中學(xué)生作文

時(shí)間:2023-01-21 15:37:47 中學(xué)生作文 我要投稿

【精華】中學(xué)生作文合集五篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的中學(xué)生作文6篇,歡迎大家分享。

【精華】中學(xué)生作文合集五篇

中學(xué)生作文 篇1

  那一夜的風(fēng)雨,似乎澆熄了生命中所有的希望;那一張考的很不理想的試卷,似乎斬去了你所有的道路;那一次失敗,似乎成了你今后生命中的惟一,學(xué)生偏科已不是一個(gè)新鮮的話題了,而落在你身上,似乎就成了世界末日……

  我現(xiàn)在正是一個(gè)畢業(yè)生,我知道畢業(yè)生的辛酸,尤其是學(xué)習(xí)偏科的學(xué)生。我也是一個(gè)偏科生,可我不想一直這樣偏下去,我要改變現(xiàn)狀,走出陰影,重沐陽光。

  我常常自問道:一只摔破了的杯子還能做什么?一塊截?cái)嗔说哪绢^還能做什么?失去森林的小鳥兒還能飛向哪里?一個(gè)偏科的學(xué)生還有什么希望?

  我一次又一次地問,憔悴的臉龐布滿憂慮,失敗的痛苦好像緊鎖我前進(jìn)的步伐。

  現(xiàn)在,我已大致尋找到了答案。摔破了的杯子還能做什么?也許明天它將會(huì)成為大路的基石。

  偏科了,對(duì)你來說只是一種考驗(yàn),為何不去嘗試新的學(xué)習(xí)方法——靜下心來,旁無雜念,一心讀書,當(dāng)然還得做到有耐性,如:做練習(xí)時(shí),越難的就越得耐著性子去尋找解題的辦法。多去嘗試,不要一遇到難題就心情浮躁起來,就不想做了,哪一科比較薄弱就越得比別人花更多的時(shí)間,做更多的練習(xí),要懷著一顆打破沙鍋問到底的心去學(xué)習(xí)去做練習(xí)。更重要的是要每天懷著一顆樂觀的心去學(xué)習(xí),這樣收到的效果將會(huì)事半功倍。我們的物理郭老師說過:“要把好的`事情記住,而且要天天回憶,把不好的事與話馬上忘掉,一個(gè)耳朵進(jìn)一個(gè)耳朵出,不要去注重或計(jì)較這些不好的事與話,這樣就會(huì)樂觀起來,這樣聽課效果才會(huì)更好!

  也是!什么事都不是絕對(duì)的,答案也并不是唯一的。你要!澳睦锏沽司鸵獜哪睦镎酒饋!”你看,那曾經(jīng)偏科的他,不是已經(jīng)走出了陰影嗎?那么多與你同病相憐的人,如今不都相繼走出了陰影嗎?

  那你呢?你也有健全的四肢,健全的體魄,難道你就因偏科而沉郁一輩子嗎?

  同學(xué)們:下定決心走出偏科的陰影吧!你要相信:偏科的通道出口前面是更廣闊的天地,更加的美麗明亮!

中學(xué)生作文 篇2

  夜,悄悄來臨。黑色的幕布上綴滿星辰。一彎皎潔的明月灑下冰涼月光,照在我寫字桌上的白墻,留下一片炫目的光影。

  打開臺(tái)燈,鋪開紙張,任筆在白紙上肆意飛舞,在白與黑之間游蕩。困了,累了,沖一杯清茶,繼續(xù)我的文字旅途;醒了,悟了,仍用這筆勾勒奇幻的風(fēng)景。踏著文學(xué)的鼓點(diǎn),就著文學(xué)節(jié)拍,最終洋洋灑灑,落筆成文。

  筆在深夜的稿紙上華麗的獨(dú)舞,那些優(yōu)美的弧線像流星的光芒一般璀璨!那些文字在卑微的塵土中開出一朵絢麗的花,照亮我生命的全部,給了我一個(gè)自信的'基點(diǎn),讓我在那平凡之中找到了屬于我的不平凡。

  西沉的落日把縷縷落寞的余暉灑滿天際,迎著這奪目的光霞,我抬起頭,嘴角勾勒出一個(gè)燦爛的微笑!

