中學(xué)生作文

時(shí)間:2024-03-15 12:51:51 中學(xué)生作文 我要投稿

(優(yōu))中學(xué)生作文6篇

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的中學(xué)生作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

(優(yōu))中學(xué)生作文6篇

中學(xué)生作文 篇1

  關(guān)于環(huán)保一水護(hù)田將綠繞,環(huán)保先鋒送青來(lái)。誰(shuí)人不愿家園綠,綠色家園人人創(chuàng)。在現(xiàn)今,優(yōu)于人們無(wú)窮無(wú)盡地開采資源,大自然遭到了嚴(yán)重的破壞。為了拯救奄奄一息的地球,世界各地都紛紛號(hào)召人們保護(hù)環(huán)境,珍惜資源,我也參與其中并樂(lè)在其中。

  小時(shí)候的一個(gè)星期天,我在家里發(fā)現(xiàn)有許多廢舊塑料的飲料罐、報(bào)紙。各種各樣,但它們都是靜靜地躺在一個(gè)大盒子中“睡覺(jué)”,顯得閑來(lái)無(wú)事。我打算將它們送去附近的垃圾場(chǎng)。我心想:這些物品都能循環(huán)使用,如果不能物盡其用那可真是太可惜了!何不做一個(gè)可分類的垃圾箱呢?對(duì)!說(shuō)干就干!首先,我用兩個(gè)廢棄的大箱子做成垃圾桶,分為可回收垃圾箱和不可回收垃圾箱,涂上一些顏色后讓人容易分辨,垃圾箱就完成了。我的“杰作”誕生,家人也慢慢接受了,還真給全家?guī)?lái)不少好處呢:

  每次做了一套垃圾箱后,把大量垃圾廢物利用了,就不需要一次又一次地下樓去丟垃圾了

  2.制作完的垃圾箱中也可以丟垃圾,我們一家人親切地稱作“垃圾(指用垃圾做的箱子)中的垃圾”。

  3.大多數(shù)家庭都是用塑料袋子拉裝垃圾的,在倒垃圾時(shí),會(huì)把塑料袋一起丟掉。而我們不用,我們直接把箱子丟入公共垃圾箱中。避免了“白色污染”!

  4.我們小區(qū)的.垃圾箱需要分類,我們?cè)诩抑谢蚴窃趤G垃圾的時(shí)候就已經(jīng)分好類了,到了公共垃圾箱前,只需一倒便可完事。不用心急火燎地當(dāng)場(chǎng)分類了。

  今天,我們應(yīng)該從頭做起,把環(huán)保的意識(shí)刻在心扉。用我們的行動(dòng)和智慧,讓綠草如茵,讓山水如畫;讓藍(lán)天更藍(lán),讓白云更白;讓村莊安寧,讓城市靚麗;讓城市和諧,讓環(huán)境優(yōu)美。只有這樣,我們才對(duì)得起大地母親,對(duì)得起兒孫后輩!

中學(xué)生作文 篇2

  人自出生以來(lái),就注定著承擔(dān)責(zé)任,也便意味著,需要去擔(dān)當(dāng),去承受。作為子女,我們要去關(guān)愛父母,體諒父母,作為晚輩,我們要理解疼愛我們的祖父母;作為兄長(zhǎng),要去照顧不懂事的弟弟妹妹;作為朋友,則需要去幫助陷入困境的友人……沒(méi)有人能不擔(dān)當(dāng),而我們最本真要去學(xué)習(xí)和承擔(dān)的,是一份愛。

  在金五星拾回的一只小貓,總是讓我不經(jīng)意的去留心,我們本心中最重要的究竟是何。

  母親在我百般請(qǐng)求下才允許我養(yǎng)著它,那只虎斑小野貓。只有幾個(gè)星期大的它,沒(méi)有絲毫一般成年貓咪的傲氣和狡猾,單純而對(duì)人充滿依賴性,簡(jiǎn)單得如一張無(wú)褶皺的白紙,潔白,脆弱。母親說(shuō),就像個(gè)不懂世事的小孩子,簡(jiǎn)單而沒(méi)有攻擊性。她告訴我,如果想養(yǎng)著它,就要對(duì)它負(fù)責(zé),像愛一個(gè)孩子一樣愛它,就當(dāng)它是你的孩子。這是一份擔(dān)當(dāng)。

