文具中的爭吵作文

時間:2023-03-24 16:36:32 狀物作文 我要投稿
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文具中的爭吵作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的文具中的爭吵作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

文具中的爭吵作文

文具中的爭吵作文1

  最近,文具們有些苦惱。

  “咳,咳,咳!”直尺嚴(yán)肅地說:“我覺得整天呆大文具盒中,太無聊啦!”

  “是呀!是呀!總得有些好玩的吧!”鋼筆支持道!拔矣X得好好的啊!奔t筆忍著小脾氣說,“為什么我一來,你們又要走了?是不是不喜歡我還是怎么的?”“你不懂,你不懂。我們在這生活了很久了,有些厭煩了。再說,你又是新來的,你怎么知道我們的生活呢?是不?”“你……哼!”

  突然,一個好點(diǎn)子從橡皮擦腦子里閃過,“有了,咱們個自去自己滿意的世界吧!”橡皮得意地說。

  “好勒!“大伙兒齊聲喊道。于是大家紛紛出發(fā),奔向自己向往的世界。

  直尺去了面塊世界!巴!好多面塊啊!”直尺驚嘆著。面塊們羨慕地看著直尺,想想不久會被吃掉,不禁感傷地說:“哎,要是自己是直尺就好了!”鋼筆去了金屬世界。“嘭!嘭嘭嘭!”鋼筆一到金屬世界,磁鐵們就一下吸了過去,弄得鋼筆滿身都是磁鐵,重重地摔到了地上。

  鉛筆也去了金屬世界,鋼筆說沒位置了。鉛筆只好灰溜溜地走了。鉛筆又去了旗桿世界。它好羨慕旗桿們,真的'很想和它們一樣高。

  而紅筆,還乖乖地躺在文具盒里呢!

文具中的爭吵作文2

  夜深人靜,家里此時安安靜靜的。文具盒中卻傳來一陣爭吵。

  鋼筆得意地說:“我覺得在這個文具盒中,論功勞,我最大,是我讓小主人寫出了一手漂亮的字!便U筆不服氣地說:“憑什么是你的功勞最大,我可不像你,又要吸墨,筆尖又容易摔壞,我就只要削一削,就好寫了。”“誰說的?你鉛筆也太狂妄自大了,如果沒有我橡皮擦,小主人估計(jì)早就把你扔了。”橡皮在旁邊不滿地說!澳銈冸y道忘了上數(shù)學(xué)課的時候,老師若是要求同學(xué)們畫線段,如果少了我尺子,線畫不直,鐵定會被老師罵一頓!

  紅筆見它們吵架吵得歡,也在一旁起哄:“老師要求同學(xué)們自己在手機(jī)上對練習(xí)冊上的答案,要是少了我紅筆,老師第二天肯定會生氣。我覺得我的.功勞最大。”“明明是我好不好?”勾線筆大聲說,“美術(shù)課上,若不是我?guī)托≈魅斯淳,估計(jì)小主人畫的畫就不會像現(xiàn)在這樣漂亮!

  彩筆生氣極了,大聲地對勾線筆說:“才不是呢,我問你,美術(shù)課上,是彩筆用得多還是勾線筆用得多?而且,我看小主人平常也沒用過你,就是上美術(shù)課時拿出來畫一畫,用得最多的可是我們彩筆!”

  文具們你一言我一語,吵得十分激烈。

  文具盒姐姐被一陣陣爭吵聲吵醒了,嚴(yán)厲地對文具們說:“俗話說‘尺有所長,寸有所短!魅擞懈魅说膬(yōu)點(diǎn),同時也各有不足,我們?nèi)羰悄米约旱膬?yōu)點(diǎn)和別人的不足比較,就只會看到自己的優(yōu)點(diǎn),而看不到自己的不足!

