中學(xué)生的生活作文

時(shí)間:2023-11-21 08:36:51 曉麗 中學(xué)生作文 我要投稿

【熱門】中學(xué)生的生活作文28篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的【熱門】中學(xué)生的生活作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】中學(xué)生的生活作文28篇

  中學(xué)生的生活作文 1

  一眨眼,愉快的暑假生活過去了,我期盼開學(xué)的心情越來越強(qiáng)烈。那天正好是九月天,充滿著對中學(xué)生活的憧憬與向往的我踏入了校園。天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,和風(fēng)煦煦。校園十分美,寬闊的操場邊上有著婀娜多姿的樹木花草的身影。在湛藍(lán)的天空下,萬物耀眼多彩,那么美麗。隨之,我的心情也開始綻放。

  知道我被分在了一班,一走進(jìn)教室,大部分的面孔都是陌生的,幾乎所有人都望著我,我也仔細(xì)地打量著他們。看見幾個以前的朋友,我便走過去跟她們聊天,她們都說很懷念小學(xué)生活,雖然我也有點(diǎn),但是我相信,中學(xué)生活將會更充實(shí)……

  坐在明亮的教室里,望著嶄新的課本,我異常欣喜,因?yàn)槌宋蚁矚g的語文、數(shù)學(xué)和英語外,又增加了許多新課程。比如科學(xué),可以帶我們?nèi)ヌ剿骺茖W(xué)的.奧秘。還有歷史,我對歷史最感興趣,因?yàn)楫?dāng)一個民族能夠從歷史中不斷汲取力量、不斷思考、不斷創(chuàng)新、不斷反省時(shí),那將是整個地球,乃至宇宙之福。

  結(jié)束了到初中的第一個星期,雖然說每天的作業(yè)不是很多,但是學(xué)習(xí)任務(wù)還是有點(diǎn)重,畢竟要學(xué)好五科的知識嘛,所以我必須得加倍努力了,不然我真的好擔(dān)心趕不上別人。 在主課中,語文老師算仁慈的了,就光看他的樣子就能看出才畢業(yè)不久,會體諒我們也是通情達(dá)理的了。但其次,英語老師最難以形容,她教育學(xué)生專用打擊法,被她教了幾天,還真有點(diǎn)受不了。

  中學(xué),是成功學(xué)子的樂園,還是放蕩少年的牢房?不管怎樣,努力了就好,慢慢來吧。

  一分耕耘,一分收獲。我得像海綿一樣,在書海中吸取知識的浪花。

  中學(xué)生的生活作文 2

  生活就像一副五彩斑斕的畫,湛藍(lán)的天空,潔白的云朵,碧綠的草地,還有五顏六色的花兒。它們讓我們感受到生活的美好。

  我因老師布置的一篇征文而煩惱,就到外面去散散心,我徘徊在小路上,身后傳來陣陣腳步聲離我越來越近,我回頭一看,是我的好朋友。我停下腳步,她向我走來,好像是看透了我的心思,問:”你怎么了?看上去不開心的樣子!拔覔u了搖頭,她突然向草地中走去,說:”等我一下!八鰜頃r(shí),手里拿著好多株蒲公英,說:”聽說吹蒲公英可以帶走煩惱,我們一起吹吧!“

  ”呼“的一聲,幾株蒲公英上的”小傘兵“們紛紛飛向藍(lán)天,像春天的柳絮,又像冬天的雪花。這一個個小精靈真的把我的煩惱帶走了。這就是友誼吧。它使我忘記煩惱。

  朋友之間的友誼,就像蒲公英,是純潔的白色。

  在北風(fēng)呼嘯的冬天里,我得了感冒,身體很不舒服,我躺在床上,爸爸坐在床前,幫我沖退燒藥,當(dāng)看到我的燒漸漸退了,他的臉上也浮現(xiàn)出笑容。媽媽忙著給我煮小米粥,端到床前,摸摸我的頭說:”還好燒退了,快把小米粥喝了吧。“黃色的小米粥盛在碗里,端起來暖暖的.,喝下后心里也是暖暖的。

  父母愛的呵護(hù),就像小米粥,是溫暖的黃色。

  早晨,我們早早來到學(xué)校,一走進(jìn)走廊,就聽見一陣陣讀書的聲音。于是,走廊上的同學(xué)們也不由的加快腳步,加入到讀書的行列里。

  上課了,同學(xué)們認(rèn)真聽講,爭先恐后地回答問題。下課時(shí)同學(xué)們活力四射的玩耍。

  臨近考試,同學(xué)們都在緊張的復(fù)習(xí),想在考試中大顯身手。大家互相競爭,互相幫助,組成了一個團(tuán)結(jié)的集體。同學(xué)們像一棵小草,努力地吸取陽光,沖破土壤,生機(jī)勃勃地生長著。

  同學(xué)之間的競爭,就像小草,是朝氣蓬勃的綠色。

  生活是五彩斑斕的,不管是黃色、綠色還是經(jīng)色,它們都是美好的。

  中學(xué)生的生活作文 3

  我的課余生活很多,有唱歌、打羽毛球、玩電腦、騎自行車等等。

  其中我最喜歡打羽毛球了,每次看爸爸媽媽把羽毛球打得飛來飛去,就像小鳥在天空中飛來飛去,我羨慕極了!

  我跟爸爸媽媽說我也想學(xué)打羽毛球,于是爸爸就先教我怎么拿球拍,接著教我怎么發(fā)球。爸爸說:“先把球向上一扔,看準(zhǔn)球,再用球拍用力一拍,球就飛過去了”。聽了爸爸的教導(dǎo),我嘗試了好幾次,沒一次能把球發(fā)過去。我對爸爸說:“這樣打太難了,我不想學(xué)了”。爸爸鼓勵我說:“做任何事都要堅(jiān)持到底,堅(jiān)持就是勝利”。爸爸又教我了如何接球,爸爸說:“接球的時(shí)候也要看準(zhǔn)球的方向、落下來的位置,反應(yīng)要快,再用力一擋”。在爸爸媽媽的.幫助下,通過一段時(shí)間的不斷練習(xí),功夫不負(fù)有心人,我終于會打了,發(fā)球和接球也難不倒我。每天吃完飯,我總是迫不及待的叫上爸爸媽媽一起去打羽毛球。

  課余生活讓我收獲很多,不僅鍛煉了身體,也讓我們的生活更加豐富。

  中學(xué)生的生活作文 4

  六年級的漫長暑假如白駒過隙般流逝了,為我送走了快樂的小學(xué)歷程,為我迎來了緊張的中學(xué)生活。雖然有些不舍,但是也沒辦法,因?yàn)槲矣瓉砹巳松牡谝粋轉(zhuǎn)折點(diǎn)——初中。

  當(dāng)我背著書包,沉穩(wěn)的邁進(jìn)鎮(zhèn)中這座知識殿堂時(shí),感覺總是不對勁,像丟了什么似的。是童年嗎?是快樂嗎?是,又不是。這里的一切都是陌生的:陌生的校園,陌生的面孔,陌生的一切,丟了往日那串銀鈴般的笑聲。

  我正在努力適應(yīng)著這里的一切,尋求友情,努力學(xué)習(xí)。適應(yīng)了幾天,感覺這里就像是一個永不停止的轉(zhuǎn)輪,每天都在不停地運(yùn)轉(zhuǎn),沒有絲毫間隙來供你歇息。送走了語文老師,迎來了數(shù)學(xué)老師,送走了數(shù)學(xué)老師,迎來了英語老師?傆X得時(shí)間緊迫,原來又加了四門功課:地理,生物,歷史,政治。這些功課每天在我的腦袋里打轉(zhuǎn),但是,想起了那些偉大的.工程師,科學(xué)家,還有每天在崗位上奔波的父母,想起了自己的理想,體內(nèi)就活躍起了無限力量來扶持這些功課。沒周的考試不斷,但每次刷下來的同學(xué)也不斷。為了自己的學(xué)業(yè),瞌睡要忍,病痛要忍,只要忍住這些,就又有了時(shí)間來學(xué)習(xí)。

  我們這些學(xué)生都這么緊張,那我們偉大的園丁就更閑不住了。每天一抬頭便是堆積如山的做業(yè)要批改,想到了老師的嘔心瀝血,我的眉頭又皺了皺?偛荒軐Σ黄鹄蠋煹男量喟桑种械墓P又捏的更緊了。

  思念著快樂的小學(xué)生活,品味著初中的生活。期盼著未來的高中生活,憧憬著以后的大學(xué)生活。唉,看著未來的漫漫長路,真是讓我不敢想象!

