中學(xué)生作文

時(shí)間:2023-09-26 12:59:27 中學(xué)生作文 我要投稿

中學(xué)生作文(精華)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的中學(xué)生作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

中學(xué)生作文(精華)

中學(xué)生作文 篇1

  我們小區(qū)有一個(gè)放自行車、電瓶車與摩托車的地方,那兒有一個(gè)老奶奶管理。她穿著藍(lán)色工作服,戴著一頂藍(lán)色鴨舌帽,銀白色的頭發(fā)從帽沿下露出來。無論早晨還是黑夜,她都坐在那里,只要有人來拿或者來放自行車、電瓶車與摩托車,她都是站起來,領(lǐng)他到她安排的停車處。指揮放車人把車子排好,排得整齊劃一。如果是自行車,她會自己排整齊。我總會想:哼,那么大年紀(jì)了,這樣認(rèn)真,辛苦呀。

  星期六下午,我在小區(qū)和同學(xué)玩?墒抢咸觳毁p臉,剛才好好的大晴天,突然烏云密布,下起了傾盆大雨。我們找了一個(gè)屋檐躲雨,心里憤憤的想,這天氣怎么說變就變,我好好的心情就被糟蹋了。我剛想回家,突然天上的閃電就像一條銀白色的蛇一樣游過天空,緊接著響起了轟隆隆的'響聲,我嚇得一下竄回了屋檐下,只好等雨停了回家。

  老奶奶在管自行車的地方,穿著雨披。我不解的想她要干什么?驚人的一幕使我傻眼了:她把藏在一個(gè)角落后面的雨布拿了出來,蓋在自行車、電瓶車與摩托車上。雨布很大,她不能一下子蓋上去,而是滑下來了又蓋,把一個(gè)個(gè)自行車電瓶車與摩托車全部蓋住為止。但是風(fēng)就是要和她作對似的,剛蓋上去的雨布一下子就飛起來了。她跑去追,風(fēng)把雨布放在了草地上。老奶奶追到草地上,抓住雨布時(shí),風(fēng)又來了,死活像是要從她手里搶回雨布。老奶奶敵不過風(fēng),雨布飛得很高,但是手始終沒有放掉雨布。

  終于雨布被老奶奶拉住了,放回到放自行車、電瓶車與摩托車上,再用繩子綁住。

  旁邊有一堆磚頭,她機(jī)靈一動,拿了好幾塊磚,把雨布壓住。磚頭放了幾十塊,這樣風(fēng)就不會把她的雨布吹走了。老奶奶把每一輛自行車、電瓶車與摩托車都蓋上了雨披,但自己卻被淋成落湯雞。不不,是落湯人。

  大約過了一個(gè)鐘頭,太陽公公從云朵里蹦了出來,對著城市笑。陸陸續(xù)續(xù)有人從四面八方走來,拿自行車、電瓶車與摩托車,看到自己的車沒有淋濕,又看看老奶奶,頓時(shí)驚呆住了:老奶奶藍(lán)色鴨舌帽沒有了,銀白色的頭發(fā)上沾著許多水珠,藍(lán)色的工作服被雨水打濕了,由藍(lán)色變成了淡藍(lán)色,緊貼著身體。藍(lán)色鴨舌帽被風(fēng)刮走了,在草地上呢。大家議論著,向老奶奶豎起了大拇指,老奶奶紅了臉,不知道怎么回答大家。

  我十分敬重老奶奶,每當(dāng)我看到她時(shí),都會親切地叫她一聲:奶奶好。

  指導(dǎo)老師俞岳良點(diǎn)評:

  寫了一位十分敬業(yè)的老奶奶。高爾基說過:典型環(huán)境中的典型人物。本文就是在典型環(huán)境中描寫人物的,狂風(fēng)暴雨是典型環(huán)境。

中學(xué)生作文 篇2

  親愛的朋友,你們知道余下這個(gè)地方嗎,這是個(gè)美麗繁華的小鎮(zhèn),也是我的家鄉(xiāng)。雖然它不是十全十美,但也有它的魅力。

  春天,柳樹的嫩芽悄悄的長出來了,柔嫩的枝葉隨風(fēng)擺動,像一位美麗的少女在伸展腰肢。小草也從土里蹦了出來。文化宮的花壇里,百花盛開,陽光普照大地,嫩嫩的小草襯托花的艷麗。

  晚夏,樹木的枝葉茂密,郁郁蔥蔥,給炎熱的夏季添加了幾份原本沒有的清涼。知了在樹上不知疲倦地叫著,好像是熱的不能再熱了。樹下,老人們在乘涼,有的年輕人還跑去太平口游泳,還有的人跑到大街上買來西瓜解暑。

  秋日,果樹上結(jié)滿了果子,家家戶戶的果盤上都擺滿了不同品種的水果,走在路上,一陣風(fēng)吹過,就可以看見那樹葉如蝴蝶飛舞一樣慢慢悠悠的飄落下來。大街上,人們穿的著裝都不一樣,短袖、長袖,還有人穿著長裙。

