文具的爭(zhēng)吵作文

時(shí)間:2023-10-12 09:24:59 狀物作文 我要投稿

文具的爭(zhēng)吵作文(通用15篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼奈木叩臓(zhēng)吵作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

文具的爭(zhēng)吵作文(通用15篇)

文具的爭(zhēng)吵作文1

  一天小主人考了一個(gè)100分,晚上文具們個(gè)個(gè)跑出來(lái)都要看一看,橡皮突然說(shuō):“小主人考100分全是我的功勞,你們一定要多騰一點(diǎn)地方給我休息,特別是你尺子,你一定要給我多一點(diǎn)的地方休息,因?yàn)槟阍谠坫U筆盒里占的地方是最大的。”

  自動(dòng)鉛筆在這時(shí)優(yōu)雅的走了出來(lái)說(shuō):“你看我有多漂亮,頭上帶戴著金王冠,身穿粉色的裙子,腳上還穿著黑色的'高跟鞋,我只要輕輕地踩幾下,紙上就會(huì)立馬出現(xiàn)答案,鉛那個(gè)壞蛋喜歡在我的身體里搗蛋,害得我渾身臟兮兮的!便U不服氣了,氣呼呼地說(shuō):“如果沒有我,你還能寫出字來(lái)嗎?”自動(dòng)鉛筆聽了之后臉紅了。

  一直沒出聲的尺子說(shuō):“你們看我個(gè)子最高,年齡最大,測(cè)量長(zhǎng)度難道還能不需要我?”

  鋼筆則自豪地說(shuō):“你們看看我,只要喝點(diǎn)墨水就可以幫助主人寫試卷,而且我價(jià)格也是最貴的,哪像你們一兩塊錢就能買到了,我可是要好幾十元錢呢。”

  這時(shí)修正帶不服氣了,說(shuō):“鋼筆你還好意思說(shuō)你自己作用大,昨天你打了好幾個(gè)噴嚏,都是小主人用我來(lái)抹掉的,我想你還是別來(lái)這參加爭(zhēng)吵了吧,去好好養(yǎng)病吧,你看看我因?yàn)槟闶萘硕嗌伲俊?/p>

  因?yàn)闋?zhēng)不出結(jié)果,所以他們都決定罷工。第二天正好小主人期末考試,第一堂考試上,小主人拿出鉛筆準(zhǔn)備答題,可是鉛筆一寫就斷了,一寫筆又?jǐn)嗔,小主人只好拿出鋼筆來(lái)答題,可鋼筆不是沒水就是噴墨水,小主人只好拿著拿出修正帶可修正帶,卻把整張?jiān)嚲矶纪客炅。這時(shí)考試結(jié)束了,小主人哭了起來(lái)……

  于是文具們很郁悶,決定不再發(fā)生這樣的錯(cuò)誤了,他們要重新和好。在這個(gè)夜里,他們又達(dá)成了新的協(xié)議,不論發(fā)生怎樣的爭(zhēng)吵,都不能隨便罷工。

文具的爭(zhēng)吵作文2

  一天晚上,夜深人靜的時(shí)候,明明已經(jīng)睡熟了,文具盒里的文具卻爭(zhēng)吵起來(lái)了。

  原來(lái)他們是在爭(zhēng)吵著誰(shuí)的本領(lǐng)最大。首先發(fā)言的是鉛筆,他用驕傲的語(yǔ)氣大聲地說(shuō):“你們這些文具有什么用,如果主人沒有我,就沒法寫字了呢!你們最多也就是個(gè)擺設(shè)而已。”橡皮聽了鉛筆的話,心里很是不開心,反駁道:“要是主人沒有我的話,你如果寫錯(cuò)了字,叫主人拿什么去擦掉?還不是我的功勞大!”這時(shí)尺子早已忍不住了,大叫一聲,跳出文具盒,站在桌子上:“如果主人沒有我的話,你這個(gè)鉛筆就畫不直線了。還要用橡皮一直擦的`話,紙都會(huì)被擦破了呢!還不是得用我嗎》”鋼笑聽了他們的話后,心中憤憤不平。說(shuō)道:“要是主人沒有我,寫著他名字的東西落到不懷好意的人的手里,那就會(huì)被橡皮擦掉,要是用我的話,就不會(huì)被擦掉了,你沒看見主人總把我放在最舒適的位置嗎?所以,從現(xiàn)在開始,你們要以我為中心,什么意見都要聽我的!”最后發(fā)言的是修正帶,他用高高在上的語(yǔ)氣說(shuō):“如果沒我,你鋼筆寫錯(cuò)字了怎么辦?難道涂掉嗎?那樣多丑,老師看后一定會(huì)罵主人是字不清秀的人啦!”