  讓我們努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),為我們的未來打造堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!努力吧!

  中學(xué)生的生活作文 5

  一眨眼,愉快的暑假生活過去了,我期盼開學(xué)的心情越來越強(qiáng)烈。那天正好是九月天,充滿著對中學(xué)生活的憧憬與向往的我踏入了校園。天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,和風(fēng)煦煦。校園十分美,寬闊的操場邊上有著婀娜多姿的樹木花草的身影。在湛藍(lán)的天空下,萬物耀眼多彩,那么美麗。隨之,我的心情也開始綻放。

  知道我被分在了一班,一走進(jìn)教室,大部分的面孔都是陌生的,幾乎所有人都望著我,我也仔細(xì)地打量著他們。看見幾個以前的朋友,我便走過去跟她們聊天,她們都說很懷念小學(xué)生活,雖然我也有點(diǎn),但是我相信,中學(xué)生活將會更充實(shí)……

  坐在明亮的'教室里,望著嶄新的課本,我非常欣喜,因?yàn)槌宋蚁矚g的語文、數(shù)學(xué)和英語外,又增加了許多新課程。比如科學(xué),可以帶我們?nèi)ヌ剿骺茖W(xué)的奧秘。還有歷史,我對歷史最感興趣,因?yàn)楫?dāng)一個民族能夠從歷史中不斷汲取力量、不斷思考、不斷創(chuàng)新、不斷反省時(shí),那將是整個地球,乃至宇宙之福。

  結(jié)束了到初中的第一個星期,雖然說每天的作業(yè)不是很多,但是學(xué)習(xí)任務(wù)還是有點(diǎn)重,畢竟要學(xué)好五科的知識嘛,所以我必須得加倍努力了,不然我真的好擔(dān)心趕不上別人。 在主課中,語文老師算仁慈的了,就光看他的樣子就能看出才畢業(yè)不久,會體諒我們也是通情達(dá)理的了。但其次,英語老師最難以形容,她教育學(xué)生專用打擊法,被她教了幾天,還真有點(diǎn)受不了。

  中學(xué),是成功學(xué)子的樂園,還是放蕩少年的牢房?不管怎樣,努力了就好,慢慢來吧。

  一分耕耘,一分收獲。我得像海綿一樣,在書海中吸取知識的浪花。

  中學(xué)生的生活作文 6

  帶著豆蔻的芳芬,我步入了花季的殿堂,踏上了中學(xué)的方舟,開始了人生的遠(yuǎn)航。

  踏出小學(xué)的校門,邁進(jìn)了人生另一個起點(diǎn)——中學(xué),那是多么令人向往的字眼,可是,我卻嘗盡了苦頭。在小學(xué),每天可以回家品嘗媽媽的手藝;每天能對著空調(diào)吹;每天都有洗衣機(jī)默默無聞地工作;每天都能快樂地對著電腦……可這一切都變了,變得遙遠(yuǎn)無期。每天都要在學(xué)校里度過(星期五晚回家星期日回校);每天只能吃著飯?zhí)美锬菐椎涝缫殉阅伒牟;每天只?人吹一部風(fēng)扇……所以,我哭了,我變得十分絕望,似乎有點(diǎn)度日如年的感覺。最重要的我的`成績竟然一落千丈(從開學(xué)的幾次測驗(yàn)來看),語文是我的強(qiáng)項(xiàng),可是,第一次測驗(yàn),滿分60分的試卷,我僅僅得了50分,我傻拉,我哭不出來,卻笑了出來,我不敢相信這是事實(shí),我拼命地卡自己,不辛的是,這是事實(shí);語文的成績我覺得失敗乃成功之母,可是,數(shù)學(xué)又失敗了,我無法面對小學(xué)畢業(yè)時(shí)老師對我深深地話,對我無限的寄托,對我無限的信任,我真的哭了,我無法面對老師的寄望,好象一個泄了氣的氣球,我多么愿意相信這是一個夢,一個很快解開的夢……可是,一個正班長卻改變了這一切。老師突然宣布初一(2)班的正班長是我時(shí),我先是一驚,我以為我聽錯,可老師用深信的目光看著我,說:對,是你,你在小學(xué)是非常優(yōu)秀的班干部,我希望你能成功,快卸開你的包袱吧!

  ”哇,這是多么深的一句話,原來老師一切都看到拉,那我還怕什么,勇敢地走下去吧!

  中學(xué)呀!

  中學(xué)!

  你帶給我無限的歡與悲,無限的感慨。生活是美好的,珍惜生活給予的一切,莫辜負(fù)陽光的溫暖和雨露的滋潤!

  讓我們攜手創(chuàng)造,駛進(jìn)成功的彼岸!

  中學(xué)生的生活作文 7

  在歡笑與祝福中,我離開了母校。別人羨慕的眼光,期待的眼神,贊賞的語言成為我升入重點(diǎn)中學(xué)最好的祝愿。因此,我沉浸在對初中生活中,無限的憧憬之中。

  改變自我

  從暢想跨進(jìn)中學(xué)校目的的那一刻起,我就知道我再也不是那個乳臭未干的毛孩子了。三年,對我來說短暫而又漫長,這并不矛盾。將它視為充滿活力、見證成長、走向青春的三年,這必然短暫。如若把它看作是充滿約束,管理嚴(yán)格的三年,又似乎是漫長得不能再漫長了。這三年是一個人成長的過程,我會竭盡全力地不斷學(xué)習(xí)知識,開闊我的眼界。我的初中生活,將會在我不懈的努力下,迎來屬于自己的燦爛輝煌。

  我的希望

  在六年的小學(xué)生活中,我最難忘的就是我的語文老師邵老師,她博學(xué)幽默,善于觀察。自從她當(dāng)了我的班主任以后經(jīng)常鼓勵我參加各種娛樂活動,來鍛煉我的膽量。經(jīng)常給我講解習(xí)題,讓我的成績直線提高……我要感謝邵老師。馬上要上初中了,我希望會遇到一位像邵老師一樣認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。

  學(xué)習(xí)生活

  我快要小學(xué)畢業(yè)了,但數(shù)學(xué)成績并不是很好,我知道初中數(shù)學(xué)很難,我想當(dāng)設(shè)計(jì)師,必須學(xué)好數(shù)學(xué)。所以我決定初中必須要努力學(xué)習(xí)改變現(xiàn)在的這種局面,我必須靜下心來好好學(xué)習(xí),一步一個腳印,踏踏實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ)。

  年輕的音符在飄散,滋潤著明天的理想。告別了簡單而美好的小學(xué)生活,我開始有了新的夢;告別了天真的童年時(shí)代,迎來了黃金時(shí)代;告別昔日的`云彩,我捧起了金色的朝陽。踏著青春的步伐,和著瑯瑯節(jié)奏的書生,即將開始我的初中生活……

  這就是我對初中生活的暢想,我的初中生活將會是一曲青春的樂章,一個美麗的開始。

  中學(xué)生的生活作文 8

  “逝者如斯夫,不舍晝夜。”短短九個字,孔夫子就將時(shí)間的流逝給描述了出來。是啊!光陰似箭,日月如梭,時(shí)光如白駒過隙一般逝去,這流逝的六年時(shí)間,像針尖在大海上劃過,了無聲息,毫無蹤跡。

  可這六年確確實(shí)實(shí)的過去了,轉(zhuǎn)眼間,我就已經(jīng)度過了小學(xué)生活,即將步入初中生活,成為一名光榮的初中生。在進(jìn)入初中之前,就讓我好好的暢想我那將要如約而至的初中生活吧!

