中學(xué)生的生活作文

時間:2022-10-02 23:24:10 中學(xué)生作文 我要投稿

精選中學(xué)生的生活作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的中學(xué)生的生活作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選中學(xué)生的生活作文4篇

中學(xué)生的生活作文 篇1

  對于校園,我想:那是我們再也熟悉不過的一個學(xué)習(xí)天地.有人說:學(xué)習(xí)是一件非常以及極其

  無聊的事情,更別說校園生活的枯燥乏味了.可我卻覺得學(xué)習(xí)是一件快樂的事情,校園生活是多姿多彩的.

  .一上陶藝課.我們就容光煥發(fā).冬天由于天氣冷,上陶藝課比較不方便.所以我們就在教室里上.一次,陶藝?yán)蠋熃o我們畫了一個圖,看我們誰能用一條直線把這幾個小房子連起來.陶藝?yán)蠋熞划嬐?我班的男生就邊舉高手邊叫嚷著說:“我,我.”陶藝?yán)蠋熃辛艘晃煌瑢W(xué)上去.沒想到他卻在黑板前呆住了.原來他根本沒有想出解題的方法就在瞎起哄.這下可被老師叫到了,他呆在那里幾秒后,似乎想出了解題的方法.開始連起來,可到最后還剩一個沒有連住.他還感到莫名其妙,摸了摸腦袋.接著他還滑嵇地說:“這里不是沒有的嗎?是誰添上去的.”這時,全班哄堂大笑.之后,陶藝?yán)蠋熡纸辛藥孜煌瑢W(xué)上去做,開始他們都信心十足,可到最后還是剩一個.陶藝?yán)蠋熣f,沒有連出來的都要表演一個節(jié)目.于是他們個個都表演了一個節(jié)目.之后就沒有人敢冒然地上去了.我們都在草稿紙上又畫又連.可怎么也連不出來.女生們看著這圖,總尋不著頭腦;男生們久攻不下則開始交頭接耳.這情況持續(xù)了幾分鐘后,一個顫抖的男性聲音打亂了這一切.原來是我班的搞笑歌手陳飛是也.他說他想出了解題的方法,于是就上去連.可最后還是剩下一個沒連住.他就只有表演節(jié)目了 .他開始唱歌,我們都強(qiáng)忍著使自己不要笑出聲來.可當(dāng)他表情,動作實在太豐富的時候.我們就再也忍不住了.個個都大笑起來.笑得前仰后合,笑得肚子痛笑得流眼淚,笑得直拍桌.這一切使陳飛感到莫名其妙,再也唱不下去了.這一情況持續(xù)了好久,好久.之后,我們又開始思考這道題.教室里一直還回蕩著剛才的笑聲.真是余音繞梁,三日不絕.不時還會有同學(xué)發(fā)出剛才的笑聲.陶藝?yán)蠋熆凑呶覀儌個茫然的表情.臉上藏著一絲微笑.許久,這才在黑板上寫下了這兩個大字——“無解”.“啊?!”全班一片嘩然.這道題讓我們知道了——做事不能被表面現(xiàn)象所迷惑,有時候問題的.答案就是那么簡單.

  一次,學(xué)校要舉行籃球比賽.可是第一場比賽時,我們都不知道.老師讓我們排隊去籃球場.我們才知道是籃球比賽.一聽是籃球比賽.甭提有多高興了.尤其是男生,因為他們可以再次翱翔于球場之上,穿梭于籃球之間.第一場比賽是與一班比.我們班的男生太低估一班了.結(jié)果以一球之差輸?shù)袅?也許是我班男生太弱了,也許是對手太強(qiáng)了,也許是惡運常常結(jié)伴而行.導(dǎo)致了接下來的三場比賽都輸?shù)囊粩⊥康?導(dǎo)致了我們對于再次的比賽都沒有信心.導(dǎo)致了劉老師在最后的一場比賽前對我們進(jìn)行了一次說教.對我們的比賽隊員進(jìn)行了一次調(diào)整.給我們鼓足了信心,給我們振奮了精神.在比賽場上,我們的隊員容光煥發(fā).拼命地?fù)屒?投球.我們的啦啦隊也不甘示弱拼命的喊著:“加油!加油!”我們的才女何夢麗還編了一句口號叫作“六班,六班,永輝煌.英雄,英雄,你最棒.”在我們的共同努力下,我們終于取得了最后的一次勝利.我們的班主任劉老師也非常地開心.在放學(xué)前又對我們進(jìn)行了一次說教.劉老師突然說道,我們班的何夢麗非常細(xì)心,還為我們的運動員每次比賽都準(zhǔn)備了一大包抽式餐巾紙讓他們擦汗.我聽完愕然一怔.這餐巾紙不是我準(zhǔn)備的嗎?怎么成了是何夢麗準(zhǔn)備的.我想應(yīng)該是我這個人很內(nèi)向吧.每次準(zhǔn)備好的餐巾紙卻不敢拿去給他們用.總是讓何夢麗帶去給他們用.難怪老師會誤會了.

