中學(xué)生作文

中學(xué)生作文匯編5篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的中學(xué)生作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中學(xué)生作文 篇1

　　我的好同學(xué)叫劉小冬，他中等個子，黝黑的皮膚，濃濃的眉毛，下面是一雙炯炯有神的眼睛。別看他相貌平平，可他樂于助人的美德卻讓人稱道。

　　一次數(shù)學(xué)期末考試，還有幾分鐘就要開始了，同學(xué)們都在做考前準(zhǔn)備。我打開了鉛筆盒，忽然發(fā)現(xiàn)了尺子沒帶�！皼]有尺子怎么辦�。靠荚嚳煲�開始了，現(xiàn)在趕回家拿，時間一定來不急了”我著急得快要哭了起來，這時我的好同學(xué)劉小冬看見了，便走了過來，問我：“靳佳，怎么啦？怎么好像快要哭了？”我心急如焚地回答道：“哎，什么時候考試，都帶尺子，偏偏在今天要考數(shù)學(xué)的時候，卻沒有帶”。劉小冬聽后，馬上走到自己的.座位，坐了下來，打開了書包，我以為他不理我，自己做考試的準(zhǔn)備。突然，他毫不猶豫得把前天新買的尺子“啪”地一聲折掉成兩半，遞了過來說：“一人一半！”我望了望劉小冬，感動得不知道要說什么好，他呢？卻微微一笑：“快拿去吧，考試時間快要到了”。說時遲，那時快，他的話剛說完，上課鈴響了，我趕緊回到自己的座位上，準(zhǔn)備考試。感謝我的同學(xué)，如果不是他，我的考試還不知道要怎么考呢。

　　事后，我特意請他到我家玩，以表示我對他的謝意，而他卻微微一笑說：“沒什么，咱倆不是好同學(xué)嗎，應(yīng)該互相幫助，團結(jié)友愛嗎。”聽了他的話我非常感動，“多好的同學(xué)啊！”

　　哲學(xué)家培根說：“美德有如名香，經(jīng)燃燒或壓榨而其香愈烈�！闭�是這一次不但增進了我們的友誼，也讓我知道了：幫助別人也是一種快樂。

中學(xué)生作文 篇2

　　寒冷的冬天已過，春姑娘邁著輕盈的腳步姍姍而來。春天是一個萬物復(fù)蘇、生機勃勃、充滿希望、開始奮斗的季節(jié)。

　　春天來了，人、動物、植物形成了一幅美不勝收的風(fēng)景畫。春天來了。瞧！那土地上的小草正揉著惺忪的睡眼，搖晃著小腦袋新奇的張望著大地。開始的“草色遙看近卻無”已經(jīng)變成了一片綠油油的毛絨地毯。柳樹妹妹的頭發(fā)也變了色彩，一根根發(fā)絲上有規(guī)律的掛滿了綠色的寶石，陽光一照，就會發(fā)出奪目的光彩。微風(fēng)拂過，那頭美麗的秀發(fā)就會隨風(fēng)起舞，婀娜多姿，引人入勝。若是下起小雨來，柳樹像是披上了一層白紗裙，如殿堂上的白紗新娘，更如仙境中的快樂精靈，給人以神秘感。

　　春天來了，桃樹、杏樹、梨樹也都含苞待放。紅的像火，白的像雪，粉的像霞，黃的賽金，各種各樣的花展開了百花爭艷的活動，給人以神秘感。春天來了。

　　春天來了，小燕子也從南方飛回來了，一襲黑色的衣裳，一雙尖銳的紅色小嘴，給人以神秘感，就像來自于南方的探看使者。小燕子有時會落在電線上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像五線譜上的`黑色音符。它有時會在雨中穿行，好像想用自己的小剪刀把這玲瓏剔透的雨簾剪斷。春暖河開，小河也唱起了歡快的歌。小鵝小鴨都爭先恐后的去河里洗澡，想換上一件干凈的漂亮的衣服。小青蛙也在湊熱鬧，從窩里跳出來開心的叫著。

