中學(xué)生作文

【推薦】中學(xué)生作文5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的中學(xué)生作文5篇，歡迎大家分享。

中學(xué)生作文 篇1

　　深沉憂郁的紫，那是浪漫的標(biāo)志；生機(jī)勃勃的綠，那是生命的象征；灑脫的紅；那是青春與夢(mèng)想的顏色。

　　正處于青春期的我們，擁有無(wú)限激情，懷揣著紅色的夢(mèng)想，一步一步向心中最璀璨的夢(mèng)駛?cè)ァ?/p>

　　我從小就有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，那就是做一個(gè)教書(shū)育人的人民教師，為學(xué)生嘔心瀝血，鞠躬盡瘁地奉獻(xiàn)一生。

　　教師——多么神圣而光榮的職業(yè)��！有人把老師比作蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；有人把老師比作園丁，默默無(wú)聞為祖國(guó)的花朵灌輸營(yíng)養(yǎng)，讓花朵們萌芽，生長(zhǎng)，綻放出最耀眼的顏色；有人把老師比作太陽(yáng)，用激情和光熱灑向大地，讓人們感受到無(wú)限溫暖。我卻說(shuō)老師比蠟燭偉大，比園丁、太陽(yáng)無(wú)私。也許，只能用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來(lái)形容老師了。

　　夢(mèng)想，絕不是一時(shí)想起，而在于一個(gè)人對(duì)夢(mèng)想的誠(chéng)摯和追求。

　　從小，我就與教師結(jié)下了不解之緣。記得剛上學(xué)時(shí)，爸爸牽著我稚嫩的小手走向神圣而又圣潔的校園時(shí)，當(dāng)我看著空曠的操場(chǎng)、陌生的環(huán)境，一種想哭的沖動(dòng)油然而生。這時(shí)，一位和藹可親的阿姨向我走來(lái)，微笑地對(duì)我說(shuō)：“你是新來(lái)的學(xué)生吧？不用怕，我是這里的老師，你以后有什么事可以來(lái)找我�！闭f(shuō)完，還不忘給我一個(gè)燦爛的微笑。如盛放的寒梅，她的微笑隱隱傳香；如春來(lái)的細(xì)雨，她的笑泌人心脾；如純潔的仙子，她是那樣的光彩熠人。那個(gè)微笑，就如滑過(guò)我指尖的溫柔，那一刻，我的生命因這個(gè)微笑而春暖花開(kāi)。那時(shí)，我就立志：我一定要做一位教師！

　　四濺的水滴中盛載著我們最初的夢(mèng)幻，陽(yáng)光射過(guò)，折射出色彩斑斕的顏色——那是我夢(mèng)想的顏色綻放的花朵。夢(mèng)想的鮮花，在世界各地綻放中

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課的鈴聲打響了，我們懷著激動(dòng)心情，等待老師的到來(lái)。帶著笑容的老師走進(jìn)教室，接著為我們播放了一年一次精彩的《開(kāi)學(xué)的一課》，我們被那“磁鐵”緊緊地吸引住了。

　　這么精彩的節(jié)目我恨不得把我自己的感受寫(xiě)下來(lái)。今年的開(kāi)學(xué)第一課就以“我的夢(mèng)·中國(guó)夢(mèng)”為主題，聯(lián)合了許多名人以現(xiàn)場(chǎng)課堂的形式，暢談“我的夢(mèng)·中國(guó)夢(mèng)”，將個(gè)人理想與祖國(guó)發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)。分為“我的夢(mèng)”、“堅(jiān)持夢(mèng)想”、“探索夢(mèng)想”、“中國(guó)夢(mèng)”共4個(gè)篇章。

　　今年的`開(kāi)學(xué)第一課主要講了在不同的人眼中有著哪些不同的夢(mèng)想，我們?nèi)绾稳��?jiān)持探索這些夢(mèng)想。又怎么把我們自己的夢(mèng)想變成中國(guó)的夢(mèng)想，來(lái)建設(shè)祖國(guó)。

