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【精選】中學(xué)生作文8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的中學(xué)生作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中學(xué)生作文 篇1
覓著冬的寒蹤，春天瀟灑而至——四季的舞臺上第一個“主角”登臺亮相了。風(fēng)清，云靜，天藍(lán)，草綠。清晨，東方的白肚皮尚未褪去，伴著鈴聲，我便開始了新的一天。
我徜徉在籠罩著清紗的操場，吸吮著春天的氣息。我喜歡早晨校園的寧靜，在靜謐中拾起記憶的碎片，填補心靈的空虛。望著那蓮花盛開的五柱亭，窈窕淑女般的長廊，傾聽著晨風(fēng)送來的知了彈唱，河塘吹奏的蛙聲一片，這時我會放緩步伐，讓心靈在這里自由的飛翔，與大自然親密接觸。
春天是自然的恩寵，四季的'清華，春天是生命的密碼，人類的圖騰，在這生意盎然的季節(jié)里，17歲的雨季就是一篇玫瑰色的童話，一首清純雋永的詩歌，一抹絢麗熱情的朝霞。
回想過去，少年的我愛追夢，喜歡無拘無束地自由放蕩，喜歡時尚風(fēng)情，喜歡無盡的天籟之音。我那時可以光著腳丫在河灘玩耍，穿著靴子在水溝中歡樂地摸蝦，還有那伴我的青蛙，螞蚱……猛然回首間，才發(fā)現(xiàn)自己不能一一顆“少不更事”之心回頭，我想昨天的顏色究竟是斑斕還是蒼涼，只有歷經(jīng)的人才曉，在茫然中，我又將與我的將來擦身而過。我的天真太早遺失，而成熟的我又蹣跚不致，這就是高中的我。
青春天需要我來把握，在未破繭成蝶之前，我不會喊出天長地久的豪言，成家立業(yè)的壯志，這是我最重要，最關(guān)鍵的三年，我惟有披荊斬棘的持刀跋涉，跨越萬水千山，才會有閃念磨礪之后成熟的收獲季節(jié)，我會以虔誠的心去面對未來德望挑戰(zhàn)。
前方有瑰麗而遙遠(yuǎn)的未來執(zhí)意地等待，有絢麗的理想正向我放出光彩。于是我加快了步伐，向霧氣更濃處走去，最后融在這理想的霧中。
中學(xué)生作文 篇2
那是一片鋪天蓋地的黑暗，夜空上那顆顆繁星透亮的仿佛能凝成一滴滴水珠滴落下來，地處高原，冷得能呼出白氣。
不遠(yuǎn)處，撲面而來的一股熱浪，伴著幾盞馬燈，夾雜著人聲，駱駝?wù)镜搅�。那一座座小山似的龐然大物，柔順皮毛上的駝峰間，架著幾張牛皮，絨布縫成的駝鞍。我心中沒低，不知不覺間，手上已密密麻麻地布滿了汗珠。風(fēng)一吹過涼颼颼的`，一時間雙手也不知放哪兒，只是怔怔地望著那只駱駝。它也轉(zhuǎn)向了我，那一對亮如繁星的眼睛圓睜著，與平日里見到的那種溫順不同，它帶著些許近乎高傲的閃亮。
引駝人好心告訴我：那是一匹剛剛載人的駱駝，略有點自私，久了就好了。
駝鈴響了，駱駝一步一步向前走去，可我這匹卻帶著“泰山崩于有而色不變”的淡定。我略急了，坐在鞍上不住地抖動韁繩，而引駝人居然毫不著急，悠哉悠哉地在一旁看著，笑著說：“別急，前面的走了，它就走了。”我半信半疑，仍是拽住那已是濕漉漉的韁繩。就在這時，這匹駱駝“忽”地立起了后腿；我的心一緊，還未從震驚中回過神來，它已順勢立起了前腳，一步步向前走去。我那本吊在半空中的心又回到了胸口，長舒了一口氣，一面感嘆駱駝行動之“迅速”的同時，一邊被眼前的景象震驚地瞠目結(jié)舌。
