中學(xué)生作文

時(shí)間：2024-04-12 16:15:25 中學(xué)生作文我要投稿

中學(xué)生作文6篇【合集】

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的中學(xué)生作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

中學(xué)生作文6篇【合集】

中學(xué)生作文篇1

　　他是我生命中，最重要的過客。

　　再次遇見他，是在十四歲那年。那日猛然的一個(gè)回首，只見那人的笑容逆光綻放在熹微中，英俊又溫暖。

　　超，你還記得么，那天你走的時(shí)候只有我陪著你。清冷的街道上只有你我二人單薄的身影。陽光投射到地上的影子無限拉長……

　　深秋的十一月，路兩旁光禿禿的枝干上只剩幾片枯黃的葉子。

　　風(fēng)卷枯葉急，人瘦黃花稀。

　　你瘦小的身影似乎只經(jīng)受得住這單薄的白色襯衫和黑色大衣。

　　這件黑色大衣是你特意在這天穿給我看的么？

　　超，你還記得么？那天我們正好都錯(cuò)過了回家的末班車，于是兩人并肩走在清冷的街道上回家，像極了今天的場(chǎng)景。

　　那天的'風(fēng)很大，風(fēng)聲在耳邊不停地咆哮，在臉頰不停地鞭打，然后吹向你，填滿你黑色的大衣。

　　我和你同路，但你比我先到家。到家后，你脫下大衣，披在我身上，在我耳邊低聲細(xì)語道：路上小心。

　　一個(gè)人的路上，我能感受到你留在大衣上的余溫，無比溫暖。

　　那年我們十二歲。

　　穿過清冷的街道，我和你跨上了車站。這個(gè)車站是我第一次遇見你的地方，可今天，卻是告別。

　　你望著我無助的瞳孔，拍拍我的肩，說：沒什么關(guān)系，就當(dāng)我是個(gè)匆匆過客吧，今天的告別是明天的遇見，今天的結(jié)束就是明天的開始。

　　一聲轟鳴后，車子已經(jīng)停在了我們的面前，這一刻還是來了。我目送你上了車，又目送著車遠(yuǎn)去，淚流滿面。

　　耳邊回響的是那句話：今天的告別就是明天的遇見，今天的結(jié)束就是明天的開始。

　　而眼前浮現(xiàn)的，是你臨上車前匆匆留下的那個(gè)笑容，逆光綻放在熹微中，英俊又溫暖。

　　那年我們十三歲。

中學(xué)生作文篇2

　　我的同桌是一個(gè)耳朵有些大，但摸樣很可愛的男生，我和他挺要好，有什么好吃的也常分來吃，他有一個(gè)藍(lán)色的鉛筆盒，四周鑲著很漂亮的黑色，中間是一種清香的的淡藍(lán)色，很多人都喜歡這個(gè)鉛筆盒，我也很喜歡。

　　那天早自修，窗外的天灰蒙蒙的.，好象一不小心就要下雨，同桌今天掃地，位置空空的，可桌上擺放著他那只漂亮的鉛筆盒，我看著鉛筆盒發(fā)了一會(huì)呆，心想我也有這么一個(gè)鉛筆盒就好了，然后便回過神了，開始認(rèn)真的讀書，等同桌回到位置上，他便開始尋找著什么東西，找了很長時(shí)間，他皺著眉頭帶著哭腔對(duì)我說：“我鉛筆盒沒了！”我第一個(gè)反應(yīng)就是他在逗我玩，但看著他的表情我知道――鉛筆盒丟了。這個(gè)消息馬上在班里炸開了鍋，有人說是同桌忘記把鉛筆盒帶來了，也有人說是誰把鉛筆盒藏起來，和同桌開玩笑的，還有人說是有人喜歡著鉛筆盒，所以偷走了，不知是誰喊了一句，說我早上盯著同桌的鉛筆盒發(fā)呆，準(zhǔn)是我拿走了，我臉色慘白，同學(xué)的目光像一把利劍般刺向我，那種可怕的目光似乎在說：“你是個(gè)小偷！”大家要搜我的抽屜，我含著淚，

