文具盒里的對話作文

時(shí)間：2023-12-20 14:38:52 狀物作文我要投稿

（實(shí)用）文具盒里的對話作文15篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的文具盒里的對話作文，歡迎閱讀與收藏。

（實(shí)用）文具盒里的對話作文15篇

文具盒里的對話作文1

　　咦！文具盒里怎么這么吵啊！噢！原來文具盒里的文具們正在爭論誰的作用大呢!

　　尺子皺著眉頭說：“我是尺子，我可以幫助主人連線，你們呀！連線也連不好。”橡皮叉著腰說：“我是橡皮，我可以幫主人修改他寫錯(cuò)了的.內(nèi)容�！奔t鉛筆氣鼓鼓地說：“我是紅鉛筆，我的作用可大了，我能幫主人標(biāo)記號，畫√�！便U筆生氣的說：“我的本領(lǐng)可不小，我能幫主人練書法、寫作業(yè)，你們都沒我大�！�

　　這時(shí)，小明將文具紛紛拿出來，對大家說：“好了！好了！都別吵了，其實(shí)，我覺得你們的本領(lǐng)都很大，都是我學(xué)習(xí)需要的好幫手，缺少一樣都不行喲！”文具們齊聲說：“我們明白了，以后再也不爭吵了�！�

文具盒里的對話作文2

　　我的文具盒里有兩支筆，一支是水筆，一支是鉛筆。水筆看不起鉛筆，并且常常奚落他。

　　有一天，水筆問鉛筆：“你敢和我比嗎？鉛筆！”

　　“不敢，水筆哥哥。”鉛筆謙虛地回答。

　　“我就知道你不敢，膽小的東西�！彼P說著，帶著更加輕蔑的神氣。

　　“我是不敢，但并不是膽小。”鉛筆爭辯道，“我們生來就是用來寫字的。說到寫字，我并不比你差。再說……”

　　“住嘴！”水筆惱怒了，“你怎么敢和我相提并論。要不了幾天，你會被扔進(jìn)垃圾桶，而我卻仍讓主人書寫！”

　　鉛筆不再理會水筆。

　　時(shí)間長了，水筆的'墨汁被用完了，但鉛筆還在那個(gè)文具盒里。

文具盒里的對話作文3

　　早上，我剛想打開文具盒，突然聽到我的文具盒里傳來說話聲，仔細(xì)一聽，原來是文具盒里的文具們在悄悄說話呢。鉛筆說：“我們的小主人真好，每天把文具盒收拾的干干凈凈，把我們擺放得整整齊齊，住在這樣的屋子里，真舒服!”橡皮擦一聽，連忙接上話，愁眉苦臉地說：“你舒服，我才不舒服呢!小主人有時(shí)用手指頭扣我的皮，我身上痛痛的，很難受!”尺子在一旁也說話了：“小主人給我安排了文具盒的樓下住，確實(shí)很舒服，環(huán)境也挺干凈的�？墒�，幾天前，小主人用水彩筆在我身上畫了幾條線，我總覺得身上臟臟的.，很難看!”

　　聽了文具們的對話后，我的臉紅了，以后我再也不破壞它們了，我要好好的愛護(hù)他們。

文具盒里的對話作文4

　　一天夜里，小主人入睡了，可文具盒里去炸開發(fā)鍋。鉛筆弟弟驕傲地說：“要是沒有我，小主人就沒法寫字了。”

　　橡皮小子不屑地說：“要是沒有我，你寫錯(cuò)了字怎么辦？還是得靠我呀！”就在它倆爭吵的時(shí)候，文具盒伯伯發(fā)話了：“大家各有各的長處和短處，不要驕傲和嘲笑別人�！�

文具盒里的`對話作文5

　　夜深了，小明一家都睡了。

　　文具盒里面開始有動(dòng)靜了，原來是鉛筆和橡皮吵架。

　　鉛筆說：“主人寫字要用我！”橡皮說：“主人寫錯(cuò)字要用我擦去！”

　　鉛筆又說：“我的作用很大，寫字、畫畫一刻也離不開我。沒有我，小主人什么作業(yè)也完不成！”說到這兒，鉛筆的頭抬得更高了。

　　橡皮聽了，惱怒地說：“上次考試，要不是我把錯(cuò)別字擦了，小主人就考不上100分了……”