可能是并排蹲著的原因，我竟未發(fā)現(xiàn)那駝隊竟有十幾米長。六只駱駝一匹跟著一匹，悠閑地仿佛散步似地行著，駝鈴聲一步一響，頗有些許古時絲綢之路的味道。
就那么地從“當(dāng)當(dāng)”的駝鈴聲中升起，那樣慢，又那樣地美。略微金黃的陽光照在駱駝金黃的皮毛上，反射著耀眼的光芒；那樣柔的毛，似乎只有羽毛可以比擬的柔順�？粗車纳衬谰埃乙矟u漸放松了下來，不由地贊嘆道：“駱駝的性子似乎也不是引駝人說的那般自私。騎駱駝不難，就像賞駱駝、賞沙漠一樣�！�
心中是這么想，剛出發(fā)時的緊張也蕩然無存，取而代之的是一陣喜悅，一種享受。
朝霞下，那駝鈴聲變得悅耳了許多，騎駱駝的滋味，便像這朝霞，不像紅日那樣觸動人心，但意境柔美，不失為一種享受!
中學(xué)生作文 篇3
書是一個奇妙的世界，書籍伴隨著我的成長，度過了多姿多彩的生活。當(dāng)我寂寞時，書籍像幽默的好友，給予了我快樂；當(dāng)我傷心時，書籍如同溫暖的家人，帶給我安慰；當(dāng)我困惑時，書籍又似親切的教師，使我恍然大悟……
書籍是一生中最重要的伙伴，如果我有一個機會周游世界，我會堅定不移地選擇一本書。書籍把智慧的結(jié)晶撒向人間，是黑暗中的一道光芒！我們雖然有朋友，可有時候自己還會受委屈、受冷漠，這不是正真的友誼，這是罪惡與矛盾。而書籍就像精神的食糧，它能凈化我們的心靈，幫助我點燃新的一盞友誼之燈，這盞明燈能夠照亮我和朋友的內(nèi)心，融化了冰冷的世界。
書籍是一朵浪花，勾起了我無限的遐想，它把我?guī)肓艘粋�荒島上，和魯濱遜一起冒險、勇斗野人，我們拯救了土著人，并給他取名“星期五”，在海邊寫下了優(yōu)美的詞句。我乘上書的小舟，順著海浪漂流到了朱自清的大院，一輪明月好似玉盤，閃爍的星星鑲嵌在黑色的天幕中。湖面像一面銅鏡，一首古老的詩詞正在湖中心蕩漾。荷葉的蒼翠，荷花的婀娜，晶瑩的.露水如一顆珍珠，上面映著高爾基的童年……
書籍是一把鑰匙，叩開這個奇妙的世界，源源不斷的流水，含苞待放的鮮花，蒼翠欲滴的小草，香甜誘人的蜂蜜，編織這一冊冊書籍，譜寫著書籍的奇跡。
中學(xué)生作文 篇4
清晨里的一切都是美好的，略帶咸味的風(fēng)，玻璃般的草葉，以及充滿果汁的空氣。耳機里還唱著陳奕迅的那首《陪你度過漫長歲月》，抬頭望一眼你，那棵樹，我的老朋友，正在角落里隨風(fēng)揉著惺忪的睡眼。
記憶中有你的時光，亦也存在著古箏。好像現(xiàn)在還能依稀記得斷續(xù)的曲子，于是你和它就像洪水猛獸般貫徹我的童年。
大約六七歲的光景吧，你還是小樹，不那么高，而我也還是小孩子，酷愛撫琴。你似乎是我最忠實的聽眾，或雨雪或陰晴，你就在我的窗外，傾聽我從《高山流水》撫至《漁舟唱晚》，不時地抬抬你不算太多的葉子，鼓掌一般的，讓陽光透過葉片灑下的碎金更加美好。情融與曲，曲稱襯與晨，有你的陪伴，竟別有一番詩意。
