中學(xué)生作文600字

時(shí)間:2022-12-24 08:55:45 中學(xué)生作文 我要投稿
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【必備】中學(xué)生作文600字匯總7篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的中學(xué)生作文600字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】中學(xué)生作文600字匯總7篇

中學(xué)生作文600字 篇1

  班里更新新組比拼制度,一條條刺激的規(guī)則是同學(xué)們斗志昂揚(yáng),即使原來(lái)不怎么積極的同學(xué)都活躍了起來(lái),確實(shí)挑起了同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性,連我整個(gè)人都有點(diǎn)激動(dòng)了。為了自己租的分?jǐn)?shù),各組組長(zhǎng)與組員都煞費(fèi)苦心、力爭(zhēng)上游。前三天是比拼的熱火朝天,各組都進(jìn)步飛快。

  早晨來(lái)到學(xué)校時(shí),看了看這個(gè)分?jǐn)?shù),看了看組員,又看了看班上的同學(xué),心情和前三天截然不同。平時(shí)分多,沒(méi)注意到什么,然而在這分少的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)了一些事情。

  組內(nèi)斗志昂揚(yáng),為了小考第一。判卷狠摳字眼,回來(lái)喊判錯(cuò)題。為了分?jǐn)?shù)爭(zhēng)吵,都說(shuō)自己有理。只想舉報(bào)別人,卻不檢討自己。這邊加了分?jǐn)?shù),那邊丟了友誼。

  回回都是,如果小考成績(jī)第一的組會(huì)有額外加分,所以組長(zhǎng)總會(huì)激勵(lì)組員好好背東西。

  互判卷子時(shí)使勁挑錯(cuò),就連1+2寫(xiě)成2+1都錯(cuò),到頭來(lái)都在喊“這沒(méi)錯(cuò)!”“我這咋錯(cuò)啦?”

  有時(shí)加減分,如果不是老師減的,組長(zhǎng)們都會(huì)去找原因啦、罵減分的`組員啦,讓后向老師反映所謂的“真相”,以求得把分?jǐn)?shù)加回來(lái)。

  舉報(bào)加分很多,各組都在給對(duì)方挑刺,尤其在上音樂(lè)課時(shí)舉報(bào),誰(shuí)能說(shuō)自己沒(méi)說(shuō)話(huà)呢?在舉報(bào)別人的時(shí)候,你反省自己了么?

  在過(guò)五關(guān)斬六將般的爭(zhēng)論中,難免會(huì)傷到同學(xué)之間的和氣,造成班級(jí)內(nèi)部不和睦。在加分的同時(shí)也損害了同學(xué)之間的友誼。

  這個(gè)制度只是為了讓大家學(xué)習(xí)更積極、努力,若是把它當(dāng)成一種競(jìng)爭(zhēng),那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。

  有時(shí)候,若是把某些事太當(dāng)真,那你就輸了,而且會(huì)輸?shù)煤軓氐住?/p>

中學(xué)生作文600字 篇2

  近來(lái),失眠比往常增加了許多,我總是在不耽誤第二天工作的前提下把睡的時(shí)間推遲到最晚,希望自己倒頭就睡,但即便如此,依然無(wú)法驅(qū)趕內(nèi)心的恐懼和彷徨。

  這一年來(lái),寫(xiě)過(guò)一些似乎“有道理”的文字,然而這些文字如一個(gè)盲人手中的燈籠,可以為他人照明卻不能指引自己前行的方向,我依舊在摸索著前進(jìn)的`道路中跌跌撞撞!罢嬲慕^望不是眼前的磨難,而是你看不到未來(lái)的所在!比缃竦奈艺由羁痰伢w會(huì)著這句話(huà),這種體會(huì)是夾雜著苦澀和傷痛的!澳愕穆芬葎e人窄一塊!币?yàn)樯碛袣埣,自幼母親就把這句話(huà)告訴了我,那時(shí)倔強(qiáng)的我并不愿意去承認(rèn)這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí),總是會(huì)以沉默加以回應(yīng)。如今再次回憶起這句注定伴我一生的話(huà)語(yǔ),我依舊沉默,只是如今的沉默是一種默許,因?yàn)闈u漸成熟的我早已變得不再自信,我實(shí)在找不到那個(gè)打開(kāi)命運(yùn)之門(mén)的鑰匙,或許這把鑰匙自降生的那刻起就不在我手里。

