實(shí)用的中學(xué)生作文（錦集4篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的中學(xué)生作文4篇，歡迎大家分享。
中學(xué)生作文 篇1
中學(xué)生要心存大事，心有大志，這是一個對我們健康成長有重大意義點(diǎn)題的問題。在這個問題上有一件事使我深受啟發(fā)。
去年冬天，我參加了北京市中學(xué)時事競賽。在復(fù)習(xí)一年來的國內(nèi)外大事的過程中，一疊疊報紙、一本本時事雜志向我襲來：一會兒”中導(dǎo)條約”，一會兒又是內(nèi)政。與此同時，期中考試又來湊熱鬧，六本教科書也是書不離手。你一定以為這樣緊張的.生活累透了，煩透了吧？但恰恰相反，我覺得絲毫不煩，生活充實(shí)了，眼睛豁亮了，似乎覺得“天下事無可不為者”。結(jié)果，期中考試我取得了年級第七名的好成績。這件事使我認(rèn)識到：既努力讀書，又關(guān)心政治是十分有益的，它可振奮我們的精神，激發(fā)我們的壯志。
過去社會上讀書人流傳這樣的話：“兩耳不聞天下事，一心只讀圣賢書”，“十年寒窗苦，一日功成名就”。但那只是死讀書，讀死書古時多少書生在封建文化摧殘下，苦嚼面四書五經(jīng)，只有升官發(fā)財。君不見范進(jìn)、孔乙己之流的可笑可悲嗎？
這個時代的中學(xué)生，是未來建設(shè)的主力軍，廣闊天地任你飛騰，如果還死閉于書屋中做“學(xué)問”，豈不又重蹈古人之轍？有時，同學(xué)們在一起議論，有人不知里根、卡梅倫為何許人也。他們的眼光只限于課本。清不耍誤會，我不是否認(rèn)學(xué)習(xí)文化知識，但一點(diǎn)不關(guān)心國家大事、世界大事，我們的世界狹小了，目光短淺了，只升重點(diǎn)高中啦，上大學(xué)啦，絲毫不為自己的成長與祖國大業(yè)、壯闊前景聯(lián)系在一起，那怎么稱得上是祖國新一代呢？
“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳；家事、國事、天下事，事事關(guān)心”，這幅對聯(lián)說得何等好啊！周恩來總理不是上中學(xué)就一面努力學(xué)習(xí)了。一面積極領(lǐng)導(dǎo)愛國學(xué)生運(yùn)動，尋求救國救民的真諦嗎？<毛澤東同志也是在青年時代學(xué)習(xí)時，接受了馬克思主義，以后走上革命道路的。同學(xué)們稱他”身無分文，心憂天下”的人梅。領(lǐng)袖如此我們少年“后生”不更應(yīng)該這樣嗎？
心存大事，心有大志；既要努力學(xué)習(xí)，又要關(guān)心國家、天下大事。這樣才能站得高、看得遠(yuǎn)。遇事思考發(fā)展智力，增強(qiáng)判斷力。何樂而不為呢？
我在學(xué)習(xí)中，深刻體會到書本知識與政治知識相結(jié)合的益處。它像航標(biāo)燈，又像啟明星，照亮了我前進(jìn)的方向。
中學(xué)生作文 篇2
翻開記憶的相冊，一件又一件事情便會爭先恐后的蹦出來，但最令我難忘的，是那次旅行。
在蓮花山滑雪場舉辦了一次露營大會，老姨邀請我們一家前去，我們欣然答應(yīng)。到了蓮花山滑雪場，我們做的第一件事是——
搭帳篷
老姨夫當(dāng)過兵，所以借來了一頂可供30人居住的軍用帳篷，這帳篷大得快趕上一座小房子了，有門有窗，床也十分舒服。我們先搭房子的骨架，我挑了一根最小的支架搬，盡管這樣，我仍然累得大汗淋漓。把架子安到指定位置后，我們要搭房頂和墻壁了，墻圍得很快，但房頂卻夠不著，只好讓我們幾個小孩騎在大人肩頭去搭，我只好拖著疲憊的身軀去干活，好不容易干完了，我們幾個就像一灘爛泥一樣倒在了一邊。本以為來這里是玩的，卻不知其實(shí)是來干活的，唉！早知道不來了！你可能以為我只干活了，但實(shí)際上我還去——
