我最喜歡的文具袋作文范文（精選27篇）
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的我最喜歡的文具袋作文范文，歡迎大家分享。
我最喜歡的文具袋作文 篇1
“當~當”是什么在唱歌呀？哦！原來是我的文具袋，它是黑色的，中間還有一個小足球。
文具袋摸起來非常的粗糙，像極了老人的手，當它從高處掉下來時，就會“啪”的一聲。它好像在說：“哎呀！好疼呀！”文具袋味道多變，當你細心照顧它時，文具袋心理就變得甜滋滋的，當你傷心時，文具袋也會變得苦澀。上面的拉鏈也會變樣子哦！原先每一個拉鏈是緊緊擁抱在一起的�？墒钱斈惆阉蜷_時，文具袋“咝咝”作響，好像在說“放開我！我還沒跟它抱夠呢！放開我！”它們就分成兩部分，好像要打仗似得。
文具袋的里面是綠色的，最上面是一些鉛筆，橡皮之類的，第二層我放著一些油筆、鋼筆，最后一層就是我的可擦筆、尺子。有時候你把鼻子放進去一聞還可以聞到一股濃濃的書香味兒。
這樣多的伙伴湊在一塊，爭吵不斷。鉛筆說：“我的功勞是最大的，主人用我的時間最長！”鋼筆不服氣地說；“不對，主人現(xiàn)在五年級了，用我的時間最長！”尺子瞇著眼說：“可算了吧！你們都算什么呀？還是我最強，沒我看你們怎么畫直線？”橡皮說：“大家別吵了！我們都有各自的長處，所以我們大家都是最強的！”
這就是我的文具袋，好玩吧！
我最喜歡的文具袋作文 篇2
筆袋的種類很多，總的可以分為兩大類：一類是文具袋，另一類就是文具盒。我就有一個好看的文具袋。
它是一個長方形筆袋。正面是一幅寫滿了英文單詞的櫻紅色筆蓋上鑲著一只黑熊的圖畫，反面是沒有正面那精美的圖案。帶蓋上有一圈黑色的包邊，好像一圈被染黑了的花邊。這一針一線是多么細致，簡直讓人看得眼花繚亂！
打開文具袋蓋，蓋內(nèi)貼著幾根松緊，為什么要按松緊呢？因為它可以很好地防止筆被損壞。為什么松緊可以讓筆完好無損呢？因為它很有彈性，可以很好的把一支筆固定在一個地方。
再瞧瞧大層：一條條黑亮亮的拉鏈把大層分叉口合起來，它是那樣顯眼。打開拉鏈，里面很空曠，可以裝上一些東西。比如：尺子、橡皮、筆……
雖然這個筆袋只有三層，但非常有用。它不僅可以裝下很多筆，還能防止你的筆不翼而飛。哦，對了。你在購買文具袋時，就不能光看外表，還要選拉鏈很滑的那種，如果拉鏈不好，整個文具袋就成了廢品。
我喜歡這個卡通文具袋，它不僅帶給我了方便，還帶給我了快樂。
我最喜歡的文具袋作文 篇3
如果有人問我最喜歡的文具用品是什么，我會毫不猶豫地告訴他，是我精致的文具袋。它是我一次考試考高分，媽媽買給我的。
文具袋的外表黑黃相間，被我寫了一個大大的“NO。1”，還有幾個臭屁蟲的搞笑圖案，好像在對我說：“小主人，加油哦，不要像臭屁蟲一樣�！�
打開文具袋的第一層，里面住著一位課程表先生，他會告訴我每天的課程。旁邊住著數(shù)學計算高手——乘法口訣表小姐，她能幫我提高運算速度。
打開深藏不露的第二層，小尺妹妹正在閉目養(yǎng)神，鉛筆哥哥和鋼筆大哥正在竊竊私語，橡皮檫小弟正在呼呼大睡。
如果沒有鋼筆和鉛筆，我們就無法學習。如果沒有魔筆和橡皮檫，我們的練習本上就會烏煙瘴氣。而我的文具袋幫我保管好了它們，使我在學習上沒有后顧之憂。
雖然文具袋己褪色，沒有以前那么鮮艷了，但是，我對它的喜歡卻絲毫沒有減少。
我最喜歡的文具袋作文 篇4
我有一個文具袋，他伴我度過了三個春秋。
他有一身藍皮膚；天藍色的帽子；一只白色的圓眼睛，眼睛中有一只米老鼠的標志；衣服上有許多圖案；他的肚子很大，能容下許多東西。
他在這三年中可幫了我不少忙：他替我保管筆；尺子；橡皮擦；圓規(guī)等�？傊俏疑囊徊糠�。
“咚，咚，咚——”門響了�！翱烊ラ_門！你哥哥和你姐姐回來了！”媽媽叫我�！鞍�！雄鑫姐姐，你來了��？”我邊開門邊興奮得說�！鞍�！是��！”姐姐答道。
我說：“你怎么這么晚才來？”“路上堵車！”鑫姐答道。“來我給你一個驚喜！”我說：“是文具袋嗎？”“你怎么知道？”“我怎么不知道�！睆拇诉@個文具袋就風風火火的闖幾了我的生活——
