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【精選】中學(xué)生作文600字錦集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的中學(xué)生作文600字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)生作文600字 篇1
記憶的長河滾滾而去，沖淡了許多往事。然而那一幕幕令我難忘，令我感動的事，卻仿佛就發(fā)生在眼前，收藏在我的心里，它們成了我揮之不去的記憶。
還記得那次演講比賽，因為媽媽出差，所以不能為我指導(dǎo)，我的心理沮喪極了。想到既沒有媽媽的幫助，又沒有同學(xué)為我加油，我對這次比賽已不報任何希望。悶悶不樂地走進賽場，突然發(fā)覺手機響了。一聽，是媽媽，我怔住了。電話那邊傳來了那溫柔而又親切的聲音：“女兒，聽爸爸說你對這次比賽沒有了信心，但媽媽這邊的工作實在是太忙了，所以不能回來陪你參賽。要不這樣吧，咱們來做個約定，你答應(yīng)媽媽好好參加比賽，媽媽在這邊努力工作，回來后咱們一起慶祝，好嗎？媽媽相信你！”聽到這一番話語，我的眼眶濕潤了，原來媽媽并沒有忘記這次比賽，而是她的工作實在是太忙了，如果不好好比賽，我真對不起媽媽的良苦用心！這時，我的勇氣大增，并在心里不斷的激勵自己。最終，我在這次比賽中取得了優(yōu)異的成績。媽媽，我不會忘記您那鼓勵的話語，您的愛，將永遠收藏在我的心里。
也不會忘記您為我挑魚刺時仔細的神態(tài)。每次吃魚，您總是將魚肚子上的肉夾下，極仔細地揀去黃花魚上的幾根大刺，并慢慢地用筷子把魚肉旁的小刺弄掉，還認真地看著魚肉，害怕那些小魚刺卡住我的喉嚨。但您卻總是在我吃完后再吃。每當(dāng)年幼天真的我問起您時，您卻總是對我說，媽媽不餓，你先吃。我信以為真，現(xiàn)在才明白，那是您對我不用言語來表達的愛。媽媽，我不會忘記您為我挑魚刺時認真的'態(tài)度。您的愛，將永遠收藏在我的心里。
媽媽，您的愛，讓我倍感溫暖，他們將我永遠收藏在我的心里成為我揮之不去的記憶，因為有您的愛，讓我十二歲的天空更加精彩！
中學(xué)生作文600字 篇2
美即為美好，美麗。世上的美麗景物有許多，但大體可分為宏觀的美和微觀的美。
宏觀的美就是整個世界，從太空上俯視，地球是一枚藍水晶球，點綴著綠色和黃色，這就是宏觀的美，是神奇的，是復(fù)雜的，是唯一的。能夠欣賞這樣的美本身就是一種幸福，美象征著世界，世界是美的代言。林清玄說：“心美，一切皆美。”世界的美映襯著人心之美，人心之美又感受著世界之美。捧著一顆對美充滿渴望的心來到這個世界，又怎能讓它蒙羞。“世有伯樂，然后有千里馬”要想欣賞這世界的美景，首先應(yīng)該有一顆美麗的心來觀察世界，感受世界，發(fā)掘世界的美。
每一個細胞都是大自然的絕世之作，是構(gòu)成萬物的最根本，這便是微觀的美，當(dāng)在顯微鏡下觀察這些微小的神奇事物時，我們是否會情不自禁地感嘆，這真是天地的杰作。微觀的美，是簡單的美，如國畫中的留白，小說戛然而止的省略號，飛機在空中留下的白痕，勾起人們無限的遐想，帶著人們對未來的暢想。人們的夢醒了，眼前的細胞未曾改變過。��！這也是永恒的美。當(dāng)我們的心在看穿塵世，放下一切之后，是否就成了永恒，生命的盡頭或許不是死亡，而是永恒，又何況這小小的細胞，生長，分裂，死亡，遵循著大自然的法則，從未改變過。
宏觀的美即壯美，是雄偉、壯觀的美，它印入人們的.心、震撼人們的心、改變?nèi)藗兊男模晃⒂^的美為優(yōu)美，是平淡、優(yōu)雅的美，它竄入人們的心、感染人們的心、伴隨人們的心。宏觀的美是微觀的美的表現(xiàn)，而微觀的美又是宏觀的美的本質(zhì)，雖然他們截然不同，但卻牢牢的綁在一起，無法割離，他們一起誕生，一起滅亡，哪有宏觀的美，哪里就有微觀的美。但哪里有美景并不重要，重要的是誰有一顆美麗的心。