登山
剛進(jìn)旅游區(qū)時我就發(fā)現(xiàn)這里有好多山，山上的樹長得是郁郁蔥蔥，還有鳥兒在樹枝上啼叫，那歌聲極為婉轉(zhuǎn)、悅耳。唯有兩座最高的山有一面沒有長樹。我想，這也許就是滑雪場地吧！剛搭完帳篷休息了一會兒，我就纏著爸爸帶我去登山，開始在山腳我還蹦蹦跳跳，一會兒跑到前方摘朵花，一會兒又回到后面捉只蝴蝶。就這樣，我們走到了半山腰，爸爸仍然走得很輕松，我卻已經(jīng)大汗淋漓，氣喘如牛，累得再也走不動了，我想停下來休息，爸爸卻不讓，非要走到半山腰才行。我只能像僵尸一樣垂著手跟在爸爸后面，伸著舌頭，張大嘴，好不容易熬到半山腰，爸爸才讓我休息三分鐘。罷了罷了，三分就三分，下次可再也不能玩著爬山了。三分鐘很快過去了，我還沒有歇過勁來，爬山就又開始了。剩下的坡比下面陡得多，幾乎是豎著的，我費(fèi)了九牛二虎之力才爬上去，期間好幾次都差點(diǎn)從上面掉下去，幸好爸爸抓住了我，有驚無險。站在了山頂，我才感受到了“一覽眾山小”的氣勢。觀山下，云霧繚繞著崇山峻嶺，下面的蓮花池水碧波蕩漾，人們都成了“螞蟻”。我偶然發(fā)現(xiàn)山上的樹木比下面的粗壯得多，也比下面的葉子更綠一些，我問爸爸為什么，爸爸說：“因?yàn)樯缴系耐恋夭粔蚍饰郑挥型略拍芪盏阶銐虻酿B(yǎng)分，有的樹不肯向下，于是就被無情的大自然淘汰了。所以，剩下的這些都是精英。而山上的養(yǎng)分中，礦物質(zhì)含量高，再加上山頂空氣新鮮，露水大，一遍又一遍的洗刷著葉子，所以才導(dǎo)致了這種現(xiàn)象�！睒淠菊媸橇瞬黄�！為了留作紀(jì)念，我摘下了幾片葉子帶下了山。俗話說，上山容易下山難。我在下山時真正感受到了地球引力的強(qiáng)大，他使勁把我向下拽，為了不掉下去，我只好與其抗衡，撿了一根粗棍子作為拐杖，拄著向山下一步步挪去……
等到了山腳，已是頭昏眼花，腰膝酸軟，哪還有力氣繞過大半個湖泊，再回到露營地呢？于是，我和爸爸決定走條捷徑，去——
溜索
站在高高的溜索臺上，我向下一望，不禁打了個寒戰(zhàn)：“媽呀！這么高啊！”1413號，雙向溜索，請準(zhǔn)備！對講機(jī)里另一面已經(jīng)準(zhǔn)備完畢，爸爸和我站在了滑索準(zhǔn)備區(qū)。只見工作人員手腳麻利的把滑索用的一切東西都準(zhǔn)備好，系好了安全帶，打開前方的小門，用勁一推，我們兩個就“刷“的一下滑了出去。大風(fēng)迎面吹來，吹得我睜不開眼睛，但我卻感到了無比的痛快與涼爽，腳輕輕從水面上空劃過。幾只小鳥飛來，好像要比誰更快似的，但不大一會兒，就被我落下了。離對岸越來越近了，有兩個人已在那里等候多時了，用緩沖的器械使我們減速，然后幫我脫掉溜索專用的安全衣�！斑�，可算是回來了！”我一頭倒在了帳篷里，渾身輕飄飄、軟綿綿的，好像泄了氣的皮球一樣。但是當(dāng)看到伙伴們都圍在水邊時，我就又增添了活力，跑向了人群。仔細(xì)一看，他們正在——
釣魚
這個湖里有許多人工投放的魚，成魚也不到兩寸長，由于整日被魚食喂得好，所以養(yǎng)成了懶惰的`毛病，不用大腦思考，見到水里有食就吃，就連不是魚食的東西落在水面上，它們也要上去咬一口。所以，在釣魚時，人們都先不放魚食，用空鉤騙上來幾條魚，再開始放餌。我看見一條又一條魚被釣上來，我也躍躍欲試，小聲央求那個陌生的孩子，想不到她一口答應(yīng)了，并且交給了我釣魚的方法及細(xì)節(jié)，我輕輕地把魚鉤射向遠(yuǎn)處，不大一會兒，魚漂立了起來，魚兒這時是最警覺的，稍有不慎，就會“賠了夫人又折兵”，等到看見魚漂沉了一下，我立即一甩，嗬！果真釣上了一條。沒想到釣魚也會上癮，釣上了第一條就想再釣第二條、第三條。等到我的第五條時，魚漂一下就沉到了水底，并且魚兒的掙扎感異常明顯，我急忙叫大人。他們一握魚竿就說：“這可是條大魚呀！千萬要小心，別讓它跑了�！蔽覀円积R拽動魚竿，把魚小心翼翼的往這邊拉，待把它拖到淺水區(qū)，我一把就逮住了它，“嘿！這條魚可真肥！”足有二斤重的魚被我扔進(jìn)了盆子里，大人們說一會兒要把它連同那些小魚一起放在火上烤熟了吃。我想：這條魚原本自由的活在水里，我們釣魚只是為了玩?zhèn)�痛快，又為什么要剝奪他們的生存的權(quán)利呢？于是，我與幾個伙伴偷偷地把即將成為“大人們的口中食”的幾條魚放回了水里。放掉魚后，我心里的高興勁簡直抑制不住了，因?yàn)槲矣终攘撕脦讞l魚的生命。我們這樣玩到了傍晚，本想睡覺，卻聽大人們說要去看——