中學(xué)生的生活作文 篇2

  今天在六樓資源教室舉行了一個別出心裁的比賽,當(dāng)我到教室時不少參賽選手已經(jīng)拿著活動積分表在教室門口等待比賽開始了。隨后,我簽了到,拿了表格。細(xì)看表格發(fā)現(xiàn)上面一共有七個項目,分別是“穿針引線”、“黑白分明”(分顏色不同的豆子)、“88軌道”(就是一個球在一個軌道內(nèi),軌道可以變化)、“我為珠狂”、“等級視力表”(一大堆形近字里找出一個不同的字)、“舒爾特方格”(在一個紙上按順序依次找出25個數(shù)字)、“人體不倒翁”,只需選5個即可。

  接著在馬老師的帶領(lǐng)下,我們首先來到了人體不倒翁的比賽場地,有同學(xué)先做了個示范,這個項目并不輕松,我下意識的認(rèn)為我應(yīng)該會放棄這個項目了。

  于是我就離開了人體不倒翁的比賽場地,來到了六個項目的聚集地。首先我整個教室逛了一圈,了解了每個項目的游戲規(guī)則和得分標(biāo)準(zhǔn),之后便去了我認(rèn)為最簡單的項目“舒爾特方格”和“穿針引線”,這兩個項目我非常有把握,所以如愿以償我得了兩個滿分(20分)。

  接著我去了“等級視力表”,坐在椅子上,面對著電腦的顯示屏,在這之前我在手機(jī)上玩過類似的游戲,于是我信心滿滿的隨著裁判員的一聲令下,我的眼睛緊盯著電腦屏幕,前四關(guān)都很順利,但當(dāng)我玩到要從“免”字中找出“兔”字這關(guān)時,我就覺得有點難了,找了大約15秒也沒找到,這時我急得像熱鍋上的螞蟻一般,感覺手里冒出了冷汗,我又用眼睛快速掃描著每一行字,總算功夫不負(fù)有心人,我找到了。就這樣我又順利地過了三關(guān)。當(dāng)我玩到第八關(guān)(最后一關(guān))時,聽到裁判在說這一關(guān)最難了,他們找了好久才找到的'。聽到他們這樣說,我在心里對自己說“我一定要找到”。我仔細(xì)地比較著兩橫的長短(“士”與“土”),我最終找到了,很開心我又拿到了滿分。

  緊接著我去了“黑白分明”,玩的人還挺多的。輪到我時,心里還有點緊張,怕分?jǐn)?shù)可能會有點低。幸好在規(guī)定時間內(nèi)我完成了,又一次拿了滿分。

  最后我去了“我為珠狂”,夾彈珠分為兩種,一種是等級低一點的,呈橢圓形的,另一個完全是彈珠,難度特別大。我選擇了難度低的,要拿滿分要夾30個,在我夾彈珠的過程中,我的手在抖(或許是因為太緊張了),很遺憾最后我只夾了28個,就差兩個啊,只得了15分。

  就這樣我“過五關(guān)斬六將”順利的完成了5個項目,得到了95分,雖然很可惜沒有拿到滿分,但我依然受益匪淺。這些項目其實就在鍛煉我們的一個能力——專注力。正如韓非子所說的左手畫圓,右手畫方,則兩不成。

中學(xué)生的生活作文 篇3

  在我們的學(xué)校,有一個五彩繽紛的廣場,那個地方是我們校園最美好的一角,你想知道嗎?那么接下來你要看好了哦!

  一進(jìn)校門口,就是我所說的美麗的廣場了。在這個廣場里,最引人注意的就是木棉樹了。特別是在春天的日子里,木棉樹上黃黃的葉子開始飄落,突然長出紅彤彤的花朵。一旦有花朵落下,低年級的小朋友就會搶著撿,撿了之后,他們可能會用來玩,可能拿回家里給家人曬干煮粥。這棵木棉樹高約三層樓,像一位站得筆直的戰(zhàn)士一樣。木棉樹下面簇?fù)砹艘恍┚G油油的草,好像一個個穿著綠衣裳的小孩子在玩耍,它們玩得多快活啊!

