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文具盒作文【優(yōu)秀15篇】
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的文具盒作文，希望對(duì)大家有所幫助。
文具盒作文1
有一次過生日，舅舅送給我一個(gè)，嶄新的鉛筆盒！
這個(gè)鉛筆盒非常漂亮，上面圖案更是美麗。在一望無際的綠色草原上，有一位盤腿坐著的蒙古族老伯伯正吹笛子。他身穿白色的長(zhǎng)袍，頭上纏著灰色頭巾。他身旁有一只雪白的小羊，小羊抬著頭望著自己的主人，好像在聆聽主人吹笛子。天空中太陽(yáng)紅彤彤的，快落山了，他好像并沒想回家的意思，仍在陶醉的吹笛子。
我迫不及待的打開文具盒，文具盒分為二層。一層插鉛筆，有4個(gè)裝鉛筆的.小孔；二層有大小不一的格子，可以放進(jìn)的我尺子、鉛筆、橡皮之類的學(xué)習(xí)用具。我認(rèn)真的把我所用的文具一件一件的裝了進(jìn)去，看著它們安安靜靜的躺在里面，我心里真是有說不出的開心！
文具盒作文2
我有一個(gè)文具盒，正面的圖案是一座美麗的彩虹，反而畫的是碧綠的森林，好看極了。
打開我的文具盒密碼小開關(guān)，里面有一個(gè)課程表，課程表下面是一個(gè)小窗簾。拉開小窗簾，我的小助手們各自在自己的房間睡覺呢，紫色的房間里是鉛筆和鋼筆，綠色的房間里是橡皮，粉色的房間里是直尺，它們睡在專門給它們制造的房間里。�。∷鼈儎诶哿艘惶�，站它們好好休息吧。
別看我的文具盒平時(shí)一言不發(fā)，到了用它們的'時(shí)候，還挺熱心呢。把文具盒一打開，鋼筆馬上蹦出來幫我把字定得工工整整；做連線題的時(shí)候，直尺幫我畫一條筆直的線，讓我的作業(yè)寫的整整齊齊；有時(shí)我用鉛筆寫錯(cuò)字時(shí)，橡皮就會(huì)幫我把錯(cuò)字擦地干干凈凈。
我很喜歡我的文具盒，它真是我的好朋友。
文具盒作文3
我的“老朋友”――陪我兩年的文具盒不幸“骨折”了，如今，媽媽又給我買來一個(gè)新的文具盒。
它的外形像個(gè)手機(jī)，蓋子只需一推就打開了。最有趣的是蓋子上有兩種圖案重疊，順光和逆光都能看到不同的'圖案，好像兩種都是一只可愛的小兔在跳舞。
打開盒蓋，首先引人注目的是那銀光閃閃的小鏡子，鏡子下面的“小床”里躺著鋼筆和鉛筆，它們是我的良師益友，此刻，它們正在睡覺呢！“小床”下面的塑料板上，像十七孔橋似的搭滿了“小棚”，紙條和一些卡片都在那里休息呢。最下面一層十分寬敞，那里分別躺著三角尺、量角器和一塊方方正正的橡皮。三角尺和量角器為我提供畫角、量角的方便，而那塊橡皮則為我改正錯(cuò)誤。
文具盒作文4
我有一只既可愛又實(shí)用的鉛筆盒。它是我平時(shí)表現(xiàn)非常好，媽媽送給我的獎(jiǎng)勵(lì)。我十分喜愛它。
它全身穿著藍(lán)色的衣服，長(zhǎng)方形的，用布做成的。
一看到鉛筆盒，映入眼簾的就是這只可愛的米老鼠了，他長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的大腦袋，上面長(zhǎng)著兩只黑黑的大耳朵，仿佛在聽身邊的動(dòng)靜。他穿著一條紅色的褲子和黃色的鞋子。平時(shí)眼睛大大的，因?yàn)殚_心，眼睛瞇成了一條縫。你們知道他為什么這么開心嗎？我猜是因?yàn)樗l(fā)明了一種特殊的東西才這么開心。他還伸開兩只手，好像在說：“你好呀！小主人，你可要好好學(xué)習(xí)呀！”它的旁邊有一個(gè)足球，是米老鼠的`好幫手。
