiàn)那一大疊本子在您的手上直晃,仿佛快掉下來(lái)了。當(dāng)時(shí),您不知道我有多慚愧,我想:“您每天工作這么辛苦,怎么能再讓您來(lái)為我收本子呢?”

  于是,我連忙跑進(jìn)教室,收起了本子。如今想起這件事,我仿佛又看見(jiàn)了,當(dāng)日您那張生氣的臉,還有您那疲憊的身影!顧老師,您知道嗎,在我剛剛進(jìn)入教室時(shí),我有多羨慕您哪!看到您在黑板上書(shū)寫(xiě)那神氣的樣子,我心想長(zhǎng)大后一定要當(dāng)老師,可如今我才體會(huì)到當(dāng)老師的辛苦。

  以后,我一定更加努力學(xué)習(xí),認(rèn)真完成您交給我的任務(wù),我相信,我一定不會(huì)讓您失望的!

教師節(jié)作文5

  “喲!過(guò)幾天就是教師節(jié)了!”我看了看日歷,尖叫起來(lái)。我心里在想:怎么辦?教師節(jié)快到了,而我卻什么禮物都沒(méi)有準(zhǔn)備好,該怎么辦呢?送什么好呀?是小汽車、一束花、一張卡片,還是一個(gè)能唱歌的八音盒……

  選來(lái)選去,想來(lái)想去,就是想不到合適的禮物,真是悲哀啊!這教師節(jié)的`禮物可真是難倒我了呀!

  于是,我去了超市,看看有沒(méi)有合適的教師節(jié)禮物可以買(mǎi)。我一邊走,一邊看,眼前出現(xiàn)了許多玩具,里面有十分好看的漂流瓶。我想到了一個(gè)好主意;氐郊,我找了一個(gè)瓶子,里面有點(diǎn)兒臟。先把它清洗干凈,放在一邊晾干。我又拿了幾張防水紙,在上面畫(huà)了十幾條大小不一的魚(yú)。其中一條擁有非常尖銳的牙齒,張開(kāi)大嘴巴,眼睛盯著前面那條安穩(wěn)的小魚(yú)。畫(huà)好之后涂上顏料晾干之后剪下來(lái)。先在瓶子的底部粘上橡皮,把水草貼上,再把魚(yú)的一部分貼在蓋子上,最后放上水,完成了

教師節(jié)作文6

  尊敬的老師,在這美好的節(jié)日,我要對(duì)您說(shuō):“感謝您/老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!

  老師,您是紅蠟燭,燃燒自己,照亮他人;老師,您是環(huán)保工人,容不得半點(diǎn)垃圾污漬;老師,您是航船的舵手,無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)注著“學(xué)生船”的風(fēng)向和航道;老師,您是父母親,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我們;老師,您是園丁,辛勤地培育著我們……太多太多了,古今中外,人們對(duì)您的贊譽(yù)實(shí)在是太多了,好似天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清。

  在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,是您在為我們導(dǎo)航,嚴(yán)厲的.責(zé)備中有您“恨鐵不成鋼”的無(wú)奈,諄諄的教誨里包含著您“望生成龍”的愿望……在我們的點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)中凝結(jié)著您多少辛勤的汗水,我們要對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了。”

  老師,因?yàn)槲覀兊哪晟贌o(wú)知,不時(shí)要犯這樣或那樣的錯(cuò)誤,現(xiàn)在請(qǐng)您多原諒。上課時(shí)會(huì)開(kāi)小差,下課后會(huì)亂跑亂撞的我們正在一天一天的長(zhǎng)大,我們不再只會(huì)保證,我們要用行動(dòng)證明自己是您的好學(xué)生。

  在這走向成熟的九月,我們滿懷感恩,迎來(lái)了您的節(jié)日,讓我們真誠(chéng)地祝愿所有的老師—節(jié)日快樂(lè)。

教師節(jié)作文7

  如果我當(dāng)了衛(wèi)生委員,我設(shè)計(jì)的教師節(jié)活動(dòng)必須是環(huán)保、新奇的。任何商店里的'禮物都是有污染,能造成浪費(fèi)的。作為一位老師,她最喜歡看到的不是鮮花和禮物,而是同學(xué)們?cè)谝惶焯爝M(jìn)步,一天天成長(zhǎng)。

