中學(xué)生作文

時(shí)間:2024-04-12 17:11:25 中學(xué)生作文 我要投稿

中學(xué)生作文10篇(優(yōu)秀)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的中學(xué)生作文10篇,歡迎大家分享。

中學(xué)生作文10篇(優(yōu)秀)

中學(xué)生作文 篇1

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜。感恩的心,永遠(yuǎn)年輕!感恩的心,永遠(yuǎn)快樂!”

  在這個(gè)暑假里,我經(jīng)常聽這首歌,因?yàn)檫@首歌令我明白了每一個(gè)人都要常懷感恩的心!

  我要感謝父母,讓我來到這個(gè)和平的世界上,我的生命來源是父母,是父母給了我寶貴的生命。我應(yīng)該感謝父母,感謝他們對(duì)我的用心培養(yǎng);感謝他們的細(xì)心呵護(hù);感謝他們一路上對(duì)我的陪伴,讓我能夠健康的成長(zhǎng)!

  我要感謝我的老師,讓我擁有一顆能分辨黑白的頭腦。老師是人類的靈魂,是他們無私的`把自己的只是全部傳授給我們。老師,我要真誠(chéng)的對(duì)你們說一聲謝謝!沒有你們,我的人生將是不可想象,將會(huì)是一片空白。

  我要感謝我的同學(xué),在我的人生中給了我祝福,幫助和關(guān)心,是你們讓我感受到了友情的珍貴,是你們讓我感受到真誠(chéng)的友情是一件令人多么快樂的事。你們的幫助,鼓勵(lì),時(shí)時(shí)讓我感到溫暖,你們的問候,祝福,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心上!

  我要感謝命運(yùn),感謝命運(yùn)賜予我的一切;我要感謝成功,感謝成功讓我體會(huì)到生命中的美麗;我要感謝失敗,感謝失敗讓我自己在失敗的教訓(xùn)中增長(zhǎng)了心智,一步步的校準(zhǔn)了自己前進(jìn)的方向!

  常懷感恩的心,可以獲取真情。一顆心,是一束光,萬眾一心能把整個(gè)世界照亮......

中學(xué)生作文 篇2

  親愛的鄉(xiāng)中,你是否還記得起我,曾經(jīng),我?guī)е坏?。45的身高涌入你的懷抱,現(xiàn)在比起來已經(jīng)有了不一樣的變化,我走向了市區(qū),但是在這里,我并不覺得孤單。因?yàn)槟,讓我認(rèn)識(shí)的那些朋友,那友誼是多么的真摯。

  回憶起,我還是不知如何說起。當(dāng)我在7-2的時(shí)候我最喜歡的老師就是永勝,張惠,和王紅麗老師,他們3個(gè)把我們班襯托的'是多么的閃耀,要不是我,在那一次考試時(shí)候,沒有考試,而是在家里玩,基本上每次我們班都是全級(jí)第一,我們班那些壞學(xué)生,好學(xué)生,無論如何都是拼盡全力的學(xué)習(xí),各種活動(dòng),我們也都是團(tuán)結(jié)起來,就算是只有一次小小的廣播體操比賽,永勝老師也扯著喉嚨為我們喊著1234。5678。這我一直都記得。

  但是我記憶最深的還是志偉,我們班都叫他楊主任,話說我們班里面還是我最低的,但是志偉也非常關(guān)心我,可是我卻是不領(lǐng)好意,每星期都請(qǐng)假,為了請(qǐng)假還跟他吵了一架,但是他并沒有生氣,而是笑著看著我,我根本不知道就如何是好,他總是一臉慈祥,溫和的笑臉,每天晚上查完寢室后,在冒著寒風(fēng)騎著電車回家,早上在冒著寒風(fēng)騎著電車在來學(xué)校,冬天的寒風(fēng)吹啊吹,我也能體會(huì)他的感受,每到天冷的時(shí)候我們都說你是吸血鬼。雖然我在班里也算是一個(gè)壞學(xué)生吧,但是八條(誰(shuí)能告訴我數(shù)學(xué)老師叫什么--。)還是不放棄我,我也不領(lǐng)情,那天他因?yàn)闆]寫作業(yè)打了我的手,我氣呼呼的把數(shù)給撕了,但是撕了之后我就懊悔了,拿著膠帶又把它粘好了,(那個(gè)誰(shuí)我就不說了,我一直記著她呢,我忘不了他的。哼哼)