打開文具盒，里面的大房子，里面住著一群淘氣的鉛筆弟弟和樂于助人的橡皮姐姐。打開另一層房子，這里有兩層樓，一邊住著愛喝墨水的鋼筆爸爸。另一邊有尺子姐姐，她來幫助我的線更加直。
我愛我的鉛筆盒，它是我默默無聞的朋友，它一直陪伴在我身邊，讓我學(xué)習(xí)變得更加好。
文具盒作文5
我想發(fā)明一種多功能文具盒。這種文具盒用不銹鋼做成，盒面上的圖案會(huì)根據(jù)天氣變化改變畫面合顏色。盒面上還裝有小空調(diào)。天氣炎熱時(shí)，它會(huì)吹出涼風(fēng)讓你感到?jīng)鏊�；天氣寒冷時(shí)它會(huì)放出熱氣讓你感到溫暖，而且還伴著一股淡淡的'花香哦。
文具盒里面的空間很大，學(xué)習(xí)用品可以舒展開身子，不用再挨挨擠擠。下課時(shí)，你若忘了把筆放入文具盒，它會(huì)發(fā)出警報(bào)聲：“請(qǐng)收好再去玩�！睂懽鳂I(yè)時(shí)，你若把頭埋得很低，它會(huì)提醒你：“把頭抬起來�！�
文具盒得內(nèi)蓋右上角有一個(gè)小方盒。你可別小看這個(gè)小方盒，它可是一臺(tái)微型電腦，里面存有小學(xué)到中學(xué)的全部課程以及好詞佳句盒數(shù)學(xué)公式……別以為有了電腦就可以在考試抄答案，撿便宜：考試時(shí)，它就會(huì)自動(dòng)關(guān)機(jī)，不讓你“陰謀”得逞。
怎么樣，未來的文具盒奇特不奇特？
文具盒作文6
我的鉛筆盒里有鉛筆、橡皮、尺子、紅筆、鋼筆，鉛筆盒里就很擠了。今天，媽媽又給我買來了一支圓珠筆，鉛筆盒里就更擠了。就發(fā)生了一個(gè)故事。
這天，鉛筆盒里的筆發(fā)表了自己的意見，都是讓鉛筆離開，因?yàn)殂U筆寫不了大量的作業(yè)。鉛筆只好默默地離開了。心想：其它筆都讓我離開，我離開吧！我不能再見到這些筆了，我好難過……只有橡皮不是這樣的想法，它想把所有的.筆都留下。橡皮忍不住了，開口：“你們?cè)趺茨馨雁U筆扔掉呢？如果沒有鉛筆，就沒有了我！”橡皮說完話后，鋼筆忍不住了，說：“把鉛筆找回來吧！”這時(shí)，橡皮心里像湖面一樣平靜。橡皮離開了鉛筆盒，找鉛筆去了。它問臺(tái)燈，臺(tái)燈說：“我沒看見！”問鏡子，鏡子說：“看見了！”鏡子邊說，邊指著墻角上正在哭泣的鉛筆。橡皮說：“我們都等你回去呢！”鉛筆不信，橡皮把事情告訴了鉛筆，橡皮領(lǐng)著鉛筆回去了。
從此以后，鉛筆盒里和睦相處，互相幫助，成為了友好的一家人。
文具盒作文7
我設(shè)計(jì)了一個(gè)神奇的文具盒，不僅漂亮，而且還很牢固，別人是打不開的，因?yàn)樗梢宰R(shí)別主人的指紋，只要我用手摸一下，它就會(huì)自動(dòng)解鎖。
這個(gè)文具盒功能很多，自動(dòng)鉛筆沒芯了，它就會(huì)自動(dòng)裝芯，無論你用多少芯都用不完，因?yàn)樗梢灾圃煦U筆芯。文具盒右上角還有個(gè)小方框，它是個(gè)小型電腦，只要你在寫作業(yè)的時(shí)候，遇到不會(huì)的題目，你輕輕的一按答案就會(huì)出來。文具盒上還有兩個(gè)按鈕是溫度器，一個(gè)是紅按鈕，另一個(gè)是藍(lán)按鈕，夏天，熱的時(shí)候你可以按藍(lán)按鈕，它就會(huì)變得像冰一樣冰，手放上去會(huì)感到舒服無比。冬天，冷的`時(shí)候你可以按紅按鈕，它就會(huì)變得像暖手袋一樣熱，會(huì)讓你非常舒服。