“斯是陋室，惟吾德馨”只要品德高尚，無論居住在哪里，只要有一顆美麗的心，無論看到什么，都能夠感受到美。一顆美麗的心如同凸透鏡，不管光線如何微弱，它都能匯聚成一點，那是美的匯聚；一顆丑陋的心就像凹透鏡，光線再強，只要穿過它也都會消散！
中學(xué)生作文600字 篇3
魚和熊掌，我要兩者兼得。秩序和自由是必不可少的，所以我認為我們應(yīng)該追求秩序。這是真正的自由。
人類文明之火點燃的那一刻，它已經(jīng)存在了數(shù)千年，并且沒有被遺棄，這足以說明其重要性和意義。王小玉說，每個人類文明都有邪惡，因此秩序的作用是限制這種邪惡，從而避免某些人對整個文明造成的破壞。就像劉邦進入咸陽一樣，知識造福于人民，法律的三章為建立起止順序作了規(guī)定。太大的說法是，當(dāng)今世界所有國家的利益都是相互交織的，很容易引起爭執(zhí)。從這個角度來看，秩序可以發(fā)揮重要作用，即捍衛(wèi)者的和平，這也是聯(lián)合國的存在。目的。
必須訂購。必須在秩序之下形成對人類社會體系的形成和維持必不可少的多文明的社會氛圍。如果沒有秩序，文明之間將只有一個無休止，平衡和穩(wěn)定的社會。該系統(tǒng)也極難生產(chǎn)。從這個角度來看，秩序是創(chuàng)造恒定世界所必需的粘合劑。哦
另一方面，秩序的意思是提醒人們，他們不能隨時放棄道德和個性的底線。這是我們?nèi)祟惖母�。人類的存在可以被稱為人類。否則，他們只能說野獸。當(dāng)我們退化到生命時，秩序總是會提醒我們。當(dāng)然，人類不能僅僅保持不退化的狀態(tài)，我們需要朝著好的方面前進，因此我們必須服從命令，但是它會變得僵化，否則將很難發(fā)展。
因此，我們需要自由思考的自由。一個人的思想絕不能受到限制或束縛。否則，將很難創(chuàng)新，沒有創(chuàng)新，進展如何?
但是思想不應(yīng)該被束縛，自由需要我們打破秩序嗎?答案是否定的，我們需要的是可以使我們進步的自由思想，而不是超越自由的偽自由主義。否則，人類社會將處在匆忙的'邊緣，對個人來說是極其危險的。就像漁民越過規(guī)定的水域和在更深更遠的海洋中釣魚一樣，他們將面臨無盡的海浪并危及生命。因此，我的追求是，自由不應(yīng)超越秩序，而還需要謹慎地維護人類的道德品格并服從秩序。
訂單下的空氣新鮮。只要符合它，它就不會被綁定。在天空的命令下，張開自由的翅膀飛翔，您可以收獲很多，享受很多。
中學(xué)生作文600字 篇4
暑假到了，爸爸媽媽當(dāng)然不會放過這個機會，果然給我報了一個學(xué)習(xí)班，沒辦法，既然報了，那就上吧。
時間一天天的過去，我上學(xué)習(xí)班也算是很長時間了，在這段時間里，我表現(xiàn)的很好，老師都很喜歡我，上次因為在家背英語課文時，忘記把書裝進書包，結(jié)果把書落在了家里。老師上課時看到我沒拿書，便對我說："你今天沒拿書嗎?"我點了點頭說："昨天晚上在家背課文，把書落在了家里。"老師接過來說："沒事，和你同桌看一本吧。"
我心里暗暗沾喜，原來好學(xué)生是有"優(yōu)待"的。作文
可是正是這份"優(yōu)待"，讓我犯下了一個嚴重的錯誤。
那天下午回到家里，忘記了物理老師布置的作業(yè)，還以為沒作業(yè)呢，就在家玩了起來，等到晚上要睡覺了，才想起來，可是我那時候困意大發(fā)，就心想明天早上起來再補吧。作文
可誰知，起來晚了，我腦海中突然冒出了一個想法，把作業(yè)本放在家里。我不免為自己的聰明才智而感到驕傲�？晌覅s錯了......