　　怒火沖天，這些朝夕相處的同學(xué)居然沒有一個(gè)人相信我，就連同桌也憤恨的瞪著我，我心一鐵：“今天我就是不讓你們搜我的抽屜！”但是，他們依然要搜，一個(gè)平時(shí)比較有威信的同學(xué)站出來，扯出我抽屜里的書包動(dòng)手就要搜，我怒發(fā)沖冠，一個(gè)箭步，就開始阻止他搜，他大聲嚷嚷：“你這個(gè)賊！沒偷干嗎不讓我搜？！”并要大家把我拉開，我被一些“好朋友”拖開，我撕心裂肺的叫了出來：“這是我的尊嚴(yán)！”那個(gè)同學(xué)幾乎是撕開我的書包的，我的課本，我的水彩筆，連同我的尊嚴(yán)和對(duì)同學(xué)的信任在他翻我書包的最后一刻全都支離破碎，大家驚異的望著沒有同桌鉛筆盒的空書包，同時(shí)向我低下了頭，雨在頃刻間嘩然落下，我的眼淚也在一瞬間決堤。有人來扶我，有人來安慰我，但我只是安靜的收拾自己的書包，那個(gè)翻我書包的同學(xué)也懊悔的看著我，他們的做法令我傷心，從此，我在學(xué)校沒有再開心的笑過??

　　這事令我難以忘卻，只因一個(gè)鉛筆盒，丟掉了我和同學(xué)之間大多的東西，這事真令我傷心。

中學(xué)生作文篇3

　　爺爺真是個(gè)“老糊涂”。你看，今天就把手機(jī)給丟了。

　　今天天氣非常好，我們一家五口吃完晚飯準(zhǔn)備上公園散步，走著走著突然聽到一聲大喊：“我的手機(jī)哪兒去了？”我們這才知道，爺爺?shù)氖謾C(jī)不見了。我們決定回家找手機(jī)。

　　回到家，我們?nèi)曳诸^開始找。奶奶先走到床頭柜旁，拉開抽屜翻了翻，什么也沒有，又把床單和枕頭拿下來，卻一無所獲。爸爸來到沙發(fā)旁翻了翻沙發(fā)墊，沒有；又看了看飯桌，也沒有。我坐在地毯上，閉上眼睛靜靜地想了想。我突然眼睛一亮，想出了一個(gè)辦法。我高興地說：“我想出了一個(gè)好辦法！”“什么好辦法？”大家半信半疑地問�！坝脣寢尩氖謾C(jī)給爸爸的手機(jī)打電話，聽哪里有鈴聲，手機(jī)就在哪兒�！眿寢層檬謾C(jī)打了電話，“鈴鈴鈴”微弱地鈴聲響起。尋著響聲我們找到了冰箱前，把冰箱門一拉，鈴聲大作。原來，爺爺放魚時(shí)，把手機(jī)和魚一起放了進(jìn)去。爺爺臉上浮現(xiàn)出慈祥的笑容，對(duì)我說：“孫女，你可真是一個(gè)愛動(dòng)腦筋的`孩子�！甭犃藸敔�?shù)脑�，我甜甜地笑了�?/p>

中學(xué)生作文篇4

　　今天是軍訓(xùn)的第二天，每度過一天軍訓(xùn)，我們都會(huì)從這本特殊的“詞典”里發(fā)現(xiàn)新的詞匯…… 。

　　關(guān)鍵詞4：教訓(xùn)