只要我心里想什么，靠近文具盒，它就會(huì)自動(dòng)顯示出來，好像明白我的心事，讓我如愿以償。
哈哈！這個(gè)文具盒功能挺多吧！是不是太不可思議了，只要同學(xué)們?cè)敢�，就和我們一起設(shè)計(jì)更多功能的文具盒吧！
文具盒作文8
光陰似箭，日月如梭，時(shí)間過得真快，就到了二零六零年了，我已經(jīng)從一名小學(xué)生變成了一位科學(xué)家了，而且還發(fā)明了許多對(duì)人們有益的東西，而且我最喜歡的'還是超級(jí)潔凈的文具盒，我來介紹一下它的功能吧！
這個(gè)文具盒上面有三個(gè)按鈕，分別是紅、黃、藍(lán)這三個(gè)按鈕，我這個(gè)文具盒還有報(bào)警功能，如果你離開了文具盒，文具盒兩邊會(huì)出現(xiàn)一個(gè)機(jī)器手，按下紅色按鈕，就進(jìn)入了防盜時(shí)間，如果想打開文具盒，就必須把大拇指放在上面，如果不對(duì)應(yīng)，就會(huì)自動(dòng)告訴給主人；文具盒里面有一個(gè)顯示屏，只要按下黃色按鈕，文具盒就會(huì)變成了一臺(tái)電腦，供主人查資料用；有些人怕文具盒臟了該怎么辦，只要按下藍(lán)色按鈕，文具盒就會(huì)從里到外把自己清洗一遍。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”鬧鐘聲把我驚醒了，原來是一場(chǎng)夢(mèng)呀！可是我堅(jiān)信現(xiàn)在科學(xué)的發(fā)展，我的幻想一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。
文具盒作文9
我有一個(gè)十分漂亮的文具盒。它是我過生日那天，爸爸媽媽送我的生日禮物，因此我很珍愛它。
它有著一個(gè)長(zhǎng)方形的身體，而且全部都是由金屬材料做成的。在文具盒的'上面有一些精美的圖案——一位慈祥的猴媽媽，兩側(cè)站著兩只天真、可愛的小猴，擺著很滑稽的動(dòng)作，好像在哄猴媽媽開心呢！
輕輕打開文具盒 的 蓋 子，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這文具盒共有兩層，一層住著紅筆妹妹、橡皮弟弟和鉛筆哥哥；另一層住著鋼筆爸爸、修正貼媽媽和藍(lán)筆弟弟。每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)，就會(huì)打開文具盒，拿出鋼筆爸爸書寫起來，寫著寫著，突然藍(lán)筆弟弟對(duì)修正貼媽媽說：“媽媽，爸爸又犯老毛病了！”修正貼媽媽聽了，生氣的對(duì)鋼筆爸爸說：“你怎么又犯老毛病了，能讓我省點(diǎn)心啊？”說著，修正貼媽媽從身上拔下一小塊修正帶，貼在鋼筆爸爸寫錯(cuò)字的地方，鋼筆爸爸又在修正帶上寫上正確的字。鋼筆爸爸又慚愧地寫著字，文具盒直夸贊鋼筆爸爸。
文具盒之家就這樣陪伴著我每一天的學(xué)習(xí)。
文具盒作文10
我讀小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，陳園長(zhǎng)婆婆送給我一個(gè)文具盒。