第二天上物理課的時候，老師見我有點悶悶不樂，滑稽的對我說："怎么了?郁悶了?"聽了之后，我吞吞吐吐的對老師說："我......沒拿......作業(yè) 。"老師看到我這神態(tài)，似乎察覺出了什么，但她對我說："下次可別再忘拿了"。我臉紅的點了點頭。
下課后，我感到非常慚愧，才明白過來，原來我所理解的"優(yōu)待"就是老師對同學(xué)的.信任，老師信任我，所以才"優(yōu)待"我，這是，我低下頭，在深深的反思我的犯下的錯誤，這和一個差生有什么區(qū)別!
在回家的路上，我一直在慚愧，在懊悔。
中學(xué)生作文600字 篇5
風(fēng)兒又輕輕地吹起一片枯葉，飄蕩在空中，慢慢地，遠處泛起了綠意，風(fēng)樸素的為大地著裝，為又一年的開始送來了依舊如新的禮物。
又一年了，我17歲了，就這樣無聲無息地過了17年，迷茫中，我發(fā)現(xiàn)了母親的習(xí)慣。一如既往地母親叫我起床，幫她做早飯，我極不情愿地答應(yīng)了一聲，“馬上就起來了”。這才半睜著雙眼，雙手沒有目的地找衣服，母親走進來說：“今天初七了�！边@時，我才著起急來，竟然急得將扣子都系錯了位置。母親又重新回到廚房揉面，我看到她的臉上、身上全是面粉。我迅速地疊好被褥，開始幫母親忙著，看著母親的眼神如此認真，雙手著力的.不同，心里有說不出的慚愧。兩個人，在廚房里各自干著不同的活，母親忙著切手搟面，看著刀子飛快的在面餅上穿梭，我的心里更緊張了，萬一切到手怎么辦?還好!還好!
母親嫻熟的技巧很快便把面切完了，長長的、細細的，在于我，一直都認為母親是最棒的!!吃飯時，望著滿滿的一碗面，心里酸酸的、澀澀的，想哭，可是由于母親在旁邊，硬生生的把眼淚咽回了肚子里，我不能說我是一個多么多愁善感的人，只是母親無怨的愛讓我不知所措。歲月無聲地穿梭，一切美好的事物在腦海中定格，孤獨時，總是將它們?nèi)〕�，帶走�?nèi)心的憂傷。只有我和母親在家，一天又一天，母親總是說，你想吃點什么自己去買。
母親啊!不要再重復(fù)同樣的話語，這樣只會讓你的女兒更心疼，生日時只要有母親，她就會一如繼往地持續(xù)著這個習(xí)慣，我生日時，為我煮雞蛋與長壽面，不知道為什么，心里從未有過反感，也許這就是母愛的力量。每年我的生日禮物并不是最特別的，但它卻是世上最無價的!