  我希望我在初中里,能夠達(dá)到我的目標(biāo)——全班前十!

  為了達(dá)到全班前十,我首先要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,要努力提高數(shù)學(xué)成績,進(jìn)入全班前五。我還要將自己對文綜的興趣轉(zhuǎn)化為成績,將這初中的'新科目考得越來越好!

  而在我不擅長的文科與科學(xué)上,我要取長補(bǔ)短,向身邊同學(xué)學(xué)習(xí),只要進(jìn)入班級前十五,我便心滿意足了。按照這個計(jì)算,我的總成績少說也能在班級前十,努力一下,還能進(jìn)前五!

  除了在班級中的排名,在年級中的排名更是至關(guān)重要。而在年級中的排名,我的目標(biāo)是進(jìn)前五十八,也就是前四分之一。選這個數(shù)是因?yàn),按照二零一九屆畢業(yè)生的比例,進(jìn)前四分之一,就能考進(jìn)前三所重點(diǎn)高中,而我的目標(biāo),是學(xué)軍!

  為了這個目標(biāo),我要好好努力。初中的日子,不會像小學(xué)那么輕和松愜意,所以我要在初中努力學(xué)習(xí),做到樣樣落實(shí),天天堅(jiān)持,讓我的成績穩(wěn)步提升!

  最后,我還是要感謝在這六年陪伴我成長的同學(xué)與老師,謝謝你們的陪伴。是你們的陪伴,讓我能奮力生長,茁壯成長。多虧了你們,我才能有更好的未來!

  中學(xué)生的生活作文 9

  初中生活是充實(shí)的,同時(shí)也是忙碌的。在這周二,我充分地體會到了初中的忙碌。

  那天,班里要布置板報(bào),由于我是暫定的宣傳委員,這件事自然落在了我頭上。以前在小學(xué)出板報(bào),老師會給予很多的幫助,然而到了中學(xué),事情就變得不同了。

  放學(xué)后,班主任把我和另一位宣傳委員叫到了辦公室,說到:“把這些自我介紹和照片貼在一起,然后再貼到墻上,最好別貼得太死板!闭f著,就遞給我們一疊自我介紹、照片和一把剪刀、一卷膠條!澳菓(yīng)該怎么貼?”另一名同學(xué)問,“你覺得怎么好看就怎么貼。”我們終于無話可說,也不好意思再問,回到教室布置了起來。

  沒想到回到教室,我們發(fā)現(xiàn)許多介紹上竟然沒有寫名字。無奈之下,我們只好在一篇篇英語介紹里慢慢找名字。費(fèi)了九牛二虎之力,才貼好照片。接著,我和另一名女生又忙著設(shè)計(jì)起板報(bào)來。由于要自己設(shè)計(jì),我們忙上忙下地折騰了好久,終于做出了一幅漂亮的板報(bào)。我出了一身的汗,低頭一看表,嚇了一跳!拔覀兏闪艘粋小時(shí)。唉,回家還有很多作業(yè)呢!”我叫。那名同學(xué)也大吃一驚:“啊?我今晚還有課呢!”我不禁暗暗叫苦。這時(shí)老師進(jìn)來了,看見板報(bào),驚喜地贊揚(yáng)了我們。但我們哪有心情聽,一臉急切。老師看了我們的樣子,立刻明白了,笑道:“你們是不是急著回家,那今天就到這兒,可以走了!蔽覀兟犃,連忙飛一般地跑出了學(xué)校,各自回了家。

  第二天,來到學(xué)?匆娡瑢W(xué)們議論著板報(bào),心中有了些安慰和感慨。這時(shí),一名合唱隊(duì)的同學(xué)告訴我:“今天2:30放學(xué),合唱隊(duì)同學(xué)要到4:30.——你應(yīng)該也是合唱隊(duì)的吧?”我的.笑容僵在了臉上……

  中學(xué)的生活真是忙碌,但同時(shí)也是絢麗多彩的。不知以后的生活又會怎樣地有趣呢

  中學(xué)生的生活作文 10

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,六年過去了。六年!我嘗盡了無數(shù)喜怒哀愁……以前,我常盼著畢業(yè),可真正輪到我,伴著別人羨慕的目光,我眼底流露出無盡的哀愁……在留戀簡單而美好的小學(xué)生活的同時(shí),開始暢想繁忙而豐富的中學(xué)生活。

  鏡頭一:學(xué)習(xí)方面

  在初中,又新增了好幾門學(xué)科:歷史,地理,化學(xué)……這無疑是告訴我們初中生活會更加繁忙。如果不管理好自己的作息和時(shí)間,肯定會給自己帶來許多麻煩,不僅沒有時(shí)間組織活動,就連學(xué)校里的功課也無法按時(shí)完成。所以,我得給自己計(jì)劃一張作息時(shí)間表,合理安排時(shí)間。數(shù)學(xué)是最讓我頭疼的科目,所以,我會把大部分精力花在理科上,把理科分?jǐn)?shù)往上拉。我會努力刷題,認(rèn)真聽課,有不懂的就請教老師和同學(xué)……我最拿手的學(xué)科當(dāng)然就是語文了,在語文學(xué)有余力是我會溫故而知新,并且?guī)椭鷦e的'同學(xué),課外習(xí)題也要常做!同時(shí),我要多看可外事,多讀經(jīng)典名著,增長知識。

  鏡頭二:朋友相處

  畢業(yè)自后,我最怕的就是朋友相處了。畢業(yè)后,相處兩年的同學(xué)們各奔東西,有的甚至以后再也見不到了。怕和曾經(jīng)的同學(xué)失去聯(lián)系,又怕和新一個班的同學(xué)相處不融洽,被孤立。我性格開朗,有一個摯友,可我們卻不在一個學(xué)校,為了保護(hù)我們之間的友誼,我們會在周末一起出去“浪”!

  鏡頭三:師生關(guān)系

  在下一學(xué)期,我希望有一個幽默風(fēng)趣的老師,年齡差距不大,之間沒有隔閡。我不指望他能像我的母親,而是希望他能像我的一位好友,一起傾訴心聲,成為我的“啟明星”,給我只像一條正確的道路。

  年輕的音符在飄散,滋潤著明天的理想。告別了,我那簡單而又美好的小學(xué)生活。你好啊,我那繁忙而又充實(shí)的初中生活!

  中學(xué)生的生活作文 11

  帶著豆蔻的芳芬,我步入了花季的殿堂,踏上了中學(xué)的方舟,開始了人生的遠(yuǎn)航。

  踏出小學(xué)的校門,邁進(jìn)了人生另一個起點(diǎn)——中學(xué),那是多么令人向往的字眼,可是,我卻嘗盡了苦頭。在小學(xué),每天可以回家品嘗媽媽的手藝。每天能對著空調(diào)吹。每天都有洗衣機(jī)默默無聞地工作。每天都能快樂地對著電腦……可這一切都變了,變得遙遠(yuǎn)無期。每天都要在學(xué)校里度過。每天只能吃著飯?zhí)美锬菐椎涝缫殉阅伒牟。每天只?人吹一部風(fēng)扇……

  所以,我哭了,我變得十分絕望,似乎有點(diǎn)度日如年的感覺。最重要的我的成績竟然一落千丈,語文是我的強(qiáng)項(xiàng),可是,第一次測驗(yàn),滿分60分的試卷,我僅僅得了50分,我傻拉,我哭不出來,卻笑了出來,我不敢相信這是事實(shí),我拼命地卡自己,不辛的是,這是事實(shí)。語文的成績我覺得失敗乃成功之母,可是,數(shù)學(xué)又失敗了,我無法面對小學(xué)畢業(yè)時(shí)老師對我深深地話,對我無限的寄托,對我無限的信任,我真的哭了,我無法面對老師的寄望,好象一個泄了氣的氣球,我多么愿意相信這是一個夢,一個很快解開的夢……

  可是,一個正班長卻改變了這一切。老師突然宣布初一(2)班的正班長是我時(shí),我先是一驚,我以為我聽錯,可老師用深信的目光看著我,說:“對,是你,你在小學(xué)是非常優(yōu)秀的`班干部,我希望你能成功,快卸開你的包袱吧!”哇,這是多么深的一句話,原來老師一切都看到拉,那我還怕什么,勇敢地走下去吧!中學(xué)呀!中學(xué)!你帶給我無限的歡與悲,無限的感慨。

  生活是美好的,珍惜生活給予的一切,莫辜負(fù)陽光的溫暖和雨露的滋潤!讓我們攜手創(chuàng)造,駛進(jìn)成功的彼岸!