  再走近點一看,原來草地里還隱藏著一個小花壇;▔锏幕ㄎ孱伭,有紅色、紫色、白色和黃色,其中,我最喜歡的是紫色。它們開得像燦爛的煙花,微風(fēng)吹來,隨風(fēng)舞動著,像和我們一一打招呼,真是美不勝收!

  廣場的左邊有一個籃球場,上體育課的時候,那里會分外熱鬧。

  早上,如果你在廣場里散步,便會聽到教學(xué)樓里傳來瑯瑯的讀書聲。這就是我們學(xué)校美麗的廣場,你覺得它怎樣?

  一年四季中,我最愛的是春天,但我更愛學(xué)校里春天的廣場。

  從學(xué)校的正門走進(jìn)去,就踏進(jìn)了我們美麗的廣場。抬頭一看,學(xué)校的辦公樓墻中央掛著一副對聯(lián)“童趣書趣趣趣生智,墨香心香香香怡情”,瞧,這真是一幅充滿書香氣息的對聯(lián)!廣場的右邊是教學(xué)樓,旁邊是小范圍的綠化帶。而最引人注目的莫過于那棵挺拔的木棉樹了。每當(dāng)春暖花開,木棉花開,就引來了不少的小鳥在花兒上玩耍。木棉樹的周圍,是翠綠的牽;ㄌ俸托切屈c點的各色小花。廣場的左邊就是羽毛球場,相鄰的就是兩個籃球場了,球場的周圍種了幾棵郁郁蔥蔥的大樹。每到夏天,大樹不僅成為了鳥兒的樂園,還為那些小球員遮蔭送涼,讓孩子們感覺非常舒適。

  大課間到了,廣場上響起了一陣陣悅耳的聲音,那是同學(xué)們要踏步的音樂。一排排整齊的隊伍,踏著有力的步伐,從教學(xué)樓里魚貫而出。一個個同學(xué)昂首挺胸、精神飽滿,頓時,給這個寬敞而又美麗的廣場增添了許多生機(jī)。

  我愛我們的學(xué)校,更愛那美麗而又充滿生機(jī)的廣場。

  我們的學(xué)校四季如春、美麗如畫,我愛我們的學(xué)校。

  踏進(jìn)學(xué)校的大門,就是廣場。一眼就看見廣場右邊種著一棵高大的木棉樹,約有三層樓這么高。它默默地站在廣場邊,高大挺拔的身軀,像穿著紅衣裳的一名光榮的戰(zhàn)士。木棉樹上還未見一片綠葉,但火紅的花朵已布滿枝頭。廣場的左邊有個花壇,里面不僅種著玫瑰,還有許多無名小花,星星點點的,異常美麗。

  接著,我來到了操場,塑膠跑道讓人真想在上面奔跑。不禁讓我想起在運動會上,運動員在跑道上揮灑汗水、奮力拼搏,同學(xué)們不由得鼓掌叫好。操場周圍布滿了許多健身器材,同學(xué)們在那里盡情地玩耍。

  下課了,這時,同學(xué)們都在教室待不住了,不約而同地跑到操場上,欣賞著這滿園生機(jī)勃勃的春色。頭上的小鳥歡樂地歌唱,四周的樹木都長出了新枝嫩葉。

  啊,我們的操場真美,我愛我們的學(xué)校。

  我的學(xué)校在樂從鎮(zhèn)中心,是一座美麗的校園,這里花美、草美、人也美!

  經(jīng)過樂平路,老遠(yuǎn)就能看見一座座威嚴(yán)的五層建筑群,中間的一座建筑上寫著“學(xué)會關(guān)愛,學(xué)會實踐,學(xué)會甄別,學(xué)會生活”十六個大字,在陽光下熠熠生輝,這就是我們的學(xué)校——樂從小學(xué)。

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是我們的教學(xué)樓,那里是辛勤的老師把我們教育成有學(xué)問、有素質(zhì)的人才的地方,那里也是教會我們真、善、美的純潔“圣地”。教學(xué)樓后面是食堂和操場。先從操場說起吧,我們的操場非常漂亮,紅色的跑道圍著一片綠茵草地,拼成了一大個一紅一綠的“回”字。綠油油的草地非常可愛,讓你都不忍心在草地上面奔跑、玩耍。操場右邊是飯?zhí)煤退奚,在宿舍的二樓也有一個我們?nèi)嗤瑢W(xué)都喜歡的不得了的地方,那就是游樂場,里面有滑滑梯、蹺蹺板、云梯等等好玩的器械。每當(dāng)輪到我們班去玩的時候,每個人都開心的像猴子有了全世界的香蕉,兔子有了吃不完的胡蘿卜似的,叫呀,跳呀,別提有多高興了。

  在操場的一角,有一個小花壇,里面種著許多的金銀花和月季花,到了春夏季,里面的花兒全開了,整個校園都彌漫在甜蜜的花香里,我偶爾忍不住偷偷的摘一朵金銀花,把花的蕊拔出來,吸上面的一小滴蜜汁,甜極了!