中學(xué)生作文600字 篇6
大家好！很高興帶大家參觀我們的“未來之城”�，F(xiàn)在是20xx年，我是“未來之城”的能源設(shè)計師。怎么，您沒聽說過這個職業(yè)？這是未來的新職業(yè)，主要負責(zé)為一個城市設(shè)計即干凈環(huán)保，又充足有效的能源供應(yīng)系統(tǒng)。
現(xiàn)在請大家坐上綠色環(huán)保公交車，參觀一下我們的城市。這種車不用汽油，也不用柴油，而是靠太陽能驅(qū)動的。車頂上都是太陽能蓄電池板，可以收集太陽光的能量。城市里所有的房屋頂上也都安裝著這樣的蓄電池板，可以供應(yīng)每家所需要的電力和供暖。
晚上和陰天的時候怎么辦呢？別擔(dān)心，蓄電池可以在有陽光的時候儲存一部分太陽能，在沒陽光的時候再釋放出來。不僅可以在晚上供應(yīng)能源，而且連著一兩天不出太陽，都沒關(guān)系。
如果很多天一直陰雨連綿呢？那也沒問題。車輛可以到充電站去充電，就像以前到加油站去加油一樣。充電站的電從哪里來呢？從垃圾場。哈！您一定很吃驚吧？我可沒胡說，垃圾場就是我們的發(fā)電廠。我們把垃圾分解汽化，用來發(fā)電。這樣既消滅了垃圾污染，又提供了穩(wěn)定的電力，不僅可以輸送到充電站，而且可以滿足居民的需要。
工廠的用電量特別大，光靠垃圾就不夠了。我們還有風(fēng)力發(fā)電站和潮汐發(fā)電站，利用風(fēng)和大海的潮汐來發(fā)電，不僅足夠我們城市的工業(yè)使用，還有富裕的電力提供給別的城市呢。
在我們的'“未來之城”里，我們每個人不僅在消耗能源，而且在創(chuàng)造能源。人走路，車輛行進，都會與地面發(fā)生摩擦，產(chǎn)生能量。我們的馬路上，房屋地板上，都裝有蓄電池板，把這些摩擦產(chǎn)生的能量收集起來，就可以供應(yīng)馬路和房屋的照明、道路兩邊商店的用電，等等�，F(xiàn)在大家來參觀，也是給我們創(chuàng)造了能源，謝謝大家。
希望大家喜歡我們的“未來之城”，我們還要建造更多這樣的城市，讓我們的地球更加干凈，更加生氣勃勃。
中學(xué)生作文600字 篇7
夢是什么？是幻想？是渴望？還是向古人說的日有所思，夜有所夢？說真的夢讓我歡喜讓我憂……
夢是什么樣子的呢？很高大？很美麗？
依我看，你應(yīng)是一位女子吧。你的步履總那么輕盈，像徐志摩詩中的別情，輕輕的來，輕輕的去，不留一絲痕跡。你應(yīng)該是一位古典女子吧。因為你總也不愿意摘下你的面紗，讓人家看清楚你的嬌容。不過要是依照漢字結(jié)構(gòu)，你應(yīng)該有著林木般俊美的身姿，臉上泛著夕陽一樣的紅暈。
夢是什么顏色的呢？白色或是黑色？
你應(yīng)該是黑色的吧，不然在漆黑的夜晚總是看不見你的身影呢；但或許你是藍色，因為我總是會在夢里見到藍藍的天空和白白的云朵，很漂亮很純凈呢。
夢是什么味道的呢？澀澀的還是甜甜的？
你應(yīng)該是甜的，不然你為什么會送我一堆糖果呢，對了你的笑容也很甜呢；但有時候很苦礙，讓我哭濕了被子，不過你也許是咸味的，不然我覺得很苦的時候流下的'淚怎么是咸的呢，比鹽還咸。