上學時，我背著它，做作業(yè)時常看它，把它當朋友對待。
這個文具袋我喜歡！
我最喜歡的文具袋作文 篇5
我的文具袋是我的好助手。它身長大約20厘米，寬約5厘米，全身深藍色，身上有兩條拉鏈，面料是結實而柔軟的帆布。
我的文具袋大拉鏈里面分為兩層，一層是放鉛筆、鋼筆、橡皮等，還有一層是放紅筆、修正液、魔力擦等。還有個側面拉鏈口袋是放剪刀和尺子。
有一次，我語文考試沒有考好，紅筆小弟就跳了出來好像對我說：“小主人，你可別難過呀，快點把錯了地方用我訂正過來，我的顏色鮮亮，不會讓你忘記的！”看到他在我的試卷上留下了鮮紅的痕跡，讓我記憶深刻，犯的錯誤再也沒有出現(xiàn)過。
還有一次也是考試，當老師站在講臺上報分數(shù)時，我緊張的心就快要從嗓子里跳出來了，突然我低頭看到了我心愛的藍色鋼筆大哥，他好像正自信的向我微笑，給我鼓勵好似在說：“平時你用我那么認真的寫字學習，這次一定會考好的。”聽到老師報到我考了100分時，我充滿了自信和興奮走上講臺拿回我的試卷。
當然，剪刀姐姐和直尺、三角尺妹妹們對我的幫助也很大，我要感謝他們，更要感謝的是文具袋，是它給了學習工具一個家，是它讓大家和睦相處，一起為我的學習貢獻力量。
我愛我的文具袋！
我最喜歡的文具袋作文 篇6
我有一個漂亮的文具袋，是我十歲生日時，爸爸送我的生日禮物。
文具袋上面印著奇跡少女的圖案，顏色搭配合理，線條簡潔流暢。
筆袋分為三層，就像我們住的三層樓。最寬敞的一層住著紅筆哥哥、鋼筆姐姐、鉛筆妹妹。第二層略微窄點，住著橡皮弟弟、墨囊和剪刀大哥，第三層放著我獲得的積分卡片和測試卷。
我的筆袋可愛干凈了。有一次，我拿著鋼筆在筆袋上畫畫。小筆袋好像不高興了，上面的美少女好像皺著眉毛說：“小主人，別畫了，我身上都臟兮兮的了，我都成大花臉了�！蔽亿s緊去把它清洗干凈，看著煥然一新的筆袋，我更開心了。
別看我的筆袋不大，可它對我的作用可大了。有一次考試，我看題目我都會做，不到30分鐘我就答完了。我打開筆袋，想要拿出彩色鉛筆畫畫。
這時，里面露出了我以前考試的分數(shù)，鮮紅的60分刺眼的閃爍著。我合上筆袋，小筆袋好像在說：“小主人，要認真檢查啊，同樣的錯誤可不要再犯。差之毫厘，謬以千里呀！”我紅著臉把試卷檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)了好多錯。我改完后，也到了交卷的時間了。第二天，試卷發(fā)了下來，我居然考了100分，我把試卷自豪地放進了筆袋。筆袋好像在說：“小主人，你真棒，但千萬別驕傲，考試一定要細心�！�
一次上美術課，老師帶我們做手工，需要把紙分開。我用手撕，可是怎么也撕不齊，一轉頭看到小筆袋，它仿佛在提醒我：“打開我，有剪刀�！蔽一腥淮笪颍簩ρ剑以趺窗阉�。我趕緊打開筆袋，把剪刀拿了出來，在剪刀的幫助下，我把紙剪得非常平整。
文具袋不僅幫我裝文具，還是我的監(jiān)督員，它在我的成長過程中給了我很大的幫助，我喜歡我的筆袋。
我最喜歡的文具袋作文 篇7
在我快上三年級的時候，媽媽給我買了一個新文具袋，我特別喜歡它。
這個文具袋是用布做的，多層結構。它全身都是我喜歡的粉色，正面印有白雪公主的圖案。每當我不開心的時候，看到文具袋上白雪公主甜甜的笑臉，就告訴自己要開心的過好每一天。這個圖案的四周是用小花做成的，上面還鑲著亮晶晶的東西，只要有光，上面就亮閃閃的。旁邊的絲帶上，還有一個可愛的蝴蝶結，中間還鑲著一顆粉紅的鉆石，可好看了。
我的文具袋分為兩層，第一層住著：鉛筆家族、橡皮小弟、直尺大哥和小護士——修正帶。第二層住著鋼筆三姐妹和課程表阿姨。當我要畫畫的時候，鉛筆家族就搶著來幫忙；當我寫錯字的時候，橡皮小弟就跑過來，幫我把錯誤的地方擦干凈；當我要畫直線的時候，直尺大哥就會挺身而出；當我要寫作業(yè)了，鋼筆三姐妹都跳出來搶功勞，而修正帶護士也會時不時出來給我的作業(yè)本做起“手術”；當我要做課前準備了，課程表阿姨就走出來，幫我解除難題，讓我了解第二天的功課。
我的文具袋真是無所不能呀！
我最喜歡的文具袋作文 篇8