  中學(xué)生的生活作文 12

  總覺得畢業(yè)是件遙遙無期的事情。上一秒還在思考這件事,下一秒,就站在了舉行畢業(yè)典禮的操場上。我看著十分熟悉的教學(xué)樓,突然覺得它們是如此美麗,在夕陽余暉的照耀下發(fā)著奇異的光芒。離別的時(shí)刻,在一分一秒地逼近?粗饾u遠(yuǎn)去的同學(xué)們,六年的時(shí)光已流去。再向前,是中學(xué)。我的眉頭微微皺起,看向同伴的背影。遠(yuǎn)方的新世界,又有什么呢?進(jìn)入中學(xué),是一次我們的離別。

  隨著時(shí)間的推移,中學(xué)的大門向我敞開。我想到新的校園,新的老師同學(xué),不禁對中學(xué)有了一絲向往。媽媽常常在我耳邊說,小學(xué)已經(jīng)過去了,迎接我的是更廣闊的世界。有了這句話,我便有了對中學(xué)知識的好奇心。我買來初中的科目教材,成天一邊看,一邊幻想著中學(xué)老師上課時(shí)的樣子。之前對中學(xué)的怨恨一并飛得不知去向了。

  有幾天一連好長時(shí)間在下雨,準(zhǔn)備參觀中學(xué)的計(jì)劃也沒辦法實(shí)施。我也是一邊懷念小學(xué),一邊向往中學(xué)。于是,偶然路過母校時(shí),我便眼睛直勾勾地看著小學(xué),看著曾經(jīng)的教學(xué)樓,操場,主席臺……。這里的一切都是我今生難忘的'東西。

  偶然路過中學(xué),我便興致大增,望著教學(xué)樓不肯轉(zhuǎn)換目光,似乎非要看個透才肯罷休。這時(shí)候,我的幻想就來了,老師會是什么樣,同學(xué)會是什么樣,教室,操場又會是什么樣……我很樂意去思考,幻想,這會帶給我無盡的歡樂。

  中學(xué)的科目多,書也多,我越看越喜歡,把讀教輔書當(dāng)作暑假一等大事,外出旅游也要裝在包里,走到哪兒背到哪兒。

  將來中學(xué)到底怎樣,我不知道。縱然我對小學(xué)有萬般不舍,但我總是要邁上更高的臺階。我敢肯定,中學(xué)生活,絕對會像太陽中的雨滴,成為比太陽更耀眼的光芒。

  中學(xué)生的生活作文 13

  在今年,我結(jié)束了小學(xué)生涯,跨入了中學(xué)的大門,我發(fā)現(xiàn)中學(xué)生活并不是那么糟糕!

  中學(xué)是一個新的階段,也是一個新的開始,在中學(xué),我們要“扮演”新角色。有人覺得,我還要再混三年;有人覺得,小學(xué)學(xué)習(xí)不太好,要抓住新的開始奮發(fā)努力;還有人覺得,即使到了中學(xué)也要出類拔萃;每個人仿佛帶著各自的使命。中學(xué)由小學(xué)三門課主課變?yōu)槠唛T主課,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)讓每個同學(xué)都有了負(fù)擔(dān),但在這個知識改變命運(yùn)的時(shí)代,每個人都該有目標(biāo),新的目標(biāo)和要求能激發(fā)我們的潛能,激勵著我們不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。俗話說:“沒有目標(biāo)的人,和咸魚有什么區(qū)別?”所以,每個人都要給自己立一個目標(biāo)!捌埲招,日日新,又日新!蔽覀兠刻於家凶觥白詈玫淖约骸钡纳鼪_動。

  我覺得中學(xué)生活還給我們很多機(jī)會。比如說,我們在新的`環(huán)境中,有機(jī)會改變在父母和老師心中那些不夠完美的形象,重新塑造一個嶄新的自己。多方面的學(xué)習(xí)可以開拓我們的視野,豐富我們的大腦,讓我們更好地在知識中成長。在中學(xué)除了課程學(xué)習(xí)外,會有很多社團(tuán),可以讓我們的課余生活變得多姿多彩,讓校園生活變得生動有趣。褪去小學(xué)的稚嫩,我們會遇到更多志同道合的同學(xué),甚至是一生的摯友,可以一起并肩作戰(zhàn),如此等等……

  有人說,中學(xué)生依然是懵懂的孩子,其實(shí)中學(xué)生正在長成大人;有人說,中學(xué)時(shí)代離職業(yè)選擇還很遙遠(yuǎn),其實(shí)中學(xué)階段是人生成長的十字路口。只要有目標(biāo)有行動,熱愛生活努力拼搏,相信中學(xué)時(shí)代就是我們?nèi)松凶蠲篮玫哪耆A!

  中學(xué)生的生活作文 14

  唉,中學(xué)生活就是沒有在小學(xué)時(shí)舒服。中學(xué)科目太多,許多人都開始偏科,我也不例外。到了八年經(jīng)又增加了一門物理。剛學(xué)習(xí)時(shí)興致勃勃,可是半個學(xué)期下來,一看到那些計(jì)算題,我的頭就大了。

  下午的第一節(jié)課是物理,我不禁又埋怨起來,怎么每天都上物理。其實(shí),一個星期才四節(jié)課,但我總覺很多,幾乎每天都在上,所以我在上課時(shí)一不留神就會思想開小差。就那么不巧,那節(jié)課老師說了一個重點(diǎn)題型。結(jié)果因?yàn)樗枷腴_小差,沒有聽到解題方法,布置作業(yè)時(shí),其中有一題的題型跟老師說的一模一樣。我傻眼了,這可怎么辦?班級太吵,我想了半天也想不出來。最后我把作業(yè)往旁邊一推,心想:算了,不想了,反正明天早上交,晚上回去寫,要是再寫不出來找別人的作業(yè)本來抄一下。

  放晚學(xué)回到家里,又忘了沒“借”別人的作業(yè)本?磥碇挥凶约合肓。我有個習(xí)慣:喜歡早上一大早起來寫字,所以我晚上通常不加夜班。并且今晚最愛的.電視劇大結(jié)局,我怎能錯過。

  第二天早上,我起了個大早,坐在桌子旁對著作業(yè)本發(fā)呆。不寫不行,沒辦法,我只好拿著老師昨天講過的習(xí)題,自己開始解答。終于,皇天不負(fù)有心人。我終于解答出來了!我又用這種方法解答了老師布置的作業(yè),答案與參考書上的答案一個樣。當(dāng)時(shí)我高興的勁沒法說,大叫一聲,結(jié)果把弟弟吵醒,雖然他罵我神經(jīng)病,但我仍然很高興,在這里我可要聲明一下:雖然有答案,但沒有解題思路,所以有答案也沒用,F(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)到成功的感覺是那么好,學(xué)習(xí)又是這么開心快樂。

  我現(xiàn)在才真正領(lǐng)悟到一個道理:只要你肯堅(jiān)持不懈,就一定會成功。并且在你成功的時(shí)候,你會發(fā)現(xiàn)身邊的一切事物和事情都是美好的。

  中學(xué)生的生活作文 15

  六年,六年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,很快,迎來了我的初中生活。雖有些不舍,但來的終究會來,去的終究也會去,想到這一點(diǎn)也仿佛一切都釋懷了。

  九月,秋高氣爽,帶著滿懷的好心情踏入了初中的校門,我憧憬著初中未來的生活,想像著以后三年來的好伙伴、老師。又帶著滿懷的期待去了教室報(bào)告,我像是來晚了,班里已坐滿了人,看著一張張不熟悉的臉,又帶著幾分拘束感找到了一個角落,靜靜的等待老師的到來。