  總之,在中考的時(shí)候志偉還看著我們,我還記得當(dāng)世奇他們跟隊(duì)伍跟丟的時(shí)候他著急的表情,還讓我趕快午睡,為了下午考試,謝謝你們,我所有的老師,不管你是給我我想要的,和我不想要的,還是要謝謝你。

中學(xué)生作文 篇3

  不要陶淵明“采菊東籬下,悠然見南”山的隱居生活——太孤獨(dú)了;不要曹操“老驥伏櫪,志在千里”為理想奔波的生活——太辛苦了,陽(yáng)光燦爛的日子作文。想要的只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單而不乏味,有你,有他而不喧鬧的學(xué)習(xí)生活。

  ——題記

  我理想中的學(xué)習(xí)生活三部曲是:

  早晨,金黃色的太陽(yáng)從地平線上升起的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)生活也開始描繪。聽,那一間間富有文化氣息的教室里傳來了同學(xué)們的瑯瑯書聲,“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國(guó)事天下事事事關(guān)心!边@難道不是我們莘莘學(xué)子的真實(shí)寫照嗎?看,那一間間整潔明亮又富有歡樂的教室里傳來了老師的ABC,XYZ。老師們開心的授課,學(xué)子們快樂的學(xué)習(xí),共同為美好的生活歡唱,譜寫出一個(gè)個(gè)美麗的音符。

  中午,和煦的太陽(yáng)高掛在那湛藍(lán)的天空中。聽,宿舍里傳來了優(yōu)雅的歌聲,琴聲同學(xué)們愉快的.嬉戲著。看,操場(chǎng)上,籃球,排球,羽毛球同學(xué)們你爭(zhēng)我奪,盡享體育的歡樂,友誼的可貴,團(tuán)結(jié)的力量,唯美好的生活而歡呼,譜寫出一曲動(dòng)感的旋律。

  傍晚,“勞累”了一天的太陽(yáng)慢慢地“躲”在地平線下了。一群群學(xué)生拉著同學(xué)的手在那美麗的街道上瀟灑地走著。校園里,同學(xué)們和老師在美麗柔軟的草坪上談著天,說著地,盡享和諧的歡樂。

  一天的學(xué)習(xí)生活就這樣快樂的結(jié)束了,莘莘學(xué)子帶著一天的感悟與新知進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。留著希望,等待著明天的到來。

  美麗的校園,我的家,我的學(xué)習(xí)生活因你而絢麗多彩,燦爛輝煌!

  一直以來,喜歡寫一些憂傷的或者稱之為有些寂寞的文字,在自己的世界里怡然自得。某一天,突然想起一些凌亂的思緒,寫那么一篇有些陽(yáng)光張揚(yáng)的文字,在這個(gè)盛夏的光影無處不在的季節(jié),讓我也唱一首贊美詩(shī)吧,盡管我是個(gè)天生五音不全的人。

中學(xué)生作文 篇4

  人生中,有一種東西擁有時(shí)最珍貴,失去時(shí)最無奈,讓你追悔莫及,以一生作代價(jià)也不能把它重贖回來。你縱有回天之力,也只能仰天長(zhǎng)嘆!

  歷經(jīng)無數(shù)個(gè)春夏秋冬的更迭,當(dāng)你驀然回首時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己不再擁有。它不是地位,也不是金錢;它不是權(quán)勢(shì),也不是美貌,而是無價(jià)的青春。

  人生最美好的季節(jié)莫過于青春歲月。帶著對(duì)成長(zhǎng)的依戀和成熟的追求,我們悄悄地踏上青春的階梯,邁向青春大門。于是,多晴多雨、多夢(mèng)多思的季節(jié)到了,誰(shuí)也無法抗拒,誰(shuí)也無法回避。

  青春是一首高昂的壯歌,讓你用如火的熱情唱出它生命的輝煌;青春是一個(gè)溫馨的`美夢(mèng),讓你用寬厚的雙手撫去它現(xiàn)實(shí)的虛妄;青春是一只翱翔的飛鴻,讓你用生命的超然驅(qū)除它世俗的纖塵;青春是一生最美的花季,讓你在幸福的時(shí)候倍加珍惜留住生命中永恒的芬芳……當(dāng)飛花漸瘦,昨日與今日不再同樣年輕之時(shí),才如夢(mèng)初醒:青春無需昭示,不用證明,青春揮霍不起,青春更不為你所獨(dú)有。每個(gè)人都擁有過青春。如花的芳齡,只是自然的造化,不是青春的享受;斷章片語(yǔ)的浮華炫耀,只是你的幼稚,不是青春的魅力;所謂的放浪形骸,只是你的偏執(zhí),不是青春的灑脫……生活中,年輕的你即使百般不如意,萬事不順心,你可以有一千種理由苦悶、埋怨,但卻不能有一種理由放棄理想和追求,因?yàn)槟惝吘鼓贻p,美麗的青春仍牢牢在握,希望、陽(yáng)光屬于你,這個(gè)世界屬于你!