  在這張揚(yáng)而哀傷的青春,抬起頭,便能望見漫天陽光!

中學(xué)生作文 篇3

  屠刀下的血腥,已在歲月中漸漸的遠(yuǎn)去,撥弄懷中的舊琴,依舊鳴唱著的是那歷史的聲音,抬頭望向歲月的傷痕,我們還心有余悸,踏著成長的步伐,奏響往事的六炫琴,再來聽一遍來自歷史的哭述!

  那是一個(gè)秋天,風(fēng)兒的纏綿中夾雜著,夾雜著之前從未有過的,而今卻驚人骸俗的血腥!就在九月十八日那天,天空有一次飄小了憂傷的`雨,枯葉開始為這場硝煙而哭泣著無奈,那一個(gè)一個(gè)飄忽的靈魂在為我們而禱告!必須得去承認(rèn)我們中華民族的尊嚴(yán)又一次被入侵者而踐踏,落淚嗎?后退嗎?茍且嗎?不,這決不可以!我們是一個(gè)國家,是一個(gè)民族,更是全人類的一段歷史悠悠……

  我們有著五千年的傳承的文明,我們要堅(jiān)持著為尊嚴(yán)而戰(zhàn),視死如歸的壯志,保家為國的豪情,讓我們?cè)跐L滾硝煙的戰(zhàn)場上死得其所,我們要以血的代價(jià),捍衛(wèi)整個(gè)中華民族的尊嚴(yán)!

  我們,在歲月的蒼老中,不肯將往事泛白,在稍縱既失的時(shí)間里,我們以淚水來緬懷,那是一段血與汗,那是一面用英雄的鮮血染紅的旗幟,那是一個(gè)用英雄的頭顱搭建而立的國家,有太多的傷痛洗禮過的尊嚴(yán),也還是一段辛酸的回憶!

  我們,翻著歷史課本,一頁一頁,一幅一副的往事又浮在眼前,那把屠刀還有未盡的殘血,是誰妄想改寫那一頁?逝去的靈魂還不曾閉上雙眼,他木訥要我們守護(hù)著尊嚴(yán),直到將來的一天!

  一曲奏罷,時(shí)間老人早已淚流滿面,而今有是一個(gè)秋天,沒有了血腥,人民在廣場上笑著看著是那白歌飛翔!

  我知道,我們不能忘記:一個(gè)國家有你有我,一個(gè)民族有你有我,而你跟我一起就是我們.固然,我們就是一個(gè)國家,就是一個(gè)民族.所以,直到時(shí)間將我們蒼老,我們也不能把我們遺忘!

中學(xué)生作文 篇4

  本文文筆優(yōu)美清新,富有一定的哲理性。文中寫“我”在大海邊散步,大海不僅給予“我”美的享受,還引起“我”的沉思和聯(lián)想,可以說是大海給了我暢游的空間,“我”為大海注如入了生命,使大海成為一個(gè)具有高尚人格力量的“人”。本文讀后給人以美感,引人深思。

  文章的語言很流暢,也寫出了老師的感受。你是老師的知音,希望我們共同切磋,在文學(xué)的百花園中采擷芬芳的一束。

  對(duì)不起,這一段老師沒有讀明白,你愿意為老師再解釋一下嗎?謝謝你。

  你的字跡工整,書寫很優(yōu)美老師要向你學(xué)習(xí)。文章選材如果再新穎些,肯定會(huì)與書寫交相輝映。你認(rèn)為呢?

  太棒了!你的文章,再現(xiàn)了東北人的憨直爽朗,使讀者頓感神清氣爽。語言流暢至極,通感運(yùn)用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力。努力,再創(chuàng)輝煌!

  你的文章象一條緩緩而流的小溪,清秀,流暢。文筆優(yōu)美,感情真摯細(xì)膩,具有個(gè)人風(fēng)格。愿你在寫作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花,讓自己的風(fēng)格更趨完善!

  行文筆鋒犀利,旁征博引,根底深厚。雖然在社會(huì)問題的分析上還有些絕對(duì)化,但文章依然以一種熱辣和率直令人感動(dòng)不已。再下功夫加強(qiáng)對(duì)史書和社會(huì)評(píng)論進(jìn)行研讀、思考,相信你的文章會(huì)日趨成熟,更加耐讀!