后來我稍大一些了，年復(fù)一年，你的成長超越了時間，枝干已經(jīng)碗口粗細(xì)。但不知為何，白綠的琴弦似乎不再獨具魅力，琴譜日漸繁瑣，十級好像夢，永遠(yuǎn)看不真切。本已是八九級的水平，但枯燥乏味早已使我失去登峰造極的動力。你自然也被我擱置記憶的一旁，琴房里我的身影少而又少，盛放有你的紅葉的琴匣再沒打開過。而你也好像有些力不從心，只好拼命長大提醒我找回本真的自己。
是午后吧，我路過琴房，只一瞥，滿窗子驚天動地的綠就撞進瞳孔。腳步有些猶豫，但我還是走進去，慢慢地翻開琴譜，耳畔你葉片的沙沙聲似在催促。我于是撥動琴弦，那聲音像是闊別已久的朋友，帶著心中父母期待的眼神和鼓勵呼之欲出，在你的配樂下更加歡天喜地。彈奏雖生澀，可那大抵是我所聽過的最美妙的.樂曲了。我行至窗前，葉的清香透過紗窗飄進我心里，你什么也沒說，仍在那里綠意正濃，但我笑了，迷霧散盡。我說，我會的。
于是努力。依舊是你的陪伴，依舊是琴聲滿溢的琴房，只是琴譜不再難懂，手指日漸靈活。在日久年長的時間里，終是換來一紙證書，卻不再只是如此。我們一起走過的春夏秋冬，一起堅持和長大的細(xì)碎時光，更使這一紙證書，也帶來了葉的清香。
回憶戛然而止，收回思緒，仍在品味我們一起走過的歲月，心中陡然一暖，繼而又抬頭望，你似乎剛剛睡醒，正搖著發(fā)亮的葉子，沖我點頭微笑。
中學(xué)生作文 篇5
環(huán)保，它還有一個代名詞，叫做“低碳”，當(dāng)今社會，這個詞備受人們寵愛。殊不知，表面上人們把它高高捧在手心，實際卻是把它重重的踩在了腳下。
或許一切后果似乎與我們太遙遠(yuǎn)，兩極冰川融化、海平面上升、物種滅絕等，就算是全球變暖也不過是一個空調(diào)就能解決的事。但這些問題卻正是由于我們生活中的種種不檢點行為造就的。
看，路邊的垃圾總是隨處可見，這難道不是人類所一手造成的嗎？現(xiàn)在的人們總喜歡高調(diào)玩低碳，呼吁環(huán)保，在各個方面考慮的都很周到。申請了諸多關(guān)于環(huán)保產(chǎn)品的專利，耗費了大量人力，物資。這，真的值得嗎？然而，不必如此興師動眾地大動干戈，只需在生活中注意一些細(xì)節(jié)即可。比如：
不亂扔垃圾。這是最基本也是最難真正做到的�；蛟S很多人都養(yǎng)成了隨地扔垃圾的習(xí)慣，人們對此現(xiàn)象也都是見怪不怪，習(xí)以為常。有人認(rèn)為，城市的各個地方，到處都有清潔工打掃衛(wèi)生，因此大可不必?fù)?dān)心這類問題。但是否想過，曾經(jīng)是沒有這種職業(yè)的，正是因為人們不能自覺的維護公共場所的衛(wèi)生整潔，實在不可容忍，才導(dǎo)致政府不得不花錢雇這些“城市的美容師”。所以，如果沒有他們，那么我們生存的家園將處處是一片垃圾場，這樣的生活，能忍受得了嗎？記得在20xx年參觀世博會時，茵綠的草坪中，那白色的塑料袋分外顯眼，而一旁的垃圾桶卻成了一個擺設(shè)。這難道不能引起我們的重視嗎？