  擁有青春,就擁有一份瀟灑和風(fēng)流;擁有青春,就擁有一份燦爛和輝煌!

  讓我們?yōu)榍啻汉炔剩?/p>

中學(xué)生作文 篇5

  很久以前,有一個(gè)文武雙全琴棋書畫樣樣精通的孩子。他是家長(zhǎng)時(shí)常掛在嘴邊的聽話的孩子,是我們的榜樣,他的名字叫做,別人家的孩子。我恨他!}記

  他總是在我考不好的時(shí)候冒出,讓我被家長(zhǎng)百般責(zé)罵;他也總是在我得意洋洋時(shí)冒出一個(gè)頭,打壓我的囂張氣焰。小時(shí)候的我是恨極了他的,怎么這么可惡!他又講禮貌又討人喜歡,堪稱完美。上帝怎么會(huì)造出那樣的人來作為大家的假想敵。

  三年級(jí)的時(shí)候,我主動(dòng)提起學(xué)習(xí)英語(yǔ),那一個(gè)個(gè)和拼音相似的外形的小字符,小巧又玲瓏,它仿佛一個(gè)住錯(cuò)森林的.精靈,我把它認(rèn)成漢語(yǔ)拼音,雖然喜歡它卻總學(xué)不好。好在我樂在其中。后來在學(xué)校學(xué)了英語(yǔ)后,我興高采烈地拿著95分的卷子拿給媽媽邀功?蓩寢寘s板著臉:“你看,別人家的孩子沒學(xué)都考了一百分,你呢?低了五分!”我氣憤道:“只是五分而已啊,在班上已經(jīng)很靠前了!”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:“孩子,別人考一百分是因?yàn)闈M分就是一百分,而你考95,證明你的實(shí)際水準(zhǔn)只有95分!蹦晟俚奈也欢拢牶笏贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭。“所以你得向他學(xué)習(xí)!”媽媽以此作結(jié)。我頓時(shí)氣血上涌,怒吼一句:“別人家孩子那么好,那你找別人家孩子做孩子去啊!”我難過地飛奔而去。同時(shí),也沒看見媽媽留下的淚。

  后來長(zhǎng)大了,又一次考試,拿了滿分的同桌向我炫耀,我看著差一分的試卷,不服輸?shù)卣f:“一分而已!彼麉s開玩笑似的道:“那是滿分只有一百分,所以我考了滿分,而你,只有99分的水平。”說完還搖了搖頭,得意得像什么似的。我又想起三年級(jí)時(shí)媽媽說的話。

  這次,別人家的孩子只怕是又是滿分吧!我微笑著搖搖頭。

  別人家的孩子,它只是一個(gè)虛擬的東西,他是我們心中共同的假想敵,怎么可能有那么完美的人呢?它其實(shí)一直就是我們的目標(biāo),我們前進(jìn)的方向,我們的指向標(biāo),我們成功路上的絆腳石,我們必須打敗它,才能堅(jiān)定地站起來,才有希望走向成功!

  人生不如意之事十之八九,漫漫人生路,挫折是家常便飯……每當(dāng)這時(shí),想想“別人家的孩子”吧。正是有了他的完美,才刺激了你的追趕,正是有了他的前進(jìn),才有了你的進(jìn)步!就像是!叭雱t無法家拂士,出則無敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡。然后知生于憂患,而死于安樂也。”

  有時(shí),對(duì)手的相伴,比朋友更充實(shí),它讓我們的人生充滿斗志,充滿激情!人生路上,千萬不要恨透“別人家的孩子”,相信我,愛上他你會(huì)有不一樣的人生!