我有一個心愛的文具袋，那是幺姨從重慶買回來的，到現(xiàn)在已經(jīng)陪伴我兩年了。
我的文具袋非常精致，是用布做成的。文具袋是淺藍色的，呈長方形，袋上繡著各種各樣的機器人。我最喜歡穿著公雞外套的那個機器人，它有一雙大大的翅膀，鋒利的爪子，炯炯有神的大眼睛，樣子挺威武，時時刻刻守衛(wèi)著我的文具袋。
我的文具袋也是一個富麗堂皇的“皇宮”。夜晚，鋼筆、中性筆、鉛筆就睡在舒適的“王宮”里，長長的直尺和三角板睡在“長廊”上，軟軟的橡皮則睡在了“臥室”里。
每當我寫作業(yè)時，“皇宮”的大門就打開了，鋼筆一蹦一跳地從“王宮”里出來，助我一臂之力，讓我的字寫得整整齊齊，每當老師把作業(yè)本發(fā)下來，我的作業(yè)本上總會有一個“優(yōu)”字；上數(shù)學課時，直尺和三角板就一搖一擺地從“長廊”上出來了，讓我畫出了漂漂亮亮的圖形；每當美術課上畫錯畫兒時，橡皮就從“臥室”里挺身而出，幫我把畫錯的地方擦干凈，橡皮還說：“千萬別再畫錯了，我的生命會減少的�！泵慨斘覀臅r，我向文具袋傾訴我的痛苦，它會安慰我，每當我高興時，它會陪我一起高興。
文具袋，我喜歡你，是你讓我的好朋友們有一個舒適的家。啊，文具袋，我的好朋友，我永遠愛護你！
我最喜歡的文具袋作文 篇9
文具袋是粉紅色的，上面有兩只可愛的小狗躺在那兒說悄悄話，還有兩只蝴蝶在蔚藍的天空中自由飛翔，最有趣的是一只小蜜蜂在花叢中嗡嗡地叫，仿佛在唱著動聽的歌。
打開文具袋，里面有三層，我把同一類的文具分別放在每一層�？墒�，有一天，我仿佛聽到尺子和鉛筆吵了起來，它們在爭論誰的作用大，結果一個不讓一個，誰都不理誰了。于是，我告訴它們：“你們的作用都很大，只有配合好才能畫出很直很直的線，你們都是我的好朋友�！背咦雍豌U筆聽了，高興地笑了。從那以后，只要有畫圖題，它們就會立即挺身而出，幫我畫出筆直的線條。
在我的文具袋里還躺著一塊小小的橡皮，雖然并不起眼，但它卻是我學習上最好的幫手，每當我寫錯字時，它就會毫不猶豫地幫我擦掉，一點兒也不怕臟。
小小的文具袋已經(jīng)伴隨我兩年了。每次當我取得了好成績，它好象也都會為我高興，并且時常對我說：“小主人，千萬不要驕傲，要繼續(xù)努力喲！”
我愛我的文具袋，因為那是媽媽送給我的禮物。雖然現(xiàn)在有些舊了，但我卻依然喜歡它，我會好好愛護它。
我最喜歡的文具袋作文 篇10
我有好幾款漂亮的文具袋，我最喜歡的一個是我過生日時爸爸送我的。它不僅漂亮，而且用途也很多，下面我就來介紹一下它。
我的這個文具袋帶有提示的功能，它穿著身粉紅色的衣服，它的衣服上有一個名叫萌小夏的小女孩，還有幾朵小花。拉開拉鏈，你會發(fā)現(xiàn)它的容量很大，里面一共有四層，第一層可以裝各種各樣的尺子，第二層可以裝鋼筆，第三層可以裝鉛筆勾線筆之類的，為我畫畫做準備，第四層可以裝便利貼，它可以幫助我記課后作業(yè)。
自從有了這款文具袋，我越來越喜歡學習了。有一次我不小心把筆掉在了地上，不想撿起來，心想：掉了就掉了吧，回頭再買一支新筆。我一低頭看見了文具袋的上的小女孩兒，好像在生氣地說：“小主人你不能浪費，浪費一支筆就等于在浪費你爸爸媽媽的血汗啊�！庇谑俏疫B忙把筆撿起來。有時我的鋼筆水不小心弄到文具袋的衣服上，文具袋上的小女孩兒傷心極了，我就仔仔細細的把鋼筆水擦干凈。
我非常喜歡我的文具袋，我要把它當做我的好朋友來保護。
我最喜歡的文具袋作文 篇11
我的文具袋是我的好助手。它身長大約20厘米，寬約5厘米，全身深藍色，身上有兩條拉鏈，面料是結實而柔軟的帆布。
我的文具袋大拉鏈里面分為兩層，一層是放鉛筆、鋼筆、橡皮等，還有一層是放紅筆、修正液、魔力擦等。還有個側面拉鏈口袋是放剪刀和尺子。
有一次，我語文考試沒有考好，紅筆小弟就跳了出來好像對我說：“小主人，你可別難過呀，快點把錯了地方用我訂正過來，我的顏色鮮亮，不會讓你忘記的！”看到他在我的試卷上留下了鮮紅的痕跡，讓我記憶深刻，犯的錯誤再也沒有出現(xiàn)過。