　　一開(kāi)始，他在家里迷上了體育，卻沒(méi)能取得好的良好的結(jié)果；他難過(guò)一一陣子，不過(guò)很快又振作起來(lái)開(kāi)始讀書(shū)。他為了實(shí)現(xiàn)“我要讀書(shū)”的夢(mèng)想楊孟衡用3個(gè)月的時(shí)間學(xué)會(huì)用腳寫(xiě)字。本來(lái)對(duì)一個(gè)停課兩年的學(xué)生不會(huì)功課來(lái)說(shuō)已經(jīng)夠不容易了，更何況他還是一個(gè)雙臂高位截肢的殘疾人。

　　給我印象最深的就是“堅(jiān)持夢(mèng)想”中偉大的楊孟衡大哥哥，他從小雙臂雷電擊斷成為高位截肢殘疾人。但卻憑借自己的努力，成為昆明宜良縣的文科第一名。今年19歲，已被中山大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)翻譯專業(yè)錄取�，F(xiàn)在，他已經(jīng)取得了自己的成功。

　　記得有一次，學(xué)校要求我們制作一份手抄報(bào)，于是我們草率地完成了。結(jié)果老師一看，要求我們重做，并且叫我們要有耐心。然后，我們利用下課的時(shí)間，專心致志地制作。我們用了3天的時(shí)間才把手抄報(bào)制作好。結(jié)果榮獲了從化市的二等獎(jiǎng)。老師告訴我們，這就是堅(jiān)持結(jié)果，我們要堅(jiān)持做好每一件事。我從這兒獲得了很大的啟發(fā)。

　　要問(wèn)這一切源于什么，就是源于夢(mèng)想，源于夢(mèng)想堅(jiān)持的力量。正是這種堅(jiān)持，他才取得了成功。他在這種艱難的情況下都能堅(jiān)持，我們又有什么不能堅(jiān)持的呢？

　　相信夢(mèng)想，相信堅(jiān)持的力量。讓我們的夢(mèng)想綻放，一直堅(jiān)持下去，探索下去，從“我的夢(mèng)”變成“中國(guó)夢(mèng)”，夢(mèng)想讓明天更美好。

　　每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)美好的夢(mèng)。所處的環(huán)境不同、生活背景不同，對(duì)事物的感受不同，每個(gè)人的夢(mèng)想也必然不同。有的人想成為國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人，有的人想當(dāng)科學(xué)家，有的人想成為商人。而我的夢(mèng)想只想成為一個(gè)平凡的人。在平凡的崗位上做對(duì)人民有益的事情。比如當(dāng)一名教師，給知識(shí)傳授給下代；當(dāng)一名醫(yī)生，救死扶傷；當(dāng)一名園丁，為綠化環(huán)境作貢獻(xiàn)。

　　夢(mèng)想是美好的，但是要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，決不是空口說(shuō)說(shuō)就可以的，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，會(huì)遇到困難、挫折、阻力，如果沒(méi)有勇氣、意志，你就很難實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想離不開(kāi)知識(shí)，所以我認(rèn)為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的第一步就是要積累知識(shí)，我們目前所要做的就是要好好學(xué)習(xí)，克服學(xué)習(xí)中的困難，掌握更多的知識(shí)，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打基礎(chǔ)。

　　讓我們勇敢的面對(duì)人生、熱愛(ài)生活，從小養(yǎng)成好的習(xí)慣，勤奮學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，讓自己的夢(mèng)想之花美麗綻放。