篝火晚會
一提起這個，幾個小孩的倦意就全沒了，我們幾個小孩歡呼著、雀躍著沖向了晚會場地，坐在一邊的長椅上等待晚會的開始。我發(fā)現(xiàn)了有好大一捆的木頭被立在了場地中央一塊特制的水泥臺上。心想，這也許就是篝火點(diǎn)燃的地方嘍！晚上八點(diǎn)，晚會正式開始。首先，工作人員把木頭淋上柴油，點(diǎn)燃了篝火。臺上一場又一場的精彩節(jié)目連續(xù)不斷。最有意思的是“喝啤酒大賽”，一個個膀大腰粗的壯漢站在了臺上，中間還竟然有一位嬌小的女生，主持人問她要不要棄權(quán)，她卻說：“人不可貌相，海水不可斗量。”臺下一片掌聲。比賽結(jié)束后，公布結(jié)果時，人們驚訝的發(fā)現(xiàn)這位看起來弱不禁風(fēng)的女士竟得了個第三名！與我一同前去的叔叔得了第二，為我們贏回了一箱可樂。后面的節(jié)目更是精彩不斷，令人回味無窮……
第二天，滿懷眷戀與不舍，一行人踏上了回程，歸去的是人兒，留下的是歡樂，難忘的是美好。
中學(xué)生作文 篇3
一個陽光燦爛的日子沐浴在溫暖的春風(fēng)中漸漸地映入暮色，在一個很美的地方我們和老師見面，席間我問了老師這次看到我們有什么變化，老師說經(jīng)過課程的相處以后，他覺得我們變得更美了。
是啊，我想美是裝不出來的也粉飾不出來的，而是由內(nèi)心發(fā)現(xiàn)的，那是一種愛，由愛才能生美，而我們的愛被老師啟迪和放大了，也就是這樣的愛才能讓我們有可能成為一個合格的催眠師。
也許我們在老師的眼中變得更加光亮了更加有愛心了。這次會面讓我們備受鼓舞，也讓我們更加有努力方向了。相對技術(shù)而言，愛是催眠師的核心。
我很喜歡這樣一句話：惟有當(dāng)我們能先醫(yī)治自己的心靈創(chuàng)傷，發(fā)展成一個健全的自我，我們才能給別人真正的愛，愛是最偉大的治療師。我們的愛需要啟迪、增添、升華。而我們?nèi)绻苓\(yùn)用自我催眠技術(shù)醫(yī)治好自己的心靈創(chuàng)傷也是給予了我們自己愛的基礎(chǔ)和提供了良好的孕育愛的土壤。
通過催眠課程讓我對放下的`感受有所增加，對自我的心靈有更深刻的覺知和體悟，也經(jīng)歷了一個很好的放下的感悟，我感到人的一生會和很多人有牽掛，特別是自己的家人和孩子，很多忍不住的牽掛也反映在社會家庭之中，但其結(jié)果總是不盡人意，而且還可能形成很多心理創(chuàng)傷，那是為什么呢？
之前我似乎也是陷于這樣的困境，我如何助己呢？兩個字讓我猛然醒悟，那就是：放下！
如果人生的道路家庭成員之間為了一份愛要相互東拉西扯一起疲勞地向前走的話，還不如大家一起把牽扯的手放下，輕輕松松地走向光輝的前程。在課程中的集體治療階段，老師一句「放下吧」，頓時我的眼淚涌了出來。
那是因?yàn)槲蚁氲搅宋曳畔挛业母改�，我的孩子和所有的牽掛，放下不是不管他們了，而是將那些耗費(fèi)到牽掛中的能量集中在對需要幫助時的家人給予更有力的幫助，對不需要幫助的人讓他們更加輕松地輕裝向前，所以，放下是為了更好地幫助他們，更有力量地在他們需要的時候幫助他們。我的心頓時輕了好多。