這一個(gè)文具盒是一個(gè)長(zhǎng)方體，上面畫著一個(gè)小女孩、三幢房子、六個(gè)小小娃娃、還有幾棵樹。打開我的文具盒，里面有三層：第一層是一個(gè)藍(lán)色的'書架，上面有美麗的圖案和拼音；第二層量個(gè)小小的鉛筆盒，上面的圖案和第一層是相同的，只是顏色不一樣；第三層就是一個(gè)放鉛筆的大房間了：可以放七八支鉛筆，還可以放橡皮、試卷、小刀等。
每天我走進(jìn)教室的第一件事，就是拿出我心愛的文具盒，把它端端正正的放在桌面上，上課的時(shí)候就打開它，做作業(yè)的時(shí)候它就幫助我完成作業(yè)。
我非常喜歡這個(gè)文具盒，它會(huì)陪伴我到小學(xué)畢業(yè)，我一定會(huì)用到小學(xué)畢業(yè)的。
文具盒作文11
我有一個(gè)心愛的文具盒。它是在新學(xué)期開學(xué)的第一天媽媽送給我的。
這個(gè)文具盒是長(zhǎng)方形的，顏色全都是淺藍(lán)色。文具盒正面的圖案是個(gè)大森林，里面住著許許多多的小動(dòng)物。小熊正在摸小馬的.尾巴，四只小鹿正伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子吃樹葉，還有小猴，小松鼠，小山羊，小鳥正在捉迷藏。旁邊還有一塊寫字板，可以用來畫畫，計(jì)算等。寫字板的反面有一塊鏡子和一支神奇的畫筆。外蓋還有一個(gè)特別可愛的小兔呢！打開文具盒，里面有兩層：上面一層是圓珠筆休息的地方，下面一層是橡皮，尺子休息的地方。工人叔叔真有辦法，能用鐵塊做出這么美的文具盒，幫助我們學(xué)習(xí)。每當(dāng)我上課精力不集中時(shí)，它就好像對(duì)我說：“小主人，認(rèn)真聽講！”如果別人要問我為什么每年都能評(píng)上“三好”學(xué)生，我就說：“這成績(jī)里也有文具盒的功勞呢！”可見，我的文具盒不但外表美觀，而且用途也不小。
文具盒呀文具盒，我愛你，愛你那無私貢獻(xiàn)，不怕困難，幫助他人的精神。
文具盒作文12
從前有一個(gè)文具盒，它很喜歡幫助別人。
一天，在上學(xué)的時(shí)候，文具盒聽到了一陣哭聲，它左看右看，原來是語(yǔ)文書在哭。文具盒問：“語(yǔ)文書，你為什么哭呀？”語(yǔ)文書傷心的說：”昨天，小主人不小心弄破了一頁(yè)紙，好疼��！“文具盒說：“不用急，我去找膠帶大哥去。！”
“可……可它不在書包里�！闭Z(yǔ)文書為難的說�！鞍�！”文具盒說，“讓我想想……有啦！我身上有很多透明膠，把它拆下來就行了�！�
語(yǔ)文書說：“不行，這樣的話，你……你會(huì)散架的。”“沒關(guān)系�！蔽木吆姓f著便把膠帶拆下來。再貼在語(yǔ)文書的.傷口上。
“太好了，貼上創(chuàng)可貼，你的書頁(yè)不會(huì)掉落了�！按蠹壹娂娬f道。
語(yǔ)文書輕輕的動(dòng)了動(dòng)，高興的說：”真的不會(huì)掉了，謝謝你，文具盒！可是，你怎么辦呢？你現(xiàn)在一動(dòng)就會(huì)散架呀！“文具盒笑了笑說：“沒關(guān)系，我身上不是還有一些膠帶嗎？一時(shí)半會(huì)散不了架的。況且，小主人一定會(huì)把我修改好的�！�
文具盒作文13
我有一個(gè)文具盒，是泡沫制成的。