中學(xué)生作文 篇2

　　在這一個(gè)春意盎然的清明節(jié)中我去與大自然親密接觸。

　　我坐著汽車去了一年一度的桃花節(jié)——吼山桃花節(jié)。一路上我們有說(shuō)有笑。不久，映入我們眼簾的是一個(gè)巨大的T字和一個(gè)巨大的人形，聽(tīng)爸爸說(shuō)：“紹興吼山位于全國(guó)優(yōu)秀旅游城市紹興市區(qū)以東十二公里處。她是二千四百年前越王勾踐實(shí)現(xiàn)雪恥復(fù)國(guó)大業(yè)的重要根據(jù)地之一。據(jù)《越絕書(shū)》記載，越王勾踐曾在此養(yǎng)狗，以獵取南山白鹿進(jìn)獻(xiàn)吳王，故此山又稱犬山、狗山�！昂稹毕怠肮贰钡囊艮D(zhuǎn)。紹興吼山有春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的古越青瓷窯址；宋代愛(ài)國(guó)詩(shī)人陸游先祖三代，筑屋建寺，世居在此。歷經(jīng)千年的開(kāi)山采石，形成山、水、洞、潭、佛等多元而奇特的景觀，既有皇家園林的真山真水，又有私家園林的小巧玲瓏，雖是人工斧鑿，卻來(lái)自天然，因此被譽(yù)為“江南武陵源”、“江南花果山”、“古越石文化典型”等稱號(hào)。如此美景贏得歷代名人的垂青，陶望齡、張岱、袁宏道、查慎行、徐渭、鄭板橋、蔡元培、魯迅等數(shù)十位大家留下了眾多摩崖題刻和杰出詩(shī)文。明張岱嘆之“誰(shuí)云鬼刻神鏤 ，竟是殘山剩水”。全境由吼山核心景區(qū)和待開(kāi)發(fā)的宋六陵景區(qū)組成，占地11。43平方公里。山景由兩個(gè)部分組成。西北名曹家山，有煙蘿洞，四周陡壁峭然，中間平坦開(kāi)闊，廣可數(shù)畝。壁下有洞數(shù)穴，積水為潭，清幽涼爽，為盛夏避暑勝地。另一處便是云石山。山上有大小石柱多支，四方峻削，高數(shù)十丈，也是工人采伐時(shí)所留，亭亭如云，故名云石。最奇特的有兩處，都是高高的石柱上還蓋了一些不等邊形的石塊，遠(yuǎn)看如竿上戴帽一般，巍然欲墜，頗見(jiàn)新奇好玩。 景區(qū)內(nèi)大小景點(diǎn)近60處，形態(tài)各異，巧奪天工。最著名的石景有云石、棋盤(pán)石、象鼻吸水、一洞天等二十余處，靜中顯動(dòng)，夷里帶險(xiǎn)。

　　位于山頂火木之地的千年古剎壽寧禪寺，吉瑞秘謐。從放生池坐烏篷船，登岸拾級(jí)而上進(jìn)入“盡覽亭”，極目遠(yuǎn)眺，展現(xiàn)一幅由小橋、流水、人家組成的江南水鄉(xiāng)田園畫(huà)，大有忘卻都市、返樸歸真的心理感受。素稱“世外桃源”的煙蘿洞，尤令人流連忘返。吼山一年四季如畫(huà)，又是一個(gè)典型的植物生態(tài)園：春天漫山的桃花，夏日覆以層層綠蔭，秋季銀杏金黃、紅楓奔放，隆冬松竹滴翠，形成獨(dú)特的小氣候和自然環(huán)境。吼山每年的節(jié)會(huì)不斷，3月28日至4月20日舉辦桃花節(jié)，5月1日至5月31日為放生活動(dòng)游，6月1日至7月31日觀桃品桃游，10月1日至10月31日燒烤節(jié)，11月1日至12月15日的賞菊品桔游。是觀光休閑四季皆宜的旅游勝地�！蔽液蛬寢屄�(tīng)了之后連聲稱贊。

　　到了吼山，一陣陣的桃花相伴隨著令人陶醉的`春風(fēng)撲鼻而來(lái)。我聞了一下，覺(jué)得我一下子心曠神怡、精神百倍。吼山風(fēng)景秀麗，是紹興縣的著名景點(diǎn)，位于紹興皋埠鎮(zhèn)。吼山是紹興石文化的代表之一，每年桃花盛開(kāi)時(shí)節(jié)，舉行“吼山桃花節(jié)”，讓游客感受“踏青賞桃花，登山觀奇石”的樂(lè)趣。每年桃花盛開(kāi)時(shí)節(jié)，舉行“吼山桃花節(jié)”，讓游客感受“踏青賞桃花，登山觀奇石”的樂(lè)趣。