  教師節(jié)只有一天,只能讓老師高興一天,高興一天多沒(méi)意思呀。所以,我要讓教師節(jié)無(wú)限地延伸下去,讓每天都是教師節(jié)。

  我的做法是:我們班六十三個(gè)同學(xué),輪流送給老師祝福。拿一張小紙片,上面寫(xiě)上:我昨天表現(xiàn)得怎么怎么好,任什么什么課的老師表?yè)P(yáng)我了之類的。每人一天。比如有一個(gè)原來(lái)學(xué)習(xí)不怎么好的同學(xué),這一天該他了,他寫(xiě)道:昨天我上課沒(méi)說(shuō)話......老師看了,就會(huì)像過(guò)節(jié)一樣開(kāi)心。

  慢慢地,同學(xué)們就會(huì)天天像紙片上寫(xiě)的一樣這么做了。班里的風(fēng)氣就會(huì)越來(lái)越好,同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)有大的提升。

  如果這個(gè)活動(dòng)辦的很好,我會(huì)一直舉辦這個(gè)活動(dòng),讓教師節(jié)無(wú)限地延伸下去......

教師節(jié)作文8

  轉(zhuǎn)眼間,11年就過(guò)去了。我,從師范大學(xué)畢了業(yè),當(dāng)上了我夢(mèng)寐以求的老師。剛上任的那一天,正好是9月10日,教師節(jié)。

  我滿心歡喜地來(lái)到我工作的那一所學(xué)校、那一個(gè)班級(jí)。一路上,我想著要怎么介紹自己,想著同學(xué)們會(huì)送給我什么禮物,想著會(huì)有什么surprise出現(xiàn)在我面前……不知不覺(jué)地,就走到了班級(jí)的門(mén)口。本來(lái)以為能聽(tīng)到同學(xué)們大聲地在朗讀課文,卻沒(méi)想到,班級(jí)里一點(diǎn)兒聲音也沒(méi)有。我納了悶地走進(jìn)班級(jí),只見(jiàn)可本、作業(yè)們都的擺放在桌面上,卻沒(méi)看見(jiàn)一個(gè)學(xué)生。我看了看表,7:50,正常的上課時(shí)間呀,我們班的同學(xué)都跑到哪里去了呢?難道他們就是這樣迎接新老師的?我越想越氣憤:我當(dāng)上老師的第一個(gè)教師節(jié),難道就這么度過(guò)?正想把同學(xué)們的作業(yè)本和課本都擺放整齊,我卻無(wú)意的發(fā)現(xiàn),這些書(shū)剛好擺成了幾個(gè)大字:劉老師,節(jié)日快樂(lè)!我一個(gè)字一個(gè)字的念出來(lái),明白了同學(xué)們的`心意!

  就在這時(shí),前后門(mén)都擁進(jìn)了一大堆人:我的學(xué)生“Surprise。!歡迎新老師!”對(duì)于這突如其來(lái)、我怎么也想不到的Surprise,我感動(dòng)的說(shuō)不出話。“同學(xué)們,謝謝你們!”

  就這樣,我度過(guò)了人生的第一個(gè)教師節(jié)。

教師節(jié)作文9

  老師,您是辛勤的園丁——灌溉著我們祖國(guó)的花朵。教師節(jié)即將來(lái)臨,在我們心中,老師是最偉大的。

  我覺(jué)得,送給老師最好的禮物就是一份最認(rèn)真的作業(yè)和一句真心的祝福語(yǔ)!我心中的教師節(jié)是這樣的:這天,我們高高興興地來(lái)到學(xué)校,老師以最美的笑容迎接我們,這時(shí),我覺(jué)得老師是世界上最美的天使!在教師節(jié),你們終于有一個(gè)安心的假日了。老師,你每天為我們的事操心,這幾年來(lái),明顯,您的`臉上多了一條皺紋。今年,我們五年級(jí)了,也知道懂事了,打架罵人的事明顯少了,會(huì)為老師著想了。老師呀老師,您為我們付出了多少呀!

  曾經(jīng)我是一棵小幼苗,是您,老師,把我培育成參天大樹(shù)。老師,我寧愿當(dāng)您手中的一支粉筆,盡管粉身碎骨我也在所不惜,直到化為灰燼!老師,這個(gè)偉大的職責(zé)。

教師節(jié)作文10

  今年的教師節(jié)我和我們班的新同學(xué)還有老師一起度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光。那天下午1:05分,隨著同學(xué)們的一句“老師,節(jié)日快樂(lè)”老師進(jìn)入了我們班級(jí)。

