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中學(xué)生作文【匯編8篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的中學(xué)生作文8篇，歡迎大家分享。
中學(xué)生作文 篇1
窗外，雷電交加，大雨傾盆，賊黑賊黑的烏云把原本四散光芒的天空遮得密不透風(fēng)，流浪的小狗在雷雨中逃竄著，無助的發(fā)出聲聲令人心酸的吠聲。窗內(nèi)，每個人都垂頭喪氣地拿著一張張打滿紅色叉叉的試卷�！鞍�--又考砸了�！�
終于挨到了放學(xué)，我拖著沉重的雙腳向家走去，一路上，狂風(fēng)撕咬著樹梢，無理取鬧地阻擋我前進(jìn)的步伐�；氐郊�，地板也是一副快要冒出水的樣子，沒有一絲陽光。
“你回來啦�！薄班拧！蔽矣袣鉄o力地應(yīng)了一聲，頭也不回的上樓了，走到樓梯轉(zhuǎn)彎處，眼角隱約酸痛，眼睛的余光略過媽媽瘦小的身影。
“碰--”我把自己丟在床上，被雨淋濕的衣袖緊貼肌膚，感覺很難受�！芭雠�！”媽媽敲響了我的房門�！靶，你被淋濕了把，快去洗個澡吃飯吧。”聽到媽媽的叫喊，我立即擦掉了眼角那透明苦澀的液體。不知何時，我已經(jīng)洗好澡，穿上衣服的那一剎那，我嗅到了花香，媽媽洗過的衣服，飄著花香，帶著溫暖，一瞬間，似乎有一絲明媚的陽光照在我冰涼的心房上。
我深吸了口氣走下樓去，匆匆吃了飯就上樓了，我決定重新努力。過了不久，門又被敲響了，只見媽媽端著一杯紅茶走了進(jìn)來，她小心翼翼的把茶放在桌子上，朝我笑了笑，就離開了。我端起杯子喝了口茶，頓時，心中的烏云被陽光照的煙消云散，眼角再次滑落透明的'液體，但是，這一次是甘甜的，暖心的。
不知何時，窗外的烏云已散，陽光散射大地，透過窗戶照進(jìn)我的房間，暖暖的。啊！有陽光真好。
中學(xué)生作文 篇2
讀《繁星》有感 《繁星》是冰心奶奶在印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的影響下寫成的，讀《繁星》有感。用她自己的話來說，是將一些“零碎的思想”收集在一個集子里。總的來說，它們大致包括三個方面的內(nèi)容：一是對母愛與童真的歌頌。二是對大自然的崇拜和贊頌。三是對人生的思考和感悟。
我讀《繁星》僅短短數(shù)日，就被它那獨特的藝術(shù)所吸引住了。兼采古典詩詞和泰戈爾哲理小詩之長，善于捕捉剎那間的靈感，用三言兩語書寫內(nèi)心的感受和思考，形式短小而意味深長。特別是在語言上，清新淡雅而又晶瑩明麗，明白曉暢而又情韻悠長，具有獨特的藝術(shù)魅力。下面，我就來說幾首我感受頗深的小詩。
1. 萬千的天使， 要起來歌頌小孩子； 小孩子！ 他那細(xì)小的身軀里， 含著偉大的靈魂。 呵呵，冰心奶奶是最喜歡小孩子的了。在冰心奶奶眼里，充滿純真童趣的世界才是人間最美的'世界。她曾經(jīng)說過，“游人不解春何在，只揀兒童多處行�！钡拇_，兒童是多么天真，多么可愛的呵！這又使我想到了那天真無邪的朗朗小調(diào)：“春天在哪里啊，春天在哪里，春天就在小朋友的眼睛里……”是啊，要問春天在哪里，就要問孩子，純潔的小孩子，他那燦爛的笑容就是春天！
2. 童年呵! 是夢中的真， 是真中的夢， 是回憶時含淚的微笑。 童年對對成年人來說往往是純真的、潔白無瑕的�？上У氖牵昃拖袷且恢慌既宦湓谏︻^的小鳥，在人們不經(jīng)意間已經(jīng)飛的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，遠(yuǎn)的再也摸不到它俏皮的翅膀；童年就像是一只突然短線的風(fēng)箏，驀然間，在視野里消失不見，；童年就像一朵曇花，不經(jīng)意間綻放，又在不經(jīng)意間凋零……在此，我想說的是：我們還有時間，我們要把握住著美好的童年，不要讓它白白的溜走啊……