  “眼淚不解決任何問(wèn)題!苯陙(lái)我反復(fù)以這句話(huà)告誡自己,也真正做到并習(xí)慣了不再流淚,然而,當(dāng)偶然一天內(nèi)心暫時(shí)做不到“足夠強(qiáng)大”的時(shí)候,卻似乎不知道宣泄的渠道在哪里。時(shí)間和經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了用笑聲去取代眼淚,我時(shí)常放肆地嘲笑自己,笑自己這只斷翼的鳥(niǎo)卻幻想著在天空翱翔,然后一次次體會(huì)著失敗的命運(yùn)。愛(ài)我的人總會(huì)鼓勵(lì)我“明天會(huì)更好。”然而這種美好卻是要犧牲他們的幸福,這代價(jià)太昂貴,我受不起也還不起,更何況我無(wú)法確信這種昂貴的代價(jià)和犧牲能否換來(lái)那個(gè)明天,或許這根本就是一次徒勞。

  “你已經(jīng)占用和浪費(fèi)了太多的資源!泵慨(dāng)想到一事無(wú)成的自己正索取著他人付出的時(shí)候,就心懷愧疚、甚至想要結(jié)束這一切,雖然心中對(duì)那些愛(ài)過(guò)的人充滿(mǎn)著留戀,但想到繼續(xù)下去將會(huì)是更多的消耗,便產(chǎn)生了“一死了之”的想法。我們還有明天,但如若明天將是更多的噩夢(mèng),擁有明天又有什么意義?

  窗外又飄起了雨,好冷!

中學(xué)生作文600字 篇3

  參加年級(jí)排球比賽活動(dòng)是我們高二(9)班的一件“盛事”,因?yàn)槲覀儼嘧詈螳@得了冠軍!它留給我們的不只是勝利的喜悅,還有永不言棄的拼搏的信念。

  我們付出了多少?體育課自習(xí)課,我們的身姿在呼嘯的風(fēng)中堅(jiān)毅如鋼;午休時(shí),我們頂著正午的驕陽(yáng)揮灑汗水;晚飯時(shí)間,我們餓著肚子共赴球場(chǎng);蛟S我們不是最有天賦的,不是最有底氣贏球的,不是最有實(shí)力奪冠的,但我們決不允許不經(jīng)拼搏就輕言放棄。

  三月,冬日的寒冷逐漸驅(qū)散,春日和煦的暖陽(yáng)撒在每個(gè)人臉上,也照在我們的心里,排球場(chǎng)上我們神情堅(jiān)定,立誓為最后的榮譽(yù)放手一搏。

  一路披荊斬棘來(lái)到?jīng)Q賽,同學(xué)們都激動(dòng)不已,對(duì)接下來(lái)的最后一戰(zhàn)拭目以待。即使對(duì)手是實(shí)力強(qiáng)勁的三班,我們也同樣不會(huì)低頭。劉xx的巧妙吊球、修xx的大力扣殺、湯xx的起跳攔網(wǎng)、任xx的舍身救球、郭xx的關(guān)鍵二傳、蘇xx的發(fā)球得分,都是必不可少的制勝因素。場(chǎng)外班主任闖xx的運(yùn)籌帷幄,陳芙蓉老師的殷殷關(guān)切,張園園老師的助威吶喊。還有全班同學(xué)的.掌聲與歡呼,這一切更是讓我們無(wú)所畏懼。

  看看我們收獲的:中學(xué)生獲獎(jiǎng)感言作文不光光是第一名的榮耀,還有同樣可敬的對(duì)手和朋友。團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神也像一股繩,將六十多個(gè)人緊緊聯(lián)系在一起。

  人生能有幾回搏!平凡的生活需要拼搏,只有拼搏,才能走出不平凡的路。經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨的人生更需要拼搏,只有拼搏,才能看見(jiàn)絢麗的彩虹。有一天,我們回首遠(yuǎn)眺曾走過(guò)的路,曾留下的足跡時(shí),也一定會(huì)記起當(dāng)初的吶喊:“十四班,加油!”