嘿！夢，我告訴你哦，你真的好調(diào)皮哦，總是在我進入夢鄉(xiāng)時拉我和你一起冒險，和外星人交朋友，去愛麗絲的仙境逛一逛，不然就是一起去游樂場的鬼屋里，你還非要讓它們做的逼真一點，你不知道我很膽小嗎？總是等到我嚇得大哭或者叫媽媽時才肯放我出去，讓我一整天魂不守舍的。
當(dāng)然了，我們是好朋友啊，你總會在你的世界里給我一雙翅膀，一雙無形的羽翼，然后拉著我的手帶我一起飛，帶我們翱翔于天際。你也是我唯一的知己，小的時候，我的心中就有了許多奇幻而又美妙的夢，它們無時無刻不在吸引著我，讓我在它們之間徘徊。我也想把它們?nèi)苛糇】墒撬鼈冸x我依然很遙遠。我是多么傷心，想伸出手去把它們抓回來。卻發(fā)現(xiàn)我無法抬起我的手，只能眼睜睜的看著它們漸行漸遠，消失在我的視線當(dāng)中……而你卻很是了解我，在夢里聽我的傾述，在夢里滿足我那遙不可及的愿望……
夢，我的朋友，你的婆娑迷蒙，虛渺和那種不可捉摸的個性讓我思緒萬千。
中學(xué)生作文600字 篇8
“要去枸杞島旅游了！”我一聽到這消息，興奮地像一匹小馬，圍著媽媽蹦蹦跳跳，我一下子又像一只勤勞的小蜜蜂，拿出書包，高興的準(zhǔn)備著行李。枸杞島是東海上的一個小島，要從上海碼頭坐船才能到達。
我們先來到了上海，準(zhǔn)備等第二天的船班出游。到了上海一豪華酒店，放好行李，我躺在大床上，想著自己坐在快艇上，望著一望無際的大海，吹著海風(fēng)，接著又在沙灘上，光著腳丫，玩著沙子和海水，尋找貝殼和螃蟹，愜意極了。突然來了個晴天霹靂，因為強臺風(fēng)的影響，輪船全部停航，枸杞島去不了！我的心情一下子從晴到陰，一落千丈。后來大家決定就繼續(xù)在上海游玩了。
第二天，我們來到了上�？萍拣^。這里人山人海，我們被人群擠著向前進。好不容易擠到旁邊，突然發(fā)現(xiàn)一直獅子張牙舞爪地向我撲來，我嚇得躲到媽媽懷里。我定了定神，仔細一看，原來是一直假獅子，虛驚一場。接著我又看到了笨重的黑熊，正在假裝逃跑的山羊，雖然都是模型，卻很逼真。沒多久我就逃離了這擁擠的'人群，回到酒店去游泳，在水里，我就像一條小魚兒，自由自在，悠然自得。
遠離擁擠的大城市，我們來到了陽澄湖，這里大閘蟹聞名中外。中午吃飯時，桌上個個大閘蟹紅通通的，讓人直流口水，我迫不及待地揭開“盔甲”，挖出膏黃，就往嘴里送，啊，陽澄湖的大閘蟹果真名不虛傳，噴香的膏黃，讓人回味無窮；接著，我把蟹掰開兩半，潔白的蟹肉沒多久就被我消滅的一干二凈。陽澄湖大閘蟹果然色香味俱全，十分美味。
這次國慶旅游真好，讓我享了口福和眼福。
中學(xué)生作文600字 篇9
哈馬紹曾說：決不測量山的高度——除非你已到達頂峰，那時你就知道山有多低。我也說：決不放棄對知識的渴求——除非你已走到生命的盡頭，那時你就會知道智慧的路有多長。
人生有過不完的河，讀不盡的書。在這個漫長的過程里，我們的生命底色最初是一片潔白，后來經(jīng)過不同的濡染才變得五彩斑斕。
說到色彩，當(dāng)然是書最豐富，而書里尤推名著。那里有情深義長的紅，那里有風(fēng)吹梨花的白，那里有青春浪漫的黃，那里有充滿滄桑的'灰。名著如此豐富多彩，那么作為中學(xué)生的我們要不要讀呢？