　　開(kāi)始爬吼山了，開(kāi)始我風(fēng)馳電掣，猶如一道閃電，可是到了后來(lái)，我漸漸的慢了下來(lái)我又看了爸爸媽媽一眼，發(fā)現(xiàn)他們與我還有一段距離，于是，我便在附近的一個(gè)小涼亭里坐了下來(lái)等待著他們的到來(lái)，過(guò)了一會(huì)以后爸爸媽媽也走了上來(lái)，看到我坐在旁邊的一個(gè)小涼亭里便也坐了下來(lái)，吃了一點(diǎn)東西，又喝了一點(diǎn)水，補(bǔ)充了一些能量便又繼續(xù)爬山了。

　　過(guò)了十來(lái)分鐘，我們終于爬上吼山，沿著陡峭的臺(tái)階，我們來(lái)到了山頂。從山頂往下看，所有的東西都變小了，農(nóng)田變成了一塊塊豆腐干，河流變成了一條絲帶，人就像一只只小螞蟻一樣。我們還來(lái)到了山腳，，只見(jiàn)在一處陡峭的石壁上，一條瀑布從山頂上傾瀉而下，不禁讓我想起李白的詩(shī)句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！�

　　“壽寧禪寺”建在一個(gè)高臺(tái)上，整個(gè)寺廟建筑都是嶄新的，明顯可以看出這壽寧寺不是舊物而是新建。山門還在修建，現(xiàn)在進(jìn)門需從天王殿進(jìn)，過(guò)天王殿，就是大雄寶殿。大雄寶殿內(nèi)人影憧憧，香火旺盛，按照一位朋友曾經(jīng)“見(jiàn)佛禮佛”的指點(diǎn)，我雙手合十，虔心下拜，雖無(wú)香燭，但用心一也，相信寬宏慈悲的佛祖不會(huì)怪罪。大雄寶殿前有一新建寺舍，轉(zhuǎn)到前面，原來(lái)是供奉觀音菩薩之處，觀音菩薩尚未開(kāi)光顯身，但我還是俯身合十一拜。

　　出壽寧寺，再無(wú)桃花觀賞，于是就換路下山。此路和上山的那條路剛好是個(gè)弧形，也是石砌臺(tái)階，路邊先是山上常見(jiàn)的細(xì)竹，然后就是毛竹。在下山的路上，看到一棵大樹(shù)，讓我震驚不已。說(shuō)它是一棵，其實(shí)也不正確了，粗粗的樹(shù)干已經(jīng)從中間劈開(kāi)，一分為二，猶如一個(gè)練劈腿的孩子，把兩只腳伸得直直的。被劈開(kāi)的樹(shù)干分別長(zhǎng)出了茂盛的枝椏�？戳诉@樹(shù)，我被它頑強(qiáng)的生命力所震驚，就這樣一株普通的樹(shù)，不知道什么原因一分為二，面對(duì)這樣的酷刑，它沒(méi)有屈服，而是頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。

　　景區(qū)圍墻邊建筑一堵宣傳墻，細(xì)看說(shuō)明，才知是這是宣傳紹興籍院士的“院士林”。簡(jiǎn)單的一堵墻壁、幾張照片掛在上面，感覺(jué)有些不倫不類，不知道這些掛在墻上的“院士”如果到此一游，會(huì)有和感想？

　　和這院士林相比，旁邊的農(nóng)具博物館卻有著濃濃的文化氣息，很多在年少時(shí)候見(jiàn)過(guò)或用過(guò)的農(nóng)具，成了展品展示這，不能不讓人產(chǎn)生一種莫名的親切感。女兒從未見(jiàn)過(guò)這些農(nóng)具，于是我正好趁這機(jī)會(huì)讓她好好認(rèn)認(rèn)，也算對(duì)她一個(gè)課外教育吧。

　　吼山景區(qū)雖然不大，如果不為看桃花，那一年四季都能去游覽。拋開(kāi)城市喧囂，到吼山頂上泡一壺茶，俯瞰山下田園水鄉(xiāng)風(fēng)光，那是一種何等的享受？原始的景色被人為改造之后，千篇一律，模樣類似，讓人找不到以前，找不回記憶。

中學(xué)生作文 篇3

　　日月如梭！日月如梭！一位二十幾歲貌美如花的小姑娘正坐在土星欣賞皎潔月光，你會(huì)問(wèn)：“她是誰(shuí)呢？”哈哈，讓我自豪地告訴你：“她就是我，正在開(kāi)897歲的生日party呢！”