  這時(shí),一直沒說(shuō)話的文具盒發(fā)言了:“你們文具雖然一個(gè)都不能少,但是你們也要團(tuán)結(jié)合作,互相幫助。”從此,文具們?cè)僖膊怀沉,因(yàn)樗麄冎酪獔F(tuán)結(jié)合作,互相幫助了。

文具的爭(zhēng)吵作文3

  有一天,鋼筆爺爺幫助小主人寫完作業(yè),馬上就回到文具盒里休息,不一會(huì)就睡著了。忽然,他被一陣乒乒乓乓的打斗聲和激烈的爭(zhēng)吵聲驚醒了。原來(lái)是橡皮、直尺、鉛筆在比誰(shuí)的本領(lǐng)大。

  鉛筆先說(shuō):“是我?guī)托≈魅藢懙拿,?dāng)然是我的本領(lǐng)最大!毕鹌ぢ牭讲煌饬,橡皮說(shuō):“要不是我給你改寫錯(cuò)字,你怎么可能會(huì)寫出好文章呢?所以我的本領(lǐng)最大!敝背呗犚娏肆⒖陶f(shuō):“要不是我,小主人怎么能用鉛筆畫出直線呢?所以我的本領(lǐng)最大!

  這是鉛筆爺爺說(shuō)你們各自寫一篇作文,誰(shuí)寫的最快最好,誰(shuí)的本領(lǐng)就最大。打架異口同聲的說(shuō):“好!”鉛筆想那么簡(jiǎn)單的事,簡(jiǎn)直就是小菜一碟。由于太高興,第一個(gè)字就寫錯(cuò)了,急得直打轉(zhuǎn):有于橡皮只能擦不能寫,半天也沒寫出一個(gè)字;直尺只能用來(lái)連線,不能用來(lái)寫字,所以把紙劃出了一個(gè)又一個(gè)的.口子。大家看了看自己的作品傻眼了。這是鋼筆爺爺又說(shuō):“現(xiàn)在你們合作寫一篇作文!遍_始寫了,鉛筆先寫,寫錯(cuò)了橡皮來(lái)擦,需要?jiǎng)澗的時(shí)候,直尺就躺在紙上讓鉛筆畫線。不一會(huì)就寫完了。這時(shí)鋼筆爺爺笑著說(shuō):“這就是團(tuán)結(jié)的力量。”它們相互看了看對(duì)方,慚愧的低下了頭。

  通過(guò)這次爭(zhēng)吵,使它們明白了這樣一個(gè)道理。只有團(tuán)結(jié)合作,事情才能做得更好。

文具的爭(zhēng)吵作文4

  今天早晨,我寫完作業(yè)把筆一扔就跑出去玩了。

  “砰——”門被我重重地摔上后,文具盒爺爺彎著腰從書包里走了出來(lái)。鉛筆弟弟揉著腦袋也慢慢爬了起來(lái),他看見文具盒爺爺彎著腰、皺著眉,一步一步艱難地往前挪著,忙上前攙扶爺爺:“爺爺快來(lái),我給您捶捶腰吧!”

  可是,鉛筆弟弟剛準(zhǔn)備抬手,文具盒里的文具全都爭(zhēng)先恐后地往出擠,紛紛抱怨各自的命太苦了,怎么會(huì)遇見這樣一位小主人呢?

  這時(shí),橡皮小妹先細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō):“主人太不愛惜咱們了,你們看,原本漂亮的我,已經(jīng)滿身傷痕了,嗚……嗚……”

  尺子哥哥也站出來(lái)怒喊到:“瞧瞧我,已經(jīng)被主人摔成兩截啦!”

  大家坐在一起商量:“我們來(lái)比一比,誰(shuí)的本領(lǐng)大,我們就聽他的,來(lái)教訓(xùn)一下小主人,怎么樣?”“同意!就這么辦!”大伙都贊成。

  于是,鉛筆弟弟先驕傲地說(shuō):“我本領(lǐng)最大,我個(gè)子高,又筆直,我寫出來(lái)的字清晰又好看!”

