學(xué)校的周記
時間過得真快啊，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去了，一周的經(jīng)歷，可以助長我們的閱歷，寫一篇周記，將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。為了讓您不再為寫周記頭疼，以下是小編整理的學(xué)校的周記，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校的周記1
已經(jīng)是傍晚4點多了，同學(xué)們都背著書包從學(xué)校里走了出來。
我來到校門口，在夕陽的余輝下，樹葉閃著金輝，大鐵柵門發(fā)出銀光�？墒强傆幸恍┎缓椭C的畫面竄了出來。我的`目光定格在了安全欄上，那兒坐著幾位中年人，還有幾個小孩。安全欄=椅子？我有點兒想笑�？墒�，一會兒，我又笑不起來了：拿安全欄當(dāng)椅子坐，這多不文雅呀，更重要的是這還有點兒危險，萬一一個不小心，人向后一仰，腦袋撞到水泥地上，那可就……我不敢再往下想了。在此，我想大膽地給學(xué)校提一個建議：最好在安全欄邊插上牌子，告訴人們這是很危險的。
好了，再把鏡頭對準(zhǔn)校門左邊的石砌小路，那兒有兩個同學(xué)在做數(shù)學(xué)作業(yè)呢，看樣子，還做得挺認(rèn)真的。嗯，不錯，這才是我們學(xué)校的風(fēng)格。我想著�？墒俏易呓豢�，天哪，我簡直不敢相信自己的眼睛：他們正在偷偷用計算器算數(shù)學(xué)題。這，這真是太不應(yīng)該了。我氣呼呼地看著他們，他們似乎察覺到了，趕緊把計算器放了進去。針對這件事，我覺得可以讓老師告訴每個家長，讓家長們看住自己的孩子。
唉，剛才心情還好好的，現(xiàn)在，被這些事搞得，已久久不能平靜了。
學(xué)校的周記2
回首過去，讓我記憶最深的不是西湖，也不是雄偉的萬里長城，而是美麗的校園風(fēng)光。
春天，校園里紫藤的`白大衣已經(jīng)脫下，換上了青綠色的長裙，藤條上長出了嫩嫩的小芽兒，隨風(fēng)舞動。不久，紫藤上長出了一個個小小的、嫩嫩的花苞，葉子也變成了深綠色的。接著，小花苞競相開放，成了漂亮的紫藤花，展現(xiàn)著自己的俏麗。聞一聞，紫藤那濃濃的花香老遠(yuǎn)就能鉆進鼻子里，令人心曠神怡。
校門口的那兩棵高大的香樟樹，枝葉密密麻麻，散發(fā)著淡淡的清香，就像兩個昂首挺胸的士兵，守護者我們美麗的校園。還有鳥兒在香樟樹上筑巢繁殖后代呢！
操場上有兩棵柳樹，枝條隨著風(fēng)翩翩起舞。當(dāng)然，操場上還有兩個籃球架，可供同學(xué)們打籃球。操場旁的一排桂花 樹，引來許多花蝴蝶，在空中悠閑自在地舞蹈。
啊！美麗的校園風(fēng)光，愿你永駐人間。
學(xué)校的周記3
記得那年春暖花開的季節(jié)時，我來到了一個既熟悉又陌生的地方，所謂“熟悉”是因為我的弟弟在這里上學(xué)，所謂的“陌生”是因為，我剛剛轉(zhuǎn)入這所學(xué)校。
我發(fā)現(xiàn)，我來到這所學(xué)校，同學(xué)們的學(xué)習(xí)非常厲害，學(xué)習(xí)氛圍很濃，大量閱讀書籍，上知天文，下知也理，他們個個都勤學(xué)好問，樂于助人，他們有許許多多發(fā)生在課堂上的趣事，就讓我來告訴你們吧！在課堂上，大部分人都很認(rèn)真聽講，非常專心，不會三心二意，每次小組活動，他們總是齊心協(xié)力，不會有一點兒矛盾。
當(dāng)然我們班也有少許同學(xué)上課不認(rèn)真聽講，思想開小差，所以我們班的`優(yōu)秀學(xué)生非常樂于助人，她們主悉心地幫助同學(xué)們提高成績。