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我坐在飛船直奔土星老家，不一會(huì)兒到了，我下了飛船，我剛走了幾步，我看見(jiàn)一位老奶奶“咳—”“咳——”，拿著拐?E，艱難地走著，一位老爺爺眼睛發(fā)黃，雙眼無(wú)力估計(jì)老爺爺?shù)母斡袉?wèn)題，我驚訝地問(wèn)：“你們?cè)诟墒裁�？”他們不約而同地說(shuō)：“李教授，你怎么這么年輕，難道你吃了唐僧肉嗎？都了幾百年了撒？”說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，一眨眼，許多人圍過(guò)來(lái)驚奇地問(wèn)：“干呢？”我說(shuō)：“廢話，肯定不是呀，就讓我這人見(jiàn)愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)、車見(jiàn)車爆的我來(lái)告訴你吧！”他們笑呵呵地說(shuō)：“好呀！”我從口袋拿出一個(gè)一個(gè)雞蛋。大家議論紛紛地說(shuō)：“一個(gè)雞蛋能干嗎呀？”我說(shuō)：“先不要慌，請(qǐng)看。”我把蛋打破了，蛋里面出現(xiàn)了金黃的光，我小心翼翼地把藥拿出來(lái)舉起藥大聲說(shuō)：“這就是我研制98年的`大名鼎鼎的藥——‘伸腿瞪眼丸’只溶在口不溶在手�！崩先藗兇蟪砸惑@，都對(duì)我那是贊嘆不已，我紛紛地發(fā)給了老人們，吃了后保證見(jiàn)成效。不一會(huì)兒，老爺爺、老太太吃了年輕了多了就好像時(shí)光倒回了20xx年一樣，他們變年輕了后那可是對(duì)我好得不得了。我讓他們往東他們不敢往西，我讓他們上油鍋他們就上油鍋，我讓他們上刀山，下火海他們就上刀山下火海，因?yàn)槌粤宋业乃幤匪麄円呀?jīng)不怕火燒油炸了啦，呵呵……真是太崇拜我了吧？！

　　聽(tīng)說(shuō)火星有許多美麗的奇珍異寶，我就開(kāi)著飛船云火星旅行，結(jié)果看見(jiàn)我的仇人——王博士，王博士笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“李博士，好久不見(jiàn)，聽(tīng)說(shuō)你發(fā)明了許多藥品呀！”我無(wú)語(yǔ)了，我懶得跟這個(gè)人浪費(fèi)我的時(shí)間，他看見(jiàn)了我的飛船，我就知道他又有什么鬼主意，果真如此，他傲慢地說(shuō)：“美麗動(dòng)人的李博士，看你家里我們星球上的百萬(wàn)富翁，結(jié)果你還開(kāi)破爛飛船，看我家沒(méi)有你家有錢，但我就開(kāi)的是‘七級(jí)火船’！”我忍住了火，耐心地說(shuō)：“王博士，要不上來(lái)坐坐呀！”他說(shuō)：“OK”，他上來(lái)后，我就系好安全帶，我說(shuō)：“好了嗎？”他說(shuō)：“好了�！蔽揖桶戳藗�(gè)按鈕——讓這個(gè)飛船旋轉(zhuǎn)360°“天哪，NO，不要呀！”我火冒三丈說(shuō)：“我讓你笑話我，活該，活該！”王博士說(shuō)：“我再也不敢了，再也不敢了�！蔽覛鉀_沖地說(shuō)：“我告訴你，我這個(gè)花了999月印錢買來(lái)的，和我比你還嫩了點(diǎn)！”我的飛船就把王博士彈了出去，說(shuō)：“我的主人的飛船不歡迎你，哼！”說(shuō)著我揚(yáng)長(zhǎng)而去，哈哈哈……