  橡皮妹妹一聽不干了:“我的本領(lǐng)大,你寫得字再好看,只要我出現(xiàn),全都變白白!”

  鋼筆哥哥笑了:“還是我的本領(lǐng)最大,只要在我肚子里裝上不同顏色的墨水,就能寫出干凈又漂亮的字,還能長(zhǎng)久不變!”

  他們都在嚷著自己的.本領(lǐng)最大。這時(shí)文具盒爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子們,你們都別爭(zhēng)了,其實(shí)我們都是小主人的小助手,我們要互相幫助,當(dāng)主人的好幫手!我們得告訴小主人,只有他愛惜我們,我們才會(huì)幫他取得優(yōu)異的成績(jī)!”

文具的爭(zhēng)吵作文5

  ”我的功勞最大!“”應(yīng)該是我的功勞最大!“從不遠(yuǎn)處的書房傳來(lái)一陣陣爭(zhēng)吵聲。

  書房里原來(lái)是文具們?cè)跔?zhēng)吵。橡皮先說(shuō):”如果不是我,主人寫錯(cuò)了字怎么辦呀!把紙撕掉?太浪費(fèi)了!“”閉嘴!“鉛筆說(shuō):”要沒有我,你要了干什么?要了也不如不要!沒有我,主人用什么寫字呀?我的功勞最大!“

  ”啊……“轉(zhuǎn)筆刀被吵醒了。它剛剛睜開眼,聽見吵鬧聲,不但沒給它們勸架,而且和它們一起參與吵架!便U筆,你的功勞才有多大?我每天把你削的尖尖的`,多辛苦呀!沒有我,沒有我,你哪來(lái)那么尖的頭?我的功勞最大!

  電燈聽見了,說(shuō):“你們仨缺一個(gè)都不行,我照著你們,讓桌子明亮一些,主人用鉛筆在紙上寫字……”紙又想起了自己的痛苦,抱怨道:“我的功勞最大,沒有我,鉛筆往哪兒寫?橡皮往哪擦?燈往哪兒照?這不都是我嗎?!”

  別的文具連理都不理紙,紙沒辦法,又呼呼地睡起大覺。

  電燈又繼續(xù)講了起來(lái):“主人用鉛筆寫錯(cuò)了字,用橡皮擦,鉛筆斷了,轉(zhuǎn)筆刀削尖,尺子用來(lái)讓鉛筆寫的更直,這不是一個(gè)大家庭嗎?”

  主人回來(lái)了,文具們馬上回到了自己的位置。主人拿起了鉛筆,寫著寫著寫錯(cuò)了個(gè)字,用橡皮擦,“砰”鉛筆斷了,用轉(zhuǎn)筆刀削了削……主人做的和電燈說(shuō)的一模一樣,它們終于成了好朋友。

文具的爭(zhēng)吵作文6

  在繁忙的文具城,有穿著花外套的鉛筆,有總是躺在草地上望著天空的尺子,有總是蹲在角落里和睡著的奶牛一起睡覺的“奶酪”橡皮.他們不關(guān)心我,我也不關(guān)心你。但是,一周有幾次,“拳擊比賽辯論”。聽著,你在尖叫,“搏擊辯論拳擊賽”又開始了!

  鉛筆說(shuō):“我是最棒的。我的小主人每天都要和我一起寫,否則他就要用那支冰冷的筆了。”!而且上次考試,小師傅還利用我考了100分,被老師表?yè)P(yáng)了!看我五顏六色的衣服,真是漂亮的公主!”橡皮傲慢地說(shuō),“還給公主!看看你瘦瘦的身體。你肯定幾百年沒吃東西了。上次考試就更不用說(shuō)了,你連續(xù)寫了好多錯(cuò)別字。要不是我,小師傅早就被老師批評(píng)了?次遗趾鹾醯纳眢w,散發(fā)著淡淡的清香,小主人聞了就會(huì)忘記一切煩惱。我是最棒的!”鉛筆冷冷地說(shuō),“別夸了,就像煤堆里的黑烏鴉和黑炭頭,你敢說(shuō)你是最棒的!哼!”橡皮怒不可遏,“你,你,你.”就在橡皮氣得說(shuō)不出話來(lái)的時(shí)候,尺子慢吞吞地說(shuō):“別爭(zhēng)了,我是最棒的',我會(huì)畫直線和波浪線。沒有我,小師傅做的連接試卷的清潔分全扣了!八麄円谎圆话l(fā),我一語(yǔ)不發(fā),互不相讓,最后他們打了起來(lái)。橡皮裂成兩半,鉛筆的花外套破了,尺子刮花了?吹剿麄兛床怀鰠^(qū)別,他們只好走開了。他們不知道每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,只有共同努力,才能幫助自己的小主人取得好成績(jī)。

文具的爭(zhēng)吵作文7

  “我是,我是……”從文具盒里傳來(lái)一陣煩躁的聲音,讓我們一起去看看吧。

  原來(lái),它們正在爭(zhēng)吵著到底誰(shuí)是主人最好的朋友!