  涉世不深的少年走近復(fù)雜的社會(huì),這本身就是一種睿智。文章語言平實(shí)而柔和,描寫很隨意,似乎引領(lǐng)著讀者在心靈的原野上漫步。不足是議論略感缺乏棱角。要知道,精粹的議論可起到畫龍點(diǎn)睛的作用,會(huì)使你的文章更加深刻。繼續(xù)練筆,你會(huì)更出色!

  本文圍繞…這一中心組織材料,語言準(zhǔn)確,鮮明,生動(dòng),內(nèi)容極其豐富具體,不失一篇成功之作。

  文章雖短,但敘述生動(dòng)。描寫細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。

  文章最后揭示中心之句,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,概括之語,短促而有力。

  通過仔細(xì)觀察,采用了合適的語言把…繪聲繪色地描述了出來,文章雖短但不顯單調(diào),語言通俗但不失風(fēng)趣。

  對(duì)人物的語言,神態(tài),動(dòng)作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色。結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。

  文章將…寫得細(xì)致入微,字里行間透露出陽光般的溫暖,使文章的主題自然而然升華到了較高的境界。

  音樂是美的`,而本文的語言同樣優(yōu)美。詩一般的語言夢一般的想象,多美。

  文章的"讀"與"感"聯(lián)系緊密,事例敘述行動(dòng),開頭打動(dòng)人心,具有真情實(shí)感。

  文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理,作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。

  本文語言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),讀來津津有味。大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親氏。結(jié)尾以…點(diǎn)明中盡,含蓄雋永,意味深長。

  這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

  文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。

  文章自始自終充滿著對(duì)…的尊敬與感激,…情深,感人肺腑,這正是本文的震撼力之所在。

  通篇文章語調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。

  本文三大成功之處:首先注意選取最美好的片斷來寫,其次用詞準(zhǔn)確,第三文章結(jié)構(gòu)緊湊。

中學(xué)生作文 篇5

  每個(gè)人都有自己的理想,都有憧憬的工作、生活……有了理想就需要設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)理想的計(jì)劃,為自己的人生做規(guī)劃。我也不例外,今天我來給大家介紹一下我的人生規(guī)劃。

  我的.理想是當(dāng)一名科技企業(yè)家,因此,我的人生規(guī)劃首先就是要腳踏實(shí)地,打好基礎(chǔ)。俗話說“千里之行,始于足下!焙煤脤W(xué)習(xí)文化知識(shí),鍛煉好身體,通過不懈的努力考上理想的中學(xué)、大學(xué)。上了大學(xué)以后,我會(huì)更加全面的發(fā)展自己。學(xué)習(xí)更先進(jìn)的知識(shí),提高社交能力,參加集體實(shí)踐,同時(shí),把學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)新力,如設(shè)計(jì)汽車、飛機(jī)模型或是其它的新東西。在大學(xué)四年中,每個(gè)假期我都要去打工賺錢,一是不連累父母,二是積累社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)。

  大學(xué)畢業(yè)后,我會(huì)先找一家小型科技公司,干上兩年,積累一些實(shí)際經(jīng)驗(yàn),然后再和大學(xué)結(jié)交的朋友共同創(chuàng)業(yè)。我們從小做起,不倦怠研發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、銷售,將企業(yè)逐步發(fā)展壯大、初具規(guī)模,之后保持穩(wěn)健發(fā)展,向著大中型科技企業(yè)的目標(biāo)不斷前進(jìn)。當(dāng)我們的企業(yè)走向成熟穩(wěn)定的軌道后,我要向李嘉誠那樣,熱心社會(huì)公益事業(yè),為國家為人民貢獻(xiàn)自己的力量。

  我會(huì)這樣努力一直到年老,退休后,我會(huì)到各地旅游,游遍祖國大好河山,訪遍世界風(fēng)景名勝,并攝下美景,讓清風(fēng)、明月、楓葉、山河都留在我的鏡頭里。

  以上這些就是我的人生規(guī)劃,它需要我從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,學(xué)好和掌握各種文化知識(shí),為將來打好基礎(chǔ)、做好鋪墊,我會(huì)盡最大的努力讓它變成現(xiàn)實(shí)!

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