　　春天，真是熱鬧�。〈禾靵砹�，人們似乎也有了活力，正所謂“一年之計在于春”，春天正是人們起頭奮斗的時節(jié)，春天給人們帶來了希望，春天是人們鼓足力氣奮斗的時節(jié)，人們在春里找到了奮斗的目標(biāo)，拼搏的對象，我們青少年也一樣，春天是最好的讀書時節(jié)，我們在春光的沐浴下發(fā)奮學(xué)習(xí)，希望能早日成長，為祖國的春天而效力。

　　春天來了，一切都要更新，正所謂“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春�！�

中學(xué)生作文 篇3

　　淅淅瀝瀝的小雨,如絲如縷飄落在大地上,織起一張無涯的綠茸茸的大地上,織起一張無涯的綠茸茸的大地毯,整個大地一片綠意,墳?zāi)顾闹芤黄�幽靜,兩旁的松柏展著綠色的枝葉,的吮吸春天的雨露,在這墳?zāi)骨?這里雖然山清水秀,鳥語花香,處處春意盎然,可我們卻根本沒有心思去欣賞這美麗的風(fēng)景,只是默默地站在姥爺?shù)膲災(zāi)骨?哀思。

　　爸爸媽媽和幾個親戚擺好蠟燭,香臺,以及等祭祀用的點心、水果,爸爸還把鞭炮、煙花放在墓旁,媽媽也默默地把一包包用黃袋子裝好的紙錢點燃,剎那間熊熊烈火燃起,我輕輕地上前撫摸著姥爺?shù)哪贡?想起以前姥爺那粗糙的大手為我盛飯盛湯;慈祥的眼睛關(guān)注著我每一天的成長,心里像倒翻了五味瓶似的,陣陣酸痛,眼淚在眼眶里滾動著熱熱的淚珠,最終泣不成聲,任由淚水盡情的流淌下來!

　　天的`,淅淅瀝瀝的小雨,如絲如縷飄落在大地上,織起一張無涯的綠茸茸的大地上,織起一張無涯的綠茸茸的大地毯,整個大地一片綠意,墳?zāi)顾闹芤黄�幽靜,兩旁的松柏展著綠色的枝葉,的吮吸春天的雨露,在這墳?zāi)骨?這里雖然山清水秀,鳥語花香,處處春意盎然,可我們卻根本沒有心思去欣賞這美麗的風(fēng)景,只是默默地站在姥爺?shù)膲災(zāi)骨?哀思。

　　爸爸媽媽和幾個親戚擺好蠟燭,香臺,以及等祭祀用的點心、水果,爸爸還把鞭炮、煙花放在墓旁,媽媽也默默地把一包包用黃袋子裝好的紙錢點燃,剎那間熊熊烈火燃起,我輕輕地上前撫摸著姥爺?shù)哪贡?想起以前姥爺那粗糙的大手為我盛飯盛湯;慈祥的眼睛關(guān)注著我每一天的成長,心里像倒翻了五味瓶似的,陣陣酸痛,眼淚在眼眶里滾動著熱熱的淚珠,最終泣不成聲,任由淚水盡情的流淌下來!

　　清明,給人的印象總是一片濕雨。仿佛有了這雨,清明才更能顯得出它淡淡悲涼和絲絲憶念的味道來。是清明成全了這場雨,更是這雨襯托了清明。望著飄灑的細(xì)雨,才更能引得人們心中那種淡淡的哀愁和思。這雨或是風(fēng)狂雨恣,或是和風(fēng)細(xì)雨,從清晨開始,至黃昏之際,在煙雨彌漫的山野中,在泥濘難行的小上,總有頂風(fēng)冒雨,點綴寂寥,行行重行行的掃墓人;或三五成群,扶老攜幼,或一二個孤影,跚跚獨行。遠(yuǎn)山隱在云霧里,近樹籠在孤煙前,小橋流水,愁鴉悲啼,雨洗清秋,風(fēng)吹哀愁,唯見煙雨一片蒼茫,不見人家與炊煙。好一個傷感寂寥的行旅,好一個凄迷彷徨的畫面。抬頭偶望,墓地黯然見:百墳拱起,千碑林立;煙雨朦朦,青草何離離。一片荒涼,一片凄迷,一片死寂!山孤煙霧薄,樹小雨聲稀!風(fēng)飄飄,雨瀟瀟,哀思悠悠,悲情渺渺,莫道不銷魂,何處暗香盈袖?拔凈一片亂草,擺下幾杯冷酒,燒上一把紙錢,風(fēng)雨愁煞人,杯土帶愁,雜草含煙,竟,唯有心底彌滿幽幽的愁緒和淡淡的哀愁!死者長已矣,存者永懷悲!音容笑貌,歷歷在目,昔日種種,猶言在耳,但客心逐流水,隨緣到天涯,念千里孤墳何處話凄涼?