還有一次也是考試，當老師站在講臺上報分數(shù)時，我緊張的心就快要從嗓子里跳出來了，突然我低頭看到了我心愛的藍色鋼筆大哥，他好像正自信的向我微笑，給我鼓勵好似在說：“平時你用我那么認真的寫字學習，這次一定會考好的。”聽到老師報到我考了100分時，我充滿了自信和興奮走上講臺拿回我的試卷。
當然，剪刀姐姐和直尺、三角尺妹妹們對我的幫助也很大，我要感謝他們，更要感謝的是文具袋，是它給了學習工具一個家，是它讓大家和睦相處，一起為我的學習貢獻力量。
我愛我的文具袋！
我最喜歡的文具袋作文 篇12
我有一個愛不釋手的文具袋，它是媽媽五年級送我的開學禮物。
文具袋外形看起來非常簡單，它不像其它文具袋一樣有各種各樣的顏色，豐富多彩的圖案。白色的外殼，中間一個黑色的英文字母標識——HZN構成的文具袋成了我最好的伙伴�？墒撬锩鎱s很豐富，整整三層，能夠裝下我許多的學習用具，成為了我學習上“得力小幫手”。
白天，我?guī)е粔K去學校。叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課鈴，我趕緊從書包里拿出我的文具袋，這時，我的“小伙伴們”就跳出來，“橡皮盾牌”、“尺子戰(zhàn)士”、“鋼筆大將”、“鉛筆士兵”。而我就是他們的將軍帶領他們過關斬將，破解一道道難題，走向“勝利”。它們中的每一個都很重要，如果缺少一個我可能都會“失敗”，所以我非常地愛惜它們。
黑夜，我將他們一個個安頓在自己的“軍營”中，橡皮放在“小房間”，尺子放在專門屬于它的“長臥室”，鋼筆放在最安全的“密室”里，把它們都放好后拉上拉鏈，讓他們在營中休息，明日繼續(xù)“戰(zhàn)斗”。
我非常喜歡我的文具袋，它陪我一同度過快樂的學習時光。我也感謝我的媽媽，送我這么好的禮物。
我最喜歡的文具袋作文 篇13
在我快上三年級的時候，媽媽給我買了一個新文具袋，我特別喜歡它。
這個文具袋是用布做的，多層結構。它全身都是我喜歡的粉色，正面印有白雪公主的圖案。每當我不開心的時候，看到文具袋上白雪公主甜甜的笑臉，就告訴自己要開心的過好每一天。這個圖案的四周是用小花做成的，上面還鑲著亮晶晶的東西，只要有光，上面就亮閃閃的。旁邊的絲帶上，還有一個可愛的蝴蝶結，中間還鑲著一顆粉紅的鉆石，可好看了。
我的文具袋分為兩層，第一層住著：鉛筆家族、橡皮小弟、直尺大哥和小護士——修正帶。第二層住著鋼筆三姐妹和課程表阿姨。當我要畫畫的時候，鉛筆家族就搶著來幫忙；當我寫錯字的時候，橡皮小弟就跑過來，幫我把錯誤的地方擦干凈；當我要畫直線的時候，直尺大哥就會挺身而出；當我要寫作業(yè)了，鋼筆三姐妹都跳出來搶功勞，而修正帶護士也會時不時出來給我的作業(yè)本做起“手術”；當我要做課前準備了，課程表阿姨就走出來，幫我解除難題，讓我了解第二天的功課。
我的文具袋真是無所不能呀！
我最喜歡的文具袋作文 篇14
我有一個很漂亮的文具袋，我很喜歡她。
她是一個喜歡紫色的小淑女，上面有一個蘇菲亞的圖案。蘇菲亞提著紫色的長裙，一只手向左上方托起，好像在說：“快和我一起去這個漂亮的文具袋里參觀參觀吧！”她的周圍，有一圈白色的蕾絲花紋。拉鏈是一顆少女心的空心愛心，讓人愛不釋手。
“小淑女”有兩個袋子。第一個袋子很大，鋼筆哥哥和鉛筆弟弟正在玩耍；直尺兄弟正在給膽小的墨囊妹妹講鬼故事；圓珠筆先生正在看報紙；還有一個外號“理發(fā)師”的削筆刀大叔正在教育淘氣的橡皮寶寶不要亂跑。第二個袋子是副袋，乘法口決表小姐正在和便利貼妹妹聊天；修正液先生則在睡懶覺。
每當我做作業(yè)時，他們總是積極的配合著我。“呀！不好，寫錯了！用橡皮擦一擦。”“哎，真馬虎！有個題漏掉了，快用鋼筆填上。”……真是一個和睦的大家庭！
每當我寫完作業(yè)時，“理發(fā)師”總要給橡皮寶寶和鉛筆弟弟理個漂亮的發(fā)型，修正液先生也幫便利貼妹妹把身上的錯字改掉。然后，大家就會一起回到文具袋里。
現(xiàn)在，我的文具袋已經(jīng)成了我形影不離的好伙伴，每次我上課開小差的時候，她好像在提醒我：“不許分神，上課要專心！”我真想對她說：“謝謝你，我的文具袋！”
