我喜歡的文具袋作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的我喜歡的文具袋作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我喜歡的文具袋作文1
“當(dāng)~當(dāng)”是什么在唱歌呀？哦！原來(lái)是我的文具袋，它是黑色的，中間還有一個(gè)小足球。
文具袋摸起來(lái)非常的粗糙，像極了老人的手，當(dāng)它從高處掉下來(lái)時(shí)，就會(huì)“啪”的一聲。它好像在說(shuō)：“哎呀！好疼呀！”文具袋味道多變，當(dāng)你細(xì)心照顧它時(shí)，文具袋心理就變得甜滋滋的，當(dāng)你傷心時(shí)，文具袋也會(huì)變得苦澀。上面的拉鏈也會(huì)變樣子哦！原先每一個(gè)拉鏈?zhǔn)蔷o緊擁抱在一起的。可是當(dāng)你把它打開時(shí)，文具袋“咝咝”作響，好像在說(shuō)“放開我！我還沒(méi)跟它抱夠呢！放開我！”它們就分成兩部分，好像要打仗似得。
文具袋的里面是綠色的，最上面是一些鉛筆，橡皮之類的，第二層我放著一些油筆、鋼筆，最后一層就是我的可擦筆、尺子。有時(shí)候你把鼻子放進(jìn)去一聞還可以聞到一股濃濃的書香味兒。
這樣多的伙伴湊在一塊，爭(zhēng)吵不斷。鉛筆說(shuō)：“我的.功勞是最大的，主人用我的時(shí)間最長(zhǎng)！”鋼筆不服氣地說(shuō)；“不對(duì)，主人現(xiàn)在五年級(jí)了，用我的時(shí)間最長(zhǎng)！”尺子瞇著眼說(shuō)：“可算了吧！你們都算什么呀？還是我最強(qiáng)，沒(méi)我看你們?cè)趺串嬛本�？”橡皮說(shuō)：“大家別吵了！我們都有各自的長(zhǎng)處，所以我們大家都是最強(qiáng)的！”
這就是我的文具袋，好玩吧！
我喜歡的文具袋作文2
筆袋的種類很多，總的可以分為兩大類：一類是文具袋，另一類就是文具盒。我就有一個(gè)好看的文具袋。
它是一個(gè)長(zhǎng)方形筆袋。正面是一幅寫滿了英文單詞的櫻紅色筆蓋上鑲著一只黑熊的圖畫，反面是沒(méi)有正面那精美的圖案。帶蓋上有一圈黑色的包邊，好像一圈被染黑了的花邊。這一針一線是多么細(xì)致，簡(jiǎn)直讓人看得眼花繚亂！
打開文具袋蓋，蓋內(nèi)貼著幾根松緊，為什么要按松緊呢？因?yàn)樗梢院芎玫胤乐构P被損壞。為什么松緊可以讓筆完好無(wú)損呢？因?yàn)樗苡袕椥�，可以很好的把一支筆固定在一個(gè)地方。
再瞧瞧大層：一條條黑亮亮的拉鏈把大層分叉口合起來(lái)，它是那樣顯眼。打開拉鏈，里面很空曠，可以裝上一些東西。比如：尺子、橡皮、筆……
雖然這個(gè)筆袋只有三層，但非常有用。它不僅可以裝下很多筆，還能防止你的筆不翼而飛。哦，對(duì)了。你在購(gòu)買文具袋時(shí)，就不能光看外表，還要選拉鏈很滑的那種，如果拉鏈不好，整個(gè)文具袋就成了廢品。
我喜歡這個(gè)卡通文具袋，它不僅帶給我了方便，還帶給我了快樂(lè)。
我喜歡的文具袋作文3
我有一個(gè)文具袋，他伴我度過(guò)了三個(gè)春秋。
他有一身藍(lán)皮膚；天藍(lán)色的帽子；一只白色的圓眼睛，眼睛中有一只米老鼠的標(biāo)志；衣服上有許多圖案；他的肚子很大，能容下許多東西。
他在這三年中可幫了我不少忙：他替我保管筆；尺子；橡皮擦；圓規(guī)等�？傊俏疑囊徊糠帧�
“咚，咚，咚-------”門響了�！翱烊ラ_門！你哥哥和你姐姐回來(lái)了！”媽媽叫我�！鞍�！雄鑫姐姐，你來(lái)了啊？”我邊開門邊興奮得說(shuō) �！鞍。∈前�！”姐姐答道。我說(shuō)：“你怎么這么晚才來(lái)？”“路上堵車！”鑫姐答道�！皝�(lái)我給你一個(gè)驚喜！”我說(shuō)：“是文具袋嗎？”“你怎么知道？”“我怎么不知道。”從此這個(gè)文具袋就風(fēng)風(fēng)火火的闖幾了我的生活------
上學(xué)時(shí)，我背著它，做作業(yè)時(shí)�？此�，把它當(dāng)朋友對(duì)待。
這個(gè)文具袋我喜歡！
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