　　回味少年時,清明節(jié)和雨,在我的印象中只是一幅優(yōu)美的畫卷。隨風(fēng)飄灑的細(xì)雨中,一位騎著馬的清貧詩人,俯身向著一個小牧童,牧童站在道旁,一手握著,一手遙遙指著間草房。草房上空,一面紅色的酒幡在薄薄的細(xì)雨中時隱時現(xiàn)。這大概是源于《清明》這首詩吧。清明時節(jié)雨紛紛,上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村�！扒迕鲿r節(jié)雨紛紛,上行人欲斷魂。”為什么“斷魂”?因為“古墓花影白楊樹,盡是離別處�！蔽覠o憂的歲月里,這首詩所給予我的就是這樣一種恬美的意境。少年無憂的時光總是短暫的,就像童年放起的一只風(fēng)箏,掙斷了線,便消失的無影無蹤,到處也尋覓不到了。這首詩,今天讀來仍然那么哀怨,那么親切。古往今來,人性中某些共同的、美好的感情,四海相通,古今相通。人事有代謝,往來成古今。生者總是會不斷地成為逝者。有人說,對別人的思念會隨著時間的流逝,越來越淡。我想,或許對于至愛親人的思念恰恰與之相反吧。即使過了再長的時間,在每次憶起他們音容笑貌時,我們的心中總會有些酸酸涼涼的感覺吧。哪怕是十年、幾十年,這種感覺也不會減弱、消失,反而會變的更加強烈。正因如此,清明節(jié)才會成為一個流傳千年的日子;清明時節(jié)的細(xì)雨,才會綿綿不絕地紛紛而至,這大概是對于人們心中哀愁的吧。又是清明了。“男兒有淚不輕彈”,我不能流淚。但對親人綣綣的思念,灑下所有的淚,回憶就不僅僅再是生活的負(fù)擔(dān)。我們再次體會人的愛心與溫暖,拼合破碎的心,微笑著重新?lián)P起生活的風(fēng)帆。我們感慨無生苦短,曾經(jīng)真正愛過,生命便不存在遺憾。援手于他人危難,自己在挫折中保持樂觀,只要心中有愛,愛就會沒有遺憾,人生永遠(yuǎn)是美麗的春天。有拜托清明的細(xì)雨了,希望她如期而至,就算是欲流而難流的淚吧!

中學(xué)生作文 篇4

　　考完試，卻沒有如釋重負(fù)的感覺，心情反而比考試前沉重……

　　冷冷的空氣侵襲全身，想想過去所做的事，感覺自己很幼稚，好想忘掉過去，給自己一個去努力的理由，卻越陷入矛盾中。

　　初三的生活真的很忙，可是我卻很滿足，笑容也比以前多了。只是，成績……站在學(xué)校的走廊上，有一種很舒服的感覺。

　　風(fēng)，輕輕地吹過，我，站在走廊上，任輕風(fēng)拂過臉龐，吹亂發(fā)梢。這種感覺似乎從未有過，舒服，愜意，卻又帶著些許傷感。仰望天空，云霧滿天。好希望時間能就此定格，這樣，我就不用去面對我不想面對的事了。雄鷹翱翔于天際，落葉滑落樹梢，是為了什么？我不想去探究，我只想像蒲公英那樣，乘著風(fēng)的翅膀，去到自己從未去過的地方。