一見到它，首先映入眼簾的是蓋上的彩色圖案：在一片廣闊的.綠色草地上，開滿了大大小小的花，紅的，白的，黃的，五顏六色，像天空閃爍的星星。草地盡頭兩匹紅色的駿馬正在奔跑。
打開裝有磁鐵的盒蓋便可領(lǐng)略里面的布局了。文具盒的臥室布置得簡(jiǎn)樸又實(shí)用，在一個(gè)較長(zhǎng)的格子里，直尺正悠閑地在那里養(yǎng)神，他右邊躺著鉛筆盒圓珠筆兩個(gè)兄弟，在格子的右下角，橡皮小弟弟躺在那里做著甜甜的夢(mèng)。
別看他們平時(shí)一聲不吭，到我要用他們的時(shí)候，他們卻非常熱心。要做作業(yè)了，我打開文具盒，圓珠筆馬上站出來，聽從我指揮，幫我完成作業(yè)。當(dāng)我要直尺時(shí)，直尺便會(huì)迎上來，幫我把線段畫直，當(dāng)我不小心寫錯(cuò)字時(shí)，橡皮會(huì)毫不猶豫的挺身而出，舍已救人，為我換來滿意的答案。
文具盒，我永遠(yuǎn)愛護(hù)你，珍惜你，因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)中的好幫手。
文具盒作文14
開學(xué)了，我的文具盒壞了。于是，媽媽給我買了一個(gè)新的文具盒。
我在商店的時(shí)候，一眼就看中了這個(gè)文具盒。這個(gè)文具盒是長(zhǎng)方形的，長(zhǎng)約25厘米，寬約8厘米。它披著粉紅色的外套，上面有三個(gè)可愛的卡通人物，它們一邊吃東西，一邊張口說英文。文具盒的表面摸起來滑滑的，軟綿綿的，非常舒服，令人愛不釋手。
文具盒的左邊有一個(gè)長(zhǎng)約5厘米，寬約8厘米的`小盒子，是讓大家放橡皮的地方。最有特色的地方就是文具盒右邊的一個(gè)卷筆刀。它旁邊有一個(gè)按鈕，只要輕輕一按，卷筆刀的小門就自動(dòng)打開了。再把鉛筆插入小孔里，輕輕動(dòng)，鉛筆就削好了。
文具盒作文15
我有個(gè)漂亮的文具盒，它是媽媽特地從上海買的，生日時(shí)送給我。它是粉紅色的，長(zhǎng)方形，長(zhǎng)23厘米，寬9厘米，分上下兩層，上面的圖案是粉紅色裙子的白雪公主和七個(gè)小矮人在草地上跳舞，兩側(cè)是吃竹子的'熊貓。好看極了。我非常喜歡我的文具盒。
打開用磁鐵吸著的地一層盒蓋，有兩個(gè)粉紅色精致的小格子。一個(gè)格子里放著兩支自動(dòng)鉛筆。另一個(gè)格子里放著一塊像皮。盒蓋的背面有一個(gè)透明的小袋子里裝著課程表把文具盒翻過來打開這一面里面放著尺子，小刀。
每天我寫作文時(shí)自動(dòng)鉛筆就會(huì)跳出來為我工工整整地寫作文。當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí)橡皮就會(huì)挺身而出認(rèn)認(rèn)真真地把它們?nèi)肯麥绲�。每�?dāng)我做數(shù)學(xué)題時(shí)尺子的處可大了，文具盒就把它派出來為我畫線段，文具盒真是個(gè)大本營(yíng)，自動(dòng)筆、橡皮、尺子、小刀等都是它的軍隊(duì)，每天文具盒把它們派出來幫助我完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
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