  良久前,有一個(gè)文武藝皆精之子。是我之法,其名曰,人家之子。余感之。

中學(xué)生作文 篇6

  1、真情流露,感人肺腑

  2、文句生澀,未能達(dá)意

  3、草率成偏,殊少意義

  4、選詞失當(dāng),譬喻不切

  5、文辭生硬,未能達(dá)意

  6、含意空虛,句亦欠順

  7、憤慨之情,流于翰墨

  8、縱情發(fā)抒,言詞無礙

  9、明暢開朗,氣勢(shì)壯麗

  10、輕松有趣,頗具題意

  11、文約意廣,境界清真

  12、措辭婉約,八面玲瓏

  13、文筆練達(dá),意亦周到

  14、用詞切當(dāng),意境不俗

  15、情感豐富,事件趣卓

  16、文暢情達(dá),雄深雅見

  17、詞句生硬,文意不明

  18、拖泥帶水,語(yǔ)不明析

  19、快活之狀,耀然紙上

  20、認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,不切題意

  21、辭藻瑰麗,清娩可喜

  22、抒情懇切,一氣呵成

  23、炫麗清新,頗有韻味

  24、流利貼切,描寫佳妙

  25、敘事抒情,均頗貼切

  26、酣暢淋漓,頗切題意

  27、結(jié)構(gòu)完整,清新雋永

中學(xué)生作文 篇7

  每個(gè)人都經(jīng)歷過許多高興的事,而我最高興的事是學(xué)到新知識(shí)后,親自去嘗試它、掌握它。

  今天是假期的第一天,爸爸媽媽都去上班了,我想買兩本課外書,于是聯(lián)想起前兩天電視上介紹的網(wǎng)上購(gòu)物。

  打開電腦,我進(jìn)入了撥號(hào)網(wǎng)絡(luò),找到了新華書店的網(wǎng)站。打開網(wǎng)站,首先出現(xiàn)的是出版物的種類。我單擊了一下圖書類,就進(jìn)人了書的海洋。接著,我選定了兒童文學(xué)類。不一會(huì)兒,兒童文學(xué)書籍便映人了我的`眼簾。光這類書就有幾百種,看得我眼花繚亂。最后,我選定了《我的媽媽是精靈》這本書,提示框里出現(xiàn)了許多選項(xiàng),問我要不要看這本書的簡(jiǎn)介,要不要買這本書。我點(diǎn)擊了簡(jiǎn)介,看了看,很喜歡,決定買下它。然后我點(diǎn)擊了購(gòu)買鍵,在訂購(gòu)單上輸人了我的家庭住址、電話。

  幾個(gè)小時(shí)過去了。門鈴?fù)蝗豁懥耍乙詾槭前职只貋砹。打開門一看,一位陌生的叔叔手里拿著一本書站在門前,我立刻明白了他的來意,真是又驚又喜,我接過書.付了錢,高興得跳了起來。第一次嘗試就成功了,怎能不讓我興奮呢?

  網(wǎng)上購(gòu)物讓我們足不出戶就可以買到需要的東西,真是又省時(shí)又省力,太方便了。

  以后,我還要學(xué)習(xí)嘗試更多的新知識(shí)。

中學(xué)生作文 篇8

  站在窗前,呆呆的看著遠(yuǎn)處的天空。回憶起了他,一個(gè)男孩站在梧桐樹下,飄逸的頭發(fā)在夕陽(yáng)中閃著金色的光輝,嘴角一勾……

  “喂,想什么了?”好友小琪看著我,我回過神來,表情不正常的說:“沒什么啊!呵呵……”“呵呵,又想起他來了吧!告訴你多少遍了?這樣會(huì)影響你的學(xué)習(xí),你想想你爸爸媽媽啊……”“夠了,不要再說了,我知道了。”我轉(zhuǎn)身離去。

  我是一個(gè)活潑開朗的女孩,愛看愛情偶像劇。一天,這樣的事也發(fā)生在了我的身上,男主角愛等女主角,男主角載著女主角……

  我也知道這樣不好,但我還會(huì)時(shí)時(shí)想起那個(gè)男孩。他也會(huì)經(jīng)常打電話給我,當(dāng)他站在梧桐樹下等我的那一刻,我會(huì)覺得那是最迷人的風(fēng)景,是我最鐘情的風(fēng)景。所以,我覺得我是一個(gè)幸福的女孩。

  期中考試的成績(jī)單下來了,成績(jī)單上寫著:語(yǔ)文90;數(shù)學(xué)79;物理68;外語(yǔ)86……我頂著一雙紅眼去辦公室,請(qǐng)求老師不要告訴爸媽,老師看著平時(shí)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生說:“要借分嗎?不過下次必須得還我!崩蠋熃枇29分給我,把我列入了前20名中。后來,我很努力,很用功的去學(xué)習(xí),卻又有一張不如意的成績(jī)單到了我的手中。