  我愛我的校園,也愛這里的花朵,他們都是我心里最甜美的篇章!

  我在樂從小學(xué)讀書,這里可美了,處處景色宜人,到處洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語。其中我最喜歡的'是植物園。

  走進(jìn)植物園,到處一片蔥綠。沿著小路往里走,在一處不起眼的地方長著一棵七彩竹竿。它那又粗又大的莖托著那些細(xì)長的葉子奮力向上生長。七彩竹竿的葉子有橙、黃、綠三種顏色,這大概就是人們給它取這個名字的原因吧。

  再往里走,小路左側(cè)有一叢叢的非洲霸王樹。那火紅的花顯得格外顯眼,花朵一簇簇的,猶如一把把火。這種樹還有兩個“衛(wèi)士”保護(hù)它呢,一個是葉子,它的葉子很硬,周邊長著一排鋸齒,像鋒利的鋸子,讓你不敢接近;第二個是莖,它的莖長滿了刺,齜牙咧嘴的,霸氣十足。霸王樹還很喜歡陽光充足的地方,陽光越多長得越茂盛。

  小路右側(cè),長著一棵紫杜鵑。紫杜鵑的花兒可香了,在不遠(yuǎn)處就能聞到香味;紫杜鵑的葉子可綠了,綠得像被噴過綠色的油漆。從遠(yuǎn)處望去,仿佛那翠綠的葉子上托著一顆顆淡紫色的夜明珠。生長在一旁的桂花也不甘示弱,矮矮的樹上開滿了一簇簇的小小的花,嬌嫩得像一碰就會掉下來。桂花的花香可不遜色于紫杜鵑,走進(jìn)一聞,香味撲鼻而來,沁人心脾。

  植物園還有高大的龍爪樹、茂密的芒果樹、番石榴、雞蛋花……品種多得數(shù)不勝數(shù)。

  下課時,一年級的小朋友總喜歡在這兒玩耍,嬉戲聲給植物園增添了活力。我喜愛植物園,不單因為它的美,還因為它記錄了我們的歡聲笑語,給我們留下了美好的童年回憶。

中學(xué)生的生活作文 篇4

  在這所學(xué)校讀書的孩子,大部分都是縣城的,平時都是三點一線,來去匆匆,只有在周末的時候才有時間放松一下一周的緊張心情。在這個星期六下午大掃除結(jié)束,同學(xué)們背著書包就要離開教室,李陽叫住了段紅玉、李玉、吳靈慧,王斌、還有張軍和劉墩子這幾個比較要好的同學(xué),你們等一下,一會還有事說。李玉問道:“大班長有什么事?”雖然李陽現(xiàn)在已經(jīng)是學(xué)校的團(tuán)支部書記,可在大家的心中他依然還是她們的班長,李陽微笑著看著大家,不說話。吳靈慧忍不住開口問道:“我的大班長有什么事這么神秘。俊

  班里的其他同學(xué)都走完了,只留下她們幾個在教室里,李陽開口說到:“我們這幾個星期都在刻苦學(xué)習(xí)迎接期末考試,你們累嗎?”

  “怎么不累啊,都快累爬下了!”段紅玉開口說道。

  “我有一個辦法即能緩解一下疲勞又能提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,你們愿意去做嗎?”

  “有這樣的好辦法嗎?快說吧,這么神秘?我們肯定是愿意的啊!”大家對這個好班長每說的一句話都很想信。

  “我們明天去做一次郊外活動,舒展一下筋骨,吸收一下大自然的新鮮空氣,放松一下緊張的心情,你們看怎么樣?”

  好啊大班長,說具體點?李玉有些迫不急待了。

  “我們明天七點在鎖河橋頭集合,去爬駐馬山,誰也不許遲到,誰遲到了誰請客,如果大家都不遲到,我請大家!

  吳靈慧微笑的說道:“大班長,你的客是請定了,我們大家都不會遲到的`啊!”“但愿如此啊,希望你們都不要睡懶覺!很晚了,散了吧,我們回家!