3. 創(chuàng)造新陸地的， 不是那滾滾的波浪， 卻是他底下細(xì)小的泥沙。 . 言論的花兒 開的愈大， 行為的果子 結(jié)的愈小。 妙哇，秒哇！這兩首小詩是多么的妙不可言啊。它們都用了暗喻的手法（可能是借代吧，還沒有學(xué)），把生活中那深刻的道理，僅用短短數(shù)語就清楚的表露出來。那些成功的人，往往不是高高在上，炫耀著自己的功勞；而是那些默默無聞，老黃牛般認(rèn)真工作的人啊。他們從不說些什么，只是一如既往的做著自己的事情，不被金錢與權(quán)力所迷惑，最終成功。然而那些說大話的人呢？他們就如冰心奶奶說的那樣，那些總說大話的人，所獲得成績總是最小的。這令我不禁想到一句俗語：“多做實事，少說空話！”
4. 夜中的雨， 絲絲的織就了詩人的情緒。相信這句話，每位荷友都是深有感觸的。人們總會隨著心情來判別身邊的事物。在你煩惱憂愁的時候，望著窗外的雨，雨便成了那愁思的寄托物。戴望舒曾獨自徘徊在悠長，悠長，又寂寥的雨巷，渴望著逢一個丁香一樣的，結(jié)著愁怨的姑娘。古人在巴山夜雨漲秋池之際，愁緒不禁飄忽而來：君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池，何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時…… 我愛讀冰心奶奶的《繁星》，是因為它給予我以美的感受，美的觸動。更重要的是，這清新淡雅、晶瑩明麗的詩句還富含著深刻的哲理，這便是我愛讀《繁星》的理由。
中學(xué)生作文 篇3
中午爸爸和毛六叔叔坐出租車回家，到濉中門口下車時，他們倆爭著付錢。不料，毛六叔叔的手機(jī)掏掉在出租車上了。他們倆下車之后才發(fā)現(xiàn)手機(jī)不見了，可是出租車已經(jīng)開走了。爸爸趕緊用他的手機(jī)撥打毛六叔叔的手機(jī)，打了三次都沒有人接，到第四次時，居然關(guān)機(jī)了。他們倆慌了，急忙又叫了一輛出租車，去追剛才那輛車，居然沒有追上。你說氣人不氣人？
正在他們懊悔坐車沒有要票，沒有記車號時，他們現(xiàn)在坐的出租車上的司機(jī)問：“是不是剛才迎面開走的'那輛車？我記得車號�！蓖郏祷饔忠淮澹∮谑前职趾褪迨遐s緊到運管處投訴。不一會就找到出租車的位置了。等毛六叔叔拿到手機(jī)時，發(fā)現(xiàn)司機(jī)已經(jīng)換人了，可能是那位司機(jī)沒有臉見毛六叔叔吧！
看來，出租車的司機(jī)有很大的不同呀。在出租車上，一點小小的失誤也會引起很大的風(fēng)險，也能看出人的善惡。我們都很感激那位記得車號的司機(jī)。謝謝他！
中學(xué)生作文 篇4
前不久，我在《楚天都市報》上看到這樣一篇報道：武漢大學(xué)大二學(xué)生王正林因從小遭遇意外，失去了雙臂。但他沒有被傷殘壓倒，硬是用雙腳完成了許多人用雙手也做不了的工作。報紙上，王正林面帶微笑，正用雙腳飛快的敲打著鍵盤。我想，我們每個人的命運不一樣，但不管順境也好，逆境也罷，卻要始終面帶微笑去生活，做生活的強(qiáng)者。
由王正林的事，我想到了我自己。我小時候出生在一個幸福的家庭，在父母的的關(guān)愛中漸漸長大。一轉(zhuǎn)眼，我就上一年級了每天早上我都在父母的目送下高興的去上學(xué)，放學(xué)后回到家里又有豐盛的菜肴等著我，日子過的無憂無慮。后來父母要去遠(yuǎn)方打工，開始我硬是要跟去：“你們走了我怎么辦啊?”父母跟我說了很多好話，最后我眼里噙著淚水去送他們：“你們一定要早些回來啊!”