我最喜歡的文具袋作文 篇15
在20xx年的'時候，我獲得了一個十分漂亮的文具——文具袋。
這個文具袋長21厘米，寬8厘米，它穿著一件粉紅色的上衣，圖案是一只小貓，小貓的手里拿著一個冰糕，正在開心地笑著呢！
它的外表不僅漂亮，而且外表也是一種功能呢！文具袋的小貓其實是一幅拼圖，你覺得學習累了的話，就可以玩一玩拼圖，不僅可以放松心情，還可以開動大腦，尋找拼拼圖的秘訣。
它的層次也十分的多。有兩個大層，三個中層，四個小層。其中，有兩個中層在大層里，三個小層在一個中層里，上面還有標簽，可以方便找文具。比如：橡皮分一類，鋼筆分一類，鉛筆分一類，墨囊分一類……
它的作用也很大。一年級的時候，因為只裝鉛筆，所以其他的層次基本上沒有用過。三年級的時候，老師才讓使用鋼筆，不讓使用水筆。那個時候，兩個大層是用上了：一個裝鉛筆，一個裝鋼筆。到了四年級，老師讓用了水筆，而且用水筆的次數(shù)越來越多，文具盒不得不多準備筆芯，我的文具盒便裝滿了。那個時候，我的文具盒里有鉛筆、鋼筆、橡皮、水筆、尺子……總之，只要是文具，我的文具盒里都有。
這是我的文具袋，你的呢？
我最喜歡的文具袋作文 篇16
我有一個文具袋，這個文具袋是有一次我和媽媽去文具店一起買的。當時我看了看里面的文具盒和文具袋，沒有一個是我喜歡的，等我再往里面看了一下，哇！有一個粉色加白的文具袋掛在那里，我實在太喜歡它了，于是媽媽就為我買下了這個文具袋。
這個文具袋是粉白相間的，上面有各種各樣的落葉圖案，有花朵狀的、橢圓形的、圓形的……這讓我想到了秋天五彩繽紛的落葉。另外它還有一個提手可以很方便地攜帶，用處也很大，它是文具們的家，里面有三層都是用來裝東西的。第一層有兩個小網(wǎng)兜，可以把鋼筆的墨囊裝進去，第二層是裝我經(jīng)常用的鋼筆，第三層裝的東西可就多了，有鉛筆、橡皮、尺子、紅筆、黑筆……
今天，我用文具袋時發(fā)現(xiàn)它臟了，所以我就幫它洗了個澡，讓它重新變得干干凈凈了。
有時候我會想：如果我是一塊橡皮，住在這個文具袋里，和其它文具一起說說悄悄話，一起玩游戲，那多好�。�
我的文具袋給我?guī)砗芏喾奖愫涂鞓�，我非常非常喜歡我的文具袋。
我最喜歡的文具袋作文 篇17
我有一個很漂亮的文具袋，是我10歲生日時媽媽送我的禮物。它和我在一起的時間不長，但我非常非常喜歡它。
它有獨一無二的圖案，墨綠色的仙人掌加上白色的仙人掌刺，仙人掌頂上開出幾朵紅艷艷的仙人掌花。文具袋正面的正中間部位縫著一個白色的方塊，上面有藍色的英文字母“VARIOUS”，中間又畫了一棵藍色的仙人掌，之后又是幾個字母“CACTUS”。對了！還有它粉色的拉鏈和紫色的掛件，這兩者組合到一起，真的是“very perfect”（非常完美）！這個文具袋整體非�？蓯郏�很小巧玲瓏。
每每我寫作業(yè)的時候，鋼筆和墨水就會跳出來，它們兩個是一對情侶。橡皮和鉛筆是一對夫婦，鉛筆芯就是它們倆的孩子。還有熒光筆，它們會在數(shù)學課上被我用到。最后是單身貴族直尺和黑筆。哦！忘了給你們說了，它們的家就是溫暖、可愛、美麗的文具袋啦！
對了，我還忘了一個文具了，它就是云朵彩虹修正帶，它的功能可大著呢！它可以修（涂）鋼筆、鉛筆、彩筆、熒光筆等留下的痕跡。
這就是我可愛的文具袋和它可愛的朋友們啦！嘻嘻！
我最喜歡的文具袋作文 篇18
我有一個精致的文具袋，它是開學時爸爸給我買的，這個文具袋伴隨著我的學習已經(jīng)快半年了。
它穿著一件紫色的外衣，是一個長二十五厘米，高十厘米，寬四厘米的長方體袋子，它的表面有兩只可愛的米老鼠，我給它倆各取了一個名子，一個叫米奇，一個叫米老鼠；它們長著大腦袋，圓耳朵，像兩個小圓盤一樣，烏黑發(fā)亮的大眼睛，你看：它倆在玩自拍呢！它們有時在盯著我，好像在對我說：“小主人，你要好好學習，天天向上哦！”
打開文具袋，里面是個大大的房子，有趣極了，里面有許多穿著五彩裙的鉛筆姐姐，身穿黑色大衣的鋼筆哥哥，還有精致而又可愛的橡皮妹妹。它們每天都為我寫字，畫畫、擦去寫錯的字，別看它們平時都沉默寡言，可是當我需要幫助的時候，它們都會很熱情的來幫助我。