  冬季,一場大雪過后,屋外白雪皚皚,像是給大地穿了層白披紗。走出家門,就像進(jìn)入到一個(gè)雪城,白色的樹木,白色的屋頂,白色的世界。人們穿的厚厚的,運(yùn)氣好的'話還可以見到飯店門口特意堆的迎客雪人。

  不變的是,每天晚上,不論春夏秋冬,街上都是一片小吃城的景象,路兩旁的烤肉攤子、面攤子和燙菜車,多的很呢,余下每天晚上都有很多人,尤其是文化宮,顯得既溫馨又溫暖,一片熱鬧的景象。

  我愛我的家鄉(xiāng)-余下!不論春夏秋冬。

中學(xué)生作文 篇3

  在上一屆的文明城市評選中,廈門又脫穎而出啦!人人都說“文明城市文明人”,俗話也說:“民以食為天”,一個(gè)小小的餐桌也會是一個(gè)文明的體現(xiàn)。

  一天,天空分外晴朗,空氣格外清新,我哼著“左手右手一個(gè)慢動作……”,吸溜著想念牛排的口水,蹦蹦跳跳地走在家庭聚餐的路上。

  一進(jìn)門,一股夾雜著噴香牛排和濃烈黑胡椒的香氣撲鼻而來,到處彌漫著騰騰的熱氣。有的狼吞虎咽,如囫圇吞棗;有的大快朵頤,嘴角冒著油;有的細(xì)嚼慢咽,享受著午餐時(shí)光。

  點(diǎn)完單,我和爸爸媽媽坐在椅子上一邊輕聲地交談著,一邊愜意地欣賞著餐廳播放的`輕音樂,還一邊聆聽著每個(gè)用餐者奏響的“咀嚼交響曲”。

  隔壁桌的哥哥,初中生的樣子,牛排一送上來,就左手持叉,右手持刀,叉子上永遠(yuǎn)掛著一塊滴著黑胡椒醬的牛肉,嘴巴一有空閑就立刻送進(jìn)去,嘴里始終塞得滿滿的,不一會兒,哥哥摸摸圓滾滾的肚皮,砸吧咂吧嘴巴,風(fēng)卷殘?jiān),將盤里剩下的最后一點(diǎn)肉渣清空。很快,盤子干干凈凈。他又取了適量自己喜歡的水果,吃完后才起身離開。一陣風(fēng)吹過樹梢間,樹枝搖晃著,像是在對不浪費(fèi)糧食的哥哥招手致謝呢!

  然而,我又看到了另一番光景。

  前桌,一個(gè)約10歲出頭的弟弟。鐵板上晾著半塊已經(jīng)沒有熱氣的牛排,面前擺著一碗滿滿的各式各樣的水果,他撅著嘴,撥弄著碗里的水果,嫌棄媽媽幫忙裝的不好吃,就把整碗的水果倒在鐵板上,到自助沙拉區(qū)自己重新取水果,一下子裝了滿滿兩碗水果,坐下來狼吞虎咽,吃到第二碗,弟弟吃水果的速度明顯減慢,又過了一會,弟弟明顯已經(jīng)撐不下了,旁邊的叔叔阿姨愛憐地說:“吃不下就不吃啦!”說完,他們?nèi)酉虏途,直接離開了餐廳。天空頓時(shí)陰沉下來,桌上的半塊牛排、水果,顯得格外刺眼。經(jīng)過的清潔工阿姨可惜地?fù)u了搖頭,嘴里叨叨著。我的爸爸媽媽也無奈地?fù)u了搖頭,拍了拍我的肩膀:“糧以儉為先,要知道‘一粥一飯來之不易’。”

  還記得唐代詩人李坤的《憫農(nóng)》嗎?“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!蔽乙尤肟鞓返摹肮獗P”一族,爭做文明小白鷺,吃多少打多少,餐后不留飯菜,拒絕“舌尖上的浪費(fèi)”。

中學(xué)生作文 篇4

  在我的生活中,發(fā)生了許多令我感動的事,它們仿佛是一顆顆美麗的貝殼,永遠(yuǎn)留在我記憶的沙灘里,今天我就挑選一顆給大家欣賞吧!

  我的媽媽就是那許多美麗貝殼的其中之一,在她的身上,有許多值得我去欣賞的。

  記得上周末,我和媽媽一起到菜市買菜,那些菜一個(gè)一個(gè)地蹦到了媽媽的菜籃子里,當(dāng)我們正要回家時(shí),媽媽突然想起還沒買醬油。醬油六元錢,我?guī)蛬寢屘崃艘恍┎,只見媽媽慌亂地從錢包里拿出了十元錢,店主收了錢,接著找了一些錢給媽媽,媽媽看也沒看就塞進(jìn)了錢包。

  我們提著菜籃子走在回家的路上,媽媽說:“剛才我好像沒留意那位店主到底找了多少錢給我。”說著,媽媽打開了錢包,數(shù)了數(shù),發(fā)現(xiàn)店主多找了兩元錢!翱欤∥覀冊倩厝,把錢還給店主!眿寢屢贿呎f著,一邊往回走!皨寢屗懔税!我們還提著這么多菜,我累了!蔽矣行┎荒蜔!