在爺爺奶奶家里，第一夜我就偷偷的哭，直到哭累了才睡去。在學(xué)校里看見小朋友一個一個的被他們的父母接走，我想哭，但又怕別人笑話，就只好忍住淚水走回去。飯桌上，雖然香噴噴的飯菜擺在我面前，可我的喉嚨里總是梗住的，怎么也吃不下。
爺爺奶奶看見我這樣，就常常安慰我。于是我漸漸的習(xí)慣了這里的生活，快樂又回到了我的身上，爺爺奶奶也高興起來了。有時候我會接到父母打來的電話，在他們溫暖的話語中，我更加努力的`學(xué)習(xí)，成績一直名列前茅。
我有時在學(xué)�；厥盏礁改竵硇�，在他們無聲而又滿懷期望的話語中我找到了自信，堅信我自己能行。第一次寄出我給父母的回信后，我欣喜若狂，知道了世上的事并不難，只要你用心去做，成功就是屬于你的。
當(dāng)我在學(xué)校遇到一些不順心的事時，我的眼前就會浮現(xiàn)出老師教我們的“自尊、自信、自強(qiáng)、自立”，這八個字讓我樂觀開朗起來，讓我既不自卑也不自負(fù)，在我成長的路上掃平一切障礙。
再看一看別的人吧。有的人因為殘疾了而自暴自棄，認(rèn)為老天爺對他不公平。其實這樣的人是最愚昧的，老天爺給每個人的時間和精力是一樣的重要的是你是否是在利用這些寶貴的時間去鍛煉普通人能做的事!
比如像霍金，他的雙手上只有兩跟手指了，雙腿又癱瘓了，只能坐在輪椅上。但他沒有就這樣被壓倒，還完成了著名的牛津大學(xué)的學(xué)業(yè)。這一切都是一個殘疾人做出來的成績，我們完整無缺的人就不能這樣嗎?
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。是的，如果你面對困難臨陣退縮的話，那么你就一事無成，只有用樂觀而又積極向上的精神去戰(zhàn)勝困難，這樣才能走過生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。
所以我們要笑對生活，做生活的強(qiáng)者!