在每周三下午的最后一節(jié)課，學(xué)校還開設(shè)了興趣班，在這里，也可以認(rèn)識很多朋友。
這所學(xué)校不僅有趣，而且老師和同學(xué)們很友好，我慢慢地喜歡這所學(xué)校，我會向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)，我慢曼適應(yīng)了這所學(xué)校，在這所學(xué)校。我很開心。
我希望可以和同學(xué)們可以繼續(xù)友好相處。
學(xué)校的周記4
我喜歡我的學(xué)校，這里有漂亮的教學(xué)樓、寬敞明亮的課室，和藹可親的老師、可愛的同學(xué)們，在這里我不僅學(xué)習(xí)到了許多了新的知識，還學(xué)會了與老師同學(xué)們的相處，并收獲了許多友誼。
記得，三年前當(dāng)我第一次踏入學(xué)校的大門時，一陣清香撲鼻而來，花壇里的花兒門好像正在張開笑臉，歡迎我們這些新同學(xué)呢！看著陌生的環(huán)境、陌生的老師、陌生的同學(xué)，我的心中充滿了忐忑不安：老師會罵我嗎？同學(xué)們會喜歡我嗎？我會適應(yīng)這里嗎？隨著時間的流逝，我明白這些想法都是多余的。老師就像媽媽一樣愛著我們，教授我們各種知識；同學(xué)們就像兄弟姐妹一樣互相幫助，在這樣的環(huán)境中我怎么能不快樂呢？快樂的學(xué)習(xí)、快樂的生活，讓我迅速地成長起來。
如今的我已經(jīng)是一名三年級的少先隊員了，健康、快樂、自信的`我在學(xué)習(xí)到新知識的同時，也學(xué)會了如何做人，這是我一生的財富。我愛我的老師，我愛我的同學(xué)，更愛我的學(xué)�！K虎街小學(xué)，這里是我學(xué)習(xí)的起點，更是我人生的起點。
學(xué)校的周記5
當(dāng)我第一天跨入“石筍”的校門時我就喜歡上了這里，它不大，但它環(huán)境優(yōu)美，尤其是大廳里的大魚缸特別吸引我，以后能每天看到魚缸里的金魚開心地游來游去，我想我一定也會每天都開開心心的！從此，我開始了在“石筍”的學(xué)習(xí)生活！ 一年級下學(xué)期，我成為了一名光榮的.少先隊員，當(dāng)我戴上這鮮艷的紅領(lǐng)巾時，心里感到無比的激動，告訴自己一定要做一名合格的少先隊員！還有一件讓我感到非常遺憾的事，就是運動會的時候因為手腕骨折而不能參加比賽，但我依然在場外為班上的同學(xué)搖旗吶喊！
轉(zhuǎn)眼到了二年級，我被選上了學(xué)校的小禮儀，在學(xué)校門口列隊，喊著口號：“敬禮！老師您好！同學(xué)您好！”目送著老師和同學(xué)紛紛的進入學(xué)校，這時我的心里充滿了自豪！ 現(xiàn)在我已經(jīng)是三年級的學(xué)生了，我榮幸的成為了學(xué)校金石管樂團的一名小號手！并且幸運的參加了學(xué)校八周年校慶的音樂會，當(dāng)我和管樂團的其他成員們站在舞臺上，面對著全校的師生們演奏，這種心情真是難以形容！
我喜歡“石筍”，我喜歡“石筍”的每一個人，你也一定會喜歡它的！
學(xué)校的周記6
我的學(xué)校坐落在平定縣城的中心地段，名叫平定第二實驗小學(xué)，校園地面整潔，干凈漂亮，我在這里很快樂，也很幸福。
每天輕輕地走到學(xué)校門口，都會看見墻上爬著的一簇一簇的爬山虎，仿佛它就是我的親人，每天第一個接我上學(xué)，第一個送我回家。一走進大門，西面有一排又粗又高的大柳樹，它們在學(xué)校里站崗放哨，為我們保護著這片土地�？矗”泵嬗辛钊讼矏鄣孽r花，有月季、牡丹，這些花兒令人大飽眼福，漂亮極了。