　　漸漸地，我發(fā)明許多東西，我就成了世界上最富有的人，拿了最厲害的證書(shū)、獎(jiǎng)杯等，我就在人們眼里是一位無(wú)所不能的“天才”……

　　哈哈，我的未來(lái)我做主。

中學(xué)生作文 篇4

　　秋風(fēng)瑟瑟，樹(shù)木的葉子一下子變成黃橙橙的了，才知道秋天來(lái)了，夏天那股炎熱一下子逃走了，樹(shù)不在穿上綠衣裳了。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，一片片黃橙橙的像嘴巴形狀的可愛(ài)的葉子一下子像美麗蝴蝶飛舞一樣從半空飄落下來(lái)，給大地鋪上了一層黃色的地毯，一陣秋風(fēng)又拂過(guò)，一片片葉子立刻滿天飛舞，在空中游來(lái)游去的。秋風(fēng)，好涼爽！我高興的跳了起來(lái)。

　　我站在秋風(fēng)下突然想起了自己的童年。

　　在鄉(xiāng)下，老家前面有一片大大的空地，遠(yuǎn)方還是一片密密地樹(shù)林。小的時(shí)候，最喜歡到這里放風(fēng)箏、玩捉迷藏。

　　我和表弟每人各牽著一架風(fēng)箏，這兩架風(fēng)箏永遠(yuǎn)飛翔的是那么美麗、那么幸福、那么快樂(lè)、那么高，風(fēng)箏永遠(yuǎn)是帶著祝福和希望飛向遠(yuǎn)方。

　　望著正在我們背后高高的飛翔的風(fēng)箏，我們快速只管向前奔跑，風(fēng)呼呼地吹著，風(fēng)箏搖搖擺擺的跳著優(yōu)美的舞蹈。我們急忙把手中的`風(fēng)箏線放長(zhǎng)了，風(fēng)箏隨著風(fēng)越飛越高，風(fēng)箏隨著我們的腳步越飛越遠(yuǎn)。線放的更長(zhǎng)了，風(fēng)箏也飛的更高了。風(fēng)箏在飛，鳥(niǎo)兒也正在飛，燕子更在飛。它們好像是在比速度，看誰(shuí)飛的快！我們不由得加快了腳步，風(fēng)箏那飛翔的翅膀也也隨著我們加快了。鳥(niǎo)兒、燕子看見(jiàn)風(fēng)箏飛得比它們快樂(lè)，飛得比它們遠(yuǎn)了，它們自然也不甘落后，迅速加快那兩雙有力翅膀的飛翔速度。一定要超越我們的風(fēng)箏。風(fēng)箏飛得快，鳥(niǎo)兒，燕子也飛得快。絕不會(huì)輕易向我們低頭，向我們認(rèn)輸，它們一定要把我們給打敗，好像在說(shuō)：“你們想贏我們，沒(méi)那么容易，先問(wèn)過(guò)我們的翅膀再說(shuō)�！蔽覀兲ぴ谇嗲嗄勰鄣牟莸厣�，一瞬間，草地上就留下了我們遨游“風(fēng)箏飛翔之旅”斑斑的鞋印。我們順著風(fēng)箏向遠(yuǎn)方請(qǐng)進(jìn)著，忽然，在遠(yuǎn)方的樹(shù)林中映照出我們的身影，遠(yuǎn)方無(wú)邊無(wú)際，深藍(lán)的天空中映照出了我們那希望風(fēng)箏正在遨游“天空之旅。”這風(fēng)箏祝福我們一生的平安！

　　天比我們想象的還要高，還要遙遠(yuǎn)！

　　我們玩累了，就放下風(fēng)箏，躺在空地上，不知不覺(jué)的睡著了。當(dāng)我們醒來(lái)后，看見(jiàn)小伙伴們都圍著我們的旁邊，原來(lái)他們是來(lái)找我們玩游戲的。