　　秋天，這個帶有憂傷氣息的季節(jié)，卻并沒有我想象中的那么悲涼。在不經(jīng)意間，忽然發(fā)覺落滿一地的黃花瓣竟也是如此之美。只可惜，我不曾見到它們飄落的過程。那一定是充滿詩意的過程吧！風(fēng)吹落了一地的花瓣，卻帶不走我的記憶。

　　現(xiàn)實真的好殘酷，把我最后一絲驕傲都無情的`剝奪了。從成績開始揭曉的那一刻開始，微笑，似乎是多余的，憂郁也成了必然，一直很努力很努力地告訴自己，不要太在意成績！可是，我又清清楚楚的知道，我根本就做不到。唯一能做到的，只能是讓眼角的淚水不流出�；蛟S，我把成績看得太重要，或許，我始終都學(xué)不會面對現(xiàn)實……

　　仰起頭，不讓眼淚流下，卻看到了一樹不枯黃，低下頭，不想讓朋友看到自己的傷悲，卻看到了一地的落葉。在熙熙攘攘的人群中穿行，卻找不到方向。

　　枯燥的學(xué)習(xí)生活，讓我對周圍的一切都十分漠然。不想去管太多的瑣事，只想陶醉在自己的世界里，一直到永遠(yuǎn)。Forever，how far？一直對這個問題很困惑，很想知道答案，卻無從得知。

　　用微笑掩飾著自己的悲傷，用眼淚表達(dá)自己的悲傷，哪個方法會更好呢？

中學(xué)生作文 篇5

敬愛的爸、媽：

　　你們好！

　　寧靜的晴空在瞬間留下一道殘陽般鮮紅的血絲，那撕心裂肺腑的呼喊劃破了四川人民心中的每一個憧憬之夢，就這樣，一盞盞生命的燈火在廢墟下永久熄滅……

　　5月12日2點28分，我們正在歡聲笑語中嬉戲，我們正在課堂里沐浴于書海，愉悅地捧起太陽的光澤……而這時，腳下大地的震怒卻毀滅了一切，不帶走一絲回憶，不帶走一滴憧憬，不帶走一米燦爛……消逝，沉淪，熄滅。

　　當(dāng)“執(zhí)子之手，與子偕老”的承諾化為烏有，當(dāng)“誰言寸草心，報得三春暉”的立志成為泡影，當(dāng)“但愿人長久，千里共嬋娟”的祈禱成為余音，當(dāng)“牽手后必然是永久的別離”時，花落了，葉殘了，燈滅了……

　　我沒有看到他們對世界不公而產(chǎn)生的憤懣之情，我沒有聽到他們可憐巴巴的乞求聲，我沒有！他們依舊是光采的化身，他們依舊是執(zhí)著的尊嚴(yán)，他們依舊是富裕安樂的`四川！在這時，我想盡一份我的力量……

　　爸、媽，我明白家里的狀況，我明白門前的墻瓦該修一修，我明白母親你省吃儉用為了支撐起這個貧困的屋脊。但是現(xiàn)在，有多少人住在沒有屋檐的角落里，有多少人捂著殘缺的雙腿說“不疼”，有多少人望著天空，裸露著自己冰涼的背脊，爸、媽，有人比我們現(xiàn)在更加需要幫助，請伸出我們的援手，送去一份溫暖的慰問。

　　媽，還記得我那只大白豬罐嗎？那里面是我從小到大你們?yōu)槲覕�下來的壓歲錢，那是你們的血，那是你們的汗，但我請求你們，借借我，借借四川，借借那些孤苦伶仃的人們！我向你們承諾：我一定會好好學(xué)習(xí)，將自己的成果奉獻給你們，回報給你們！也請你們相信，四川會好起來，四川會旺起來，四川人民不會忘記我們的愛！

　　爸，你不是喜歡大熊貓嗎？但是它們生活在的四川——那個美麗清秀的熊貓故鄉(xiāng)正等待我們的救援。爸，相信我，支持我，請為我而驕傲！

　　爸、媽，幫幫他們，幫幫四川，幫幫中國！那些天堂里燦爛的微笑會更加恬靜安詳，那些角落里的孩子們會更加憧憬，更加祈禱明天，祈禱美麗……

　　你們的女兒：

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