學(xué)校中央是寬闊的操場，操場上有兩種跑道，一種是直跑道，另一種是橢圓形的跑道。
東邊還有四幢樓，這是教學(xué)樓，也是我們讀書學(xué)習(xí)的地方，樓道干凈，課室里的桌椅板凳擺放得整整齊齊，陽光透過窗戶照進課室里，暖暖和和的，把課室照得十分明亮。
丁零零，上課了，老師認(rèn)認(rèn)真真地為我們講課，我們?nèi)褙炞⒌芈犂蠋熤v課。下課了，同學(xué)們奔向操場，有人跳繩，有人比賽跑步，還有的.在踢足球，做游戲……花樣非常多，同學(xué)們玩得都很快樂。
這就是我們的學(xué)校，一個充滿歡樂和歌聲笑語的漂亮地方，我愛我的學(xué)校！
學(xué)校的周記7
今天，我們籃球訓(xùn)練時，進行了三場激烈的籃球賽。
老師讓我選人，我選了一個實力比較均衡的隊伍。老師說五個球一換場地。（我、林一飛、孟升亞、劉浩林、曲浩偉和林均浩。他們是王一林王一森、董勝華、齊文軒、宋新澤和王智爍王禹松）
開場跳球，林一飛沒有勝過王一林，但球卻落在了前場孟升亞的.手里，孟升亞帶了兩步，無人防守，輕松的投籃命中。
他們的進攻很無章法，很難形成有威脅的球，常常別我們打快攻得手，我們很快的取得了第一場勝利。
第二場打得稍有難度，他們的進攻雖說還是老樣子，但防守卻嚴(yán)了很多，造成了我們的命中率很低，投籃也很困難，我在這場中一個也沒進，可隊友們還是靠著快攻，拿下了這場艱難的比賽。
第三場比賽中，大家都放得很開，我還差點完成一個空中接力。最終，我們以5：2贏得了最后的勝利。
我從這幾場比賽當(dāng)中，學(xué)到了很多很多，應(yīng)該大膽的運用技術(shù)動作……等等……
學(xué)校的周記8
校園里總會發(fā)生許許多多的趣事，每一天都很精彩，也很快樂。
校園的早晨是忙碌的。一大早同學(xué)們都會背著書包急匆匆地走進校門。課室里，小組長們可忙壞了，這邊的作業(yè)還沒整理好，那邊的作業(yè)就堆成了山。組長們有的在收作業(yè)，有的在批改作業(yè)，忙得不亦樂乎。其他的同學(xué)一交好作業(yè)就開始用心的讀書。讀書聲一次比一次響亮，課室里書聲瑯瑯，同學(xué)們的臉上露出了滿意的笑容。一天之計在于晨，早晨的時間是寶貴的。
校園的中午是安靜的。特別是春天的午后。小草睡了、花兒睡了、大樹也睡了，一切都是那么的.安靜，時不時還會傳來幾聲鳥叫。柔和的陽光灑在小草身上、花兒身上、大樹身上，仿佛為它們披上了一件金色的外衣，讓你感到十分的輕松、自在。
校園的傍晚是熱鬧的。瞧！球場上正進行著激烈的籃球比賽。幾名老師脫掉外衣，伸展四肢，你傳球，他投球，打得汗流浹背，不亦樂乎。操場的左側(cè)，三五成群的孩子快樂的跳繩，那躍起的腳步，像極了低飛的燕子，好輕快呀！夕陽西下，同學(xué)們才依依不舍的離開學(xué)校。好像校園有什么魔力似的，吸引著同學(xué)們。
校園是忙碌的、安靜的、熱鬧的，而我覺得，校園是快樂的。我愛校園的每一天！
學(xué)校的周記9
今天是開學(xué)的第一天，我急不可待想看到自己的新校園。當(dāng)老師說我們就要搬進新校園時，我高興的就要跳起來了。今天早晨，我高高興興的朝學(xué)校的大門走去，當(dāng)我跨進校園第一步時，我的第六感告訴我，我的新生活是從這里開始的。我跌跌撞撞的找到四年級一班。我看到教室的第一眼，發(fā)現(xiàn)教室很漂亮。于是下決心要好好在這里上學(xué)。
篇六：美麗的校園
我是白鐵一小一年級的學(xué)生，當(dāng)我剛來一到學(xué)校報名的時候，我就愛上了這所學(xué)校。