  老師要比我想象的要和藹,我覺得初中老師往往都是繃著一張臉十分嚴(yán)肅讓人很難接近,但我們這位老師既和藹又對我們很負(fù)責(zé)任,令我也不由得想認(rèn)認(rèn)真真聽好每一節(jié)課。

  初中,我意識到了我背上抗負(fù)著的責(zé)任,有父母的關(guān)懷,有老師的教導(dǎo),也有伙伴們的期待,令我在初中學(xué)習(xí)上努力向前。

  初中,多么陌生的名詞,許多孩子也許從未體驗(yàn)過初中的生活,初中,需“獨(dú)立”,如果你的腦海中沒有這個名詞你的學(xué)習(xí)成績將掉入萬丈深;初中,需“認(rèn)真”初中老師的教學(xué)速度比小學(xué)明顯快,如果你在課堂上沒做到這個名詞,那你就會漏聽許多的'重要知識;初中,需“團(tuán)結(jié)”,在你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不扎實(shí)的情況下,與朋友交流學(xué)習(xí)也是一個很重要的方法。

  初中,一個全新的開始,大家又重回到最初的起跑線,人人平等,只要誰努力誰就在前頭,誰認(rèn)真誰就能第一突破終點(diǎn)線。

  初中,我們面臨著人生中第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),又是激動,又是興奮;厥走^去,我們懶懶散散,歡歡樂樂;立足今日,我們胸有成竹,埋頭苦干。

  “不做最好的自己,只做比明天更好的自己”初中生活,怎不如此?

  中學(xué)生的生活作文 16

  一個月的寒假生活即將結(jié)束;仡欉@一個月以來感覺自己的收獲還是挺多的。在寒假期間,我利用好每一天的時(shí)間來充實(shí)自己,通過看書,看雜志,上網(wǎng)等多種途徑來度過自己的寒假生活。當(dāng)然最有意義的事情還是去了解中國的年文化。

  我們中國是一個文明之國,歷史悠久,以前過年從沒想過要去深入的了解它。在我們那邊以往只是在走親訪友中度過了,但是今年的形式卻有了很大的改變,人們不只是呆在家里,而是邀上幾個好友外出游玩。說起這個來我印象特別深,因?yàn)榻衲晡乙埠蛶讉好朋友一起出去游玩了一番,那感覺真的是很舒服,比起以前一過年就走親訪友的好多了,而且這樣也很簡單,方便。寒假生活的結(jié)束,自己也必須盡快調(diào)整好心態(tài)去準(zhǔn)備自己來年的工作。一年結(jié)束了,在除夕夜是團(tuán)圓夜,家家戶戶都張燈結(jié)彩的,慶祝一年平安結(jié)束,新的一年好的開始。在除夕這天,家家都忙著貼春聯(lián),我們家也不例外,而且每年家里的對聯(lián)還是由我來貼的。其實(shí)這貼對聯(lián)的學(xué)問也蠻大的,你去年時(shí)只要一看這對聯(lián)你就會知道這一家人在新的'一年里的希望和打算,也會知道在過去一年里這家人家里發(fā)生了什么喜事,你看這對聯(lián)神不神呀。在這一天最高興的還是小朋友們,他們早早地就叫著讓大人接年了,因?yàn)榻油昴曛缶涂梢苑艧熁。放煙花時(shí),幾個小孩子在旁邊叫著,跳著,那高興勁就甭提了,就連大人也都被他們感染了跟著叫起來。

  放完煙花一家人圍在桌前吃團(tuán)圓飯,最有趣的就是吃餃子了,而且這吃餃子還能吃到錢,誰吃到錢了那誰在新的一年里的運(yùn)氣將是最好的,所以大家都爭著吃,看誰也搶到那個有錢的餃子,但是不管吃到的也好,沒吃到的也好,這種搶著吃餃子的氣氛是最難忘的

  中學(xué)生的生活作文 17

  晨曦徐徐拉開了帷幕,又是一個絢麗多彩的早晨,著帶清新降臨人間。 ——題記

  走在通往學(xué)校的路上,街邊屹立著幾棵高大的柳樹,陽光透過時(shí)間的縫隙透射在我的肩上。杜鵑在那半明半暗樹葉中亮出她那婉轉(zhuǎn)的歌喉,小動物們也從自己的豪宅走了出來,開始新的一天。一陣風(fēng)吹過,綠葉閃爍,那葉上的露珠透過晨光的照射,折射出七彩的光,好似生命在躍動,輕輕一嗅,泥土的清香撲鼻而來,好香。

  體驗(yàn)生活,體驗(yàn)“清晨入古寺,初日照高林”的生機(jī)勃勃。

  伴著下課鈴聲,又到了鍛煉的時(shí)候。紅日西斜,天邊灑滿了落日的余暉。我走出教學(xué)樓,聲音從操場上傳來,一群正值青春年華的少年們在跑道上狂奔著,你追我趕,就像一匹匹馳騁的駿馬,寬闊筆直的跑道已成為了他們施展才能的平臺。他們盡情地,無拘無束地角逐,沐浴著夕陽,享受競技的快樂,一頭烏黑的短發(fā)歡快地跳躍著,炯炯有神的'雙眼直視前方,充滿對勝利的渴望,修長的雙腿交替前進(jìn),好似充滿著無盡動力,在夕陽下定格一幅青春畫卷,深深印入我腦海。

  體驗(yàn)生活,體驗(yàn)“夕陽無限好,只是近黃昏”下的永不放棄。

  夕陽西下,夜幕降臨,月慢慢地走了出來,走到屬于她的崗位上,為人們照亮回家的路,她彎彎的,是一只小船,但不一會兒,她又彎成一把鐮刀,又變成一葉彎眉,皎潔的月光照在我的臉上,我感到十分溫馨,也讓我看到了她那身上發(fā)出的光帶給那新的希望。月光似水,永遠(yuǎn)那么明亮,讓整個夜晚更美好。

  體驗(yàn)生活,體驗(yàn)“春江潮水連海平,海上明月共潮生”帶來的靜謐。

  體驗(yàn)生活,體驗(yàn)每一天清晨時(shí)第一縷陽光,體驗(yàn)夕陽西下時(shí)的最后一絲溫暖,體驗(yàn)夜幕下月帶給你的靜謐,細(xì)細(xì)品嘗,回味無窮。

  中學(xué)生的生活作文 18

  暑假要結(jié)束了。有了開始,當(dāng)然就有結(jié)束。開學(xué)了,我就又升了一個年級了,初3了,時(shí)光飛逝,光陰如梭啊 我們總是要成長,慢慢一步一步地走。又和老師同學(xué)在一起了,真好。開學(xué)了,我要學(xué)習(xí)更多的東西,更多地認(rèn)識這個世界,更好地認(rèn)識這個社會,一切既有趣又好玩,但是同時(shí)有好多作業(yè),好多看不完的書。但是上學(xué)還是很好的,喜歡開學(xué),喜歡在學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起玩

  知了也睡了,安靜地睡了,忙碌之余,感受這寧靜的夏天,這迷人的夏夜,享受快樂而簡單的暑假生活,享受著,享受著 回憶著,回憶著

  聽聽新聞,看看報(bào)紙,那些聳人聽聞的事情并不鮮見。有的貪 污官員本來是兩袖清風(fēng),因?yàn)樽约旱呢澞,他們將自己推入了深淵;有的不良少年本來是品學(xué)兼優(yōu),卻也因?yàn)榻?jīng)不住花花世界的誘惑,而一步步走向墮落。而他們,本來都不想這樣的,只是因?yàn)橐荒钪,因(yàn)樵谝凰查g失去了管束自己的毅力,而斷送了自己的前途。

  回想我們學(xué)過的課文《許仲平義不茍取》,我們也能感覺到,一念之差,對人的影響是巨大的.。許仲平“暑中過河陽,渴甚”,面對“道有梨”的誘惑和“眾人爭取啖(吃)之”的影響,居然能“獨(dú)危坐樹下自若”,仿佛絲毫不為所動。難道他不想在驕陽下吃個梨解解渴嗎?難道他不吃也不會難受嗎?不,都不是。他可能一次一次的與自己做心理斗爭,可能幾次想伸手去摘梨卻又縮了回來,幾次有了這樣的“一念”,卻沒有造成“差錯”,只因?yàn)椤袄鏌o主,吾心獨(dú)無主乎?”