  別說了,我們不能貪小便宜,別人做點(diǎn)小生意也不容易,做人應(yīng)該誠實(shí),我們還是快點(diǎn)去退還吧!”媽媽急切地說道。我心想:媽媽也真是的,要是換了別人,肯定不會去退還的,一定會默不作聲地揣進(jìn)自己的腰包。我的`自私心也在作祟,悄悄地對媽媽說:“我們還是不退吧!才兩元錢而已,我想拿去買零食。”媽媽一聽到我這么說,立刻變得嚴(yán)肅而又認(rèn)真起來:“那怎么行?”

  說話間,我和媽媽便來到了店主跟前,媽媽拿出了那兩元錢,面帶笑容地送到了店主手中,店主感激地接過錢,連聲向媽媽道謝?膳赃呉晃毁u雞蛋的阿姨看見了,臉上卻流露出一種嘲笑媽媽的表情,一雙眼睛一直盯著媽媽,好像覺得媽媽真是“傻”得出奇。

  是啊!媽媽就是這樣“傻”,“傻”得可愛!“傻”得令我敬佩!“傻”得令我感動……正是媽媽的“傻”,言傳身教地告訴我要做一個(gè)是拾金不昧的好孩子。

中學(xué)生作文 篇5

  我認(rèn)為判斷一個(gè)中學(xué)生的品質(zhì)是否高雅。有氣質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn),就是一個(gè)人的綜合素質(zhì)。一個(gè)中學(xué)生,如果在學(xué)校外隨地吐痰、吸煙,肯定會引起大部份講文明的人的不滿。而到了學(xué)校卻還是衣著不整,剪著怪異的發(fā)型,談吐粗魯,含帶臟話,不尊重師長,不是酷的表現(xiàn),而是粗俗、沒有修養(yǎng)。還有一小部分的人在過道上堆堆打打,大吼大叫,不僅對自己沒好處,反而影響到他人的學(xué)習(xí)和休息。這些損人利己或損人不利己的各種不良行為,是我們應(yīng)該堅(jiān)決抵制的。

  作為一個(gè)中學(xué)生應(yīng)該見到同學(xué)或老師打個(gè)招呼問個(gè)好,每天以正整潔地姿態(tài)、良好的精神面貌到校學(xué)習(xí),還應(yīng)該自覺維護(hù)校內(nèi)外清潔衛(wèi)生,以文明的語言與人溝通,因?yàn)檫@樣會使人倍感愉悅。而這種營造出人與人之間的和諧氣氛的,便是中學(xué)生應(yīng)有的良好的修養(yǎng)。

  但是若一個(gè)集體中,有那么一兩個(gè)人不遵守校紀(jì),那這個(gè)集體也會受到極大的影響。用一句俗語來說:一顆老鼠屎,壞了一鍋湯。例如:如果我班某同學(xué)某天在廁所內(nèi)洗飯盒,被執(zhí)勤的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,學(xué)校不僅會給他處分,還會扣掉班級綜合分。這樣一來,一個(gè)人的錯(cuò)誤,成了集體的.責(zé)任。這種人,肯定是大家不愿意接受的。因此,當(dāng)一個(gè)合格的中學(xué)生有違紀(jì)的動機(jī)時(shí),請?zhí)嵝炎约夯蛩,集體的利益高與個(gè)人利益。

  禮儀是現(xiàn)代社會文明行為的最起碼的要求,它能反應(yīng)出一個(gè)人在道德方面所具有的高尚品質(zhì),講禮貌,友善待人更是一個(gè)人心靈美的最佳體現(xiàn)。

  而且,對于一個(gè)中學(xué)生來說有禮儀是自己對最基本的要求。

  我國是一個(gè)有著悠久歷史的文明古國,具有“禮儀之邦”的美稱。孔子曾經(jīng)說過:“不學(xué)禮,無以立”它的意思是說不學(xué)會禮貌,是無法在這個(gè)社會立足的。文明禮貌并非是個(gè)人生活中的繁瑣小事,而是一個(gè)國家社會風(fēng)尚的真實(shí)反應(yīng),是衡量一個(gè)民族道德素質(zhì)水平和精神文明程度的標(biāo)志之一。

  有人曾說過:“與其皺著眉頭送人一兩黃金,不如面帶微笑送人一片鵝毛”。

  這說明了學(xué)會禮儀,懂得禮貌是對中學(xué)生非常重要的。這樣既給人好感,又維護(hù)了自己懂禮貌、講文明的品質(zhì),兩全其美。

  做道德高尚的人是幸福的。讓我們深知自己是一個(gè)中學(xué)生,努力做到團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作、 遵規(guī)守紀(jì)的好學(xué)生,在社會做熱愛祖國,文明禮貌、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的好公民、好學(xué)生吧!

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