我的學(xué)校在鐵路浴池的南側(cè)，走進大門一直往南埋頭是一排單杠，還有平衡木，再往前走就是大操場，有足球場地，有籃球場地，還有領(lǐng)操臺，可大了，在操場的最南邊有一排樹木好象士兵在站崗，保護同學(xué)的安全。每當(dāng)下課的.時候，同學(xué)們來到操場上做游戲，有玩老鷹捉小雞的、有玩踢毽子的、還有玩口袋的……在東側(cè)就是我最喜歡的一角了，每到周一的時候鮮艷的五星紅旗就是在這里冉冉升起，這一刻最讓我感動了，聽老師給我們講過，無數(shù)的英雄為我們現(xiàn)在的幸福生活而付出了生命，所以我要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
學(xué)校的周記10
星期天，我和爸爸來到活動室打乒乓球。
比賽開始了，我一只手拿乒乓球，另一只手拿著乒乓球拍。我先發(fā)球，球發(fā)過去了，爸爸輕松地打回來。我一看，這樣不行，我得好好打，一定要贏了爸爸。于是我打得很用心，我趁爸爸沒注意打出了一個旋轉(zhuǎn)球，爸爸還沒來得及反應(yīng)球就過來了，盡管爸爸奮力去撲救，但還是沒接住，我取得了一個小小的勝利，心里美滋滋的。緊接著我又打了個高球，可是這回可不如我所愿，球打出去了卻落在了我的'頭上，我心里緊張急啦！因為我一定要贏才行��！我告訴自己要沉住氣，于是我深呼吸一口氣，穩(wěn)穩(wěn)地把球打出去，爸爸也輕松地接住了，幾個回合之后，我一個猛扣球，這下爸爸可沒接住，終于贏了這一場。
我開心極了，打乒乓球真是一項很好的運動，它既能鍛煉反應(yīng)能力又可以鍛煉身體素質(zhì)，以后我要多打乒乓球。
學(xué)校的周記11
我們的學(xué)校像一個亭亭玉立的姑娘，一切都是漂亮的。
我們的學(xué)校坐座在萬壽亭街9號，有19個班，連學(xué)校的老師也年輕漂亮，像一朵朵盛開的鮮花。
校園的花壇里鮮花朵朵，枝葉繁茂。麥冬像一群孩子，趴在地上。冬青就成熟得多。她像一位慈祥的母親，看管著孩子。牽牛花吹起了小喇叭，喚醒了一切。
乒乓房也為校園增添了一份漂亮，它不僅是乒乓房，還是活動場地，每到聯(lián)歡會時，同學(xué)們唱歌跳舞，這里異常熱鬧。平時，同學(xué)們在里面打乒乓球。他們真算得上是乒乓小將。你一推，我一檔，我忍不住叫好：“加油！加油！”晚上校園是那樣的'安靜，靜悄悄的，仔細(xì)聽，就能聽到“乒乒乓乓”的聲音，原來是乒乓隊員不惜犧牲自己的學(xué)習(xí)時間，晚上還在刻苦訓(xùn)練，準(zhǔn)備為學(xué)校爭光。
教學(xué)樓上的美術(shù)室外也很漂亮。后面擺放著我們精美的作品。墻上貼著照片，地面整潔，窗口還掛著彩條，非常好看。
我愛學(xué)校，我們在這里學(xué)到知識，放飛了自己的夢想。
學(xué)校的周記12
迎著東升的朝陽，邁著輕快的腳步，我們背著書包，走進了可愛的校園。
聽著風(fēng)兒的歌唱，沁人心脾的花香撲面而來，那是學(xué)校美麗的花園，為干凈整潔的校園增添了靚麗的色彩。
伴著朗朗的讀書聲，我們走進了多彩的世界，在老師的引領(lǐng)中，我們探索著知識的奧秘。
啊，課間三十分又到了，告別了(離開了)課堂，我們來到了寬闊的操場，把歡樂撒向了校園四周。
瞧，美術(shù)組的同學(xué)握著彩筆，專注地構(gòu)畫著美麗的圖畫，聽，英語班里不時傳來，流暢，悅耳的對話聲。
看，舞蹈隊的同學(xué)們，正用肢體詮釋著生活的'真諦。電腦課上，熟練的鍵盤聲時時傳來。
隨著清脆的鈴聲，我們排著整齊的路隊，安全穿過了斑馬線，朝家的方向走去。
一天的時光，既讓我增長了許多知識，又帶給我們無限的樂趣，啊，校園生活，真棒!