  所以,在錯誤發(fā)生之前,我們就應(yīng)該管好自己,不讓一念之差使自己受傷——多想想“吾心有主”吧!

  中學(xué)生的生活作文 19

  光陰似箭,日月如梭。告別了六年的小學(xué)生涯,那場畢業(yè)考試,似乎還發(fā)生在昨天,而如今的我,已經(jīng)開始了曾經(jīng)多么憧憬,向往的中學(xué)生活。

  從開學(xué)以來,伴隨著繁重的學(xué)業(yè),已經(jīng)過了兩周,我也終于真正體會到一名初中生的學(xué)習(xí)生活。

  面對學(xué)習(xí)科目的增多,學(xué)習(xí)難度的加大,確實(shí)是累。不過,一想到一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)的更多,就是在為自己的中考打好基礎(chǔ)。所以我要在中學(xué)更嚴(yán)格地要求自己,為自己定一份完整的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  在中學(xué),有許多習(xí)慣都要養(yǎng)成。因?yàn)槌踔械慕虒W(xué)模式,是需要學(xué)生來講課。預(yù)習(xí)課文是少不了的。還有課后復(fù)習(xí),作業(yè)檢查,遵守紀(jì)律,甚至到細(xì)節(jié),每天把桌椅擺放整齊。這些雖然簡單,但要每天都堅(jiān)持做并不容易。所以,每天我都會時(shí)刻地提醒自己。

  中學(xué)的第一個學(xué)期,能夠結(jié)識到好朋友,也很重要。初中三年,只有在學(xué)校里的好朋友,才能一直陪伴我度過。朋友能給自己帶來安慰,鼓勵,支持,幫助……

  中學(xué)因?yàn)樽鳂I(yè)的關(guān)系,課間活動時(shí)間明顯比小學(xué)減少了。不過,它的內(nèi)容比小學(xué)豐富而有意義了。這也是同學(xué)之間互相學(xué)習(xí),建立友誼的大好平臺。雖然如此,但中學(xué)的運(yùn)動也不比小學(xué)的少。每天的大課間,田徑運(yùn)動會,快樂運(yùn)動會……

  起初,想到中學(xué)這條實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想的必經(jīng)之路,我還是有點(diǎn)兒不想面對的。因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)很重,每天的作業(yè)像大山一樣壓著。經(jīng)過這兩周后,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)并沒有想象的.那樣差,適應(yīng)后,就慢慢習(xí)慣了,并喜歡上了這種充實(shí)的生活。初中的生活,也許會是人生中一道亮麗的風(fēng)景線。

  初中生活,夾雜著傷心,快樂,汗水,歡笑。最重要的,是有收獲。未來還有差不多三年,我都要為自己加油!

  中學(xué)生的生活作文 20

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼寒假就來到了我們的身邊。在學(xué)生眼里,寒假是一年中最快樂的假期,在寒假生活里,我們有過快樂,有過難忘。而在我的記憶中,令我最難忘的還是那一件。

  還記得那是十五的那一天晚上,我們?nèi)以缭绲爻酝觑垳?zhǔn)備去看放花,由于迫不及待,我拽著爸爸先去看放花,開始放花時(shí),全村的.人幾乎都到了,年輕的攙著老的,抱著小的,真是熱鬧極了!“絲!絲!”咦!這是什么聲音?噢!原來放了個“花窩窩”,只見“花窩窩”開始放時(shí),還有點(diǎn)兒害羞,不出頭,漸漸地,漸漸地,它又不陌生了,越刺越高,從遠(yuǎn)處看,它像一個金色的噴泉,“噴泉”襯托得更加美麗,村民們個個仰視,嘴里贊嘆不已,這時(shí),“花窩窩”放完了,有個人說:“嘿!我們的前程就像這花一樣,越升越高,所向披靡!”

  這個人的話博得眾人的喝彩,接下來放了一個“降落傘”,這個“花”一開始就不陌生,“嗖!”地像“神舟”五號一樣,飛到了天空中,待了兩三秒,又“啪!”地一聲,在天空形成了一個似降落傘的花,一個個倒載蔥地往下跑,這時(shí),又有人說:“好兆頭!這預(yù)示喜從天降呀!”大人們贊不絕口,小孩兒也拍起巴掌來,又蹦又跳,這個“降落傘”在天空中像飛濺起的浪花,又像無人看管的樹木,四處蔓延,接下來又放了一個……

  這就是我難忘的寒假,我覺得從這件事中,我不僅感受到了寒假生活的趣味,而且還讓我領(lǐng)悟到了科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,我國的聰明才智,我想,中國技術(shù)就像這“花”一樣,越來越高,越來越美麗。

  中學(xué)生的生活作文 21

  大海廣闊無垠,因?yàn)樗湎恳粭l小溪;樹葉發(fā)榮滋長,因?yàn)樗湎恳豢|陽光;群山連綿巍峨,因?yàn)樗湎恳粔K礫石。

  珍惜會使生命精彩,正如海潮的大海,茂盛的綠葉和高聳之云端的高山。

  知足者常樂.足中正浸透著對已有一切的珍惜。只有在珍惜中,生命的樂趣才會得到淋漓盡致的詮釋。只有在珍惜中生活才會溢滿充實(shí)。只有在珍惜中心靈才能體會出身邊的美麗。又何必讓欲望迷住你的眼睛。

  有一個農(nóng)夫臨死前,他請來一位哲人并問他:我一身勞生草草,身心兩疲,即還是一無所獲,一貧如洗,我這一生是不是徒徒虛度?哲人只是微笑著說:如果我用萬貫家財(cái)和你交換你的兒女妻子,你愿意嗎?農(nóng)夫很微弱但毅然堅(jiān)決的說:我不會同意的。 哲人還是微笑著回答道:那你又何須苦惱呢?你擁有的是親人的愛,他們是你最值得珍惜的東西。農(nóng)夫釋然的笑了,望著在一旁低泣的家人,微笑地閉上眼睛。

  農(nóng)人最終懂得了珍惜的道理,所以他是在快樂中死去的。也許人生就是如此,得到的更多并非意味著真正的幸福,珍惜你所擁有的才是真正的快樂。

  也許正在此時(shí),還有人在感嘆上天的不公,報(bào)怨事與愿違。何不放下對不可及事物的執(zhí)著,而去珍惜已擁有的珍寶呢?珍惜親情,親人的關(guān)愛,那是世間最閃耀的珍寶;珍惜友情,朋友的友誼,猶如一泉甘露,是心靈里的'一眼清泉,一池清涼;珍惜快樂,保持一顆年輕的心,快樂是生活的音符,是寒冬的一縷暖陽,是輕輕掠過心湖的一陣清風(fēng);珍惜時(shí)間,時(shí)間對每個人都是公平的,珍惜時(shí)間就是延長了生命,何不珍惜時(shí)間完成更遠(yuǎn)大的夢想?

  中學(xué)生的生活作文 22

  風(fēng)雨過后,面前會是鷗翔魚游的水天一色;荊棘過后,面前會是鋪滿鮮花的康莊大道。既然如此,我們還有什么理由放大人生的痛苦?