中學(xué)生作文 篇5
那次和姥爺釣魚歸來后，才知道成功地釣上一條魚是多么地不易。
我和姥爺來到三汊河邊，開始了一早晨的釣魚體驗。現(xiàn)在還是清晨五點左右，河水還籠罩在有點微光的夜色中。三汊河釣魚不同于魚塘，這里的魚都是野生的，運氣好滿載而歸，運氣不好一條小魚也背不回去。
河水在寒風(fēng)吹拂下打起皺褶，我凍得發(fā)抖，姥爺邊支魚竿邊說：“早晨魚都沒睡醒，好釣！”我點頭稱是，又幫他豎遮風(fēng)傘。我們拋下魚鉤，祖孫倆靜坐在河邊，我戴著帽子還不住地哈氣，太冷了！我又想起那暖和的被褥來，我是被姥爺拽起床的呀！想著想著，一連打了幾個呵欠，我一手撐著腦袋，一邊不經(jīng)意地盯著浮標(biāo)，姥爺則聚精會神地盯著。
突然，浮標(biāo)無規(guī)律地動了動，我敏捷地發(fā)現(xiàn)了，立刻興奮起來叫著：“姥爺，有魚！”姥爺好像是視力不佳沒有發(fā)現(xiàn)，他將信將疑地取下竿一提，只見一條小魚騰空而起，姥爺把魚竿提上來，好像很掃興的樣子，他似乎并不把它當(dāng)作戰(zhàn)利品，我卻興奮得很，把這條不到十公分的貓兒魚玩膩了才歇手。
兩個小時過去了，我們的餌料快被小魚吃光了，大魚還是沒見著。姥爺說河里的小魚多，大魚要耐心地等待。我呆呆地望著河面，想像著一條大鯨在水中暢游。胡思亂想一陣，不覺無聊起來，便起身去附近散步。
等我散完步回來，看到姥爺一臉喜色，一問才知道，他趁我去散步這會兒釣上了一條大鯽魚。我的心砰砰直跳，既希望是真的又不愿這是真的。我把水里的`魚兜網(wǎng)一提，“嘿——，真是條大鯽魚啊。”
我懊悔去散步了，好不容易撈上的第一件戰(zhàn)利品，我卻失之交臂！
我決定再也不走動了，免得又錯失良機(jī)。這時太陽已經(jīng)爬高了，河面上波光粼粼，閃著耀眼的光芒。姥爺讓我觀察浮標(biāo)的動靜。剛開始時我還信心滿滿，坐了一會，耀眼的太陽光刺得我渾身難受，不斷有小蟲在身邊嗡嗡飛過，身體也開始忍不住四處扭動。姥爺仍正襟危坐，雖然他的眼睛也被白晃晃的湖面刺得睜不開眼。
“為了大魚，我拼了！”我心里暗想。我心一定，便全神貫注起來，也不覺得陽光那么刺眼了。
功夫不負(fù)有心人，果然機(jī)會來了。我看見浮標(biāo)猛得一沉，正要開口，姥爺已經(jīng)拎起魚竿，讓我把住，自己則上前去穩(wěn)住竿的前部，我緊握魚竿，掂得出是一條大魚，便想像姥爺提小魚似的把魚竿舉高些把這條大魚拎提上岸，誰知卻遭到姥爺喝止，他喊著“后退，平著把魚牽過來，來回多擺幾次！”我連忙照辦，果然省力多了。姥爺幫助我把耗盡力量的魚提上岸，卸下鉤子，舉起來讓我看，原來是條一臂長的大草魚。
我成功了！
飯桌上，是我們一上午的收獲：一盤炸小魚，一盤紅燒鯽魚，再加上一鍋草魚火鍋。我品嘗著勝利的滋味，也回憶著這次釣魚的體驗，見不著大魚的煩躁，姥爺那“等大魚上鉤”的恒心和那全神貫注的神情，我錯過機(jī)會的懊悔，以及最后釣上大魚的驚心動魄。我明白了成功的秘決，那就是恒心、抓住機(jī)遇以及正確的方法。
中學(xué)生作文 篇6
七月的下午是嬌艷的，一個寂寞的人坐在椅子上，伴著空氣中飄浮著的無名花朵的陣陣迷香，用潔白的紙張疊蝴蝶。這好像是馬爾克斯小說中的一個細(xì)節(jié)，不為寂寞，沒有目的。
蝶兒歸來了，像靈魂一樣在空蕩的屋子里飛翔，載著回憶的雙羽有一種寒云般的淡淡的鋼藍(lán)色。鋼藍(lán)色是憂傷，回憶和憂傷交結(jié)在一起，回憶也便高貴起來。紙蝴蝶的雙肩太過靈動，她在我的撫摸下，一滑而過，在回憶的平面上，構(gòu)不成一條直線。七月的詩里，喂哺了蝴蝶，她的宿命，就是在記憶中飛翔。