  找來(lái)一個(gè)小小的碗,倒上些牛奶放在它的面前,它眨巴著兩個(gè)水汪汪的大眼睛望著我,仿佛在問(wèn)我這是什么。不知從何而起,心中涌上一陣憐惜和震動(dòng),仿若一個(gè)被孩子第一次牽住手指的母親,激動(dòng)而感動(dòng),不覺(jué)眼睛竟有些酸澀。這便注定了我要為了這份孝心的依賴而擔(dān)當(dāng)。當(dāng)它伸出舌頭試探性的舔了舔牛奶被嚇得一激靈后,我禁不住笑出了聲,真是只膽小的貓咪。我試探著,用手指沾滿了牛奶放在它嘴邊,心里默默揣測(cè)它是否接受我的幫助。令我吃驚的是,它并沒(méi)有先用鼻子謹(jǐn)慎地聞一聞,而是直接張開小小的嘴將指尖包裹進(jìn)去,兩頰一陷一陷地吮著,小小的.牙齒不時(shí)擦過(guò)手指的皮膚,讓我竟有種滿滿的滿足感。母親不知何時(shí)湊到了我旁邊,說(shuō):“像!蔽也唤獾没赝,她只是盯著我的指尖說(shuō):“你小時(shí)候也是這樣,小得跟只小貓似的,就知道吃。”抬頭看著我輕輕地微笑,眼眸中仿佛閃過(guò)了十五年間,我對(duì)她依賴的無(wú)數(shù)場(chǎng)景,母親素來(lái)嚴(yán)肅的面容有著一番極少見的柔和和慈愛。

  在一瞬間,我恍惚覺(jué)得我明晰了母親的感覺(jué)。問(wèn)世間,有幾人不愛自己的母親,不曾依賴過(guò)自己的母親,但在還未為人父母之間,又有幾人能真正理解這種被依賴的幸福和這份擔(dān)當(dāng)帶來(lái)的滿足?這種只要能看著你笑,即使自己遍體鱗傷也在所不惜的力量。這種血濃于水的感情,與一些沖動(dòng)的感情不同,不會(huì)因時(shí)光的流逝而減淡,智慧越來(lái)越醇厚,即使那朝我已蒼顏白發(fā),只要你幸福,我將感到更甚于你的幸福。

  擔(dān)當(dāng),從來(lái)就不是壓力,而是幸福。而這所有擔(dān)當(dāng)真正的來(lái)源,就是那顆火熱的心臟中所噴勃而出的愛。在明晰這些后,作為子女的我們,又有什么理由不過(guò)好?又有什么理由不幸福?既使在狂風(fēng)暴雨中,在你身后支持你的,總有那最極致,最銘刻于骨髓的感情,親情。

  細(xì)去品味,擔(dān)當(dāng),何嘗不是世間至純的感情的體現(xiàn)呢?

中學(xué)生作文 篇3

  每當(dāng)看到略顯荒涼的土地或是孤獨(dú)的古舊房屋,我的思緒總會(huì)掙脫時(shí)間與空間的束縛,幻想著你或是你筆下的凱瑟琳·恩肖從房門中走出,幻想著有一天我能夠握住艾米莉·勃朗特的手,握緊你的雙手,體味你那長(zhǎng)度極其有限卻有著開闊寬度的生命。

  我想握住你的手,那該是多么蒼白柔弱的手。從未遠(yuǎn)離家園,一心一意地和姐妹探索文學(xué)世界,卻與她們不同,將自己緊閉于自我的世界中。評(píng)論家們甚至你的姐姐,都把“孤傲”的標(biāo)簽貼在你的身上。那時(shí)的人們不懂,只有透過(guò)你那《呼嘯山莊》才會(huì)明了,你身上所謂的陰暗面是身處荒涼地域和內(nèi)心充滿熱情碰撞后的痛苦結(jié)局,但是我們每個(gè)愛《呼嘯山莊》的人都不會(huì)因你消極待世而否認(rèn)你的才華。你用你那雙略顯病態(tài)的手,握筆寫下了一部反抗斗爭(zhēng)的文學(xué)杰作,你的手是你唯一一個(gè)對(duì)抗傳統(tǒng)文學(xué)界和呆板社會(huì)的武器。

  尖酸刻薄的評(píng)論,眾人異樣的目光,他人的不解與嘲笑,你那雙柔弱的手怎能承受得住。磕汶y道真的不知你的標(biāo)新立異、超前思想的呈現(xiàn)是不被你所處的社會(huì)容納的嗎?你是要為你展示的才華與思想付出慘痛代價(jià)的啊!多想握緊你的手,幫你分擔(dān)些許的痛苦,溫暖你早已有些發(fā)涼的心。