學(xué)會廢物利用。你知道嗎？平均每人每天所產(chǎn)生的垃圾是0.8千克，也就是全球每天共產(chǎn)生０.８乘以６４億的垃圾。注意，這是一天哦！若乘上３６５，那也僅是一年，卻是一個如此龐大的數(shù)字，讓人看了觸目驚心。這些垃圾的處理更是難上加難，焚燒、填埋，或多或少都會給環(huán)境帶來污染。如果其中一部分垃圾可以恰當(dāng)?shù)匮h(huán)利用，每個家庭減少一部分垃圾，那么就可以為保護環(huán)境做出一份巨大的貢獻(xiàn)。學(xué)校的手工課，也是經(jīng)常要求學(xué)生帶一些廢舊物品，來變廢為寶的。這樣不僅可以喚起學(xué)生的環(huán)保意識，令其學(xué)會廢物利用，還能夠鍛煉動手能力，豈不是一舉兩得？因此，這樣的活動也是可以稱之為實際意義上的'環(huán)保的。
隨手關(guān)水關(guān)電。大家都知道，水是十分寶貴的，因為全球，淡水總共只有那么多，只減不增，隨手關(guān)閉水龍頭想必已成了人們的一種習(xí)慣。甚至有些家庭能夠?qū)⑺h(huán)利用，淘米水澆花，洗衣水拖地等等。這是一個好的開端。而對于電，人們的節(jié)約意識就差了，總認(rèn)為電應(yīng)當(dāng)是取之不竭的吧。是的，在不久的將來，電的確如此�？涩F(xiàn)在，雖可以通過大自然來發(fā)電，但由于代價大，很多地區(qū)仍利用石化燃料轉(zhuǎn)化為電能。所謂的石化燃料便是指煤、石油、天然氣等不可再生能源，因此當(dāng)下，我們應(yīng)該從身邊小事做起，增強節(jié)電意識，為環(huán)保做出一份綿薄之力。
真正檢驗我們對環(huán)境貢獻(xiàn)的不是言辭，而是行動。生活，向來是天道酬勤。如果我們不能從自身做起，從小事做起，那么不久，地球?qū)⑹且黄氖徶埃^的碧水藍(lán)天，恐怕已成為歷史了吧。
中學(xué)生作文 篇6
社會是一艘船，每個人都要有為它掌舵的準(zhǔn)備�！}記
擔(dān)當(dāng)，一個平凡的詞語，但是，它蘊含的力量卻重比千鈞。從個人來說，它是一種態(tài)度，勇于擔(dān)當(dāng)，將會成就我們的人生;從國家來說，它就得到了更高的升華，成為了一個民族的精神底蘊，我們中華民族就是因此傳承數(shù)千年，同期許多顯赫的國度就是因為失去了這一精神力量，失去了發(fā)展的能力，湮沒在歷史長河之中。
擔(dān)當(dāng)，是墨梅放棄了絢爛的夏夜，在飄雪的寒冬，散發(fā)著那一縷迷人的幽香;擔(dān)當(dāng)是在秋天失去色彩的紅花，無聲凋零，落地成詩也無怨無悔;擔(dān)當(dāng)是清晨的霧罩，陽光照在斑駁石壁上，浸潤著那一份蒼老的古韻古香。
始皇勇于擔(dān)當(dāng)，劍蕩四方，序八州，朝同列，終結(jié)了數(shù)百年的分裂局勢，神州大地統(tǒng)一祥和。漢武大帝勇于擔(dān)當(dāng)，廣袖長揮，幾十萬漢家兒郎齊頭并進，錚錚鐵蹄踐踏著匈奴人的土地，將大漢的龍旗扎在了狼居胥的山巔，讓大漢的威名遠(yuǎn)震域外。冉閔勇于擔(dān)當(dāng)，在漢民迫于異族的淫威之下時，瀕于滅絕時，一紙殺胡令殺得異族聞風(fēng)喪膽，漢人才沒有消失在歷史長河里。