  中性筆洋洋得意地說(shuō):“我經(jīng)常陪伴主人,如果誰(shuí)是主人的好朋友,那當(dāng)然是我中性筆啦!

  鉛筆生氣地說(shuō):“我經(jīng)常幫主人畫畫,而且我還幫主人得了一等獎(jiǎng),主人肯定會(huì)選我是她的好朋友的!

  中性筆和鉛筆的爭(zhēng)吵聲把正在呼呼大睡的可擦筆少爺吵醒了,中性筆和鉛筆立馬跪到地上求饒說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的,求求你不要告訴主人!笨刹凉P見中性筆和鉛筆這么怕它,它就把它們放了。

  可擦筆正要睡的`時(shí)候,中性筆和鉛筆又跑到可擦筆面前說(shuō):“少爺,主人的好朋友到底是誰(shuí)。俊笨刹凉P氣呼呼地說(shuō):“當(dāng)然是我,主人無(wú)論是寫作還是描繪都會(huì)帶上我這只寫得快而且又靈活的筆,至于你們,還不夠當(dāng)主人的好朋友!

  中性筆和鉛筆聽了可擦筆的話,心里的怒火爆發(fā)了,說(shuō):“別以為你是少爺,我就不敢打你、罵你,我跟你說(shuō),我從小就不喜歡別人說(shuō)我不喜歡聽的話!笨刹凉P說(shuō):“來(lái)啊,有本事來(lái)打我啊!

  中性筆和鉛筆正在聯(lián)手一起打可擦筆的時(shí)候,文具盒媽媽回來(lái)了,看到它們?cè)诖蚣,溫和地說(shuō):“你們?cè)跔?zhēng)吵什么?”這時(shí)橡皮擦說(shuō):“它們?cè)跔?zhēng)吵誰(shuí)是主人的好朋友!

  媽媽和藹地說(shuō):“大家和睦相處,不要因?yàn)橐恍┬∈聝捍蟠虺鍪郑@是不對(duì)的,大家都是主人的好朋友,主人也用到過(guò)你們,所以主人很需要你們這樣的朋友!

  它們聽完了媽媽說(shuō)的這些話以后,都笑了,還說(shuō)要做一輩子的兄弟,也要做主人一輩子的好朋友。

文具的爭(zhēng)吵作文8

  夜深人靜,小主人睡著了。文具盒里發(fā)生了一件不可思議的事情,文具們竟然爭(zhēng)吵起來(lái),他們?cè)跔?zhēng)論誰(shuí)的功勞大。

  只見鉛筆挺直了細(xì)長(zhǎng)的身子,不無(wú)驕傲地說(shuō):“我是小主人得力的助手。小主人要做作業(yè)時(shí),我只要在作業(yè)本上輕松地走幾步,便能出現(xiàn)一行行工整的字跡。小主人要畫畫時(shí),我在潔白的畫卷上伸伸腰、踢踢腿,一幅栩栩如生的.畫就誕生了。你們看是不是我的功勞最大?”

  “我說(shuō)鉛筆啊,你別說(shuō)大話了,你寫錯(cuò)字了,還不是我挺身而出幫你收拾這個(gè)爛攤子?你看,我已經(jīng)瘦了一大圈了,原先我細(xì)膩光潔的身子已經(jīng)黑不溜秋了。難道不是我的功勞最大嗎?”橡皮氣憤地說(shuō)道。

  卷筆機(jī)也很不服氣地說(shuō):“鉛筆,你太不夠哥們了,怎么忘了我的功勞呢?你脫下來(lái)的臟衣服全都由我保管,還害得我鉛中毒了。”

  直尺叉著腰,不甘示弱地說(shuō):“我的功勞才是最大的!小主人為了把圖畫得更清楚明了,會(huì)用到我;有時(shí)量物體的長(zhǎng)度,要用到我;最近,小主人列豎式,為了美觀,也用到我。”

  “我的功勞最大!”“我的功勞最大!”