當我每天打開書包時，首先看到的是我心愛的文具袋；它為我學習各種知識做出了無私的奉獻，是我學習工具中的“佼佼者”。我愛我的文具袋，愿它伴隨我度過快樂的小學生活。
我最喜歡的文具袋作文 篇19
我有一個漂亮的文具袋。它是媽媽在網(wǎng)上買東西的時候送的，里面還放了四塊電池。文具袋對我的幫助很大，我非常喜歡。
文具袋是用PU皮做的，通體黑色，正面鑲了一塊白色的PU皮，上面還印著一只史努比。使看起來顏色黑白分明的筆袋更漂亮了一些。
拉開大袋的拉鏈，里面的文具應有盡有，當我正發(fā)愁怎么寫作業(yè)時，鉛筆就“自告奮勇”地站了出來，幫我寫作業(yè)。當我畫線不整齊的時候，尺子就來幫忙了。它主動躺在本子上面，等著我繼續(xù)下一個步驟。當我把字寫錯了的時候，我急了，怎么辦，怎么辦？這時，橡皮說話了：“小主人，有了我，鉛筆寫什么，咱們都不用怕�！闭f完，就在紙上跳起了“華爾茲”。我再一看，哇！已經(jīng)看不見前面寫錯的字了。真棒！
第二個小袋拉鏈拉開了，里面是一些小物品，都是平時一些我上課要用的小工具。比如，長方體、正方體、圓球、數(shù)數(shù)用的小棒……，我就不一一細講了。
雖然現(xiàn)在文具袋已經(jīng)很舊了，但我還是舍不得扔掉，它是我最忠實的朋友。
我最喜歡的文具袋作文 篇20
每過一個學期，媽媽就會給我買一個嶄新的文具袋。每一個文具袋，我都非常珍惜�，F(xiàn)在，我來為大家介紹我最喜歡的那一個。
這個文具袋是深藍色的，三角柱形，上面有個小皮標。雖然它外形簡單，但很大氣，我非常喜歡。
我把幫助我學習的“法寶”，一個個井然有序地放進了那個文具袋里，個棟二層樓的“酒店”里一下子住滿了“客人”。這個“酒店”的一層住著“紅筆媽媽”和“鉛筆兄弟們”，“鉛筆兄弟們”身穿白綠相間的衣服，頭上戴著黃色小禮帽。瞧，他們正依偎在一起說著悄悄話呢！下面我?guī)銈儏⒂^二樓啦！這里住著“直尺爸爸”和“三角尺姑父”，他們身穿黑衣服，不小心摔倒在地，會“叮�！弊黜�，仿佛在說：“我好疼啊！”邊上的小房間是誰住的呢？嘿嘿，是“橡皮妹妹”�！跋鹌っ妹谩焙芮趧�，每天都要去幫助“鉛筆兄弟們”糾正錯誤。
有一次，因為書包里書太多了，把我心愛的文具袋壓扁了。我很心疼，擔心它“毀容”，連忙給它舒展。過了幾天，它又恢復原樣了。
這就是我喜歡的文具袋，我形影不離的好伙伴。你們喜歡嗎？
我最喜歡的文具袋作文 篇21
我有一個文具袋，是媽媽給我的禮物。
文具袋上有五顏六色的圖案，有紅彤彤的花朵、有黃燦燦的太陽，還有一副粉嘟嘟的眼鏡……最惹人喜愛、引人注目的是樂呵呵的米老鼠。它有著黑色的皮膚、大大的眼睛睜得兩眼發(fā)光，臉蛋笑的粉紅粉紅的，嘴巴像個火紅火紅的小月牙。
文具袋共有兩層，第一層是裝尺子、彩筆等各種各樣的學習用品。它們有的在文具袋里睡覺，搖動時打的呼嚕聲最響亮；有的在里面聊天，不時還比比誰最漂亮；有的在里面排隊，沒有蓋子的彩筆還會在“墻上”亂畫畫。可是，米老鼠什么都不說，笑瞇瞇的看著它們調(diào)皮搗蛋。
第二層是裝鉛筆、鋼筆和橡皮擦的。在我要畫圖的時候，細長的鉛筆派上用場了，它在紙上跳著優(yōu)美的舞蹈。當跳錯了，圓滾滾的橡皮擦來了，它在紙上玩耍著。當我要寫作業(yè)的時候，迷迷糊糊找不到家的鋼筆醒了，它在本子上走路，一直到最后，還不知道東南西北在哪兒。但，米老鼠仍舊笑瞇瞇的看著它們，什么都不說，什么都不問。就是默默的看著，笑著……
我喜歡我的文具袋，更喜歡文具袋上愛笑的米老鼠，我也希望自己能像米老鼠一樣，無時無刻都是那么快樂的。
我最喜歡的文具袋作文 篇22
一天，我在商店里看中了一個筆袋，可我的錢不夠。于是，我開始做家務——為了攢錢買文具袋。好容易攢夠了錢。我跑到商店，毫不猶豫地買下了文具袋。我高興得一蹦三尺高。