為民族擔(dān)起責(zé)任的人還有許多許多，他們都是擔(dān)當(dāng)起民族責(zé)任的使者，他們代表著民族，勇于擔(dān)當(dāng)，他們應(yīng)該得到后輩的尊重和銘記。
盛極必衰仿佛是中華民族頭上的魔咒。在百年之前，中華民族也曾被列強左右，面臨亡國滅種的危機。這個時候，久違的民族擔(dān)當(dāng)再次被人扛起，從武昌起義的那聲炮響，一代代中華兒女擔(dān)起了延續(xù)祖先榮光的大任。
時光飛逝，我們已經(jīng)成為了中學(xué)生。梁啟超先生曾言少年強，則國強;但是擔(dān)當(dāng)不是要我們說瞎話，大放厥詞，而是趁著我們的父輩還能肩扛起那份擔(dān)當(dāng)，抓住機會，努力學(xué)習(xí)好老師教授的基礎(chǔ)文化知識，并且發(fā)揚長輩們艱苦奮斗的精神，學(xué)好專業(yè)本領(lǐng)，當(dāng)我們羽翼漸豐的`時候，我們就能主動從父輩手中接下那完成中華民族偉大復(fù)興的重任，能在社會主義建設(shè)的大路上鋪下自己的那一塊磚石。
也有同學(xué)會問，我們現(xiàn)在能做些什么呢?其實不然，社會中每個人都有不同的身份，每個身份都有與之對應(yīng)的責(zé)任。責(zé)任，說白了就是你該做的事情，我們現(xiàn)在能做的除了努力學(xué)習(xí)之外，還要加深自我修養(yǎng)，加強個人素質(zhì)，做好自己力所能及的事情。
讓我們一起努力，做好國家預(yù)備的生力軍，將來讓父輩能放心的將他們肩上的那份擔(dān)當(dāng)交給我們，讓我們的后輩不用再在史書里緬懷昔日祖先締造的輝煌，讓我們在世人面前能驕傲地抬起頭說：我是中國人。
中學(xué)生作文 篇7
親情是一場無聲的春雨，滋潤著我們的心田；親情是一縷燦爛的陽光，溫暖著我們的心房；親情是一盞亮麗的燈，照亮著我們前行的路。周圍的一切都在以驚人的速度變化著，但是唯有親情永不下崗�！}記
從我們呱呱墜地到走向漫漫人生路的時候，親情是我們第一任人生導(dǎo)師。記得小學(xué)二三年級那會兒，由于我的調(diào)皮搗蛋，把手給摔骨折了。為了照顧我，平時一向?qū)ξ覈?yán)格要求的'媽媽變得很溫柔了。對于我的無理取鬧，媽媽不再像往常一樣批評我，而是用她博大的胸襟包容著我。為了哄我喝藥，媽媽是絞盡了腦汁，時而帶我出去玩、買糖果，時而給我看電視，但是前提是必須先喝藥。等到我的手好了以后，媽媽卻瘦了一大圈，烏黑的秀發(fā)添了幾根銀絲。每當(dāng)我看見媽媽布滿血絲的眼睛時，我心中像打翻了的五味瓶，百感交集，有感動，有悔恨，更多的是心疼……
思緒不禁回轉(zhuǎn)到小的時候，由于種種原因，我被寄養(yǎng)在外祖父家。在那個偏遠(yuǎn)的小山村，留下了令我一生難忘的記憶。那時的月光，分外的美。每當(dāng)月圓時，我都會像個跟屁蟲一樣，纏著外公給我講故事。每當(dāng)這時候，我便會搬出小板凳，拿著大蒲扇學(xué)著外公的樣子邊扇邊聽著外公給我講的故事，“嫦娥奔月、女媧補天……”都是外公留給我的回憶。有一次，外公做了一種很好吃的糍粑，都是用大米打成粉以后，拿梧桐葉包著蒸熟的。雖然清貧，我們一家人卻吃得有滋有味。