中學(xué)生作文600字 篇4

  有人說(shuō)傾聽(tīng)是一種美德;有人說(shuō)傾聽(tīng)是一種涵養(yǎng);也有人說(shuō)傾聽(tīng)是一種胸懷;而我則認(rèn)為,傾聽(tīng)是種享受!

  4月9日天氣:晴

  今天A同學(xué)憋了一肚子氣,實(shí)在沒(méi)辦法,只能找我這個(gè)情同手足的聽(tīng)眾來(lái)傾訴。他一會(huì)說(shuō):“我同桌今天又與我打仗了,結(jié)果我戰(zhàn)敗了,被掐了八九下,都青了!币粫(huì)兒又說(shuō):“今天中午打籃球,本來(lái)想發(fā)泄發(fā)泄,沒(méi)想到卻被球撞到了頭,剛起來(lái)沒(méi)站穩(wěn),一不小心又弄傷了腳,說(shuō)著他把腳伸過(guò)來(lái)給我看!接著他又說(shuō):“最慘的是,我的那個(gè)同桌居然惡人先告狀,在老師那里,參了我一本。結(jié)果我又弄得狗血噴頭!”還有

  9月23日天氣:晴

  今天,老師把我叫到了辦公室,對(duì)我說(shuō):“你這次怎么考的,數(shù)學(xué)只打了94分,平時(shí)不都在97分之上嗎?怎么這么不認(rèn)真,還有,你這道題的單位名稱(chēng)怎么沒(méi)有寫(xiě)呢?這么粗心,如果下回再犯“馬虎”的錯(cuò)誤,我可就找你家長(zhǎng)談一談了!“第二節(jié)下課,老師又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“可要記住了!”最后放學(xué)時(shí)又說(shuō):“你可一定要記住。 

  8月1日天氣:晴

  今天,早上還沒(méi)睡醒時(shí),便被媽媽叫醒從床上拉了起來(lái),叮囑我快點(diǎn)洗漱。我心想:“真是的放個(gè)假還不讓我睡個(gè)好覺(jué)!”媽媽說(shuō):“今天中午,爸爸媽媽都有事,你自己在家吃吧!一會(huì)兒被要疊好,碗筷要刷好,一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)啊。玩電腦的.時(shí)間不要太長(zhǎng),小心你的眼睛,千萬(wàn)別貪玩!”說(shuō)完她急急忙忙地走了!

  傾聽(tīng)是一種享受。同學(xué)向你傾訴,說(shuō)明同學(xué)對(duì)你的信任,你當(dāng)然要傾聽(tīng);老師反復(fù)叮嚀,說(shuō)明老師關(guān)心你,你沒(méi)有理由不去傾聽(tīng);家長(zhǎng)對(duì)你嘮叨,說(shuō)明他們愛(ài)你,你更要去傾聽(tīng)。難道你能說(shuō)傾聽(tīng)不是一種享受嗎?讓我們?nèi)A聽(tīng),去學(xué)會(huì)享受吧!

中學(xué)生作文600字 篇5

  春節(jié)臨近,又一度貼春聯(lián)、穿新衣、吃餃子、放鞭炮、聯(lián)歡晚會(huì)、團(tuán)聚祝福,有關(guān)過(guò)年氣氛的內(nèi)容很多很多,可是相當(dāng)于西方圣誕節(jié)遍布各處的圣誕老人、圣誕樹(shù)那樣的典型標(biāo)志,我們中國(guó)春節(jié)的典型標(biāo)志物是什么?春節(jié)以及中秋、端午、重陽(yáng)等傳統(tǒng)節(jié)日,作為中華民族文化傳承的重要部分,日常生活載體概念愈來(lái)愈模糊,而洋節(jié)洋味越來(lái)越重,潛移默化的特別是在代表未來(lái)的青少年頭腦中占據(jù)了突出地位,不能不觸發(fā)國(guó)人極大的心靈震撼。中華民族有著一萬(wàn)年綿延不斷的文明進(jìn)步歷史,中華文明也代表了人類(lèi)最豐厚穩(wěn)定、博大兼容的思想文化體系,為寄寓對(duì)美好生活的祝福,傳達(dá)中華民族和平崛起、和睦共處、和衷共濟(jì)、和諧發(fā)展的強(qiáng)烈信息,增強(qiáng)民族凝聚力,特別是對(duì)青少年進(jìn)行優(yōu)化點(diǎn)擊,我們呼喚春節(jié)及中秋、端午、重陽(yáng)等節(jié)日典型標(biāo)志物。這里謹(jǐn)先提出一套基礎(chǔ)方案拋磚引玉,期盼社會(huì)各界和目光敏銳的藝術(shù)大師、商家高手們運(yùn)用中國(guó)智慧,創(chuàng)造遍布千家萬(wàn)戶(hù)、千城萬(wàn)店的.巨大商機(jī),傳承中華文明,繁榮節(jié)日市場(chǎng):