  我不敢再去老師的辦公室,獨(dú)自一個(gè)走在以前爸媽帶我走的那條街,晚上8點(diǎn)鐘回了家,爸媽不在家,我走進(jìn)了自己的房間,坐在書桌前,眼淚突然流了下來,對(duì)自己說:“你就那么沒用嗎?爸媽起早摸黑的工作,不就是為了賺錢供你讀書嗎?你為什么要辜負(fù)他們的期望?”不知不覺中哭累了,便睡著了。

  夢(mèng)中看見爸媽在工地上辛苦工作的.場(chǎng)景,爸媽互相幫忙說:“我們快點(diǎn)干活啊,做完了就回家陪女兒呀!”爸爸去拿水給媽媽喝,突然一塊磚頭從上面掉下來,眼見就要砸到爸爸了,我嚇得大叫。猛的抬起頭來,看見還在書桌前但全身已經(jīng)汗?jié)窳。急忙開門,發(fā)現(xiàn)爸媽還沒回來。這時(shí),手機(jī)突然響了接通后耳邊來媽媽的聲音:“小然,我和你爸這幾天都在外地干活呢!回不去了,你要好好照顧自己。(duì)了,你不會(huì)做飯,就叫外賣吧!千萬別吃方便面啊……”我的淚水傾瀉而下,“女兒,你怎么不說話了?怎么了?學(xué)習(xí)上還好吧?”“噢,沒事,我……對(duì)不起……媽!薄耙院蠛煤门托辛,我和你爸都看好你!薄爸x謝你們!”掛掉電話,我對(duì)自己說:“加油!做最棒的自己!

  走到書桌前,翻開卷子,仔細(xì)看了下,查了下書,強(qiáng)迫自己不再去想他。慢慢的,隨著自己努力的學(xué)習(xí),成績(jī)提高了不少,也還清了老師借給我的分?jǐn)?shù),內(nèi)心輕松了不少。可是,依舊會(huì)想起那一段時(shí)光。媽媽看到我的成績(jī),高興的獎(jiǎng)了我100元去買點(diǎn)自己喜歡的東西。走在街上,瞥見了他,他依舊那么帥,站在樹下等人。這時(shí),一個(gè)可愛的女生走過去,拉住他的手,他吻了她一下。我突然覺得這樣的風(fēng)景不再迷人,我從容的走過去,向他打了聲招呼……

  回到家,看見爸媽忙著端菜開飯,就等我了,我開心的走過去幫忙。這一刻,我發(fā)現(xiàn)迷人的風(fēng)景在這兒呢,溫暖的燈光,溫馨的親情,細(xì)細(xì)體味,這才是真正的幸福啊。

  心中以前的那道風(fēng)景已經(jīng)模糊渙散了,眼前的這道風(fēng)景仿佛一張底片,在我的心中越來越清晰……

中學(xué)生作文 篇9

  老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  中國(guó)有五千年悠久的文化歷史,我們?yōu)樽约焊械津湴梁妥院。東方靈氣滋養(yǎng)著中華民族——炎黃子孫。黃山,黃河,長(zhǎng)江,長(zhǎng)城,布達(dá)拉宮……盡顯中華本色,更顯示出中華的富饒、廣闊和悠久歷史。

  歷史上有許多偉人,如愛國(guó)工程師詹天佑,他生于清朝,熱愛祖國(guó)。當(dāng)年,中國(guó)決定自己修筑第一條鐵路時(shí),帝國(guó)主義者就來阻撓清朝政府,想搶奪鐵路的修筑權(quán),可是政府堅(jiān)持修筑鐵路。帝國(guó)主義者又譏諷中國(guó)人:“能修筑鐵路的中國(guó)工程師還沒出世呢!”那時(shí),詹天佑堅(jiān)持把鐵路修筑成功了,為中國(guó)人掙回了面子。

  除了他,中國(guó)歷史還有許多人,有被流放而寫下《離騷》的愛國(guó)詩(shī)人屈原;有舍身炸碉堡的'董存瑞;還有為歷史“申冤”的義務(wù)人王選……他們用實(shí)際行動(dòng)證明了對(duì)祖國(guó)的熱愛。

  我們不一定像勇士那樣血灑戰(zhàn)場(chǎng),但我們可以用另一種方式熱愛祖國(guó)。那我們現(xiàn)在能做什么呢?對(duì),好好學(xué)習(xí)!我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),用知識(shí)“武裝”自己,將來報(bào)效祖國(guó)。大家要像周總理那樣,為中華之崛起而讀書,做一個(gè)有志向的人。

  我的演講完畢,謝謝大家!