  文具們聽了文具盒姐姐的訓(xùn)斥后,一個個都沉默不語,房間里恢復(fù)安靜。

文具中的爭吵作文3

  一天晚上,文具盒爺爺剛剛?cè)胨,一大堆文具就吵起來了?/p>

  鋼筆指了指自己的肚子,得意洋洋地說:“小主人每天都把我喂得飽飽的,讓我和他一起寫字,小主人最看重我了!”鋼筆剛說完,鉛筆又說:“鋼筆大哥,還是我比較受歡迎吧!小刀每天都陪我跳舞……”鉛筆還沒說完,在他身后的小刀就不服氣地說:“小不點(diǎn)兒,你別以為你厲害,沒有我你就一無是處,而且總有一天,你會被用完的,像一塊發(fā)霉的面包一樣被扔掉!”這時,鋼筆的克星消字液、鉛筆的克星橡皮兩兄弟哈哈大笑,說:“你們寫的'字在我們眼里只是一只只小不點(diǎn)西瓜蟲,一腳就能被踩死!”鋼筆和鉛筆聽了這番話,氣得直吹胡子。“咚!咚!咚!”什么聲音?大家定睛一看,原來是一隊(duì)水彩筆向他們走來,昂著頭,驕傲自大地說:“你們別吵了,小主人最喜歡我們,他每天都要畫畫,我們能畫出美麗的事物,用的最多的就是我們!笨蓮(fù)寫筆又蹦出來了,還有其它的文具也跑過來,你一言我一語地爭吵著,熟睡中的文具盒爺爺被吵醒了。

  文具盒爺爺把大家摟過來,親切地說:“孩子們,大家每個人都有長處和短處,都不是十全十美的,一定要正確認(rèn)識自己和他人啊!”

文具中的爭吵作文4

  深夜,吵架的聲音從文具盒中傳出來!般U筆,你算什么?你寫錯了字,我能給你擦掉。你呀,就會索!”轉(zhuǎn)筆刀也說:“是呀!你的筆尖沒了,我能給你削出來。你呀,不奉獻(xiàn)才能活,一奉獻(xiàn)就死了!”鉛筆聽橡皮與轉(zhuǎn)筆刀一起說自己的短處,還說自己不奉獻(xiàn)就死,心中實(shí)在忍不住了,他辯解說:“你們說的是不錯,可是我也不是光索取,不奉獻(xiàn)呀!你們聽我說……”沒等鉛筆說完,轉(zhuǎn)筆刀就大喊一聲;“你敢說我說得不對?你看著,明年我就給你碎尸萬段!”說完就氣呼呼地睡了。橡皮也說:“我也要把你寫的東西給擦沒!”

  一年之后,轉(zhuǎn)筆刀與橡皮真來報(bào)仇了。他們見鉛筆在畫畫,他們就撲上去,橡皮把鉛筆畫的筆跡擦得一干二凈,轉(zhuǎn)筆刀又去削鉛筆。主人見橡皮把自己的.畫擦了,轉(zhuǎn)筆刀又把筆尖削斷了。于是,氣呼呼地把他們倆扔進(jìn)了垃圾桶。在垃圾桶中,他們倆說:“以后可千萬不要只看別人的不足呀!”

文具中的爭吵作文5

  “太好了”四年級一班的頂尖學(xué)生--劉小明同學(xué)語文考試考了全班第一名的好成績。

  晚上,書包里面的0.5水筆從文具盒里跳了出來說:“每一次小主人考了全班第一都是我一個人的功勞,因?yàn)樾≈魅艘菦]了我這支0.5水筆,也就不能考試了!0.5水筆剛剛說完話,旁邊就跳出來另一支0.5水筆,“你這個自私的家伙,你仔細(xì)想想,如果你在考場上突然沒水了,那也只能用我這支有水的備用筆了”另一支0.5水筆憤憤不平地說。突然,兩條修正帶飛了過來,把兩支0.5水筆捆得緊緊的,一點(diǎn)兒也動彈不了。一個裝滿修正帶的盒子敏捷地走到了它們倆的面前說到:“話可不能這么說,要是沒有了我,小主人寫錯了字,就只能靠我來糾正,所以我的功勞才是最大的!

  文具盒里的文具們吵吵鬧鬧、沒完沒了、爭執(zhí)不下。正在睡午覺的字典老爺爺被它們的`吵鬧聲吵醒了,扶著拐杖慢吞吞地走了過來,它們幾個一五一十地把事情的經(jīng)過說給字典爺爺聽,字典爺爺聽了它們的話,哈哈大笑起來,說了一句古話:“俗話說得好,團(tuán)結(jié)就是力量,你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來,一起幫助小主人考好成績!”

  聽了字典爺爺這句話,它們慚愧地低下頭。后來的每次考試它們都團(tuán)結(jié)起來幫助小主人取得好成績。

文具中的爭吵作文6

  一天夜晚,在小明睡著了之后,他的文具盒里響起了激烈的爭吵聲。

  “你有什么了不起的!名牌又怎么樣?上次就是你漏墨,害得小主人要重寫!”可擦水筆沖鋼筆叫道。

  “你又算老幾了!不就是可擦嗎?上次就是因?yàn)槟阃噬,小主人才沒考全A!”鋼筆也不甘示弱。

  這時,橡皮走出來說:“你們倆有意思嗎?天天吵架,天天揭人家的老底!”