當(dāng)然要讀。因為名著是人類優(yōu)秀思想文化的結(jié)晶，是人類聰明才智的體現(xiàn)，是先輩留給我們的最寶貴的財富，。從中我們可以汲取更多的知識，可以開拓廣闊的視野。從名著中，我們能夠感受到古人對生命的評價及感受。
《繁星春水》使人文雅，《三國演義》讓人明智，《上下五千年》促人振奮。名著集詩史事于一身，稱得上書中皇后。
人說：讀一本好書就如同和一位高尚的人談話。由此可以推知，如果你放棄了閱讀名著，那你就失掉了許多高尚的朋友。
隨著社會的發(fā)展，越來越多的人開始注重閱讀名著。從名著中他們陶養(yǎng)了精神，熏染了情操。從《水滸傳》到《紅樓夢》，從《西游記》到《三國演義》，從《白色沉淀》到《霧都孤兒》，無不透露著社會發(fā)展的氣息，無不氣彰顯著人類追求的腳步。
名著是一種精神催化劑，在化學(xué)變化的始終，都毫發(fā)無傷。作為一種精神，它被一代又一代人的秉承著，傳遞著，無論社會如何變遷，它的價值都在不同的時代閃耀著奪目的光芒。
路漫漫其悠遠兮，吾將上下而求索。知識沒有終點，智慧也沒有盡頭，而人卻只有短暫的一生。為了讓這短暫的一生綻放出灼人的光彩，請于現(xiàn)時執(zhí)著于對精神的渴求，相信名著會給你豐厚的滋養(yǎng)。
中學(xué)生作文600字 篇10
尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。印象里的李清照感時傷事，我們所接觸到的詞也多是描繪孤獨或是相思之苦。通過文章更讓我了解到她的魅力和曲折的人生。
少女時的李清照，“和羞走、倚門回首，卻把青梅嗅。”回眸間，盡顯少女的嬌羞之態(tài)；倚門窺視，卻要借青梅香氣掩飾自己的羞怯。寥寥幾筆將李清照的少女情態(tài)勾勒地淋漓盡致。年少時的她如常人女兒家一樣，天真快樂。很難相信多年之后的《聲聲慢》出自這樣的'明麗女子之手。
“五坊供俸斗雞兒，酒肉堆中不知老�！崩钋逭粘錾砀毁F，卻不貪圖享樂，慨嘆世事。在封建社會，女人都依附男人生存；“女子無才便是德”的社會中，女詞人李清照的才華注定使她孤獨一生。
與“花間派”的閨怨詞不同，李清照的詞，前期清新秀麗宛然曲折；后期，雖凄婉黯然，卻感嘆國家大事。
使李清照詞風(fēng)變幻的因由，是常人難以忍受的。“國破、家亡、夫死”一連串的打擊使天真爛漫的李清照墜入無限的愁苦之中“怎一個愁字了得！”。然而，她卻沒有頹廢，改嫁后，面對丈夫的拳腳相加，她將丈夫告倒治罪。李清照剛烈的性情和堅持獨立的人格在現(xiàn)代仍值得我們贊賞和尊敬。
感情生活的痛苦和對國家民族的憂心，已將她推入深深的苦海，她像一葉孤舟在風(fēng)浪中無助地飄搖。“明月松間照，清泉石上流”說的便是她清明的風(fēng)骨，可奈何她處在封建社會的底線，這螢燭之光照不亮封建社會的天。
李清照多年的痛苦的事情都有了答案。一介平民仍心懷大志，一介女流仍堅持獨立；從她愁緒漫卷的詞里溢出她超塵脫俗的品格和心靈之美。在車水馬龍的今天，李清照的“愁緒”之美撫平了我們躁動的心。千年后的今天，驀然回首。依稀能望見那佇立的美神，從那清澈的目光里恍惚聞得一首《聲聲慢》。
尋尋覓覓。
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