　　文具盒聽了，笑著說：“你們各有各的`長處，咱們大家要好好地團(tuán)結(jié)起來，為小主人的學(xué)習(xí)奉獻(xiàn)力量！”

　　鉛筆和橡皮臉紅了，閉上嘴，于是，文具盒里安靜下來，一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有了。

　　今晚，“大家”都進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……

文具盒里的對話作文6

　　一個(gè)月光明亮的夜晚，文具們決定開一次會。

　　會議開始了，鉛筆說：“我最重要，主人如果沒有我，連字也寫不成�！�

　　“不不，我最重要�！毕鹌ふf道：“主人如果沒有我，他寫錯(cuò)了字也不能擦�！�

　　“不對不對，我才最重要，”尺說道：“主人如果沒有我，就不能畫線、測量了�！�

　　“你們都說錯(cuò)了，我才是最重要的'，”筆刨說：“主人如果沒有我，筆就會粗，寫的字會變得很難看。”

　　……

　　咦，文具們怎么玩起了“逆向思維”了？

　　文具們吵得不可開交，把正在睡覺的文具盒給吵醒了，文具盒說：“你們都是主人的好幫手，如果少了你們其中一個(gè)，主人就不能成功�！�

　　文具們恍然大悟，從此，它們團(tuán)結(jié)在一起，化解了所有的困難。

文具盒里的對話作文7

　　文具盒是鉛筆、橡皮和直尺的家。

　　有一天，鉛筆驕傲地說:“主人寫字、做作業(yè)、畫畫都需要我!”

　　“要是主人用你寫錯(cuò)了，怎么辦?”橡皮不服氣地說:“還不都是用我來擦得!”

　　直尺說:“沒有我你們再擦，再寫也畫不出直線�！�

　　“你們不要說了!”文具盒大聲叫道。

　　鉛筆、橡皮和直尺安靜了下來。

　　文具盒又語重心長地說:“你們都有自己的.本領(lǐng)，可是你們要合作才能做好每一件事情!”

　　最后鉛筆、橡皮和尺子一起認(rèn)真地說:“我們知道了�！�

文具盒里的對話作文8

　　文具盒公公家里吵吵鬧鬧，吵個(gè)不停的就是那些學(xué)習(xí)用品。

　　看他們的眼睛瞪得多大，聽它們的嗓門提的'多高。鉛筆拄著拐杖，橡皮瞪大眼睛，調(diào)皮的鋼筆急得大聲喊。

　　首先發(fā)言的是鉛筆，它神奇地說：“要不是有我來寫字，怎能寫出這樣美妙的文章？”

　　橡皮不服氣地說：“如果沒有我來擦掉你寫錯(cuò)的字，就不會有這么多優(yōu)美的歌謠。所以，我的功勞最大！”

　　水彩筆和記號筆一起反駁橡皮：“你能擦掉我們畫出的畫嗎？要不是我們，也不會有這一幅幅美麗的畫卷！”

　　文具盒公公把意見發(fā)表：“孩子們，你們個(gè)個(gè)都很重要。如果你們少一個(gè)，我們的生活就不會這樣美好。”

　　小朋友，你聽了文具盒公公家里的爭吵，心里想的啥？能不能讓我知道？

文具盒里的對話作文9

　　一天，文具們趁小主人睡覺的時(shí)候，把自己藏了許久的不滿一股腦的倒了出來。

　　鉛筆率先發(fā)話：“我是最重要的，小主人要是少了我，還怎么寫字？”

　　橡皮不滿了，立刻反駁說：“嘿，鉛筆！要是沒有我，小主人寫錯(cuò)字了，怎么辦？”

　　尺子也插嘴道：“哼！要是缺了我，小主人畫的`線條就會像蟲子一樣彎彎曲曲的�！�

　　“嗨，還有我呢，你們都不如我高級，鉛筆還要削，真麻煩，有我自動(dòng)筆就行了�！�

　　“等等，自動(dòng)筆要是沒有我，你也不能寫字�！惫P鉛也發(fā)話了。

　　這時(shí)傳來了一個(gè)穩(wěn)重的聲音，啊，是文具盒爺爺說話了：“大家都很重要，都有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，少了誰都不行，所以你們不必在爭吵了�！�

　　文具們聽了，都慚愧的低下了頭。

文具盒里的對話作文10

　　我的文具盒里有許多文具，有鉛筆弟弟，有橡皮哥哥，還有尺子姐姐……

　　有一天，鉛筆弟弟對橡皮哥哥說：“瞧，你那白白胖胖的身子，難看死了！看，我的身子多苗條��！細(xì)細(xì)的腰，小小的嘴，多好看��！”橡皮哥哥可不服氣地說道：“你寫出來的`字，我可以擦掉。而我弄出來的東西，你卻擦不掉，反而弄得越來越臟！”直尺姐姐聽了它們的爭吵，說道：“你們倆個(gè)說得都不對。鉛筆弟弟雖然身體苗條，但是寫錯(cuò)字擦不掉，橡皮哥哥雖然白白胖胖，可以擦掉錯(cuò)誤，但是寫不出字來。你們不應(yīng)該爭吵，每個(gè)人都有自己的長處和短處，要正視自己的短處，也要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處。”

　　聽了直尺姐姐的話，鉛筆弟弟和橡皮哥哥慚愧地低下了頭。

文具盒里的對話作文11

　　我的文具盒里有一只水芯筆和一個(gè)改正貼。驕傲的水芯筆看不起改正貼，常常奚落它。

　　“你敢和我比用處嗎？破爛東西！”水芯筆傲慢地問。

　　“不敢，水芯筆兄第。”改正帖謙虛的回答。

　　“我就知道你不敢，你這個(gè)破爛東西！”水芯筆說，帶著更加輕蔑的`神氣。

　　話還沒說完，我一不小心把水芯筆摔爛了。我說：“這個(gè)破爛東西一點(diǎn)兒也不好用了�！闭f著把水芯筆丟到了垃圾桶里。

　　水芯筆哭著說：“嗚嗚！真沒想到我成了破爛東西。嗚嗚！”

文具盒里的對話作文12

　　夜深人靜了，但文具盒里卻熱鬧了起來。鉛筆說:“我的功勞最大，要不是我，你們怎么畫畫?我應(yīng)該是你們的老大!”橡皮說:“我的功勞最大，要不是我擦下你畫錯(cuò)的地方，你的.畫怎么會那么美妙?我應(yīng)該是你們的老大!”尺子說:“我的功勞最大，要不是我，你們怎么畫出漂亮的直線?我應(yīng)該是你們的老大!”

　　彩筆說:“我的功勞最大，要不是我，你們怎么涂出漂亮的顏色?我應(yīng)該是你們的老大!”文具盒爺爺說:“別吵啦!你們都很重要。要是沒有你們的其中一個(gè)，我們的畫就沒那么漂亮!”

文具盒里的對話作文13

　　小明的'文具盒里有鉛筆、橡皮，還有直尺……，有一天，它們吵起架來。

　　“咱們兄弟中我最棒！如果沒有我，小主人能考橡皮不服氣地說。

　　正在睡夢中聽見他們的爭吵，說：”胡說，如果小主好成績嗎。“鉛筆拍著胸脯驕傲地說。

　　”什么，如果沒有我，你寫錯(cuò)了字，拿什么擦呀！“人遇到連線、畫圖題，怎么辦，還不是我動(dòng)手。”直尺雙手插腰，生氣地說。

　　他們的爭吵聲，吵醒了文具盒爺爺，文具盒爺爺說：“你們各有各自的長處�！彼鼈兟牶�，羞紅了臉。然后，它們一個(gè)個(gè)互相道歉。

　　夜晚來臨了，文具盒里又恢復(fù)了安靜！

文具盒里的對話作文14

　　天黑了，小明睡著了可是他的文具盒可是吵吵鬧鬧的，長長的鉛筆說：“我是你們中追重要的，沒有了我主人就不能寫字了�！边@話橡皮可就不同意了，它說：“你寫錯(cuò)的`子還要讓我給你擦呢�！边@時(shí)尺子說話了：“還是我把線給畫直了，要不然就畫不好了�！眻A規(guī)說了：“還不是我能畫圓�！变摴P說：“要不是我主人就不能寫鋼筆字了�！�

　　這時(shí)文具盒說：“你們都有用，主人沒了你們就不能寫字、畫直線、畫圓圈、寫鋼筆字，你們都很重要。