  他們的爭(zhēng)吵聲驚醒了文具盒,他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“尺有所短,寸有所長(zhǎng)。你們各有各的長(zhǎng)處,只有團(tuán)結(jié)合作,才能更好地為小主人服務(wù)!蔽木邆兟犃,都不作聲了。

文具的爭(zhēng)吵作文9

  原本,文具盒是和平和安靜的,但是一些小問題發(fā)生了文具盒的爭(zhēng)吵,大伙兒都吵個(gè)不停。這時(shí),鉛筆女士高興地說(shuō)“哈哈!我是整個(gè)文具盒最重要的,要是沒有我,小主人連字都寫不成呢?所以我是最重要的!”

  橡皮看了一眼,正洋洋得意的鉛筆女士,輕蔑地說(shuō)“如果沒有我,你鉛筆寫錯(cuò)的話總不能將錯(cuò)就錯(cuò)吧”橡皮的.話還沒說(shuō)完,就被尺子打斷了。尺子不服氣地說(shuō)“如果沒有我的話,五年級(jí)的豎式計(jì)算,五年級(jí)的平行四邊形。都做不成。所以我才是最重要的呢?”“我是最重要的”!“我是最重要的”“我才是最重要的———”就在這時(shí),不太喜歡說(shuō)話的鋼筆也站了出來(lái)望了望正在爭(zhēng)吵的小伙伴,輕蔑地說(shuō)“大家不要吵了,大家不要吵了。

  我想問大家一個(gè)問題;如果沒有我,四年級(jí)鋼筆比賽怎么辦?”正在這時(shí),鋼筆一下火冒三丈,生氣的跑過(guò)來(lái),一下把鋼筆幢到在地上,一本正經(jīng)的說(shuō)道“如果沒有我五年經(jīng)毛筆檢驗(yàn)小主人就過(guò)不了關(guān),而且還被留級(jí),所以我才是最重要的嘛!”“我是最重要的”“我是最重要的”“我是做重要的”—————————鉛筆盒里又發(fā)生了爭(zhēng)吵。這時(shí)把正在休息的“長(zhǎng)者—文具盒給吵醒了!彼鼑(yán)肅的說(shuō)道“大家不要吵了,大家不要吵了。卻少任何一個(gè),就不行的,因?yàn)槟銈兠總(gè)都很重要!贝蠹异o下來(lái)想一想,覺得文具盒爺爺說(shuō)的很有道理,于是他們簽了和平書,從此以后他們?cè)僖矝]有爭(zhēng)吵過(guò)。

文具的爭(zhēng)吵作文10

  歡歡有三個(gè)文具:鉛筆、橡皮、卷筆刀。鉛筆妹妹的腰細(xì)細(xì)的,橡皮哥哥挺著個(gè)大肚子,卷筆刀姐姐穿著華麗的服裝。歡歡可喜歡了!

  有一天,歡歡考試考了一百分。鉛筆尖聲尖氣地說(shuō):“歡歡這次考試我的功勞最大!因?yàn)槲乙恢痹趯懷剑瑢憽便U筆還沒說(shuō)完,橡皮就打斷了她的話:“嗯,你是不錯(cuò),可你寫錯(cuò)字時(shí),你的光頭能把字抹沒嗎。俊本砉P刀姐姐又嬌聲嬌氣地說(shuō):“你們都不好,小主人考試前一天把鉛筆送到我肚子里捅來(lái)捅去,我也不說(shuō)痛,如果沒有我了的話,小主人不是要抱一個(gè)大零蛋回家?……”

  一眨眼,歡歡又要考試了。那一天早上,因?yàn)樯蠈W(xué)要遲到了,所以他忘記了把文具帶上了。結(jié)果連1分也沒考上!他回到家,流下了淚水。文具們見了,知道歡歡少了他們其中的一個(gè)也不行,就低下了頭,又和好了。

  歡歡有三個(gè)文具:鉛筆、橡皮、卷筆刀。鉛筆妹妹的腰細(xì)細(xì)的,橡皮哥哥挺著個(gè)大肚子,卷筆刀姐姐穿著華麗的服裝。歡歡可喜歡了!