在課程中還有一句話就是「擁抱的時候到了」 ，多么美多么有感染力的一句催眠詞，我們在課程中反復(fù)進(jìn)入這樣一種擁抱的催眠狀態(tài)，讓我們關(guān)閉已久的心逐漸逐漸對外打開了，放松了，愛和清新的人際關(guān)系讓我們敞開了心扉，讓我們更加敏感于失落已久的心靈感受，也許我們在孩提時代還有，不知道什么時候，被關(guān)閉了，如果沒有合適的機(jī)會，我們的心靈之門可能一生都會被關(guān)閉著，一個心靈封閉著的人怎能成為合格的催眠師呢？
我從標(biāo)準(zhǔn)的擁抱姿勢的學(xué)習(xí)走向了熟練，不斷地練習(xí)擁抱，擁抱著一顆一顆美好的心靈。
因?yàn)槲疑钚�，在那一刻一定是很美好的，因�(yàn)槔蠋熀兔總�學(xué)員都愛在心中，與愛心相擁，一顆一顆愛心相互關(guān)照，讓愛在我們心中回蕩、擴(kuò)大、充滿，進(jìn)而可以給予別人，成為一個催眠師幫助別人的基礎(chǔ)功力，試想一個愛連自己都不能自給自足的催眠師談何去用愛幫助別人呢？
老師啟迪著我們，我認(rèn)真地學(xué)習(xí)著，每一次擁抱我都讓自己全然放松，瞬間達(dá)到無我的境界，留下的只有一顆美好的心靈和對方的心靈相互溝通相互傳遞愛的信息，逐漸逐漸我進(jìn)入了更深的愛的催眠狀態(tài)……
中學(xué)生作文 篇4
這是一個神奇莫測的地方，一個纖塵不染的風(fēng)景名勝區(qū)。它原始、古樸、壯麗、神奇的景色令無數(shù)人向往，它如詩、如畫、如歌、如夢的景色吸引了無數(shù)人前來觀光游覽。它就是位于重慶市近郊，有國家級森林公園之稱的金佛山。
金佛山山勢險峻，綿亙千里，今天，我有幸與家人到金佛山一游。
仰望金佛山，只見那嵯峨黛綠的群山，滿山蓊郁蔭翳的樹木與湛藍(lán)遼闊的天空，飄渺的幾縷云恰好構(gòu)成了一幅雅趣盎然的淡墨山水畫。又看山的正面，懸崖峭壁，有華山那雄偉的氣勢看側(cè)面，又有秦嶺的綿延景象，真是“橫看成嶺側(cè)成峰”啊！那一座座山脈宛如一個巨大的高僧躺在萬山之中，長眠不醒，也許這就是金佛山得名的原因吧！
我們坐索道來到半山腰，這里有一座臥龍賓館，我一看就有點(diǎn)納悶了，我們是來游山的，到賓館來干什么。我問媽媽，媽媽卻神秘地一笑。我走進(jìn)賓館，卻聽見潺潺的流水聲，高一陣，低一陣，就像無數(shù)調(diào)皮的.孩子組成的無人指揮的合唱隊，無拘無束，活潑歡暢。我趕緊從賓館后門出去，哇！原來后面有一個懸崖峭壁、奇峰突出的山谷，從幽深如削的山谷中，流出蜿蜒的溪水，好像幾條從山谷中飛騰出來的蛟龍。
我們沿著水流逆流而上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見座石拱橋，它橫跨過谷中的溪流，那形態(tài)猶如一條彩虹。走進(jìn)看看，橋拱又像一個單峰駱駝的背，從正中突然向空中隆起，給人一種險峻的印象。我小心翼翼地過這石橋，卻因?yàn)闃蛎骈L滿了青苔，腳下直打滑，還差點(diǎn)滑了一跤。一路上，我的鞋都濕透了，可是心情特別愉快。
我們終于登上了峽谷的頂端，谷底的景色盡收眼底。清澈的溪水從山上直流而下，像一條白色的綢帶，在山間盤旋。陽光從峰巒中射出無數(shù)把金黃色的“利劍”，照在金佛山高聳的山峰上，抹在峽谷陡峭的巖石上，構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。
我坐在回家的汽車上，趴在媽媽的腿上睡著了。在夢里，我又回到了幽幽的金佛山……
【中學(xué)生作文】相關(guān)文章：
中學(xué)生作文05-04
中學(xué)生的作文04-30
中學(xué)生作文11-04
中學(xué)生作文（精選）08-13
中學(xué)生作文【經(jīng)典】08-23
（經(jīng)典）中學(xué)生作文10-04
【精選】中學(xué)生作文10-04
[經(jīng)典]中學(xué)生作文07-24
(精選)中學(xué)生作文07-24
中學(xué)生作文[精選]07-20