心的花圃生滿了淡淡的白蓮，靜水之蓮，蝶子也不偷窺。我迷失了我的七月，“蝴蝶是有靈魂的，世上的萬物都是有靈魂的�！蓖庾婺冈谄咴吕飳ξ疫@樣說。那時候我很小，小得像個逗點。外祖母去挖野菜的時候，把我放在柳條筐里挎著，到了地里，就把我拎出來，放在草地上�！案▋喝ネ姘�，跟蝶兒去玩吧！”她說。跟花兒跟蝶兒玩的日子里，心是哀痛，心是甜蜜。意念穿不透七月，鋼藍(lán)色的憂傷，小旗子般飄揚，流淚的情致漫過河水，血谷與地脈一起鼓打。生命是戀蝶的花，飛翔的蝴蝶來自初始的遙遠(yuǎn)。和著蝴蝶的飛翔，織成了生命最隱秘的歌，日子在這里是純粹的沉淀。
八歲那一年，外祖母帶我去遠(yuǎn)方的一座小城借債，為了避開炎熱，我們夜間行走。夜是溫柔，如懷春女兒的口唇，吻著心，吻著淚。風(fēng)在舞，夜路是紗。我和外婆是兩條無助的小魚。那一刻，我無比疼痛，為家境的貧寒，為外祖母的白發(fā)，為天上華美的星星和大地上不斷從我身邊飛翔而過的鋼藍(lán)色的蝴蝶。
長大了，心靈的地圖密密麻麻，卻不知何處是自己的`歸宿。再次坐車去遠(yuǎn)方的那座小城，俗語喧嘩，物欲橫流，詩思再也沒有回來，鋼藍(lán)色的蝴蝶絕跡塵寰，外祖母墓前的芳草亦是青青復(fù)青青。世界上真有永恒的事物嗎？手掌張開了這么多年，卻什么也沒抓住。納須彌于芥子，那是佛的博大。
七月里慵懶的有著陣陣無名花朵迷香的長長的下午啊，心流汩汩而動，椅子已被坐成一株樹，紙蝶、花魂在僵硬的手指下飛翔，創(chuàng)造了一個故事。
其實，只要細(xì)細(xì)敲打，所有的故事，都是疼痛的。
點評：當(dāng)所有的傷感褪去記憶的顏色，才突然發(fā)現(xiàn)所有經(jīng)歷過的，都是疼痛的。蝴蝶是浪漫的，翅膀是美麗的。可是當(dāng)抖動的翅膀不再抖動，所有的記憶依舊是疼痛的。
在這充滿傷感的文字里，我看到了一個憂傷的少年，在他的記憶里，我不忍提及過去，害怕觸動他青春的心弦，讓他再次疼痛。
希望所有的年輕人，不論記憶是多么的苦澀，都應(yīng)該漸漸成熟起來，用樂觀的態(tài)度迎接新的一天！
中學(xué)生作文 篇7
轉(zhuǎn)眼又一個盛夏隨著時間悄悄溜走了。農(nóng)民伯伯期盼的金色之秋在無聲中降臨了大地。
秋天變得像個孩子般調(diào)皮，喚來風(fēng)，吹走人們的帽子，吹亂人們的頭發(fā)。看見人們有些緊張的模樣，秋和風(fēng)在躲在一旁，捂著嘴巴偷笑。也許是給灰嗆著了，她忍不住打了個噴嚏，這下可好，街道兩旁的樹被震得紛紛落下葉子，而逃過一劫的葉子像是被染了色，變成了鮮艷的紅色。人們還沒反應(yīng)過來是怎么回事，秋已經(jīng)和風(fēng)笑著又不知上哪去了。
到了果園，她高興極了，左瞧瞧右看看，突然，她望望四周樹上的青果子，皺了皺眉頭。她飛上天空，揮了揮自己的紗裙袖子，隨即果園上方出現(xiàn)了一片閃光的金星，在耀眼的光芒中，果樹上的果子開始變色。沒一會，果園就完全變了樣：果樹的葉子變得有些泛黃、樹上的各類水果都成熟了，顏色五彩繽紛，秋歡快的'吹了聲口哨，轉(zhuǎn)了個圈，馬上雨就來了，嘩嘩的澆灌著大地，也讓果園里的果樹飽飽的喝了一回水。雨停了，樹上的果子閃著光，飽滿而誘人。秋叉著腰，望著自己的“杰作”，滿意的笑了。
路邊的桂花樹，被她輕輕撥弄幾下，便開出了金燦燦的桂花，香飄十里，聞著都能把你鼻子香掉了。她又鉆進(jìn)人們的家中，輕輕吹上一口氣，一瞬間，家里的菊花開出了艷麗的花朵，金桔結(jié)出了黃澄澄的果子，散發(fā)出甜甜的香氣。
秋，永遠(yuǎn)是這么神秘，永遠(yuǎn)也沒有人可以找到秋究竟在哪。
中學(xué)生作文 篇8
還真是不錯，不管機(jī)子出現(xiàn)什么問題，重起機(jī)子后，一切都正常了。我樂了：“呵，這“小子”還蠻管用的哦!”看來啊，我要讓所有的朋友都用它，這樣那電腦維修中心豈不是要關(guān)門大吉了!