  有一天,歡歡考試考了一百分。鉛筆尖聲尖氣地說(shuō):“歡歡這次考試我的`功勞最大!因?yàn)槲乙恢痹趯懷,寫……”鉛筆還沒說(shuō)完,橡皮就打斷了她的話:“嗯,你是不錯(cuò),可你寫錯(cuò)字時(shí),你的光頭能把字抹沒嗎?”卷筆刀姐姐又嬌聲嬌氣地說(shuō):“你們都不好,小主人考試前一天把鉛筆送到我肚子里捅來(lái)捅去,我也不說(shuō)痛,如果沒有我了的話,小主人不是要抱一個(gè)大零蛋回家?……”

  一眨眼,歡歡又要考試了。那一天早上,因?yàn)樯蠈W(xué)要遲到了,所以他忘記了把文具帶上了。結(jié)果連1分也沒考上!他回到家,流下了淚水。文具們見了,知道歡歡少了他們其中的一個(gè)也不行,就低下了頭,又和好了。

文具的爭(zhēng)吵作文11

  同學(xué)小威來(lái)到學(xué)校附近的文具店里,準(zhǔn)備采購(gòu)自己需要的文具。他剛走進(jìn)店里,各種各樣的文具瞬間炸開了鍋,爭(zhēng)著搶著準(zhǔn)備往他的購(gòu)物籃里蹦,看著琳瑯滿目的文具,小威一時(shí)不知道該挑選哪一個(gè)才好。

  這時(shí),旋筆刀跳出來(lái)驕傲的說(shuō)道:快來(lái)買我吧!我可是最常用的文具,負(fù)責(zé)把你的鉛筆削尖,讓你寫字更加流暢,字跡更加清晰。

  自動(dòng)鉛筆聽了這話之后很高興,我說(shuō),你可別把自己看得那么重要,不是所有的筆都需要旋筆刀。就像我,只要更換筆芯,一樣可以寫出整齊又漂亮的字體。

  雖然你用起來(lái)很方便,但是你也太容易壞了,只要稍不注意掉在地上就報(bào)廢了,我可比你耐用多了。旋筆刀毫不讓步地說(shuō)道。

  自動(dòng)鉛筆顯得有些激動(dòng),它大聲反駁道:只要不掉在地上就可以了呀!

  我看還是算了吧!誰(shuí)都有不小心的時(shí)候,你呀,還是別爭(zhēng)了。橡皮不屑一顧地說(shuō)。

  此時(shí),爭(zhēng)吵已經(jīng)進(jìn)入了白熱化,在一旁觀戰(zhàn)的彩筆終于憋不住了,你們既沒有顏值擔(dān)當(dāng),又不能涂顏色,也太自以為是了,還是我最搶眼,把我?guī)Щ厝タ隙ㄓ锰幎喽唷?/p>

  彩筆這一發(fā)言頓時(shí)成為眾人攻擊的對(duì)象,自動(dòng)鉛筆呵呵一笑,說(shuō)道:你的.顏色就算是再多,能答題嗎?還不是表面光鮮,中看不中用。

  對(duì)啊!瞧把你給嘚瑟的。橡皮撇著嘴說(shuō)道。

  終于,小威手中的錢包可聽不下去了,它說(shuō):都別爭(zhēng)了,你們各有各的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),主人買什么在于他需要什么,所以,都不要再爭(zhēng)了。

  錢包這話一說(shuō)完,文具們頓時(shí)安靜了下來(lái)。

文具的爭(zhēng)吵作文12

  夜深了,整個(gè)城市的燈光都昏沉沉的,好像隨時(shí)可以陷入熟睡的狀態(tài)中。人們都去睡覺了,這可是文具們爭(zhēng)論的好機(jī)會(huì),文具盒里發(fā)出一陣陣的騷動(dòng)……