學(xué)校的周記13
今天早晨，我到學(xué)校上學(xué)。發(fā)現(xiàn)抽屜里有一條紅領(lǐng)巾。我想：這一定是昨天張桐忘拿了，今天剛好換座位，被我發(fā)現(xiàn)了……。管她呢。等上完操再還也不遲。
上完操，我一進課室，就“哇啦哇啦”大聲朗讀起來，把還紅領(lǐng)巾的事早忘了。后來大隊委過來檢查紅領(lǐng)巾，我才想起這件事，忙把紅領(lǐng)巾交給張桐。沒想到她連一聲“謝謝”都沒說，倒罵起我來：“這哪是我的紅領(lǐng)巾啊?怎么染了這么多鋼筆水?”我仔細(xì)一瞧，也感到有些奇怪：早操前它也是好好的，怎么一下子染上這么多鋼筆水呢?難道是……一些調(diào)皮的男生干得嗎?可是我并沒動過它。這時張桐說：“一定是你弄的'。你得給我重買一條，不然我要告訴老師�！�
我聽了很生氣：這不是我染的!你為什么老說是我染臟了?……可最后由于我找不出合適的理由，只得很委屈地給她買了一條新紅領(lǐng)巾。
今天也怪我老是拖拖拉拉的。本來上操前就可以把紅領(lǐng)巾還給張桐�？晌依鲜菒弁系阶詈�，以后可不能這樣了。前車之簽，后事之事嘛!
學(xué)校的周記14
臺州有一個漂亮的學(xué)校，叫云健小學(xué)，我就在那里學(xué)習(xí)。一進學(xué)校，正面對著雕像，雕像建造在水池的中央，只要有客人來學(xué)校，水池就會噴出高高的水，就像我們的手伸得高高的招呼客人。
水池旁是一個操場，地面上有一個“早”字形狀的圖案。水池圓形成一個蛋形，中央一點是一橫，連起來看象“日”字頭。往后走就是“十”子圖了。十字＋日子＝“早”字，好像在說：早上起得早，學(xué)習(xí)學(xué)得好。
再走幾步，一個高高的主席臺出現(xiàn)了。當(dāng)升旗儀式時，校長會在上面給我們講話，講安全、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等。
走過教學(xué)樓，你會發(fā)現(xiàn)峰回路轉(zhuǎn)，還有一個大大的操場，有四條跑道，中央十個籃球場。我們運動會就在這里舉行。旁邊有一個小型活動區(qū)，有幾張乒乓球桌，放學(xué)的`時候，有很多同學(xué)在那里打比賽，四、五、六年級的同學(xué)都來了，可是熱鬧非凡啊。
進學(xué)校大門的左邊是食堂，食堂的房子很奇怪的，左邊是長方形的，右邊是圓形的。旁邊有一個小花園，春、夏、秋、冬景色都不一樣。平時，有許多小朋友去玩，也有小朋友在小花園的石桌上寫作業(yè)。
我們的學(xué)校很美，有一個個班級，有一群群孩子。他們一起成長，一起學(xué)習(xí)，一起快樂地玩耍。
學(xué)校的周記15
從我一年級踏入學(xué)校開始，我們學(xué)校——沈家門第四小學(xué)就開展了許多關(guān)于校園安全的活動，使我懂得了不少安全知識。
在4年前，我剛走進課室，老師就開始教我們過紅綠燈時要：紅燈停，綠燈行，遇到黃燈了也不要過去，否則會出事的。輕的人受傷，重的人就命喪黃泉。放學(xué)時要三個一群，五個一伙的回家，以防遇到危險人物，還可以聊聊天。
在2年級時，學(xué)校請來了專家，專家告訴我們，如果有人溺水，就要大聲呼喊：有人溺水了！或找大人來幫助。不要到深水區(qū)或河里玩，去游泳必須有達(dá)人帶領(lǐng)。如果救上來的.人醒不過來，就要稍用力的擠壓溺水者的胸部，把塞在溺水者喉嚨里的東西全擠出來。還可以用人工呼吸給溺水者輸氣，50分鐘后在不醒煤制油等救護車。
3——4年級主要講了在發(fā)生火災(zāi)，地震該怎樣，在4年級時來世要我們每天帶好一個杯子和一條毛巾。杯子必須放滿水，如果地震你被困在下邊，可以用水維持生命，毛巾的用處是：如果發(fā)生火災(zāi)，可以把毛巾浸濕，疊成8層，可以防止吸進濃煙。
校園安全很重要！安全知識一定要記住 。
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