  ----春節(jié)典型標(biāo)志物:身穿牡丹、荷花圖案紅色、黃色唐裝的傳統(tǒng)搭配---和合二仙童或大頭娃娃一對(duì),分別手持大鞭炮、中國(guó)結(jié)和“新年納余慶、佳節(jié)號(hào)長(zhǎng)春”春聯(lián)。

  ----中秋節(jié)典型標(biāo)志物:身穿牡丹、荷花圖案唐裝的和合二仙童或大頭娃娃,手持“嫦娥奔月”或“飛天玉女”和太極圖兩面圖案的大月餅。

  ----紅豆相思節(jié)標(biāo)志物:身穿牡丹、荷花圖案唐裝的和合二仙童相擁紅豆古詩(shī)---“此物最相思”、梁;。

  ----端午節(jié)標(biāo)志物:立式簡(jiǎn)化大頭龍船,口銜藝術(shù)粽子。

  ----重陽(yáng)節(jié)標(biāo)志物:大頭老壽星攜仙桃、梅花鹿。

  走向世界的中國(guó),呼喚中國(guó)特色的春節(jié)文化標(biāo)志載體,只有中國(guó)的,才是世界的。

中學(xué)生作文600字 篇6

  在我們的一生中,有許多大小的事,都在牽動(dòng)著我們的心弦。我們并非鐵石心腸,點(diǎn)滴的小事,讓我感動(dòng),一杯奶茶,對(duì)于她來(lái)說(shuō),也許微不足道,可對(duì)于我來(lái)說(shuō),猶如雪中送炭。

  天空飄下了鵝毛般的雪花,這是今年的第一場(chǎng)雪,不一會(huì)兒,大地白茫茫的一片,美極了,我想去堆雪人,可是沒(méi)有人愿意陪我去玩,她們都說(shuō)很冷,即使是我最好的朋友也不愿去玩,還勸我不要去,說(shuō)是會(huì)凍壞手的',我很生氣,就賭氣跑下樓去了,到了下面我才發(fā)現(xiàn),竟忘了帶手套,都怪她了,可是礙于面子,我也沒(méi)有上去拿,要不肯定她們都會(huì)笑我的,一開(kāi)始,我玩得很開(kāi)心,于是不久,發(fā)現(xiàn)自己的手已經(jīng)僵硬了,握拳頭都握不緊,手凍得像包子一樣,此時(shí)的我,蹲在雪地風(fēng)景點(diǎn),不停的發(fā)抖。關(guān)于感動(dòng)的初中作文

  手冷到不知往哪放,可我不想那么早就上去,更不想讓她們看見(jiàn)我狼狽的樣子,隨著時(shí)間的推移,我愈來(lái)愈冷,愈抖愈冷,就當(dāng)我想起身時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己的腿早已發(fā)麻了,就當(dāng)我快要摔倒了,我原以來(lái)我會(huì)和雪地一來(lái)個(gè)激烈的碰撞,一只手拉住了我,我正準(zhǔn)備感謝她時(shí),才發(fā)現(xiàn)竟然是她,她不是說(shuō)冷不想來(lái)的嗎?怎么又來(lái)了,我的謝字還沒(méi)說(shuō)出口,就硬生生地給吞回去了,立即擺出一副不理睬她的樣子。其實(shí),在她剛出現(xiàn)的時(shí)候,我就已經(jīng)不怪她了,可是,好強(qiáng)的我就是不肯低頭,不一會(huì)她就走了,我非常氣憤。