  “輪不到你說話!”可擦水筆和鋼筆一起叫道,“你天天就知道破壞人家的勞動成果!”

  可擦水筆推了鋼筆一把,小聲說:“你不是不可擦的嗎?”

  鋼筆火了,他一邊噴出墨水,一邊說:“你可擦你牛了是吧!”可擦也不膽小,他也射出了像針尖一樣的.筆頭。橡皮則使出了鐵頭功。

  三個人打了半天,最后傻眼了:小主人的作業(yè)本上全是筆頭、墨汁和橡皮屑。

  三個人想了想,還是合作吧!他們叫了尺來指揮:“可擦,你去仿一下小明媽媽的簽名。鋼筆去寫一下抄寫本!對!不是不是!橡皮去擦一下!很好。向上一點(diǎn)……”

  大家合力撕下了原來臟的一面。

  看著一起完成的“作業(yè)”,大家開心地笑了。

文具中的爭吵作文7

  在一個書包村里,有一棟豪華的文具盒房子:有三層嘍,里面住著鉛筆姐姐、橡皮姑姑、卷筆刀弟弟、鋼筆叔叔、圓珠筆妹妹、中性筆哥哥等。

  這么多的文具盒一家中,還是鉛筆姐姐最惹人下,她戴著一頂紅色的小紅帽,身披黑紅相間的衣服,她長得非常高,非常苗條。她在紙上跳幾支舞,很多又漂亮又端正文字和圖案都在紙上亮了出來。文具盒一家中,最助人為樂的就是卷筆刀弟弟了,鉛筆姐姐跳舞跳骨折了,卷筆刀弟弟就過來,幫鉛筆姐姐包扎。卷筆刀弟弟身披綠色鎧甲,長得肥肥胖胖的,他長著很多顆鋒利的牙齒、是能揮手各種東西的小垃圾桶、兩只大耳朵、四只腳和一條細(xì)小的尾巴。

  有一天,鉛筆姐姐召大家來開了一個會,問文具盒家中誰的功勞最大。鉛筆姐姐先說:“在文具盒中是我的功勞最大,寫字時拿起我,眨眼之間,很多好字就亮了出來。別的文具盒家庭成員不服氣,一陣聲音傳過,橡皮姑姑說:“文具盒一家中應(yīng)該是我的功勞最大,主人寫了錯字,還不是我把錯字改過來的'!毕鹌す霉蒙駳獾恼f。一個個家庭成員都說自己的功勞最啊。后來卷筆刀弟弟說:“每個人都有自己長處的短處,我們文具盒一家應(yīng)該要取長補(bǔ)短,而不爭功勞!

文具中的爭吵作文8

  一天,鉛筆對大家說:“咱們應(yīng)該想個老大了吧?”其他文具都紛紛點(diǎn)頭。

  這時鋼筆走出來,得意洋洋的說:“大家,我應(yīng)該是老大,因?yàn)樾≈魅嗣看螌憣W(xué)校作業(yè)都要用到我,而且用完我之后總要輕輕地把蓋子蓋上,生怕我弄臟啦,所以我才是老大!背咦雍懿环䴕,大喊道:“鋼筆,你別把自己說的那么高大上好嗎?我才是不二之選,小主人每次畫直線和線條時總要用到我,如果不用我就回歪的,而且我已經(jīng)陪伴主人四年多啦,雖然我的身上已經(jīng)有了很多裂縫,該小主人還是沒有把我扔掉!便U筆怒氣沖沖的說:“你們都別吵啦,我才是老大呢,主人每次畫直線都需要我,不然一不小心畫成射線了怎么辦?所以我才是老大!焙炞止P說:“鉛筆,你也不想想,主人已經(jīng)四年級啦,很快你就要被主人拋棄啦,而我呢,主人每次簽名時都要用我,有時寫作業(yè)也是用我來寫呢。”“你們都不是老大”修正帶走出來說:“我能幫主任修掉不漂亮的自己還可以修掉寫錯的字。”它們你一言我一言,爭個沒完沒了,文具盒大喊道:“吵死了,吵死了,你們都別爭了,可誰知他們更吵啦!”

  這時,字典爺爺走了出來,語重心長的.說:“尺有所長,寸有所長,你們每一個人都有自己的本領(lǐng),我們要團(tuán)結(jié)起來,讓小主人有一個新的開始,我們要加油,一起努力,因?yàn)槟銈兌际抢洗。”從此它們再也不爭吵啦,而且都認(rèn)真的干起來自己的本職工作。

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