  班會(huì)由楊家欣和李林杰擔(dān)任主持。開(kāi)始了,首先第一個(gè)活動(dòng)時(shí)欣賞祝愿樹(shù)。祝愿樹(shù)上布滿了同學(xué)對(duì)老師的祝福:如“祝老師身體健康,萬(wàn)事如意!”、“祝老師越來(lái)越漂亮”等。在接下來(lái)就是精彩的文藝活動(dòng)了。第一個(gè)節(jié)目是李錚皓、魏奚蓮演唱的《讓我為你唱一首歌》,再接下來(lái)是搶椅子游戲。同學(xué)們和老師踴躍參加。當(dāng)然,比賽總歸會(huì)與輸贏,不過(guò)輸贏并不重要,重要的是可以通過(guò)這次活動(dòng)增加彼此之間的友誼,其次是陳逸奇、程銘哲朗誦的的原創(chuàng)詩(shī)歌:感恩老師。然后是倒數(shù)第二個(gè)活動(dòng):游戲拷貝不走樣。老師們同學(xué)們紛紛舉手參加,最后贏的人獲得了一些小獎(jiǎng)品(小零食)。

  最后的活動(dòng)就是傳送賀卡了,老師看著賀卡,臉上露出了一絲微笑,顯然同學(xué)們的.祝福對(duì)老師來(lái)講也很重要。快樂(lè)的時(shí)光過(guò)得很快,一會(huì)就到了下課的時(shí)間,就讓這次活動(dòng)永遠(yuǎn)存在我們的記憶中吧!

教師節(jié)作文11

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們升入了四年級(jí)。在這金秋時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了第二十四個(gè)教師節(jié)。當(dāng)無(wú)知的我們走進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大門(mén),我們看見(jiàn)了您和藹的面孔。

  是您把知識(shí)寶庫(kù)的`金鑰匙交到我們手中,帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的大門(mén),讓我們?nèi)ヅΓグl(fā)現(xiàn),去探索。教師節(jié)即將到來(lái),我們用自己的方式為老師慶祝,班上可熱鬧了……教室的黑板上寫(xiě)著同學(xué)們對(duì)老師的祝福語(yǔ)—“教師節(jié)快樂(lè)!”,并畫(huà)上了美麗的花朵。我們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備了很多節(jié)目,有歌曲:《感恩的心》、《快樂(lè)星球》,有小組詩(shī)朗誦《老師,您辛苦了》,有詩(shī)朗誦《寫(xiě)給老師的詩(shī)》……我們每個(gè)人還精心制作了小賀卡送給老師。老師非常開(kāi)心!老師,我要對(duì)您說(shuō)一句:您是我心目中永遠(yuǎn)的天使!我在這里祝福您節(jié)日快樂(lè),身體健康,永遠(yuǎn)年輕,桃李滿天下!

教師節(jié)作文12

  我的鋼琴指導(dǎo)老師也是我的媽媽,常稱她為“老媽”,其實(shí)她一點(diǎn)也不老,還年輕漂亮呢!她個(gè)子不算高,不穿高跟鞋才有161CM,留著一頭又黑又長(zhǎng)的秀發(fā),直直地披在肩上,像黑色的瀑布,鼻子挺挺的,一雙水靈靈的眼睛還戴著眼鏡,好像有點(diǎn)美中不足!袄蠇尅痹谖已壑校瑫r(shí)而溫柔,時(shí)而嚴(yán)肅,時(shí)而又和我親密無(wú)間,既是個(gè)好老師,也是個(gè)好媽媽。

  “老媽”溫柔的時(shí)候,總是對(duì)我笑瞇瞇的,經(jīng)常和我無(wú)話不談,對(duì)我關(guān)懷備至。但如果我彈琴不認(rèn)真,她就會(huì)瞪圓雙眼,透過(guò)眼鏡,皺著眉頭看著我,我一看到她這種眼神,就知道暴風(fēng)雨即將來(lái)臨,大氣也不敢出,趕緊坐正,調(diào)好節(jié)拍器,看好五線譜,彈出優(yōu)美的鋼琴聲。等我認(rèn)真彈完琴,“老媽”心里的烏云散盡了,她又會(huì)像平常一樣,讓我自由的玩耍,就像一只出籠的'小鳥(niǎo),自由自在地飛翔!袄蠇尅边經(jīng)常和我像朋友一樣談心、做游戲、學(xué)英語(yǔ)、打球等等,常常帶我去游覽祖國(guó)的風(fēng)景名勝。

  在我眼里,“老媽”的愛(ài)好很廣泛,愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)玩兒、愛(ài)鍛煉、愛(ài)漂亮、愛(ài)旅游……我覺(jué)得再也找不出比“老媽”更好的朋友了。我愛(ài)我的“老媽”!