中學(xué)生作文 篇10

  叮鈴鈴……放學(xué)了,我獨(dú)自一人走在路上,腳步不受控制,卻沒有目標(biāo)的向前邁進(jìn),好希望路沒有盡頭,人生沒有終點(diǎn)。

  路上放了學(xué)的學(xué)生瘋狂地奔跑,或打鬧或嬉笑。這才是他們最放松的時(shí)刻,看著那沉重的書包,忽然很羨慕,童年真好,沒有勾心斗角,沒有強(qiáng)顏歡笑。只有身邊的玩伴,有著屬于他們的秘密,有著屬于他們的游戲,是那樣的天真爛漫,是那樣的純真無暇。

  回憶起自己以往生活,感覺生活真的像電影一樣,后悔的事情是在太多,自己是一個(gè)揮霍青春的罪人!一幕一幕的片段在天空中出現(xiàn)又消失;貞浀氖澜缋镉星缣煲灿杏晏,雨過了我想彩虹也該來了吧!呵呵!這些讓我成長(zhǎng)的角色,讓我成熟的人,給了我太多,太多……后悔在行動(dòng)的時(shí)候不負(fù)責(zé)任似的說的一些話……何必留戀啊,一份沒有質(zhì)量的感情,F(xiàn)在才明白真的`有更適合我的,嘿嘿,起碼現(xiàn)在看來是,希望將來也是啊,呼呼……經(jīng)歷多了,想法也會(huì)改變。

  人生不就是在不斷的成長(zhǎng)和改變么!愛情是不期而至的,可以期待,但不可以制造。借詩(shī)一句:花開堪折直須折,莫待無花空折枝。一個(gè)有一萬塊錢的人為你花掉一百元,你只占了他的百分之一;而一個(gè)只有十塊錢的人為你花掉十塊,你就成了他的全部。人生也是一樣的不是用多少來衡量的,而是它所占的比重……她已成為我的過去,我現(xiàn)在要珍惜的是現(xiàn)在擁有的,心事里的《把這份愛深埋心底》就讓它成為歷史。

  路的盡頭還是到了。推開門,妻子早已把飯菜做好,等待我的到來。我有說不出的幸福與快樂。呵呵,幸福是什么呢?記得小時(shí)候老師問幸福是什么,我搶著說幸福是有棒棒糖吃,結(jié)果全班都大笑,我卻覺得很開心,因?yàn)槲易尨蠹腋吲d了。

  幸福到底是什么呢?應(yīng)該是一家人和睦相處,彼此相親相愛吧。前段時(shí)間看了個(gè)節(jié)目。一位男同志說我現(xiàn)在一見到妻子就煩,每天早上不吃飯就不讓我去上班,抽煙多了她就沒收,吃飯不洗手她就會(huì)拉著我去洗,睡覺前不洗澡就不讓上床,晚回來一會(huì)就會(huì)磨磨唧唧。

  主持人說;很遺憾你現(xiàn)在正在幸福中,而你卻不知道。

  我發(fā)自內(nèi)心的笑了,真的是煩么?但我卻看到了他嘴角在上揚(yáng),是在偷笑吧,原來是在炫耀自己有多幸福啊。

  算了,不去回憶了,那已過去,人總是對(duì)自己擁有的東西不珍惜,直到不再擁有時(shí)才會(huì)加倍懷念,而在得知自己快失去自己所擁有的東西而又無能為力時(shí),就尋死覓活地不肯放手,歇斯底里往往發(fā)生在這個(gè)時(shí)候,而對(duì)于生命的執(zhí)著確實(shí)是到死才放手! 我要下定決心忘記過去,面對(duì)現(xiàn)在,走向未來。

【中學(xué)生作文】相關(guān)文章:

中學(xué)生作文05-04

中學(xué)生作文11-04

(精選)中學(xué)生作文07-24

[經(jīng)典]中學(xué)生作文07-24

中學(xué)生作文[精選]07-20

【經(jīng)典】中學(xué)生作文07-21

中學(xué)生作文(精選)08-13

中學(xué)生作文【經(jīng)典】08-23

中學(xué)生作文[經(jīng)典]07-31

中學(xué)生作文(經(jīng)典)08-02