我的文具袋美觀、耐用，而且使用方便。它長約20厘米，寬約5厘米，分為內(nèi)層和外層。文具袋是由布制成的，顏色鮮艷亮麗，底下是紅綠相間的格子布。文具上面還印著美麗的圖案：星貓和他的朋友正在向我揮揮手，好像在對我說：“你好，歡迎你加入我們�！北趁鎰t印著星貓在奔跑，頭上系著寫有“加油”的紅帶，仿佛再說：“加油！加油！堅持就是勝利！”
打開外層的格子，里面躺著鉛筆弟弟和橡皮弟弟。瞧！他們在睡覺，正做著美夢呢！內(nèi)層可沒有外層那么安靜，可熱鬧了——這頭，鋼筆哥哥和圓珠筆姐姐正在激烈地比本領。那邊，穿著黑色外衣的簽字筆阿姨，穿著墨綠褲的2B鉛筆叔叔和戴著黑白相間帽子的勾線筆爺爺聊得火熱……多么寬敞的家，多么溫馨的家庭！他們十分親切，我一有困難，他們必會鼎力相助。
有一天，在夢里。我夢見了——二十年后，我的文具袋經(jīng)過改良，可以語音識別了。只要我說出我要什么，文具袋就會把文具送到我面前。它還能像電腦一樣收納英文單詞、句子和詞匯，以便我查詢。對了，它還能提醒我做作業(yè)�！业奈木叽菢泳蜁昝懒恕�
我愛我的文具袋！它將會陪伴我度過我的學習生涯。我愛我的文具袋！連做夢我都想它。
我最喜歡的文具袋作文 篇23
我有一個精美被制的帆布文具袋。它可是我在這個暑假里，媽媽送我的禮物。
我的文具袋長20.5厘米，高9厘米，寬4.5厘米。它身穿一件粉紅大衣。文具袋的盒蓋上有著許多蘋果，它們有的是乳白色上面有個綠色的小柄：有的是粉紅色的：有的是梅紅色的，可好看了。右邊還有一個大大的枚紅色蘋果，蘋果上托著一個綠綠的柄，蘋果中間寫著：“miss rabbit”的英文字母，好像這個蘋果是給兔子小姐吃的。
文具袋的盒蓋上有一個大大的口袋，它是放一些白紙的。接著，打開盒蓋，映入眼簾的是2個拉鏈式的袋子。第一個大袋子，是裝纖細的水筆；筆直的尺子；軟軟的橡皮；粗粗的香味熒光筆……第二個袋子里放的是上學期一張張用我的汗水和努力得來的“風采卡�！痹谶@二個袋子中間，還隔著一個放筆的地方，里面是放我做作業(yè)時經(jīng)常要用到的筆。
我的文具袋常常會發(fā)生一些讓我心里十分擔心的事。其中，有一件事讓我記憶猶新。
那天下午，我正在做作業(yè)，只聽見“砰”的一聲，我的頭抬了起來，看到我的文具袋被媽媽撞倒在地上，心想：這下慘了，里面的鋼筆肯定摔碎了。沒想到，我拿起文具袋，打開一看，這么多的筆竟然安然無恙地躺在文具袋里。但是，文具袋的外面已經(jīng)有些損壞了。
這就是我的文具袋！
我最喜歡的文具袋作文 篇24
我有一個文具袋，她是粉紅色的，正面畫著一個美麗優(yōu)雅的白雪公主，罩著一層面紗，在陽光下，文具袋閃閃發(fā)光，十分漂亮。
這個文具袋，長19厘米，寬7厘米，是布做的。每當我看見它，就會想到白雪公主穿著美麗的長裙，伴著音樂，與王子翩翩起舞。
只要我拉開一個愛心形的金屬拉鏈，“文具公寓“就向我們展開了。第一層，是常用文具們居住的地方。上面有四個紅色的座位，是給鉛筆休息用的。只要一有時間，它們就會躺在里面睡大覺。橡皮在離鉛筆不遠的角落安下了家。當我寫起作業(yè)來，沒有他們，還真的不行。第二層，是休閑場所，尺子爺爺，鋼筆哥哥常在這里散步。尺子爺爺年紀大了，靠在公寓粉紅粉紅的墻上，只要上數(shù)學課，準會用到它。鉛筆哥哥挑選了“地下室”做自己的臥室，偶爾，還會在作文里大顯身手。第三層，是紙張區(qū)。課程表姐姐文靜地坐在公寓的小夾層里，她的工作十分重要，是提醒我更換課本，不要馬虎。便利貼兄妹們，整天陪著課程表小姐姐，使她不孤單。
你瞧，這就是我的文具袋公寓。里面的便利貼、課程表，鉛筆、橡皮們都是我寫作業(yè)、寫文章的好幫手。有了它們，我才能畫出美麗的圖畫，寫出美妙的文章。雖然這個文具袋已經(jīng)用了三年，邊邊角角的線頭都露出來了，里面也劃出了許多裂痕，但我還是舍不得扔掉它，我真感謝我的文具袋，它們給我?guī)砹硕啻蟮姆奖惆。?/p>
我最喜歡的文具袋作文 篇25
我有一個文具袋，它是我去北京游玩時，在清華大學買的。
文具袋長18厘米，寬8厘米，呈長方形。它有一身漂亮的橙黃色“外衣”，在袋子前面還有一塊透明的塑料板，上面用紫色亮粉印著“清華大學”四個字，可漂亮了。