教師節(jié)作文13

  今天是一年一度的教師節(jié),在這個(gè)節(jié)日里,老師們感受到了溫暖與幸福,一大早,學(xué)校門(mén)口就擠滿了學(xué)生,他們準(zhǔn)備了一束束鮮花送給老師。

  我剛踏進(jìn)教室,就看見(jiàn)許多同學(xué)的桌上都擺放著鮮花,等待老師的到來(lái)。我放下書(shū)包,坐在座位上,收齊作業(yè)后便開(kāi)始帶領(lǐng)大家讀書(shū)。讀著讀著,數(shù)學(xué)老師來(lái)到了教室,同學(xué)們蜂擁而上,有的`是一束康乃馨,有的是一束玫瑰,有的是一些叫不出名字的花,還有的同學(xué)送給老師是同絲綢做的牡丹,更有甚者,居然送的是一個(gè)可愛(ài)的小蛋糕。老師非常的激動(dòng)。數(shù)學(xué)老師剛出門(mén),語(yǔ)文老師進(jìn)來(lái)了,又是一陣擁擠。一句句祝福、一句句問(wèn)候,老師們都?xì)v歷在目。

  上課了,同學(xué)們精神抖擻,聲音洪亮,特別是回答問(wèn)題的時(shí)候,個(gè)個(gè)積極踴躍,語(yǔ)言流暢。老師非常開(kāi)心。下課時(shí),同學(xué)們看見(jiàn)老師主動(dòng)敬禮問(wèn)好,還與老師聊天。

  還有很多同學(xué)對(duì)老師的表現(xiàn)——認(rèn)真做作業(yè),不打人罵臟話,就連接水也不像以前一樣爭(zhēng)搶了。

  這些都是大家對(duì)老師的愛(ài),對(duì)老師的尊重。今天我沒(méi)有給老師準(zhǔn)備禮物,不過(guò)我卻想對(duì)老師說(shuō):尊敬的老師,您是辛勤的園丁,我愛(ài)您!

教師節(jié)作文14

  今天是教師節(jié)。我給老師送了兩朵花(一朵自己折的)。只知道今天是教師節(jié),沒(méi)想到是陳老師的生日!

  黃送給陳先生一首美麗的詩(shī)。朗誦完畢,陳老師說(shuō):“請(qǐng)大家鼓掌!”掌聲如潮水般涌出教室,我的手好痛。

  這時(shí),一個(gè)大蛋糕出現(xiàn)在我的眼前!暗案鈦(lái)了!”孫浩成媽媽、黃佳怡媽媽、張晟昱媽媽和姬關(guān)羽媽媽端著一個(gè)大蛋糕走上講臺(tái)。當(dāng)?shù)案夂斜淮蜷_(kāi)時(shí)…一個(gè)可愛(ài)的`蛋糕出現(xiàn)在我們面前。里面裝著女朋友油玫瑰和香草戒指,上面寫(xiě)著:陳老師生日快樂(lè)!

  陳老師把蛋糕分成45小塊,在辦公室留了一大塊,大家都吃了,開(kāi)始了“黃油大戰(zhàn)”。你抹在他臉上,他抹在我鼻子上,我抹在你手上。太好玩了!吃蛋糕讓我感覺(jué)很甜。因?yàn)榈案饫锾N(yùn)含著老師對(duì)我們深深的愛(ài)……我們要好好學(xué)習(xí),回報(bào)老師。

  最后,我們一起唱了一首生日快樂(lè)歌,祝老師生日快樂(lè),節(jié)日快樂(lè)!我猜你一定感覺(jué)到了.

教師節(jié)作文15

  今天,我們學(xué)了教師節(jié)這一課,上面畫(huà)了一幅畫(huà)。上面畫(huà)了一個(gè)小姑娘送了老師一朵畫(huà)。上面還畫(huà)這一個(gè)老師的課桌上放這一個(gè)老花鏡,地球儀,備課本,紅筆等等。這鞋全都是為我們準(zhǔn)備的啊!

  看到這里,我情不自禁的想起了自己的老師。記的,有一天我去看牙。今天上的新課回到家一點(diǎn)也不會(huì)做。但是老師說(shuō);“鳴鳴,別著急老師會(huì)幫你補(bǔ)的。‘‘這時(shí)我心里一塊巨石才落了下來(lái)。老師告訴我下午1點(diǎn)半到校來(lái)給我補(bǔ)課。但是老師很早就來(lái)了,生怕老師來(lái)3晚了。可是我1點(diǎn)45才到校。老師開(kāi)始給我吧課了?催@老師那不厭其煩的給我補(bǔ)課,我心里突然燃起了對(duì)老師的愧疚之情。

  補(bǔ)完了課,臨走的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō);“鳴鳴,只要好好學(xué)習(xí)一切都可以克服。

  這句話深深的`刻在了我的腦海里,記到了我的心里。

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