  “七八年級開會集合!”校園廣播里傳來校長的聲音,同學(xué)們像掙斷線的風(fēng)箏一樣沖出教室,心里有說不出的激動。校長和總教練發(fā)言后,軍訓(xùn)正式開始了。

  每個班級是一個小隊(duì),每隊(duì)需要選出一個隊(duì)長。有著“大嗓門”之稱的我自然勇挑重?fù)?dān),光榮地接受了這個艱巨的任務(wù)!傲⒄薄ⅰ吧韵ⅰ,一遍又一遍,聲音嘶啞,只好忍受,不斷為自己加油;“齊步走”、“跑步走”,反反又復(fù)復(fù),嗓子疼痛,只能堅(jiān)持,不停為自己鼓勵。我不但嚴(yán)格要求成員,而且嚴(yán)格要求自己。喊了一上午,跑了一上午,腿麻木了,腳磨泡了,終于有了成果,迎來了曙光!耙欢、嚓嚓嚓、一二一、嚓嚓嚓……”你聽這響亮有力的口號聲,你聽這整齊強(qiáng)勁的腳步聲,多讓人振奮,多讓人贊嘆!到了中午,放學(xué)的鈴聲響起,我們唱著新學(xué)的`歌兒,“團(tuán)結(jié)就是力量!團(tuán)結(jié)就是力量!這力量是鐵,這力量是鋼……”,昂首闊步走向餐廳,唱著唱著,竟不覺疲憊了。

  下午,抖擻精神進(jìn)入新的訓(xùn)練。放學(xué)鈴聲再次響起,也意味著我們獲得解放。回想著軍訓(xùn)的場面,我不由得流出眼淚。因?yàn)槲艺嬲庾R到,不管是過去,還是現(xiàn)在,軍人都比我們辛苦,軍人都比我們堅(jiān)強(qiáng)。他們面對挫折時(shí)毫不氣餒,他們面對困難時(shí)毫不退縮。我也更加知道,人生所有的經(jīng)歷都是一份寶貴的財(cái)富,人就是在成百上千次狂風(fēng)暴雨的歷練中成長的。

  軍訓(xùn),使我難以忘懷。只要我們勇往直前,就一定能自由飛翔!

  中學(xué)生的生活作文 23

  金秋九月,我們告別小學(xué)生,滿懷希望跨進(jìn)中學(xué)校園,我們有了一個新的名字——中學(xué)生。

  中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個別樣的天地:富有挑戰(zhàn)的課程,新奇的實(shí)驗(yàn)器材,豐富多彩的社團(tuán),新校園、新老師、新同學(xué)……我們站在一個新的起點(diǎn)上。

  原本以為中學(xué)生活很煎熬的我,現(xiàn)在已經(jīng)改變了主意。因?yàn)檫M(jìn)入中學(xué),我感到了前所未有的新奇,強(qiáng)烈的`好奇心驅(qū)使著我,迫不及待的朝中學(xué)的大門進(jìn)發(fā)。

  進(jìn)入中學(xué),面對著這么多陌生的面孔,大家臉上都泛起了淡淡的羞澀,但是因?yàn)檫有小學(xué)那份天真,很快大家就打成一片,驕傲大聲的介紹自己。

  除了認(rèn)識新朋友外,讓我奇怪的是,中學(xué)生活其實(shí)活動特別多,而且每一個設(shè)計(jì)都吸引著我。不管是板報(bào)設(shè)計(jì)還是值周檢查,每一個熱鬧的活動中都有我來回穿梭的身影,像這么熱鬧的事怎么可能少了我。直到現(xiàn)在同學(xué)們嬉戲玩耍的場景,又像電影一般在我的腦海中循環(huán)播放,真的好開心好開心!

  也許每天早上要上早自習(xí),是很多中學(xué)生難以接受的事,可我已經(jīng)迫不及待想體驗(yàn)中學(xué)生活了。早晨坐在教室看著慢慢映出全臉的太陽,聽著同學(xué)們朗朗的讀書聲,心情愉快,情緒高漲。

  太陽公公在頭頂看著我們認(rèn)真又略顯頑皮的嫩臉,也忍不住把自己的光芒抖得更燦爛了些。

  面對著和藹可親的老師們,團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)們,以及學(xué)弟學(xué)妹們的那份天真無邪。我發(fā)現(xiàn)初中生活也沒有那么無聊,無趣,無味。相反,我覺得很有意思啊!

  中學(xué)生活的序幕才剛剛開始,我們要珍惜中學(xué)生活。體會中學(xué)生活的愉快,做更優(yōu)秀的自己。

  中學(xué)生的生活作文 24

  比起小學(xué),中學(xué)生活既憂愁又快樂,雖說是同一所學(xué)校,但充分體現(xiàn)了校長的“一校兩治”制度。唉!沒辦法,畢竟能否考入一中在此一搏。

  令我最擔(dān)心的事還是發(fā)生了,那就是為期五天的軍訓(xùn)。在那大概三十多攝氏度的天氣里,我們身著密不透氣的迷彩服,一絲不茍地完成訓(xùn)練任務(wù)。此刻,我知道,中學(xué)生活在向我們招了招手,只要五天一過,立馬進(jìn)行“諾曼底登陸”。但軍訓(xùn)期間,語文老師已經(jīng)向我們布置了作業(yè)。那就是150字的微寫作。雖然比較簡單,但“野心十足”的我總想給它玩點(diǎn)新花樣。在我一番思考中,我做出了一件超出常理的事情——嘗試文言文。這也是一件十分冒險(xiǎn)的事,但不冒險(xiǎn),何來日后的輝煌?開始寫了,我一心一意地抽取詞庫,大腦飛快地想著是否通順,是否用詞嚴(yán)謹(jǐn)?是否符合結(jié)構(gòu)?在這樣進(jìn)行了一個小時(shí)之后,第一篇文言文終于成了。此時(shí)的我,激動萬分,仿佛感到自己的人生寫作史又多了一頁。

  在第二天早自習(xí)時(shí),語文老師把我們所寫擬成了一句小詩,在聽到“不乏文學(xué)愛好者,詩詞曲賦了逍遙”時(shí),我感到昨天晚上吃的苦,受的累都值了。又因?yàn)檫@一篇文章,使我的交際圈里又多了幾個朋友。

  彼時(shí),我又像是聽到了吶喊。又為快樂的`中學(xué)生活拉開了序幕。

  現(xiàn)在,中學(xué)生活已經(jīng)步入正軌,每天能正常學(xué)習(xí)時(shí),我總感覺一種力量激發(fā)著自己。雖然一天比一天累,但每天都能沉浸在快樂當(dāng)中。

  中學(xué)生活能給我們的成長帶來更豐富的視野,同時(shí),三年后的中考同樣也在等待著我們,不過就需要我們更努力。

  中學(xué)生活,一定是快樂的。

  中學(xué)生的生活作文 25

  時(shí)光似箭,日月如梭,花開之時(shí),轉(zhuǎn)眼之間,我的初中生活已經(jīng)過去了一大半。

  驀然回首,我仿佛還是那個剛剛踏入初中校門的懵懂少女……記得兩年前,您身著白色的襯衣,外面套著針織背心,大步流星地走進(jìn)教室,抑揚(yáng)頓挫的發(fā)表開學(xué)演講。盡管您給我的第一印象不是威嚴(yán),但那個老師都是威嚴(yán)的想法根深蒂固地扎根在腦中。我小心翼翼地告訴自己:“她是我的老師!睅熒g就僅僅是如此的平平淡淡嗎?不,隨著大家相互了解磨合,師生關(guān)系突然像脹開的核桃般散發(fā)出清香。那天,您當(dāng)著全班同學(xué)的面罵我,我為自己的懶惰,對學(xué)習(xí)的懈怠而自責(zé)。我不敢抬頭,不敢看您怒氣沖沖的臉,您的怒氣隨聲波傳至教室的'各個角落,教室里鴉雀無聲。我渾身不自在,您那充滿怒意的目光讓我不禁想:“她就是老師,威嚴(yán)的老師。”下課后,您單獨(dú)把我叫去辦公室,告訴我剛才完全是殺一儆百。