  雖然你的一生以“貧病交加、英年早逝”草草收尾,但是握住你的手,定能感受到血管蓬勃的跳動(dòng),因?yàn)槲抑滥遣昏畹南K箍死、常風(fēng)雨交加的呼嘯山莊就住在你的心中。

  你內(nèi)心的奔放給我們留下了一段跨越階級(jí)身份的凱瑟琳與希斯克利夫的愛情,是怎樣對(duì)愛的渴望才促使你寫下“我對(duì)埃德加的愛是樹上的葉子,季節(jié)的變遷會(huì)更改它的模樣,而我對(duì)希斯克利夫的`愛則像是石塊,風(fēng)雨侵蝕不了它,它亙古不變”的描寫?你作為一個(gè)從未戀愛過(guò)的女性是怎樣刻畫出臨終前凱瑟琳對(duì)希斯克利夫難舍難分的掛念和希斯克利夫發(fā)狂般的復(fù)仇?

  你敢愛敢恨卻從未愛過(guò)恨過(guò),你渴望反抗與復(fù)仇卻只能屈服于現(xiàn)實(shí)的利爪下——變更心中《呼嘯山莊》的結(jié)局,捏造出一個(gè)小團(tuán)圓的“完美”結(jié)局,你的生命太過(guò)倉(cāng)促,等不到欣賞你的讀者出現(xiàn)……你的生命雖由悲劇構(gòu)成,但帶給我們的卻是全新的文學(xué)享受。

  多想握住你的手,告訴你,《呼嘯山莊》有人欣賞了,我們也真的懂你了,你的才華會(huì)綿遠(yuǎn)地影響更多的愛《呼嘯山莊》的人們。

中學(xué)生作文 篇4

  不知不覺(jué)人就在窗前。猛然發(fā)現(xiàn),原本綠意蔥蘢的葫蘆藤蔓,早已枯黃。就像風(fēng)里吹散的片片心事,一并打包在緊縮的葉子中。一瞬間,突然覺(jué)得自己的鬢邊已白絲泛濫,正順著逍遙的清風(fēng)飄逸。有時(shí),歲月磨礪可能給你最深沉的遙望和最親切的守候。

  獨(dú)自踏上只有自己的路,我并不孤獨(dú)。遇到平坦可以加速,遇到荊棘可以拓荒。誰(shuí)也不會(huì)愿意自己的路上盡是坎坷,但我知道:愈是艱辛的路上愈會(huì)風(fēng)景美麗。當(dāng)我的眼睛里都是淚水,當(dāng)我的手心里都是老繭,當(dāng)我的面龐上寫滿滄桑,當(dāng)我的信念里沒(méi)有絕望。我堅(jiān)信:我是幸福的。

  人可以失去青春,但決不可無(wú)自信;可以沒(méi)有繁花似錦,但決不能失去對(duì)****的記憶。即使陽(yáng)光還很是年輕,但它總是金金的,似蘸滿時(shí)光的.毛筆。在蔚藍(lán)的流年里,蓄勢(shì)而發(fā)。盡管它一直靜默著,就像凝固了一池的風(fēng)景。

  有時(shí),我也會(huì)有這樣的疑心:是我在狂草青春,還是青春正超度我未亡的靈魂。一天,一月,一年。驀然回首,往事似瀑,奔涌滔滔。而我小小的心愿,正躺在人生寬暖的臂彎里舒睡。那些彎彎的睫毛,軟軟的,輕輕的。好像昨日我給你的卻塵封的情句,又似去年南湖里白白紅紅的蓮藕。

  你去時(shí),帶走了我的希望。你走后,我就把心裹上黑黑泥巴,丟在火爐里烘烤。三千年里,軀體一直在冰凍,因?yàn)樾恼诮邮芫啪艢w一的涅盤。這多像我如今慘白、煎熬的人生。

  就這樣去迎接烈火吧。我不去取回我的心,即使煙消火盡后,剩下給我的只是一個(gè)灰灰的玩偶。

中學(xué)生作文 篇5

  一株小草要感激太陽(yáng)的溫暖,一束花朵要感激雨露的滋潤(rùn),一片大海要感激河流的匯入,一團(tuán)云要感激水滴的升華……我們要學(xué)會(huì)感激,感激身邊的每個(gè)人。

  我要感激媽媽。是媽媽把我?guī)У竭@個(gè)娟麗多彩的世界;是媽媽含辛茹苦地把我撫養(yǎng)成人;是媽媽教給了我人生的哲理和做人的道理。媽媽,一生為自己的志向奔波她用愛支撐起了整個(gè)溫暖的家;她用行動(dòng)詮釋了自己的人生;她用心靈為我們的人生指航。我們要感激媽媽,感謝她為我們做的一切,感謝她不求回報(bào)的付出。我們要留點(diǎn)感激給媽媽。我們要感激老師。如果說(shuō)媽媽是我們成長(zhǎng)的指向標(biāo),那么老師,就是我們?nèi)松缆飞系念I(lǐng)路人。老師將幼小懵懂的我們一步步引入人生的'正軌,在通往知識(shí)殿堂的道路上帶領(lǐng)我們歷經(jīng)磨難,克服困難,最終到達(dá)夢(mèng)想的知識(shí)殿堂!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!