  李陽吃過晚飯,把書包里書都拿出來放在桌子上,拿著空書包去街道上的商店里采購了一些餅干和水果。他望著熟悉而又陌生的華燈初上的明亮街道,心情特別放松,好多天了他一直堅持著三點一線的學(xué)習(xí)生活,心中的那根玄一上再上,一直保持著A調(diào)的音符運行,他有些累了。他也發(fā)現(xiàn),這幾天在同學(xué)們中間有一些浮躁情緒,如果在這樣堅持下去,心中的那根玄會斷的。

  第二天早上,天高云淡,晴空萬里,蔚藍(lán)的天空中偶爾有幾朵白云飄過。李陽穿著父親從上海給他買的運動服,顯得格外英俊瀟灑。6點30分他到了鎖河橋頭,同學(xué)們還沒到,他剛扎好自行車,迎面駛來三輛二六型彩色坤車,到了橋頭,從車上下來三位美麗少女,他在想這么早從那里飄來這三位美女啊,今天自己的艷福不淺啊……

  當(dāng)他還沉浸在意外的幸福之中時,三位美少女已悄然而至站在他面前,李陽抬頭看著三位美麗的少女,啊……李陽驚呆了。

  他簡直不敢想信站在他面前的三位美麗少女就是他的同學(xué)段紅玉、李玉和吳靈慧,太漂亮了,平時的校服沒有顯示她們美麗的線條和靚麗的外表,今天真讓李陽大開眼福啊,年輕的少年心理有些激動。

  李玉穿一身白底黑點的低領(lǐng)連衣裙,露出了白白的前胸,戴一頂白色的太陽帽,穿一雙白色的登山鞋,顯得純潔而美麗大方。段紅玉穿一件紅色的方領(lǐng)連衣裙,穿一雙白色起紅邊的登山鞋,戴一頂紅色的太陽帽,好像一團(tuán)火把李陽都要融化了。吳靈慧穿一身麥綠色起花邊的連衣裙,穿一雙白色起綠邊的登山鞋,戴一頂綠色的太陽帽,像一縷清風(fēng)撫平了李陽激動的心情。

  三位美麗的少女看著李陽這樣呆呆看著她們,相互看著自己的身上有什么不對的地方,問到:“大班長,我們有什么地方不對嗎?”

  李陽這才緩過神來,微笑著說:“對、對、都對,太漂亮了,我一時不敢想信你們就是和我朝夕相處的三位同學(xué)?”

  三位少女互相看看自己和對方,這才意識到自己今天的穿著打扮和往常是有些不一樣啊,她們相視笑了笑說道:“大班長,不要光看我們,看看你自己吧!一身深藍(lán)色起白條的運動衣,一雙白色的運動鞋,一頂藍(lán)色的太陽帽,搭配的多合理啊,多么英俊瀟灑!簡直就像童話里的白馬王子!如果我們還穿平時的校服能像你的同學(xué)嗎?”李陽笑了笑說:“這也是啊!我們是心有靈犀啊!”

  她們說笑著,張軍、王斌和劉墩子都到了。張軍叫道:“哇……今天我們的三位公主好漂亮啊!”

  李陽說道:“不要耍貧嘴了,快把自行車鎖好,背上水壺,我們開始爬山!

  當(dāng)李陽從書包里拿出鏈子鎖把全部自行車鎖在一起時,三位少年已經(jīng)沖上了山坡,李陽背上書包緊追其后,三位少女也不甘示弱艱難的爬行著。李陽是學(xué)校里的籃球隊長,長跑冠軍,不到一刻鐘,李陽一躍躍領(lǐng)先,跑在最前面,當(dāng)他們幾個男同學(xué)爬上了第一個山包為美麗的公主們鼓勁加油時,一道美麗的風(fēng)景展現(xiàn)在他們眼前,晨風(fēng)吹開了她們的長裙,山野中出現(xiàn)了幾朵會移動的鮮花,好美麗的風(fēng)景。☆D時幾位少年看呆了,瞬時間他們恢復(fù)了平靜,大聲喊道:公主加油……公主加油,她們好像受到了感染,加快了腳步,不一會也爬到了山包。

  李陽說到:“大家坐下來休息一會喝口水,接下來的山路更難走,男生們要發(fā)揚精神幫助女生,保證安全!

  休息了一會,李陽起身走到段紅玉身邊,摘下了段紅玉背在身上的水壺,掛在自己肩上,把手伸向段紅玉微笑著說道:“我美麗的小公主,這段山路有我保護(hù)你的安全!倍渭t玉被李陽的突然舉動,臉一下子紅了,有些不好意思。

  李玉看到李陽伸著手站在段紅玉面前,微笑的說道:“大班長,這你就偏心了,為什么不幫我和靈慧背水壺呢?”李陽笑著說道:“好啊,把你們的水壺都拿過來,我都幫你們背!”

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