  “你是好學(xué)生,應(yīng)該把心思放在學(xué)習(xí)上,罵你那么兇,完全是為了提醒全班同學(xué),希望你可以理解!币粫r(shí)間,朋友般真誠的解釋讓我眼里噙滿了淚水,您的話像極了朋友的安慰鼓勵,輕輕地?fù)廴チ宋覂?nèi)心的不安與難過。你我之間,應(yīng)該如此吧,亦師亦友!兩年之前,我們是陌生人,兩年之后,我們是一個整體,無法割舍。兩年的時(shí)光,將曾經(jīng)完全互不相識的我們緊密聯(lián)系在一起,我們彼此闖入對方的世界,相識,相知……兩年以來,我們共同譜寫著我們自己的青春,我們之間,有時(shí)歡笑,有時(shí)爭吵,有時(shí)難過,有時(shí)無理取鬧。

  同學(xué)們在一起時(shí)是最真實(shí)的,我們給彼此的都是最珍貴的……我們之間,應(yīng)該是如此吧,彼此難以忘懷的人。兩年的中學(xué)生活,給了我最珍貴的禮物——老師,朋友。

  中學(xué)生的生活作文 26

  要上中學(xué)了,已經(jīng)長大了,中學(xué)的校門為我敞開著.也許我可以很快地適應(yīng)中學(xué)的環(huán)境,也許那里的一切都很陌生,也許中學(xué)的生活更加豐富,也許……在路上,我不斷地想著,中選來到城北中學(xué)了,我要進(jìn)去了。

  校園很大,很美麗,看到的是一個個陌生的面孔,聽到的是喧嘩聲、笑聲。教室回是怎樣的.?有我認(rèn)識的伙伴嗎?老師是不板著臉呢?不知不覺,我已經(jīng)走進(jìn)了教師。哇,有許多雙陌生的眼睛望著我,很不自在啊。我沒有多看幾眼,不知新同學(xué)臉上的是微笑還是莫名其妙,不知同學(xué)們是熱情還是冷漠。第一次上中學(xué)好像覺得很陌生,這比以前更寬敞的教室,這不認(rèn)識的同學(xué),我該怎么樣啊?打個招呼?自我介紹?我怎么覺得有點(diǎn)無助。我見到一個女的旁邊有空位就坐下了!皽孛骼痹瓉硎切W(xué)同學(xué)在叫我,還好,有人認(rèn)識我,我不會很孤獨(dú)。但我旁邊這位女孩……我的小學(xué)同學(xué)挺幽默,所以她和不認(rèn)識的同學(xué)相處得還可以,我也聊上了幾句,還覺得挺開心的。她們說笑話,我也跟著笑,漸漸地,我和我的新同桌都比較熟悉了。其實(shí)想盡快適應(yīng)新的環(huán)境可以說容易又可以說不容易。只要你保持一種好的心態(tài),主動和別人溝通,你在中學(xué)就可以認(rèn)識更多的朋友。這些新同學(xué)都挺友好,不是想象中的冷漠。有些同學(xué)很勤勞地干活,他們也有不少優(yōu)點(diǎn),與新同學(xué)交往當(dāng)然是件好事呢!相信經(jīng)過你熱情的灌溉,友誼之花會綻放的。有了友誼,這一切都美好起來,不會很陌生的,我一定會主動交朋友。

  上中學(xué)的時(shí)候,一開始很陌生,但這都是可愛、開朗的新同學(xué),感覺比較好了。相信我會慢慢適應(yīng)中學(xué)的環(huán)境,慢慢喜歡上中學(xué)……

  中學(xué)生的生活作文 27

  語文猶如基石,學(xué)好它才能領(lǐng)悟其他科目;語文猶如嘴巴,利用它才能與世界交流。而我所感受到的五彩繽紛的語文,則大多數(shù)都來源于生活。

  早晨,當(dāng)我要去上學(xué)時(shí),一聲:“慢點(diǎn)走,注意安全!”就令我感受到了最簡樸的語文。當(dāng)中午放學(xué)后,我便會沉醉在一些電視劇和諜戰(zhàn)片奇妙的雙關(guān)語和別致的語言中。倘若有幸,我還能再從奶奶的'收音機(jī)中聽到一段慷慨激昂的演講并復(fù)述它。每當(dāng)出現(xiàn)這樣的情況,我都覺得語文就在我身邊。

  生活處處有語文,每當(dāng)我走到草坪旁,我便常能看到:“看著青青的草,你忍心嗎?”“你是否聽見了,它們在哭泣!”這樣的告示牌,它們利用擬人的手法,深深地打動了我,令我再也沒踩過草坪。不知道大家去沒去過別的圖書館,我曾在一座城市的圖書館里看到“除了思想什么也別帶走,除了書籍什么也別留下。”的標(biāo)語,令我至今回味無窮。

  伴隨著歷史車輪的前進(jìn),廣告也變得也越來越含蓄了。像某服務(wù)公司廣告“你的需要就是我們的追求”乍一聽,仿佛是要我們需要的越來越多,再一想原來是要找出我們需要的并解決掉。還有某電扇廣告寫:“我們的名聲是吹出來的!”乍一看,好像他們在吹牛,再一想電扇確實(shí)是靠吹的。

  語文真是博大精深,怪不得外國人說:“漢語是最難學(xué)的語言。卻也是最容易上癮的語言。”

  有人說:“學(xué)習(xí)語文完全是課堂上的事,我卻覺得不盡然。因?yàn)槭巧钯x予了語文生命力。各種知識實(shí)際上都是在生活中總結(jié)出來的,它們都與生活脫離不了聯(lián)系,尤其是語文。當(dāng)你一打開手機(jī),出現(xiàn)的就是語文;當(dāng)你進(jìn)行一場足球比賽,聽到的還是語文;當(dāng)你想查詢毛毛蟲怎么變成了蝴蝶,使用的更是語文!

  如果有人問我從何學(xué)習(xí)語文,我會大聲地回答他:生活。

  中學(xué)生的生活作文 28

  在生活中,處處都會有引人注意的地方,比如說,那天空中變化多端的云彩,以藍(lán)色背景為主,在上面繪出千變?nèi)f化。有時(shí)看著那變化便使人浮想聯(lián)翩,但是有誰過多地去關(guān)注支撐我們?nèi)我鈩?chuàng)造的大地呢?它讓我們擁有了五谷和美景……

  你看,生活在大地上弱小的螞蟻,每天都在不停地工作,當(dāng)同伴中有誰遇到了困難,它們就會齊心協(xié)力地去幫助。在勞動中,它們從不知道勞累,只明白一件事,那就是創(chuàng)建家園,為家人尋找食物。它們的那個家不像我們?nèi)祟愔挥袔讉人,那是個大家庭,有好幾百甚至千只或無數(shù)只螞蟻生活在一起,竟然可以做到那樣團(tuán)結(jié)有序,我們?nèi)祟愂欠褚苍摵煤玫厮伎家幌铝四兀可钪,人們總在不停地對抗:車與車相撞了,雙方卻不懂互相謙讓和幫助,而是一味地耍嘴皮子,如果口齒斗不明白,就會在拳腳上見功夫。想想人都不如螞蟻,互相幫助,謙讓寬容可是我們應(yīng)該具備的美德呀!

  看那大地上萌發(fā)的小草,就知春天的'到來,告訴人們季節(jié)的轉(zhuǎn)換。它們一點(diǎn)一點(diǎn)地從地下吸取營養(yǎng),用自己的耐力信心和勇氣,在春季里萌發(fā)蓬勃的綠色,為春色添彩。當(dāng)人們看到它們時(shí),感覺是耀眼又養(yǎng)眼。而小草的付出,源于我們生活的大地,大地接受小草的心愿,使草兒變得美如春天里的一枝花。于是小草又成全了人們期盼美麗的心愿。在這些事物中循環(huán)的真諦就是舍己為人的愛。因特蕾莎修女的愛,對窮人對病人對孤獨(dú)的人的愛,才使當(dāng)時(shí)的人們獲得了生命的喜悅,而不起眼的小草不正如特蕾莎修女的性格嗎?那為什么卻有人去傷害去結(jié)束小草的生命呢?

  大地為人類奉獻(xiàn)的一切都是寶貴的,而我們有些人卻不懂得珍惜,更不會去俯視這里的一切的一切。所以在以后的生活中,我將要重新去俯視大地,去了解大地。那么你們呢?

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