  老師用自己的行動(dòng)譜寫了一章章優(yōu)美的樂(lè)章。我要感激老師,感謝老師對(duì)我的淳淳教導(dǎo),感謝老師不怨勞累地付出。我們要留點(diǎn)感激給老師。我要感激朋友。當(dāng)我因考試失利而無(wú)精打采時(shí),朋友安慰的話語(yǔ)就會(huì)使我的煩惱頓時(shí)消散;當(dāng)我正為一道難題苦思冥想時(shí),朋友輕輕地指點(diǎn)就會(huì)使一切茅塞頓開;當(dāng)我處在險(xiǎn)境中而無(wú)所是措時(shí),朋友就會(huì)給我信念,一切困難都迎刃而解。我感激朋友,感謝他們?cè)谖矣欣щy的時(shí)候救我于水火中,感謝他們?cè)谖页鲥e(cuò)的時(shí)候,及時(shí)糾正我。我們要留點(diǎn)感激給朋友。

  我要感激小草,是它們讓我懂得了生命的真諦,懂得了堅(jiān)強(qiáng)的意志;我要感激河流,是它們讓我懂得了不管遇到什么困難,都要勇往直前,即使是再鋒利的石頭,也會(huì)被磨成美麗的鵝卵石;我要感激……

  我要感激的有很多,我們要感激的有很多,只要我們細(xì)致地觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多東西值得我們?nèi)ジ屑。我們要留點(diǎn)感激在心中。

中學(xué)生作文 篇6

  “眼中釘,肉中刺”,人們把“肉中刺”與“眼中釘”相提并論,足見它帶給人體的疼痛是是巨大的,讓人難以忍受,人一提起它還有一種恐懼的心態(tài)。

  家住農(nóng)村,常與棍棒為伴,手足免不了扎上刺。每次肉里扎上刺,便疼痛不已,特別是物體碰到刺,更有一股錐心的痛。刺有大小之差,大刺扎得痛,但好找好挑;小刺扎進(jìn)肉時(shí),有時(shí)讓你感覺(jué)不出痛,如果扎深了,就難找難挑。上次我在家舞竹竿玩,無(wú)意中右手無(wú)名指頂扎上一個(gè)小細(xì)刺,媽媽請(qǐng)來(lái)“挑刺專家”鄰居章大媽給我挑。章大媽戴上老花鏡,左手捏住我的無(wú)名指底部舉到她的眼前;向我問(wèn)清刺的大體位置,然后右手拿起細(xì)針用針尖在刺所在位置輕輕地滑動(dòng),當(dāng)我一喊“哎吆歪”,她就確定刺的準(zhǔn)確位置;接著她左手使勁捏住我的無(wú)名指尖,這樣可以減輕針挑刺產(chǎn)生的疼痛,她右手用針尖輕輕撥開刺邊的表皮,此時(shí)刺已清晰地出現(xiàn)在她眼前;最后她讓我把臉掉過(guò)去不要看,突然感到一點(diǎn)打針樣的痛,刺已被挑出來(lái)。我用手摸刺所在的地方,已無(wú)那種刺心之痛。

  刺有顏色之別,深色好找好挑;淺色,特別是與皮膚顏色相近的刺,難找難挑。刺還有材質(zhì)之分,木質(zhì)刺帶給人的痛要比金屬刺輕。疼痛感最強(qiáng)的莫過(guò)于玻璃刺,扎上玻璃刺也不要太驚慌,玻璃刺是好找的,只要把刺所在位置放在強(qiáng)烈的'陽(yáng)光或燈光下,刺就會(huì)發(fā)出彩光;玻璃刺是好除的,用尖嘴鑷子輕夾住它一拽,力到刺除,被扎的地方完好如初。

  有了刺,要及時(shí)挑掉,千萬(wàn)不要讓它在你的肉里生根做窩,那樣,刺帶給你的疼痛將是長(zhǎng)久的。

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