  橡皮大哥第一個(gè)出場(chǎng),瞧,它正挺著它那標(biāo)志性的將軍肚大搖大擺地走了過(guò)來(lái),不時(shí)還清清嗓子,這氣勢(shì)把其他文具都嚇傻了,趕忙給他讓道。它又清了清嗓子,大聲地向圍觀的其他文具吼道:“看什么看,我告訴你們,我橡皮的本領(lǐng)是最大的,鉛筆寫錯(cuò)了字,還不是用我把錯(cuò)字擦掉的',所以我的本領(lǐng)才是最大的!”這一番自大的演講自然引起了很多文具的反感,一些文具開始小聲地嘀咕:“吼什么吼,不就是塊橡皮嗎,還長(zhǎng)得那么丑,難看死了。”這個(gè)時(shí)候,文具中的大帥哥——水筆出現(xiàn)在眾文具的眼前,他伸了伸大長(zhǎng)腿,邁著貓步一步一步走過(guò)來(lái),優(yōu)雅地對(duì)大家說(shuō):“大家好,在談什么呢,是不是在談我剛剛開完的時(shí)裝秀呢?我的本領(lǐng)才是最大的,沒有我,小主人拿什么考試呢,拿什么寫作業(yè)呢?”沒等水筆說(shuō)完,小尺子就急著蹦出來(lái)和大家見面了,它仰起頭長(zhǎng)嘆了一口氣說(shuō):“唉,你們都認(rèn)為水筆和橡皮本領(lǐng)大,我的本領(lǐng)也很大,沒有我,小主人用什么畫直線,畫波浪線呢?”文具們你一言我一語(yǔ)地吵起來(lái),爭(zhēng)得面紅耳赤,嗓子都快冒煙了。

  這時(shí)黎明悄悄地來(lái)臨,小主人起床了,文具們只能停止?fàn)幊常却乱淮卧賾?zhàn)……

文具的爭(zhēng)吵作文13

  小主人的書包里住著許許多多的學(xué)習(xí)用品。有一天,住在書包里的鉛筆、橡皮和尺子因爭(zhēng)誰(shuí)的作用大而發(fā)生了爭(zhēng)吵。

  驕傲的鉛筆瞧了一眼橡皮和尺子說(shuō):“我會(huì)寫字,而且寫出的字還可以修改,再說(shuō)了,我又瘦又長(zhǎng),身材這么均勻,所以我的作用最大,我最棒!”

  這下,尺子可不服氣了,他生氣地說(shuō):“我才是最有用的!如果沒有我,誰(shuí)都不能畫好直線!”

  聽他倆這么一說(shuō),橡皮就不樂意了,他瞪著大眼睛,嘟著小嘴巴,大聲說(shuō):“你倆說(shuō)的都不對(duì)!我的作用才大呢!主人寫錯(cuò)了字,還不都是我改正的,要是沒了我,小主人寫錯(cuò)了字怎么改!”

  他們?nèi)齻(gè)就這樣你一言,我一語(yǔ)地吵了起來(lái)。

  他們這樣吵來(lái)吵去,一直吵不出結(jié)果,于是尺子想出了個(gè)好法子:去找一個(gè)裁判,其它兩位都贊同這個(gè)想法,于是接著他們?nèi)齻(gè)去叫來(lái)了書包哥哥。

  鉛筆見到了書包哥哥,連忙過(guò)去對(duì)書包哥哥說(shuō):“書包哥哥,我的.作用是最大的,是吧!”

  尺子見到書包哥哥,對(duì)他說(shuō):“書包哥哥,我們誰(shuí)的作用最大呀?你快評(píng)評(píng)理!”

  橡皮看到書包哥哥,就急忙對(duì)他說(shuō):“書包哥哥,他們說(shuō)得都不對(duì),我的作用才是最大的!你快告訴他們!”

  書包哥哥耐心地聽完他們的爭(zhēng)吵,親切地說(shuō):“你們都有自己的長(zhǎng)處和短處,鉛筆會(huì)寫字,還可以修改。而尺子可以讓別人畫好直線。橡皮可以修改。所以說(shuō)你們都很棒!不要再吵了!”

  鉛筆、尺子和橡皮聽完書包哥哥的話,臉都紅了。他們互相表達(dá)歉意,大聲地說(shuō):“我們?cè)僖膊怀臣芰耍 ?/p>

  從此以后,他們?nèi)齻(gè)快樂地生活在書包里,從沒有吵過(guò)架,因?yàn)樗麄冎廊烁饔兴L(zhǎng),各有所短,不必要再吵。

文具的爭(zhēng)吵作文14

  深夜,還是如同往常一樣寧?kù)o,但是,樓下傳來(lái)的吵架聲打破了沉寂。

  是誰(shuí)?哦,原來(lái)是我的文具們發(fā)生了小磨擦。

  鉛筆先得意地跳了出來(lái),說(shuō)道:“要比畫圖、畫畫,那一定是我最在行。你們這些廢材,沒有一點(diǎn)用處,還是等著小主人把你們統(tǒng)統(tǒng)扔掉吧!一堆廢物!”