文具袋分為前后兩層袋子，一大一小，真像一對好姐妹。拉開大口袋，只見鉛筆姐姐、鋼筆大哥和圓珠筆小妹正在里面“閉目養(yǎng)神”，等待著我的“調(diào)遣”；小口袋里，橡皮小弟、卷筆刀大夫和尺子表妹在輕聲交談著，不想讓我學習時分神，真是彬彬有禮。
當我做作業(yè)時，鋼筆大哥會主動跑到我的面前，摘下他漂亮的“禮帽”，精神抖擻地忙碌起來；當我寫錯字時，橡皮小弟會挺身而出，只見他轉了個圈，錯字立刻就消失了；當我為畫不好直線而苦惱時，尺子表妹會熱情地來到我的身旁說：“小主人，別苦惱，有我呢！”“對呀！”我很高興！不一會兒，一條筆直的線出現(xiàn)在我的面前。鉛筆姐姐很文雅，她平時從不亂動，只有當我做作業(yè)、畫畫時，她才會來紙上“散散步”。有時，當我用力過度，撞斷她的頭時，我仿佛聽見她在呢喃著：“小主人，我好疼呀！”為此，我深表歉意，急忙請來卷筆刀大夫替她“療傷”。我和我的文具們互愛互助著，每天都演繹著精彩的故事。
從一年級到現(xiàn)在，文具袋一直是我忠誠的“小幫手”。如今，它更與我成了形影不離的好朋友。我希望在它的幫助下，能夠早日飛向夢想的殿堂——清華大學。我永遠愛你——文具袋！
我最喜歡的文具袋作文 篇26
我有一個十分可愛的文具袋，它是我上學時不可缺少的朋友。
文具袋是用溫柔優(yōu)雅的淡紫色皮革制成的。正面有一塊大大的淡粉色硬布，上面畫著兩只長著紫色耳朵的可愛的小白熊，這兩只小熊好像靠在一起看天空。我想，它 們一定是一對形影不離的好朋友。在它們的旁邊，畫著許多四葉草和小黃花，都很小巧可愛。最左邊有一只縫上去的小黃熊，小黃熊的旁邊寫著一些英語單詞，還畫 了兩個小星星呢，布的周圍縫了深紫色的邊和暗扣，它們就像一個大畫框一樣框著這塊布。
打開按扣，里面是文具袋的第一層，可以放三支筆。另一側是與正面緊貼的硬皮板，我在上面貼了兩張《守護甜心》小貼紙，第二層很大，大約可以裝十幾支筆的樣子。這里面現(xiàn)在被我布置得十分溫馨，安靜地躺著各式各樣的文具。有三支漂亮的中性筆，它們幾個是我的最愛，因為它們都 十分精致漂亮；有兩只長得很樸實的鋼筆，它們憨憨的，不像中性筆那么清高，不過我也不能缺少；還有兩只筆，它們可是筆袋中的清閑一族，一支是香味螢光筆， 一支是鉛筆，螢光筆長得很肥，顯得很“闊氣”，鉛筆很“苗條”，是個超級“麻煩”的家伙。里面還住著一套香味套尺和一把圓規(guī)，都是粉色的，超級可愛。
第三層很薄，用來裝一些卡片、零鈔什么的，不能裝太多太大的東西。
文具袋的背面也寫了些英語單詞，還畫了一只熊和一朵花，旁邊還刻了商標，很可愛！
這就是我的文具袋，你喜歡它嗎？
我最喜歡的文具袋作文 篇27
我有一個學習上的小伙伴，她的名字叫楓姑娘。她是一個用防水布做成的文具袋，在我上二年級時媽媽送給我的。別看她不會說話但她特別了解我的心思，每當我要學習的時候他總會及時的跳出來幫忙。
她穿著一身粉色的大衣，上面布滿了形態(tài)不一各種顏色的楓葉，我的文具盒比我的尺子還要長一些，她的形狀類似于長方體，我的文具盒的下方有一層吸鐵石，將文具盒的拉鏈拉開始我的楓姑娘是可以站起來的，每次我遇到不會做的題，文具盒就仿佛在說：“做題如果不會的話就要反復讀題，一次不會讀兩遍兩次不會讀三遍就這樣反復讀題最終一定會理解題的意思�！蔽野次木哒f的話去做，最后我終于理解了題的意思。每當鉛筆姐姐上陣的時候，橡皮弟弟都要跳出來搗亂，有時把我弄的手忙腳亂，不知所措，如果我再認真仔細點我橡皮弟弟就在不會出來搗亂了。可是有天我突然發(fā)現(xiàn)鉛筆姐姐沒有以前那么高了，變得越來越矮，越來越小，原來我的每一次進步都是她們在默默的付出，我一定不能辜負她們。尺子阿姨是最有禮貌的他每次都是彬彬有禮的出來完成他的每一項任務。而且他們休息的時候每個人都會互相謙讓，只會占用楓姑娘的一席只地，和睦相處，團結有愛。
我愛我的文具袋，我愛文具袋里的每一位成員，正因為有了她們的幫助我的成績才會更加優(yōu)秀。
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