　　都說“萬事開頭難”，殊不知考驗(yàn)從今天才真正開始。今天的很長一段時(shí)間內(nèi)，我們能在火辣的驕陽下保持軍姿紋絲不動(dòng)，但那足以證明我們擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志嗎？不，一個(gè)教訓(xùn)令我明白了許多。同學(xué)們?cè)诳諘绲淖闱驁?chǎng)上訓(xùn)練了許久，疲憊不堪。突然一聲哨響，總指揮員下達(dá)指示：“各班休息10分鐘！”可還沒等教官口令喊出，我們竟“耶”的`叫了出來�！澳銈兝^續(xù)站軍姿！”嚴(yán)厲的指揮員將我們興奮的情緒又打回了谷底……“只能怪自己沒再多堅(jiān)持幾秒鐘，”我默默地想。是啊，此時(shí)我們看似堅(jiān)強(qiáng)的意志竟如此不堪一擊，這不是一個(gè)值得反省的教訓(xùn)嗎？

　　關(guān)鍵詞5：軍歌

　　我們的軍訓(xùn)從不死氣沉沉，因?yàn)槟呛榱炼?jié)奏明快的軍歌不時(shí)地響徹在一中的校園里。學(xué)唱軍歌成為了軍訓(xùn)中最輕松愉快的時(shí)光。教官們鏗鏘有力的領(lǐng)唱聲中流露出了他們對(duì)當(dāng)軍人的自豪。這情懷感染著每一位同學(xué)，大家都盡了最大的努力唱出了最響亮的軍歌�！皥F(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”也許是教官期望我們能團(tuán)結(jié)一致克服困難吧，無論如何，這嘹亮的軍歌將激勵(lì)著我們努力圓滿地完成軍訓(xùn)。

　　精彩還在繼續(xù)，明天在這軍訓(xùn)“詞典”里又會(huì)增添哪些詞呢？。

中學(xué)生作文篇5

　　很多時(shí)候覺得自己走了好久好久，其實(shí)一直在原地徘徊，從未向前邁出過一步，但總是那么累，那么累。

　　如今常被人們掛在嘴邊的一句話是“成名要趁早”，他們卻忘了說這話的是才華橫溢的張愛玲，是這個(gè)奇女子。她對(duì)人生的感悟，是許多人一輩子都不曾有過的。“生命是一件華服，這件華服上爬滿了虱子。”這是張愛玲十七歲時(shí)的驚世之言。如此一個(gè)驚采絕艷的女子，卻一輩子為情所傷，為情所困，直到生命走向盡頭。

　　或許在這個(gè)優(yōu)勝劣汰的世界里，實(shí)力才是硬道理。而如今所謂的明星，在古代不過是最卑賤的戲子。很多時(shí)候，你只看到有哪個(gè)人一夜成名，卻不知曉他為此付出了多少的汗水。有一句話叫做“你必須非常努力，才能看起來毫不費(fèi)力�！痹�(jīng)不理解它的含義，如今卻是懂了，要想風(fēng)光表于人前，就得將眼淚埋于午夜月光后。

　　馬云曾說過這樣一段話“你現(xiàn)在翻著QQ，刷著微博，看著微信......干著我八十歲都能做的事，不努力，你要青春干嘛？”看到這句話后，本能的.想要反駁，因?yàn)檫@說的好似就是自己。沉下心來，仔細(xì)想想，發(fā)現(xiàn)這確實(shí)很有道理，自己現(xiàn)在常做的事，八十多歲了也能做，而有些事情到了八十多歲卻是想做也做不了了。與其宅在家浪費(fèi)著時(shí)間，浪費(fèi)著青春，倒不如走出這個(gè)小圈子，闖一闖這世界。

　　比爾蓋茨在發(fā)現(xiàn)計(jì)算機(jī)的巨大商機(jī)后若沒有去嘗試，他或許可以頂著哈佛畢業(yè)生的光環(huán)，找到一份不錯(cuò)的工作，順順利利的過完這一輩子，但他絕不會(huì)獲得今天這樣的成就。

　　許多人口里常念著自己的夢(mèng)想，卻不付諸行動(dòng)，只是嘴上說說有何用？并不是你有夢(mèng)想，人們就要替你買單，你必須讓人們看到你奮斗之后流下的汗水，才能獲得成功。