  許久之后,她又來(lái)了,手里還拿了什么東西,走進(jìn)才發(fā)現(xiàn),是杯奶茶,不冒著氣,她把奶茶遞給我,說(shuō):“剛看見(jiàn)你的手凍得像包子,我就去買(mǎi)了杯奶茶,是熱的,你暖暖手吧!蔽倚睦锖軕M愧,居然,還生她的氣,相比之下,我是多么日后肚雞腸,“對(duì)不起”從我口中說(shuō)出,而她卻說(shuō):“沒(méi)事,我很了解你的,當(dāng)我出現(xiàn)的時(shí)候,你就已經(jīng)原諒了我,對(duì)吧!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,她是多么的了解我啊,喝完奶茶,她就與我一起在玩雪了。

  一杯奶茶,溫暖了我的手,也溫暖了我的心,增進(jìn)了我們的友誼,令我知道什么叫感動(dòng)。

中學(xué)生作文600字 篇7

  時(shí)間過(guò)得真快啊,一轉(zhuǎn)眼,年幼無(wú)知的我已漸漸長(zhǎng)大,而我的家鄉(xiāng)也隨著我的成長(zhǎng),悄悄變化著。

  記憶中,家鄉(xiāng)是那么的樸素,那么的平凡,以至于我沒(méi)有過(guò)多地去關(guān)注她。是從什么時(shí)候起,發(fā)現(xiàn)她的不同呢?或許是鄉(xiāng)村公路的修建,使我們不再踏著泥濘的小路去學(xué)校吧;或許是街道兩旁映入眼簾的綠色,讓我們的視野不再單調(diào)吧;也或許是那晚間矗立著的一抹亮光,照亮了回家的路吧;更或許是臨近年關(guān),那突然熱鬧起來(lái)的人潮吧

  過(guò)年期間,走親訪(fǎng)友,聽(tīng)著從外地務(wù)工回來(lái)的親戚描述外面的世界,心向往之。我知道大城市里有林立的高樓大廈,有如畫(huà)的旅游景區(qū),更有未知的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我不止一次地想要出去看看,看看那外面的世界是否真的如他們說(shuō)的那樣美好。然而,在我還沒(méi)有機(jī)會(huì)行動(dòng)的時(shí)候,又有人告訴我說(shuō),外面的世界再好,也不及家鄉(xiāng)的.一抔土、一汪水,因?yàn)槲覀兪窃诩亦l(xiāng)水土的滋養(yǎng)下成長(zhǎng)起來(lái)的,這里是我們的根,系著我們的情。

  我不解:既然家鄉(xiāng)這么好,為什么還有那么多人要走出去呢?他說(shuō):你看到他們出去,難道沒(méi)有看到他們回來(lái)嗎?不管多遠(yuǎn),他們都會(huì)在春節(jié)踏上回家的路,忙碌了一年,只有在家里才會(huì)產(chǎn)生真正的歸屬感,因?yàn)椤率枪枢l(xiāng)明’啊!

  我點(diǎn)點(diǎn)頭,閉上眼睛,細(xì)細(xì)感受著家鄉(xiāng)的一點(diǎn)一滴,那些不曾關(guān)心的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在腦海中逐漸清晰:加寬的街道,拔高的樓層,讓小鎮(zhèn)看起來(lái)更加的神清氣爽;各式的商店,多樣的商品,使小鎮(zhèn)逐漸變得熱鬧非凡;往來(lái)的車(chē)輛,忙碌的人們,把小鎮(zhèn)裝點(diǎn)得愈加繁華

  或許,等我長(zhǎng)大了,不用去外面的世界也可以體味到曾經(jīng)向往的那種生活,因?yàn)榧亦l(xiāng)時(shí)刻在變化著、發(fā)展著,她讓我們的生活充滿(mǎn)著新鮮與活力,并讓我們?yōu)橹隊(duì)繅?mèng)縈,因?yàn)槟蔷洹率枪枢l(xiāng)明!

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