　　我們?cè)跇?shù)林里面，玩捉迷藏游戲，我捉。我開(kāi)始數(shù)小伙伴們和表弟立刻找安全的地方快速藏起來(lái)。我開(kāi)始到這片樹(shù)林里去找他們了，心想：“他們會(huì)躲到哪里去呢？不知不覺(jué)中我突然看到了一塊大大高過(guò)我們幼小身體的石頭：“他們不會(huì)都躲到這里后面去了吧？”走進(jìn)一看，好像有什么東西在動(dòng)，仔細(xì)一看，原來(lái)是一只五彩繽紛的蝴蝶在飛舞！看來(lái)，白高興了一場(chǎng)！我過(guò)身準(zhǔn)備到另一邊去找，小伙伴們見(jiàn)蝴蝶引開(kāi)了我的注意力，立刻小心翼翼悄悄地走了出來(lái)，隨著一聲巨響，小伙伴們笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō)：“你不用找了，我們已經(jīng)贏了�！蔽椅⑿χ鴮�(duì)他們說(shuō)：“你們還真壞，利用蝴蝶來(lái)吸引我的注意力，然后就

　　……他們跳起來(lái)笑呵呵的說(shuō)：“你叫你那么笨！”我說(shuō)：“看我現(xiàn)在不捉你們�！�

　　小伙伴們一個(gè)個(gè)像風(fēng)一樣的逃跑，而我像箭一樣的追趕他們，他們跑，我跟著他們追。我跑呀跑，結(jié)果追不上他們，就累了。他們停下了腳步，露出那清泉般的微笑對(duì)我說(shuō)：“有本事再來(lái)捉我們呀！”我說(shuō)：“你們已經(jīng)贏了�！蔽易隽艘粋�(gè)勝利的手勢(shì)對(duì)他們說(shuō)：“我們?cè)賮?lái)玩一次吧！”他們說(shuō)好�。　蔽覀冇姓f(shuō)有笑，有追有鬧，就這樣在藍(lán)天下度過(guò)了一個(gè)幸福的童年。

　　我這一生永遠(yuǎn)都愛(ài)我快樂(lè)的童年！

中學(xué)生作文 篇5

　　過(guò)年的味道是多變的，有著跳跳糖般的快樂(lè)，有著棉花糖般的香軟，有著巧克力糖般的苦中帶甜，還有著薄荷糖般的清新。

　　一九九九年，剛剛出生的我才剛會(huì)用雙眼觀察這世界。爺爺便用干瘦的'手把我抱起來(lái)，一家人圍著電視熱熱鬧鬧的看春晚。餓了吃糯米飯，渴了喝碗果珍。家中氣氛格外歡樂(lè)，過(guò)年的味道有著跳跳糖般的快樂(lè)。

　　二零零四年，我已經(jīng)六歲。家中有了兩臺(tái)電視，我擁有了一臺(tái)，家人用另外一臺(tái)。大哥讓我坐在他的腿上，二哥倚在床邊，對(duì)電視上的節(jié)目品頭論足，時(shí)不時(shí)的喂我好吃的。過(guò)年的味道有著棉花糖般的香軟。

　　二零零九年，大哥遠(yuǎn)在杭州工作，只有我和二哥在一起過(guò)年。沒(méi)有大哥在的年夜飯，吃起來(lái)也不如以前那么美味了。思念悄悄地爬上我的心頭，但大哥的一通問(wèn)候電話，讓我開(kāi)心不已。親人的惦記勝過(guò)一切。過(guò)年的味道有著巧克力般的苦中帶甜。

　　二零一一年，過(guò)年的尾聲，我與歡樂(lè)谷作文班的朋友們一起包湯圓。親自動(dòng)手的感覺(jué)，真是棒！那看著“丑陋”吃著香甜無(wú)比的湯圓，讓我情不自禁地笑出聲。一張張年輕的臉蛋洋溢著清新的笑容。過(guò)年的味道有著薄荷糖般的清新。

　　過(guò)年的味道，也許你覺(jué)得淡如水，可是每一個(gè)年都有它獨(dú)特的味道，因?yàn)榭傆行┦聲?huì)讓你記在心里，甜在心里。

【中學(xué)生作文】相關(guān)文章：

中學(xué)生作文05-04

中學(xué)生作文11-04

(經(jīng)典)中學(xué)生作文09-03

中學(xué)生作文(精選)09-05

中學(xué)生作文【經(jīng)典】08-23

中學(xué)生作文（精選）08-13

中學(xué)生作文（經(jīng)典）09-16

中學(xué)生作文【精選】09-16

【經(jīng)典】中學(xué)生作文07-21

中學(xué)生作文[精選]07-20