幾年前，父親去外地打工，雖然少了他的陪伴，但是那份異鄉(xiāng)濃濃的愛，我卻依然能感受到。寒假，父親回來了。因為我在看電視時無心脫口而出的的一句“那里面的東西看起來好好吃呀，真想去吃一頓”，父親卻當(dāng)了真。第二天，父親神神秘秘地從一個袋子里拿出一樣?xùn)|西，還不讓我告訴媽媽。哇，是我一直想吃的，我立即大吃大喝起來，父親卻只在一旁看著我，臉上露出孩子般的笑容。我讓父親嘗嘗，但是他不吃，說已經(jīng)吃過了。我便罷了休。到現(xiàn)在長大懂事了，才頓悟當(dāng)年的父親哪是吃過了呀，明明是舍不得吃，想讓我獨享。這件事雖已過去好幾年了，卻依舊暖在我心。
這世界，飛速運轉(zhuǎn)，彈指一揮間，一切都變了，但是親情，卻永不下崗！
中學(xué)生作文 篇8
我渴望的自由不是像小鳥一樣自由自在的在天空中翱翔，也不是不受父母拘束的過自己想要的生活，更不是過沒有老師約束的生活。
我所渴望的生活是在文字或者文學(xué)的海洋里自由自在的暢游。因為文字總會給我?guī)砬八从械妮p松和快樂。我覺得在文字的世界里我可以無拘無束的做我自己，說我自己想說的。就像是它的命運無條件的交在了我的手里由我來書寫;就是一個上帝創(chuàng)造自己希望存在的可愛靈魂來表達(dá)我的喜怒哀樂。
可漸漸的，我覺得文字似乎是為了考試而誕生的，變成了得高分，應(yīng)付考試的工具。寫作，變成了戴著枷鎖的舞蹈。連老師留的日記，似乎都好和考試掛邊。記得有一次，寫了一篇意識流似的小說，老師當(dāng)時就給批回來了：我很不欣賞這樣的文體，和考試有些差距。真的很生氣很生氣，不是因為老師的不肯定，而是后面的'考試。為什么連日記，都要限制這么多呢?日記，是“記日”，而不是“備考”。我真的不喜歡那樣格式化的文章，它們不是為心而生，它們沒有感情。
沒有辦法的，把一些規(guī)范的作文寫到日記本上，那些心情隨筆，也只發(fā)在網(wǎng)上，那個日記本，再也不是日記本，而是應(yīng)付老師的工具。況且我也只能在網(wǎng)上，才能完成我的文字，屬于內(nèi)心的文字，它們是那么的可愛。
也許被這個社會給麻木了。我也迷茫了。被灌輸了這樣一個思想：學(xué)生，就是為了考試，日記，也是練筆為了考試。而那些隨筆，只能被扣分，沒什么用。網(wǎng)上的作文本，更多的出現(xiàn)了老師要求的作文，而以前喜歡的，漫無邊際，抒發(fā)情感的文章，很少出現(xiàn)了。我的文字，和我一樣，變得那樣麻木，那樣陌生。
想通了真的想通了，我的文字，是屬于我自己的文字，任誰都奪不走，我為什么只能按照標(biāo)準(zhǔn)來寫?寫作，是為了自由而生，或許那些文章很好，但是卻沒有自己的生命。我再也不愿意強迫自己，今后，我會用的心，來書寫那些可愛的精靈，再也不會讓它們被現(xiàn)實所束縛。我不會讓它們變得那樣冷漠。相信我，我的文字。
當(dāng)然考試的時候要按常規(guī)寫，平時該練筆也要練。但是也要適當(dāng)寫一些心情隨筆。大家別誤解我的意思。
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