今天媽媽說肚子疼，要去醫(yī)院看病，我想到了還原精靈，神秘地和媽媽說：“媽，告訴你個秘密哦，爸爸有個朋友很厲害的，給電腦吃了一劑還原精靈，電腦就再也不怕生病了。知道為什么嗎?電腦一生病啊，還原精靈就把它的病給還原了，恢復(fù)到初始狀態(tài)，媽媽，要不你也讓叔叔給你裝個還原精靈吧。”媽媽笑了出來：“人也能裝?”“人為什么不能裝啊?”
我一個電話把“電腦高手”叫來，他聽到我想法也很吃驚，說：“那我就試試吧!”過了半小時，他松了一口氣，道：“成功了!你媽媽，沒問題了!”我興奮地，左看右看媽媽：“媽，您肚子還疼嗎?”“不疼了，不疼了，真管用!”媽媽也很高興的樣子。實驗證明人也是可以裝還原精靈的，讓所有生病的.孩子都裝上還原精靈，醫(yī)院不是要關(guān)門大吉了?我幻想著。
“奇怪了，我昨天下載的QQ跑哪里去了?”我一邊搜索一邊自言自語著。主頁顯示：沒有找到該程序�！笆裁�?我昨天明明下載了的�！薄鞍。业呐芘芸ǘ≤囈矝]有了!”事實證明，下載的東西確實不見了。只有一個原因，被還原精靈給還原了!
下載的東西在重起機(jī)子后，都被它給還原了，我的寶貝機(jī)子成了名副其實的虛擬機(jī)，我欲哭無淚啊!不好意思再叫來那“電腦高手”，只好每天忍受著重復(fù)下載的折磨。
“媽媽啊，你把我的作業(yè)放哪去了?”昨晚我寫完作業(yè)，是媽媽幫我收拾的書桌�！鞍�?我什么時候拿你的作業(yè)了?”媽媽比我還吃驚的樣子�！癿y;god!難道我的媽媽也被還原了?”再試試，“媽媽，你昨天去阿姨家忘記帶什么的回來了?”“我去了你阿姨家嗎?我沒有去啊!孩子你記錯了!”完了，完了，連媽媽也被還原了，難怪媽媽最近總這么健忘。
等“電腦高手”來好了�！澳闼鶕艽虻碾娫捠强仗枴笔裁�?他逃跑了!媽媽可怎么辦呢!對了，上次爸爸給我一個機(jī)器人專賣店的維修電話。等了十分鐘又32秒，那大叔終于來了。他看了看媽媽，說：“誰讓你們裝上這玩意的?”“我以為人可以像電腦一樣，裝了就不怕生病了，誰知道它讓媽媽健忘了�！蔽椅卣f。“孩子啊，你怎么可以這么鹵莽，要是人人都裝上還原精靈，世界永遠(yuǎn)沒有辦法發(fā)展了，人們的思想都會停滯在原地。目前的科技還不能給你媽媽的還原精靈解除�！眿寢尠 �
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