  水筆們聽了鉛筆的話,氣得要炸了,一下子也跳了出來(lái),說(shuō)道:“我們才是小主人最好的幫手。小主人平常會(huì)把我們裝滿文具盒,而你,鉛筆,你在小主人的文具盒里只有一支?荚嚂r(shí),我們是小主人的必備品,會(huì)出現(xiàn)三支在小主人的文具盒里,而你卻只有一支,只在數(shù)學(xué)畫圖題里有用處!

  尺子則不慌不忙地、謙虛地說(shuō)道:“我、剪刀、水筆、膠棒,我們是最正宗的好兄弟,我們既可以幫小主人畫長(zhǎng)方形正方形、剪長(zhǎng)方形正方形,還可以幫助小主人做成長(zhǎng)方體或者正方體。所以,我們既是最正宗的兄弟,還是小主人最好的'、最有用的幫手!

  膠布對(duì)黑水筆的話十分不滿意,氣急敗壞地說(shuō)道:“自從有了我以后,小主人無(wú)論字寫得怎么錯(cuò),都可以輕而易舉的把錯(cuò)字除掉,不留下任何痕跡!

  橡皮和膠布一樣,對(duì)鉛筆的話表示十分不滿,氣提直跺腳,說(shuō)道:“鉛筆呀鉛筆,如果沒有了我,萬(wàn)一你畫錯(cuò)了,那不是還得用我來(lái)擦掉你錯(cuò)誤的地方?”

  文具盒先生看著它的孩子們一直為了得到小主人的寵愛而吵得不可開交,趕快上前進(jìn)行勸阻:“你們個(gè)個(gè)都是小主人最好的幫手,如果沒有你們,小主人就無(wú)法寫字、無(wú)法畫圖、無(wú)法……,所以,你們各有所用,都是最棒的!”

  文具們這才恍然大悟,立刻停止了爭(zhēng)吵,決定一心一意的為小主人服務(wù)。

文具的爭(zhēng)吵作文15

  大家一定對(duì)文具盒很熟悉吧!他們每天都陪伴在我們的身邊,和我們一起學(xué)習(xí),一起寫字。而文具盒里面的文具更是各種各樣,五花八門的。而每一種文具都是能夠幫助到我們學(xué)習(xí)的文具。每一樣都是不能夠缺少的。有一天,文具盒媽媽的孩子因?yàn)檎l(shuí)的本領(lǐng)大而發(fā)起了爭(zhēng)吵與爭(zhēng)執(zhí)。鉛筆寶寶說(shuō)自己很了不起,因?yàn)樽约涸诤⒆觽兊氖掷,不僅可以寫出優(yōu)美使人贊嘆不已的字跡,還可以繪畫出美麗的圖畫。橡皮見此話非常氣憤地說(shuō):“我才是第一名呢!我比你更厲害!無(wú)論你畫出什么樣的圖畫來(lái),只要有我在,就可以毫不費(fèi)力地把你畫出的圖畫給擦去。”鋼筆妹妹見此景也毫不示弱,說(shuō)到:“當(dāng)大領(lǐng)導(dǎo)簽名或者簽合同的時(shí)候,可大多數(shù)都是用我的呀!”她們互相爭(zhēng)執(zhí),互相爭(zhēng)論,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。大家一直都在吵個(gè)不休,大家一直都在為自己辯論,都說(shuō)自己的本領(lǐng)是最大的。而這么大的'動(dòng)靜驚動(dòng)了文具們的媽媽——文具盒,之后,大家把事情的來(lái)龍去脈都告訴了文具盒媽媽。文具盒媽媽聽了之后笑著說(shuō):“其實(shí)你們誰(shuí)的本領(lǐng)都很大,只是你們每個(gè)人都同時(shí)有著缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),只是,你們光看到了自己身上的優(yōu)點(diǎn)和別人的缺點(diǎn),你們應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短,不應(yīng)該去比較誰(shuí)的本領(lǐng)大。你們應(yīng)該互相幫助,互相引導(dǎo)才對(duì)。不能只看到自己身上的優(yōu)點(diǎn)和別人身上的缺點(diǎn)哦!你們懂了嗎?”“懂了!文具盒媽媽!謝謝您!”文具寶寶們異口同聲地說(shuō)道。

  就這樣,可愛的文具寶寶們都帶著沉重的道理入睡了……

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